《瓦尔登湖》ppt课件教案资料
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《瓦尔登湖》ppt课件教案资料共32页
《瓦尔登湖》ppt课件教案资料
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
Walden(《瓦尔登湖》)
封面：介 绍PPT的 主题和作 者
背景介绍： 介绍《瓦 尔登湖》 的背景和 作者生平
内容概述： 概述《瓦 尔登湖》 的主要内 容和思想
分析与鉴 赏：对 《瓦尔登 湖》进行 深入分析 和鉴赏
结论：总 结《瓦尔 登湖》的 价值和意 义
参考文献： 列出参考 的书籍和 资料
PPT的详细内容
第三章
瓦尔登湖的自然环境
如何使用图表和表格来表达数据和信息
选择合适的图表类型：柱状图、折线 图、饼图等
确保数据准确无误：检查数据来源和 准确性
清晰标注图表元素：标题、轴标签、 图例等
合理布局图表和表格：保持页面整洁 避免拥挤
适当使用颜色和字体：突出重点易于 阅读
注意图表和表格的交互性：便于观众 理解和操作
如何设计幻灯片的布局和排版
梭罗在瓦尔登湖生 活了两年零两个月 期间创作了《瓦尔 登湖》一书。
《瓦尔登湖》是梭 罗对自然、生活、 社会和人生的深刻 思考被誉为“美国 文学的经典之作” 。
瓦尔登湖的历史和 文化背景反映了19 世纪美国社会的变 革和思想潮流对后 世产生了深远影响 。
瓦尔登湖的旅游资源和特色活动
自然风光：瓦尔登湖周围有 美丽的自然风光如森林、湖 泊、山脉等。
情感：根据内容选择适当的 情感如喜悦、悲伤、愤怒等
如何与观众进行有效的互动和交流
保持眼神交流：与观众保持眼神交流让他们感受到你的真诚和尊重。 提问和回答：适时提问鼓励观众参与并认真回答他们的问题。 肢体语言：运用适当的肢体语言如手势、表情等增强演讲的感染力。 控制时间：注意控制演讲时间避免过长或过短确保观众能够充分理解和接受你的观点。
建立自然保护 区：保护瓦尔 登湖的自然环 境和生态系统
加强环境保护： 减少污染保护 水质和生物多
《瓦尔登湖》课件
远观全 2.这像是玻璃的溶液，已经冷却，但是还没有凝结，而 这像是玻璃的溶液， 景 这像是玻璃的溶液 已经冷却，但是还没有凝结，
其中连少数尘垢也还是纯洁而美丽的，像玻璃中的细眼。 其中连少数尘垢也还是纯洁而美丽的，像玻璃中的细眼。
近观微景
3.从山顶下瞰，你可以看到，几乎到处都有跃起的 从山顶下瞰，你可以看到， 从山顶下瞰 鱼…… 俯瞰全景
“一条鱼跳跃起来，一个虫子掉落到湖上，都这样用 一条鱼跳跃起来，一个虫子掉落到湖上， 一条鱼跳跃起来 圆涡，用美丽的线条来表达， 圆涡，用美丽的线条来表达，仿佛那是泉源中的经 常的喷涌，它的生命的轻柔的搏动，它的胸膛的呼 常的喷涌，它的生命的轻柔的搏动， 吸起伏。那是欢乐的震抖，还是痛苦的颤栗， 吸起伏。那是欢乐的震抖，还是痛苦的颤栗，都无 从分辨。 从分辨。 ” 这是在晴天，作者坐在树桩上静观、感觉到的情景。虽 这是在晴天，作者坐在树桩上静观、感觉到的情景。 是动景，却极显静谧；景物描写生动细致， 是动景，却极显静谧；景物描写生动细致，又映现作者 心境。运用拟人手法，瓦尔登湖并没有灵魂、意志或感 心境。运用拟人手法，瓦尔登湖并没有灵魂、 而这里像描写人的生命一样描写湖， 觉，而这里像描写人的生命一样描写湖，生动形象地表 现出瓦尔登湖的生命力， 现出瓦尔登湖的生命力，表达了作者对生命的丰富体验
“它是大地的眼睛；望着它的人可以测出他自 它是大地的眼睛； 它是大地的眼睛 己的天性的深浅。 己的天性的深浅。湖所产生的湖边的树木是 睫毛一样的镶边， 睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和 山崖是它的浓密突出的眉毛。 山崖是它的浓密突出的眉毛。” 运用比喻，把眼睛比湖，睫毛比森林，群山、 运用比喻，把眼睛比湖，睫毛比森林，群山、山崖 比眉毛， 比眉毛，生动形象地描绘出瓦尔登湖的美丽丰富和 灵性洋溢，画面鲜明生动。 灵性洋溢，画面鲜明生动。 “望着 望着……深浅” 意思是说这里的湖像一面镜子，可以 深浅” 望着 深浅 意思是说这里的湖像一面镜子， 映照出人的自然天性来。（ 。（作者认为湖的纯洁清净使 映照出人的自然天性来。（作者认为湖的纯洁清净使 人得以返观内心，发现自己的自然本性。 人得以返观内心，发现自己的自然本性。但这种发现 在每个人身上表现各不相同，由于社会的熏陶感染、 在每个人身上表现各不相同，由于社会的熏陶感染、 改造影响，有些人较多地失去人类可贵的本性， 改造影响，有些人较多地失去人类可贵的本性，有些 人则较多地保存了这种本性。 人则较多地保存了这种本性。 ）
感悟自然瓦尔登湖节选课件pptx
植物种类
湖区周围有大量的森林、草地和湿地等，为多种植物提供了 生存环境。其中包括多种树木如松树、白杨树、橡树，以及 各种草本植物和藤本植物等。
生物多样性的重要性
维持生态平衡
生物多样性是维持生态平衡的重要基础，多种生物共同生活在一起，相互依存，相互制约 ，保持了生态系统的平衡和稳定。
提供生态服务
生物多样性为人类提供了许多生态服务，例如净化空气、控制洪水、提供食物和药材等， 对人类的生存和发展有着重要的作用。
湖畔环境幽静
湖泊周围环境清幽，远离喧嚣，给人一种宁静的感觉。
周边山脉和森林的景观
山峦叠嶂
湖的四周有群山环抱，山峦叠嶂，峰峦秀丽。
森林茂密
湖畔森林茂密，树木种类繁多，给人一种自然原始的感觉。
湖泊的水质和水量
水质清澈
湖水清澈透明，可以清晰地看到水底的景象。
水量丰富
湖水水量充沛，给人一种宽阔壮观的感受。
04
瓦尔登湖的人文历史
早期殖民者和拓荒者的生活
17世纪英国殖民者开始在瓦尔登湖地区定居，该地区成为英 国殖民地的一部分。
