大连理工大学无机化学教研室编

合集下载

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解固体结构)

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解固体结构)

⼤连理⼯⼤学⽆机化学教研室《⽆机化学》(第5版)(课后习题详解固体结构)10.2 课后习题详解1. 填充下表:解:根据已知条件可得表10.1:表 10.12.根据晶胞参数,判断下列物质各属于何种晶系?解:根据已知条件可得表10.2:表 10.23. 根据离⼦半径⽐推测下列物质的晶体各属何种类型。

解:上述物质都为AB 型离⼦键化合物,在不考虑离⼦极化的前提下,晶体的离⼦半径⽐与晶体构型的关系为:+-r r 当=0.225~0.414时,晶体为ZnS 型;+-r r =0.414~0.732时,晶体为NaCl 型;+-r r =0.732~1.000时,晶体为CsCl型。

+-r r4. 利⽤Born-Haber 循环计算NaCl 的晶格能。

解:设计循环如下:5. 试通过Born-Haber 循环,计算MgCl 2晶格能,并⽤公式计算出晶格能,再确定两者符合程度如何(已知镁的I 2为1457 kJ?mol -1)。

解:设计的循环如下:则通过Born-Haber 循环,计算MgCl 2晶格能为:⽤公式计算出晶格能为:通过⽐较两种⽅法计算出的晶格能⼤⼩,可见⽤两种⽅法计算的结构基本相符。

6. KF 晶体属于NaCl 构型,试利⽤公式计算KF 晶体的晶格能。

已知从Born-Haber 循环求得的晶格能为802.5 kJ?mol -1。

⽐较实验值和理论值的符合程度如何。

解:根据题意可知,晶体属于构型,即离⼦晶体构型,故查表可知KF NaCl 。

1.748A =⼜因为,,所以1(79)82n =+=0()()133136269R r K r F pm pm pm +-=+=+=与Born-Haber 循环所得结果相⽐,误差为7. 下列物质中,何者熔点最低?解:⼀般情况下,离⼦晶体的晶格能越⼤,则其熔点越⾼。

影响晶格能的因素很多,主要是离⼦的半径和电荷。

电荷数越⼤,离⼦半径越⼩,其晶格能就越⼤,熔点越⾼。

所以的熔点最低。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 f区元素)

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 f区元素)

18.2 课后习题详解1. 选择一种镧系金属,写出其与稀酸反应的方程式,并用有关电极电势和镧系元素形稳定氧化态的规律说明所得结论。

解:选择La 元素,其与稀酸的反应方程式为322623La H La H +++=+。

镧系金属的特征氧化值为+3价,酸性条件下,镧系金属的3(/) 1.98A E Ln Ln V θ+≤-,La 与H +反应生成04f 全空的稳定结构的3La +。

2. 在镧系元素中哪几种元素最容易出现非常见氧化态,并说明出现非常见氧化态与原子的电子层构型之间的关系。

解:镧系金属的特征氧化值为+3价,但是Ce 、Pr 和Tb 还有+4价氧化态,Sm 、Eu 和Yb 还有+2价氧化态,这与其电子构型有关。

其对应的电子构型分别为40(4)Ce f +、41Pr (4)f +、47(4)Tb f +,26(4)Sm f +、27(4)Eu f +、214(4)Yb f +。

而04f 、74f 和144f 为全空、半满和全满的稳定结构,容易形成。

3. 根据有关化学性质的知识推和铈和铕为什么在离子交换等现代分离技术发展起来之前是镧系元素中最易分离出来的元素?解:由于铈具有112456f d s 的稳定电子构型,除能形成3Ce +外,还能形成4Ce+;4Ce +在水溶液中或在固相中都能稳定存在。

当pH 值为6时,,在弱酸中或弱碱溶液中,氯气等氧化剂能将Ce 3+氧化为4Ce +,而且4Ce +易水解,在碱性溶液中能生成CeO 2·xH 2O 沉淀,甚至pH 在0.7~1的条件下就能沉淀出来;其他+3稀土元素则要pH 在6~8时才沉淀。

