培训学校管理制度汇编
培训学校规章制度管理
培训学校规章制度管理一、为了加强培训学校的管理,提高教育质量,保障师生的权益,制定以下规章制度。
二、师德师风1. 教职工应严格遵守校纪校规,不得有违法违纪行为。
2. 教职工应具备良好的职业素养,言行举止得体,尊重师生。
3. 教职工应按时上课,认真备课,对学生进行必要的指导和辅导。
4. 教职工不得利用职权谋取不正当利益,不得以任何形式向学生收取额外费用。
5. 教职工应遵守教学计划安排,不得私自请假或迟到早退。
三、学生管理1. 学生应遵守校规校纪,尊重教师和同学,努力学习,团结友爱。
2. 学生不得在校内进行打架斗殴、赌博、吸烟等违法行为。
3. 学生应保持课堂纪律,不得随意离开教室,不得在课堂上大声喧哗。
4. 学生应按时完成作业,参加各项考试和活动。
5. 学生不得利用手机等电子设备上课,不得在课堂上玩游戏或看视频。
四、教学管理1. 教师应根据学科特点和学生实际情况制定科学合理的教学计划。
2. 教师应积极参加学校组织的教研活动,提升教学水平。
3. 教师应及时批改学生作业、试卷,对学生提供及时的反馈。
4. 教师应重视学生的个性发展,关注学生的心理健康。
5. 教师应根据学生学习情况调整教学方法,提高教学效果。
五、学校管理1. 学校应建立健全的管理机制,制定详细的管理制度,保证学校正常运转。
2. 学校应加强对教职工的考核评价,激励教职工敬业奉献。
3. 学校应建立家校联系制度,加强与家长沟通,共同关心学生的成长。
4. 学校应建立学生学籍管理制度,确保学生信息的准确性和安全性。
5. 学校应加强校园安全管理,确保师生安全和财产安全。
六、违纪处分1. 对于故意违反规章制度的教职工,学校有权做出批评教育、警告、记过等处理。
2. 对于严重违规行为的教职工,学校有权暂停其职务,甚至解除其劳动合同。
3. 对于违反校规校纪的学生,学校有权做出批评教育、扣分、处分留校等处理。
4. 对于严重违规行为的学生,学校有权通报家长、暂停其学籍,甚至开除其学籍。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度(10篇)教育培训机构管理规章制度(10篇)培训是指通过一定的教育训练技术手段,让受训者达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度,欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长,长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送,长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,教师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感觉,每节课能保证学生理解,其余时间需要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后安静离开。
培训学校管理制度(3篇)
培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理,确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升,制定本管理制度。
第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。
第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责,遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章,按照课程设置和教学计划,开展培训教学工作。
第四条培训学校应当确保师资力量雄厚,教育教学设施齐备,教学环境良好,教学方法先进。
第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制,定期进行教学评估和学生满意度调查。
第六条培训学校应当建立学生信息管理系统,确保学生信息的安全和保密。
第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制,确保教师的专业素养和工作积极性。
第八条培训学校应当建立健全学生管理制度,加强学生的行为教育和学业指导。
第九条对于违反本管理制度的行为,培训学校有权采取相应的纪律处分措施。
第十条培训学校在执行本管理制度时,应当充分尊重师生的合法权益,保障师生的学习和工作环境。
第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度,确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。
第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会,提高其教学水平和专业能力。
第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制,对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。
第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制,促进教师之间的互动和学习。
第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度,合理安排教师的工作任务。
