串联和并联电路PPT课件
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并联电路和串联电路讲解PPT课件
(2) 串联和并联的总电阻是串联和并联的等效电阻，计算等效 电阻时，首先分清串并联关系．
例1 ＝3Ω.
如右图所示的电路中，R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4
(1)求电路中的总电阻；
(2)加在电路两端的电压U＝42V时，通过每个电阻的电流是多 少？
答案解 R：34析＝ (1： )R1R43(＋ 1Ω3R)RR43(4、 2＝)IR166＝＋ × 4并I233＝联 Ω3＝ 后 A，2电ΩI3阻 ＝，为 1AR，34I， 4＝则 2A
答案：10V～20V 分析：电压表处可认为断路，滑动触头移动时，电路组成是 三个电阻串联关系不变，滑到不同位置，电压表测量的是不同段 电路的电压． 解析：滑片在最左端时，测量的是右边两个电阻的分压，
UCD＝U3RAB·2R＝23×30V＝20V 滑片在最右端时，测量的是右边一个电阻的分压， UCD＝U3RAB·R＝13×30V＝10V 所以电压表示数变化范围是10V～20V.
所以有UR11＝UR22＝…URnn＝RU总＝I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比．
InRn，推而导U：1＝在U并2＝联…电＝路U中n，U所1 ＝以I1有R1I，1R1U＝2 ＝I2RI22R＝2 ， …＝U3I＝nRIn3＝R3I…总RU总n ＝＝ U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时，可以串接一个分压电 阻；在电路中电流超过某元件的额定电流时，可并联一个分流电 阻．
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等． 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB＝φA－φB来处理．
3．电阻关系 (1)如以下图所示，串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和，即：R＝R1＋R2.
(2)如上图所示，并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和，即R1 ＝R11＋R12.
例1 ＝3Ω.
如右图所示的电路中，R1＝8Ω，R2＝4Ω，R3＝6Ω，R4
(1)求电路中的总电阻；
(2)加在电路两端的电压U＝42V时，通过每个电阻的电流是多 少？
答案解 R：34析＝ (1： )R1R43(＋ 1Ω3R)RR43(4、 2＝)IR166＝＋ × 4并I233＝联 Ω3＝ 后 A，2电ΩI3阻 ＝，为 1AR，34I， 4＝则 2A
答案：10V～20V 分析：电压表处可认为断路，滑动触头移动时，电路组成是 三个电阻串联关系不变，滑到不同位置，电压表测量的是不同段 电路的电压． 解析：滑片在最左端时，测量的是右边两个电阻的分压，
UCD＝U3RAB·2R＝23×30V＝20V 滑片在最右端时，测量的是右边一个电阻的分压， UCD＝U3RAB·R＝13×30V＝10V 所以电压表示数变化范围是10V～20V.
所以有UR11＝UR22＝…URnn＝RU总＝I
(2)并联电路中通过各支路电阻的电流跟它们的阻值成反比．
InRn，推而导U：1＝在U并2＝联…电＝路U中n，U所1 ＝以I1有R1I，1R1U＝2 ＝I2RI22R＝2 ， …＝U3I＝nRIn3＝R3I…总RU总n ＝＝ U.
(1) 在电路电压超过用电器额定电压时，可以串接一个分压电 阻；在电路中电流超过某元件的额定电流时，可并联一个分流电 阻．
(2)并联电路的总电压与各支路电压相等． 分析串联电路和并联电路的电压关系主要利用 电势差的计算式UAB＝φA－φB来处理．
3．电阻关系 (1)如以下图所示，串联电路的总电阻等于各局部电路电阻之和，即：R＝R1＋R2.
(2)如上图所示，并联电路总电阻的倒数等于各支路 的电阻的倒数之和，即R1 ＝R11＋R12.
串联和并联ppt课件(好)
各部分电压与电阻成正比
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
串联和并联课件
contents
目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
在串联电路中，各部分电压与对应的电阻成正比，即$U_{1}:U_{2}:U_{3}:...:U_{n} = R_{1}:R_{2}:R_{3}:...:R_{n}$。
电阻特点
总电阻等于各部分电阻之和
在串联电路中，总电阻$R$等于各部分电阻$R_{1}, R_{2}, R_{3}, ... , R_{n}$之和，即$R = R_{1} + R_{2} + R_{3} + ... + R_{n}$。
电流方向一致
串联电路中的电流方向始终保持一致 ，从电源正极流向负极。
电压特点
总电压等于各部分电压之和
在串联电路中，总电压$U$等于各部分电压$U_{1}, U_{2}, U_{3}, ... , U_{n}$之和 ，即$U = U_{1} + U_{2} + U_{3} + ... + U_{n}$。
串联和并联课件
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目录
• 串联和并联简介 • 串联电路的特点 • 并联电路的特点 • 串联和并联的转换 • 串联和并联的实例分析
01 串联和并联简介
串联和并联的定义
串联
在电路中，元件逐个首尾相接， 电流只有一条路径，一处断处处 断。
并联
在电路中，元件并列接在电路两 点之间，每一元件两端的电压相 等，电流有两条或多条路径。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
并联电路的总电电路中，当所 有支路电阻相等时， 总电阻最小。
04 串联和并联的转换
串联转换为并联
串联电路中，电流只有一条路径，从 电源正极流到负极。若要将其转换为 并联电路，需要将每个电阻的两端分 别连接到电源的正负极。
串联电路和并联电路ppt课件
第十一章 电路及其应用
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
感谢观看
THANKS
(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
第三节 串联电路和并联电路
新课引入
1.什么是电路的串联?
