学校突发公共安全事件应急预案

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学校突发事件应急预案(精选8篇)

学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。

一、完善防范机制，落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建学校防范网络，明确职责，落实到人。

二、事件预防1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。

2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。

3、来人来访必需查验登记，执行好登记制度。

4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。

6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。

8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。

9、加强平时的平安教育，定期组织应急疏散、救护演练。

三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。

对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1、学校领导立即报警110请求援助。

2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。

同时，平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。

同时，学校应和时向教育局报告情况。

3、总务处负责联系Xx职工医院，请求“120”支援。

一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。

一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。

5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。

学校突发公共卫生事件应急预案通用五篇

学校突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2,完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导应急领导小组成员组长：**副组长：**成员：**及各班主任严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

在教育主管部门的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。

主要职责如下：1.根据当地和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

学校突发事件应急预案(最新6篇)

学校突发事件应急预案(最新6篇)学校突发事件应急预案篇一为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。

现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。

一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：成员：领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长：成员：职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。

2、医疗救护组组长：成员：职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。

协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

3、安全保卫组组长：成员：职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

4、物资保障组组长：成员：职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

5、宣传组组长：成员：职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

7、疏散引导组组长：成员：职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

三、宣传发动大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。

四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。

五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。

2023学校突发公共事件应急预案(最新版)

二、适用范围本预案适用于发生在校园内外由学校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全,学校教学、科研和生活秩序等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件等。三、组织机构及职责（一）组织机构
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研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园突发公共事件控制在萌芽状态，控制在基层，控制在学校。
4．应急联动，群防群控。校园突发公共事件发生后，各处各相关部门要立即深入一线，掌握情况，开展工作，控制局面。各处各相关部门迅速联动，多管齐下，形成合力。
5．以人为本，依法处置。在处置校园突发公共事件过程中，要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的校园突发公共事件发生前，要及时采取人员避险措施；校园突发公共事件发生后，首先开展抢救人员和控制事态扩大的应急行动。应急处置工作做到合情合理、依法办事，切实维护师生的合法权益。
2023 学校突发公共事件应急预案（最新版）
为了有效预防和控制学校突发公共事件的发生，最大限度降低突发公共事件的危害，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》《学生伤害事故处理办法》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、工作原则 1．统一指挥，快速发应。在校领导的统一领导下，有关部门迅速响应，及时有效处置校园突发公共事件，形成处置校园突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争有效控制事态，把问题解决在萌芽状态。 2．分级负责。校园突发公共事件分级负责，分级响应。校园突发公共事件发生后，在校领导的组织领导下，迅速启动校园突发公共事件应急预案，快速进行处置。 3．预防为主，及时控制。建立健全学校内部安全管理规章制度，加强校内安全防范机制建设。立足防范，抓早、抓小、抓源头，认真开展安全隐患排查工作，强化信息的广泛收集和深层次

突发公共事件应急预案（通用6篇）

突发公共事件应急预案突发公共事件应急预案（通用6篇）在学校抑或是社会中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，常常要提前编制一份优秀的应急预案。

那么你有了解过应急预案吗？以下是小编为大家收集的突发公共事件应急预案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范杜绝各类突发公共事件的发生，切实有效降低和控制公共突发事件的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、严格落实行政人员值班制和日情况通报制根据学校安排的值班表，进一步明确任务，细化目标，强化责任，预防为主，努力将工作做在前头，每天值班情况在行政会和教师会时进行简要通报，并填写在校务日志上，发现问题，立即采取相应措施，尽量将问题消灭在萌芽之中，将损失减少到最低程度。

出现各类突发公共事件，要立即报告学校综合治理工作领导组，并在5——10分钟内上报区教体局。

学校综合治理工作领导小组要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，组织师生离开危险区域，维护现场秩序，保护好事故现场，积极做好事故善后处理工作。

二、突发公共事件向区教体局报告的主要内容是：（1）事件发生基本情况，包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况；（2）事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；（3）事件发生后学校所采取的应急措施；（4）事态发展状态、处置过程和结果；（5）需要报送的其他事项。

