四年级作文：有趣的游戏作文300字
四年级关于玩游戏的作文300字_作文
四年级关于玩游戏的作文300字习作一：有趣的游戏我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。
规则：不能说话，只能用肢体语言来表达。
表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。
第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。
下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。
”第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。
有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。
”同学们顿时恍然大悟。
通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。
习作二：关于游戏的作文星期六的下午，我做完作业觉得很无聊，便找来几个朋友来玩“写大字”的游戏。
活动开始了，小明背对着我们写字，我们偷偷行动，瞧，小红跨了一大步，我向前蹦跳了几步。
突然，小明以迅雷不及掩耳之势转过头来，我们好像被施了魔法似的，像个木头人一样一动不动，有的挠着头皮，有的张着嘴巴，还有的“金鸡独立”。
最有意思的就是小丁了，她手摸头，一只脚抬起，好像一只小猴子在看哪里有桃子吃。
可是她突然站立不稳，动了一下，被小明发现了，把她抓住了。
哈哈，这个可怜的家伙！其余没有被抓住的我们又快乐地玩了起来。
可是，吃晚饭的时间到了，大家依依不舍地回家了。
习作三：有趣的游戏作文300字今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。
游戏的规则就是和刘老师对着干，老师说“向左”我们就向右，老师说“向前”我们就向后。
这可太有意思了！老师请第一组同学上台表演。
老师说：“摸左耳朵。
”台上的同学一阵忙碌，有的同学摸左耳朵，有的同学摸右耳朵。
最好笑的是郭翰桥，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵，才连忙改了过来。
小学有趣的游戏作文300字五篇
小学有趣的游戏作文300字五篇【篇一】小学有趣的游戏作文300字今天老师说让我们教鸡蛋学游泳，我们想鸡蛋又不是人，怎么教她游泳呢？正当我们不知怎么办时，老师拿了一小碗“雪花”，老师说他叫“魔法药粉”，我细想，原来让鸡蛋游泳还可以使用特殊刀具呢，这下可好办了。
老师先小心地把圆溜溜的鸡蛋拿起来，再轻轻的放进水里，鸡蛋刚下水里还没做热身活动呢。
所以鸡蛋飞快地把脚立起来跳动，可是他做的挣扎毫无用处，像水里有个人抓住了他的脚一样，然后他放弃了挣扎，静静地躺在了水底，我们有一点想放弃的念头，等到老师放“魔法药粉”时，我们又有一点信心了，魔法药粉像雪花一样纷纷扬扬地从天空中飘到水里面，鸡蛋好像被这美丽的景色迷住了似的，最后慢慢的游了上来，我和同学们欢呼的大叫，我们教会鸡蛋学游泳啦！同学们你们想知道魔法药粉是什么吗？它就是盐！当在水里面加了盐水的密度变大于鸡蛋，自然鸡蛋就会浮上来。
【篇二】小学有趣的游戏作文300字作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。
老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。
”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。
”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。
所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。
”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。
”台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
【篇三】小学有趣的游戏作文300字“哈哈……”是哪发出的欢声笑语，原来是作文班的同学在玩逼着眼睛画画的游戏啊！游戏开始了，老师说了一下游戏规则：“上台的同学要说自己想画的东西，蒙住眼睛在原地转三圈，再走到讲台上画画。
”说着，老师把两条鲜红的红领巾系在我的双眼上，我的眼前一片漆黑。
然后我在原地赚了三圈，把手伸起来，左摸摸，右摸摸，像盲人一样什么也看不见。
有趣的游戏作文300字
有趣的游戏作文300字有趣的游戏作文300字篇1今天下午我和我的小伙伴在小区里玩儿，我们一起做游戏。
最开心的是我学会了一种新游戏。
这个游戏非常好玩，下面就让我给大家介绍介绍这个游戏的规则吧。
首先是猜拳，谁赢了谁就是皇上，其他的人就是农夫;然后是农夫跟皇上比做动作，动作一是把腿左右岔开，动作二是把腿合拢在一起，动作三是一只脚站在原地另一直脚往前岔。
谁跟皇上做的动作一样谁就输了。
最后是农夫跟皇上比赛，谁赢了皇上就把她的龙椅让给谁。
然后再重复前面的比赛。
这个游戏真的非常好玩，我建议大家都跟自己的好伙伴玩这个游戏。
一定要记住上面的规则哦。
有趣的游戏作文300字篇2今天下午放学回家，小区里的小朋友都聚齐了，人很多，他们正在做游戏，三人一群、五人一队，玩的又开心又投入。
小明的一队在玩老鹰抓小鸡、小明是老鹰，小红是带队的小鸡，她们玩的热火朝天，小红左右摆动着身子不让老鹰抓到任何一个小鸡。
那边小青带着七八个小朋友在唱歌……丢手巾：手巾丢在谁的后面谁起来给大家表演节目，唱歌讲故事，大家尽情的玩好开心好快乐!我最喜欢的是老鹰抓小鸡，这时能感觉到我们是一个人，能体会到大家齐心协力，能发觉我们的灵敏度很高，我们做游戏很快乐很开心。
有趣的游戏作文300字篇3一天，我和妈妈在家闲没事干，便想出了一个游戏：“整蛊专家。
”所谓“整蛊专家，”就是每人在纸上写一句捉弄人的话，放进一个盒子里抽，抽到自己的重抽，抽到别人的就按上面的话去做。
游戏开始了。
我先抽，我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下，”(好狠啊!)没办法，只好照办，把自己的脸都打红了。
该表哥了，他抽到老爸的“学蛇爬，”表哥为难了，蛇怎么爬。
表哥侧躺在地上，学蛇爬了起来，一扭一扭的，就是不动，爸爸来了一个补刀：“蛇还会吐舌呢!”(唉!哥，你也太惨了。
