八年级物理上册1.4人耳听不到的声音习题基础训练新版苏科版

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1.4人耳听不到的声音习题

1.下列事例说明声音能传递信息的是()

A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破

B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中

C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了

2.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服.下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是( )

A.登雪山时不许高声讲话

B.超声波清洗钟表

C.彩超观察胎儿的生长情况

D.超声波为结石患者击碎结石

3.下列属于应用次声波的的是 ( )

A.声呐测定海底深度 B.预报台风,监测核爆炸

C.蝙蝠确定目标的方向和距离 D.海豚判断物体的位置和大小

4.“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为( ) A.声音的频率高于人的听觉频率

B.声音的频率低于人的听觉频率

C.声音的频率高于人的发声的频率

D.声音的频率低于人的发声的频率

5.一艘科考船在经过 A、B、C、D、E 五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.20s、0.14s、0.18s、0.15s、0.20s,根据时间,就可以绘出海底的大致形状,大致形状如图中的()

6.频率很高的超声波具有很好的方向性(即集中在一定的方向上传播),坚硬物(如石块)容易吸收超声波而被粉碎,松软的物质则能让其通过.目前医学上治疗肾结石,可以不必做

外科手术,只需用超声波碎石的办法,无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出,下列关于超声波的说法中,正确的是(

A 超声波的频率高于20000Hz,我们的耳朵听不到

B 超声波的频率高于20Hz,我们的耳朵能听到

C 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大

D 如果发出超声波的物体振动的振幅很大,我们就能听到它发出的声音

7.对于声音有些动物比人敏感,是因为()

A.这些动物只能听到超声

B. 这些动物只能听到次声

C. 这些动物发声范围大

D. 这些动物听觉范围大

8.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振动5~6次,蜜蜂每秒振动300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉…………………………………()

A.能感到蝴蝶从身后飞过

B.能感到蜜蜂从身后飞过

C.都能感到它们从身后飞过

D.都不能感到它们从身后飞过

9. 声能够传递“信息”和“能量”.下列事例中,主要利用声传递“能量”的是( ) A.利用超声波给金属工件探伤

B.医生通过听诊器给病人诊病

C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

D.利用超声波排除人体内的结石

10. 下列说法中不正确的是()

A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工

B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑

C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿

D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸

11. 人类能听到声音的频率范围是 Hz到 Hz之间,某种昆虫在飞行时翅膀在10s 内振动了3500次,人类(选填“能”或“不能”)听到这种声音。

12. 汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。

13. 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递________;利用超声波探伤的实质是声音传递________;台风和海啸会产生________(填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.

14.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出________(选填“次声波”或“超声波”),这些声波碰到墙壁或昆虫时会________回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位。根据这一原理,科学家发明了________。

15.安静而又漆黑的夜晚,小明家拴在门前的大黄狗狂叫着,小明很奇怪,第二天才听说,当黄狗叫时,同学小冬正在距小明家约500m的玉米地边下“电猫”捉老鼠,这说明狗的听觉比人低,狗能听到的最低声音是 Hz。

16. 工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常,该现象说明可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用声音可以传递。

17. 如图所示,超声波加湿器是利用超声波振动时具有________,将水滴击打成为非常小的雾滴,喷洒到空气中增加“湿度”的。

18. 很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图

所示:A为一个空易拉罐,在它的底部中央用钉子戳个

小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,

用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容.

探究内容

“声音是否具有能

量”“声音的能量与响度是否有关”

小孔距烛焰的距离 3 cm ___________

做法______________ ________________________

为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是____________________ ______________.19. 人们利用超声波的定向性好、在水中传播距离远等特点制成了声呐.某次利用声呐测量海水的深度时,发出声波2.5 s后接收到回声,此处海水的深度是多少?(此时超声波在海水中的传播速度为1 500 m/s)

20. 声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收到.

⑴探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用什么声波?为什么?

⑵估算出海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

⑶若探测船在海上航行时,轮船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听,马上向大家发出紧急报告:“海上风暴即将来临”.就在当天夜里,海上发生了强烈的风暴,一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢?试分析气象学家判断风暴的物理学依据是什么?

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