八年级物理上册第5章第2节生活中的透镜课件2新版新人教版1
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最新人教版物理初中八年级上册《5.2 生活中的透镜》精品教学课件
体的像。胶物卷距上（涂着u）一：层物对体光敏到感透的镜物光质心，的它距在离曝。光后发生化
学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器
件和存储器像件距替代（胶v）片：作像为成到像透的镜光光屏心并的记距录离像的。信息。
知识点一 照相机
知识点一 照相机
照相机的成像特点： 1．倒立缩小的实像。 2．像距小于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
知识点四 实像和虚像
例4 如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么
此图表示什么的成像示意图（ B ）
A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．投影仪
知识点四 实像和虚像
例5 如图所示是生活中常用手机扫描二维 码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片， 照相机镜头相当于一个 _凸___ 透镜，二维码 经摄像头扫描成倒立、_缩__小__（选填 “缩 小”“等大”或“放大”）的实像。
知识点二 投影仪
1. 投影仪的构造
平面镜 凸透镜
投影片放置处
知识点二 投影仪
2.成像原理
物
像
凸透镜
凹面镜
知识点二 投影仪
2.成像原理 投影仪的镜头相当于一个 凸透镜 ， 屏幕相当于 光屏 。
知识点二 投影仪
B
A
B'
屏 幕
A'
知识点二 投影仪
3.投影仪的成像特点
1．投影仪成倒立、放大的实像。 2．像距大于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
第2节 生活中的透镜 学习内容导览
照相机
投影仪
放大镜
学习目标
1.了解透镜在生活中的应用。 2.知道照相机，投影仪和放大镜的成像特点。（重点） 3.认识虚实像的区别。（难点）
学变化，物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器
件和存储器像件距替代（胶v）片：作像为成到像透的镜光光屏心并的记距录离像的。信息。
知识点一 照相机
知识点一 照相机
照相机的成像特点： 1．倒立缩小的实像。 2．像距小于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
知识点四 实像和虚像
例4 如图所示，S′是物体S经过凸透镜所成的像，那么
此图表示什么的成像示意图（ B ）
A．照相机 B．放大镜 C．幻灯机 D．投影仪
知识点四 实像和虚像
例5 如图所示是生活中常用手机扫描二维 码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片， 照相机镜头相当于一个 _凸___ 透镜，二维码 经摄像头扫描成倒立、_缩__小__（选填 “缩 小”“等大”或“放大”）的实像。
知识点二 投影仪
1. 投影仪的构造
平面镜 凸透镜
投影片放置处
知识点二 投影仪
2.成像原理
物
像
凸透镜
凹面镜
知识点二 投影仪
2.成像原理 投影仪的镜头相当于一个 凸透镜 ， 屏幕相当于 光屏 。
知识点二 投影仪
B
A
B'
屏 幕
A'
知识点二 投影仪
3.投影仪的成像特点
1．投影仪成倒立、放大的实像。 2．像距大于物距。 3．像与物位于凸透镜的两侧。
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
第2节 生活中的透镜 学习内容导览
照相机
投影仪
放大镜
学习目标
1.了解透镜在生活中的应用。 2.知道照相机，投影仪和放大镜的成像特点。（重点） 3.认识虚实像的区别。（难点）
新人教版八年级物理上册 5.2《生活中的透镜》课件 (共15张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
新知探究
照相 机 投影 仪平面 镜 放大 镜
注 意
凸透 镜
实像 虚像
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什
1、照么相收机获：？物体离镜头比较远，
像。
像是缩小、倒立的实
2、投影仪：物体离镜头比较近，
像。
像是放大、倒立的实
随堂练习
随堂练习
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D ）。