第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制,促进教师的自我反思和专业成长。
第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划,明确教学目标和内容。
第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制,定期评估教学效果和学生学习情况。
第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材,保证教学内容的科学性和合理性。
第二十条培训学校应当制定教学方法和手段,根据学生的实际情况进行差异化教学。
培训学校管理制度(集合15篇)
培训学校管理制度培训学校管理制度(集合15篇)在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的培训学校管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训学校管理制度1教育教学工作的前提,特制定教师人事管理制度,以抓好学校人事管理工作,造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。
一、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对邪教。
二、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。
三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评,考评结果由高分到低分排队,末位的实行待岗;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。
四、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由校领导班子根据学校和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。
五、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率。
如不服从分工的,视情节轻重,在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。
六、建立教师工作考核档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。
七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的.师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗。
培训学校管理制度范本(精选6篇)
培训学校管理制度范本(精选6篇)培训学校管理制度范本在当下社会,我们每个人都可能会接触到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
以下是小编为大家收集的培训学校管理制度范本(精选6篇),希望对大家有所帮助。
培训学校管理制度范本1一、艺术团的组成1、大学生艺术团是我校学生的文化艺术活动团体,由学校艺术教育中心指导并负责管理。
2、学生艺术团下设管乐团、民乐团、舞蹈团、合唱团、星光剧社、演出中心。
3、艺术团的管理机构:艺术团艺术总监由学校艺术教育中心指定专门教师担任。
艺术团设团长一名,副团长一名,各分团团长一名。
二、团队职责与活动内容1、根据学校安排,参加和承担各类校级重大节庆和重要活动的文艺演出。
2、艺术团代表学校参加各类国家、省市文艺比赛、汇演的唯一团体,代表学校参加校际学生文艺交流活动,参加省市电视、广播等媒体举办的各类文艺活动。
3、举办各类形式多样的校园文化活动,包括举办各种联欢会、舞会等活动。
三、日常管理1、艺术团的管理工作包括组织建设、成员使用、各团训练、日常活动和演出安排、成员的考核和奖惩。
2、艺术团实行定期例会和排练制度:全体成员大会:每学期两次。
各分团培训排练时间:每周两次以上。
艺术团干部每月举行一次工作例会,研究工作,交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。
3、艺术团成员要遵守艺术团的各项规章制度,要有饱满的精神风貌和奉献精神,勇于创新,不畏辛苦,认真参加艺术团的各项活动。
要按时参加排练和演出活动,不得无故缺勤。
凡因违反制度造成影响极坏的将立即予以除名。
培训学校管理制度范本2为严肃团风与活动纪律,进一步完善管理秩序,建立良好的团风,树立积极向上的精神面貌,加强团队意识与合作精神特制定本制度。
一、考勤制度1、考勤范围包括:会议、训练及要求各团员参加的相关活动。
2、各队建立记录薄,各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。
培训学校管理制度范本(4篇)
培训学校管理制度范本第一章总则第一条本制度旨在规范培训学校的管理行为,保证教学质量,维护师生权益,促进学校科学发展。
第二条培训学校的管理原则是公平、公正、公开、规范。
第三条培训学校应当依法履行教育主管部门赋予的各项义务,加强对教育教学活动的指导和监督。
第二章组织管理第四条培训学校的组织结构应当设置严密,职责明确,层级清晰。