把几个导体元件依次首尾相连的方式。
2.什么是电路的并联?
把几个元件的一端连在一起另一端也连在一起，然后把两端接入电路的方式。
一、串并联电路中的电流
1.串联电路:
0
1
2.并联电路:
2
3
1
0 2
3
q0 q1 q2 q3
流为2A，R2两端允许加的最大电压为10V，将它们串联在一起时，加在电路
两端的最大电压是（ A ）
A．15V
B．5V
C．22.5V
D．30V
课堂练习
4、有一个电流计G，内电阻Rg＝10 Ω，满偏电流Ig＝3 mA。
(1)要把它改装成量程为0～3 V的电压表，应该串联一个多大的电阻？改
装后电压表的内电阻是多大？
R 总小于任一电阻阻值
一个大电阻和一个小电阻串联时，总电 一个大电阻和一个小电阻并联时，总电阻
阻接近大电阻
相同点
接近小电阻
多个电阻无论串联还是并联，其中任一电阻增大或减小，总电阻也随之增大或减小
串并联电路对比
电路
名称
电流关系
电压关系
电阻关系
串联电路
I1=I2=…=In
各处电流相等，_____________
由并联电路的特点可得Ig(Rg＋R2)＝(I2－Ig)R1，代入Ig、I2、Rg的数值，
可得R2＋200 Ω＝19R1②
由①②解得R1＝20 Ω，R2＝180 Ω。
THANKS
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(2)要把它改装成量程为0～3 A的电流表，应该并联一个多大的电阻？改
《电路串联和并联》课件
05
实验操作
串联电路实验操作
准备实验器材
准备电池、开关、灯泡 、导线等必要的实验器
材。
连接串联电路
按照电路图将灯泡、开 关、电池等元件串联起 来，形成一个闭合的电
路。
检查电路连接
在接通电源之前，仔细 检查电路连接是否正确 ，确保没有短路或断路
的情况。
观察实验现象
接通电源后，观察灯泡 是否发光，记录实验现
串联电路的应用
串联电路在日常生活中应用广泛 ，如手电筒、收音机、电视机等 电器中的电池、灯泡、电阻器等 元件都是通过串联方式连接的。
在电力系统中，为了实现分压和 限流，也常常采用串联电路的方
式。
在工业生产中，串联电路也被广 泛应用于各种电子设备和自动化
生产线中。
02
电路并联
并联电路的定义
总结词
并联电路故障排查
总结词：分路排查
详细描述：并联电路中，故障的排查通常采用分路排查的方法。由于并联电路中各支路电压相等，因此可以逐个检查各支路 电压是否正常，从而确定故障位置。
故障排查工具介绍
总结词：专业工具
详细描述：在进行电路故障排查时，需要使用一些专业的工具，如万用表、示波器等。这些工具可以 帮助检测电路中的电压、电流、电阻等参数，从而快速准确地定位故障。
并联电路
电流从电源正极出发，分别流经每一 个用电器，最后回到电源负极。电流 路径有若干条。
电压变化
串联器两端的电压之和等于 电源电压。总电压不变，各用电器电压之比等于电阻之比。
并联电路
由于电流路径有若干条，所以各用电器两端的电压相等且等 于电源电压。总电压不变，各用电器电压相等。
由两个或多个元件的两端分别连 在一起所组成的电路。
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】PPT课件
第六节串联电路和并联电路【PPT课件】
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路． 3.会画简单的串、并联电路图． 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力．
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来．
• 并联电路:把电路元件并列连接起来．
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响．
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路．
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1．用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A．一定是串联
B．一定是并联
• C．串联、并联都可以 D．不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路．在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路．所以说法D正确．
教学目标
1.理解串联电路和并联电路的连接特点. 2.会连接简单的串联电路和并联电路． 3.会画简单的串、并联电路图． 4.通过实验与观察培养学生的分析和概括 能力．
串联电路和并联电路
• 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起 来．
• 并联电路:把电路元件并列连接起来．
串联电路
并联电路
串联电路的特点
• 串联电路的特点:电流只有一条路径,通 过一个元件的电流同时也通过另一个;电 路中只需要一个开关,且开关的位置对电 路没有影响．
想一想
• 你日常生活中见到哪些电路属于串联电 路?
• 教室里的灯能用串联的方法吗?
