幼儿园大班开学安全教育第一课教案

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大班安全第一课教案20篇

大班安全第一课教案20篇（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大班安全第一课教案20篇第1篇一、设计意图幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车，都离不开交通安全，虽然有家长的保护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。

幼儿园大班开学安全第一课教案及反思

幼儿园大班开学安全第一课教案及反思一、反思教学内容首先在课程内容设计上，我重点围绕幼儿日常生活中的安全问题展开，包括交通安全、校园安全、防火防灾等方面。

我认为大班的孩子已经具备了一定的认知能力和理解力，应该让他们了解日常生活中可能遇到的安全隐患和应对方法。

这样的内容设计既贴合孩子的实际生活，又能让他们学会如何保护自己。

其次在教学内容的选择上，我注重启发性和趣味性相结合。

对于大班的孩子来说，单纯的讲解和说教可能难以引起他们的兴趣。

因此我在讲解过程中融入了大量的图片、视频等多媒体元素，旨在吸引孩子的注意力，提高他们的学习兴趣。

同时我也设计了一些互动环节，让孩子们参与其中，让他们通过亲身体验来加深理解。

然而在反思过程中，我也意识到了一些不足之处。

例如在某些细节上，我可能过于注重形式而忽视了实质性的内容。

一些安全知识的讲解可能不够深入，导致孩子们对一些概念的理解不够准确。

此外我也应该更加注重个别差异，针对不同孩子的特点和需求进行有针对性的教学。

1. 安全教育内容的深度和广度是否适中？是否覆盖了幼儿园常见的安全问题？关于《幼儿园大班开学安全第一课教案及反思》的反思部分，针对第一个问题“安全教育内容的深度和广度是否适中？是否覆盖了幼儿园常见的安全问题？”可以如此表述：关于安全教育内容的深度和广度，本次安全第一课我力图确保教育内容的丰富性和适宜性。

在内容上涵盖了幼儿园常见的安全问题，包括交通安全、食品安全、自然灾害应对、防溺水、防火防灾等。

同时也注重内容的深度和细节描述，如交通安全中的红绿灯规则、过马路常识等；防火防灾中的火警电话、逃生方法等。

在教授的过程中，我注重实际案例分析，尽量做到结合实际，使得幼儿能够更好地理解和接受这些知识。

但是也存在一定的问题，如部分知识的讲述对于大班孩子来说是否过于深入复杂？这需要我们进一步的思考和研究如何更贴近孩子的理解方式来进行安全教育的深入和广度上的延伸。

通过这次课程的反思，我认为应持续关注和收集幼儿园常见安全事故的案例，总结其经验和教训，不断更新和完善教育内容，使之更加符合大班孩子的认知水平和实际需要。

幼儿园大班开学安全第一课教案(最新6篇)

幼儿园大班开学安全第一课教案(最新6篇)安全第一课教案幼儿园篇一活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。

2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。

3、有初步的自我保护意识。

4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：幼儿儿歌，幼儿园上下楼梯场地，幼儿用书活动过程：一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

1、师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢？(楼梯)上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢？(提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。

)2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。

师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护身边的好朋友。

二、看幼儿用书，和幼儿一起讨论。

你认为他们做得对吗？为什么？说说应该怎样上下楼梯？三、幼儿站队，一个跟着一个，到楼梯上进行实地练习，同时让幼儿注意以下几个要领；1、上楼梯时不要乱推人。

2、上楼梯时不能说话，打闹。

3、上、下楼梯时靠右手走。

4、不能乱蹦，一个台阶一个台阶自然上下楼梯。

5、小朋友之间要相互帮助，不能推挤小朋友。

四、结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。

1、教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。

师：今天吖，老师还带来了一首关于上下楼梯的儿歌，小朋友们仔细听听，儿歌里是怎么说的？儿歌：《上下楼梯》一二三四五六七，小朋友们上楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往上走；七六五四三二一，小朋友们下楼梯；向右走呀不拥挤，一个跟着一个走；小手扶着小栏杆，一级一级往下走；上楼梯呀下楼梯，安全第一要牢记！师：儿歌的名字叫什么？儿歌里面都说了些什么呢？师小结：小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了，一定要记住咯！幼儿园大班开学安全第一课教案篇二活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

开学第一课大班安全教案13篇

开学第一课大班安全教案13篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班开学的第一课安全教案（精选6篇）

幼儿园大班开学的第一课安全教案幼儿园大班开学的第一课安全教案（精选6篇）作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的幼儿园大班开学的第一课安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班开学的第一课安全教案篇1幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。

幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。

因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。

一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。

如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。

（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园大班开学的第一课安全教案篇2一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

幼儿园大班开学安全第一课教案(优秀6篇)

幼儿园大班开学安全第一课教案（优秀6篇）孩子天性好动，好奇心强、爱探索，自我保护意识淡薄，是社会成员中较易受到伤害的弱势群体。

因此幼儿园的安全意识教育就显得尤为重要。

对幼儿进行安全教育，须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。

在教育方法上，教师可采取榜样与讲解相结合，以及游戏的方式，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。

本文是漂亮的编辑为家人们整编的幼儿园大班开学安全一课教案（优秀6篇），欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班开学安全一课教案篇一活动目标：1、了解自在家的一些安全知识，不随便给陌生人开门，不玩危险物品、不做危险动作，不乱摸电器开关等。

2、初步建立自我防范和自我保护意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、加强幼儿的安全意识。

6、知道在发生危险时如何自救。

7、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

重点、难点重点：了解自在家的一些安全知识。

难点：初步建立自我防范和自我保护意识。

活动准备课件、录音机、磁带、自制图片四幅。

活动过程一、观看视频，导入活动⑴生活片段事例《明明怎么办？》片段内容：星期天，妈妈去市场买菜去了，只有小明一个人在家，他正在认真地玩拼图，这时门外传来“咚咚”的敲门声，小明问：“是谁呀？”一个陌生的声音答：“我是李阿姨，找你妈妈有点事，请开门。

”小明犯愁了，该不该去开门呢？2、提问：(1)什么人在敲门？(2)小明该去开门吗？(3)如果轻易给陌生人开门会发生什么危险？(4)小明该怎么办？教师小结：当爸、妈不在家时，有陌生人来敲门，不能轻易给开门，要先问清楚来人是谁？找谁？告诉来人等到家长回来再来，或让来人在门外等，也可以到爸妈上班的地方找等等。

二、讨论1、如果是你一个人在家，有人来敲门你会怎么办？(加深幼儿的。

印象)2、如果你一个人在家，你可以做什么事情？什么事情不可以做？三、游戏《评评．.看》1、出示图片，请小朋友认真观察下面四幅图中，当自己一个人在家时，哪一位小朋友做得对哪一位小朋友做得不对？图片内容：⑴拿小刀、剪刀等尖利的东西来玩。

开学第一课大班安全教育课的教案(22篇)

开学第一课大班安全教育课的教案（22篇）开学第一课大班安全教育课的教案 1活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

活动准备：1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作。

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

《消防演习》反思3月26日-30日是我市第一安全教育周。

在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。

在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。

在此基础上，我们开展了消防演习活动。

让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。

一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

快速撤离当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

昨日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。

突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的.组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去……在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。

在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。

通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。

而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。

幼儿园大班开学第一课安全教案5篇

幼儿园大班开学第一课安全教案5篇幼儿园大班开学第一课平安教案1新学期，幼儿从中班升入大班，升级的欢乐与骄傲，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。

让他们兴奋得欢呼雀跃，而追赶打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我欢乐的一种表现形式。

虽然是大班的幼儿，平安意识有了，自我爱护力量强了，但对事情后果的预报力量还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的平安隐患，因此，新学期对他们最常见的追赶打闹行为进行正确引导是特别必要的。

依据幼儿身心进展的特点，我将活动目标定位于：1、通过故事关心幼儿理解在幼儿园的每一个区域追赶打闹是危急的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。

2、在上课和嬉戏中，正确引导幼儿分清追赶打闹危急的场所和平安的场所。

提高日常生活的平安意识。

活动预备：1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有肯定的平安学问，能用较完好的语言描述事情。

活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。

活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追赶打闹危急的场所和平安的场所。

提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。

活动过程：1、在“不在教室追赶”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了美丽的教室，怎么才能玩得平安又欢乐呢?”2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了美丽的教室在干什么?”1)观赏动画故事“小熊追赶小伙伴”。

2)通过提问，关心幼儿理解教室里东西许多，追赶很危急，抢东西是错误行为。

小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追赶?3、引导幼儿观赏依据故事创编的诗歌“不在教室里追赶”，学习有感情地朗诵。

4、嬉戏：数一数。

关心幼儿正确推断危急、平安的追赶玩耍的场所。

提高幼儿在日常生活中的平安意识。

总结：要坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，由于它关系到我们全体师生的身心健康问题。

盼望同学们在以后的学习和生活中要引起留意，假如忽视了这项，其后果不堪设想。

幼儿园大班开学第一课平安教案2活动目标：1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

开学第一课安全教育教案幼儿园大班

开学第一课安全教育教案（幼儿园大班）一、教学目标通过开学第一课的安全教育，旨在培养幼儿的安全意识和自我保护能力，提高他们在日常生活中的安全防范意识，使他们学会正确应对常见的安全事故，并能自主保护自己。

