浅谈体育运动与亚健康的关系

合集下载

体育理论知识:运动和心理亚健康的关系

体育理论知识:运动和心理亚健康的关系

体育理论知识:运动和心理亚健康的关系随着生活节奏的加快,现代人的工作压力日益增大,引发了许多身心健康方面的问题。

其中一个非常常见的问题就是心理亚健康,也就是大家经常所说的“焦虑症”。

而运动作为一种身体活动方式,不仅对身体健康有着显著的影响,也能够对心理亚健康的改善起到较好的作用。

首先,运动可以改善心理亚健康的情况。

根据多项研究表明,长期经常参加运动活动的人,在心理健康水平上明显比那些不爱运动或者不运动的人更为健康。

原因在于,运动可以促进血液循环,增加大脑供氧量,从而可以解除心理紧张。

此外,运动还可以促进体内有益物质的分泌,例如内啡肽,这类物质可以使人身心放松,更好地面对压力。

其次,运动可以提高心理健康水平和身体健康。

除了能够缓解心理紧张外,运动还有助于降低血压、调节血糖、增强身体抗病能力等多方面身体上的好处。

由此可以看出,运动对身体健康和心理健康的
影响十分重要。

有人说:身体是革命的本钱,心理的健康也是最重要的。

不过需要注意的是,选择一种适合自己的运动模式也是非常重要的。

因为不同的人在进行不同运动时,所消耗的身体能量和环境因素
是十分不同的。

如果贸然选择不适合的运动,也会适得其反,更加加
重心理亚健康。

总而言之,运动是提高身心健康的重要手段,可以减轻心理紧张
和心理亚健康的症状,同时也可以改善一些身体健康问题。

然而并不
是所有的运动都适合所有的人,我们应该根据自身情况和特点来选择
适合自己的运动方式,进行身体锻炼,使身体和心理健康更好的发展。

亚健康:运动与健康的平衡

亚健康:运动与健康的平衡

亚健康:运动与健康的平衡
亚健康状态是指身体介于健康与疾病之间的一种状态,表现为身体功能低下、易疲劳、抵抗力下降等。

要改善亚健康状态,运动与健康的平衡至关重要。

首先,运动是改善亚健康状态的有效手段。

适当的运动可以促进血液循环,增强心肺功能,提高免疫力,缓解压力,提高睡眠质量。

运动还能促进新陈代谢,帮助消耗多余的能量,预防肥胖和相关疾病。

然而,运动与健康的平衡也需要注意以下几点:
1. 适量运动:过量运动反而可能对身体造成负担,导致疲劳、损伤等问题。

要根据个人体质、年龄、健康状况等因素,选择适合自己的运动量。

2. 多样化运动:不同的运动方式可以锻炼不同的身体部位,提高身体的整体协调性。

可以尝试跑步、游泳、瑜伽、太极等多种运动方式。

3. 持之以恒:运动需要长期坚持,才能看到明显的效果。

要养成良好的运动习惯,每周至少进行3-5次运动,每次运动时间不少于30分钟。

4. 饮食与休息:运动与饮食、休息密切相关。

要保证营养均衡,摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质,以支持身体的运动需求。

同时,要保证充足的睡眠,让身体得到充分的休息和恢复。

5. 心理调适:运动不仅能改善身体健康,还能调节心理状态。

要保持积极乐观的心态,学会释放压力,享受运动带来的乐趣。

总之,运动与健康的平衡是改善亚健康状态的关键。

通过适量、多样化的运动,结合合理的饮食和休息,以及良好的心理调适,我们可以逐步摆脱亚健康状态,迈向健康的生活。

亚健康与运动建立健康的运动习惯

亚健康与运动建立健康的运动习惯

亚健康与运动建立健康的运动习惯亚健康是指人们在身体、心理和社交方面出现一系列不适的状况,但尚未达到疾病的程度。

随着现代生活节奏的加快和生活压力的增加,亚健康现象逐渐成为一个普遍存在的问题。

为了改善亚健康状态,建立健康的运动习惯成为一种有效且可持续的手段。

本文将探讨亚健康与运动之间的关系,并探讨如何通过运动来建立健康的运动习惯。

1.运动对亚健康的影响亚健康状态下,人们往往感到疲劳、身体不适和情绪焦虑等。

而适度的运动可以起到缓解这些症状的作用。

首先,运动可以增加身体的代谢率,促进血液循环,提高身体的免疫力。

其次,运动能够释放身体中的压力激素,缓解身心的压力,使人感到放松和愉悦。

另外,运动还能调节人体内分泌系统,提高睡眠质量,减少失眠等亚健康症状的发生。

综上所述,运动对亚健康状态具有积极的改善作用。

2.运动对建立健康的运动习惯的重要性建立健康的运动习惯是改善亚健康状态的关键。

运动不仅仅是一种偶尔的活动,更应该成为我们日常生活的一部分。

通过坚持定期运动,我们可以培养身体的耐力、灵活性和协调能力。

此外,健康的运动习惯还可以帮助我们保持适当的体重和体型,降低患心血管疾病的风险。

运动习惯的养成还可以锻炼人的意志力和毅力,使我们更有能力克服困难和挑战。

因此,建立健康的运动习惯对于身体和心理健康的发展至关重要。

3.如何建立健康的运动习惯要想建立健康的运动习惯,我们需要制定合适的计划并坚持执行。

首先,我们应该根据自己的身体状况和兴趣选择适合自己的运动项目。

可以选择户外运动,如跑步、骑行、游泳等,也可以选择室内运动,如瑜伽、健身操等。

其次,我们应该设定合理的目标和计划。

适量的运动对身体有益,但过量的运动可能对身体造成伤害。

因此,我们要根据自己的情况设定每周的运动时间和运动强度,并逐渐增加。

最后,我们应该寻找运动的动力和支持。

可以与朋友一起进行运动,互相监督和鼓励,也可以参加运动俱乐部或组织,与志同道合的人一起锻炼。

有动力和支持的同时,我们会更容易坚持下去,建立健康的运动习惯。

浅谈大学生的亚健康状态与体育运动

浅谈大学生的亚健康状态与体育运动

浅谈大学生的亚健康状态与体育运动随着现代生活方式的改变,大学生的生活压力不断增大,不良习惯也不断增加,导致了大学生的亚健康状态越来越普遍。

亚健康状况不良会直接影响大学生的学习和工作,所以大学生应该积极参加体育运动以缓解身体和心理上的压力,保持身心健康。