早期拓荒者为了生存，进行伐木、捕鱼和狩猎等活动，生活 条件艰苦。
工业革命对当地的影响
19世纪工业革命的兴起，带动了瓦尔登湖地区的经济发展 。
木材加工业、造纸业和铁路建设等行业的兴起，加速了该 地区的工业化进程。
现代旅游业对当地的影响
瓦尔登湖地区因其自然风光而成为旅游胜地。 旅游业的发展带动了当地经济的发展，也为当地居民创造了就业机会。
05
瓦尔登湖的保育措施
保护区的设立和管理工作
设立瓦尔登湖自然保护区
通过政府立法和规划，在湖区周围建立自然保护区，限 制人类活动和开发。
湖区周围有大量的森林、草地和湿地等，为多种植物提供了 生存环境。其中包括多种树木如松树、白杨树、橡树，以及 各种草本植物和藤本植物等。
生物多样性的重要性
维持生态平衡
生物多样性是维持生态平衡的重要基础，多种生物共同生活在一起，相互依存，相互制约 ，保持了生态系统的平衡和稳定。
提供生态服务
生物多样性为人类提供了许多生态服务，例如净化空气、控制洪水、提供食物和药材等， 对人类的生存和发展有着重要的作用。
湖畔环境幽静
湖泊周围环境清幽，远离喧嚣，给人一种宁静的感觉。
周边山脉和森林的景观
山峦叠嶂
湖的四周有群山环抱，山峦叠嶂，峰峦秀丽。
森林茂密
湖畔森林茂密，树木种类繁多，给人一种自然原始的感觉。
湖泊的水质和水量
水质清澈
湖水清澈透明，可以清晰地看到水底的景象。
水量丰富
湖水水量充沛，给人一种宽阔壮观的感受。
04
瓦尔登湖的人文历史
早期殖民者和拓荒者的生活
17世纪英国殖民者开始在瓦尔登湖地区定居，该地区成为英 国殖民地的一部分。
早期拓荒者为了生存，进行伐木、捕鱼和狩猎等活动，生活 条件艰苦。
工业革命对当地的影响
19世纪工业革命的兴起，带动了瓦尔登湖地区的经济发展 。
木材加工业、造纸业和铁路建设等行业的兴起，加速了该 地区的工业化进程。
现代旅游业对当地的影响
瓦尔登湖地区因其自然风光而成为旅游胜地。 旅游业的发展带动了当地经济的发展，也为当地居民创造了就业机会。
05
瓦尔登湖的保育措施
保护区的设立和管理工作
设立瓦尔登湖自然保护区
通过政府立法和规划，在湖区周围建立自然保护区，限 制人类活动和开发。
《瓦尔登湖》ppt课件
⑴从山顶看去,它呈现蓝天的色彩,走进湖边,看到岸边细沙 浅水处,水泛着黄澄澄的水波；再远一点,呈现淡率,愈远色 泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黛绿. ⑵当晴空万里时,而湖水又波涛汹涌,波涛以适宜的角度映 衬蓝天,湖水糅进更多的光线,一片浮光耀金,较远的一些湖 水比天空更为湛蓝. ⑶看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难以与君说的亮蓝, 犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸,还像青锋刀刃,比之天空 更为清新的空灵.
主题思想
本文细腻地描绘了瓦尔登湖的优美景色,细致 入微地描写了湖水的颜色变化,醉人心脾,引人入胜, 表达了作者热爱自然、融入自然的情怀.
写作特点
1、描写细腻生动 2、运用多种修辞手法,特别是比喻手法的运用.
课后练习
细读万水千山总是情p21 淡妆浓抹总相宜p22
瓦尔登湖是一部寂寞、恬静、智慧的书,充满了对自然、社会和 人生的深刻理解,表现出一个先觉者的超人智慧.梭罗在大学毕业后 所写的第一篇日记中写道：“如果要孤独,我必须要逃避现在——— 我要我自己当心.在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能独特得起来呢 我宁可找一个阁楼.在那里是蜘蛛也不受干扰的,更不用打扫地板了, 也用不到一堆堆地堆放柴火.”这样一种寻求孤独、在孤独中思索的 观念贯穿了梭罗的一生.
⑶湖水清可见底,没有一处是污浊的,并且居然连一 棵水草都没有,即使在湖边所见到的很少的水草 也和湖水一样,清净无垢. ⑷瓦尔登湖的清晨,漂浮的烟雾和南风,还有金色的 春雨,还有成群的野鸭和天鹅在湖边遨游,给瓦尔登 湖增添了生机,最后又写了湖水涨落起伏时的奇幻 变化.
2、找出课文中描写瓦尔登湖湖水颜色变 化的优美句子,体会作者的心境.
1、本课划分层次有以下几种划法,正确的为 哪种 并写出各部分大意.
B.①/②③④/⑤⑥/⑦ .
主题思想
本文细腻地描绘了瓦尔登湖的优美景色,细致 入微地描写了湖水的颜色变化,醉人心脾,引人入胜, 表达了作者热爱自然、融入自然的情怀.
写作特点
1、描写细腻生动 2、运用多种修辞手法,特别是比喻手法的运用.
课后练习
细读万水千山总是情p21 淡妆浓抹总相宜p22
瓦尔登湖是一部寂寞、恬静、智慧的书,充满了对自然、社会和 人生的深刻理解,表现出一个先觉者的超人智慧.梭罗在大学毕业后 所写的第一篇日记中写道：“如果要孤独,我必须要逃避现在——— 我要我自己当心.在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能独特得起来呢 我宁可找一个阁楼.在那里是蜘蛛也不受干扰的,更不用打扫地板了, 也用不到一堆堆地堆放柴火.”这样一种寻求孤独、在孤独中思索的 观念贯穿了梭罗的一生.
⑶湖水清可见底,没有一处是污浊的,并且居然连一 棵水草都没有,即使在湖边所见到的很少的水草 也和湖水一样,清净无垢. ⑷瓦尔登湖的清晨,漂浮的烟雾和南风,还有金色的 春雨,还有成群的野鸭和天鹅在湖边遨游,给瓦尔登 湖增添了生机,最后又写了湖水涨落起伏时的奇幻 变化.
2、找出课文中描写瓦尔登湖湖水颜色变 化的优美句子,体会作者的心境.
1、本课划分层次有以下几种划法,正确的为 哪种 并写出各部分大意.
B.①/②③④/⑤⑥/⑦ .