这样,可将铈在分离其他稀土元素之前就分离出来。

铕得电子构型为4f 26s 2,可形成Eu 2+。

Sm 3+,Eu 3+,Yb 3+比其他稀土离子较易还原为Ln 2+,特别时Eu 3+更易被还原。

这可从下列电对的值看出:,可用Zn 做还原剂将Eu 3+还原为Eu 2+,而Sm 3+,Yb 3+等不被还原。

大连理工大学2024年硕士招生考试自命题科目考试大纲 630 无机化学及无机化学实验

大连理工大学2024年硕士招生考试自命题科目考试大纲  630 无机化学及无机化学实验

大连理工大学2024年硕士研究生入学考试大纲科目代码:630 科目名称:无机化学及无机化学实验具体复习大纲如下:一、气体和溶液1、理想气体的概念、理想气体状态方程、理想气体状态方程的应用.2、混合气体中组分气体、分压的概念,分压定律、分体积定律.3、真实气体与理想气体的差别.4、液体的蒸发及饱和蒸汽压.5、稀溶液的依数性.二、热化学1、系统、环境、相、热、功、热力学能和焓等概念.2、热力学第一定律.3、热化学方程式、化学反应的标准摩尔焓变(Δr H mӨ).4、物质的标准摩尔生成焓(Δf H mӨ)、物质的标准摩尔燃烧焓(Δc H mӨ).5、Hess定律及有关计算.三、化学反应速率1、化学反应速率、(基)元反应、复合反应等概念.2、反应速率方程、速率系数、反应级数的确定.3、活化分子、活化能等概念、阿伦尼乌斯方程.4、用碰撞理论和活化络合物理论说明浓度、温度和催化剂对反应速率的影响.四、化学平衡熵和Gibbs函数1、化学平衡、标准平衡常数、平衡组成的计算、多重平衡规则.2、反应商判据、Le Chaterlier原理.3、浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响及相关计算.4、熵的概念、吉布斯函数的概念,物质的标准摩尔熵S mӨ、物质的标准摩尔生成Gibbs函数、反应的Δr S mӨ和Δr G mӨ的简单计算,Δr G mӨ与Δr H mӨ和Δr S mӨ的关系、Δr G mӨ与KӨ的关系.5、介绍反应的Δr G m,用Δr G m和Δr G mӨ判断反应进行的方向和程度.五、酸碱平衡1、酸碱质子理论、水的解离平衡、水的离子积常数、常见酸碱指示剂的变色范围.2、强酸、强碱溶液有关离子浓度和pH的计算.3、一元(多元)弱酸(碱)的解离平衡、解离常数和平衡组成的计算.4、一元弱酸强碱盐和一元强酸弱碱盐的水解平衡、水解常数和平衡组成的计算.5、多元弱酸强碱盐的分步水解及其平衡组成的计算、酸式盐溶液pH的近似计算.6、同离子效应、缓冲溶液、缓冲能力、缓冲溶液pH的计算.7、酸碱电子理论、配合物的基本概念、配合物的命名、配合物的不稳定常数和稳定常数、配体过量时配位平衡组成的计算、酸碱反应与配合反应共存时溶液平衡组成的计算.六、沉淀-溶解平衡1、难溶电解质的沉淀-溶解平衡、标准溶度积常数、标准溶度积常数与溶解度之间的关系和有关计算.2、溶度积规则、用溶度积规则判断沉淀的生成和溶解.3、pH对难溶金属氢氧化物沉淀-溶解平衡的影响及有关计算、沉淀的配位溶解及其简单计算.4、分步沉淀和两种沉淀间的转化及有关计算.七、氧化还原反应电化学基础1、氧化还原反应的基本概念、氧化反应方程式的配平.2、原电池的基本概念、电池电动势的概念.3、电极电势的概念及其影响因素、Nernst方程式及其相关计算、电极电势的应用.4、元素电势图及其应用.八、原子结构和元素周期律1、氢原子光谱、Bohr原子结构理论、电子的波粒二象性、量子化和能级、原子轨道、概率密度、概率、电子云.2、四个量子数的名称、符号、取值和意义.3、s、p、d原子轨道与电子云的形状和空间伸展方向.4、多电子原子轨道能级图和核外电子排布的规律、写出常见元素原子的核外电子排布、根据核外电子排布确定它们在周期表中的位置.5、周期表中元素的分区、结构特征.6、原子半径、电离能、电子亲和能和电负性的变化规律.九、分子结构1、化学键的分类、共价键价键理论的基本要点、共价键的特征和类型.2、杂化轨道理论的概念和类型、用杂化轨道理论解释简单分子和离子的几何构型.3、价层电子对互斥理论的要点、用价层电子对互斥理论推测简单分子或离子的几何构型.4、分子轨道的概念、第二周期同核双原子分子的能级图、电子在分子轨道中的分布、推测第二周期同核双原子分子(离子)的磁性和稳定性(键级).5、键级、键能、键长、键角等概念.十、晶体结构1、晶体的类型、特征和组成晶体的微粒间的作用力.2、金属晶体的三种密堆积结构及其特征、金属键的形成和特征.3、三种典型离子晶体的结构特征、晶格能的概念、离子电荷和半径对晶格能的影响、晶格能对离子化合物熔点、硬度的影响、晶格能的热化学计算方法.4、离子极化及其对键型、晶格类型、溶解度、熔点、颜色的影响.5、键的极性和分子的极性、分子的偶极矩和变形性及其变化规律、分子间力的产生及其对物质性质的影响.6、氢键形成的条件、特点及对物质某些性质的影响.7、过渡性晶体结构(如:层状晶体).十一、配合物结构1、配合物价键理论的基本要点、配合物的几何构型与中心离子杂化轨道的关系、内轨型和外轨型配合物的概念、中心离子价电子排布与配离子稳定性和磁性的关系.2、配合物晶体场理论的基本要点、八面体场中d电子的分布、高自旋和低自旋配合物、推测配合物的稳定性和磁性、配合物的颜色与d-d跃迁的关系.十二、s区元素1、碱金属和碱土金属的通性、单质的重要物理性质和化学性质.2、碱金属和碱土金属的重要氢化物、氧化物、过氧化物、超氧化物的生成和基本性质.3、碱金属和碱土金属氢氧化物碱性强弱的变化规律、重要盐类的溶解性和稳定性.4、锂和铍的特殊性、对角线规则.十三、p区元素(一)1、硼族元素的通性、缺电子原子和缺电子化合物的概念、乙硼烷的结构和重要性质、硼酸的晶体结构和性质、硼砂的结构和性质、硼的卤化物的结构和水解.2、铝及其重要化合物的性质.3、碳族元素的通性、碳单质的结构、碳的氧化物、碳酸及其盐的重要性质、用离子极化理论说明碳酸盐的热稳定性.4、硅单质、硅的氢化物、硅的氧化物、硅酸及其盐的重要性质.5、硅的卤化物的结构和水解.6、锡和铅的氧化物和氢氧化物的酸碱性及其变化规律、Sn(Ⅱ)的还原性、Pb(Ⅳ)的氧化性、锡和铅硫化物的颜色、生成和溶解性.十四、p区元素(二)1、氮族元素的通性、氮分子的结构和特殊稳定性、铵盐的性质、氮的氧化物的结构、硝酸的结构和性质、硝酸盐和亚硝酸盐的性质.2、磷的单质、氢化物、氧化物、卤化物的结构和性质.3、磷酸及其盐的性质、亚磷酸、次磷酸、焦磷酸、聚磷酸、聚偏磷酸的结构和性质.4、砷、锑、铋氧化物及其水合物的酸碱性及其变化规律.5、砷、锑、铋化合物氧化还原性的变化规律和重要反应.6、砷、锑、铋硫化物的颜色、生成和溶解性及砷、锑的硫代酸盐.7、氧族元素的通性、氧单质的结构和性质、过氧化氢的结构和性质及其重要反应.8、硫单质的结构和性质、硫化氢的性质、金属硫化物的溶解性、多硫化物的性质、二氧化硫和三氧化硫的结构、亚硫酸及其盐的性质、硫酸及其盐的性质、硫代硫酸盐的结构和性质、过二硫酸盐的结构和性质、焦硫酸盐和连二亚硫酸盐的性质.十五、p区元素(三)1、卤素的通性、卤素单质的制备和性质、卤化氢的制备及其性质(还原性、酸性、稳定性)的变化规律、氯的含氧酸及其盐的性质及其变化规律、溴和碘的含氧酸的基本性质.2、稀有气体的重要性质及其变化规律、稀有气体化合物及其几何构型.3、p区元素的氢化物、氧化物及其水合物性质的递变规律.4、p区元素化合物的氧化还原性递变规律、p区元素含氧酸盐的热稳定性递变规律.十六、d区元素(一)1、过渡元素的原子结构特征和通性.2、钛单质的性质和用途.3、铬单质的性质、Cr(Ⅲ)和Cr(Ⅵ)化合物的酸碱性和氧化还原性及其相互转化,杂多酸盐磷钼酸铵.4、Mn(Ⅱ)、Mn(Ⅳ)、Mn(Ⅵ)、Mn(Ⅶ)重要化合物的性质.5、Fe(Ⅱ)、Co(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)重要化合物的性质及其变化规律.6、Fe(Ⅲ)、Co(Ⅲ)、Ni(Ⅲ)重要化合物的性质及其变化规律.7、铁、钴、镍的重要配合物.十七、d区元素(二)1、铜族元素的通性.2、铜的氧化物、氢氧化物、重要铜盐的性质.3、Cu(Ⅰ)和Cu(Ⅱ)相互转化、铜的重要配合物、水溶液中Cu2+的重要反应.4、银的氧化物和氢氧化物的性质、银的重要配合物、水溶液中Ag+的重要反应.5、锌族元素的通性、氢氧化锌的性质、水溶液中Zn2+的重要反应、锌的重要配合物.6、镉的重要化合物的性质.7、汞的重要化合物的性质、Hg(Ⅰ)和Hg(Ⅱ)间的相互转化、水溶液中Hg2+和Hg22+的重要反应.十八、无机化学实验1.实验基本操作:加热、洗涤、过滤等无机化学实验操作。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 气 体)