)该爸爸抽了，爸爸抽到“贴墙倒立十秒，”(这对爸爸来说也太简单了，爸爸每天早上基本都倒立)。
最后该妈妈了，妈妈抽到“拍掌二十下，”妈妈欢呼雀跃：“太简单了!”你觉得整蛊专家这个游戏好玩么?有趣的游戏作文300字篇4今天晚上，我和哥哥——魏俊涛一起玩撕名牌。
记一次作文游戏300字(优秀12篇)
记一次作文游戏300字(优秀12篇)记一次作文游戏300字篇1你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏，其实这个游戏非常简单，只需要三个人的三只脚绑在一起，往前走就可以了。
游戏前，教室里非常热闹，同学叽叽喳喳的讨论着，想看看这次是哪三个人玩。
原来是潘延旭，周语馨和黄梓麟。
一开始，三个人站在上面傻笑着。
等林老师大喊一声“开始”，潘延旭摇摇晃晃，把站在两边的人，用力往前拖着，只见他两个膝盖弯曲向外，那样子像极了企鹅，眼看就要转身了，我不禁在心里喊起：加油，加油!结果谁知只听见“噗通”一声，我转头一看，潘延旭两手撑地，周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖。
接着，潘延旭站了起来，而后面的黄梓麟的一只脚还在后面，好像把潘延旭往后拉了一样。
而前面的周语馨一心想往前，结果只听“唰”一声，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回来的。
同学们一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房顶给掀翻。
三人四足真是好玩，可是时光总是那么短暂，我好想再玩一次。
记一次作文游戏300字篇2今天下午，我和姐姐一块玩电脑，因为是两个人，所以只能玩双人游戏。
我们最喜欢玩冰娃和火娃。
我们一个人操控上、下、左、右箭头，一个人操控也表示上、下、左、右的A、W、S、D键。
游戏规则是冰娃不能掉进火水和泥浆里，火娃不能掉进冰水和泥浆里。
这个游戏主要是协调性和灵敏性的考验。
我当冰娃，姐姐当火娃，冰水和火水很好跳，泥浆可不好跳了，泥浆的上面有一个铁链，铁链上连着一块木板，必须跳到木板上，然后跳到地上，这才算跳过泥浆。
我每次都跳过了，可每次姐姐跳到木板上时就很紧张，害怕“自己”掉到泥浆里去，之后就不知道上、下、左、右键在哪里了，然后胡乱点，接着就掉下去了。
嗨，我的姐姐真不够灵敏。
看来，做事不能紧张，要冷静，保持头脑清晰是十分重要，而且协调性和灵敏性也很重要。
记一次作文游戏300字篇3丁零零，下课铃响了，教师和同学们在操场上“玩老鹰抓小鸡”的游戏。
小学记一次游戏四年级作文300字20篇
小学记一次游戏四年级作文300字20篇小学记一次游戏四年级作文篇1一个星期六的上午，我来到作文培训班时，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫拼句游戏。
”我们一听，立刻欢呼雀跃起来。
首先，老师给我们介绍了这个游戏的规则。
每一组的第一个同学在纸上写谁，第二个同学写在什么地方，第三个同学写怎么样，第四个同学写干什么!在写的时候，不准相互商量。
游戏开始了。
有的同学东张西望，有的同学一挥而就，还有的同学苦思冥想。
过了一会，老师说：“停!”我们都放下笔，听老师说：“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道：“小猪”。
第二个同学神秘地说：“ 在宇宙中”。
第三个同学洋洋得意地说：“ 聚精会神地”。
第四个同学说：“吃西瓜”。
于是，第一组的句子是：小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来，这时有的同学调皮地说：“小猪的口福可真好，在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。
我们拼的句子是：小红在公园里兴高采烈的吃桃子!同学们听了有的说：“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说：“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。
他们拼的句子是：小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。
有的同学风趣地说：“小猫变成狗了。
”游戏结束了，我们明白了一个道理：无论是说话，还是写文章，我们用词都要恰当，不然就会闹出笑话。
小学记一次游戏四年级作文篇2在昨天，我就在妹妹家玩。
我妹妹住在金香林，因为我住在木鱼石花园离金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家时，妹妹就不理我了，因为我们刚才一直跑回妹妹家的，跑的时候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。
你说她是不是很小气。
过了一会儿妹妹那脾气总算是下去了，这时妹妹就闹着我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢吗，怎么还要找我玩?”妹妹这时就说到：“我哪里说了的呀。
”我知道，我再怎么赖也赖不过她。
所以我只好陪她玩了一会儿游戏。
差不多到了晚上十点时，我和妹妹玩了一个很吓人的游戏，而且很血腥，妹妹连忙说不玩了不玩了，所以我也就没完了，如果再玩，恐怕妹妹就要吓出眼泪来了。
小学生有趣的游戏作文300字(精选10篇)
小学生有趣的游戏作文300字（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的游戏作文300字（精选11篇）
有趣的游戏作文有趣的游戏作文300字（精选11篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文300字（精选11篇），希望能够帮助到大家。
今天，我们补习班做了一个游戏，叫哑剧表演对对碰。
老师先对我们说游戏规则：一个同学从老师手中抽一张签。
根据签上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用神态、动作让同学们猜猜表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声鼓励。
游戏开始了。
“你们谁先上来表演？”老师问。
彦昊大声说：“我先来。
”老师答应了，彦昊高兴地走上去，抽了张签，看完纸条，装出正在做作业的样子，写着写着，彦昊突然用说摸了摸脑袋，贤锌说：“是‘思考问题’”“不对。
”老师说。
浩鹏和雨铮同时说：“是‘遇到难题’。