《瓦尔登湖节选》课件
在个人展示中的应用
展示个人思考：通过阅读瓦尔登湖节选，展示个人的思考、感悟 和见解
展示个人成长：通过阅读瓦尔登湖节选，展示个人的成长经历 和感悟
展示个人价值观：通过阅读瓦尔登湖节选，展示个人的价值观和 世界观
展示个人成就：通过阅读瓦尔登湖节选，展示个人的成就和成 果
瓦尔登湖节07选PPT的总
结与展望
瓦尔登湖的历史和文化背景
瓦尔登湖位于美国马萨诸塞州康科德镇，是当地著名的自然景观
瓦尔登湖的历史可以追溯到19世纪，当时是美国工业革命时期 文化背景：瓦尔登湖是美国自然主义文学的代表作，也是美国文学史上 的经典之作 作者：亨利·戴维·梭罗，美国著名作家、哲学家、自然主义者
瓦尔登湖节03选PPT内容
概览
节选PPT的主题和目的
主题：瓦尔登湖节选
内容：包括瓦尔登湖的自然风 光、人文景观、作者梭罗的生 活经历等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
目的：介绍瓦尔登湖的主要内 容和思想
意义：通过瓦尔登湖节选，了 解梭罗的哲学思想和自然观， 以及他对生活的态度和感悟。
节选PPT的结构和布局
封面：标题、作者、背景图片 目录：章节标题、页码 正文：章节标题、内容、图片、引用
面积：约61平方公里 特点：湖水清澈，风景秀丽，被誉为“美国的世外桃源” 历史：瓦尔登湖曾是印第安人的居住地，后来成为美国作家梭 罗的隐居地，他在这里创作了《瓦尔登湖》一书。
瓦尔登湖的自然环境和生态
地理位置：位于美国马萨诸塞州康科德镇 自然环境：森林、湖泊、河流、沼泽等多种生态系统 动植物资源：丰富多样的动植物资源，包括鸟类、鱼类、哺乳动物等 生态保护：瓦尔登湖是重要的生态保护区，受到严格的保护措施
初中班会 读书分享读书交流会《瓦尔登湖》课件 (26张PPT)
内容简介
《终止语》
作者向所有的人宣讲了自己的生活方式与理想:“不必给我爱，不必给我钱， 不必给我名誉，给我真谛吧!我们身体内的生命像活动的水，新奇的事物正 在无穷无尽地注入这个世界来，而我们却忍受着不可思议的笨拙。”
《我生活的地方;我为何生活》
作者描写了他生活的地方霍尔威尔“真正迷人之处”。在文章的开头，作者在想 象中下田园，并亲身耕耘。作者展现了美丽的田园风光。在这样的地方，作者认 识到，“生也好，死也好，我们仅仅寻求现实”，现实才是生活所应当寻求的全 部。
内容简介
Walden Lake Reading Sharing
《孤寂》
作者描写了在森林中一个人生活所独有的感受--孤寂。 作者并没有直接描写，而是通过其他一些动物来反衬心 中的感觉，“牛蛙呜叫，邀来黑夜， 夜莺的乐音乘着吹起涟漪的风从湖上传来。摇荡的赤杨 和松柏。激起我的情感，使我几乎不能呼吸了，然而如 镜的湖面一样，晚风吹起来的微波是谈不上什么风暴 的”。虽然孤寂使作者“几乎不能呼吸”，但他认为这 并不是生活中最可怕的，由于“宁静不多是绝对的”。
作者简介
Author Introduction
02
内容梗概
Content Overview
03
作品鉴赏
Works Appreciation
04
评判感悟
Judgment perception
第一部分
作者简介 Author Introduction
作者简介
亨利·戴维·梭罗
1817.7.12--1862.5.6
Walden Lake Reading Sharing
第三部分
作品鉴赏 Content Overview
作品鉴赏
《瓦尔登湖 》课件
探讨隐居对梭罗个人成长和思考的积极 影响。
详细描述
分析梭罗选择隐居的原因，以及他如何 通过隐居实现内心的平静和真正的自由 。
思考与探索主题
总结词：对人生意义和价 值的深入思考
分析梭罗在瓦尔登湖畔独 居期间进行的深入思考和 探索。
详细描述
探讨梭罗对人生意义、自 由、孤独等问题的独特见 解。
03
人物形象分析
04
语言风格与技巧
语言特色
01
02
03
简洁明了
亨利·戴维·梭罗在《瓦尔 登湖》中运用简洁、质朴 的语言，表达对自然和人 生的深刻见解。
自然流畅
梭罗的文字如同清澈的湖 水，自然流畅，读来让人 心旷神怡。
诗意盎然
梭罗善于用诗意的语言描 绘自然，使读者感受到大 自然的美丽与神秘。
写作技巧
叙事技巧
梭罗在《瓦尔登湖》中运用了独 特的叙事技巧，将个人经历与对 自然的观察相结合，使读者更容
主人公与村民的关系
主人公与村民之间保持着一定的距离，他尊重村民的生活方式，但并不完全融入其中。这种关系体现了主人公对 现代社会的不满和追求自由的精神。
主人公与访客的关系
主人公与访客之间的关系是平等、友好的。通过交流和对话，双方都得到了启发，共同探讨人生的真谛。这种关 系展现了人与人之间相互影响、共同成长的可能性。
THANK YOU
感谢观看
梭罗在哈佛大学学习期间结识了爱默生，并成为他的学生和 密友。爱默生的思想对梭罗的文学和哲学观念产生了重要的 影响。
作品概述
《瓦尔登湖》是梭罗的代表作，也是美国文学中的经典之 作。该书记录了梭罗在瓦尔登湖畔独居两年两个月零两天 的经历和思考。
梭罗在书中描绘了大自然的美丽与宁静，同时也反思了现 代社会的问题，如物质主义、消费主义等。他倡导简单、 自然的生活方式，认为人们应该回归自然，寻找内心的平 静和真正的幸福。
详细描述
分析梭罗选择隐居的原因，以及他如何 通过隐居实现内心的平静和真正的自由 。
思考与探索主题
总结词：对人生意义和价 值的深入思考
分析梭罗在瓦尔登湖畔独 居期间进行的深入思考和 探索。
详细描述
探讨梭罗对人生意义、自 由、孤独等问题的独特见 解。
03
人物形象分析
04
语言风格与技巧
语言特色
01
02
03
简洁明了
亨利·戴维·梭罗在《瓦尔 登湖》中运用简洁、质朴 的语言，表达对自然和人 生的深刻见解。
自然流畅
梭罗的文字如同清澈的湖 水，自然流畅，读来让人 心旷神怡。
诗意盎然
梭罗善于用诗意的语言描 绘自然，使读者感受到大 自然的美丽与神秘。
写作技巧
叙事技巧
