人教部编版一年级上册语文汉语拼音gkh课件

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汉语拼音 g k h 人教部编版 PPT 优秀课件

汉语拼音 g k h 人教部编版 PPT 优秀课件

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口罗其实不是合的。
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我 拍
第 是一从底 Nhomakorabea完

层 色





戏 来
的 个
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情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会


















































口罗不是。

2024秋统编教材一年级语文上册汉语拼音5《g k h》课件PPT

2024秋统编教材一年级语文上册汉语拼音5《g k h》课件PPT
选自“课中导学单”活动三
板书设计
5ɡkh
k—u—ò→kuò h—u—ò→huǒ
ɡē dì huà huā
哥弟画花
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件
男生、女生合作读。 小 花 猫 说 话 , 喵 喵 , 喵 喵 。 xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
边做动作边朗读。 小 青 蛙 说 话 , 呱 呱 , 呱 呱 。
活动三:你还知道哪些大自然的说话声呢, 试着编一句儿歌。
小青蛙说话,呱呱,呱呱。 小__老__鼠__说__话__,__吱__吱__,__吱__吱__。
ɡk
h
发ɡ、h的音时,感觉不到气流冲出。发k 的音时,有比较强的气流冲出。
活动三:找找“ɡ、k、h”藏在哪里,用铅
笔描出来。
ɡ 鸽子花环ɡ ɡ ɡ。
h 一把椅子h h h。 k 蝌蚪吃草k k k。
选自“课中导学单”活动三
齐读儿歌,边读边在脑海中记忆字母的形状。
9字拐弯ɡ ɡ ɡ,圆圆脸蛋弯尾巴。 小小蝌蚪游得快,碰到水草k k k。 一把椅子h h h,高高椅背弯弯座。
土路
注意:拼读时,注意分清鼻音和边音。
选自“课中导学单”活动二
多种方法,识记声母
请同学们仔细看图,说说图上有谁(什么),她
(它)在干什么。
蓝蓝的天空下,一只
白。小
女孩玩累了,坐在公园的
椅子上喝水。
请跟老师读一读。
ɡ
鸽子天上飞, 蝌蚪水中游。 小女孩口渴了, 咕咕喝着水。
huā

活动二:找朋友,将汉字与对应的拼音连起来。
哥弟花 画

ɡē huà
huā

一年级上册语文PPT汉语拼音《gkh》部编版人教1

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hú li
lí huā hā mì guā
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连一连




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火画
huà
huǒ
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读一读
guā guǒ huǒ guō huā duǒ mó gu
xī guā
读一读
画 国画 油画 图画 打 打水 打扮 打伞
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读儿歌
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小 青 蛙 说 话,呱 呱,呱 呱。
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连一连
huā
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guā
ห้องสมุดไป่ตู้
huǒ
guō
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一年级上册语文课件+汉语拼音5(gkh)人教部编版

一年级上册语文课件+汉语拼音5(gkh)人教部编版

05
教学资源
教师准备
教材与教案
教师应熟悉本课的教学目标和内容,准备相应的 教学材料和教案。
教具与多媒体
准备拼音卡片、挂图、录音机、投影仪等教学工 具,辅助教学。
语音范读
教师可利用网络资源或专业录音,准备标准、清 晰的拼音范读,供学生模仿练习。Leabharlann 学生准备课本与作业本
学生需携带课本和作业本,以便在课堂上学习和练习。
注重拼音书写规范
在拼音书写方面,教师注重引导学生掌握正确的书写规范 ,如字母的大小写、占格等,有助于学生养成良好的书写 习惯。
教学总结
1 2
学生掌握情况良好
通过课堂练习和课后作业的反馈,大部分学生能 够正确掌握本节课的汉语拼音内容,达到了教学 目标。
需要加强个别辅导
对于个别发音不准确或拼写有困难的学生,教师 需要加强个别辅导,帮助他们克服困难。
用法的理解。
写一写
通过写一些包含g、k、h的拼音 ,巩固学生对g、k、h的书写和
用法的理解。
练一练
通过做一些与本课内容相关的练 习题,检验学生对本课内容的掌
握情况。
小结与作业
小结
回顾本课学到的内容,强调g、k、h 的发音、书写和用法。
作业
布置一些与本课内容相关的作业,巩 固学生对g、k、h的掌握。
讲解
教师对拼音的发音、书写 规则等进行详细讲解,帮 助学生明确拼音学习的知 识点。
示范
教师进行拼音发音和书写 的示范,让学生直观地了 解正确的拼音发音和书写 方法。
演示
教师使用实物、模型等教 具进行拼音字母的演示, 帮助学生更好地理解拼音 的形状和发音。
练习法
集体练习
组织全班学生集体朗读拼音字母 ,加强学生的口语练习和语感培