并联电路的特点
• 并联电路的特点: • ①电流有两条(或多条)路径; • ②各元件可以独立工作; • ③干路的开关控制整个干路,支路的开关
只控制本支路．
分析
• 教室里的灯是怎样连接的?• 家用电器的连接方式 • 书中电冰箱内的电路图
典型例题
• 1．用一个开关控制三盏灯,这三盏灯的连 接方式 ( )
• A．一定是串联
B．一定是并联
• C．串联、并联都可以 D．不能确定
• 分析:在串联电路中,在任何一处接开关都 可以控制整个电路．在并联电路中,只要 在干路中接上一个开关,也可以控制整个 电路．所以说法D正确．
串联电路和并联电路 ppt课件
则电压表的示数将（ A ）
A．小于4 V
B．等于4 V
C．大于4 V而小于8 V
D．大于8 V
课堂小结
人教版 高中物理必修三
11.4
谢谢大家
(1)串联电路: R > Rn
Rn 增大 R增大
(2)并联电路: ①R1和R2并联后
+
②n个相同的电阻R并联R总＝R/n
③R < Rn
④ Rn 增大 R增大
(3)混联电路:
不管电路连接方式如何，只要有一个电阻增大，总电阻就增大。
02
电压表和电流表的电路结构
表头的三个特征量
①内阻Rg：表头的电阻 Rg
（ D ）
A． : = :
B． : = :
C．将 与 串联在电路中，它们两端的电压之比为2：1
D．将 与 并联在电路中，通过它们的电流之比为2：1
3．两个定值电阻R1、R2串联接在U＝12 V的直流电源上，把一个内阻不是远大于R1、
R2的电压表接在R1的两端，如图所示，电压表示数为8 V，如果把它改接在R2的两端，
人教版 高中物理必修三
11.4
串联电路和并联电路
目录
01
02
串联电路和并联电路
电压表和电流表的电路结构
目标素养
1.物理观念：应用欧姆定律分析得到串、并联电路中电流、电压的关系，
再通过电流和电压的关系得到串、并联电路中电阻的关系。
2.科学思维：能分析得出串、并联电路中电流、电压的关系式，并理解
其含义，体会严谨的科学推理过程；依据电流和电压的关系，推导得到
01
串联电路和并联电路
新课学习
串联电路和并联电路
串联电路：把几个导体元件依次首
A．小于4 V
B．等于4 V
C．大于4 V而小于8 V
D．大于8 V
课堂小结
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谢谢大家
(1)串联电路: R > Rn
Rn 增大 R增大
(2)并联电路: ①R1和R2并联后
+
②n个相同的电阻R并联R总＝R/n
③R < Rn
④ Rn 增大 R增大
(3)混联电路:
不管电路连接方式如何，只要有一个电阻增大，总电阻就增大。
02
电压表和电流表的电路结构
表头的三个特征量
①内阻Rg：表头的电阻 Rg
（ D ）
A． : = :
B． : = :
C．将 与 串联在电路中，它们两端的电压之比为2：1
D．将 与 并联在电路中，通过它们的电流之比为2：1
3．两个定值电阻R1、R2串联接在U＝12 V的直流电源上，把一个内阻不是远大于R1、
R2的电压表接在R1的两端，如图所示，电压表示数为8 V，如果把它改接在R2的两端，
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串联电路和并联电路
目录
01
02
串联电路和并联电路
电压表和电流表的电路结构
目标素养
1.物理观念：应用欧姆定律分析得到串、并联电路中电流、电压的关系，
再通过电流和电压的关系得到串、并联电路中电阻的关系。
2.科学思维：能分析得出串、并联电路中电流、电压的关系式，并理解
其含义，体会严谨的科学推理过程；依据电流和电压的关系，推导得到
01
串联电路和并联电路
新课学习
串联电路和并联电路
串联电路：把几个导体元件依次首
串联电路和并联电路ppt课件
I1
I I2
R1
I3
R2
R3
结论：并联电路中，每个电阻分得的电流与其电阻成反比。
并联电路
I I1 R1 R2
I2 U
IR U
结论：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。
问题与思考
思考1:R1和R2并联后R=?
思考2:由
可知，R比其中任一
个导体的电阻R1和R2都要小，你能解释这 是什么原因吗？
。
R1
A
R1
R3 B
R2
A
R2
B
答案：6：3：2
R3
2.电路元件的处理技巧
（1）若电阻上没有电流流过时，该电阻相当于导线。 （2）理想电流表的内阻可看成零，理想电压表的内阻可看成无穷 大．故电流表可先用导线替代，电压表可先看成断路。
（3）复杂电路先根据以上技巧画出等效电路图，再进行分析计算。
★特别注意：与电压表串联的任何用电器，都相当于导线； 与稳定电容器串联的任何用电器也只相当于导线。
串联电路
【规律】串联电路两端的总电压等于各个电阻两端的电压之和，可以认 为每个电阻从总电压中分得一部分。因此，串联电路具有分压作用。
R1
R2
R3
U1
U2
U3
结论：串联电路中，每个电阻分得的电压与其电阻成正比。
串联电路
I
R1
R2
U1
U2
U
I
R
U=U1+U2
U
R=R1+R2 思考：多个电阻串联呢？
R = R1 + R2 +···+ Rn
电压关系
总电压等于各部分电压_之__和____，
串联和并联ppt课件
04
串联和并联的比较与选择
串联和并联的比较
01
电路连接方式
串联电路中，所有元件逐个顺次连接；而并联电路中，元件并列连接于
电路的两条支路中。
02
电流与电压特性
在串联电路中，电流处处相等，总电压等于各元件电压之和；而在并联
电路中，各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
03
功率与电阻关系
在串联电路中，总电阻等于各元件电阻之和，总功率等于各元件功率之
05
实验与演示
实验一：串联和并联的连接实验
总结词：通过实际操作， 理解串联和并联的连接方 式。
准备实验器材：电源、开 关、灯泡、导线等。
详细描述
按照电路图，将灯泡进行 串联和并联的连接。
实验二：串联和并联的电流、电压测量实验
01
总结词：通过测量电流、电压 ，理解串联和并联电路的工作
原理。
02
详细描述
并联应用场景
在需要将多个元件并联起来以实现特定功能的电路中，如并联型稳压电源、并 联型放大器等。
02
串联电路分析
串联电路的特点
电流路径单一
电压降
在串联电路中，电流只能沿一条路径 流动，无法分流。
在串联电路中，各元件的电压之和等 于总电压。
相互影响
串联电路中，各元件的电压、电流等 参数相互影响，改变其中一个元件的 参数，整个电路的参数也会随之改变。
串联电路的电流分析
电流ห้องสมุดไป่ตู้等
在串联电路中，各点的电流相等， 即流经每个元件的电流都是相同 的。
电流与电阻成反比
在串联电路中，电流与元件的电阻 成反比，即电阻越大，电流越小。
计算公式
I=U/R，其中I为电流，U为总电压， R为总电阻。
《串联电路和并联电路》课件(公开课)
详细描述
并联电路是指两个或两个以上的元件首尾相接，再并入电路的方式构成的电路 。在并联电路中，所有元件都同时工作，并且每个元件两端的电压相等。
并联电路的特点
总结词
电流有分流作用，干路电流等于各支路电流之和。
详细描述
并联电路的特点是电流有分流作用，干路电流等于各支路电流之和。在并联电路 中，各支路电压相等，且等于电源电压。此外，并联电路还具有独立性和互不影 响的特点，即每个支路可以独立工作，互不影响。
《串联电路和并联电路》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 串联电路 • 并联电路 • 串联与并联的比较 • 实验与演示 • 习题与解答