梭罗在《瓦尔登湖》中运用了独 特的叙事技巧，将个人经历与对 自然的观察相结合，使读者更容
主人公与村民的关系
主人公与村民之间保持着一定的距离，他尊重村民的生活方式，但并不完全融入其中。这种关系体现了主人公对 现代社会的不满和追求自由的精神。
主人公与访客的关系
主人公与访客之间的关系是平等、友好的。通过交流和对话，双方都得到了启发，共同探讨人生的真谛。这种关 系展现了人与人之间相互影响、共同成长的可能性。
THANK YOU
感谢观看
梭罗在哈佛大学学习期间结识了爱默生，并成为他的学生和 密友。爱默生的思想对梭罗的文学和哲学观念产生了重要的 影响。
作品概述
《瓦尔登湖》是梭罗的代表作，也是美国文学中的经典之 作。该书记录了梭罗在瓦尔登湖畔独居两年两个月零两天 的经历和思考。
梭罗在书中描绘了大自然的美丽与宁静，同时也反思了现 代社会的问题，如物质主义、消费主义等。他倡导简单、 自然的生活方式，认为人们应该回归自然，寻找内心的平 静和真正的幸福。
瓦尔登湖(2)课件
湖泊效应与气候变化
瓦尔登湖作为大型湖泊，具有显著的气候效应，如调节温度、湿度等，这些效 应有助于减缓气候变化的影响。
碳储存与排放
瓦尔登湖的沉积物中储存了大量的碳，这些碳在湖泊生态系统中发挥着重要的 作用。然而，随着气候变化的影响加剧，湖泊中的碳储存量可能会发生变化， 进而影响全球气候。
瓦尔登湖的生态旅游价值
吸引游客的景点
瓦尔登湖因其独特的自然风光和丰富的生物多样性而成为著 名的旅游胜地，每年吸引大量游客前来观赏、度假。
生态旅游的意义
通过发展生态旅游，人们可以更好地了解和保护自然环境， 同时为当地经济发展提供支撑。瓦尔登湖的生态旅游活动不 仅有助于保护环境，还能为当地带来经济收益。
瓦尔登湖的文学价
03
水质改善措施
加强水质监测，实施水源 保护工程，推进污水处理 设施建设。
生态保护措施
加强生态修复，保护野生 动植物资源，推进自然保 护区建设。
周边环境保护措施
加强周边环境整治，规范 建设行为，推进绿色旅游 发展。
瓦尔登湖的发展前景
旅游业发展
加强旅游资源开发，提高旅游品质，打造国际知名旅游品牌。
科研与教育
要点一
总结词
瓦尔登湖以其宁静的美感和独特的自然景观，激发了许多 音乐家的创作灵感。
要点二
详细描述
许多音乐家以瓦尔登湖为题材，通过音乐表达了对它的感 受和敬畏之情。他们用音乐描绘了湖水的波动、周围的静 谧以及生命的和谐。这些作品不仅体现了音乐家们对瓦尔 登湖的理解和感悟，也展示了音乐与自然之间的美妙联系 。
瓦尔登湖的阅读价值
提供心灵的滋养
瓦尔登湖是一部能够提供心灵滋养的作品，它让读者在快节奏的生活中停下来，思考自己的人生和价 值观。通过阅读这部作品，读者可以感受到心灵的平静和净化。
瓦尔登湖作为大型湖泊，具有显著的气候效应，如调节温度、湿度等，这些效 应有助于减缓气候变化的影响。
碳储存与排放
瓦尔登湖的沉积物中储存了大量的碳，这些碳在湖泊生态系统中发挥着重要的 作用。然而，随着气候变化的影响加剧，湖泊中的碳储存量可能会发生变化， 进而影响全球气候。
瓦尔登湖的生态旅游价值
吸引游客的景点
瓦尔登湖因其独特的自然风光和丰富的生物多样性而成为著 名的旅游胜地，每年吸引大量游客前来观赏、度假。
生态旅游的意义
通过发展生态旅游，人们可以更好地了解和保护自然环境， 同时为当地经济发展提供支撑。瓦尔登湖的生态旅游活动不 仅有助于保护环境，还能为当地带来经济收益。
瓦尔登湖的文学价
03
水质改善措施
加强水质监测，实施水源 保护工程，推进污水处理 设施建设。
生态保护措施
加强生态修复，保护野生 动植物资源，推进自然保 护区建设。
周边环境保护措施
加强周边环境整治，规范 建设行为，推进绿色旅游 发展。
瓦尔登湖的发展前景
旅游业发展
加强旅游资源开发，提高旅游品质，打造国际知名旅游品牌。
科研与教育
要点一
总结词
瓦尔登湖以其宁静的美感和独特的自然景观，激发了许多 音乐家的创作灵感。
要点二
详细描述
许多音乐家以瓦尔登湖为题材，通过音乐表达了对它的感 受和敬畏之情。他们用音乐描绘了湖水的波动、周围的静 谧以及生命的和谐。这些作品不仅体现了音乐家们对瓦尔 登湖的理解和感悟，也展示了音乐与自然之间的美妙联系 。
瓦尔登湖的阅读价值
提供心灵的滋养
瓦尔登湖是一部能够提供心灵滋养的作品，它让读者在快节奏的生活中停下来，思考自己的人生和价 值观。通过阅读这部作品，读者可以感受到心灵的平静和净化。
《瓦尔登湖》赏析PPT课件
is a subsidence of the waters, so that it reaches to the surface, that
which was at first but an inclination in the shore in which a
thought was harbored becomes an individual lake, cut off from the
• “art of travel”类似梭罗，发现，旅行中而 感悟旅程，感悟生活。
.
11
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
.
7
• 字里行间透着欣喜之情，赞美之情，我们 能深切的感受到作者进入了大自然的灵魂。
• 写鱼的美，未用任何华丽的词藻，朴实的 文风再次显露了作者的真诚。
.
8
When this
bar is gradually increased by storms, tides, or currents, or there
《瓦尔登湖》赏析 ——亨利•大卫•梭罗
一次美妙的冬日林间旅程， 献给爱自然的你们。
.
1
走近梭罗
• 梭罗是自然之子，他热爱大自然，向往大自然，并切实亲 身地去体验、去感悟，并用他那神奇的妙笔唤醒大众。梭 罗用艺术家的敏感、作家的天赋、诗人的灵魂来展现自然 审美的净化与宽赦。
• 因此他的文字轻灵洒脱，文章充满了诗意的情趣，没有华 丽的语言，一切都只是平平道来，就像瓦尔登湖那样，淡、 感性和透明，给人视觉神经的冲击和心灵感受。
.