三、突发公共事件抢险救灾组织机构总指挥：xx副总指挥：xx成员：xx（1）抢险救灾队伍组长：xx成员：xx年级组长、班主任（2）通讯信息组组长：xx成员：xx（3）后勤保障组组长：xx成员：xx（4）卫生防疫组组长：xx成员：xx班主任三、安全事故抢险应急预备案（1）火灾事故应急预案一、发生火灾事故时，立即向119消防指挥中心报警，并向学校综合治理工作领导小组汇报，同时立即向区教体局报告。

XX学校处置突发事件应急预案3篇

XX学校处置突发事件应急预案3篇1.XX学校处置突发事件应急预案一、总则1.编制目的：为有效预防、及时控制和妥善处置学校可能发生的各类突发事件，保障师生员工生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。

2.编制依据：依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等相关法律法规，结合本校实际情况制定。

3.适用范围：本预案适用于XX学校内发生的自然灾害（如地震、洪水、台风等）、事故灾难（如火灾、建筑物倒塌、化学品泄漏等）、公共卫生事件（如传染病疫情、食物中毒等）和社会安全事件（如群体性事件、恐怖袭击等）等各类突发事件的应对工作。

4.工作原则：以人为本，安全第一。

统一领导，分级负责。

快速反应，协同应对。

预防为主，平战结合。

二、组织体系与职责1.应急领导小组：组长：校长，负责全面指挥协调应急处置工作。

副组长：副校长、安全主任，协助组长开展工作，具体负责各自分管领域的应急处置。

成员：各部门负责人、年级组长、班主任等，负责具体实施各项应急措施。

2.工作小组：现场处置组：负责突发事件现场的紧急疏散、救援、保护现场等工作。

通讯联络组：负责与上级部门、救援机构及校内各部门的信息沟通。

医疗救护组：负责受伤师生的初步救治和转移工作。

后勤保障组：负责应急物资的准备、分配及保障工作。

心理疏导组：负责师生心理安抚和危机干预工作。

三、预警与预防1.信息收集与风险评估：建立日常信息收集机制，定期分析评估校园安全形势，识别潜在风险。

2.预警发布：根据风险评估结果，及时通过校园广播、短信、微信群等方式发布预警信息。

3.预防措施：加强安全教育，组织应急演练，完善校园安全设施，提升师生安全意识和自救互救能力。

四、应急处置1.信息报告：突发事件发生后，立即启动应急响应，第一时间向上级教育部门和相关部门报告。

2.紧急疏散：按照预案迅速组织师生有序疏散至安全区域，确保无遗漏。

3.现场控制：现场处置组迅速控制事态发展，防止次生灾害发生。

学校突发公共事件总体应急预案模版（3篇）

学校突发公共事件总体应急预案模版一、前言学校作为集中管理和教育各类人员的特殊单位，必须具备应对突发公共事件的应急能力。

为了保障学校内师生员工的安全，并强化应急管理工作，制定并完善学校突发公共事件总体应急预案显得尤为关键。

二、目标本应急预案旨在确保学校内师生员工的生命安全，最大程度地减少损失，并对突发公共事件实施及时、有效的应对。

三、突发公共事件类型学校可能面临的突发公共事件包括但不限于：自然灾害（如地震、洪水、台风等）、恶劣天气（如暴雨、大雪、雷电等）、火灾、恶性传染病暴发、交通事故、校园安全事件（如校园暴力、刑事案件等）以及其他各类突发事件。