首先,大学生亚健康状态的原因多种多样,其中压力是主要因素。

大学生需要承受来自学业、情感、生活等多方面的压力,长期的紧张状态会导致身体疲惫、记忆力下降、注意力不集中以及心理压力增大等一系列问题。

严重的情况下可能引发情绪障碍、焦虑症、抑郁症等疾病。

此外,大学生健康意识的缺乏和生活习惯的不合理也会造成亚健康状态。

如不注意饮食健康、缺乏锻炼、熬夜过度、过度消费等等。

其次,大学生要积极参加体育运动以缓解身体和心理上的压力,保持身心健康。

体育运动可以增强身体的代谢能力,加强身体的免疫力,使大学生不断保持良好的身体状态。

此外,适当的体育运动还可以减轻情绪压力,调节心情。

当我们进行运动时,身体会分泌出大量的内啡肽和多巴胺等内源性化学物质,这些化学物质可以抵消产生的负面情绪,改善情绪状态。

特别地,瑜伽和冥想等运动方式不仅能够放松身心,调节呼吸,还可以降低血压、改善睡眠质量,对于缓解亚健康状态和心理疾病尤其有效。

最后,大学生可以通过一些小方法促进自己的身心健康。

例如,保持规律的睡眠时间,每天保证7-8小时的睡眠时间,使大脑有充足的休息时间。

坚持规律的饮食习惯,多吃蔬菜水果,避免高热量、高油脂、高糖分的食物,使身体各器官得到充分的营养。

定期体检也是非常重要的,检查身体的各种指标,察觉身体的亚健康状态,及时预防和治疗疾病。

总之,大学生处于知识和理想追求的阶段,他们在日益繁重的学业压力和各种社会和个人诱惑中,很容易陷入亚健康状态。

因此,大学生应该懂得调节自己,由于体育运动对身心健康的益处显著,建议大学生们充分利用好广泛的体育资源,积极投入体育运动,尝试各种有效的身心平衡之法,才能充分发挥自身潜能,最终站在人生巅峰。

体育运动与亚健康状态关系的几点思考

体育运动与亚健康状态关系的几点思考

体育运动与亚健康状态关系的几点思考作者:陈志伟来源:《中国·东盟博览》2013年第12期【摘要】亚健康状态是介于健康与疾病之间的一种状态。

体育活动和亚健康有着密切的关系,下面针对亚健康产生的原因和体育活动对亚健康产生的影响进行分析,为改善人民不良生活习惯提供参考。

【关键词】体育运动;亚健康;身体文章编号:1673-0380(2013)012 -0146-01一、健康与亚健康亚健康是近年来提出的新概念。

亚健康状态是介于健康与疾病之间的一种状态,是指机体在内外环境不良刺激下,引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。

从生理学角度来讲,就是人体各器官功能稳定性失调尚未引起器质性损伤。

在此状态下如能及时调控,可恢复健康状态,否则会发生疾病。

亚健康状态基本上是由于机体组织结构的退化(老化)及生理功能减退所致,目前将人体衰老的表现也列入亚健康状态的一种类型。

当人的身体处于亚健康状态时会出现失眠、情绪低落、乏力、头晕、体力下降、易激动、疲倦、胸闷、烦乱、紧张不安等,应激能力下降,工作效率降低等一系列自我感觉,而医学检查所得各项生理、生化指标均无明显异常,医生无法做出明确诊断。

据医学家们的调查分析表明:目前处于似病非病的亚健康竞占全球人口的50%。

二、造成亚健康的原因(一)过度疲劳造成的精力、体力透支生活、工作节律加快,竞争的日趋激烈,使人们用脑过度,身心长时期处于超负荷紧张状态,由紧张而造成机体身心疲劳。

表现为疲劳,精力不足,注意力不集中,记忆力减退,睡眠质量不佳颈背腰膝酸楚疼痛,性机能减退等等。

长期下去,必然造成内脏功能过度耗损,机能下降而出现亚健康状态。

(二)人的自然衰老人体成熟以后,大约从30岁左右就开始衰老,到了一定程度,人的肌体器官开始老化,出现体力不足,精力不支,社会适应能力降低等现象。

譬如女性出现更年期综合征时5,生理系统功能紊乱,精神和情绪烦乱:男子虽然更年期综合症状不明显,但是也会产生性机能减退,精神烦躁,精力下降等综合症状。

浅谈体育运动与亚健康的关系

浅谈体育运动与亚健康的关系

浅谈体育运动与亚健康的关系华东师范大学法学院周博/ 济南大学体育学院周玉强王保磊【摘要】本文以社会各阶层人群为研究对象,采用文献资料法、调查问卷法、实际访问法、逻¼分析法等研究方法,浅析健康与亚健康的关系,从而提高人们对健康与亚健康的认识和了解,掌握管理与¾营健康的正确方法并积极参与体育锻炼,从而更好地维护健康、提高生活质量、节约医疗费用;更好地适应和谐社会的发展要求。

【关键词】亚健康体育运动健康1引言世界卫生组织提出的健康新概念是:所谓健康,并不仅仅是不得病,还应包括心理健康以及社会交往方面的健康。

人们如果长期处在高度紧张的工作学习环境中,常会感到压力很大,觉得无法承受,这种状态久了,使身体由健康状态转入亚健康状态,不能“健康”的生活、学习、工作。

2 研究对象与研究方法2.1 研究对象:济南育英中学07年初二年级:8班、9班全体学生家长年龄35-40。

性别、社会阶层、年龄随机。

2.2 研究方法2.2.1 文献资料法:通过阅读17篇国内、外文献获得与本研究相关的数据资料。

2.2.2 调查问卷法:根据论文研究需要设计调查问卷,对调查对象进行调查,以期得到真实的资料。

2.2.3 数理统计法:对调查所得数据进行分类设计,验证并提高结果的准确性和可靠性。

3 研究结果分析3.1亚健康的含义:“亚健康”是近年来医学界提出的新概念,是人们处健康与疾病之间的中间状态。

1978年WHO在阿À木图宣言中有对健康的定义:健康不仅是人体的生理健康,而且必须包含该人在当时的心理状态和社会环境都处在一个较完满的状态。

体育运动是“亚健康状态”向健康状态转化的重要手段,对预防和改善亚健康状态有着重要的作用。

3.2 亚健康人群状态分析3.2.1 接受调查的人群健康状况分析:通过表1可以看出在109名接受调查的人中有37位是处于基本健康状态,占33.9%,处于疾病状态的人数是12,约占总调查人数的11.0%,而处于亚健康的人数是60,约占总调查人数的55.1%。