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 气 体)

1.2 课后习题详解1.有多个用氦气填充的气象探测气球,在使用过程中,气球中氦的物质的量保持不变,它们的初始状态和最终状态的实验数据如下表所示。

试通过计算确定表中空位所对应的物理量,以及由(2)的始态求得M (He )和(3)的始态条件下解:(1)根据题意可知,,,3121110.0, 5.0010p p kPa V L ===⨯1273.1547320.15T K =+=217273.15290.15T K=+=由于恒定,,因此,n p 1221V T V T =335.0010290.15 4.5310320.15L ⨯⨯==⨯。

3331111010 5.0010102078.314320.15p V n mol RT -⨯⨯⨯⨯===⨯(2)已知,,,1101.3251.02103.41kPa p atm kPa atm=⨯=31 3.510V L =⨯32 5.010V L =⨯12273.15T T K==由于恒定,,因此,n T 1122p V p V =311232103.4 3.510715.1010p V p kPa V ⨯⨯===⨯因为,所以mRT M Vρ=。

11136378.314273.15() 4.0103.4 3.510g J mol K K M He g mol kPa L---⨯⨯==⨯⨯g g g (3)已知,,,,1101.3250.9899.30p kPa kPa =⨯=4110V L =1303T K =260.80p kPa =41 1.3610V L=⨯由于一定,,因此n 42460.8 1.3610303252.399.3010kPa L K T K kPa L⨯⨯⨯==⨯。

