观察昆虫作文(课堂PPT)

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要把自己的喜爱之情写进文章中。 可以具体地描写小动物的样子、外形,把 自己的喜爱融在里面,也可以用简略的话直 抒情感,还可以两种方法兼用。 除此之外,还应该注意一点,那就是小动 物虽不像人那样能思维、会说话,但是它们 也有“语言”,也有自己的喜怒哀乐。观察 小动物的时候,应该从它们的动作和叫声中 去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰 当地运用拟人的手法,这样写出的小动物就 会活泼可爱。
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蜜蜂 有些人喜欢色彩斑斓的七星瓢虫;有些人喜欢和睦相处的蚂 蚁;有些人喜欢慢条斯理的蜗牛;还有些人喜欢翩翩起舞的蝴蝶。 而我却喜欢辛勤劳作的蜜蜂。 蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行; 蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿,身后还有 着一根又长又尖的刺。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊! 它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次 再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。 蜜蜂的家可华丽啦:形状呈椭圆形,颜色是金黄色的,在这 样的“水晶宫"里休息,想必是非常舒服的。 最令我佩服的还是它们无私奉献、辛勤劳作的品质。它们整 天与花仙子呆在一起,为的是什么?就是想多采些花粉,为人们 献上那香甜可口的蜂蜜。它们只要想到自己的辛苦能给人们带来 喜悦与甜蜜,不管有多辛苦,它们都不会放弃,都会坚持下去。 啊!可爱的蜜蜂,我被你坚持不懈、无私奉献的心给打动了。
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描写外形要侧重于静态,描写活动 情况要侧重于动态。
按照从静态到动态,从外形到活 动,有条理、有层次地观察和描写。 首先要描写它的外形,头部、尾部、 毛色、四肢是什么样的,然后再写 它的生活习性,如怎样吃东西、怎 样嬉戏、睡觉等。
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蚂蚁 今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁, 蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米 那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇 动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱; 它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我 不小心碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不 知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自 己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个 为什么》找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要 攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有 的防御本能。
写小动物作文的关键是善于观察。
只有在观察细致的基础上,才 能写好它们。观察一般从外形特征、 活动特性等几个方面有顺序地进行。 在动笔写的时候,要把观察的结果, 有重点地加以选择、有条理地加以 描述。
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螳螂 螳螂的长相十分特别,三角形的小脑袋上长 着两只大大的眼睛,向外鼓着,细细的脖子下面 连着长长的大肚子,背上拖着一双绿色的翅膀, 尤其是胸前长着一对威武的大刀,时常挥舞着, 活像一个得胜的大将军。螳螂喜欢出没在草丛之 间,捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等昆虫。它那满身的 绿装使人很难发现它的踪迹,有时它在草叶上静 静地趴着,等待着猎物的出现,大多时候它会主 动出击,悄悄地靠近猎物,当达到能够攻击的距 离时,就闪电般地伸出大刀,活像一个快刀手似 的,一下子将猎物制服,然后找一个安静的地方 慢慢地享用。螳螂你真是昆虫王国里的勇士。 5
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