浅谈大学生的亚健康状态和体育运动

浅谈大学生的亚健康状态和体育运动

浅谈大学生的亚健康状态和体育运动随着大学生活节奏的加快、学业压力的增加,以及不良的生活习惯,越来越多的大学生出现了亚健康状态。

亚健康的出现不仅影响学业和生活的正常进行,也会给身体和心理健康带来潜在的危害。

在此背景下,体育运动成为预防和改善亚健康状态的有效方式,本文将从亚健康状态入手,谈谈大学生体育运动的重要性。

一、大学生的亚健康状态亚健康状态是指身体机能出现各种异常反应,但尚未达到临界值,以至于患者无法明确确诊为某种疾病的现象。

而大学生因学习和生活的压力过大,坐姿时长长、饮食不规律、缺乏运动等诸多因素导致亚健康状态的出现。

不少大学生容易出现情绪紧张、失眠、记忆力下降、头痛头晕等问题,如不及时改善,会演变为各种慢性疾病。

二、体育运动的重要性体育运动作为改善亚健康的一种有效方式,其作用主要表现在以下几个方面:1、促进心理健康体育运动可以释放体内激素,缓解压力,减轻学业和生活压力带来的紧张情绪,提高自信心和积极情绪。

同时,参加体育运动可以提高自我意识以及自尊心和自信心,从而降低抑郁症和焦虑症的风险。

2、改善身体健康大学生缺乏锻炼,不仅容易被胖,还容易导致各种心血管疾病,如高血压、高血糖等。

而体育运动有助于增强心肺功能、提高体能、增强免疫力、预防疾病,减少病假次数和医疗费用。

3、提高学习效率研究表明,适当的体育锻炼可以提高学习、记忆和创造力,增加血液供应,促进新陈代谢,使大脑细胞更健康。

经常锻炼的大学生在学习上更有动力,思维更清晰,成绩也更好。

三、如何进行体育运动在进行体育运动时,需要注意以下几个方面:1、选择适合自己的锻炼方式大学生可以选择适合自己兴趣的运动方式,如慢跑、游泳、瑜伽、健身、羽毛球等,但需要注意自己的身体状况,防止运动过量引起不适。

2、坚持锻炼只有坚持锻炼,才能有效改善亚健康状态。

可以将运动设置为每天的日常习惯,使其成为自己生活的一部分。

3、科学饮食在进行体育运动时,大学生也需要注意饮食,保证饮食均衡、多元化,不要吃太多油腻、辛辣的食品,同时加强补水,保证身体充足的营养物质。

浅谈体育运动与亚健

浅谈体育运动与亚健

由于 人体 的老化 , 表现 出体 力不足 , 精神不 支 , 经的适应 神
能 力 降 低 , 上 不 良 的 生 活 习惯 、 食 习惯 , 吸 烟 、 毒 、 加 饮 如 吸 酗 酒 、 乱 、 食 不 当 、 绪 紧 张 等 不 健 康 的行 为 导 致 人 体 处 于 性 饮 情 “ 亚健康” 态。[] 状 2由于竞争 的日趋激 烈, 人们用心用脑过度 , 身 体 的主 要 器 官 长 期 处 于 日不 敷 出 的 非 正 常 负 荷状 态 。 3在心 [] 脑 血 管 疾 病 、 瘤 疾 病 的发 病 前 期 , 体 在 相 当长 的 时 间 内 , 肿 人 不 会 出现 器 性病 变 , 在 功 能 上 可 能 发 生 障 碍 , 胸 闷气 短 , 晕 但 如 头 目眩 , 失眠健 忘。[】 3在人体 生物周期 中的低潮 时期 , 即使健 康 人, 也会 在一个特定的时期 内处于亚健 康状 态。[] 3 当今全球环 境污染 , 态破坏 , 生 资源 短 缺 , 能源 匮 乏 等 都 对 人 类 健 康 等 构 成 威 胁 。[] 市 人 口的 猛 增 , 致 人 E过 于 密集 , 上 空 间 的急 剧 4城 导 1 加 减 少 , 运 动 缺 乏 现 象 ” 致 各 种 疾 病 不 断 增 加 。 [】 “ 导 4 5体 育 运 动 对预 防 和 消 除 亚健 康 的 重要 意 义 体 育 锻 炼 是 预 防 和 消 除 亚 健 康 的 最 佳 手 段 。体 育运 动 能 够 促 进 全 身 从 整 体 一系 统 器 官 一细 胞 分 子 从 上 至 下统 一 协 调 的锻 炼 , 人体 各 级 机 能 得 到全 面提 高 。5体 育 锻 炼 改 善 人 的生 物 状 使 [】 况和 机 能 , 奠定 适 应 社 会 的 生物 学 基 础 。 育 活 动 还 能 弥补 和 纠 体 正 由于 生 物 功 能 对社 会 功 能 适 应 而 形成 或 产 生 的 亚健 康 。[] 5 通 过 体 育 人 们 可 以在 生 理 学 的 角 度 提 高 身体 素 质 ; 以在 可 流 行 病 的 角 度 提 高 “ 主 ”质 量 ; 以在 生 态 学 的 角 度 提 高 人 宿 可 体 的 适应 能 力 ; 以在 心 理 学 的 角 度 克 服 紧 张 、 虑 和 不 安 ; 可 焦 可 以在 社 会 学 的 角度 建 立 新 的 社 会 关 系 。 [】 6 体 育运 动 追 求 着 身体 以及 精 神 的 和 社会 文化 的健 康 。 体 育 运 动 可 以导 致 人 的身 体 强 壮 、 美 。 人 从 外 在形 体 和 内在 生命 健 使 素质上 , 透射出对生活追求的勇气和智慧 , 同时体 育运动为社会 输 送 活 力 , 其 不 可 替代 的 方式 引导 人 们 塑造 自身 , 质 上也 就 以 实 是 塑造 生活 。 育运 动 以对 意 志 力 和进 取 心 的 要 求 , 励 并 支持 体 激 人 们通 过 持 之 以恒 的 锻 炼 去 战 胜 类 似 的 依 赖 、懒 惰等 人 性 的 弱 点, 去沟通情 感增加友谊 , 使人们的精神境界得到升华。[] 7

