前、后鼻韵母 PPT

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部编版语文一年级上册 拼音 前后鼻音韵母 课件(共40张PPT)

部编版语文一年级上册 拼音 前后鼻音韵母 课件(共40张PPT)
前后鼻 韵母
an en in
un ün
ǎn àn ēn èn ín ìn ún ùn ǖn ǘn
chuǎng
zhōng
hǒng
ying dēng
fēng
qiǎng
ang
ānɡánɡǎnɡànɡ
bāng zhuàng qiáng ang chuāng
ánɡ
enɡ
ēnɡénɡěnɡènɡ
rēng
3、不要看一个字母写一个字母, 要看一个音节写一个音节。
héng
fēng
eng
dēng
inɡ
īnɡínɡǐnɡìnɡ
jǐng
bǐng
tīng
ing
qīng
ying
qīng tíng 蜻 蜓
xīng xing
cāngying
猩猩
苍蝇
yǐnɡ
yìnɡ
onɡ
ōnɡónɡǒnɡònɡ
zhōng
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhǒng
sòng
ong
qióng
ang eng ing ong
整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
ɑn ɑnɡ en enɡ in inɡ
ɑ—ɑn—ɑng e—en—eng
i—in—ing un—ün—üe iu—ui—in ɑn—ɑo—ou
in—ing un—ong
āng áng ǎng àng ēng éng ěng èng īng íng ǐng ìng ōng óng ǒng òng
整体认读音节
ying
后鼻韵母: ing 整体认读音节:ying

幼儿园学拼音基础篇前鼻韵母后鼻韵母教学宣传动态ppt资料

幼儿园学拼音基础篇前鼻韵母后鼻韵母教学宣传动态ppt资料

αn,
五星红旗升上天 。
en
en en en en
同样是一份六十页,四十张左右图片 的文件 ,一个 是4M左 右,一 个却近 50M, 这是怎 么回事 呢?经 仔细检 查,原 来是因 为一个 用BMP 图片, 一个用J PG格 式的图 片。在 该文件 中,由 于原图 片较大 (A3纸 大小) ,存成BMP格 式的作 者,看 一个文 件就4M 左右, 就将其 在图片 编辑器 中缩了 15倍( 长宽各 为原来 的25% ),结 果BMP 文件仅 为200K 左右。 而用JPG 格式的 作者, 看每个 图片文 件只不 过120K 左右, 就直接 在文件 中插入 ,结果 一个PowerPoi nt文件 中存一 个BMP 图片, 其大小 就变成 了4.7M 。所以 用大小 适中的BMP图 片,可 以使你 做的文 件不至 于太大LHJ+FHX 。
天安门, αn αn 同样是一份六十页,四十张左右图片的文件,一个是4M左右,一个却近50M,这是怎么回事呢?经仔细检查,原来是因为一个用BMP图片,一个用J PG格式的图片。在该文件中,由于原图片较大(A3纸大小),存成BMP格式的作者,看一个文件就4M左右,就将其在图片编辑器中缩了15倍(长宽各为原来的25%),结果BMP文件仅为200K左右。而用JPG格式的作者,看每个图片文件只不过120K左右,就直接在文件中插入,结果一个PowerPoint文件中存一个BMP图片,其大小就变成了4.7M。所以用大小适中的BMP图片,可以使你做的文件不至于太大LHJ+FHX。
同样是一份六十页,四十张左右图片 的文件 ,一个 是4M左 右,一 个却近 50M, 这是怎 么回事 呢?经 仔细检 查,原 来是因 为一个 用BMP 图片, 一个用J PG格 式的图 片。在 该文件 中,由 于原图 片较大 (A3纸 大小) ,存成BMP格 式的作 者,看 一个文 件就4M 左右, 就将其 在图片 编辑器 中缩了 15倍( 长宽各 为原来 的25% ),结 果BMP 文件仅 为200K 左右。 而用JPG 格式的 作者, 看每个 图片文 件只不 过120K 左右, 就直接 在文件 中插入 ,结果 一个PowerPoi nt文件 中存一 个BMP 图片, 其大小 就变成 了4.7M 。所以 用大小 适中的BMP图 片,可 以使你 做的文 件不至 于太大LHJ+FHX 。en,源自小心不要伤到人。in

微课课件区分前后鼻音

微课课件区分前后鼻音
小朋友,让我们先来复习下前鼻韵母和后鼻韵母吧!
前鼻韵母:an
en
in
un
ün
后鼻韵母:ang
eng
ing
ong
发前鼻韵母的时候,发音部位靠前。在发元音的过程 中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流 出,形成前鼻音。前鼻音发音时口腔不能开得太大,以 免气流往后进入后鼻腔。来,让我们试试吧!
前鼻韵母:an
en
in
un
ün
发后鼻韵母的时候,发音部位靠后,在 发元音的同时舌根往上抬,使舌根与软腭形 成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后 鼻音。来,我们试试吧! 后鼻韵母:ang eng读准 前后鼻韵母。加油, 努力!老师相信你们 一定行!