6
瓦尔登湖片段欣赏：
Ah, the pickerel of Walden! when I see them lying on the ice, or
which was at first but an inclination in the shore in which a
thought was harbored becomes an individual lake, cut off from the
• “art of travel”类似梭罗，发现，旅行中而 感悟旅程，感悟生活。
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• 字里行间透着欣喜之情，赞美之情，我们 能深切的感受到作者进入了大自然的灵魂。
• 写鱼的美，未用任何华丽的词藻，朴实的 文风再次显露了作者的真诚。
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When this
bar is gradually increased by storms, tides, or currents, or there
《瓦尔登湖》赏析 ——亨利•大卫•梭罗
一次美妙的冬日林间旅程， 献给爱自然的你们。
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1
走近梭罗
• 梭罗是自然之子，他热爱大自然，向往大自然，并切实亲 身地去体验、去感悟，并用他那神奇的妙笔唤醒大众。梭 罗用艺术家的敏感、作家的天赋、诗人的灵魂来展现自然 审美的净化与宽赦。
• 因此他的文字轻灵洒脱，文章充满了诗意的情趣，没有华 丽的语言，一切都只是平平道来，就像瓦尔登湖那样，淡、 感性和透明，给人视觉神经的冲击和心灵感受。
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瓦尔登湖片段欣赏：
Ah, the pickerel of Walden! when I see them lying on the ice, or
《瓦尔登湖》课件
寓言与隐喻
梭罗在作品中运用寓言和隐喻手法，通 过象征和暗示来表达自己的观点和思想， 使作品具有更深的内涵和寓意。
写作手法
意象与象征
大自然的象征
瓦尔登湖作为作品中的重要意象，代表着大自然的美丽和神秘。梭罗通过对瓦尔登湖的描绘，表达了自己对大自 然的敬畏和热爱。
人与自然的关系
梭罗通过《瓦尔登湖》表达了自己对人与自然关系的思考。他认为人类应该与大自然和谐相处，尊重自然、保护 自然，才能实现自身的价值和意义。
瓦
尔
登 湖 的
第
哲
学 思 考
一
章
对人与自然关系的思考
01
人类与自然和谐共生
梭罗认为人类应该与自然和谐共生，而不是过度开发和破坏自然。 他强调人类应该尊重自然，保护自然环境，与自然共同创造美好 的生活。
02
自然对人的治愈作用
梭罗认为自然具有治愈人心的力量，人们可以通过亲近自然来缓 解压力、舒缓情绪。他提倡人们多去大自然中散步、旅行和探险， 感受自然的美丽和力量。
瓦 尔 登 述湖 内 容 概
主题思想
回归自然 梭罗在瓦尔登湖中表达了对自然的热爱和向往，认为人类应该摆脱 物质束缚，回归自然，追求内心的平静和自由。 个人独立 梭罗提倡个人独立，认为每个人都应该独立思考，追求自己的信仰 和理想，而不是盲目追随社会的主流价值观。 简单生活 梭罗在瓦尔登湖中提倡简单生活，认为物质财富并不能带来真正的 幸福，只有通过简化生活，才能获得真正的内心满足。
03
自然对人的启示作用
梭罗认为自然对人类有着重要的启示作用，人们可以从自然中学 到很多关于生命、宇宙和存在的真理。他通过观察和思考自然的 运作，领悟到了人生的真谛和意义。
对简单生活的向往
梭罗在作品中运用寓言和隐喻手法，通 过象征和暗示来表达自己的观点和思想， 使作品具有更深的内涵和寓意。
写作手法
意象与象征
大自然的象征
瓦尔登湖作为作品中的重要意象，代表着大自然的美丽和神秘。梭罗通过对瓦尔登湖的描绘，表达了自己对大自 然的敬畏和热爱。
人与自然的关系
梭罗通过《瓦尔登湖》表达了自己对人与自然关系的思考。他认为人类应该与大自然和谐相处，尊重自然、保护 自然，才能实现自身的价值和意义。
瓦
尔
登 湖 的
第
哲
学 思 考
一
章
对人与自然关系的思考
01
人类与自然和谐共生
梭罗认为人类应该与自然和谐共生，而不是过度开发和破坏自然。 他强调人类应该尊重自然，保护自然环境，与自然共同创造美好 的生活。
02
自然对人的治愈作用
梭罗认为自然具有治愈人心的力量，人们可以通过亲近自然来缓 解压力、舒缓情绪。他提倡人们多去大自然中散步、旅行和探险， 感受自然的美丽和力量。
瓦 尔 登 述湖 内 容 概
主题思想
回归自然 梭罗在瓦尔登湖中表达了对自然的热爱和向往，认为人类应该摆脱 物质束缚，回归自然，追求内心的平静和自由。 个人独立 梭罗提倡个人独立，认为每个人都应该独立思考，追求自己的信仰 和理想，而不是盲目追随社会的主流价值观。 简单生活 梭罗在瓦尔登湖中提倡简单生活，认为物质财富并不能带来真正的 幸福，只有通过简化生活，才能获得真正的内心满足。
03
自然对人的启示作用
梭罗认为自然对人类有着重要的启示作用，人们可以从自然中学 到很多关于生命、宇宙和存在的真理。他通过观察和思考自然的 运作，领悟到了人生的真谛和意义。
对简单生活的向往
《瓦尔登湖》ppt课件 ppt课件
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然 汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。
《瓦尔登湖》的五种读法
作为一部自然的书籍 作为一部自力更生、简单生活指南
作为批评现名代生师活面的对一部面讽刺作品
作为一部文学名著 作为一本神圣的书
GUANGZHOUBOYAN－－哈丁
深邃 Suì 霓虹 ní
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，只身 住进瓦尔登湖边自己盖的木屋，自耕自食，两年 有余。他带着对现实生活的怀疑来到林中投入这 种实验生活。在这间木屋里，他观察着，倾听着，
名 师 面 对 面 感受着，沉思着，并且梦想着，他不是逃避人生，
而是在探索人生，批判人生，振奋人生，阐述人 生地更高规律。本书即是他对两年林中生活所见 所思所悟的记录。
关于《瓦尔登湖》的评价
3.徐迟《<瓦尔登湖>译序》
（它）是本静静的书，极静极静的书，并
不是热热名闹闹师的书面，它对是面一本寂寞的书，一本孤
独的书，它只是一本一个人的书，如果你的心没 有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。
G UA N G Z H O U B OYA N
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经，它与《圣经》等同 时被评为“塑造读者人生的25部首选经典”。
正如G U梭A罗N梭G说Z：H O“U我B隐O居Y林A N中，因为我希望活 得从容，只和生活中最本质的东西周旋。看我究 竟能否领略其中的奥妙，以免待我将死之时，才 发现我原来是枉度此生。”
ห้องสมุดไป่ตู้
梭罗的理想生活模式及其主张
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
（1）鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。告 诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。 （2）对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑，认为人 类只有过简单淳朴的生活，才能享受到内心的轻松和愉悦。
《瓦尔登湖》的五种读法
作为一部自然的书籍 作为一部自力更生、简单生活指南
作为批评现名代生师活面的对一部面讽刺作品
作为一部文学名著 作为一本神圣的书
GUANGZHOUBOYAN－－哈丁
深邃 Suì 霓虹 ní
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，只身 住进瓦尔登湖边自己盖的木屋，自耕自食，两年 有余。他带着对现实生活的怀疑来到林中投入这 种实验生活。在这间木屋里，他观察着，倾听着，
名 师 面 对 面 感受着，沉思着，并且梦想着，他不是逃避人生，
而是在探索人生，批判人生，振奋人生，阐述人 生地更高规律。本书即是他对两年林中生活所见 所思所悟的记录。
关于《瓦尔登湖》的评价
3.徐迟《<瓦尔登湖>译序》
（它）是本静静的书，极静极静的书，并
不是热热名闹闹师的书面，它对是面一本寂寞的书，一本孤
独的书，它只是一本一个人的书，如果你的心没 有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。
G UA N G Z H O U B OYA N
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经，它与《圣经》等同 时被评为“塑造读者人生的25部首选经典”。
正如G U梭A罗N梭G说Z：H O“U我B隐O居Y林A N中，因为我希望活 得从容，只和生活中最本质的东西周旋。看我究 竟能否领略其中的奥妙，以免待我将死之时，才 发现我原来是枉度此生。”
ห้องสมุดไป่ตู้
梭罗的理想生活模式及其主张
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
（1）鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。告 诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。 （2）对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑，认为人 类只有过简单淳朴的生活，才能享受到内心的轻松和愉悦。
瓦尔登湖(2)课件
社会价值观的启示
《瓦尔登湖》所倡导的简朴、自然的生活方式和环境保护观念，对现代社会价值观产生了重要启示作用。它挑战了人们对物质追求的过度重视，引导人们反思生活的本质和真正的价值所在，推动社会向着更加可持续和和谐的方向发展。
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感谢观看
xx年xx月xx日
《瓦尔登湖(2)课件》
contents
目录
瓦尔登湖简介与作者介绍瓦尔登湖的自然环境瓦尔登湖的人文环境人与自然的关系梭罗的生态哲学思想作品评价与影响
瓦尔登湖简介与作者介绍
01
瓦尔登湖的自然环境与特点
位于美国马萨诸塞州：距离镇子康科德不远
特点：湖水清澈见底，森林环绕，周围有农田、草地、沼泽等
面积：约6平方公里
自然资源：有各种鱼类、鸟类和哺乳动物
作者梭罗的生平简介
1862年因肺病去世
1845年离开城市，来到瓦尔登湖畔建造木屋，以最简单的方式生活，以自然为伴
1841年开始在哈佛大学任教
1817年出生在波士顿的一个富裕家庭
1837年毕业于哈佛大学
作品《瓦尔登湖》的创作背景
受到英国作家托马斯·布朗恩的启发，决定亲身实践，看看一个人能否脱离社会，独自一人生活在自然之中
生态平衡
人类活动对瓦尔登湖的生态环境造成了一定影响，但是通过保护和管理措施，可以维持生态
03
04
05
瓦尔登湖的人文环境
03
建造住所
作者在湖区选取合适的位置建造住所，注重保暖、防潮和通风，使得住所既符合自然环境又满足生活需求。
获取食物
作者通过狩猎、钓鱼、采集等方式获取食物，同时种植蔬菜和水果，尽可能自给自足。
作者认为人类应该与自然和谐共处，尊重自然规律，保护生态环境，实现人与自然的可持续发展。
Walden《瓦尔登湖》PPT课件
Pond and live there alone for two years to get cl
ose to the nature .Walden, is the famous book m
ainly talks about his life and thoughts during tho
se days living in the woods .