体育运动对亚健康状态的改善

体育运动对亚健康状态的改善

体育运动对亚健康状态的改善体育运动是一种有效的方式,可以帮助人们改善亚健康状态。

亚健康是指人体在生理、心理、社会等方面出现一系列功能失调的状态。

现代生活中,许多人由于工作压力大、生活不规律、缺乏运动等原因导致身体亚健康,因此通过体育运动来改善亚健康状态具有重要的意义。

本文将从身体健康、心理健康和社交健康三个方面探讨体育运动对亚健康状态的改善。

一.身体健康身体健康是指人体各个系统和器官都处于良好的状态。

亚健康状态常表现为身体虚弱、精力不足、睡眠不好等现象。

而体育运动的参与可以显著改善这些问题。

首先,运动可以增强心血管功能,促进血液循环,提高身体代谢水平,增强免疫力。

其次,体育运动还能帮助人们消耗多余的能量,减少体内脂肪堆积,维持身材健美。

此外,适度的体育活动还能增强人体的肌肉力量,改善身体柔韧性,预防慢性病的发生。

综上所述,体育运动对于促进身体健康具有积极的作用。

二.心理健康心理健康是指人的思维、情感和行为处于平衡稳定的状态。

亚健康状态往往伴随着焦虑、压力和情绪不稳定等问题。

而体育运动能够帮助人们缓解这些不良情绪。

首先,运动可以促进身体代谢物质的释放,如内啡肽和多巴胺等"快乐"激素,从而改善人的情绪状态,减轻焦虑和抑郁情绪。

其次,体育运动对于提高人的自信心、耐力和坚持力有着重要的作用,有助于培养积极乐观的心态。

最后,与他人一起参与体育运动可以增加社交交流的机会,减少孤独感,增强人际关系的幸福感。

因此,通过体育运动来调节心理健康状况是很有效的方法。

三.社交健康社交健康是指个人在社交交往中能够获得满足感和幸福感。

亚健康状态常常伴随着社交关系的疏离和交流缺乏。

而体育运动能够为人们创造丰富的社交机会,改善社交关系。

无论是参加团队运动还是健身活动,都可以与他人建立联系,增进友谊。

通过比赛和合作,人们可以提高互助、团结和合作的能力,培养团队精神,使人们在社交圈中更加活跃。

另外,体育运动还能够增强人们的社会责任感和集体荣誉感,提升自己在社会中的地位和形象。

浅析体育运动对当代大学生亚健康的影响

浅析体育运动对当代大学生亚健康的影响

大学生作为当今社会的一个特殊群体,其成长的好坏关系到国家的前途和命运。

分析大学生亚健康的成因,从体育教育的角度阐明了体育教育在大学生亚健康防治中的重要作用,并提出相应的对策和措施。

为提高当代大学生整体素质做出相应的帮助。

一、研究对象和方法(一)研究对象以我校的200名大学生为研究对象。

(二)研究方法问卷调查法共发放问卷调查200份,回收200份,有效问卷200份,有效率100%,满足本研究的要求。

访谈法与参与问卷调查者进行交谈,尽可能详细的掌握受调查者信息。

二、结果与分析(一)心理失衡、失调导致大学生亚健康的原因是多方面和复杂的,既有社会、家庭、学校方面的环境因素,也有个人的生理和心理因素。

社会竞争力的加强、学习和就业压力的加剧,睡眠不足以及家庭的溺爱等致使大学生心理承受能力降低,极为容易陷入心理失衡和失调的状态。

社会竞争、学习和就业压力的加剧,睡眠不足等致使大学生心理承受能力降低,极为容易陷入心理失衡和失调的状态,这影响了人体的正常的神经体液和内分泌调节,进而影响到机体各系统的正常生理功能。

通过对大学生心理素质的随机抽样调查(见下表),反映出大学生心理健康状况不容乐观。

(二)体力诱因目前进入高校的学生大多是90后,独生子女居多,他们在家中营养过剩、以我为中心、在家受保护过度、一旦远离父母和家乡,加上气候、饮食等不适应,总感到每天活得很累很烦,有时参加长时间的体育锻炼后得不到足够的休息和营养补充,肌肉过度收缩,在消耗肌肉内能物质的同时体内产生若干乳酸、二氧化碳等代谢废物,如果这些废物在肌肉内超过限量,就会妨碍肌肉细胞的活动,使人产生疲倦、乏力以及不愉快的感觉,长此以往,亚健康状态便会产生。

(三)不良的生活方式大学生无论从心理还是生理上都从不成熟到逐渐成熟并迅速向成人过渡的动态变化时期,独立生活能力差,容易受社会上各种思潮的冲击和影响[ ]。

通过调查显示:一些大学生不习惯吃早餐,或有些学生利用课间随便吃一点早餐,造成营养摄取不足。

“亚健康”与体育运动

“亚健康”与体育运动
“亚健康”与体育运动
赫山财政健康讲座1
1、什么是“亚健康”?
• 通常,亚健康又叫慢性疲劳综合症或“第 三状态”或“灰色状态”。医学上定义为: 亚健康是指人体介于健康与疾病之间的边 缘状态,具有发生某种疾病的高危倾向。 • 医学专家:亚健康是整个身心性的,躯体和 身体均处在一种非健康的状态,如果不注 意或没有意识到很容量陷入疾病的困境, 给人们的生活带来极健康状态在生理上往往表现为疲劳、乏 力、活动时气短、汗虚、心悸与失眠等: 心理上情绪低落、精神上萎靡不振、记忆 力下降、烦躁、焦虑、对任何事都不感兴 趣等;情感方面则自我封闭,产生冷淡、空 虚、孤独感和生活没有意义的想法等。
3、“亚健康”产生的主要原因
• (1)家庭的重压与社会负面的影响。 • (2)生活心理因素。 • (3)生理因素以及由“性”引发的相关因 素. • (4)社会健康教育与心理卫生工作相对薄 弱以及自身缺乏心身保健意识比较普遍, 心理保健知识更是贫乏。
生活小贴士2--冬季保健的误区
• • • • • • 戴口罩防冷 蒙头睡觉 热水洗脸 饮酒御寒 手脚冰冻用火烤 皮肤发痒用手抓
防范和矫治“亚健康”的体育对 策
• 适当的体育锻炼、良好的营养和社会关系, 是抵抗生理和心理疾病的最佳办法,也是 防范和矫治亚健康最有效的手段。 • 体育锻炼会使大脑和身体发生一些变化, 使大脑和精神得到休息,使体内激素分泌 平衡、舒畅,并能促进与大脑有关的化学 物质的分泌。
生活小贴士1
• • • • • 最优健脑运动 ------跳绳运动 最优抗高血压运动 --散步、骑自行车、游泳 最优减肥运动 ---滑雪、游泳、拳击、爬山 最优防近视运动 ---乒乓球 最优健美运动 ---平衡性锻炼 、忌侧身、弯 腰、躬背