01
CHAPTER
串联电路
串联电路的定义
串联电路：在电路中，所有用电 器逐个首尾相接，形成一条连续
的闭合路径。
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个用电器的电流相等。
实验与演示
串联电路实验
实验目的
探究串联电路的特点和 规律。
实验材料
电池、灯泡、开关、导 线等。
实验步骤
连接串联电路，观察灯 泡的亮度和开关的控制 效果，记录实验数据。
实验结果分析
通过实验数据，分析串 联电路的特点，如电流 相等、总电压等于各分
电压之和等。
并联电路实验
实验目的
探究并联电路的特点和规律。
在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和；在并联电路中，各支路电压相等且等于总电压。
详细描述
在串联电路中，总电压等于各个用电器两端电压之和，因为电流从电源正极出发，经过各个用电器后 电压会有所降低。而在并联电路中，各支路电压相等且等于总电压，因为各个支路独立工作，电压不 会发生变化。
并联电路是指两个或两个以上的元件首尾相接，再并入电路的方式构成的电路 。在并联电路中，所有元件都同时工作，并且每个元件两端的电压相等。
并联电路的特点
总结词
电流有分流作用，干路电流等于各支路电流之和。
详细描述
并联电路的特点是电流有分流作用，干路电流等于各支路电流之和。在并联电路 中，各支路电压相等，且等于电源电压。此外，并联电路还具有独立性和互不影 响的特点，即每个支路可以独立工作，互不影响。
《串联电路和并联电路》ppt 课件
目录
CONTENTS
• 串联电路 • 并联电路 • 串联与并联的比较 • 实验与演示 • 习题与解答
01
CHAPTER
串联电路
串联电路的定义
串联电路：在电路中，所有用电 器逐个首尾相接，形成一条连续
的闭合路径。
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个用电器的电流相等。
实验与演示
串联电路实验
实验目的
探究串联电路的特点和 规律。
实验材料
电池、灯泡、开关、导 线等。
实验步骤
连接串联电路，观察灯 泡的亮度和开关的控制 效果，记录实验数据。
实验结果分析
通过实验数据，分析串 联电路的特点，如电流 相等、总电压等于各分
电压之和等。
并联电路实验
实验目的
探究并联电路的特点和规律。
在串联电路中，总电压等于各用电器两端电压之和；在并联电路中，各支路电压相等且等于总电压。
详细描述
在串联电路中，总电压等于各个用电器两端电压之和，因为电流从电源正极出发，经过各个用电器后 电压会有所降低。而在并联电路中，各支路电压相等且等于总电压，因为各个支路独立工作，电压不 会发生变化。
《串联和并联》精品课件
《串联和并联》精品课件pptxx年xx月xx日CATALOGUE 目录•串联和并联的概述•串联电路的分析•并联电路的分析•串联和并联的混联电路分析•实验探究串并联电路的电压、电流、电阻关系•实际生活中的应用案例•习题与思考题01串联和并联的概述串联电路将所有电器元件逐个顺次连接起来的电路。
并联电路将所有电器元件并列地连接起来的电路。
串联和并联的定义并联电路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
串联电路多用于电器控制电路、调节电路等。
并联电路多用于家用电器、工业控制电路等。
02串联电路的分析总结词：分压详细描述：在串联电路中，电流处处相等。
由于电源电压等于各部分电路两端电压之和，所以每个电阻上的电压均小于电源电压。
串联电流处处相等详细描述串联电路中，各电阻的电流相等，且电流总和等于电源的电流。
总结词串联电路总电阻等于各电阻之和详细描述在串联电路中，总电阻等于各个电阻值之和。
串联电路的电阻关系03并联电路的分析同一电源并联电路中各支路两端的电压相等，都等于电源电压。
不同电源并联电路中各支路两端的电压互不相等，电源电压等于各支路电压的代数和。
并联电路的电压关系分流原则并联电路中各支路电流与电阻成反比，即电阻大的支路电流小，电阻小的支路电流大。
节点电流定律并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
并联电路的电流关系总电阻倒数并联电路的总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和。
计算公式并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和的倒数，即 R = 1/(1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn)。
并联电路的电阻关系04串联和并联的混联电路分析电源电压等于各支路电压之和总电压等于各支路电压之和，适用于串联和并联电路。
支路电压与电阻成正比在混联电路中，各支路电阻与电压成正比，即电阻越大，电压越高。
混联电路的电压关系在混联电路中，电流会根据电阻大小分流，电阻越大，电流越小。
电流汇合原则在混联电路中，电流会根据电阻大小汇合，电阻越小，电流越大。
串联和并联ppt课件
A
B
C
D
5.智能手机的普及方便了我们的生活,但手机安全问题不容忽视。大多数手机可以通过指纹
解锁屏幕,也可以用密码解锁屏幕。如果用灯泡亮代替手机屏幕解锁,闭合S1代替指纹解锁, 闭合S2代替密码解锁,下列电路设计符合要求的是( C )
A
B
C
D
生活中的电路
6.教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭,这几盏灯的连接方式是( B ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断 7.家庭电路中的电视、电冰箱和电灯是 并 联的,控制电灯的开关与电灯是 当电灯熄灭的时候,电冰箱 可以 (选填“可以”或“不可以”)工作。
用电器间 各用电器 相互 干扰,其中一个断开, 不同支路各用电器 互不 干扰,其中
的关系 其他用电器 无法 工作
一个断开,其他用电器 照常 工作
二、生活中的电路
1.用来装饰店堂和居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,常常是 2.路边的路灯大多是 并联 的。 3.开关与其控制的用电器是 串 联的。
串联
的。
“串”或“并”)联。
16.如图所示电路中,开关S1、S2和S3都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开 关是 S1、S2 ;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是 S3 。若三个开关同时闭 合,电路会发生 短路 现象。
17.根据标出的电流方向,将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进电路 图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。(电流表可看成导线,电压表可看成 断路)
14.如图所示的电路,下列说法正确的是( C )
A.闭合开关后,两个灯泡都发光
B.拆除导线d,就能使电路成为串联电路
串联和并联ppt课件
电珠的串联或并联，存在着不同的特征
第2课 串联和并联
电池是不是也可以并联或串联呢？
像这样将所有电池的正极连接在一起，所有 电池的负极也连接在一起，这些电池被称为 并联。