一年级上册语文-汉语拼音gkh-人教部编版ppt-演示课件

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谢 谢 观 看!
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huà huà
画画
dǎ ɡǔ
打鼓
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第二单元
gkh
哥哥河边画荷花,弟弟河边看蝌 蚪。河边景色美如画,哥哥弟弟笑哈 哈。小朋友们,让我们快来学习三个 新的声母:ɡ、k、h吧!
白鸽白鸽天上飞, 小小蝌蚪水里游。 可可口渴椅上坐, 快快乐乐把水喝。
仔细观察左边的图片,鸽 子嘴上衔的花环像什么?
ɡ
两只游到水草旁的小蝌蚪, 形状像什么?
小青蛙说话,呱呱,呱呱。
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汉语拼音中不仅有两拼音节,还有 三拼音节。那么,三拼音节长什么样子, 又怎么读呢?我们快去认识它们吧!
它们都是三拼音节,三拼音节是由声母、介母、 韵母组成的音节。
ɡuà kuā huá ɡuō kuò huǒ

一年级上册语文课件汉语拼音《gkh》人教部编版

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新笔画:
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语文人教版1年上册
5《g k h》
本课是《九年义务教育课程标准 实验教科书》一年级上册拼音部分中 的第五课。
此课包括五部分的内容,本节课 先学前两部分。第一部分是三个声母 g、k、h的笔顺和书写格式。
1、读准g、k、h的音,认清形。 2、正确书写g、k、h 。
g、k、h的发音 既是重点也是难点。
教法采用直观引导 法,谈话法。学法采用 观察法,竞赛法。
一、复习旧知,作下铺垫。 二、谈话导入,学习新课。 三、学读儿歌,巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。
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一年级上册语文-汉语拼音5gkh-人教部编版(40页ppt)

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k
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贺卡
ǎ kǎ
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k
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ē
一棵树

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è
半个草莓
ɡ
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ɡ
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ù
故宫
ɡ
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接着来学习声母k与单韵母组成的两拼音节。
k
kǎ kē kǔ
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k
h 椅子侧面像 。
h
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写法:先写左上半圆,占中格,再写 竖左弯,占中、下格。
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k
写法:先写一竖,占上、中格,再写左 斜右斜,占中格。
一年级上册语文-汉语拼音5gkh-人教 部编版( 40页pp t)
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h
写法:先写一竖,占上、中格,再写右 弯竖,占中格。
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2024版部编一年级上册《gkh》优秀课件pptx

2024版部编一年级上册《gkh》优秀课件pptx

h的音节拼读。
02
重点
声母g、k、h的发音方法和音节拼读技巧。
03Βιβλιοθήκη 难点正确区分g、k、h的发音部位和发音方法,以及掌握含有g、k、h的音
节拼读规律。针对这些难点,课件中采用了图文结合、音频示范等多种
方式帮助学生突破难点。
02
CATALOGUE
教学内容展示与设计思路
声母g、k、h发音方法讲解
图文结合展示发音部位
06
CATALOGUE
总结反思与未来改进方向
本次课件制作亮点总结
知识点覆盖全面
课件涵盖了《gkh》一课的全部知识点,包括声母g、k、h的发音、 书写规则以及相关的拼音练习。
图文并茂,生动有趣
通过插入图片、动画等多媒体元素,使课件内容更加生动有趣,符 合一年级学生的认知特点。
交互性强
课件中设计了多个互动环节,如拼音拼写游戏、跟读练习等,让学 生在参与中巩固所学知识。
为了方便其他教师使用本课件,可以进一步 提高课件的通用性和可编辑性,如提供可编 辑的源文件、增加自定义功能等。
THANKS
感谢观看
未来改进方向和目标设定
优化页面设计
合理使用动画效果
对页面进行重新排版,使文字和图片更加清 晰、有条理,突出重点内容。
根据教学内容的需要,选择恰当的动画效果 来辅助教学,避免过度使用。
增加课堂练习环节
提高课件的通用性和可编辑性
针对每个知识点设计相应的课堂练习,包括 书写、拼读、连线等多种形式,帮助学生在 课堂上及时巩固所学知识。
01
通过口腔结构图,明确指出声母g、k、h发音时舌位、口型等关
键部位的变化。
音频示范与跟读练习
02
提供标准发音音频,引导学生跟读并模仿,帮助学生掌握正确