四、预案的制定1. 应急管理机构建设：学校应建立应急管理机构，明确各级负责人员，负责应急预案的制定、更新与执行。

2. 预案体系构建：学校需根据突发公共事件的不同类别，制定相应预案，并在日常管理中实现各类预案的统一整合，形成系统完备的应急预案体系。

3. 责任明确与协作：学校应清晰界定各级负责人员的职责与权限，确保在突发事件发生时能够迅速响应。

同时，加强部门间协作，构建高效敏捷的应急响应机制。

4. 预案修订机制：学校应设立定期修订应急预案的程序与机制，确保预案内容始终与应急需求保持同步。

五、应急响应等级与决策程序1. 应急响应等级划分：学校应根据突发公共事件的性质与影响程度，将应急响应划分为一般、较大、重大三个等级，并根据实际情况灵活调整。

2. 决策程序执行：在突发事件发生后，应急管理机构应立即启动应急响应，遵循预案规定的决策程序进行决策，并及时通知相关负责人员与部门。

六、应急预警与信息发布1. 应急预警机制：学校应建立健全应急预警机制，实时监测灾害、天气、疫情等信息，并及时发布预警信息，提醒师生员工采取防范措施。

2. 信息发布机制：学校应完善信息发布流程，确保应急通知、应对指南等信息能够准确、及时地传递给师生员工。

七、应急处置与救援措施1. 应急处置：学校应根据突发事件的性质与严重程度，采取相应的应急处置措施，全力保障师生员工的生命安全。

关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】

关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案（精选篇1）校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响着学校的安全和正常秩序，需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。

为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平，指导和规范各类突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害和消极影响，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制订《校园突发事件应急预案》。

一、成立校园突发事件应急预案小组组长：由校长担任副组长：由分管安全稳定的副校长担任成员：由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。

1、遇到突发事件时，应保持镇静，沉着应对，立即向有关部门（保卫处）报警，控制现场局势，并组织师生员工施救或自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、立即向学校突发事件领导小组报告，并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援，使灾情尽快得以控制，受伤人员及时得到救治。

3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场，听取突发事件情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，保护现场，监控险情，关注事态发展。

4、协同有关部门抢险救灾，配合调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

努力维护学校和社会的稳定。

5、媒体应对。

学校成立专门机构，（如有必要，在一定范围）主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息，不宜做事件发生原因分析（事件、事故原因正在调查中……），以免引发不必要的后果。

三、信息报送1、报送内容：事发时间、地点；突发事件的经过、伤亡人数、直接损失；突发事件原因、性质的初步判断（如已有专门机构的报告，加以说明）；已采取的措施、需有关部门协助解决的问题；突发事件报告单位和报告人、报告时间等。

校园安全突发事件应急预案优秀10篇

校园安全突发事件应急预案优秀10篇最新学校突发事件应急预案篇一一、指导思想安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。

为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展，必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。

迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：二、组织机构学校成立安全紧急情况处置小组：组长：韩仕尧副组长：徐松成员：燕绍松文墨李本春各班班主任三、防火安全预案1、防范预案（措施）①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

②教学区和办公区不得使用明火照明。

③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。

④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。

2、应急预案⑴处理程序：①出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。

②迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

③在实施第①、②条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

④及时组织对受伤人员进行救治。

⑴组织实施：①参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

④无关人员要远离火场和校区内的'固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

⑴扑救方法：①扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

⑴注意事项：①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

学校突发公共安全事件预案

一、预案背景为确保学校师生生命财产安全，提高学校应对突发公共安全事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校公共安全事件应急预案》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、预案目标1. 保障师生生命财产安全，最大程度减少突发公共安全事件造成的损失。

2. 提高学校应对突发公共安全事件的组织协调能力，确保应急处置工作有序进行。

3. 增强师生安全意识，提高自我保护能力。

三、预案适用范围本预案适用于我校发生的各类突发公共安全事件，包括但不限于火灾、地震、洪水、传染病疫情、恐怖袭击、食物中毒等。

四、组织机构及职责1. 学校应急指挥部：负责组织、指挥、协调突发公共安全事件的应急处置工作。

组成人员：校长、副校长、各部门负责人。

2. 学校应急办公室：负责日常应急管理工作，协调各部门开展应急处置工作。

组成人员：校办主任、保卫处主任、教务处主任等。

3. 各部门应急小组：负责本部门范围内的应急处置工作。

组成人员：各部门负责人及相关部门人员。

五、应急处置流程1. 疏散逃生（1）发现突发公共安全事件后，立即启动应急预案。

（2）应急指挥部迅速组织人员开展疏散逃生工作。

（3）各部门负责人按照预案要求，组织师生迅速撤离危险区域。

2. 抢险救援（1）应急指挥部根据情况，组织相关部门进行抢险救援。

（2）各部门负责人按照预案要求，配合抢险救援工作。

3. 伤员救治（1）应急指挥部协调医疗部门，组织救治伤员。

（2）各部门负责人协助医疗部门，做好伤员救治工作。

4. 信息发布（1）应急指挥部及时向师生发布突发公共安全事件相关信息。

（2）各部门负责人协助应急指挥部，做好信息发布工作。

5. 事件调查（1）应急指挥部组织相关部门对突发公共安全事件进行调查。

（2）各部门负责人积极配合事件调查工作。

六、应急保障措施1. 人员保障：学校应急指挥部、应急办公室、各部门应急小组人员应熟悉预案，掌握应急处置技能。

2. 物资保障：学校应配备必要的应急物资，如灭火器、防毒面具、急救包等。

学校处置突发事件应急预案范本(10篇)