亚健康与运动不足的关系及如何合理锻炼

亚健康与运动不足的关系及如何合理锻炼

亚健康与运动不足的关系及如何合理锻炼亚健康问题已经成为现代社会中普遍存在的一个健康隐患,而运动不足则是导致亚健康状态的主要原因之一。

本文将探讨亚健康与运动不足的关系,并提供一些合理锻炼的方法。

一、亚健康与运动不足的关系1.1 运动不足引发亚健康科学研究表明,长期缺乏运动的人群往往容易出现亚健康状态。

运动不足会导致肌肉力量减弱、心肺功能下降、血液循环不畅等问题,进而引发疲劳、失眠、抑郁等亚健康症状。

1.2 亚健康加剧运动不足亚健康状态下,身体的抵抗力下降,容易感到疲劳和乏力,从而进一步减少运动的欲望和能力。

这种恶性循环导致亚健康状况的持续恶化,增加运动不足的可能性。

二、合理锻炼的重要性2.1 改善亚健康状态适当的锻炼可以提高心肺功能,增强肌肉力量,促进血液循环,从而改善亚健康状况。

定期进行有氧运动、力量训练以及伸展运动,可以有效地提升身体的健康水平。

2.2 预防慢性病运动不足是慢性病(如心脑血管疾病、糖尿病等)的主要风险因素之一。

而适当的锻炼可以降低患上这些疾病的风险,提高身体的免疫力。

2.3 促进心理健康合理的锻炼不仅对身体有益,还可以促进心理健康。

运动可以释放身体中的压力荷尔蒙,改善睡眠质量,缓解焦虑和抑郁等负面情绪。

三、如何合理锻炼3.1 有氧运动有氧运动是提高心肺功能的有效方式,如慢跑、游泳、骑行等。

每周进行3-5次,每次持续30分钟以上的有氧运动,有助于改善亚健康状态。

3.2 力量训练力量训练可以增强肌肉力量,提高基础代谢率,有助于消耗更多的能量。

推举、举重等力量训练,每周进行2-3次,每次15-30分钟,可以促进身体的健康发展。

3.3 伸展运动伸展运动可以改善肌肉的柔韧性,保持良好的关节灵活度。

瑜伽、普拉提等伸展运动,每周进行2-3次,每次15-30分钟,可以舒缓身体的紧张和疲劳。

3.4 注意锻炼方式在进行锻炼时,需要注意个体差异,选择适合自己的运动方式和强度。

可以咨询专业教练的建议,遵循逐渐增加运动强度的原则,避免过度疲劳和运动损伤的发生。

浅谈轮滑运动对改善大学生亚健康的作用

浅谈轮滑运动对改善大学生亚健康的作用

浅谈轮滑运动对改善大学生亚健康的作用随着社会的发展和人们对医学领域中有关健康问题的基本思想和方法的转变,人们越来越关注健康。

国内对大学生健康水平的调查显示,有超过50%的大学生有各种不同程度的健康问题【1】,即所谓的“亚健康状况”。

大学生是祖国的未来和希望,为了提高整个国民素质,高校必须全面加强体育教育和健康教育,多渠道、广泛地开展各种形式的体育活动和健康讲座,引导大学生健康成长,解决大学生的“亚健康”问题。

本文试从亚健康的概念和形成原因谈起,阐述了轮滑运动在改善大学生亚健康状态中的作用,以及为轮滑运动走进大学校园提供理论依据。

一、亚健康的概念随着经济的发展和生活质量的提高,健康的内涵和外延也发生了巨大的变化。

过去认为没有疾病就是健康。

而现在界定“健康不仅仅是没有疾病,而是在身体、心理和社会等方面都达到安宁适应的状态”。

随着对健康概念的界定,对人类身体状况出现了一种新的描述语言——“亚健康”。

亚健康是介于健康与疾病之间的一种边缘状态,是一种动态的变化状态,是健康与疾病之间生理功能低下的一种状态,又叫慢性疲劳综合症或次健康状态[2]。

具体是指机体在内外环境的不良刺激下产生的心理、生理的异常,但未达到病理性反应程度。

根据健康的整体观点,我们把亚健康分为躯体亚健康、心理亚健康、环境亚健康和社会亚健康。

二、大学生亚健康形成的原因和表现影响大学生亚健康形成的因素有很多,主要是个人性格、学习生活的无规律以及工作就业和社会方面的压力等。

①个人性格方面。

表现在不良个人嗜好,如性格内向,整天苦恼于没有真心朋友,生活无意义,生活在狭隘的个人小世界里,缺乏广泛的人际交流,造成个人的狭隘世界观。

②学习生活方面。

表现在起居饮食无规律,对起居饮食的重要性认识不足,造成长期无规律的生活习惯,引起营养不良和睡眠质量差,甚至还会影响神经体液调节和内分泌调节,对机体产生很大的负面影响;其次是网络成瘾,沉醉于网络世界,处在一种虚幻的空间里,造成身心健康,机体的抵抗力下降,机体的生物节律紊乱。