前、后鼻韵母ppt课件

前、后鼻韵母ppt课件

46
整理版课件
47

enɡ
整理版课件
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inɡ
整理版课件
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onɡ
整理版课件
50
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ye yue
yuɑn yin yun
整理版课件
36
yuɑn
yun
yin
去郊外外婆家玩玩吧~
整理版课件
37
整理版课件
38
远处 一座座,山
近处 一块块。田
左边 一片树,林
右边 一座果。园
整理版课件
39
整理版课件
40
他们在干什 么?
整理版课件
41
dēng shān
登山
yī èr sān
yī èr sān
孙 燕 登 到 山 顶 上,
bái yún kuā tā yì zhì jiān
白 云 夸 她 意 志 坚。
整理版课件
42
山田左片 右半云她
整理版课件
43
白云 右手 山水 小河
她家 骑车
左手
田地 半个
下山
整理版课件
44
lǎo shī jiāo wǒ men yòng jì suàn
老师教 我们 用计算 jī huà huà。xiǎo wén huà le yì duǒ
m
min
整理版课件
30
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
整理版课件
31
g
gun
c un cun
ch
chun
整理版课件
32

第三讲前后鼻韵母的分辨ppt课件

第三讲前后鼻韵母的分辨ppt课件

党章 苍茫 商场 香港
双簧 矿床 放荡
行当
精品课件
螳螂 上当 肮脏
㈡、 “eng”的发音(e →
1、发音要领:ng)
eng由元音e与鼻
ng
辅音ng复合而成,
e
其 中e是韵腹:舌位比 e
单韵母e略低、略前,
即处于中间位置;ng是韵尾:
发音时舌根后缩并上抬至软腭。
精品课件
2、发音方法:
发eng时,先发处于中间 位置 的e 音,同时舌头后缩,舌根上 抬 至软腭,气流从鼻腔出来。
❖性命 刑名 精灵 瓶颈
❖零星 菱形 领命 晶莹
精品课件
警铃 京陵 明星
㈣、后鼻韵母的巩固训练:
1、ang eng ing ong 的 发
音与正音
精品课件
2、后鼻韵母字词的交叉练读(1):
性能 成长 奉命 长城
梦醒 两性 详情 应声
精兵 公顷 澄清
狰狞
精品课件
生灵 圣明 恒星
后鼻韵母字词的交叉练读(2):
1、发音要领:
en由元音e加鼻 n
音n复合而成,其中
e 是韵腹:舌位比单
ee
韵母e 略前,处于中间
位置; n是韵尾:在排除阻碍前发音,
音较低。
精品课件
2、发音方法:
先发处于中间部位(不前 不后, 不高不低)的e音,接着舌位上升 直到舌尖抵住上齿龈,同时软腭 下垂,封闭口腔通道,打开鼻腔 通道,让气流从鼻腔出来,并发 出鼻音n来。 精品课件
星辰 闻名 根茎
文凭 镇静 倾心
振兴 震惊 任命
3、
光明 幸臣
整顿 成仁
恒温 真性
征聘 品行
精品课件
文明 城镇 僧人 虔诚