”“对了。
” 老师说。
最有趣的是“猪八戒脚踩西瓜皮”。
浩鹏被老师选中，他抽了一张签，看了看，跟老师说：“我不会。
”“谁再来演一演？”老师问。
博彦说：“老师，让我来做吧！”他看了看纸条，用手摸摸肚皮，假装是“猪八戒”的样子大摇大摆地走着，突然脚一滑，摔了一跤。
全班同学都说是“猪八戒脚踩西瓜皮”。
“答对了。
”老师说。
还有很多表演很出色，我觉得这个游戏真有趣。
昨天，我们在范老师的带领下在大操场上做了一个有趣的游戏——“贴膏药”。
游戏规则是：两人前后站成一排，围成一个圈，分出两个人，一个人追，一个人跑，若是跑的人跑累了，就可以随便贴在一个人的前面，后面的人就接着跑，如果跑的人被抓住了就角色互换。
游戏开始了，我们男生组首先是何笑怡和周梓成两个人玩。
何笑怡跑，周梓成追。
范老师一声令下，他们两个人就飞快地向前跑去。
不一会儿，何笑怡跑得满头大汗，也累得气喘吁吁了，便迅速贴在了向楚天的前面，后面的邬心榜就接着跑。
几个回合之后，邬心榜也跑得汗流浃背了，只好贴在了高宇航面前，这时候轮到我跑了，我拔腿就跑，只听见同学们异口同声地喊：“马境钊贴我这儿！马境钊贴我这儿！”我像蛇似的在人群中来回穿梭，听到同学们的呐喊声，我犹豫不决，不知道贴在哪个同学的面前好，直到我跑得筋疲力尽时，才迅速地贴在了何笑怡的前面，接着向楚天又飞快地向前跑去……“游戏到此结束，排好队，进教室吧！”听到范老师的喊声后，每个同学依然笑容满面，排着整齐的队伍，恋恋不舍地回到了教室。
小学生有趣的游戏300字作文【三篇】
小学生有趣的游戏300字作文【三篇】导读：本文小学生有趣的游戏300字作文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。
不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。
这个游戏必须是二个人以上。
开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。
如果这个同学没接住或是掉了就出局。
轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道这样一句话：友谊第一，比赛第二。
开始了，我没有想到我一下子就拿到了，到第4次的时候，我没有接住，好可惜呀！这是一节生动、有趣的作文课，这次课让我知道了，做事要团结合作。
【篇二】在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。
可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。
每一个游戏都有每一个游戏的玩法。
“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。
老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏。
经过努力，我们玩得一次比一次好。
最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色。
【篇三】有的人爱玩丢手绢，有的爱玩老鹰捉小鸡，每个游戏都有一个道理，就比如老鹰捉小鸡吧，要想玩的好，大家应该好好配合。
今天上作文课，老师教我们玩了一个游戏——不倒森林。
规则是：每个小组有九个人，老师给每个人都发了一个长棒，我们用手按住它，老师说，那个棒就相当一棵树。
记一次游戏四年级单元作文范例300字7篇
记一次游戏四年级单元作文范例300字7篇我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是〝猫和老鼠.〞……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助.记一次游戏作文1星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做.游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场.老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了.同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停.只听老师一声令下:〝同学们伸出左手.〞大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了.游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈.接着,老师又说:〝同学们心里高兴吗,笑笑吧!〞教室里马上哭声一片.我们这组,小程笑了,就淘汰了.别看我嘴里发出〝呜呜〞的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑.直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑.这回,可有一点难度了,〝左手摸右脚〞,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了.只有四位同学顺利过关了,其中包含我.老师又说了最后一道题〝左脚向左迈一步〞,我没有听清楚,就右脚向前迈一些.最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了.这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心.冷静.反应快.相信下次再玩,我一定会赢!记一次游戏作文2我喜欢和家人下飞行棋.飞行棋里有一张飞行图.一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来.如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋.有一次我和爸爸.妈妈.姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋.真好玩!我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏.有时候我把爸爸打赢了.有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了.我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏.在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏.还跟他们打篮球.打乒乓球.最喜欢跟爸爸一起踢足球.我喜欢的游戏太多了.还有走独木桥.捞鱼.扔球等等.玩游戏很开心,跟家人.同学在一起玩游戏.那会更加快乐!记一次游戏作文3在今天的小记者社团里,吴老师个我们完了一个游戏:竹子.有些人犯傻了,有这样的游戏吗?这个游戏怎么玩呢?首先,把一只手撑开,另一只手把食指竖起来,一只手抓别人,一只手逃.听到一段文字里面有〝竹子〞两个字时,分别做前面的动作.好像有点难.我们怀着紧张的心情竖起耳朵听着.老师读了起来,〝苏东坡～竹～.〞我们就听到〝竹〞字时,就把一只手抓住别人.另一只手竟然没顾得上逃.〝～～～～～竹～～～～〞一听到竹字我们又做了相同的动作.〝～竹～～〞我们再一次抓住别人的手.这个岁寒三友把我们折腾得好难受!我的手都快抽筋了!当我们都坐好准备不动时,〝竹子〞两个字出现了,反应灵敏的我,把别人的手抓牢了,自己的手也别抓牢了.连续几次后,我都有着这样的想法.之后,我得出了一个结论:当你听到这个游戏规则之后,你就把全部的心思都放在〝竹子〞两个字上,其余的多数是听了就忘.而且你对这两个字特别敏感,就听到竹字的时候,不由自主地会把收缩回去或把手合上.我觉得左手比较灵敏一点.记一次游戏作文4今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏.老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我.开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们〝三足鼎立〞了.这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来〝报仇〞时,别把我记上哦!记一次游戏作文5星期六上午第一节课,我们做了一个有趣的游戏——大眼瞪小眼.游戏规则是:两眼对视,用表情逗对方笑,谁先笑谁就输.第一组上场的同学是曾韩伟和连金兴.只见他俩和木头人似的,纹丝不动.特别是连金兴,一副泥塑木雕的样子.逗得同学们都笑了.我想:曾韩伟一定要输了,果然不出我所料,没过多久,曾韩伟就〝噗〞地一声笑了.最有趣的要算姚建华和沈祖权了.游戏开始了,只见姚建华一下子把脸往下拉,一下子又把嘴巴给扒开,可沈祖权就不笑.没把沈祖权逗乐,倒把我们逗乐了.有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直跺脚,有的同学眼泪都笑出来了.再看姚建华,他见一计未成,又生一计.他一会变成了〝猪八戒〞,一会儿又成了一个〝小老头〞.尽管姚建华使出了浑身的解数,可还是没有把沈祖权逗笑,他们只好都回到了座位上.后来,老师又叫我们自己找同学玩.我找了王娇娇.我先来了个〝斗鸡眼〞,可她没笑,我又把两眼往上一翻,吐出舌头,终于把她给逗乐了.可时间有限,我们只好到此为止了.可我们多想再玩一次啊!记一次游戏作文6今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏.丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人.游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,最后选中了我的好朋友小明.我们手拉手围成一个大圆圈坐下来.小明开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他.过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来.我不禁在心里琢磨:〝大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的后面?〞我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑.可惜,还是晚了一步,小明已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:〝我的小帅哥,你的反应也太慢了!〞没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩.今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心.记一次游戏作文7老师宣布道:〝下面我们来玩游戏,看谁的反应快.游戏规则是:听清楚口令,我说什么你都反着做,做错了被淘汰出局.〞游戏开始,我们目不转睛地盯着老师.只听见老师大声说:〝向右转!〞我看了我的左手,就向左转去.大部分同学跟我一样,只有邢亚洲向右转了.〝邢亚洲错了……〞邢亚洲无奈地摇摇头坐下,看来只能做观众了.游戏继续着,〝赛场〞上的人越来越少.最终赛场上只剩下两个人:刘双全和王心怡.为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位〝圣斗士〞请上了讲台.这时,同学们的加油助威声此起彼伏.决赛一连进行了三关,他们还是不分上下.老师只好使出绝招.只听老师轻轻地说:〝回位!〞他们竟听信老师的话走向下台.回到了自己的座位.〝唉呀!关键时刻怎么掉链子了〞有同学惋惜地叫道,我不禁赞叹老师过人的智慧.从这个游戏中我明白了一个道理:遇事要沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑.记一次游戏四年级单元作文300字。
有趣的游戏四年级作文300字四篇
有趣的游戏四年级作文300字在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的有趣的游戏四年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏四年级作文300字篇1今天，我们文学社玩了一个游戏--四个字。
玩法很简单，一些人来抓，如果说出一个四字成语，抓的人就抓不了，不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救，救了就能跑了。
游戏在同学们的吵闹声中开始了。
一班来抓，我们立刻四处散开。
刚开始，我还能应付，随着抓的人数增多，次数不一，局面越来越乱了，我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪，看见一个人慢悠悠地像我走来，我以为是躲的，没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回过神来，我已经被抓进了“地牢”。
