社会工作实务(初级)(内部资料)a
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社会工作者
社会工作实务(初级)内部资料
第一部分社会工作实务(初级)知识体系图
第二部分知识点总结及回顾
第一章社会工作实务的通用过程
1.接案阶段:服务对象的来源和类型(重点);会谈时间场所的安排;会谈任务;会谈的技巧(主动介绍自己、沟通、倾听);收集资料内容(个人资料、身体情况、服务对象的特点与能力、服务对象所处社会环境);方法(询问、咨询、观察、利用已有资料、问卷调查)(重点)
2.预估阶段:主要任务(了解服务对象存在问题、个人生活经历及行为特征、与环境互动的状况、所处的环境系统的状况);预估的步骤(探究服务对象的情况、问题与需求;分析服务对象的资料并做出预估摘要;撰写预估摘要<自身系统、服务对象家庭系统、所处社会系统>)
3.计划:计划构成(目的和目标(重点)、关注的问题与对象、介入方法和介入行动);原则(要有服务对象的参与、尊重服务对象的意愿、尽可能详细和具体、与工作的总目标、宗旨相符合);方法(设定目的和目标、构建行动计划<危机介入、资源整合、经济援助、安置服务>)
4.介入阶段:分类(直接、间接、综合)(重点);原则(以人为本,服务对象自决;个别化;考虑服务对象的发展阶段和特点;与服务对象相互依赖;瞄准服务目标;考虑经济效益)
5.评估阶段:评估的类型(过程、结果评估);评估方法和技巧(基线测量)(重点)
6.结案阶段:结案任务(总结工作、巩固已有改变、解除工作关系、撰写结案记录);结案的类型(目标实现、不愿意继续接受服务、不能实现目标的客观和实际原因、身份发生变化时);跟踪服务(电话跟进、个别会面、集体会面、跟进社会支持网络)(重点);结案负面情绪(否认、倒退、依赖、抱怨、愤怒、讨价还价、忧郁)(重点);结案反应的处理方
法(一起讨论结案、提前告知减少接触、建立支持网络、正式结案仪式)(重点)
第二章儿童社会工作
1.儿童需要(重点):生存需要、发展需要、受保护的需要<儿童虐待、儿童忽视、儿童剥削>、社会化需要);类型(支持性、补偿性、替代性、儿童保护);特点(聚焦亲职能力建设)
2.主要内容:促进儿童健康成长(传播理念和知识、提供家庭支持服务<亲职辅导、婚姻辅导、家庭辅导、亲子关系>(重点)、开展儿童支持服务);补充和改善家庭状况(经济状况、监护状况);救助和保护儿童(收养、寄养、养育)
3.方法:以家庭为中心(以家庭为单位、聚焦家庭功能、家庭全程参与、建立良好关系、连接资源网络);儿童友好社区建设倡导(重点)(完善社区基本建设、建设安全益智的儿童游戏场所和设施、健全社区儿童和家庭服务体系、创新社区儿童参与工作机制)
第三章青少年社会工作
1.文化角度(正直青年、问题青年、文化叛逆青年、政治偏激青年);基本原则(重点)(尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力)
2.主要内容:服务青少年成长发展(重点)(思想引导、习惯养成、职业指导、婚恋服务、社交指导);维护青少年合法权益(困难帮扶、权益保护、法律服务、心理疏导);预防青少年违法犯罪(正面联系、临界预防、行为矫治、社会观护)(重点)
3.方法:自我探索服务(罗杰斯的自我概念)(重点);Wood的生涯选择配合论(重点);构建和睦亲子关系(亲子并行小组);开展亲职教育辅导服务;促进青少年人际交往;促进青少年社会参与;促进青少年社会观护(以社区为基础、以警察为基础、以法院为基础、以社会福利机构为基础);整合性社会工作方法的运用
第四章老年社会工作
1.主要需求:健康维护、经济保障、就业休闲、社会参与、婚姻家庭、居家安全、后世安排、一条龙服务(重点)
2.主要问题:疾病与医疗、家庭照顾、宜居环境、代际隔阂、社会隔离;(注意问题:价值观问题、移情与工作倦怠问题)(重点)