American author, poet, philosopher, naturalist
Works and life OF Thoreau
Thoreau‘s books, articles, essays, journals, and poetry total over 20 volumes.He is best known for his book Walden(《瓦尔登湖》) and his essay Resistance to Civil (《论公民的不服从》).
Visitors
Solitude(孤独)
Spring
Visitors
Conclusion
The Bean-Field
The Village
The Ponds
Baker Farm
Walden
Themes
Walden emphasizes the importance of solitude, contemplation(沉思), and closeness
logion
I went to the woods because I wished to live deliberately, to front only the essential facts of life, and see if I could not learn what it had to teach, and not, when I came to die, discover that I had not lived. (我到林中去，因为我希望谨慎地生活，只面对生活的基本 事实，看看我是否学得到生活要教育我的东西，免得到了 临死的时候，才发现我根本就没有生活过。)
《瓦尔登湖》ppt课件
（皈依感）
4.课文的第四、五、六段，思考作者是怎样来表现瓦尔 登湖的清澈的？ 通过写自己在湖里的生活体验和写湖中的映衬物来突
出瓦尔登湖的清澈。 湖水的清澈
• 潜游湖中的人犹如大理石一样洁白 • 可看见鱼，鱼的条纹清晰可辨 • 斧头掉下25英尺处清晰可见并捞了上来 • 湖里不长一根水草 • 洁白的鹅卵石在湖底延伸一两杆之后便是细沙
每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台 灯下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都 变成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁……
--环境学家 郭慧
这是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在自昼的 繁忙生活中，我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书 忽然又不那么可爱可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄 得将信将疑起来。可是黄昏以后，心情渐渐的寂寞和恬静下来， 再读此书，则忽然又颇有味，而看的就是白天看不出好处辨不出 味道的章节，语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我衷肠。到了 夜深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》毫不晦涩，清澄见底， 吟诵之下，不禁为之神往了。
5.课文第五自然段表达了作者独特的生活情趣，从 哪些词语能看出来？
独特的生活情趣从本段一系列的动词就可以看 出来：“趴、吊、钻、砍、套、钩”等。
6.从文中的景物描写中，你能否触摸到作者的内心？
如此精彩的景物描写，让人觉得这一派美丽幽静的自然景 象已跟梭罗的心融为一体。宁静、纯洁的瓦尔登湖正是作者朴 素淡泊心境的反映，他在这里躬身耕种、采果垂钓，从容悠然； 他在这里倾听松风天籁，静观湖光山色，玄思妙想，无拘无束。 文章的最后，作者更用毫不掩饰的喜爱之情赞美了这个不仅纯 洁无暇而且充满生机的瓦尔登湖。在《瓦尔登湖》里，梭罗以 他古老的生活方式告诉世人，将自己融于自然，自己的心灵就 会像美丽的瓦尔登湖一样，生活得平静、自在、坦然、简单而 又不苍白。
4.课文的第四、五、六段，思考作者是怎样来表现瓦尔 登湖的清澈的？ 通过写自己在湖里的生活体验和写湖中的映衬物来突
出瓦尔登湖的清澈。 湖水的清澈
• 潜游湖中的人犹如大理石一样洁白 • 可看见鱼，鱼的条纹清晰可辨 • 斧头掉下25英尺处清晰可见并捞了上来 • 湖里不长一根水草 • 洁白的鹅卵石在湖底延伸一两杆之后便是细沙
每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台 灯下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都 变成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁……
--环境学家 郭慧
这是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在自昼的 繁忙生活中，我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书 忽然又不那么可爱可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄 得将信将疑起来。可是黄昏以后，心情渐渐的寂寞和恬静下来， 再读此书，则忽然又颇有味，而看的就是白天看不出好处辨不出 味道的章节，语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我衷肠。到了 夜深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》毫不晦涩，清澄见底， 吟诵之下，不禁为之神往了。
5.课文第五自然段表达了作者独特的生活情趣，从 哪些词语能看出来？
独特的生活情趣从本段一系列的动词就可以看 出来：“趴、吊、钻、砍、套、钩”等。
6.从文中的景物描写中，你能否触摸到作者的内心？
如此精彩的景物描写，让人觉得这一派美丽幽静的自然景 象已跟梭罗的心融为一体。宁静、纯洁的瓦尔登湖正是作者朴 素淡泊心境的反映，他在这里躬身耕种、采果垂钓，从容悠然； 他在这里倾听松风天籁，静观湖光山色，玄思妙想，无拘无束。 文章的最后，作者更用毫不掩饰的喜爱之情赞美了这个不仅纯 洁无暇而且充满生机的瓦尔登湖。在《瓦尔登湖》里，梭罗以 他古老的生活方式告诉世人，将自己融于自然，自己的心灵就 会像美丽的瓦尔登湖一样，生活得平静、自在、坦然、简单而 又不苍白。
瓦尔登湖PPT
如果一个人充满信心地朝向他梦想的方向前进， 努力按照他想象的那样去生活，他就会获得寻 常意想不到的成功。 智慧和纯洁来自努力，无知和纵欲来自懒惰。
康科德
瓦尔登湖
湖上泛舟
老北桥南 （美国独立战争第一枪）
湖中游人
梭罗故居
读一本好书， 好比同一位高 尚的人谈话。
歌德
树下读书END源自瓦尔登湖Walden
亨利· 戴维· 梭罗
Henry David Thoreau
本书简介
《瓦尔登湖》是美 国作家梭罗创作的散文集。 梭罗在书中记录了自己独居 瓦尔登湖畔的两年多时间里 的所见、所闻和所思。
关于作者
亨利· 戴维· 梭罗（Henry David Thoreau，1817-1862），美国作家、 哲学家，超验主义代表人物。 其思想深受爱默生影响，提倡回归 本心，亲近自然。1845年，在距离康科 德两英里的瓦尔登湖畔隐居两年，自耕 自食，体验简朴和接近自然的生活，以 此为题材写成的长篇散文《瓦尔登湖》 （1854），成为超验主义经典作品。其 他作品有政论《论公民的不服从权利》 （又译为《消极抵抗》、《论公民抗 命》、《公民不服从论》）（1849）、 《康科德及梅里马克河畔一周》、《缅 因森林》等。