我还是没想清楚，我这么风流倜傥，玉树临风，人见人爱，车见车载的大美女会被人抓?“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”，嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。
我将“猎物”送进“地牢”。
在混乱当中，我看见了杨某跟杨某某聊得很投机，便窜到他们后面，两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。
“一箭双雕!”我喊了起来。
一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来，时候不早了，我们意忧未尽离开了学校。
回到家，流泻了这篇作文。
有趣的游戏四年级作文300字篇2今天上午做完作业后，我和妹妹玩了一个很有趣的.游戏，名字叫”找宝“。
找宝开始了，先由我藏东西，妹妹找。
妹妹先躲在奶奶的房间里，我先把一个娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好长时间也没找到，她嘟着嘴，垂头丧气地说：”哥哥，你还是告诉我吧，到底藏在哪里?“我就告诉了妹妹，她一下子就找到了。
轮到我找东西了，我也先躲在奶奶的房间里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，东瞅瞅，西看看，就是找不到，这下妹妹可神气了，她哈哈大笑地说：”我把她藏在沙发里呢!“于是，我就到沙发里去找，仍旧找不到，妹妹骗我，我就跑过去要抓妹妹，妹妹一边跑，一边笑得更厉害了，一把关住门，咦!娃娃居然在门后面，被我找到了，我高兴地手舞足蹈起来。
作文有趣的游戏300字8篇
作文有趣的游戏300字8篇作文有趣的游戏300字篇1小朋友们，你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗？这是一个非常有趣的游戏，跟我一起来玩吧！首先我要选择一个人扮演老狼，一个人扮演围墙，其他人扮演小羊。
当小羊被老狼捉住时，被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。
游戏开始了，幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外，饥饿的老狼立刻扑过去，小羊吓得落荒而逃，躲到了围墙里，老狼没能抓住一只小羊，他十分气愤！就在这时，一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来，不幸的他被逮到了！我少了一个伙伴，却多了一个保护者！尽管如此，我这些小羊们也不敢大意了，面对狡猾而凶狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。
所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊，而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了！只见他伸开尖利的爪子，张着嘴向围墙后的小羊扑来。
围墙不甘示弱，一次又一次把老狼挡住了。
经过长时间的你追我逃，瘦弱的小羊跑不动了，老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。
老狼美美地饱餐了一顿，真是便宜他了！玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁，但我玩得很快乐。
如果你也喜欢玩游戏，就试试“狼捉小羊”的游戏吧！作文有趣的游戏300字篇2今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。
“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。
“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。
“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。
“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。
可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。
最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。
四年级丢沙包的作文300字【七篇】
【导语】丢沙包是⼀个有趣的游戏。
⽆忧考为⼤家提供《四年级丢沙包的作⽂300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级丢沙包的作⽂300字 今天，作⽂课⼤课间，⽼师和我们⼀起玩了扔沙包的⽐赛游戏。
来到⼴场上，扔沙包的游戏就开始了。
⾸先由我和⽯嘉伟负责把中间的同学打下场。
在⽐赛当中，我和⽯嘉伟左扔右扔的都没能命中⼀个⽬标。
我想：这怎么能⾏呢?得想个办法。
我瞪起眼睛盯住刘佳慧，她⾮常害怕，就左躲右闪，就在她跑的⼀瞬间，我迅速把沙包扔了过去，不出所料，命中⽬标。
沙包在她的⾝上开了花，我们笑得也更开⼼!紧接着⼀个个回合都紧张有序地结束了，同学们也⼀个个的被罚下场。
到了最后⼀个回合，就剩下马⼠喆了，我和⽯嘉伟拼命的攻击，沙包像穿梭似的飞来飞去，只见马⼠喆在场上就像杂技演员似的，⼀会⼉来个⾦鸡独⽴，⼀会⼉来个鲤鱼打挺，沙包总是差那么⼀点点就打在他⾝上，真是急死⼈了!同学们看着他的精彩表演，⼀阵阵的欢呼。
我和⽯嘉伟改变战术，快速猛攻，最后终于把他搞定。
这次扔沙包的游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
【篇⼆】四年级丢沙包的作⽂300字 捡沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，⼩⼩的沙包“嗖嗖”地飞来飞去，引出了⼀串串的惊叫声和欢笑声。
怎么回事?原来是我们全家在丢玩沙包的游戏。
弟弟接过沙包，朝我瞄了瞄得意洋洋地说：“姐姐，你要完蛋了!”话⾳刚落，他瞄准了我，随⼿掷出，只听“嗖”的⼀声，沙包直朝我砸来，可我却机灵地向旁边⼀闪，右⼿猛地伸出，就那么轻轻地⼀抓，沙包落进了我的⼿⾥，此时弟弟已经⽣⽓了，后悔⾃⼰刚才那么⼀掷。
⽐赛继续进⾏着，爸爸拿起沙包，猛地⼀扔，沙包向妈妈那边飞去。