2.某气体化合物是氮的氧化物,其中含氮的质量分数以某一容器中充有该氮氧化物的质量是4.107g ,其体积为0.500L ,压力为202.65kPa ,温度为0℃。

试求:(1)在标准状况下,该气体的密度;(2)该氧化物的相对分子质量和化学式。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 固体结构)

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 固体结构)

10.1 复习笔记一、晶体的结构1.晶体的组成和性质晶体是由原子、离子或分子在空间按一定规律周期性地重复排列构成的固体。

具有以下普遍性质:(1)具有规则的多面体几何外形;(2)呈现各向异性;(3)具有固定的熔点。

上述特征是由晶体的微观内在结构决定的。

2.晶格理论将组成晶体的微粒所在的空间的点联结起来得到的空间格子称为晶格,用以表示晶体结构的周期性排列。

晶格上排列的微粒称为晶格结点。

晶格中,能代表晶体结构特征的最小重复单元称为晶胞。

无数个晶胞在空间周期性的紧密排列则组成晶体,展现了组成晶体的微粒采取密堆积的结构模式。

所谓密堆积就是在单位体积中容纳的粒子数尽可能多。

主要的密堆积方式有:六方最密堆积、面心立方最密堆积和体心立方密堆积。

密堆积层间存在两类空隙:四面体空隙和八面体空隙。

晶体有七种晶系:立方晶系、四方晶系、正交晶系、单斜晶系、三斜晶系、三方晶系和六方晶系。

如表10-1所示。

表10-1 晶体的七种晶系按带心型式分类,将七大晶系分为14种形式。

例如,立方晶系分为简单立方、体心立方和面心立方三种形式。

3.晶体缺陷(1)本征缺陷:由于晶体中晶格结点上的微粒热涨落导致的;(2)杂质缺陷:由于杂质进入晶体后所形成的缺陷;(3)非化学计量化合物:组成中各元素原子的相对数目不能用整数比表示的化合物。

非晶体:非晶体没有规则的外形,内部微粒的排列是无规则的,没有特定的晶面。

又称为过冷的液体。

非晶体物质有:玻璃、沥青、石蜡、橡胶和塑料等。

准晶体:质点呈定向有序排列,但不做周期性平移重复。

介于非晶态和晶态之间的一种新物态。

二、晶体的类型与性质根据组成晶体的质子种类及粒子之间作用力的不同,可将晶体分为离子晶体、原子晶体、金属晶体和分子晶体。

还有些物质属于混合型晶体,例如:石墨、黑磷、六方氮化硼等。

晶体的类型不同,其物性就不同。

例如:由物质的熔点可以估计它们属于哪一类晶体。

但是应当指出的是,不能仅仅根据熔点来区分原子晶体、离子晶体和金属晶体,还要参照1.金属晶体(1)金属晶体的形成金属晶体是金属原子或离子彼此靠金属键结合而成的晶体。

研究生教材选用汇总

研究生教材选用汇总

研究生教材选用汇总
一、数学类教材
1. 《数学分析》(上下册),华东师范大学数学系编,高等教育出版社。

2. 《高等代数》(第二版),北京大学数学系编,高等教育出版社。

3. 《实变函数与泛函分析》(上下册),周民强编,北京大学出版社。

二、物理类教材
1. 《量子力学》(第二版),曾谨言编,科学出版社。

2. 《热学》(第二版),李椿等编,高等教育出版社。

3. 《电动力学》(第二版),郭硕鸿编,高等教育出版社。

三、化学类教材
1. 《无机化学》(第五版),大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社。

2. 《有机化学》(第二版),高鸿宾编,高等教育出版社。

3. 《物理化学》(第五版),傅献彩等编,高等教育出版社。

四、生物类教材
1. 《细胞生物学》(第四版),翟中和等编,高等教育出版社。

2. 《微生物学》(第二版),沈萍编,高等教育出版社。

3. 《遗传学》(第二版),朱军编,高等教育出版社。

五、计算机类教材
1. 《计算机组成原理》(第四版),唐朔飞编,高等教育出版社。

2. 《数据结构与算法分析》(第二版),张乃孝编,高等教育出版社。

3. 《计算机网络》(第七版),谢希仁编,电子工业出版社。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 p区元素(一))

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 p区元素(一))