学校处置突发事件应急预案范本____应急处理预案为应对学校的突发事故，及时、有序、高效地作出相应处置，最大限度减少学校的损失和负面影响，维护社会的稳定，特制定本预案。

一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件：1、传染性、季节性或暴发性疾病，特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。

2、群体性师生食物中毒事故。

3、来自校内外的袭击、伤害性事故。

4、____师生外出活动时的意外交通事故。

5、____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。

6、校内发生的意外性伤害事故。

7、校内的火灾事故。

8、建筑和设备的安全事故。

9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。

10、其它自然或人为的突发恶性事件。

二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。

即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，规范操作，及时排查和消除学校的各种隐患。

2、早发现。

即落实责任，严格执行学校的各项检查制度，____学校每位师生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。

即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度，及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件，在第一时间向上级有关部门汇报，必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

4、早救治早隔离。

即要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现事故，立即招呼就近人员，控制局面，最大限度阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，立即____人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的，对密切接触病人的人群和班级，根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施，并及时对相关场所进行消毒处理。

三、应急处置注意事项1、学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查，发现问题及时责成有关责任人立即整改。

2、各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查，发现隐患就地处理，自己无法解决的要上报学校，不能拖拉。

学校突发公共事件总体应急预案范本

学校突发公共事件总体应急预案范本一、背景介绍针对学校突发公共事件，为了确保学校师生的安全和维护学校的正常秩序，特制定本应急预案，以规范学校应对突发事件的组织协调工作，提高应急处置能力和水平。

二、应急响应级别与责任单位学校突发公共事件分为三个级别，分别为一级、二级和三级。

各级别应急响应的具体责任单位如下：1. 一级应急响应：- 主要责任单位：校领导班子成员、保卫处、学生工作处、教研处、宣传部、医务室。

- 协调单位：教师代表、家长代表、校工会代表等。

2. 二级应急响应：- 主要责任单位：保卫处、学生工作处、教研处、宣传部、医务室。

- 协调单位：班主任、教师代表、家长代表等。

3. 三级应急响应：- 主要责任单位：保卫处、学生工作处、教研处、宣传部、医务室。

- 协调单位：班主任、教师代表等。

三、应急预案详细内容1. 一级应急响应：(1) 突发事件发生后，校领导班子成员立即组成应急指挥部，对事件进行应急处置。

(2) 保卫处负责立即组织警力到达事发地点，控制事态发展。

(3) 学生工作处组织教师和班主任迅速组织学生疏散，并与保卫处密切合作。

(4) 教研处通知相关教师停止上课，协助学生疏散，并组织相关教师协助应急工作。

(5) 宣传部及时发布事件情况，避免谣言传播，维护校园秩序。

(6) 医务室迅速组织医护人员前往事发地点进行救治，并做好后续的伤员救护工作。

2. 二级应急响应：(1) 保卫处根据实际情况，增加警力，并与其他责任单位联合行动，确保校园安全。

(2) 学生工作处组织班主任进行心理疏导工作，关注学生的情绪变化，并及时报告应急指挥部。

(3) 教研处协调各班教师，安排学生们参与相关教育培训，提高应对突发事件的能力。

(4) 宣传部加强信息发布，提高师生的安全意识，引导正确的舆论导向。

(5) 医务室加强日常巡查，做好疫情防控工作，及时发布健康宣教信息。

3. 三级应急响应：(1) 保卫处严格按照预案进行部署，重点加强校园安全巡查，确保师生生命财产安全。

学校应对突发事件应急预案(实用6篇)

学校应对突发事件应急预案（实用6篇）学校应对突发事件应急预案第1篇为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。

附：突发事件应急处理领导小组名单组长：副组长：成员：应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。

（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

学校突发公共事件总体应急预案范本(三篇)