A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
二、投影
仪
投影仪的构造
投影片通过镜头 成像。
新知探究
二、投影
仪
投影仪的原理
投影仪成像时投影片离镜头较 近，像离镜头较远，成的是倒立放
新知探究
三、放大
镜
放大镜的
原理
通过放大镜看到的应是正立放 大的像，并且物体距离放大镜要在 一定范围内。
四、实像和 虚像
新知探究
能用感光板接到的像，叫做实 像；不能接到的像，叫做虚像。
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
人教版物理八年级上册 第5章第2节 生活中的透镜课件(共23张PPT)
人教版物理八年级上册第5章第2节生活中的透镜课件(共23张PPT)(共23张PPT)第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用课程讲授新课导入本课小结我来闯关了解透镜在日常生活中的应用。
011知道照相机、幻灯机、放大镜成的像。
0203知道实像与虚像的形成原因及异同点。
素养目标课程导入节日家人团聚或外出旅游，总要用照相机拍照留纪念。
你们知道照相机的工作原理吗？课程讲授新课推进主要构造：1．镜头：相当于凸透镜。
2．胶片：相当于光屏。
3．调节控制系统：①取景窗：观察所拍景物；②光圈环：控制进入镜头的光的多少；③快门：控制曝光时间。
④调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距；一、照相机1.照相机的结构用硬纸板做两个粗细相差很小的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。
在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为5-10cm 的凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜。
这样就做成了模型照相机。
A半透明纸凸透镜B课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机请同学们完成以下操作：1.用眼睛观察半透明纸，并适当调节B筒在A筒中的深度，看是否能在半透明纸上得到室外景物清晰、倒立的像。
2.改变室外景物与自制模型照相机的距离，并适当调节B筒在A筒中的深度，观察像的位置到镜头的距离是怎样变化的？像的大小如何变化？通过以上操作，你能总结照相机的成像特点吗？课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机【归纳总结】照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶片相当于光屏，来自物体的光经过镜头后会聚在照相机暗箱内的胶片上，形成一个倒立、缩小的像。
课程讲授新课推进一、照相机2.自制照相机（1）物体到照相机镜头的距离（物距）大于镜头到胶片的距离（像距）。
（2）物体离照相机镜头越远，物体在胶片上所成的像越小，像（胶片）到镜头的距离越近，即暗箱越短。
（3）照相机成的是倒立、缩小的实像，像和物体在镜头的两侧。
课程讲授新课推进一、照相机3.照相机的成像特点1. 平时我们看到照相机成的像都是正立的，这是因为为了取景方便，经过技术处理将第一次成的倒立的像转变成了正立的，照相机在胶片上所成的像是倒立、缩小的。
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节《生活中的透镜》PPT课件
2.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时， 从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变 大了。下列设备中应用了这一光学原理的是 （B） A ．照相机 B ．放大镜 C ．投影仪 D ．平面镜
3.照集体相时发现有些人没有进入镜头，为了 使全体人员都进入镜头应采取（ D ）
A．照相机和镜头都不动，人站近一些 B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里 缩一些
C．人不动，照相机离人近一些，镜头往外 伸一些
D．人不动，照相机离人远一些，镜头往里 缩一些
4.如图所示的投影仪，其中凸透镜是使透明胶 片通过透镜成_倒__立__、__放__大_的实像。平面镜的主 要作用是用来反射光线，使像成在屏幕上。若 想使屏幕上的字变得大些，应将凸透镜向___（下 填“上”或“下”）调，同时将投影仪___远__离（ 填“远离”或“靠近”）屏幕。
解：小孔成像中所成的像是实像;海市蜃楼 中所成的像是虚像.