鼻韵母 ppt课件

鼻韵母 ppt课件

uen和ueng(ong)音节对比练习
பைடு நூலகம்
存钱——从前 春风——冲锋 轮子——笼子 准点——重点
依存——依从 吞并——通病 炖肉——冻肉 余温——渔翁
滚动、混同、尊重、农村、中文 通顺、红润、尊崇、隆准
鼻韵母训练
第七组:ün——iong (晕) (拥)
ün:从高元圆唇元音ü开始发音,舌位稍抬, 舌面前部抵住前硬腭,软腭下降,打开鼻腔 通路,气流从中通过发出鼻音。圆唇逐渐展 开,舌位变化很小。
an和ang音节对比练习
扳手——帮手
战防——账房
唐宋——弹送
水干——水缸
反问——访问
女篮——女郎
繁忙、当然、担当、擅长
方案、傍晚、商贩、班长
鼻韵母训练
第二组:en——eng en:发音从央元音e开始,舌面逐渐向前上 升直到抵住硬腭前部,接着软腭下降,关闭 口腔,气流从鼻腔中通过发出鼻音。 (根本、门诊、人身、认真、深沉、振奋)
(叮咛、经营、命令、评定、清净、姓名)
in和ing音节对比练习
心境——行径 亲生——轻生 金质——精致 人民——人名 信服——幸福 频繁——平凡 濒危——病危 平信——平行
心情、民警、拼命、金星 听信、挺进、影印、精心
鼻韵母训练
第四组:ian——iang (烟) (央)
ian:发音从元音i开始,舌位由高滑降到前元音 a随即升高,直到舌面抵住前硬腭发出前鼻音, 舌位降而复升。 (艰险、简便、连篇、前天、浅显、田间)
uan:韵头u轻短起音,舌位前伸下降至前低元 音a然后滑升,接着软腭下降,舌面抵住前 硬腭,气流从鼻腔通过发出鼻音,唇形由圆 变不圆。 (贯穿、软缎、酸软、婉转、专款、转换)
uang:发音从后高圆唇元音u开始,舌位滑降 至后低元音a,接着软腭下降,舌根隆起抵 住贴着软腭发ng,唇形由圆转展。 (狂妄、双簧、状况)

前鼻音,后鼻音,平舌,翘舌培训课件

前鼻音,后鼻音,平舌,翘舌培训课件
鼻韵母的发音不是以鼻辅音为主,而是以元音 为主,元音清晰响亮,鼻辅音重在做出发音状 态,发音不太明显。
前后鼻音尾韵母的发音中,韵头的发音比较轻 短,韵腹的发音清晰响亮,韵尾的发音只做出 发音状态。
三、前鼻音PK后鼻音
对战双方
前鼻音方阵
后鼻音方阵
an en in
ang eng ing
二、 前鼻音与后鼻音的基本差异
前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng 如:因而(yin er)—婴儿 (ying er )
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在:
舌位不同:发前鼻音-n时,舌尖顶住上齿龈,不要松动, 不要后缩;发后鼻音-ng时,舌头后部高高隆起,舌根尽 力后缩,抵住软腭。
音色不同:前鼻音-n较尖细清亮,后鼻音-ng的声音则 浑厚响亮。
(4)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。
3 记少定多法
普通话里,平舌音少,翘舌音多。《新华字典》 (重排本)里,有些音节更特殊。如ca,只列 出“拆-方言音、擦、嚓、 ”3个字,而cha音 节下,却有“叉、茶、诧、查、差”等汉字; zen音节下,只有“怎、谮”两个汉字,而 zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;尤 其是音节sen下,只有一个“森”字,而shen 音节下,却有“身、神、审、甚”等汉字。类 似上述情况,我们只需记住少数几个平舌音字, 就可以确定大多数翘舌音字了。
“eng”韵诗
① (澎)湖岛上(登峰),山道(碐磳),怪石(狰)狞。望黄昏,(烹)煮 黄昏霞如火,水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。 ②转眼众星(捧)月,长(庚)独明,(更)有(乘风)大(鹏),万里(征程), (猛)志天生(成),却不是身体的(蓬)莱,神入(梦)中。
4 考考你???

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较课件

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较课件
(《陈庄城和程庄城》)
㈢-
发时,起点元音是前高不圆唇元音i[i],舌尖抵住下齿背,软腭上 升,关闭鼻腔通路。从舌位最高的前元音i[i]开始,舌面升高,舌面 前部抵住硬腭前部,当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路, 紧接着舌面前部与硬腭前部闭合,动程很小。
韵尾[ŋ]是舌面后、普通话中的后鼻音尾韵母有8个: 浊、鼻音,发音时, 、、、、、、、 。 软腭下降,关闭口 腔,打开鼻腔通道, 舌面后部后缩,并 抵住软腭,气流颤 动声带,从鼻腔通 过。后鼻音尾韵母 的发音中,韵头的 发音比较轻短,韵 腹的发音清晰响亮, 韵尾的发音只做出 发音状态。
二、-、-、-的辨正练习
近邻jìín 拼音pīīn 信心xìīn 辛勤xīín 引进yǐìn 濒临bīín
发时,起点元音是前高不圆唇元音i[i],舌尖接触下齿背,舌面前 部隆起。从i[i]开始,舌面隆起部位不降低,一直后移,舌尖离开下 齿背,逐步使舌面后部隆起,贴向软腭。当两者将要接触时,软腭 下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面后部抵住软腭,封闭口腔通路, 气流从鼻腔透出。口形没有明显变化。
一、前鼻音和后鼻音韵母的发音原理
鼻韵母发音时,
由开头元音逐渐 鼻韵母16个,由元音和鼻辅音n或复合而成
向韵尾的鼻音过
渡,鼻音的色彩
逐渐增加,最后
开口呼 齐口呼 合口呼 撮口呼
使舌尖前伸发n,
ü
或舌根抬起发。