妈妈看准时机，⾝⼦敏捷地向上⼀纵，同时⼿也⼀伸⼀抓，⼀下⼦就把沙包接住了。
可是不知怎么的沙包没有拿住，落在了地上。
哎，真可惜。
这时场上只剩下了我和弟弟，我⼼想，妈妈、爸爸这么利害，这次我⼀定会下场。
此时，妈妈、爸爸盯住了弟弟，我借此机会站在了⼀边，妈妈还以为我被打中了。
四年级记一次游戏优秀400字作文
四年级记一次游戏优秀400字作文记一次游戏四年级作文300字篇一今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。
老师先把我们分成了六组，然后让我们抽签选出裁判员。
我虽然没选上，但是如果赢得剥鸡蛋第一，就可以有三袋方便面呢！老师首先宣布了游戏规则：第一，只能用左手，右手要放在背后。
第二，鸡蛋皮只能放在桌上。
第三，剥好的鸡蛋要保持完整。
唉，我怀疑我的实力呀！游戏开始啦，我紧张的简直要钻到桌子下面去了，我剥呀剥，剥完了，竟然是第一名耶！我顿时得意洋洋。
想象着有三袋方便面吃，想象着妹妹羡慕的样子，哈！这下有零食吃了！三组可怜呀，没一个同学把鸡蛋剥完整。
看着几位好朋友们伤心的表情，我不禁为她们难过。
我盼望的决赛终于来了，“开始”老师一声令下，我把鸡蛋皮一片一片的剥下来，哎呀！不好，鸡蛋被我剥烂了。
“呜呜……”真倒霉呀！决赛我输了！我看着决赛得第一名的同学，心中既羡慕又嫉妒。
作文篇二今天，我去趣趣学作文，我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》。
老师先说了游戏规则：一是表演者，表演动作简单，口述不能说出成语中的字。
二是猜题者第一个猜对的得分。
三是题都从老师这里选抽。
游戏开始了，有许多同学都表演了，在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠，他先站起来，胸有成足的走过来，在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张。
开始做动作，他先用手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来。
他说了一句话：“是五官里的一个。
”有人猜了“脸”，可惜不是，我们又猜了一个“面”，猜对了！第二个字王炳楠说了个好像，我猜了个“如”，猜对了。
第三个字他说：“秋天到了，麦子很饱什么？”逯帆说了个“满”，又猜对了。
第四个字说：“晚上看天上的什么？”我脱口而出是“月”，耶！猜对了。
在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦想最后变成了大喜过望。
通过这个游戏我知道了：人不能眼高手低，要实践，才能知道难度。
记一次游戏400字四年级作文篇三今天我们玩了个一圈到底的游戏，规则是：同学先手拉手，站成一排，然后呼啦圈一个接着一个传递，从开头到结尾，中途不能松手，否则就算作弊。
四年级记一次游戏300字作文(优秀6篇)
四年级记一次游戏300字作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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记一次游戏四年级300字作文十篇
记一次游戏四年级300字作文十篇记一次游戏作文1今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。
开始! ,老师一声令下，激动人心的比赛开始了。
第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。
我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易!这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，越紧张越吹不过去，“你能行的!”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。
”大家都在为我鼓劲，我静下心来，用足了劲，“叮当。
”一声球终于吹了过去。
顿时，小组同学都欢呼雀跃“哈!我们赢了!”真是一次有趣的游戏，同时也让我明白了这个游戏的意义，团队之间要互相帮助，才能获得最后的胜利!记一次游戏作文2今天告老师带我们做了一个有趣的游戏——交头接耳。
游戏规则：1.把同学们分成两组，每组的第一个同学在一分钟内背完纸条上的内容2.悄悄地说给第二个同学，以此类推。
3.最后一个同学大声将听到的内容复述出来，哪组准确且速度快就获胜。
游戏开始了。
我的心情非常兴奋。
把手放在胸口都能感觉到心跳在加快。
看看本组的同学们胸有成竹的样子，我暗想我们一定赢!老师发纸条了，我快速地记着纸条的内容：两点是冰，三点是澄，四点是蒸，两点是冷，三点是清，四点是点。
我很快就找到了规律：两点这一句是冰冷，三点这一句是澄清，四点是蒸点。
我马上把内容告诉王语晗，语晗却没有听懂，一头雾水的表情，眼看另一组的杨开宇马上就要说完了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想一定要冷静下来，于是，我平静下来又仔细地说了一遍，语晗好像立马明白了，转身告诉了瑞健。
有趣的游戏四年级作文300字
有趣的游戏四年级作文300字有趣的游戏四年级作文300字8篇有趣的游戏四年级作文300字篇1我玩过的游戏很多，有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。
但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。
上个星期五的下午，杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。
我们想玩“老鹰捉小鸡”，于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰，然后我们就拿着做好的头饰来到楼下，准备做游戏。
那谁当鸡妈妈呢？大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈，因为你最胖，让人觉得最有安全感”。
陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰；谁又来当老鹰呢？大家都很想当，没办法，我们只好“黑白配”来确定，最后杨欣欣获胜，她高兴地戴上了老鹰的头饰，文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰，我们的游戏就正式开始了。