感谢观看
汇报人：XXX
数码相机（图像传感器替代胶片）
光信号
电信号
储存器
数字信号
想想做做
自制模型照相机
点击 图片 播放
若想使底片上 的像变大，应 该怎么做呢？
使相机靠近物体，同时使镜头远离底片。
如图所示，照相机的镜头相当于一个 __凸__透__镜____，胶片相当于__光_屏______，来自物体 的光经过镜头会聚在胶片上形成一个 倒立 _________(填“倒立”或“正立缩”小)、_________(填
项目链接
在下图中，如果有远处物体A的实像A'呈现在光屏上， 撤去光屏，并在A右侧放一个放大镜，光线将继续通过放 大镜。你觉得这些光线还会成像吗？会成怎样的像？
03
随堂演练
随堂演练
5.2 生活中的透镜 课件 -物理人教版八年级上册
24999
24999
小试牛刀
如图所示，S ’是物体S 经过凸透镜所成的像，那么此图表 示什么的成像示意图（ B ）
A．照相机 C．幻灯机
24999
B．放大镜 D．投影仪
S
S’
24999
24999
新知学习 （一）实像
四 实像和虚像
24999
实像：是实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上。
小孔成像
Hale Waihona Puke 24999照相机的像
24999
投影仪的像
新知学习 （二）虚像
虚像：是反射光线或折射24999 光线的反向延长线相交而形成的, 不能呈现在光屏上。
24999
平面镜成像
“池水变浅”
放大镜的像
24999
新知学习 （二）实像和虚像的比较
光屏能否成像 物和像的位置
实 能
分别位于凸透
像
24999
镜两侧
虚
像
不能
都位于凸透 镜同侧
24999
课堂小结
照相机：成倒立、缩小的实像
生活中的透镜
投影仪：成倒立、放大的实像
24999
放大镜：成正立、放大的虚像
实像和虚像
24999
24999
24999
24999
新知学习 思考 像是正立还是倒立？像是缩小还是放大？像距与物
距哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？
物距u
24999
像距v
投影仪成像特点：
1．投影仪（或幻灯机）成倒立、放大的实像。
2．像距大于物距。
24999
24999
3．像与物位于凸透镜的两侧。
新知学习
三 放大镜
物理八年级上册 生活中的透镜课件
第5章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
问题
晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”。观察生 活中用到透镜的地方，想一想：这些透镜所成的像 各有什么特点？
1
照相机 01
照相机镜头相当于凸透镜，胶片 相当于光屏
பைடு நூலகம்
照相机成像特点 ：①像距小于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、缩小的实像
成实像：物近像远像变大，物远像近像变小；物在2倍焦距外， 像在1倍2倍间
1
放大镜 03
放大镜的镜片相当于凸透镜
放大镜成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜同 侧；③成正立、放大的虚像
成虚像：物近像近像变小，物远像远像变大；像距大于物距
小菜一碟
小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正 确的做法是 A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些 D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些
小菜一碟
小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应
该采取的办法是
A．靠近小丽，同时镜头往前伸
B．靠近小丽，同时
镜头往后缩
C．远离小丽，同时镜头往前伸
D．远离小丽，同时
镜头往后缩
1
投影仪 02
投影仪镜头相当于凸透镜，屏幕 相当于光屏
投影仪成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、放大的实像
课堂小结 想想本节课我们学了哪些知识？
1
04 实像和虚像
实像是由实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上
虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的，不能呈 现在光屏上
第2节 生活中的透镜
问题
晶莹的露珠是大自然创造的“透镜”。观察生 活中用到透镜的地方，想一想：这些透镜所成的像 各有什么特点？
1
照相机 01
照相机镜头相当于凸透镜，胶片 相当于光屏
பைடு நூலகம்
照相机成像特点 ：①像距小于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、缩小的实像
成实像：物近像远像变大，物远像近像变小；物在2倍焦距外， 像在1倍2倍间
1
放大镜 03
放大镜的镜片相当于凸透镜
放大镜成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜同 侧；③成正立、放大的虚像
成虚像：物近像近像变小，物远像远像变大；像距大于物距
小菜一碟
小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正 确的做法是 A．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 B．眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 C．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些 D．放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些
小菜一碟
小丽同学拍了一张1寸登记相后，又想拍一张2寸的登记相，摄影师应
该采取的办法是
A．靠近小丽，同时镜头往前伸
B．靠近小丽，同时
镜头往后缩
C．远离小丽，同时镜头往前伸
D．远离小丽，同时
镜头往后缩
1
投影仪 02
投影仪镜头相当于凸透镜，屏幕 相当于光屏
投影仪成像特点 ：①像距大于物距；②像和物位于凸透镜异 侧；③成倒立、放大的实像
课堂小结 想想本节课我们学了哪些知识？
1
04 实像和虚像
实像是由实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上
虚像是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的，不能呈 现在光屏上
八年级物理上册 第五章 第2节 生活中的透镜课件 (新版)新人教版.pptx
8
• 2.“缩小的像”与“像变小” • “缩小的像”是指物体所成的像的大小与物体
大小相比较，像比物体小。而“像变小”是指 物体后一次成的像比前一次成的像小，是 由前后两次像的大小比较而得出的。
9
• 知识点1 • 例1 小丽用照相机对远处的同学进行拍照，
拍出的底片如图5-2-1甲所示，若相机的焦 距 则不( 变)，要使底片的像如图5D-2-1乙所示， • A.小丽离被拍同学的距离要远些，镜头要往
• A.实像能用光屏承接到，虚像不能用光
• B.虚像是人的幻觉，并没有光线进入人
• C. • D.光的反射成实像，折射成虚像
20
• 1.(2016郴州)同学们在用温度计测量烧杯中 水的温度时，从侧面可以观察到温度计插 入水中的部分变大了。下列设备中应用了 这一光学原理的是( )
B
• A.照相机
• B. • C.投影仪 • D.平面镜
B
• A.