ün
发音过程中,舌

头的活动是连续

不断的,声带不
停地振动,中间
无接续的痕迹 。
前鼻音韵母-n的发音原理
韵尾的发音部 位是舌面前部向硬 腭接触,可把舌尖 抵住上门齿齿背, 然后下腭向上靠拢, 使舌面向前贴紧上 齿龈,振动声带发 音 。前鼻音尾韵母 的发音中,韵头的 发音比较轻短,韵 腹的发音清晰响亮, 韵尾的发音只做出 发音状态。

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较演示演示课件.ppt

前鼻音韵母和后鼻音韵母比较演示演示课件.ppt
绕口令: 津京两个音,一个前鼻音,一个后鼻音,你要分不清,请你
注意听。
v.
结语: 练好最基本的三对:an-ang、en-eng、in-ing。
掌握了要领后,再练习其他的前鼻音和后鼻音韵母,就可 取得事半功倍的效果。
v.
v.
一、前鼻音和后鼻音韵母的发音原理
鼻韵母发音 时,由开头元音 鼻韵母16个,由元音和鼻辅音n或ng复合而成
逐渐向韵尾的鼻
音过渡,鼻音的
色彩逐渐增加,
开口呼 齐口呼 合口呼 撮口呼
最后使舌尖前伸
an
ian
uan
üan
发n,或舌根抬起 发ng。发音过程 中,舌头的活动

en
in
uen
ün

ang
iang
承蒙chéngméng 丰盛fēngshèng 更正gēngzhèng 萌生méngshēng 声称shēngchēng 生成shēng chéng
v.
en、eng对比辨音练习:
陈chén旧-成chéng就 出生shēng-出身shēn 审shěn视-省shěng市
人参shēn-人生shēng 粉fěn刺-讽fěng刺 花盆pén-花棚péng
根本gēnběn 门诊ménzhěn 人参rénshēn 认真rènzhēn 深沉shēnchén 振奋zhènfèn
v.
发eng时,起点元音是央元音e[ә]。从e[ә]开始,舌面后部抬 起,贴向软腭。当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧 接着舌面后部抵住软腭,使在口腔受到阻碍的气流从鼻腔里透出。
绕口令:
陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城 墙都有门。陈庄城进程庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城, 两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城?

汉语拼音《鼻韵母》课件

汉语拼音《鼻韵母》课件
特殊鼻音的发音特点
特殊鼻音的发音特点是在发音时,同时有口腔前部和后部的动作,形成双重的阻碍和涡流 ,使气流从鼻腔透出,同时声带震动发出声音。
特殊鼻音的发音技巧
在发特殊鼻音时,要注意舌头的位置和唇形的变化。舌头的前后部分同时抬起,与硬腭和 软腭接触形成双重的阻碍;嘴唇略微向前突出,同时声带震动发出声音。
前鼻音的发音技巧
在发前鼻音时,要注意舌头的位置和唇形的变化。舌尖抵住下齿龈,舌前部向硬腭抬起, 形成阻碍;嘴唇略微向前突出,同时声带震动发出声音。
前鼻音的常见字
前鼻音在汉语拼音中有很多常见的字,如“an”、“en”、“in”、“un”、“vn”等 。
后鼻音的发音规则
01
后鼻音的发音特点
后鼻音的发音特点是口腔后部形成阻碍,气流在口腔前部形成涡流,
拼读示例
“tan”和“tang”,发音时需要将舌尖抵住上齿龈,舌 位降到最低,舌身后缩,软腭上升,关闭鼻腔通路,发 出清晰的前鼻音。
后鼻音的拼读方法
后鼻音的发音要领
发音时,舌尖抵住下齿龈,舌 位提到最高,舌身后缩,软腭 下降,打开鼻腔通路。当气流 振动声带时,发出后鼻音。
例字
拼音“ing”和“ong”中的 “ng”就是后鼻音。
后鼻音的练习与运用
总结词
后鼻音也是汉语拼音中重要的音素之一,需要掌握正确的发音技巧和拼读方法。
详细描述
后鼻音的发音特点是口腔开度较大,舌后部上抬,鼻子发音。在拼读时,要注意 不要将后鼻音发成前鼻音,如“ang”不要发成“an”。同时,要掌握后鼻音的 拼写规则,如“ing”和“iong”的区别。
特殊鼻音的练习与运用
总结词
特殊鼻音指的是那些既不属于前鼻音也不 属于后鼻音的鼻音,例如“enɡ”、 “inɡ”、“onɡ”等。