3.主要内容:身体健康方面(健康促进与健康维护、与健康照顾有关的服务);认知与情绪问题的处理(抑郁症、痴呆症、谵妄症、焦虑症)
3.主要内容:精神问题的解决(重点)(珍惜当下;找到往事的意义,以此构建生命的意义;直面自己的局限,看到过往生活的缺陷;接受生活中的好的和坏的一面,寻求和解;拓展个人爱好和同情的圈子);社会支持网络的建立(正式支持、非正式支持网络、用家庭思维建立家庭支持、促进老人的社会融合)(重点)
4.特殊问题:虐待类型(重点)(身体虐待、性虐待、情感或心理上的虐待、经济虐待、他人疏于照顾、自我忽视)、丧亲辅导、临终关怀(重点)、自杀(直接线索、间接线索、行为线索)(重点)
5. 老年人评估:注意事项(物理环境、平衡好老人自立与依赖他人的需要、关注最初提议做评估的人、老年人群体的异质性、尊重老年人的隐私权)(重点)
6.老年人小组(尊重自决权、平衡小组和个人所负的责任、注重保密性、干预小组动力保护小组成员免受伤害)(重点)
7.社区照顾(优势视角、增权、统筹规划、资源连接与整合;由服务导向型向需求导向型转变);机构照顾(老年公寓、临终关怀机构)、机构工作者角色
第五章妇女社会工作
1.需要(重点)(生命权保障、生殖健康、合法权益和发展保障、性别公正的政策制度和社会环境建立的需要);问题(婚姻与家庭、妇女暴力、生殖健康、留守妇女和流动妇女、就业、贫困、参政问题);目标(直接、中间、终极)
2.婚姻和家庭关系的调适:婚姻和家庭关系的调适(夫妻关系、婆媳关系、亲子关系);单亲母亲(支持小组、社会福利保障环境);干预针对妇女的暴力(重点)(创造良好社会环境、受暴妇女提供各种形式的服务、建立受暴妇女的支持小组、开展反对针对妇女暴力的综合干预行动)
3. 流动妇女(重点)(国家层面、社区层面、个人层面);留守妇女(重点)(农业女性化、技术培训、精神慰藉、安全生活环境、减轻生活压力);生殖健康(政策倡导、妇女中心策略、体检)
4.推动妇女参政(重点):维护妇女权益(推动基层妇女民主参与和权利参与;倡导保障妇女参政的立法,维护法律政策的贯彻执行);妇女就业(技术培训、权益保障、社会公平);改善妇女贫困(政策支持、妇联和民间组织提供小额贷款和农村综合发展);妇女权益保障(宣传、调查研究、监督落实、督促倡导)
5.性别分析:(分工分析<生育角色、社区管理角色>;性别需求分析<实用性社会性别需求、战略性社会性别需求>);赋权(重点)(意识提升;增强能力、发展技能;参与并扩展家庭、社区和社会方面的支配和决策力量;行动);性别视角方法(协作关系、重新界定问题、挖掘潜能连接资源、建立支持小组)(重点);宣传教育、倡导和多部门合作
第六章残疾人社会工作
1.基本需求(重点):康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权、环境友好权;问题(物质、精神、社交);发展方向(专业化和职业化方向、医疗治疗模式向社会康复模式)
2.教育康复(重点)(残疾人群体、对残疾人父母、监护人或亲属等、对社会组织、残疾人组织和爱心人士);职业康复(重点)(职业咨询、评估、培训、就业指导);社区康复(开展残疾的预防工作(重点)、康复的评定和建档工作、具体的康复服务)
3.主要方法:个案管理(需求评估、建立专业关系的特殊性);社区康复(重点)(社会化原则、低成本广覆盖、因地制宜、因陋就简、因势利导、康复对象及其家庭积极参与);社会康复(协助政策法规、保障生存权利、接受教育和培训、消除物理性障碍、消除社会歧视、组织残疾人和健全人参加活动、帮助经济自立、鼓励参与社会政治生活);职业康复(咨询、评估、培训、就业指导);教育康复(特殊教育、配合特殊教育评估);就业权利(支持性资源、就业场所<福利企业和庇护工场>)
第七章矫正社会工作