• B.
• C. • D.实像可以是放大的，也可以是缩小的
23
• 4.下列对①平面镜成像；②放大镜成像；③ 小孔成像；④照相机照相的描述中D正确的 是( )
• A.应用光的反射定律的是①③ • B.应用光的折射规律的是②③ • C.所成像是实像的有②④ • D.所成像是虚像的有①②
24
• 5.如图5-2-7所示，透过水瓶可以看到放大 了的文字。这是因为装水凸的水瓶相当于 透镜，形成了文虚字正立、放大的 像。
实像。 5
• 3.
• (1)放大镜就是一凸个 透镜正，成 立(倒、
正放) 大
虚
(放大、缩小)的
(虚、实)
• (2)
•①
• ②放大镜离物体越近(即物距越小)，所成的 像越小，放大镜离物体越远，所成的像越
• 2.“缩小的像”与“像变小” • “缩小的像”是指物体所成的像的大小与物体
大小相比较，像比物体小。而“像变小”是指 物体后一次成的像比前一次成的像小，是 由前后两次像的大小比较而得出的。
9
• 知识点1 • 例1 小丽用照相机对远处的同学进行拍照，
拍出的底片如图5-2-1甲所示，若相机的焦 距 则不( 变)，要使底片的像如图5D-2-1乙所示， • A.小丽离被拍同学的距离要远些，镜头要往
• A.实像能用光屏承接到，虚像不能用光
• B.虚像是人的幻觉，并没有光线进入人
• C. • D.光的反射成实像，折射成虚像
20
• 1.(2016郴州)同学们在用温度计测量烧杯中 水的温度时，从侧面可以观察到温度计插 入水中的部分变大了。下列设备中应用了 这一光学原理的是( )
B
• A.照相机
• B. • C.投影仪 • D.平面镜
B
• A.
• B.
• C. • D.实像可以是放大的，也可以是缩小的
23
• 4.下列对①平面镜成像；②放大镜成像；③ 小孔成像；④照相机照相的描述中D正确的 是( )
• A.应用光的反射定律的是①③ • B.应用光的折射规律的是②③ • C.所成像是实像的有②④ • D.所成像是虚像的有①②
24
• 5.如图5-2-7所示，透过水瓶可以看到放大 了的文字。这是因为装水凸的水瓶相当于 透镜，形成了文虚字正立、放大的 像。
实像。 5
• 3.
• (1)放大镜就是一凸个 透镜正，成 立(倒、
正放) 大
虚
(放大、缩小)的
(虚、实)
• (2)
•①
• ②放大镜离物体越近(即物距越小)，所成的 像越小，放大镜离物体越远，所成的像越
人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜课件
照相机主要构造
知1－讲
知1－讲
1. 镜头：相当于一个凸透镜。 2. 胶片：相当于光屏。 3. 调节控制系统。 ①取景窗：视察所拍景物； ②光圈环：控制进入镜头的光的多少； ③调焦环：调节镜头到胶片间的距离，即像距； ④快门：控制曝光时间。
知1－讲
同学们，通过自制照相机的成像视察实验，以及你们 的生活经验。照相机的成像有什么特点？
知4－讲
【例2】如图所示，甲、乙两图分别是凸透镜成实像和虚 像时的情景。请分别指出其特点。 (1)凸透镜成实像时，光屏__能__承__接__到__所__成__的__像__， 物和实像在凸透镜_异__侧___。 (2)凸透镜成虚像时，光屏 不_能__承__接__到__所__成__的__像__， 物和虚像在凸透镜___同__侧___。
的后面。
总结
知1－讲
•用照相机拍照时，比较人到镜头的距离和像到镜头 •的距离及比较像与人的大小关系，用比较法。 •在第(2)小题的解答中可联系实际进行分析，因为实 •际使用中会有这样的直观感觉，人若离照相机越远 ， •在底片上所成的像越小。
知1－练
1 如图所示，是在一些交通要道路口、
银行等公共场所安装的电子监控器。
知2－讲
请学生视察投影仪的构造，并视察其成像有什么特点 ？ 像是缩小还是放大？像是正立还是倒立？像距与物距 哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？ •成像特点： •1. 投影仪（或幻灯机）成放大、倒立的像。 •2. 像距大于物距。 •3. 像与物体位于凸透镜的两侧。
知2－练
1 放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状与图 中的甲类似，则幻灯片上的旗应是图乙中的（ B ）
知识点 4 实像和虚像
知4－讲
定义
八年级上册物理人教版第五章第二节生活中的透镜课件
这节课 同学们有哪 些收获呢？
• 照相机成倒立、缩小的实像。 • 投影仪成倒立、放大的实像。 • 放大镜成正立、放大的虚像。
学习使用照相机，向有 经验的人了解光圈、快门 和调焦环的作用，写一份 照相机的使用说明书。
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相 交而形成的,不能呈现在光屏上。
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
当堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是: （D）
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是:（B）
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人
参,你所看到人参应该是: （C）
A.人参的实物 B.等大的像 D.缩小的实像
C.放大的虚像
小午的叔叔在乡下种蔬菜，今年暑假，小 午到叔叔家度假。有一天，一场大雨过后 ，天空晴朗，叔叔让小午帮助一起赶快将 棚上的雨水清算干净。小午想，过一会儿 ，太阳一晒雨水不就没有了吗？为什么叔 叔这么着急要把塑料棚上的水弄干呢？请 你帮小午想一想，叔叔这么做有什么道理 呢？