小学语文人教一年级上册汉语拼音gkh完整版 课件

小学语文人教一年级上册汉语拼音gkh完整版 课件

小 溪 流 说 话, 哗 哗,哗 哗。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小 雨 点 说 话, 沙 沙,沙 沙。
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话, 咕 咕,咕 咕。
xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā
小 鸭 子 说 话, 嘎 嘎,嘎 嘎。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
小 花 猫 说 话,喵 喵,喵 喵。
xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
小 青 蛙 说 话, 呱 呱,呱 呱。
xiǎo yǔ diǎn shuō huà shā shā shā shā
小 雨 点 说 话, 沙 沙,沙 沙。
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
小 鸽 子 说 话, 咕 咕,咕 咕。
xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā
小 鸭 子 说 话, 嘎 嘎,嘎 嘎。
声 介韵 母 母母
三拼音节
声轻介快韵母响
ɡuó
huā
kuā kuò
duǒ
ɡuā huā ɡuǒ huǒ
kuā huà
ɡuō
学一学
说说谁在干什么
? huà huà 画画
dǎ ɡǔ 打鼓
学一学
shuō huà 说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小 溪 流 说 话, 哗 哗,哗 哗。
xiǎo huā māo shuō huà miāo miāo miāo miāo
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汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。
5 gkh
声母
t
dl nü
小朋友们让先一起来 复习一下上节课我们 学习的内容吧!
双拼音节
dǎ ǐtè

看图,说说图 上画了些什么? 再找找ɡ k h三 个声母。
椅子的样子就像 “h”。
白鸽白鸽“ɡɡɡ”。
蝌蚪和水草就像 “k”的样子。
哥 哥 听 了 笑 呵 呵。
摘果子
huǒ
ɡ
k
ɡuā
h
ɡuō kuà
huā
huà ɡuà
kuò
小 鸽 子 说 话,咕 咕,咕 咕。
xiǎo yā zi shuō huà ɡā ɡā ɡā ɡā
小 鸭 子 说 话,嘎 嘎,嘎 嘎。
xi小ǎo h花uā m猫āo说shuō话hu,à 喵miā喵o m,iā喵o miā喵o m。iāo
xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā
小 青 蛙 说 话,呱 呱,呱 呱。
读一读
ér gē 儿 歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē 哥 哥 有 只 小 白 鸽,
xiǎo bái gē ài chàБайду номын сангаасg gē
小 白 鸽 爱 唱 歌,
gū gū gū gū gū gū
咕 咕 咕, 咕 咕 咕,
gē ge tīng le xiào hē he
e
ɑh
h eɑ
uh e
→ →
ɡ-u-o—ɡuo
ɡ-u-ɑ—ɡuɑ
ɡuō
ɡuà
k-u-ɑ—kuɑ h-u-ɑ—huɑ
→ →
kuā
huá
k-u-o—kuo h-u-o—huo
→ →
kuò
huǒ
看一看
学一学
背一背 读一读
两拼音节
ɡ—ɑ→ɡɑ k—ɑ→kɑ h—ɑ→hɑ
三拼音节
ɡ—u—ɑ→ɡuɑ ɡ—u—o→ɡuo
ɡ
一只白鸽ɡ ɡ ɡ
9字加弯ɡ ɡ ɡ
k
水草蝌蚪k k k 蝌蚪蝌蚪k k k
h
椅子形状h h h 喝水喝水h h h

写法:占中格和下格,先写左半圆,右
边竖左弯。
k
写法:先写长竖出二线,左斜右斜写
中间。
lh
写法:先写长竖出二线,再写左弯竖。
ɑɡ
ɡ eɑ uɡ e
ɡ
ɑk
k
e u
ɑ k
b p mf
2笔
2笔
3笔 2笔
shuō huà
说话
xiǎo xī liú shuō huà huā huā huā huā
小 溪 流 说 话,哗 哗,哗 哗。
x小iǎo 雨yǔ d点iǎn s说huō 话hu,à 沙shā沙sh,ā 沙shā沙sh。ā
xiǎo ɡē zi shuō huà ɡū ɡū ɡū ɡū
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