第五条培训学校应当设立校长办公室、教务处、行政办公室、财务处等职能部门,并明确各部门的职责和权限。
第六条校长办公室是培训学校的决策机构,负责制定学校的发展战略和管理规划,协调各职能部门的工作,处理重大事项。
第七条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理,包括教学计划的制定、教材的选择和管理、教师培训等。
第八条行政办公室负责学校行政工作的组织和管理,包括人事管理、档案管理、办公设备管理等。
第九条财务处负责学校财务工作的组织和管理,包括制定财务计划、预算管理、会计核算等。
第十条培训学校的各职能部门应当建立健全内部管理制度,明确工作职责和流程,确保工作的高效有序进行。
第三章师资管理第十一条培训学校应当严格选拔教师人员,确保教师具备相关专业知识和教学经验。
第十二条培训学校应当对教师进行培训和评估,提升教师的教学能力和专业素养。
第十三条培训学校应当建立激励机制,对教师进行奖励和荣誉表彰,激发教师的积极性和创造力。
第十四条培训学校应当加强对教师的日常管理,规范教师的教学行为,保证教学质量。
第四章学生管理第十五条培训学校应当根据学生的特点和需求,制定科学合理的课程设置和教学计划。
第十六条培训学校应当加强对学生的管理,维护学生合法权益,营造良好的学习环境。
第十七条培训学校应当建立学生考勤制度,确保学生的正常出勤。
第十八条培训学校应当加强对学生的行为规范教育,引导学生树立正确的价值观和行为准则。
第五章教学管理第十九条培训学校应当制定科学合理的教学计划,明确教学目标和内容,提高教学质量。
第二十条培训学校应当建立有效的教学评估机制,对教学过程和结果进行评估,及时调整教学策略。
培训学校管理制度(集锦15篇)
培训学校管理制度培训学校管理制度(集锦15篇)在现实社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢?以下是小编为大家收集的培训学校管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
培训学校管理制度1为确保本培训班的'顺利开办和教学质量,特制定以下规章制度,望全体学员共同遵守一、学员们可以先来免费试听1—2节课,确定学习时,必须先预交学费后再学习。
二、培训期间,学员们务必严格遵守有关规定,违纪者给予批评处理,严重者立即开除,并不退学费。
三、学员们不得半途而废,为确保教学质量,中途停学者不退学费。
四、学员们必须按规定时间准时上课,每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间,无特殊情况不得请假,如需要请假,则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者,老师不再为其专门补课。
五、学员们未经老师同意,不得随意动弄教学器材。
教学器材全部属于私人财产,有意损害者,加价赔偿。
六、培训期间出现其它事故,按实际情况作出相应处理。
培训学校管理制度2一。
本制度之制定旨在与学员共同促进培训期间正常有序的学习。
学员应遵守本中心各种规章制度,积极参与学校和班级组织的英语活动。
二。
尊师重教,谦虚好问,勤奋学习。
三。
做好每堂课预习工作,上课前仔细检查是否携带所需的'学习资料和作业,不带与学习无关的东西。
四。
学习态度端正,上课仔细听讲,积极参与。
同学之间互相帮助、共同提高。
不准迟到早退,若因病因事不能上学,应及时请假。
课后认真复习,逐步养成良好的学习习惯。
五。
上课时间不能在课堂随意走动。
不允许用手机和在教室内喝水吃东西。
课间休息,严禁追逐推搡。
六。
上课期间,学生不得随意离校,无故缺席。
因病或有其他特殊情况要离校者,必须用英文向校方写请假条,经批准后方可离校。
事先有急事不能写请假条者要补写请假条,没办手续而缺课者做旷课处理,旷课累计两次者警告一次;旷课累计五次者,做自动退学、弃学处理,学费不退。
民办培训学校管理制度汇编
培训学校管理制度汇编教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。
为此,我校以《中华人民国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。
教师主要职责1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。
对学生既要格要求,又要关心爱护。
做到言传身教,教书育人,为人师表。
3、教师应自觉遵守法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学谨,教风端正。
4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。
5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。
教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。
在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。
教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。
7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。
学校领导管理制度为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。