13.1 复习笔记一、p区元素概述1.p区元素包括了除氢以外的所有非金属元素和部分金属元素。

与s区元素相似,p区元素的原子半径在同一族中自上而下逐渐增大,它们获得电子的能力逐渐减弱,元素的非金属性也逐渐减弱,金属性逐渐增强。

除第ⅦA族和稀有气体外,p区各族元素都由明显的非金属元素过渡到明显的金属元素。

2.p区元素特征(1)各族元素性质由上到下呈现二次周期性①第二周期元素具有反常性(只有2s,2p轨道);第二周期元素单键键能小于第三周期元素单键键能。

②第四周期元素表现出异样性(d区插入),例如:溴酸、高溴酸氧化性分别比其他卤酸(HClO3,HIO3)、高卤酸(HClO4,H5IO6)强。

③最后三个元素性质缓慢地递变(d区、f区插入)。

(2)多种氧化值①p区元素的价电子构型为n s2n p1-6,具有多种氧化态。

例如:氯的氧化值有+1,+3,+5,+7,-1,0等。

②惰性电子对效应:同族元素从上到下,低氧化值化合物比高氧化值化合物变得更稳定。

(3)电负性大,形成共价化合物。

二、硼族元素1.硼族元素概述硼族元素包括B,Al,Ga,In,Tl五种元素,其价电子构型为n s2n p1,因此他们一般形成氧化值为+3的化合物。

随着原子序数的增加,形成低氧化值+1化合物的趋势逐渐增强。

硼的原子半径较小,电负性较大,所以硼的化合物都是共价型的,在水溶液中也不存在B3+。

在硼族元素化合物中形成共价键的趋势自上而下依次减弱。

(1)缺电子元素硼族元素原子的价电子轨道数为4,而其价电子只有3个,这种价电子数小于价键轨道数的原子称为缺电子元素。

它们所形成的化合物有些为缺电子化合物。

缺电子化合物的特点:易形成配位化合物HBF4;易形成双聚物Al2Cl6。

(2)硼族元素的一般性质①B是非金属单质,Al、Ga、In、Tl是金属单质;②B,Al,Ga的氧化态是+3,In的氧化态是是+1和+3,Tl的氧化态是+1;③B的最大配位数是4,Al、Ga、In、Tl 的最大配位数是6。

《无机化学》课程简介

《无机化学》课程简介

《无机化学》课程简介课程编号:C0301014课程名称:无机化学课程英文名称:Inorganic chemistry课程性质:必修课开课单位:无机化学教研室适用专业:药学、化学工程与工艺、药物制剂、制药工程等专业开课时间:第一学年第一学期总学时:90学时,其中理论学时54学时,实验学时36学时。

学分:5学分教学目的:通过本课程的学习,使学生在中学化学学习的基础上,较系统、全面地掌握无机化学的基本概念、基础理论、基本知识、重要化合物的性质,并获得进行化学实验的基本技能(实验单独设课)。

注重培养学生科学的思维方法、创新意识和创新能力;培养和提高学生独立获取化学新知识的能力,阅读无机化学文献的能力和分析、解决一般无机化学问题的能力。

教学内容:该课程共十四章。

包括基本化学原理(第一章到第十一章)和元素化学部分(第十二章到第十四章),内容为溶液、化学反应速率、化学热力学、化学平衡、酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位平衡、元素周期律、物质结构等基本理论;并在上述理论的指导下,理解和掌握重要元素及其化合物的主要性质、结构、存在、制法、用途等基本知识。

教学方式:课堂讲授和学生自学相结合考核形式:理论考试占70%,实验考试占20%,平时成绩占10%(按教务处有关要求)。

教材:《无机化学》(第四版),许善锦主编,全国高等学校教材,北京人民卫生出版社,2006年6月主要参考书目:1.《无机化学》(第四版),主编:大连理工大学无机教研室编,出版社:高等教育出版社,出版或修订时间:2001 年2.《化学》(Chemistry,Schaum’s) ,主编:David E. Goldberg,,出版社:高等教育出版社,出版或修订时间:20003.《无机化学》第三版,主编:武汉大学等校编,出版社:高教出版社,出版或修订时间:19994.《无机化学丛书》主编:张青莲,出版社:科学出版社,出版或修订时间:陆续出版5.《无机化学》上、下册(第三版),北京师范大学等校编,北京高等教育出版社,1992年5月6.《无机化学》(第二版),王夔主编,高等医药院校教材,北京人民卫生出版社,1994年4月。

2024年度无机化学第六版电子教案大连理工大学

2024年度无机化学第六版电子教案大连理工大学
热力学基础
研究化学反应的方向、限度以及能量变化,包括热力学第一定律 、热力学第二定律等基本原理。
热化学方程式
表示化学反应中能量变化的化学方程式,包括反应热、焓变等参 数。
2024/2/3
19
化学反应速率理论简介
反应速率
表示化学反应快慢的物理量,与反应物浓度、温 度等因素有关。
速率方程
描述反应速率与反应物浓度之间关系的数学表达 式。
应用
通过控制溶液的pH值和沉淀物的溶 解度,可以实现沉淀溶解平衡的移动 ,从而分离和提纯化学物质。
22
05
无机化合物分类及性质
2024/2/3
23
金属元素单质和重要化合物性质
2024/2/3
01
碱金属和碱土金属
介绍锂、钠、钾、铷、铯、钫等碱金属以及铍、镁、钙、锶、钡等碱土
金属的单质性质,包括物理性质和化学性质,以及它们的重要化合物如
4
教学目标与要求
知识与技能
掌握无机化学的基本概念和原理,了 解物质结构的基础知识和元素化学的 基本规律,培养学生的实验技能和动 手能力
过程与方法
通过理论讲解、实验演示、课堂讨论 等方式,引导学生自主学习、合作学 习和探究学习,提高学生的思维能力 和创新能力
情感态度与价值观
培养学生对无机化学的兴趣和爱好, 激发学生的科学探索精神和实践能力 ,树立学生的科学世界观和价值观
化学平衡的移动
结合实例,分析浓度、温度、压力等因素对化学平衡的影响。
溶解度与溶度积
通过实例计算,帮助学生掌握溶解度与溶度积的换算及应用。
2024/2/3
35
拓展阅读材料推荐
《无机化学》(第六版)教材配套习题集
巩固和加深对知识点的理解。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(13-18章)【圣