中文译本中较早的数个版本：
《湖滨散记》吴明实【无名氏】 今日世界出版社 1963 香港 《瓦尔登湖》徐 迟 上海译文出版社 1982 上海 《瓦尔登湖》刘 绯 花山文艺出版社，1996 广州
徐迟 译本 由于译者本人也是一 位诗人和散文家，或 多或少带有个人的色 彩。
仲译 译本 个人认为近年来比较好 的一个版本，表达流畅， 据说“贴合原著”。
我曾听说过婆罗门的苦修：或是端坐凝眸，曝身于四围的烈火，望着天空的 太阳；或倒悬于火焰之上，头颅低垂；或仰首苍穹，“直至无法恢复原状，将脖 颈扭动一下也只有液体能进入胃囊”；或终生束缚着肉体，在大树下凝思寂虑； 或是如爬虫那般，用他们的肉身之躯丈量广袤的帝国；或单腿独立于杆子的顶 端——这些苦修已经让人难以置信，惊诧莫名，但较之我平素目睹却相形见绌， 不值一提了。 摘自 仲译译本
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《瓦尔登湖》ppt课件 名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
美国杂文家，诗人，自然主义者，改革家和 哲学家，毕业于美国哈佛大学，在担任数年中 学校长后，毅然决定以作诗和论述自然为终生
事业。名在1师9世纪面美对国文面化巨匠中，堪称一位
“异人”。他和爱默生、富勒都是“简朴生活” 的宗师，他们提倡回归本心、亲近自然。这种 思想G不UA仅N深G深Z地H影O响U B了O美Y国A文N 化，也为整个世 界带来了清新长风。
一直在寻找他，不经意撞入眼帘时却是如此陌生--居然无法 安静下来，也许现在真的不能进入他的灵魂深处，然而，肯定 会有一天，静静地、静静地……
--青年作家 落思
喧嚣的世界，人们疲惫名奔波师于生面活。对不面经意地，看到了这一
泓清澈，终于明白--生命的真谛在这里，享受一片安静，咀嚼自 然美丽！
--青年作家 方舟 GUANGZHOUBOYAN
黄澄澄 chēng
上涨 zhǎng 蜿名蜒 师Wā面n y对án 面湛蓝
zhàn
峰峦 luán 模样 mú
寒光熠熠 yì
湖泊 pō
G铺U就ANGpūZHOUBOY终A年N 不涸 hé
映衬 yìng 葱郁 cōng
一泓清水 hóng
调请 朗用 读平 本静 文的 。叙
述 语
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
亨利·戴维·梭罗 （Henry David Thoreau,1817-1862）
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，只身 住进瓦尔登湖边自己盖的木屋，自耕自食，两年 有余。他带着对现实生活的怀疑来到林中投入这 种实验生活。在这间木屋里，他观察着，倾听着，
名 师 面 对 面 感受着，沉思着，并且梦想着，他不是逃避人生，
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然 汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。
《瓦尔登湖》的五种读法
作为一部自然的书籍 作为一部自力更生、简单生活指南
作为批评现名代生师活面的对一部面讽刺作品
作为一部文学名著 作为一本神圣的书
GUANGZHOUBOYAN－－哈丁
深邃 Suì 霓虹 ní
关于《瓦尔登湖》的评价
2.怀特（美国20世纪散文家）
……我记得我在读到它时的狂喜之情，多
年之前，名在一师段踌面躇绝对望的面日子里，是它让我恢
复了健康。梭罗的《瓦尔登湖》在今天仍是既切 中时弊，又适逢其时。在我们这个不稳定的季节， 当所有G人U都A不NG知Z不H觉O寻U找B从OY完A全N失控的世界中避 开的隐居地时，他在康科德林中的小木屋就是个 避风港。
名 师 面 对 面 （3）瓦尔登湖不仅是梭罗生活的栖息场所，也是他精神的家园、心
灵的故乡。他喜欢孤身独处，但不是避世，不是隐居，他反对过美国 的奴隶制度，反对过美国对墨西哥的侵略，他倡导过“公民的不服从” 的思想，他曾因拒绝交G税U而A坐N过G监Z H狱O，U可B看O出Y他A N是积极走向人生的。 （4）梭罗注重生活的自由，他喜欢在大自然中过简朴生活，这是他 对自由、对个人价值执着追求的表现。
在全文中起总领作用。
G UA N G Z H O U B OYA N
2.作者是从哪几个方面来写瓦尔登湖的？全文的结构特 点是什么？
名 师 面 对 面 四个方面：湖水的特点及环境；湖水的色彩变化；湖水的清
澈；湖水的未来。 结构特点是“总--分--总”。即是：先总写湖水的特点及周围
名 师 面 对 面 将信将疑起来。可是黄昏以后，心情渐渐的寂寞和恬静下来，再
读此书，则忽然又颇有味，而看的就是白天看不出好处辨不出味 道的章节，语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我衷肠。到了夜 深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》毫不晦涩，清澄见底， 吟诵之下，不禁为之神G U往A了N。G Z H O U B OYA N
关于《瓦尔登湖》的评价
1.爱默生（美国著名作家、思想家）
美国还没有知道——至少不知道它失去了
多么伟大的名一个师国面民。对这似面乎是一种罪恶，使他
的工作还没有完全做完就离开，而没有人能够替 他完成；对于这样高尚的灵魂，又仿佛是一种侮 辱。无G论U在A什N么G地ZH方O，U只B要O有YA学N问，有道德，爱 美的人，一定都是他忠实读者。
关于《瓦尔登湖》的评价
3.徐迟《<瓦尔登湖>译序》
（它）是本静静的书，极静极静的书，并
不是热热名闹闹师的书面，它对是面一本寂寞的书，一本孤
独的书，它只是一本一个人的书，如果你的心没 有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。
G UA N G Z H O U B OYA N
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经，它与《圣经》等同 时被评为“塑造读者人生的25部首选经典”。
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
（1）鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。告 诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。 （2）对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑，认为人 类只有过简单淳朴的生活，才能享受到内心的轻松和愉悦。
而是在探索人生，批判人生，振奋人生，阐述人 生地更高规律。本书即是他对两年林中生活所见 所思所悟的记录。
正如G U梭A罗N梭G说Z：H O“U我B隐O居Y林A N中，因为我希望活 得从容，只和生活中最本质的东西周旋。看我究 竟能否领略其中的奥妙，以免待我将死之时，才 发现我原来是枉度此生。”
梭罗的理想生活模式及其主张
（一）第1段：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水的特点及周围的环境
（总写）
（二）第2-6段：湖名水师的面色彩对变面化、清澈
（分说）
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（三）第7段：湖的历史变迁及对湖的赞美
（总括）