第二节 生活中的透镜
透镜在日常生活中的应用
眼镜片上的透镜
透镜在日常生活中的应用
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜
透镜在日常生活中的应用
实 物 展 台 上 的 透 镜
投影机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
显微镜上的透镜
透镜在日常生活中的应用
望远镜上的透镜
透镜在日常生活中的应用
放大镜上的 透镜
照相机的结构
照相机的成像原理
来自物体的光经过照相机镜头后汇聚在胶卷上， 形成被照物体的像。胶卷上涂着一层对光敏锐的物 质，它在曝光后产生化学变化，物体的像就被记录 在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片 洗印就可以得到相片。
最新人教版八年级上册物理5.2生活中的透镜精品课件
投影仪的成像原理：
把投影仪上的平面镜（反光
镜）取Байду номын сангаас，投影片放到载物台上。 调节镜头，在天花板上就能得到 投影片上图案清晰的像。观察像 的正倒。
若想使投影出的像变大，应
使灯片靠近凸透镜，同时使幻灯
机远离光屏。即用当物距变小时， 像和像距都变大这一原理。
2019/9/7
最新人教版八年级上册物理
8
新课讲授
12
四、实像和虚像
新课讲授
实像： 由实际光线会聚而成，能呈现在光屏上。
2019/9/7
最新人教版八年级上册物理
13
新课讲授
虚像： 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形 成,不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可 以看到虚像。
2019/9/7
最新人教版八年级上册物理
14
新课讲授
想一想：照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们 所成的像是虚像还是实像？
最新人教版八年级上册物理
新课讲授
一、照相机
主要构造：
1.镜头：相当于凸透镜 2.胶片：相当于光屏 3.控制系统 ①取景窗：观察所拍景物 ②光圈环：控制光量 ③调焦环：调节像距（镜头 到胶片的距离） ④快门：控制曝光时间
2019/9/7
最新人教版八年级上册物理
4
照相机的成像原理：
新课讲授
来自物体的光经过相机镜头后，在胶片上会 聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的 物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就被 记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储 器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
2019/9/7
最新人教版八年级上册物理
5
新课讲授
想一想，照相机成像都有哪些特点
最新人教版物理初中八年级上册《第2节 生活中的透镜》精品教学课件
1
2
若想使底片上的像变大，应使相机靠近物体，同时使镜头远离 底片（增大暗箱长度）。
探究新知
实验：自制模拟照相机
点 击 图 片 播 放 视 频
巩固练习
连接中考
例 二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光 在二维码图案上发生了___反_____（填“反”或“折”）射；用 手机扫描二维码时，手机的镜头相当于__凸__透____镜，二维码图 案通过手机镜头成__缩__小___（填“缩小”或“放大”）像。如图 所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相 比，使用自拍杆增大了__物__距_____（填“物距”或“像距”）。
课后研讨
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
课后作业
请以课堂反思的方式写 一写你的收获。
布置作业
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
总结点评 同学们，我们今天的探索很成
功，但探索远还没有结束，让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
巩固练习
连接中考
例 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸， 纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应
当如何使用这架照相机来“拍摄”景物？（ C ）
A．眼睛应对着B端向筒内观察，看看像是否清晰 B．应把A端朝着明亮的室外，B端朝着较暗的室内，
否则看不清楚 C．应把B端朝着明亮的室外，A端朝着较暗的室内，否则看不清楚 D．眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像
课堂检测
基础巩固题
5. 在初中物理的学习中，我们经常提到的“像”有：①小孔成像；
八年级物理上册 第5章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜课件 (新版)新人教版
〔解析〕从侧面看,图中盛满水的圆柱形透明玻璃杯相 当于一个凸透镜,当它贴近书本时,书上的鹦鹉图片成 一个正立放大的虚像,且值得注意的是,由于该凸透镜 是左右方向上中间厚边缘薄,故这个像是“左右”放大 ,而不是“竖直”放大,故正确答案为A.