学校突发公共事件总体应急预案范本第一章绪论1.1 引言近年来，突发公共事件频发，给社会和学校带来了严重的威胁和挑战。

尤其是学校作为儿童和青少年教育的重要场所，必须制定科学合理的应急预案，以应对各类突发情况，切实保障师生生命财产安全，维护校园稳定和正常教育秩序。

本预案旨在为学校突发公共事件提供一套完备的总体应急预案，确保学校的师生安全。

1.2 编制目的本预案旨在规范学校突发公共事件应急工作，提高学校突发公共事件应急处置能力，以科学有效的应急预案和措施指导学校突发公共事件的处置工作，确保学校师生安全，减少突发事件对学校的损失。

1.3 编制依据1. 突发公共事件应急管理条例2. 中国突发公共事件管理要点3. 学校突发公共事件应急管理指南4. 国家应急管理体系规定5. 学校突发公共事件登记报告管理办法第二章突发公共事件应急组织机构2.1 领导小组学校应当成立突发公共事件应急领导小组，由校长担任组长，安全保卫负责人、心理咨询专家、医疗卫生负责人、宣传人员等担任成员，具体负责突发公共事件应急预案的制定、组织实施和协调指导工作。

2.2 应急指挥部学校应当设立突发公共事件应急指挥部，由校长任指挥部总指挥，安全保卫负责人、心理咨询专家等组成，具体负责现场的指挥、决策和协调工作。

2.3 各部门联动学校各部门应当密切配合，形成紧密的联动机制，确保在突发事件中各项工作的快速、高效进行。

2.4 应急队伍学校应当成立突发公共事件应急救援队伍，包括校内的安全保卫人员、医护人员、心理疏导人员等，以及与外部机构合作的救援力量，为突发事件提供及时救援和支持。

第三章突发公共事件分类与应对措施3.1 自然灾害类事件3.1.1 风雨暴害3.1.2 地震3.1.3 火灾3.1.4 高温天气3.1.5 暴雪3.2 公共卫生事件3.2.1 传染病疫情3.2.2 食物中毒3.2.3 水源污染3.2.4 空气污染3.3 公共安全事件3.3.1 恐怖袭击3.3.2 校园暴力事件3.3.3 特大交通事故3.3.4 公共场所踩踏事件3.4 突发事件的应对措施3.4.1 人员疏散和安全撤离3.4.2 组织救援和伤员救治3.4.3 心理疏导和辅导3.4.4 宣传报道和信息发布第四章应急预案的执行与监督4.1 预案的执行根据不同的突发事件，学校应当根据预案流程和措施进行应急预案的执行，确保各项工作有序进行。

学校突发事件应急预案(通用6篇)

学校突发事件应急预案(通用 6 篇)学校突发事件应急预案 1为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照像关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。

一、突发事件处理领导小组：组长：副组长：成员：职能负责：教务处政教处少先大队责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

二、具体突发事件的应急预案：(一)校内发生火警、漏电、房屋崩塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。

2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打"119"；房屋崩塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。

3、迅速向突发事件领导小组报告。

4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。

(二)校外不法人员进入校内实施暴力或者抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挠，不得放行。

2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应即将电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法份子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应即将采取下列处置方法：①迅速报警(110)。

②迅速报告学校突发事件领导小组。

③对不法份子进行劝阻或者征服，保护在场师生安全。

④为防止不法份子逃跑，在制止、征服其前应关闭校门。

⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

4、记录不法份子的体貌特征和其他犯罪情节，采集不法份子施暴的凶器，保护好现场。

5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上浮现流行病疫时，凡师生中浮现与该病相似病症时，各班主任要即将报告校长或者教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或者疑似传染病时，学校要采取下列措施：1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

学校突发性安全事件应急预案(5篇)

学校突发性安全事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____，做好应急处置，抢险、救援的____工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。

一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生(职工)人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：1、火灾事故；2、____教师(职工)外出时的意外事故；3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生(职工)失踪、绑架事件；7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件；8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；9、学校财产被盗事件；10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；11、群体性____事件；12、在校师生(职工)刑事犯罪事件；13、其它自然或人为的突发性恶性事件。

其中重特大事件的界定为：1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件；2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件；3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件；4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件；5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件；6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件；7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。