像这样一节电池的正极和另一节电池的负极 相互连接或者一节电池的底端与另一节电池 的顶端直接连接，这些电
方法一
方法二
电珠的串联
电珠的并联
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更 安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。
两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。
电珠的串联
电珠的并联
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更 安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。
在生活中你会使用串联电池还是并联 电池呢？
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。 电珠的串联或并联，存在着不同的特征 电池的串联或并联，也存在着不同的特征
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。 电珠的串联或并联，存在着不同的特征 电池的串联或并联，也存在着不同的特征
串联和并联
点亮一个小电珠
当电从电池的一端正极 流出，经过导线和用电器后， 返回又到流回电池的另一端 负极，由此形成了一个完整 的回路小电珠就发光啦。
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
小电珠 导线 电池
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
小电珠 导线
电池 134567892
第2课 串联和并联
电池是不是也可以并联或串联呢？
像这样将所有电池的正极连接在一起，所有 电池的负极也连接在一起，这些电池被称为 并联。
像这样一节电池的正极和另一节电池的负极 相互连接或者一节电池的底端与另一节电池 的顶端直接连接，这些电
方法一
方法二
电珠的串联
电珠的并联
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更 安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。
两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。
电珠的串联
电珠的并联
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更 安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。
在生活中你会使用串联电池还是并联 电池呢？
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。 电珠的串联或并联，存在着不同的特征 电池的串联或并联，也存在着不同的特征
利用开关可以使得控制电路变得更容易、更安全。 两个小电珠顺次连接在电路的方法叫做串联。 两个小电珠并列连接在电路的方法叫做并联。 电珠的串联或并联，存在着不同的特征 电池的串联或并联，也存在着不同的特征
串联和并联
点亮一个小电珠
当电从电池的一端正极 流出，经过导线和用电器后， 返回又到流回电池的另一端 负极，由此形成了一个完整 的回路小电珠就发光啦。
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
小电珠 导线 电池
你能想法办让两个小电珠都亮起来吗？
小电珠 导线
电池 134567892
串联和并联ppt课件
串联和并联
目录
• 串联电路 • 并联电路 • 串联和并联的比较 • 电路故障排查 • 实验操作 • 习题与解答
01
串联电路
串联电路的定义
01
串联电路：由多个元件逐个首尾 相接构成闭合回路的电路。
02
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个元件的电流相同。
串联电路的特点
01
02
03
电流特点
电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=…In。
总结词
检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻，判 断元件是否正常工作。
详细描述
在检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻。 如果测量结果异常，说明该元件可能存在故障。例如，如 果灯泡不亮，可以测量灯泡两端的电压和电阻，如果电压 和电阻均为零，则灯泡可能烧坏。
总结词
在排查故障时，需要注意安全，避免触电等危险情况发生 。
02
并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个元件或电路并排连接，电流在各支路中独立流动的电 路。
详细描述
在并联电路中，电流从电源的正极出发，分流到各个支路，最后再汇流到电源 的负极。每个支路中的电流大小与该支路的电阻成反比，而各支路之间相互独 立，互不影响。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有电压相等、电流独立、互不影响等特点。
电压比较
总结词
在串联电路中，总电压等于各元件两端电压之和；在并联电 路中，各支路电压相等且等于电源电压。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，因此总电压等于各个元 件两端的电压之和。而在并联电路中，由于各个支路电压相 等且等于电源电压，因此各支路电压相等。
功率比较
目录
• 串联电路 • 并联电路 • 串联和并联的比较 • 电路故障排查 • 实验操作 • 习题与解答
01
串联电路
串联电路的定义
01
串联电路：由多个元件逐个首尾 相接构成闭合回路的电路。
02
串联电路中，电流只有一条通路 ，通过每个元件的电流相同。
串联电路的特点
01
02
03
电流特点
电流处处相等，即 I=I1=I2=I3=…In。
总结词
检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻，判 断元件是否正常工作。
详细描述
在检查元件时，需要使用万用表等工具测量电压和电阻。 如果测量结果异常，说明该元件可能存在故障。例如，如 果灯泡不亮，可以测量灯泡两端的电压和电阻，如果电压 和电阻均为零，则灯泡可能烧坏。
总结词
在排查故障时，需要注意安全，避免触电等危险情况发生 。
02
并联电路
并联电路的定义
总结词
并联电路是指两个或多个元件或电路并排连接，电流在各支路中独立流动的电 路。
详细描述
在并联电路中，电流从电源的正极出发，分流到各个支路，最后再汇流到电源 的负极。每个支路中的电流大小与该支路的电阻成反比，而各支路之间相互独 立，互不影响。
并联电路的特点
总结词
并联电路具有电压相等、电流独立、互不影响等特点。
电压比较
总结词
在串联电路中，总电压等于各元件两端电压之和；在并联电 路中，各支路电压相等且等于电源电压。
详细描述
在串联电路中，由于电流处处相等，因此总电压等于各个元 件两端的电压之和。而在并联电路中，由于各个支路电压相 等且等于电源电压，因此各支路电压相等。
功率比较
串联和并联电路ppt课件
若使用12接线柱可做
表.量程为
.