我们一个拉着一个的衣服，在陈竹军的保护下跑来跑去，都没有被捉到，看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子，我觉得她真是可爱极了。
再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”，虎视眈眈地盯着我们，恨不得马上抓住我们一口吃掉。
后来，陈竹军跑不动了，就停了一下，杨欣欣就趁这个机会向我们扑来，她一下就抓到了文西，然后张大嘴巴就向她“咬”去，我们看到这个情景，笑得都直不起腰了。
我觉得这次游戏真有意思！有趣的游戏四年级作文300字篇2今天，我们玩了一个游戏，名字叫贴鼻子。
上课了，只见老师在黑板上画了一张大脸，有鼻子，有耳朵，还有一张笑眯眯的嘴巴，仔细看少了一个鼻子，我正奇怪，老师说：“谁来画上鼻子？”有一个快嘴的男孩说：“我先来。
”老师用毛巾蒙住他的眼睛，那个同学直喊说：“太黑了，我看不见了。
黑板太高了，我够不着。
”老师剪了一片片纸，叫我们在纸上写上名字，快嘴男孩的'同学又说：“我先来。
”他又被蒙住，只见他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把纸贴在了嘴巴旁边，引得我们哈哈大笑，老师说：“像是好吃鬼流的口水啊。
”第二位同学名字叫伟一，他左摸右摸，上摸下摸，他终于把鼻子贴好了，他鼻子贴在快嘴的同学上面。
一个有趣的游戏作文300字
一个有趣的游戏作文300字篇一：捉迷藏的游戏今天，我和小伙伴们一起玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。
我们选定了一个大家都熟悉的场地作为游戏的地点，在遍地是青草和鲜花的花园里。
我们一共有五个人，每个人都要扮演一次藏匿者和寻找者。
游戏开始了，我先作为藏匿者。
我找了一个树丛躲了进去，小心翼翼地缩在树荫下。
我屏住呼吸，希望寻找者很快就找到其他人，然后就轮到我成为寻找者了。
过了一会儿，我听到了兴奋的呼喊声，说明已经有人被找到了。
我心里暗自祈祷：“希望他们能够快点找到其他人，饶了我一条狗命吧！”可我仿佛听到了敌人的脚步声，我紧张得心跳加速。
我决定不再呼吸，希望躲藏得更完美。
终于，有人离我越来越近了，我急中生智，突然从树后面冲出来，大喊一声：“我投降了！”大家都被我的突然出现吓了一跳，然后纷纷大笑起来。
接下来，轮到我成为寻找者了。
我眯起眼睛观察，希望能够快速发现别人。
我小心地搜索每一个角落，寻找每一个疑似藏身之处。
最后，终于找到了最后一个躲藏者。
我们高兴地拍起手来，庆祝自己的胜利。
捉迷藏是一个非常有趣的游戏，它既考验了我们的观察能力和智慧，又锻炼了我们的体力。
我们感受到了其中的乐趣，也增进了彼此之间的友谊。
篇二：飞行棋的游戏我和家人一起玩了一个叫做飞行棋的游戏，那是一个非常有趣的游戏。
游戏开始，我们每人都有四个小彩旗，要先走两圈，再回答问题才能飞机起飞。
每个格子都有一个数字，掷骰子后，按照点数移动。
有的格子上有特殊标志，如“飞机”，表示可以飞一段路程；有的格子上有问题，回答正确则可以飞机起飞。
我们掷骰子，玩得非常投入。
我一次次被送回起点，但是也有幸飞机起飞了几次。
在飞行的过程中，我们还要互相攻击，把对方的飞机送回起点。
游戏中，还有一个最大的难题——桥头。
如果踩在桥头的格子上，我们就可以跳过对方的格子，快速前进。
但是，正因为它的好处，它总是被大家争抢。
经过了一番激烈的争夺，最后，我成功地飞机起飞，成为了游戏的智者。
记一次有趣的游戏作文300字(优秀10篇)
记一次有趣的游戏作文300字（优秀10篇）篇一：年级记一次游戏作文300字篇一童年是欢快的、有趣的、说起游戏，那可是让我兴奋不已。
最近，我们班女生在玩一个很好玩的游戏，名字叫做“编花篮”。
首先我来告诉大家一下，这个游戏的规则吧！游戏规则：一、有六到七人组成，中间有一个人；二、手牵手；三、一个人先把脚架到另一个人手上，依次这么做；四、最后一个架腿的朋友和第一个架腿的小朋友互相打个叉；五、最后脚合起来；六、一直转圈圈。
这个星期五我们又玩起了这个游戏。
开始的时候，我和我的两个闺密一起玩耍。
过了一会儿，我们叫了别的小伙伴一起来玩，这次由我当中间那个小朋友，大家围着我转起来。
他们转得越来越快，我给转得眼花缭乱，差点就摔倒了。
不一会儿，有一个小朋友坚持不住了，这个篮子就倒了。
啊！编花篮真好玩！篇二：游戏作文300字篇二上课了，菲菲老师一走进教室就抛出了一个世界上最难的问题，画方圆。
刚开始大家都说这件事真是小菜一碟，菲菲老师也太小瞧我们了吧。
这时菲菲老师公布了游戏规则，两只手同时画方和画圆。
菲菲老师话音刚落，大家有的瞪大了眼睛，有了皱起了眉头，有的张大嘴，还有才奇怪摇着头。
教室里弥漫着疑惑的气息。
接下来老师要选代表了，有些同学显得信心百倍，有的跃跃欲试。
最终被选出来的代表是悠然和岩岩。
只见她们一副紧张兮兮的样子，慢悠悠地走上了讲台。
比赛开始了，她们紧紧地握着笔，手却不停地在抖。
时间到了，悠然的圆像鸡蛋但方像扇子。
可再一看岩岩的方和圆画的非常好。
这时菲菲老师说岩岩作弊了。
大家都说：“不算，不算。
”岩岩也不好意思地挠挠头，笑了。
于是大家各自画画，结果怎么也画不好。
最后我知道了一个道理：做事要一心一意。
篇三：记一次游戏三年级作文篇三有趣的乐高枪战陈怡然一阵阵人造枪声从屋子里传了出来，这是我们在玩乐高枪战游戏呢，游戏规则是：两人一组落地捡枪，只要一人获胜，两人同时获胜。
一开始，我的乐高人和表哥的乐高人坐着乐高飞机飞向岛屿，最后我和表哥落在床上，我在附近搜到一把火箭筒和一把AK47，表哥收到一只翼龙坐骑和一把M24和M4，我俩装备齐全了。
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有趣的游戏
【有趣的游戏】
独孤蓉臻
我们都玩过很多游戏，有的玩过丢手绢，有的玩过捉迷藏……接下来我给大家介绍一下“不倒森林”这个游戏。
不倒森林就是“不能倒的森林”，每个人拿上一根小棒，用手心按住小棒。
这个游戏必须是二个人以上。
开始玩了，第一组一共10个同学来玩，他们配合得很好，一个同学把手松开，另外一个同学快速的去按住那个小棒，以此类推。
如果这个同学没接住或是掉了就出局。
轮到我们上场了，我的心里很紧张，但我知道这样一句话：友谊第一，比赛第二。
开始了，我没有想到我一下子就拿到了，到第4次的时候，我没有接住，好可惜呀！
这是一节生动、有趣的作文课，这次课让我知道了，做事要团结合作。
【好玩的游戏】
亓婧霏
在我们多姿多彩的童年中有许多好玩的游戏，有捉迷藏、跳大绳等。