二、教学内容1.介绍幼儿园的安全规则和注意事项；2.学习如何预防火灾和火灾应急处理；3.学习如何避免交通事故和如何安全过马路；4.学习如何预防身体受伤和如何应对突发状况。

三、教学准备1.幼儿园的安全宣传手册或宣传材料；2.多媒体设备以及与安全教育相关的图片和视频资源；3.安全演示道具，如灭火器、逃生绳索等；4.幼儿绘本或故事书，用于引导幼儿了解安全知识。

四、教学过程第一步：引入（5分钟）1.利用多媒体设备播放有关安全教育的视频或图片，激发幼儿的兴趣，并引导他们谈论自己的安全经验和感受。

2.引导幼儿思考，什么是安全，为什么我们需要学习安全知识。

第二步：介绍幼儿园的安全规则和注意事项（15分钟）1.使用多媒体设备或幼儿绘本向幼儿介绍幼儿园的安全规则和注意事项，如不乱丢垃圾、不乱跑、不随便开水龙头等。

2.通过互动问答方式，检查幼儿对于安全规则的理解程度，并解答他们的疑问。

第三步：学习如何预防火灾和火灾应急处理（20分钟）1.使用多媒体设备播放有关火灾预防和应急处理的视频，向幼儿介绍火灾的危害和预防措施。

2.引导幼儿学习如何正确使用灭火器等灭火道具，并模拟火灾逃生演练。

第四步：学习如何避免交通事故和如何安全过马路（20分钟）1.通过幼儿绘本或故事书，引导幼儿认识交通工具的危险性和交通规则的重要性。

2.利用图片或模型教具，向幼儿展示如何正确过马路，包括等红灯、走人行道等。

第五步：学习如何预防身体受伤和如何应对突发状况（20分钟）1.引导幼儿认识身体受伤的危险性，向幼儿介绍常见的意外伤害，并讨论如何预防。

2.利用多媒体设备展示一些常见的突发状况，引导幼儿学习正确的应对方法。

第六步：总结（5分钟）1.对本堂安全教育课进行小结，强调幼儿所学到的安全知识和技能的重要性。

安全教育第一课幼儿大班(3篇)

第1篇一、课程背景随着社会的发展和科技的进步，幼儿在日常生活中面临的安全隐患越来越多。

为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，确保幼儿在健康成长的过程中远离危险，我们为大班幼儿精心设计了“安全教育第一课”。

二、课程目标1. 了解生活中常见的安全隐患，提高幼儿的安全意识。

2. 学习基本的自我保护方法，提高幼儿的自我保护能力。

3. 培养幼儿良好的安全习惯，确保幼儿在日常生活中安全、健康地成长。

三、课程内容1. 交通安全（1）认识交通标志：讲解各种交通标志的含义，如红灯停、绿灯行、人行横道等。

（2）学习过马路：教幼儿如何正确过马路，如等待绿灯、走人行横道等。

（3）遵守交通规则：强调遵守交通规则的重要性，如不闯红灯、不翻越栏杆等。

2. 食品安全（1）认识食品：讲解食品的种类、营养成分等。

（2）预防食物中毒：教幼儿如何预防食物中毒，如不吃过期食品、不乱吃陌生食物等。

（3）饮食卫生：强调饮食卫生的重要性，如饭前便后洗手、不吃生冷食物等。

3. 水安全（1）认识水源：讲解水源的种类、分布等。

（2）预防溺水：教幼儿如何预防溺水，如不在河边、池塘等水域玩耍。

（3）水上安全：学习水上安全知识，如游泳时要佩戴救生圈等。

4. 电器安全（1）认识电器：讲解电器的种类、用途等。

（2）预防触电：教幼儿如何预防触电，如不触摸电源插座、不玩电器等。

（3）电器使用安全：强调电器使用安全的重要性，如不将电器放在床上使用等。

5. 火灾安全（1）认识火灾：讲解火灾的种类、危害等。

（2）预防火灾：教幼儿如何预防火灾，如不玩火、不触摸易燃物品等。

（3）火灾逃生：学习火灾逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃生等。

四、课程实施1. 课堂讲解：教师通过生动、形象的语言和图片，向幼儿讲解各种安全知识。

2. 情景模拟：设置真实或模拟的场景，让幼儿亲身体验安全知识的应用。

3. 角色扮演：让幼儿扮演不同的角色，如交警、医生、消防员等，提高幼儿的安全意识。

幼儿园大班开学安全第一课教案

幼儿园大班开学安全第一课教案幼儿园大班开学安全第一课教案（通用10篇）如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。