若使用13接线柱可做
表.量程为
.
若使用14接线柱可做
表.量程为
.
若使用15接线柱可做
表.量程为
.
R1 R2 R3 R4
12 34 5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电流表
在表头上并联一个阻值较小的电阻
例2.有一个电流表G，内阻Rg=30Ω，满 偏电流Ig=1mA。要把把它改装为量程为 0～0.6A的电流表，要并联多大的电阻?改 装后的电流表内阻多大 ?
I
R 30 599
U
Ig Rg
IR R
IA
U
RA 0.05
1.电流表改装电压表的原理： 串联一个电阻，分担一部分电压
Ig Rg R1
Rg R2
如果改装后的两个电压表并联指针偏转角一样大吗？ 电压表的读数一样大吗？为什么？
Rg R1 Rg R2
改装后电压表的比较
串联
偏角 相同 读数 不同，量程大的读数大
并联
偏角 不同，量程大的偏角小 读数 相同
1.如图所示,电路由电流计与四个电阻连接而成.电流计内阻
Rg=80Ω,满偏电流Ig=1mA.R1=R2=10Ω ,R3=194Ω ,R4=790Ω.
Ig
Rg
R
G
Ug
UR
U
Ig
V
U
U I g (Rg R) I g
2.表头改装为大量程电流表的原理： 并联一个电阻，分担一部分电流
IR R
I
Ig
Rg G
Ug
I
A
Ug
I
（1
Rg R
）I g
Ig
串联和并联ppt课件
L1 L2
S
S
L1
L2
在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位 置的改变不影响它对用电器的控制作用。
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作 用有什么不同呢？
S
L1 L2
在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
请根据电路图，连接实物图。
S
S1
L1
S2
L2
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
_______；若使两S1灯并联，应该闭合
开关S_2_、_____，断开开关_______。若
闭灯合合开__S_开关3__关S_SS1_S和发23、3， S光2断，,__开则__开会__关出不S现发1_光和__；S_S_21若_，_闭。则
S1 S3
L
L1
2
短路
S2
L1 L2
三、生活中的电路 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大
多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是 串联和并联组合而成的。
节假日里的小彩灯之间是如何连接的呢？
例1 串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非 常普遍，节日的小彩灯是___串___联的，安装在教室里的几盏日 光灯是___并___联的.
例2 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（ C ）
并联电路的知识，你能看懂这个电路图吗？电路图中的小灯泡 L与小电动机M是串联的还是并联的？
解：玩具警车的电路图中小灯泡与 小电动机是并联的，每个用电器由一个 开关控制.小灯泡和电动机可以同时工 作，也可以单独工作.
习题解答
（见教材P43 动手动脑学物理）
1.如图，要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连 接电路？请在图中画出接线.
S
S
L1
L2
在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位 置的改变不影响它对用电器的控制作用。
在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作 用有什么不同呢？
S
L1 L2
在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
请根据电路图，连接实物图。
S
S1
L1
S2
L2
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
_______；若使两S1灯并联，应该闭合
开关S_2_、_____，断开开关_______。若
闭灯合合开__S_开关3__关S_SS1_S和发23、3， S光2断，,__开则__开会__关出不S现发1_光和__；S_S_21若_，_闭。则
S1 S3
L
L1
2
短路
S2
L1 L2
三、生活中的电路 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大
多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是 串联和并联组合而成的。
节假日里的小彩灯之间是如何连接的呢？
例1 串联电路和并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非 常普遍，节日的小彩灯是___串___联的，安装在教室里的几盏日 光灯是___并___联的.
例2 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（ C ）
并联电路的知识，你能看懂这个电路图吗？电路图中的小灯泡 L与小电动机M是串联的还是并联的？
解：玩具警车的电路图中小灯泡与 小电动机是并联的，每个用电器由一个 开关控制.小灯泡和电动机可以同时工 作，也可以单独工作.
习题解答
（见教材P43 动手动脑学物理）
1.如图，要用两个开关分别控制两个灯泡，应该怎样连 接电路？请在图中画出接线.