体育运动对青少年亚健康状况的改善

体育运动对青少年亚健康状况的改善

体育运动对青少年亚健康状况的改善体育运动在青少年健康成长中扮演着重要角色。

近年来,青少年亚健康状况逐渐受到关注,而体育运动被证明是有效改善青少年亚健康状态的方法之一。

本文将探讨体育运动对青少年亚健康状况的改善,并提供相关实证研究的支持。

一、体育运动对青少年身体健康的影响青少年期是身体发展最为迅速的时期,也是体育运动对身体健康影响最大的阶段之一。

科学研究表明,适度的体育锻炼能够增强青少年的肌肉力量、心肺功能以及骨骼密度。

例如,定期进行有氧运动,如跑步、游泳和骑自行车,可以增强心脏和肺部功能,提高身体的耐力和灵活性。

同时,进行力量训练,如举重、深蹲和俯卧撑,可以增强肌肉力量和骨骼密度,预防骨质疏松症的发生。

二、体育运动对青少年心理健康的影响青少年期也是心理发展的关键阶段,体育运动对青少年心理健康的影响不容忽视。

交流合作、竞争意识、团队合作等与体育运动相关的技能,可以帮助青少年培养积极的心态和健康的心理状态。

研究发现,积极参与体育运动的青少年更容易建立自信心,树立积极的自我形象,并具备应对挫折和压力的能力。

此外,体育运动还可以减轻青少年的焦虑和抑郁情绪,提高他们的情绪管理和应对能力。

三、体育运动对青少年社交能力的影响体育运动不仅对青少年个体的身心健康有益,还有助于培养他们的社交技能。

通过参与团队体育项目,如足球、篮球和棒球,青少年可以学习与他人合作、沟通和分享。

团队合作和社交交往的经验有助于青少年建立良好的人际关系,并培养他们的领导能力和团队意识。

此外,参加体育比赛和运动活动可以与其他同龄人建立真诚友谊,扩大社交圈子,提高社交能力。

综上所述,体育运动对青少年亚健康状况的改善具有显著的积极影响。

它不仅有助于青少年身体健康的发展,还对心理健康和社交能力的培养有着重要作用。

因此,学校和家庭应鼓励青少年积极参与体育运动,为其提供多样化的运动机会和资源,以使他们能够享受到体育运动带来的种种益处。

只有通过坚持锻炼,青少年才能保持良好的亚健康状态,全面发展并迎接未来的挑战。

运动与亚健康的关联

运动与亚健康的关联

运动与亚健康的关联运动在我们的日常生活中扮演着重要的角色,它被广泛认为对保持身体健康至关重要。

然而,现代社会中亚健康的问题不容忽视,而运动与亚健康之间存在着密切的关联。

本文将探讨运动与亚健康之间的关系,并提出一些解决亚健康问题的方法。

首先,让我们了解一下亚健康的概念。

亚健康指的是身体在生理、心理或功能上出现不完全正常的状态,但尚未达到疾病的程度。

常见的亚健康表现包括疲劳、失眠、注意力不集中、食欲不振和情绪不稳定等。

亚健康不容忽视,因为它可能是潜在疾病的前兆。

运动对亚健康起着积极的影响。

首先,运动可以增强身体的免疫系统,提高身体的抵抗力。

通过运动,我们可以促进血液循环,增加供氧量,提高细胞的免疫功能。

此外,运动还有助于调节身体的代谢功能,促进体内废物的排出,有益于身体的健康状况。

其次,运动有助于改善心理健康。

现代生活的快节奏和压力可能导致焦虑和抑郁等心理问题,这些问题与亚健康紧密相关。

通过运动,我们可以释放压力,促进身体内多巴胺和内啡肽的释放,这些物质可以提高情绪和心理状态。

此外,运动还可以促进大脑的血液循环,提高注意力和专注力。

然而,尽管运动对亚健康有益,大多数人依然缺乏足够的运动。

现代的生活方式,如长时间坐在办公室或家里,导致人们缺乏体育锻炼的机会。

此外,社交媒体和电子设备的普及使得人们更容易陷入静态的生活方式,导致亚健康问题的加剧。

如何解决亚健康问题?首先,我们应该意识到运动的重要性,并将其融入到我们的日常生活中。

可以选择晨跑、打篮球、骑自行车等活动,每周至少进行150分钟的中等强度运动。

其次,我们可以与朋友或家人一起参加运动,建立一个健康的运动社交圈子。

这样可以增加动力和乐趣,并减少因懒散而放弃运动的可能性。

最后,政府和学校应该加大对运动的宣传和推广力度,通过提供运动设施和活动,鼓励人们积极参与体育锻炼。

综上所述,运动与亚健康之间存在着密切的关联。

通过适度的运动,我们可以增强身体的免疫力,改善心理健康,并预防亚健康问题的发生。

大学生亚健康状态与体育运动的关系

大学生亚健康状态与体育运动的关系

大学生亚健康状态与体育运动的关系作者:叶超来源:《文艺生活·文海艺苑》2013年第06期摘要:大学生亚健康的现象比较普遍,主要表现为注意力难以集中,记忆力减退,对自己的健康过于担心或者是毫不关心,精神不振等等。

经研究最终得出结论,造成大学生亚健康状态的主要原因是心理负担过重,饮食起居不规律,不良嗜好,缺乏运动等。

通过积极参与体育运动可以有效预防和减轻大学生亚健康状态,借此希望能为有关部门预防和降低高校亚健康人群提供一些参考依据。

关键词:大学生;亚健康;身心健康;体育运动中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)18-0231-01一、引言亚健康(sub-health)状态是处于疾病与健康之间的一种中间状态,于20世纪90年代被纳入科学领域,是人体介于健康和疾病之间的一种临界状态,一般是指肌体虽无明确病症,却呈现出活力下降、适应能力呈不同成都减退的一种生理状态。

它涉及的是人的状态,非局部的病变或可以明确的病因,涉及因素众多。

大学生亚健康状态的发生比较普遍。

亚健康是一种动态的变化状态,可向健康转化,也可以成为患病,因此对亚健康的干预是近年来研究的热点之一。

众所周知,体育锻炼能促进健康水平的提高,理论上也应该能够改善亚健康状态。

本文旨在探讨体育锻炼与亚健康状态之间的关系,并且探讨体育运动各因素对亚健康状态的影响规律,为健康促进活动提供更加有效的理论支持。

二、在校大学生参与课余体育锻炼的现状参与体育锻炼的方式分为主动参与方式和被动参与方式两种,调查统计数据的结果表明,在课余时间里参与课余体育锻炼,占被调查人数的92%,积极参与的占被调查人数的53.3%,被动参与的占被调查人数的39.1%,不参与课余体育锻炼的占被调查人数的7.6%。

由此看来,大学生参与课余体育锻炼总体是比较好的,但积极参与率不高,所以,目前应在提高大学生课余体育锻炼参与率的基础上,重点设法提高学生的积极参与率,培养学生自觉,积极主动参与课余体育锻炼,完成终身体育的学校体育阶段的任务。

浅谈体育运动与亚健康

浅谈体育运动与亚健康

关键词:体育运动;亚健康1前言亚健康作为一个新的研究领域,引起了社会各界的广泛关注。

亚健康在世界很多国家和地区广泛存在,已成为国际上医学研究的热点之一,因其具有广泛的社会性和特有的时代性,被称为“世纪病”,它的发生与人类生存的环境恶化、生化方式不正确、心理紧张、社会关系复杂等有关,又称其为“文明疾病”或“社会性疾病”。

[1]2亚健康概念及临床表现2.1健康的定义以往,由于受传统观念和世俗文化的影响,往往把健康单纯地理解为“无病、无疾、无伤”,我国《辞海》也是这么描述的。

然而,随着社会的发展和科学技术的进步,人们完全突破了原来是思维模式。

世界卫生组织对健康提出了全面而明确的定义:“健康是指在身体、心理和社会各方面都完美的状态,而不仅是没有疾病和虚弱”。

从而使对健康的评价不仅基于医学和生物学的范畴,而且扩大到心理和社会学的领域,由此可见,一个人只有在身体和心理上保持健康的状态,并具有良好的社会适应能力,才算得上是真正的健康。