powerpoint 演示文稿 鼻韵母的分类及发音

powerpoint 演示文稿  鼻韵母的分类及发音
• 杏 硬停请铭灵鼎宁
• 行星 蜻蜓 宁静 姓名 冰凌
• onɡ 起点元音是比u略低的圆唇音[u],舌 尖离开下齿背,舌体后缩,舌面前部隆起, 软腭上升,关闭鼻腔通路。发[u]之后,软腭 下降,打开鼻腔通路,同时舌面后部与软腭 相闭合,使在口腔受到阻碍的气流从鼻腔里 透出,唇形始终拢圆。
• 例词:
ianɡ uanɡ uenɡ ionɡ
• ɑnɡ iɑnɡ uɑnɡ 这三个鼻韵母中重点音 为ɑnɡ 。 ɑnɡ 的起点元音为后ɑ,口最开, 舌位降到最低,舌尖离开下齿背,舌体后缩, 软腭上升,关闭鼻腔通路,发后ɑ之后,度软 腭下降,打开鼻腔通路,同时舌面后部与软 腭相闭合,使在口腔受到阻碍的气流从鼻腔 里透出,开口由大渐小,舌位动程较大。

转弯 专断 贯穿 专款 传唤
• üɑn: 卷 券 玄 员 癣 苑 泉 眷

源泉 涓涓 渊源 全院 轩辕
• en起点元音为央e,舌位居中,舌尖接 触下齿背,软腭上升关闭鼻腔通路,发 央e后,软腭下降,打开鼻腔通路,同时 舌面前部与硬腭前部闭合,使在口腔受 到阻碍的气流从鼻腔里透出。开口度由 大渐小,舌位动程较小。
• 温—暖 森—林 元—旦 橄—榄 • 鲜—嫩 判—断 漫—谈 辩—论 • 芒—果 灵—感 攻—克 灯—火 • 2、前后鼻韵对比训练 • 饭—放 盆—棚 坚—江 吨—东 • 金—精 宽—筐 版—绑 运—用 • 烂漫—浪漫 学分—学风 亲近—清净 • 心烦—心房 人参—人生 金银—晶莹
五、作业:
1、归音练习(教材P71,练习1、2) • 2、对比练习(教材P71,练习3) • 3、绕口令练习(教材P73,练习7)
• uenɡ不与任何声母相拼,只能自称音节。
• 例词:
• 蕹菜 水瓮 老翁 蓊蓊 嗡嗡
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lín wén dēng dào bàn shān yāo
林 文 登 到 半 山 腰,
fēng er gěi tā cā cā hàn
风 儿 给 他 擦 擦 汗。
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng
孙 燕 登 到 山 顶 上,
bái yún kuā tā yì zhì jiān
大家好
1
远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
大家好
2
天安门
ɑn
大家好
5
大家好
6
摁门铃
en
树阴下
in
蚊子
un
终于可以去北京啦!
大家好
பைடு நூலகம்
14
大家好
15
大家好
16
白云
ün
an en in un ün
你发现了 什么?
a
an
e
en
i n in
u
un
ü前鼻韵母ün
天安门
an
ān án ǎn àn
sczmhwbpghckzsfrl an
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
摁门铃
en
ēn én ěn èn
mwdbpgckhznstfrl en
树阴下
in
īn ín ǐn ìn
b
bin
白 云 夸 她 意 志 坚。
山田左片 右半云她
白云 右手 山水 小河 她家 骑车
左手 田地 半个
下山
lǎo shī jiāo wǒ men yòng jìsuàn
老师教 我们 用计算 jī huà huà。xiǎo wén huà le yì duǒ
机 画 画。 小 文 画 了 一 朵 hóng huā。xiǎo qīng huà le yìzhī bái 红 花。 小 青 画 了 一 只 白 é。wǒ huà le yìtiáo měi lìde cǎi 鹅。我 画 了 一 条 美 丽 的 彩
p in pin
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min
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
g
gun
c un cun
ch
chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jun
q ün qun
x
xun
ün yun yuɑn in yin
整体认读音节
yi wu yu zhi chi shi ri zi ci si
ye yue yuɑn yin yun
yuɑn
yun yin
去郊外外婆家玩玩吧~
远处 近处 左边 右边
一座座,山 一块块。田 一片树,林 一座果。园
他们在干什 么?
dēng shān
登山
yī èr sān
yī èr sān
一 二 三, 一 二 三,
lín wén sān yàn qù dēng shān
林 文 孙 燕 去 登 山。
hóng 虹。

ɑnɡ

enɡ

inɡ

onɡ
Bye Bye
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