串联电路和并联电路课件
三、对串、并联电路的理解 1．串、并联电路总电阻的比较
比较 串联电路的总电阻 R 总 并联电路的总电阻 R 总
n 个相同电阻 R 串联， n 个相同电阻 R 并联，
总电阻 R 总＝nR
总电阻 R 总＝Rn
不同点 R 总大于任一电阻阻值 R 总小于任一电阻阻值 一个大电阻和一个小 一个大电阻和一个小电
(1)工作原理：通电后，线圈在磁场力的作用下 带动指针偏转，指针的偏角与通过电流表的电流成正 比．
(2)表头的三个主要参数
①内阻Rg：小量程电流表G的电阻． ②满偏电流Ig：小量程电流表G指针偏转到最大刻
度时的电流．
③满偏电压Ug：小量程电流表G通过满偏电流时，
加在它两端的电压．
部分电满路偏欧电姆流定Ig律、可内知阻：RgU、g＝满I偏gR电g. 压Ug三者的关系：据 灵通敏 过电电流流计 计的 的满 电偏 流电大流于IIgg、，满电偏流电表压很容Ug易一烧般杯比．较小，若
(1)串联电路的总电阻大于任何一个分电 阻．
(2)由于R总＝R1＋R2＋R3＋…＋Rn.所以任
何一电阻变大，总电阻均变大．
二、 并联电路的特点及性质
1．＝Un.
(2)电流特点：并联电路的总电流等于各
支路电流之和，即I＝I1＋I2＋…＋In.
2．表头G改装成电压表
(1)原理
根据欧姆定律将电流表的示 数换算成电压值，可直接用于测电
压，只是量程Ug很小．如果给小量
程电流表串联一个分压电阻，就可 以用来测量较大的电压．因此，电 压表就是一个串联了分压电阻的电 流表，如图所示．
(2)分压电阻的计算 由串联电路的特点知 U＝IgRg＋IgR 解得 R＝UIg－Rg＝IgURg－1Rg＝UUg－1Rg 因为电压表量程扩大的倍数 n＝UUg，所以 R＝(n－1)Rg. 电压表的内阻 RV＝Rg＋R＝nRg.
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地球的形状和大小
我
地
们
球
的
家
——
园
古代人对地球的认识
古代盖 天 说 中国人
古代印度人
中国古代的一种宇宙学说。据 《晋书·天文志》记载：“其言天似 盖笠，地法覆磐，天地各中高外下。 北极之下为天地之中，其地最高， 而滂沲四聩，三光隐映，以为昼夜。 天中高于外衡冬至日之所在六万里。 北极下地高于外衡下地亦六万里， 外衡高于北极下地二万里。天地隆 高相从，日去地恒八万里。“按照 这个宇宙图式，天是一个穹形，地 也是一个穹形，就如同心球穹，两 个穹形的间距是八万里。北极是 “盖笠”状的天穹的中央，日月星 辰绕之旋转不息。
小结（1）
定义：把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？
特点：电流路径唯一，开关位置任意。
小结（2）
定义： 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点：断断开开干一路条，支整路个，电不路影形响成别开的路支；路。
第2章 地球和宇宙
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支。
串
各用电器工作有关联：
联 工作特点 任意一个用电器不工
电
作，其他用电器均停
路
止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
并联电路的定义
实验演示：
如左图： 把两只灯泡并
S 列地接在电路
中，并各自安
L1
S1
装一个开关。
初中科学第四册
第四章 电路
串联和并联 电路
复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容？
1、简单电路的组成
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组
开关
电灯
引入 新课
讨论：当电路中有两 个或两个以上的用电 器时应该怎么连接？
电路元件：
本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路，即串联电路和并联电路。
观察2：
当调换开关
S 的位置时，
两个灯泡有 什么变化？
观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两
灯都
亮
思考：串联电路有什么特点？
1）电流只有一条路径， 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2）电路中只需要一个开 关，且开关的位置对电路没有 影响。
3）电路中一个用电器损 坏，另几个用电器也不能正常 工作。
S
L1 S1
ห้องสมุดไป่ตู้L2
S2
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不 亮
L2
亮
思考：并联电路有什么特点？
1）电流有两条（或多条） 路径。
2）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干
路，支路的开关只控 制本支路。
并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。
并
某一条支路断开时，其
S2
像这样把元件
L2
并列地连接起
来的电路，—
—称并联电路。
观察实验现象
观察：
S
当断开S2，
S1 L1
S2
合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？
L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察：
当断开开关 S1，合上开关S、 S2时，灯泡L1、 L2的变化？
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器，而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
练一练
1、下列电路属于串联的是（AC），属于并联 的是（BD）
A
B
C
2、按照电路图连接实物图
k1
k2
L1
k3
L2
L2
k2
k3
D
k1
L1
3. 如下图所示的电路叫 并联 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 标出电路中的干路部分和电流方向.(开 关都闭合后).
地球的形状是怎样的呢?
二千三百多年前,古希腊科学家亚里士 多德观察月食时发现月面上的地影是 个圆弧
如果地球是方的，那么笔就不会消失， 如果地球是圆的，那笔尖先消失
还有什么可以证明地球是球 形的?