例4 [综合应用题]清晨,我们常常会看到树枝和树叶
上有一些水珠,如图所示.甲图中看到水珠后面远处景物 是倒立的,乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的 叶脉,则水珠相当于一个 凸透 镜,通过 甲 图中的水 珠看到的是物体的实像.
2.关于实像与虚像的说法中,正确的是( BC ) A.虚像总是放大的,实像总是缩小的 B.虚像总是正立的,实像总是倒立的 C.虚像只能通过眼睛观察,实像通过光屏也可看 到 D.光的反射成虚像,光的折射成实像
例1 [实际应用题](2015·桂林中考)如图所示,某同
学欲拍摄一棵高大树木的全景,但从取景框中只能看到 树的一部分,他要拍摄到这棵树的全景,可以采取的方
小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张 半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍
了一张全身照.关于这个过程对相机的调节,下列说法
中正确的是 ( B ) A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小 C.焦距变大,像距变小 D.焦距变小,像距变大
〔解析〕当拍了一张半身照之后,保持相机和人的位 置不变,又拍了一张全身照,即该过程中的像是变小的, 所以应增大物距,在保持了相机和人的位置不变的情况 下,只能使凸透镜的焦距变小,相当于增大物距,同时还
〔解析〕投影仪的原理就是投影片通过凸透镜
成一个倒立、放大的实像.物体离凸透镜越近, 投影仪离屏幕越远,屏幕上所成的像越大.故正
确答案为D.
例3 [实际应用题]如图甲所示,小刚将盛满水的圆柱形
例4 [综合应用题]清晨,我们常常会看到树枝和树叶
上有一些水珠,如图所示.甲图中看到水珠后面远处景物 是倒立的,乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的 叶脉,则水珠相当于一个 凸透 镜,通过 甲 图中的水 珠看到的是物体的实像.
2.关于实像与虚像的说法中,正确的是( BC ) A.虚像总是放大的,实像总是缩小的 B.虚像总是正立的,实像总是倒立的 C.虚像只能通过眼睛观察,实像通过光屏也可看 到 D.光的反射成虚像,光的折射成实像
例1 [实际应用题](2015·桂林中考)如图所示,某同
学欲拍摄一棵高大树木的全景,但从取景框中只能看到 树的一部分,他要拍摄到这棵树的全景,可以采取的方
小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张 半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍
了一张全身照.关于这个过程对相机的调节,下列说法
中正确的是 ( B ) A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变小,像距也变小 C.焦距变大,像距变小 D.焦距变小,像距变大
〔解析〕当拍了一张半身照之后,保持相机和人的位 置不变,又拍了一张全身照,即该过程中的像是变小的, 所以应增大物距,在保持了相机和人的位置不变的情况 下,只能使凸透镜的焦距变小,相当于增大物距,同时还
〔解析〕投影仪的原理就是投影片通过凸透镜
成一个倒立、放大的实像.物体离凸透镜越近, 投影仪离屏幕越远,屏幕上所成的像越大.故正
确答案为D.
例3 [实际应用题]如图甲所示,小刚将盛满水的圆柱形