2.2亚健康的概念亚健康是游离于健康与疾病之间的一种状态,既不是完美健康,又达不到疾病的标准和程度。

它一般是指机体虽无明显的疾病,但却出现活力降低,生理功能和代谢过程低下,适应能力也不同程度减退的生理状态。

[1]“亚健康状态”主要表现为长期持续的疲劳、失眠、多梦、恋床、四肢无力;经常性的感冒、无名低热;精神难以集中、感觉迟钝、记忆力减退;总是心惊肉跳、烦躁不安、怕去某些地方和场合、怕见某些人或物;易怒、情绪低落、犹豫不决、淋巴结肿大、性功能减退等。

[2]一个人有时会心慌、气短、浑身乏力,但心电图却显示正常;不时头痛、头晕,可血压和脑电图没有什么问题,这时你很可能已经处于“亚健康”状态。

所以,“亚健康”是指人体介于健康与疾病之间的边缘状态。

“亚健康”一般好发于20-45岁之间,其大致可分为三个阶段:①轻度身心失调状态。

其特征是疲劳、失眠、食欲不振、情绪不稳定。

②潜在临床状态。

特征是人的活力、适应力和反应能力减退。

浅析体育运动对当代大学生亚健康的影响

浅析体育运动对当代大学生亚健康的影响

浅析体育运动对当代大学生亚健康的影响前言当前社会,随着科技的快速发展和生活节奏的加快,很多人都感受到了亚健康状态的困扰。

大学生群体也不例外,许多大学生因为长时间坐着学习或者工作,导致身体出现各种不适,如肩颈疼痛,腰部、膝关节损伤等。

而体育运动作为一种有效的健身方式,对于改善这种亚健康状态具有重要的作用。

本文将从多个方面分析体育运动对当代大学生亚健康的影响。

身体机能的改善身体机能的改善是体育运动对大学生健康的重要影响之一。

长时间坐着学习或工作,会导致人体肌肉逐渐萎缩,体力下降,身体素质下降等问题。

而体育运动能够使人体肌肉得到有效锻炼,增强体力和耐力,促进新陈代谢,从而提高整体身体素质,减轻亚健康的状况。

同时,体育运动也可以有效改善人体某些器官的功能,比如增强心肺功能、肝肾功能、消化系统功能等。

运动可以促进心血管系统的循环,提高肺活量,增加血液氧含量,促进代谢产物的排出,有利于养成良好的氧气运输和利用习惯。

此外,适度运动还能促进人体不能自我维持调节的自律神经系统的稳定,能够对付学生因工作压力,学习压力过大而产生的失眠、头痛、胃肠道功能紊乱等亚健康现象。

心理健康的改善体育运动对于大学生心理健康的改善也具有积极作用。

一方面,运动可以释放掉身体内部分的负面情绪,如压力、愤怒、焦虑等,缓解压力,使心情舒畅,从而有助于提升学习效率和生活质量。

另一方面,体育运动可以在锻炼身体的同时,锻炼意志力,使人学会自律,增强抗挫折能力,建立健康的心理框架和正向心态,有利于缓解由学业、人际关系等带来的抑郁情绪,并促进自我价值认同的形成。

社交支持的提升大学生社交能力和人际关系的建立对于身心健康都具有重要的影响。

而通过体育运动,大学生可以结交很多志同道合的朋友,有机会互相交流和帮助,有助于形成良好的社交支持网络。

体育运动还可以促进人们之间的互动,增强人际关系的质量和深度,缓解应付孤独、失落等情绪时的心理压力。

不仅如此,体育运动还可以提高人际合作和团队合作的能力,为大学生今后步入社会打下基础。

大学生亚健康状态与体育运动的关系

大学生亚健康状态与体育运动的关系
不关心 , 精神 不振 等等。经研 究最终得 出结论 , 造成 大学生亚健康状态的主要 原 因是心理 负担过重 , 饮 食起 居不规
律, 不 良嗜好 , 缺乏运动等。通过积极参与体 育运动 可以有效预防和减轻大学生亚健康状 态, 借此希望能为有关部
门预 防和 降低 高校亚健康人群提供 一些参考依据 。
它 涉及的是人 的状 态, 非局 部的病变 或可 以明确 的病 因, 涉及
健康 的原 因主要是学生在 中小学教育 中 ,心理健康 知识 的认
知和引导不足 、 学业就业 的压力 的影响 。 四, 缺少锻炼 。 虽然学
因素众 多。 大学生亚健 康状 态的发生 比较普遍 。 亚健康是 一种
但 是每周就一 两节 课 , 而在其他课 余生活 , 很 多 动态 的变化状态, 可 向健康转 化, 也 可以成为患病 , 因此对 亚健 校 有体育课 , 出门逛街 或是图书馆 自习 , 很少会 康 的干 预是 近年来研究 的热点之一 。众 所周 知, 体育锻炼能促 大学生会选择宅在寝室里 、 进健康水平 的提高, 理论上也应该 能够改善亚健康状态 。本文 自发 的参加体育锻炼 。 五, 上网时间过 长。大部分大学生都喜 很多课余时 间都是在 网上消耗完的。 六, 沉迷游戏 。 大 旨在探 讨体育锻炼与亚健康 状态之 间的关 系,并且探讨体 育 欢上 网, 会使精神萎靡不振 , 对事物提不起兴趣。 运 动各 因素对亚健康状态 的影响规律,为健 康促进活动提供 学生沉迷游戏 , 四、 建 议 更加有效 的理论支持 。
二、 在校大学 生参与课余体育锻炼 的现状
( 一) 改 变生 活 方 式 , 合 理 安 排 相 适 应 的 运 动 量
参 与体育锻炼 的方式 分为主动参与方式和被动参与方式 两种 , 调查统计数 据的结果表 明, 在课余时间里参与课余体育 观 和价值观的指导 ,要求大学生学会用辩证 的观点分析和处 引导大学生改变不 良的生 活习惯 , 克 锻 炼 ,占被调查 人数 的 9 2 %,积 极参 与 的 占被 调查人 数 的 理各种社会及个 人问题 ;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浅谈体育运动与亚健康的关系
华东师范大学法学院周博/ 济南大学体育学院周玉强王保磊
【摘要】本文以社会各阶层人群为研究对象,采用文献资料法、调查问卷法、实际访问法、逻¼分析法等研究方法,浅析健康与亚健康的关系,从而提高人们对健康与亚健康的认识和了解,掌握管理与¾营健康的正确方法并积极参与体育锻炼,从而更好地维护健康、提高生活质量、节约医疗费用;更好地适应和谐社会的发展要求。