1.文章第一段描写了瓦尔登湖的哪些特点？有何作用？
美丽的湖光水色：深邃、清澈
• 清亮、深碧、终年名不涸师 面 对 面
每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台灯 下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都变 成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁……
--环境学家 郭慧
这是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在自昼的繁 忙生活中，我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书忽 然又不那么可爱可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄得
G UA N G Z H O U B OYA N
美国杂文家，诗人，自然主义者，改革家和 哲学家，毕业于美国哈佛大学，在担任数年中 学校长后，毅然决定以作诗和论述自然为终生
事业。名在1师9世纪面美对国文面化巨匠中，堪称一位
“异人”。他和爱默生、富勒都是“简朴生活” 的宗师，他们提倡回归本心、亲近自然。这种 思想G不UA仅N深G深Z地H影O响U B了O美Y国A文N 化，也为整个世 界带来了清新长风。
一直在寻找他，不经意撞入眼帘时却是如此陌生--居然无法 安静下来，也许现在真的不能进入他的灵魂深处，然而，肯定 会有一天，静静地、静静地……
--青年作家 落思
喧嚣的世界，人们疲惫名奔波师于生面活。对不面经意地，看到了这一
泓清澈，终于明白--生命的真谛在这里，享受一片安静，咀嚼自 然美丽！
--青年作家 方舟 GUANGZHOUBOYAN
黄澄澄 chēng
上涨 zhǎng 蜿名蜒 师Wā面n y对án 面湛蓝
zhàn
峰峦 luán 模样 mú
寒光熠熠 yì
湖泊 pō
G铺U就ANGpūZHOUBOY终A年N 不涸 hé
映衬 yìng 葱郁 cōng
一泓清水 hóng
调请 朗用 读平 本静 文的 。叙
述 语
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
亨利·戴维·梭罗 （Henry David Thoreau,1817-1862）
1845年，28岁的梭罗撇开金钱的羁绊，只身 住进瓦尔登湖边自己盖的木屋，自耕自食，两年 有余。他带着对现实生活的怀疑来到林中投入这 种实验生活。在这间木屋里，他观察着，倾听着，
名 师 面 对 面 感受着，沉思着，并且梦想着，他不是逃避人生，
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面，一股清凉的湖水已然 汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。
《瓦尔登湖》的五种读法
作为一部自然的书籍 作为一部自力更生、简单生活指南
作为批评现名代生师活面的对一部面讽刺作品
作为一部文学名著 作为一本神圣的书
GUANGZHOUBOYAN－－哈丁
深邃 Suì 霓虹 ní
关于《瓦尔登湖》的评价
2.怀特（美国20世纪散文家）
……我记得我在读到它时的狂喜之情，多
年之前，名在一师段踌面躇绝对望的面日子里，是它让我恢
复了健康。梭罗的《瓦尔登湖》在今天仍是既切 中时弊，又适逢其时。在我们这个不稳定的季节， 当所有G人U都A不NG知Z不H觉O寻U找B从OY完A全N失控的世界中避 开的隐居地时，他在康科德林中的小木屋就是个 避风港。
名 师 面 对 面 （3）瓦尔登湖不仅是梭罗生活的栖息场所，也是他精神的家园、心
灵的故乡。他喜欢孤身独处，但不是避世，不是隐居，他反对过美国 的奴隶制度，反对过美国对墨西哥的侵略，他倡导过“公民的不服从” 的思想，他曾因拒绝交G税U而A坐N过G监Z H狱O，U可B看O出Y他A N是积极走向人生的。 （4）梭罗注重生活的自由，他喜欢在大自然中过简朴生活，这是他 对自由、对个人价值执着追求的表现。
在全文中起总领作用。
G UA N G Z H O U B OYA N
2.作者是从哪几个方面来写瓦尔登湖的？全文的结构特 点是什么？
名 师 面 对 面 四个方面：湖水的特点及环境；湖水的色彩变化；湖水的清
澈；湖水的未来。 结构特点是“总--分--总”。即是：先总写湖水的特点及周围
名 师 面 对 面 将信将疑起来。可是黄昏以后，心情渐渐的寂寞和恬静下来，再
读此书，则忽然又颇有味，而看的就是白天看不出好处辨不出味 道的章节，语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我衷肠。到了夜 深人静，万籁无声之时，这《瓦尔登湖》毫不晦涩，清澄见底， 吟诵之下，不禁为之神G U往A了N。G Z H O U B OYA N
关于《瓦尔登湖》的评价
1.爱默生（美国著名作家、思想家）
美国还没有知道——至少不知道它失去了
多么伟大的名一个师国面民。对这似面乎是一种罪恶，使他
的工作还没有完全做完就离开，而没有人能够替 他完成；对于这样高尚的灵魂，又仿佛是一种侮 辱。无G论U在A什N么G地ZH方O，U只B要O有YA学N问，有道德，爱 美的人，一定都是他忠实读者。
关于《瓦尔登湖》的评价
3.徐迟《<瓦尔登湖>译序》
（它）是本静静的书，极静极静的书，并
不是热热名闹闹师的书面，它对是面一本寂寞的书，一本孤
独的书，它只是一本一个人的书，如果你的心没 有安静下来，恐怕你很难进入到这本书里去。
G UA N G Z H O U B OYA N
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经，它与《圣经》等同 时被评为“塑造读者人生的25部首选经典”。
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
（1）鼓励人们要简化生活，将时间腾出来深入生命，品味人生。告 诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑，从而失去了生活的方向和意义。 （2）对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑，认为人 类只有过简单淳朴的生活，才能享受到内心的轻松和愉悦。
而是在探索人生，批判人生，振奋人生，阐述人 生地更高规律。本书即是他对两年林中生活所见 所思所悟的记录。
正如G U梭A罗N梭G说Z：H O“U我B隐O居Y林A N中，因为我希望活 得从容，只和生活中最本质的东西周旋。看我究 竟能否领略其中的奥妙，以免待我将死之时，才 发现我原来是枉度此生。”
梭罗的理想生活模式及其主张
（一）第1段：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水的特点及周围的环境
（总写）
（二）第2-6段：湖名水师的面色彩对变面化、清澈
（分说）
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（三）第7段：湖的历史变迁及对湖的赞美
（总括）
1.文章第一段描写了瓦尔登湖的哪些特点？有何作用？
美丽的湖光水色：深邃、清澈
• 清亮、深碧、终年名不涸师 面 对 面
每日的繁忙生活让我们忘记了思考的重要性，夜晚，在台灯 下面，静静地读《瓦尔登湖》这本静静的书，一切的喧嚣都变 成了过眼云烟。心中只有美丽、纯洁……
--环境学家 郭慧
这是一百多年以前的书，至今还未失去它的意义。在自昼的繁 忙生活中，我有时读它还读不进去，似乎我异常喜欢的这本书忽 然又不那么可爱可喜了，似乎觉得它什么好处也没有，甚至弄得