J:\科学
教学资
料
\CH3\PI C\1\麦哲 伦1.gif
认 识 地 球
平地均赤球道数半据径为6378．14千米
学家通过种种努力，尚未找到一个知音，虽然人们 没有气馁，还在继续寻找，但希望似乎很小很小。
极半径为6356．76千米 赤道周长和子午线周长分别为40075千米和
39941千米 北极地区约高出18.9米 南极地区低下去24～3米。
我多们少只年来有人们一一个直幻地想球着，除地球之外，还有
存在生命的行星，希望我们的太阳系不是宇宙中独 一无二的系统。然而，自1960年第一个以科学手段 探测地外文明的奥兹玛(Ozma)计划实施以来，科
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
探究
1、如果某电路中有两个电灯和一个 开关，闭合开关，两灯同时发光。 该电路装在一个暗箱中，只露出两 个灯泡和两灯的接线柱。你能用哪 些方法判断该电路中两灯如何连接？
串联电路的定义
实验演示：
如图：把用
电器逐个顺
次连接的电
路叫做串联
电路。
实物图：
串联电路图
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电
源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最 后接到电源的负极。
观察实验现象（1）
观察1：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变
化？
实验（1）结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象（2）
盖天说认为，日月星辰的出没， 并非真的出没，而只是离远了就 看 不见，离得近了，就看见它们照耀。
盖天说
古代印度人对地球的认识
许多古老的民族，都 有一些对于世界的描 述。古时候印度人认 为，世界是四只大象 顶着，而这四只象又 站在一只大龟的背上。 地球绕着太阳转，是 谁带动着呢？又是谁 拖着地球不往下掉呢？ 如果说有一只大龟背 着地球走，也是个很 生动的描述。
我
地
们
球
的
家
——
园
古代人对地球的认识
古代盖 天 说 中国人
古代印度人
中国古代的一种宇宙学说。据 《晋书·天文志》记载：“其言天似 盖笠，地法覆磐，天地各中高外下。 北极之下为天地之中，其地最高， 而滂沲四聩，三光隐映，以为昼夜。 天中高于外衡冬至日之所在六万里。 北极下地高于外衡下地亦六万里， 外衡高于北极下地二万里。天地隆 高相从，日去地恒八万里。“按照 这个宇宙图式，天是一个穹形，地 也是一个穹形，就如同心球穹，两 个穹形的间距是八万里。北极是 “盖笠”状的天穹的中央，日月星 辰绕之旋转不息。
小结（1）
定义：把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？
特点：电流路径唯一，开关位置任意。
小结（2）
定义： 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点：断断开开干一路条，支整路个，电不路影形响成别开的路支；路。
第2章 地球和宇宙
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支。
串
各用电器工作有关联：
联 工作特点 任意一个用电器不工
电
作，其他用电器均停
路
止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
并联电路的定义
实验演示：
如左图： 把两只灯泡并
S 列地接在电路
中，并各自安
L1
S1
装一个开关。
初中科学第四册
第四章 电路
串联和并联 电路
复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容？
1、简单电路的组成
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组
开关
电灯
引入 新课
讨论：当电路中有两 个或两个以上的用电 器时应该怎么连接？
电路元件：
本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路，即串联电路和并联电路。
观察2：
当调换开关
S 的位置时，
两个灯泡有 什么变化？
观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两
灯都
亮
思考：串联电路有什么特点？
1）电流只有一条路径， 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2）电路中只需要一个开 关，且开关的位置对电路没有 影响。
3）电路中一个用电器损 坏，另几个用电器也不能正常 工作。
S
L1 S1
ห้องสมุดไป่ตู้L2
S2
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不 亮
L2
亮
思考：并联电路有什么特点？
1）电流有两条（或多条） 路径。
2）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干
路，支路的开关只控 制本支路。
并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。
并
某一条支路断开时，其
S2
像这样把元件
L2
并列地连接起
来的电路，—
—称并联电路。
观察实验现象
观察：
S
当断开S2，
S1 L1
S2
合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？
L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察：
当断开开关 S1，合上开关S、 S2时，灯泡L1、 L2的变化？
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器，而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
练一练
1、下列电路属于串联的是（AC），属于并联 的是（BD）
A
B
C
2、按照电路图连接实物图
k1
k2
L1
k3
L2
L2
k2
k3
D
k1
L1
3. 如下图所示的电路叫 并联 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 标出电路中的干路部分和电流方向.(开 关都闭合后).
地球的形状是怎样的呢?
二千三百多年前,古希腊科学家亚里士 多德观察月食时发现月面上的地影是 个圆弧
如果地球是方的，那么笔就不会消失， 如果地球是圆的，那笔尖先消失
还有什么可以证明地球是球 形的?
J:\科学
教学资
料
\CH3\PI C\1\麦哲 伦1.gif
认 识 地 球
平地均赤球道数半据径为6378．14千米
学家通过种种努力，尚未找到一个知音，虽然人们 没有气馁，还在继续寻找，但希望似乎很小很小。
极半径为6356．76千米 赤道周长和子午线周长分别为40075千米和
39941千米 北极地区约高出18.9米 南极地区低下去24～3米。
我多们少只年来有人们一一个直幻地想球着，除地球之外，还有
存在生命的行星，希望我们的太阳系不是宇宙中独 一无二的系统。然而，自1960年第一个以科学手段 探测地外文明的奥兹玛(Ozma)计划实施以来，科
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
探究
1、如果某电路中有两个电灯和一个 开关，闭合开关，两灯同时发光。 该电路装在一个暗箱中，只露出两 个灯泡和两灯的接线柱。你能用哪 些方法判断该电路中两灯如何连接？
串联电路的定义
实验演示：
如图：把用
电器逐个顺
次连接的电
路叫做串联
电路。
实物图：
串联电路图
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电
源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最 后接到电源的负极。
观察实验现象（1）
观察1：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变
化？
实验（1）结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象（2）
盖天说认为，日月星辰的出没， 并非真的出没，而只是离远了就 看 不见，离得近了，就看见它们照耀。
盖天说
古代印度人对地球的认识
许多古老的民族，都 有一些对于世界的描 述。古时候印度人认 为，世界是四只大象 顶着，而这四只象又 站在一只大龟的背上。 地球绕着太阳转，是 谁带动着呢？又是谁 拖着地球不往下掉呢？ 如果说有一只大龟背 着地球走，也是个很 生动的描述。