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(13-18章)【圣

2.p 区元素特征 (1)各族元素性质自上而下呈规律性变化 同族自上而下:原子半径↑,金属性↑,非金属性↓。 (2)多种氧化值 ns2np1~6 的价电子构型使大部分 p 区元素具有多种氧化值。 (3)电负性大 电负性:p 区元素>s 区元素。 (4)第二周期元素具有反常性 第二周期元素单键键能(N、O、F)<第三周期元素单键键能(P、S、Cl)。 (5)第四周期元素表现出异样性 d 区元素的插入,使第四周期元素的原子半径显著减小,性质展现出特殊性。
圣才电子书

十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
第 13 章 p 区元素(一)
13.1 复习笔记
一、p 区元素概述 1.p 区元素 p 区元素:除 H 以外的所有非金属元素和部分金属元素。 惰性电子对效应:同族元素,自上而下,氧化值低的化合物的稳定性高于氧化值高的化 合物的现象。
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

③加合反应:B2H6+2NH3→[BH2·(NH3)2]++[BH4]- 【注意】①乙硼烷自燃和水解放热较大,可用于制作火箭燃料。②乙硼烷是剧毒物质, 空气中其最高允许含量为 0.1µg/g。 (2)硼的含氧化合物 ①三氧化二硼 B2O3 a.物理性质 颜色:白色固体;密度:2.55g·cm-3;熔点:450C。 b.化学性质 被碱金属还原:B2O3+3Mg→2B+3MgO 与水反应:
B 2 O 3 HH 22OO 2 H B O 2 HH 22OO 2 H 3 B O 3
②硼酸 H3BO3 化学性质:硼酸为一元弱酸(固体酸);与多羟基化合物发生加合反应;受热易分解。 ③硼砂 硼砂:硼酸盐的一种,水解呈碱性;溶液中,n(H3BO3)=n(B(OH)4-),具有缓冲 作用。 (3)硼的卤化物 ①三卤化硼 BX3 BX3 在湿空气中发生水解反应 BX3+3H2O→B(OH)3+3HX ②氟硼酸 H[BF4] H[BF4]的酸性比 HF 强,可利用 BF3 的水解制备,反应方程为

无机化学考试大纲

无机化学考试大纲

《无机化学》考试大纲一考试要求1、初步掌握元素周期律,化学动力学,化学热力学,近代物质结构,化学平衡以及基础电化学等基本原理。

2、利用无机化学原理去掌握有关无机化学中元素和化合物的基本知识,并具有对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力。

二考试内容第一章气体(1)掌握理想气体状态方程式及其应用。

(2)掌握道尔顿分压定律。

第二章热化学(1)热力学第一定律及相关概念(2)化学反应热效应,等容化学反应热和等压反应热的概念及关系。

(3)热化学方程式;反应热、反应焓变的计算;盖斯定律及有关计算;第三章化学动力学基础(1)化学反应速率、催化剂、反应机理等相关概念。

(2)各种动力学方程:速率方程和Arrhenius方程。

第四章化学平衡熵和Gibbs函数(1)化学反应的可逆性,掌握化学平衡和平衡常数的概念。

(2)标准平衡常数和吉布斯自由能变,反应商、标准平衡常数及其有关计算;利用反应商和标准平衡常数判断反应进行的方向。

(3)浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响;(4)吉布斯自由能和化学反应的方向,吉布斯-姆霍兹公式:ΔG=ΔH-TΔS公式。

了解从热力学和动力学等方面来选择合理的生产条件。

第五章酸碱平衡(1)酸碱质子理论。

(2)掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算;熟悉多元酸、多元碱、两性物质的质子转移平衡和近似计算。

(3)掌握同离子效应的概念。

(4)掌握缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、能熟悉地计算缓冲溶液pH值。

(5)掌握配位化合物的基本概念,组成,命名,分类。

(6)掌握配位平衡,配合物的稳定常数和不稳定常数的概念以及配合物的有关计算。

第六章沉淀溶解平衡(1)熟悉难溶电解质溶液的沉淀溶解平衡、掌握溶度积原理与溶解度的关系。

(2)掌握溶度积规则,能用溶度积规则判断沉淀的生成和沉淀的溶解,了解两种沉淀间的转化、分步沉淀。

(3)熟悉pH值对难溶金属氢氧化物和金属硫化物沉淀溶解平衡的影响及有关计算。

无机化学参考书

无机化学参考书

1、《无机化学》北京师范大学华中师范大学南京师范大学无机化学教研室编(第二版)1986.10高等教育出版社
2、《无机化学》北京师范大学华中师范大学南京师范大学无机化学教研室编(第三版)1992.5高等教育出版社
3、《无机化学》北京师范大学华中师范大学南京师范大学无机化学教研室编(第四版)2002.8高等教育出版社
4、《无机化学》吉林大学武汉大学南开大学等校编(第一版) 2004.12 高等教育出版社
5、《无机化学》天津大学无机化学教研室编(第三版) 2002.7 高等教育出版社
6、《无机化学》华南理工大学无机化学教研室编(第一版) 2001.9 化学工业出版社
7、《无机化学》大连理工大学无机化学教研室编(第四版)2001.6 高等教育出版社
8、《近代化学导论》上、下册主编申泮文(第一版) 2002.1 高等教育出版社
9、《基础无机化学》上、下册尹敬执申泮文合编 1980.1 人民教育出版社
10、《无机化学》武汉大学吉林大学等校编(第三版) 1994.4 高等教育出版社
11、《元素无机化学》蔡少华、龚孟濂编著,中山大学出版社,99年.《大学化学》南京大学编,高等教育出版社,2002年.
12、《无机化学习题及解答参考》,李大成、窦建民、张如芬主编,
中国海洋大学出版社,2006。