一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。
二、坚持调查研究制度。
职业技术培训学校管理制度汇编
职业技术培训学校管理制度汇编XXX管理制度汇编目录班级管理制度 (2)档案管理制度......................................................4学管理规章制度...................................................6安全管理制度......................................................11实训场地管理制度................................................15工作人员管理制度................................................16班主任管理制度...................................................18教师管理制度......................................................20学员管理制度 (21)1班级管理制度欢迎大家来到养老护理职业学校培训班研究,首先预祝大家取得各类研究和考试的成功,并实现自己的理想。
在研究期间,培训办公室全体人员将竭尽全力与大家携手共进,同创全新的研究环境和奋发向上的研究精神,并为全体学员供周到的服务,使大家怀期而来,载获而归。
为了大家能够更好地进入研究状态,敬请大家仔细阅读如下注意事项。
1、听课证是进入课堂的唯一凭证,上课前十分钟,请配合班长、副班长检查听课证。
早退的学员,请主动出示听课证。
2、为了课堂安静,请将手机、BP机调到震动位置。
3、禁止私自拷贝教师教学教材,禁止在课堂上录音。
4、禁止在教学区内吸烟、饮水及食用任何食品。
5、请自备水杯,下课后请到教室外打水,并主动把垃圾扔到垃圾桶内。
6、请保管好个人财务,谨防丢失。
7、学员分为四组,每组区域固定、学员在本组区域内自行选择座位,每组区域位置每半月顺调一次,由班委会卖力落实。
培训学校管理制度范文(5篇)
培训学校管理制度范文第一章总则第一条为规范和加强培训学校的管理,提高教育质量,保障学生权益,制定本管理制度。
第二条本制度适用于培训学校的管理,包括但不限于招生、课程设置、教学管理、学生管理、教师管理、财务管理等方面。
第三条本制度以培训学校的法律法规和政策为依据,遵循公平、公正、公开的原则,注重科学、规范的管理。
第四条学校聘请一名负责管理的校长,全权负责学校的管理工作,并设立相应的管理团队。
第五条学校要严格按照国家教育部门的要求进行招生,招生过程要公开、公平、公正,不得擅自增加招生名额。
第二章招生管理第六条培训学校要按照国家的政策规定,制定招生计划,并向教育部门报备。
第七条学校要在显著位置公示招生条件、招生名额、招生程序等信息,接受社会监督。
第八条学校要对报考学生进行面试和测试,以确保学生的学习适应能力和水平。
第九条学校要根据学生的兴趣和能力,提供适合他们发展的课程和教学方案。
第十条学校要与学生和家长签订培训合同,明确双方的权益和责任。
第三章教学管理第十一条学校要制定合理的课程设置和教学计划,保证学生获得全面、系统的教育。
第十二条学校要配备合格的教师,并进行定期培训和考核,提高教师的教学水平。
第十三条学校要建立完善的教学评估制度,及时监督和评价教师的教学质量。
第十四条学校要积极引入先进的教育技术手段,提高教学效果。
第四章学生管理第十五条学校要建立健全的学生管理制度,确保学生能够健康、安全地学习和生活。
第十六条学校要对学生进行常规的健康检查,确保学生的身体状况良好。
第十七条学校要建立学生档案管理制度,包括学生个人信息、学习情况、家庭背景等。
第十八条学校要组织各类学生活动,丰富学生的课余生活,培养学生的良好品质和综合能力。
第五章教师管理第十九条学校要根据实际需要,招聘符合要求的教师,并与其签订劳动合同。
第二十条学校要对教师进行定期的培训和考核,提高教师的教学水平和专业素养。
第二十一条学校要建立教师管理制度,包括教师的绩效考核、奖惩制度等。
职业培训学校管理制度汇编
职业培训学校管理制度汇编一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本培训管理制度旨在规范公司员工培训活动,提高员工综合素质,增强企业核心竞争力,促进公司持续发展。
依据我国相关法律法规及公司战略发展要求,结合公司实际情况,制定本制度。
(1)明确公司培训的目标和方向,确保培训工作与公司战略发展相结合。
(2)规范培训流程,提高培训质量,确保培训效果。
(3)合理分配培训资源,提高培训投入产出比。
(4)激发员工学习热情,促进员工成长与发展。
2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部负责制定、组织实施和监督公司培训管理工作,具体职责与权限如下:(1)制定公司培训管理制度,并根据公司发展需求进行修订。
(2)组织编制年度培训计划,报批培训预算,统筹安排培训资源。
(3)负责新入职应届毕业生培训、新员工岗前培训、在职员工培训等各项培训工作的组织实施。
(4)开展培训需求调查,制定针对性的培训方案。
(5)对培训效果进行评估,提出改进措施。
(6)负责内部讲师队伍的建设与管理。
(7)监督培训费用的使用,确保合理、合规。
(8)建立健全培训档案,为员工晋升、薪酬调整等提供参考。