可我今天玩了一个“不倒森林”的游戏。
每一个游戏都有每一个游戏的玩法。
“不倒森林”的玩法是：首先九个人围成圈，然后每人手中有一个小棒，前面一个人走时，把手中的棒松开，让后面的一个人拿你的小棒，以此类推。
老师组织我们做这个游戏，前几次的结果十分好，可到了后几轮结果很不理想，不是前面的人没松小棒，就是后面的人没按住，你埋怨我，我埋怨你，搞得十分不团结，最后，我们几人决定要齐心合力，玩好游戏。
经过努力，我们玩得一次比一次好。
最后，通过大家的总结，得出的结论就是：做什么事情都要团结，不能互相埋怨，只有团结才能做好事情！我想：这次我不光会了一个游戏，还懂了一个道理，下次的活动中，我们会争取比上一次做得更加地好，而且更加地出色。
【有意思的游戏】
候思宇
有的人爱玩丢手绢，有的爱玩老鹰捉小鸡，每个游戏都有一个道理，就比如老鹰捉小鸡吧，要想玩的好，大家应该好好配合。
今天上作文课，老师教我们玩了一个游戏——不倒森林。
规则是：每个小组有九个人，老师给每个人都发了一个长棒，我们用手按住它，老师说，那个棒就相当一棵树。
每人向前走一步，但是要先扔棒再走，然后要按住前一个人的棒，没按住的人就淘汰。
我们开始玩了，我很紧张。
“先练习一下，同学们都不熟练。
”老师说。
过一会儿，游戏开始了，老师喊完一二三，就有一个同学失误了。
“好难啊。
”我很紧张，第二次，一下子淘汰了三个同学，第三次，淘汰了一个同学，剩四个同学了。
老师喊一二三开始，张小泉把棒放慢了，我后面的两个人都倒了，但是，我没生他的气，我说：“没事儿，这只是娱乐。
”他说：“嗯。
”
通过这次玩游戏，我知道了同学之间要互相帮助，以后同学们都不要玩电脑游戏了，要多玩一些有意思的游戏。
【有趣的游戏】
朴志俊
童年我们都玩过很多很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢……今天我们又玩了一个好玩的游戏“不倒森林”。
“不倒森林”，大概很多人都没有听说过，今天老师带我们就做了这一个游戏，什么叫“不倒森林”呢，就是拿五彩缤纷的塑料棍，老师找了九个人上去玩。
老师说：“你们手中的每一根小棒都是一棵小树，围上一圈，走一步，把棍子放下，然后按住前边同学的，谁的棍子倒了，就淘汰了。
”我们玩了一会儿，我看见一个人接一个人的被淘汰，心里觉得很有意思。
XX同学看见我的棍子，我灵机一动，把他的“树”放倒，自然，别人也就拿不倒了，同学们的“树”一棵棵被我弄倒，但是我一不留神，自己的“树”也倒了。
最后有两名同学获胜了，我并不灰心，我觉得失败是成功之母嘛！我应继续努力。
通过这次游戏，我知道了团结就是力量，明白了什么是默契，更懂得了遵守规则的重要。
【有趣的游戏】
齐震洋
童年我们都玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……今天我们玩一个叫“不倒森林”的游戏。
在上课的时候，老师领着我们做了个游戏，叫做“不倒森林”，
可是我们谁也不知道这到底是个什么游戏，大家好奇又激动的盯着老师。
老师找了九个人上去玩，老师拿出了五颜六色的塑料棍，每根棍子就当成一棵树，围上一圈，就像一片森林。
在你前面的人把棍子放下来的时候，你就把棍子扶住，不让它倒下，这就是“不倒森林”了。
第一组首先试了一下，可是没有成功，又试了一下，小明一不小心又把棍摔到了地上。
轮到我们组上去玩了，一开始我们就很顺力，因为我们在下面认真观察了其他组，我们发现团结是这个游戏的关键。
通过这个游戏我明白了，团结就是力量。
【有趣的游戏】
孙祥宏
今天，我们小时老师要带领我们玩一个特别有意思的游戏，叫“不倒森林”。
老师先让我们报数，然后说：“我们有21个人，分成三组。
”游戏开始了，老师叫第一组来到前面，并给他们每人发了一根长长的棒子，给他们讲规则。
讲完规则后，他们先试了几下，淘汰赛开始了，他们玩了三四把就“全军覆没”了。
到我们组了，我们各个都很紧张。
上台后，我们的练习都很好，几乎都没有掉棒的。
直到淘汰赛，我一时紧张，没往前走，被淘汰了，剩下的伙伴一个接一个的都掉了棒子。
我们三组全都输了，大家都不怎么开心。
老师当然看出了我们的心思，于是让我们总结自己在比赛中有什么问题，队员合作有什么问题等，并且每个人都要说。
有的人说没有团结，有的人说不够智慧……
最后我们总结出了一个道理，我们不能只靠蛮力，得靠团结和智慧，齐心合力，团结协作！
【我喜欢的游戏】
潘美竹
今天上作文课的时候老师问我们说：“你们在学校玩过什么游戏呢？”我回答：“老鹰捉小鸡和丢手帕……”大家也纷纷说了起来。
老师说：“今天我们来玩一个新的游戏——不倒森林。
”
我们七个人一组，一共分成3组，我们是第一组的，老师说：“第一个组先开始玩。
”我非常紧张，我怕我的动作太慢又怕太快，老师还说如果你做不好，被淘汰的不是你而是你后面和你前面的同学，说完我就更紧张了，怕做不好，让别人被淘汰。
游戏开始了，我们各自拿了一棵“树”。
老师说：“三二一，开始。
”第一轮大家没有经验，没配合好。
但是下一次我要加油，小时老师说还有机会，不要放弃。
就这样我们一次次练习，一点点进步。
这个游戏让我懂得了做什么事情都要团结、合作，还要有智慧。
我喜欢这个游戏。
【有趣的游戏】
吕明岐
听到“不倒森林”这四个字你肯定觉得非常奇怪吧！但这其实是一个需要团结合作的游戏。
刚开始的时候，我看见老师拿来了一个长长的布袋，我心想：难道还有一些特别的道具吗？接着我被分到了第二组，哇，第二组的同
学可真多呀！有八个人呢。
接着小时老师讲起来游戏规则。
我们觉得非常简单，可是玩起来的时候我们谁也没做好。
不是你挤我，就是我挤他，大家乱作一团。
比赛慢慢接近尾声，场上只剩下了三个人，可惜没有我。
经过紧张的比赛之后，我们谁也没有胜利，因为最后谁也没抓住小木棍。
有了这次经历，我们更加懂得团结的意义了，也知道了团结的好处和不团结的坏处。
以后做任何事情，我一定要和朋友们团结合作。
【有趣的游戏】
石曼霖
今天，我们上作文课，小时老师带着我们玩了一个游戏，名子叫“不倒森林”。
老师开始分组，我们组叫“甜蜜组”，因为我们组全部都是女生。
我们开始玩游戏了，老师给大家每人发了一根又长又细的棒子，让我们开始练习。
游戏规则是几个人在一起玩，大家站成一个小圈，把小棒放在手心里，老师说完“一二三”。
我们就向前走一步，抓住前面那个同学的棒子，谁要是没抓住，就会被老师请到座位上。
我们就这样，练啊练，玩啊玩，老师突然说：“好了，现在才是真正比赛，大家加油。
”我们组先玩完了，第二组是男生队，他们特别有趣，他们在比赛之后，差点打起来。
不过最后大家都互相道歉了，因为我们都明白了一个道理团结合作，才能胜利。
这节课真是太有趣了，真开心！。