无机化学ppt

无机化学ppt

第一篇 化学反应原理
第一章 气 体
§1.1 理想气体状态方程 §1.2 气体混合物 *§1.3 气体分子运动理论 §1.4 真实气体
§1.1 理想气体状态方程
1.1.1 理想气体状态方程 1.1.2 理想气体状态方程的应用
1.1.1 理想气体状态方程
气体的最基本特征: 具有可压缩性和扩散性。
人们将符合理想气体状态方程的气体,称 为理想气体。
分压定律的应用
饱和蒸气压? 在密闭条件中,在一定温度下,与液体或固体处于 相平衡的蒸气所具有的压力称为饱和蒸气压
例题:用金属锌与盐酸反应制取氢气。 在25℃下,用排水集气法收集氢气,集气瓶 中气体压力为98.70kPa(25℃时,水的饱和 蒸气压为3.17kPa),体积为2.50L,计算反 应中消耗锌的质量。
分析化学: 包括定性分析和定量测定, 仪器 分析等, 是进行化学研究的基础。
交叉学科: 地球化学, 无机生物化学, 材料 科学和冶金学。
无机化学内容分成三大部分: ➢化学反应原理:四大平衡,热力学基 础,动力学基础 ➢物质结构基础(化学理论):原子结构, 分子结构,固体结构,配合物结构 ➢化学元素(描述化学)
解: T =(273+25)K = 298K
p=98.70kPa V=2.50L 298K时,p(H2O)=3.17kPa
Mr (Zn)=65.39
(98.70 3.17)kPa 2.50L n(H2) = 8.314J K-1 mol-1 298K
=0.0964mol
Zn(s) + 2HCl ZnCl2 + H2(g)
M mRT pV
M = Mr gmol-1
3. 确定气体的密度
M mRT pV

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 p区元素(二))

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(复习笔记 p区元素(二))

14.1 复习笔记氮族元素包括氮、磷、砷、锑和铋。

氮和磷是非金属元素,砷和锑为准金属,铋是金属元素。

氮族元素形成的化合物主要是共价型的,且原子愈小,形成共价键的趋势愈大。

氮族元素氢化物的稳定性从NH3到BiH3依次减弱,碱性也依次减弱,酸性依次增强。

氮族元素氧化物的酸性随原子序数的递增而递减。

一、氮族元素单质氮主要以单质N2存在于大气中。

磷容易被氧化,主要以磷酸盐形式存在于自然界中。

通常将磷酸钙、沙子和焦炭混合加热至1500 ℃制取白磷。

磷的同素异形体有白磷、红磷和黑磷三种。

白磷化学性质活泼,易氧化,能自燃,有剧毒。

砷、锑和铋主要以硫化物存在于自然界中。

通常将硫化物焙烧得到相应的氧化物,然后用碳还原制备相应的单质。

二、氮族元素化合物1.氮的化合物氮原子的价层电子构型为n s2n p3。

氮能形成氧化值为+3和+5的化合物,其中氮原子大多以共价键与其他元素的原子结合。

(1)氨与铵盐氨分子是极性分子,其构型为三角锥。

氨分子间形成氢键,氨的熔点、沸点在同族元素氢化物中反常地高。

氨的主要反应类型为:①氨作为Lewis碱发生加合反应;②氨分子中的氢被取代;③氨作为还原剂被氧化。

铵盐易溶于水,在水中发生水解反应,与强碱作用并加热生成氨。

固体铵盐受热分解的规律为:挥发性酸的铵盐(如(NH4)2CO3等)分解为氨和相应的酸;不挥发性酸的铵盐(如(NH4)3PO4等)分解为氨和相应的酸或酸式盐;氧化性酸的铵盐(如(NH4)2Cr2O7等)分解为氮气等产物。

(2)氮的氧化物、含氧酸及其盐氮可以形成多种氧化值的氧化物:N2O,NO,N2O3,NO2,N2O4,N2O5等。

它们的热稳定性较差。

NO易被O2氧化为NO2,NO用于制取硝酸和硝酸盐。

①亚硝酸:亚硝酸是弱酸,很不稳定,易分解;亚硝酸盐一般易溶于水,碱金属、碱土金属的亚硝酸盐热稳定性较高。

在酸性溶液中亚硝酸盐具有氧化性。

NO2-中,氮原子与氧原子形成σ键,还形成一个三中心四电子的大π键。

无机化学

无机化学

无机化学(第五版) 大连理工大学无机化学教研室编讲授吴世新说明计划:《无机化学》由半学年时间学完,总共7个学分。

根据学习情况,本学期(上学期)学习书中的第一章——第十八章,共84个学时。

期末考试采用闭卷考试形式,占总分70%。

平时成绩包括:学习态度、考勤、作业等,占总分30%*。

内容:本学期无机化学部分的内容包括:一.化学反应原理(第一.二、三、四、五*.六.七章):主要内容为气体、化学热力学、化学反应速率、化学平衡、解离平衡、氧化还原反应,主要掌握其中的基本原理和一些简单的运用。