因此，让幼儿学会自己保护必不可少，因为看护、爱护不如自护，培养幼儿的自己保护能力就显得尤为重要。

下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于幼儿园大班开学安全第一课教案，希望能够帮到您!幼儿园大班开学安全第一课教案篇1活动分析：学前班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自己保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。

本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，怎样学会保护自己，学会自救。

活动目标：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自己保护和如何自救。

活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：活动一1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的'。

提问：火还能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。

(烧饭、取暖、照明等)(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)3、实验：火的熄灭(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。

(燃烧需要空气)(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪支蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间)小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二1、组织幼儿讨论：(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)、怎么样防止火灾发生?(3)、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自己保护与逃生自救?A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

开学第一课幼儿园大班教案7篇

开学第一课幼儿园大班教案7篇希望学生更加积极参与课堂，教师应提前准备好详细的教案，根据课堂实际情况编写教案，可以更好地满足学生的学习需求和兴趣，下面是本店铺为您分享的开学第一课幼儿园大班教案7篇，感谢您的参阅。

开学第一课幼儿园大班教案篇1教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养幼儿珍爱生命，安全第一的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养幼儿珍爱生命，安全第一的意识。

教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好幼儿吗？那应该怎样做呢？二、新学期具体要求（一）行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。

3、礼貌待客，幼儿园来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

（二）学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、认真做广播操、校园集体舞、眼保健操。

（三）生活习惯1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣《小小幼儿守规范》童谣《小小幼儿守规范》小小幼儿守规范，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。

马路要走人行道，注意安全保健康。

幼儿园大班安全第一课教案5篇

幼儿园大班安全第一课教案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园安全教育开学第一课教案大班

幼儿园安全教育开学第一课教案（大班）一、教学目标1.让幼儿认识安全的重要性，提高他们的安全意识。

2.培养幼儿自我保护能力，学会预防相关危险。

3.培养幼儿园集体意识，强调安全责任的重要性。

4.帮助幼儿明确日常危险场合和行为，学会正确应对。

二、教学内容1.什么是安全？为什么要讲安全？2.安全的重要场合与事项（如操场玩耍、过马路、上楼梯、用玩具等）。

3.如何保护自己，如何帮助别人？4.安全规范行为的表现与要求。

三、教学重点与难点1.重点：教会幼儿认识安全的重要性，掌握相应的安全知识。

2.难点：引导幼儿理解日常生活中的安全意识，并在实践中能够正确运用。

四、教学准备1.课件：包括图片、文字、故事等多媒体教材。

2.实物道具：示范用品、交通标志等。

3.课堂布置：创设安全氛围的教学环境。

五、教学过程1.开场导入：通过提问、故事等方式引导幼儿讨论安全话题。

2.导入新知：介绍安全的定义、重要性及相关常识。

3.示范示教：老师示范正确的安全行为，引导幼儿模仿。

4.互动讨论：开展小组活动、角色扮演等形式，强化幼儿对安全知识的理解。

5.温故知新：通过复习巩固所学内容，并进行互动问答。

6.课堂总结：引导幼儿总结课堂要点，强化安全意识。

六、教学延伸1.给家长发放相关安全教育手册，加强家庭与学校的合作。

2.定期组织安全演习和讲座，进一步强化幼儿的安全意识。

七、教学评估1.观察幼儿在课堂表现及活动中的安全意识和行为表现。

2.收集幼儿完成的绘画、手工等作品，了解其对安全的理解。

3.反馈家长对幼儿在家表现的变化，以评估教学效果。

八、板书设计安全教育要点•什么是安全？•安全的重要性•日常生活中的安全注意事项•自我保护与他人帮助九、教学心得本节安全教育课是幼儿园开学的第一堂教育课，意义重大。

通过教师的精心设计和幼儿的积极参与，取得了良好的效果。

幼儿们在课堂上认真听讲、积极思考，掌握了一定的安全知识，增强了安全意识。

通过与家长的积极互动，也让家庭与学校更紧密地联系在一起，形成了共同关注幼儿安全的良好氛围。

幼儿园大班开学第一课教案安全教育（精选20篇）

幼儿园大班开学第一课教案安全教育幼儿园大班开学第一课教案安全教育将信念调成勤奋频道，为梦想接收拼搏信号，在心里安插学习模式，把人生引向辉煌大道，开学日，背起书包，向梦想出发，好好学习，天天向上，加油！以下是小编收集整理的幼儿园大班开学第一课教案安全教育（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班开学第一课教案安全教育1设计意图：幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。

虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。

通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。

初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自己安全防护能力。

活动目标：1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自己安全防护能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备：1、儿歌《小小孩学常识》动画。

2、交通安全标志图片，信号灯标识卡片，自制方向盘一个。

3、课件：幼儿交通安全宣传片《上学路上》。

4、布置场地：十字路口、人行横道、停车场等。

活动过程：一、导入1、观看画面，引起幼儿思考。

师：小朋友我们一起来看看画面里发生了什么事情？（画面1：几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。

画面2：一个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的汽车撞倒。

）2、师："小朋友刚才你们看到了什么？""是什么原因造成危险事情的发生？"小结：这是多么危险可怕的事，为了我们自己的生命安全我们一定要遵守交通规则。

二、认识信号灯标识和几种常见交通标志。

1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：今天老师请一位小客人来教给我们一些最基本的交通规则，我们一起来看看吧！（播放动画《小小孩学常识》）师：动画里面的'小客人告诉我们信号灯有几种颜色？（三种，红、黄、绿）红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

幼儿园大班开学第一课安全教育教案及反思5篇

幼儿园大班开学第一课安全教育教案及反思5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班开学第一课安全教育教案及反思5篇编写教案要结合实际的教学内容，以确保教学的实用性和适应性，在编写教案时，要根据实际的教学进度，合理安排教学活动和任务，增加学生的学习参与度和积极性，本店铺今天就为您带来了幼儿园大班开学第一课安全教育教案及反思5篇，相信一定会对你有所帮助。

开学第一课教案幼儿园大班安全

开学第一课教案：幼儿园大班安全一、教学目标1.了解幼儿园大班安全的重要性。

2.学习如何遵守幼儿园安全规则。

3.掌握应对紧急情况的基本应急措施。

4.提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容1.幼儿园安全规则：–不随意离开班级和园区。

–不乱跑、乱爬、乱玩危险物品。

–不靠近电线和插座。

–不随便吃别人的东西。

–不与陌生人搭话、跟随、上车。

–不靠近施工区域和危险物品。

2.紧急情况下的应急措施：–火警逃生：迅速沿着疏散通道有序撤离。

–地震应对：保护头部，躲避固定物体下方。

–溺水救援：保持冷静，尽量游到安全地带或寻找浮在水面的物品。

–掉入井坑：保持镇定，用绳子或救生圈帮助救出。

–被陌生人拐走：大声呼救，寻找邻居、警察或其他安全人员帮助。

三、教学活动1.游戏：幼儿园安全规则记忆游戏–将幼儿园安全规则写在卡片上，打乱顺序放在桌上。

–请幼儿依次翻开两张卡片，如果是一对规则，则留在桌上；如果不是一对规则，则翻回去。

–幼儿通过记忆和匹配规则的方式，加深对幼儿园安全规则的理解和记忆。

2.情景模拟：紧急情况应急演练–角色扮演：教师和幼儿分别扮演火警、地震、溺水等紧急情况的角色，模拟出各种紧急情况。

–指导幼儿应对措施：教师引导幼儿根据所模拟的情景进行相应的应急措施，例如火警逃生时，指导幼儿迅速沿着疏散通道有序撤离。

3.绘画活动：安全意识绘画–给幼儿提供纸张和绘画工具，要求幼儿绘画自己遵守幼儿园安全规则的场景。

–鼓励幼儿发挥想象力，将安全规则和自我保护的方法融入到作品中。

–分享作品：鼓励幼儿分享自己的绘画作品，让其他幼儿看到不同的安全场景和应对措施。

四、教学评估1.观察记录：教师观察幼儿在游戏、情景模拟和绘画活动中的参与度和理解程度。

2.问答测试：教师向幼儿提问，测试他们对幼儿园安全规则和应对紧急情况的理解程度。

3.效果评估：根据幼儿在教学活动中的表现、作品和回答问题的准确性，综合评估教学效果。

五、教学延伸1.家庭作业：请幼儿回家后与家长一起讨论幼儿园安全规则以及应对紧急情况的方法，并画出自己最担心的紧急情况及应对方案。

2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇

2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇优秀的教案能够提供清晰的教学目标和步骤，教案是教师对教学内容进行分解和组织的一种方式，有助于提高教学效率，本店铺今天就为您带来了2024幼儿园大班开学第一课教案及反思6篇，相信一定会对你有所帮助。

大班幼儿开学第一课安全教育教案最新5篇

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