【关键词】亚健康体育运动健康
1引言
世界卫生组织提出的健康新概念是:所谓健康,并不仅仅是不得病,还应包括心理健康以及社会交往方面的健康。

人们如果长期处在高度紧张的工作学习环境中,常会感到压力很大,觉得无法承受,这种状态久了,使身体由健康状态转入亚健康状态,不能“健康”的生活、学习、工作。

2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象:济南育英中学07年初二年级:8班、9班全体学生家长年龄35-40。

性别、社会阶层、年龄随机。

2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法:通过阅读17篇国内、外文献获得与本研究相关的数据资料。

2.2.2 调查问卷法:根据论文研究需要设计调查问卷,对调查对象进行调查,以期得到真实的资料。

2.2.3 数理统计法:对调查所得数据进行分类设计,验证并提高结果的准确性和可靠性。

3 研究结果分析
3.1亚健康的含义:“亚健康”是近年来医学界提出的新概念,是人们处健康与疾病之间的中间状态。

1978年WHO 在阿À木图宣言中有对健康的定义:健康不仅是人体的生理健康,而且必须包含该人在当时的心理状态和社会环境都处在一个较完满的状态。

体育运动是“亚健康状态”向健康状态转化的重要手段,对预防和改善亚健康状态有着重要的作用。

3.2 亚健康人群状态分析
3.2.1 接受调查的人群健康状况分析:通过表1可以看出在109名接受调查的人中有37位是处于基本健康状态,占33.9%,处于疾病状态的人数是12,约占总调查人数的11.0%,而处于亚健康的人数是60,约占总调查人数的55.1%。

总体来说处于亚健康状态的人在社会中占大部分。

(见表1)
表1 济南部分社会人群健康状态分析统计n=109
健康人数亚健康疾病
37 60 12
% 33.9 55.1 11.0
排位2 1 3
3.2.2 接受调查的社会人群参加体育运动状况分析:体育锻炼在不同人群中有截然不同看法,表2中从不参与体育运动的人有32人,占29.3%,只是有时参与体育锻炼的人有52位,占47.7%,而每天坚持参与体育运动的人仅有25人,占22.9%。

即参与体育运动锻炼的人群仅占少数。

(见表2)
表2 济南部分社会人群日常参加课外体育锻炼的情况调查统计n=109
每天人数有时参加不参加
25 52 32
%22.9 47.7 29.3
排位3 1 2
通过对以上表里的数据进行简单的统计和对比能够看出:¾常参加体育运动的人群中处于亚健康状态的人的比例较不¾常参加运动和不参加运动的人群的比例低。

体育锻炼能增强身体体质降低亚健康状态出现的可能性。

3.3 体育运动在改善亚健康状态中的作用
强度适宜的体育活动,通过各种感觉信息的输入,可提高唤醒水平,使人精神饱满活力无限。

体育锻炼一方面能改善人的生物状况和机能,奠定人适应社会的生物学基础;另一方面能弥补和纠正由于生物功能对社会功能适应而形成或
产生的亚健康状态。

所以,体育锻炼能加强人的社会性与生物性,促进健康与亚健康之间的高度Ð调。

3.4 适宜的体育运动
3.4.1体育运动与恢复生理健康
体育运动能显著调节人体的各项生理功能,提高心肺功能,加速血液Ñ环,使大脑获取更多氧气和营养物质,促进脑中多种神¾递质分泌,使大脑思维反应更为敏捷,提高细胞免疫和体液免疫的能力。

通过适宜的运动,能加强机体的感受能力,发展身体的代谢能力。

因此,体育运动在预防和改善“亚健康状态”有着极其重要作用。

3.4.2 体育运动对心理亚健康状态的积极影响:体育运动可以培养乐观、积极开朗的心境。

特别是参加那些自己喜爱和擅长的运动项目,会在身体完成各种练习的过程中,在与同伴默契配合的过程中, 得到一种非常美妙的快感和心理上的满足,并加强了自信心、自尊心和自豪感。

运动可以提高自信和自我概念水平。

对长期中度的焦虑和抑郁症都有治疗作用。

3.4.3选择运动锻炼的Ô则
安全性Ô则:目的要明确是健身,不是比赛。

不要做危险动作。

Ñ序渐进Ô则:体育锻炼的内容要由简单到复杂,由易到难,运动负荷安排由小到大。

适宜的运动量Ô则:一定要根据自己当时的身体情况掌握运动量。

持之以恒Ô则:锻炼要持之以恒,但生病期间不要勉强。

要做好运动前的准备活动和运动后的整理活动。

3.4.4 选择适合自己的运动项目:选择自己适合的体育锻炼项目是非常重要的。

体育锻炼的不同项目不同方式适合不同的人,人们熟悉的常参加的运动项目有:跑步、太极È、气功、爬山、游泳(包括有些人的冬泳)、步行、网球、乒乓球、篮球等等。

4结论与建议
4.1 结论:亚健康状态的形成与很多因素有关,摆脱亚健康状态是要靠自己,采取积极主动地措施阻断和延缓亚健康状态。

体育运动在消除亚健康增进健康方面有积极的作用。

4.2 远离亚健康的建议
4.2.1克服不良生活习惯。

不良生活习惯能导致如肿瘤、心脑血管疾病等疾病。

吸烟、过度饮酒、高脂肪或过量饮食、缺少运动、睡眠不足、不吃早饭、吸烟、酗酒等不良生活习惯都会使我们健康的身体逐渐转变成为亚健康状态,最后导致各种疾病发生。

因此我们必须摒弃那些有损于健康的不良生活习惯。

4.2.2 提高身体素质加强身心健康。

当今知识信息时代、竞争激烈、工作生活节奏加快,使人们的心理压力、精神负担增大。

心理压力过大,将导致心理失衡、神¾系统功能失调、内分泌紊乱,引起各种疾病。

提高身体素质,避免滑向亚健康。

参考文献
[1] 国家国民体制检测中心编.2005年国民体质监测工作手册[M].中国学校体育,2004,(01):5-7.
[2] 丁莉萍,叶志霞,王汉琴.护士职业倦怠Ô因分析及对策[J].中国实用护理杂志,2004,20(10):49.
[3] 葛建文,郑玲.影响人健康的因素分析与对策[J].护理管理杂志,2004,8(4):23.
(华东师范大学法学院/济南大学体育学院)。

相关文档
最新文档