二.物质结构基础(第八.九.十.十一*章):主要内容为原子结构,分子结构,晶体结构,配合物结构等,主要学习如何运用结构去解释其性质。

三.元素化学(第十二至第十八*章):讨论重要元素及其化合物的存在、性质、制备和用途.无机化学:是研究元素及其化合物的的制备、性质、反应、结构及其相互关系的一门基础化学课。

又可分为元素无机化学(※)、固体无机化学、配合物化学、生物无机化学、物理无机化学等。

地位:材料、能源和信息科学是现代文明的三大支柱,化学被认为是这三大支柱的中心科学,随着微电子技术、核能、光通讯、海洋(生命力)开发等技术的发展,无机化学将成为化学学科中最活跃、最富生命力的基础学科理论和实验的关系:化学是一门自然科学,无机化学的实验性强,也有自身的理论,无机化学设有理论课和实验课,它们是一个整体,互相补充、完善,实验可以加深感性认识,而理论可以加深对感性认识的理解。

理论指导实验,实验巩固理论知识。

第一章 气 体§1—1理想气体状态方程气体的特点:(1)气体没有固定的体积和形状。

(2)不同的气体能以任意比例均匀地混合。

(3)气体是最容易被压缩的一种聚集状态。

1.理想气体:分子本身不占体积,分子间没有相互作用力的气体。

这只是一种科学抽象,是人们为了使问题简化而建立的一种人为的气体模型。

对于实际气体,当它处于低压、高温的条件下时,分子间的平均距离很大,气体的体积远大于分子本身的体积,分子间作用力也因为距离拉大而变小,故可以近似看作理想气体。

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 固体结构)

大连理工大学无机化学教研室《无机化学》(第5版)(课后习题详解 固体结构)

10.2 课后习题详解1. 填充下表:解:根据已知条件可得表10.1:表 10.12.根据晶胞参数,判断下列物质各属于何种晶系?解:根据已知条件可得表10.2:表 10.23. 根据离子半径比推测下列物质的晶体各属何种类型。

解:上述物质都为AB 型离子键化合物,在不考虑离子极化的前提下,晶体的离子半径比与晶体构型的关系为:+-r r 当=0.225~0.414时,晶体为ZnS 型;+-r r =0.414~0.732时,晶体为NaCl 型;+-r r =0.732~1.000时,晶体为CsCl型。

+-r r4. 利用Born-Haber 循环计算NaCl 的晶格能。

解:设计循环如下:5. 试通过Born-Haber 循环,计算MgCl 2晶格能,并用公式计算出晶格能,再确定两者符合程度如何(已知镁的I 2为1457 kJ•mol -1)。

解:设计的循环如下:则通过Born-Haber 循环,计算MgCl 2晶格能为:用公式计算出晶格能为:通过比较两种方法计算出的晶格能大小,可见用两种方法计算的结构基本相符。

6. KF 晶体属于NaCl 构型,试利用公式计算KF 晶体的晶格能。

已知从Born-Haber 循环求得的晶格能为802.5 kJ•mol -1。

比较实验值和理论值的符合程度如何。

解:根据题意可知,晶体属于构型,即离子晶体构型,故查表可知KF NaCl 。

1.748A =又因为,,所以1(79)82n =+=0()()133136269R r K r F pm pm pm +-=+=+=与Born-Haber 循环所得结果相比,误差为7. 下列物质中,何者熔点最低?解:一般情况下,离子晶体的晶格能越大,则其熔点越高。

影响晶格能的因素很多,主要是离子的半径和电荷。

电荷数越大,离子半径越小,其晶格能就越大,熔点越高。

所以的熔点最低。

KBr8. 列出下列两组物质熔点由高到低的次序。

解:两组离子晶体的熔点顺序由高到低分别为:9. 指出下列离子的外层电子构型属于哪种类型解:根据外层电子的排布规则可得:10. 指出下列离子中,何者极化率最大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大连理工大学无机化学教研室编,无机化学(第五版).北京:高等教育出版社,2006. 第8-9章。

《有机化学》(修订版);伍越寰李伟昶沈晓明编;中国科学技术大学出版社;2005.8
《物理化学》高等教育出版社傅献彩第五版
参考书:马克思主义理论研究和建设工程重点教材(与课程相应的4本),高等教育出版社出版。

北航社精品书系·肖秀荣考研书系(肖秀荣2015考研政治命题人1000题+讲真题+知识点精讲精练)(套装共3册)
京虎教育·(2015)老蒋英语(二)系列:MBA、MPA、MPAcc等专业学位考研英语(二)历年真题老蒋详解(第6版)(试题分册+详解分册)(附真题词汇掌中宝+老蒋视频光盘+MBA 真题及详解)平装–2014年7月10日
蒋军虎(编者)。

相关文档
最新文档