(9)对违反培训管理制度的行为进行查处。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训(1)第一阶段- 培训目的:使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本业务流程,以及岗位基本技能。
- 培训对象:公司当年新招聘的应届毕业生。
- 培训时间:一般为1周。
- 培训方式:采用集中授课、参观学习、讨论交流等形式。
- 培训内容及分工:包括公司简介、企业文化、组织架构、员工行为规范、基本业务知识、岗位技能等,由人力行政部与相关部门共同承担培训任务。
(2)第二阶段- 培训目的:深化岗位技能,提高实际操作能力,为正式上岗打下坚实基础。
- 培训时间:根据岗位要求,通常为2-4周。
- 培训方式:以在岗实践、导师辅导、模拟演练等方式进行。
- 培训内容及分工:主要包括岗位专业知识、实际操作技能、工作流程、团队协作等,由所在部门负责具体实施。
培训学校管理制度范本(2篇)
培训学校管理制度范本一、引言本管理制度旨在规范培训学校的管理行为,提高学校的教育教学质量,确保培训学校的健康发展。
为此,我们制定了以下管理制度,以保障学校各项工作的顺利进行。
二、学校办学目标本培训学校的办学目标是培养学生的综合素质,提升学生的学术水平和综合能力,使每个学生都能成为有社会责任感和创造力的优秀人才。
三、学校管理组织结构1. 学校领导班子学校设立领导班子,由校长负责全面领导学校的各项工作,并由其他领导成员共同参与决策和管理。
2. 中层管理人员学校设立教务处、行政处、招生处等中层管理机构,负责具体的教务管理、行政管理和招生工作。
3. 教职员工学校拥有一支高素质的教职员工队伍,他们根据学校的工作安排,积极参与教学教研、行政管理等各项工作。
四、招生与报名管理1. 招生对象本学校主要面向中小学生以及其他需要培训的学员,通过公平公正的选拔机制,选取适合的学生进行培训。
2. 招生宣传学校应制定招生宣传方案,通过各种途径,如校园宣讲、宣传册等,向公众宣传学校的办学特色和优势。
3. 报名管理学校应建立完善的报名管理制度,包括报名时间、报名程序、报名资格等的规定,确保报名过程的公平公正。
五、教学管理1. 教学方案学校应根据国家和地方教育部门的教学要求,制定符合学生实际情况和学科特点的教学方案,确保教学的科学性和针对性。
2. 教师队伍建设学校要注重教师的培养和发展,建立健全的教师培训和考核机制,提高教师的教学能力和专业素质。
3. 学生管理学校应建立学生档案,并规范学生的出勤、行为规范等管理制度,培养学生的自律能力和良好的学习习惯。
六、行政管理1. 资金管理学校应建立财务制度,加强财务预算和费用审计,确保资金的合理利用和安全管理。
2. 设备管理学校应对教学设备进行科学配置和使用管理,定期进行设备检修和维护,确保设备的安全和正常使用。
3. 工作安排和考勤管理学校应建立合理的工作安排和考勤管理制度,提高工作效率和管理水平。
通用培训学校管理制度
通用培训学校管理制度第一章总则第一条为了加强培训学校的管理,规范培训教学活动,保障教学质量,加强学生安全管理,制定本管理制度。
第二条培训学校管理制度适用于所有培训学校,包括职业培训学校、语言培训学校、艺术培训学校等。
第三条培训学校管理应坚持“以学生为中心”的理念,为学生提供高质量的教学服务,促进学生全面发展。
第四条培训学校应当遵循法律法规,尊重公民权利,维护教育公平,严格保护学生的合法权益。
第五条校长是培训学校的校长负责人,对学校的一切工作负全面责任。
第六条培训学校的管理应当遵循公开、公平、公正的原则,做到信息公开、决策公正、规章公开。
第七条培训学校应当建立健全内部管理制度,加强教师队伍建设,提高教学水平,确保教学品质。
第八条培训学校应当建立健全学生安全管理体系,确保学生的人身安全和学习环境的安全。
第二章教学管理第九条培训学校应当建立健全教学管理制度,包括教学计划制定、教学过程管理、教学质量评估等。
第十条教师是培训学校的教育工作者,应当具有相应专业水平和职业道德,能够胜任教学工作。
第十一条培训学校应当重视教师队伍建设,通过定期培训提升教师教学水平,激励教师积极进取。
第十二条培训学校应当定期评估教学质量,发现问题及时改进,确保教学活动的高效进行。
第十三条培训学校应当建立学生学习档案,及时记录学生的学习情况,做到因材施教,帮助学生有效学习。
第三章学生管理第十四条培训学校应当建立学生管理制度,包括招生管理、学籍管理、考勤管理等。
第十五条培训学校应当遵循公平公正的原则招生,不得以任何形式违规招生。
第十六条培训学校应当加强学籍管理,确保学生学籍档案的完整和准确。
第十七条培训学校应当保障学生的人身安全,严禁体罚学生,确保学生的健康成长。
第十八条培训学校应当建立安全教育制度,定期进行安全教育,提高学生的安全意识。
第四章校园管理第十九条培训学校应当建立健全校园管理制度,包括校园环境管理、食堂管理、宿舍管理等。
第二十条培训学校应当定期对校园环境进行检查,确保校园环境的整洁与安全。
培训学校的管理规章制度
培训学校的管理规章制度第一章总则第一条为规范培训学校的管理行为,提高教学质量,保障师生安全,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在培训学校工作和学习的师生员工,必须严格遵守。
第三条培训学校的管理原则是依法合规,以师生利益为中心,促进全员共同发展。
第四条师生员工应当尊重学校的管理制度,服从学校领导的统一安排,共同营造和谐、稳定的教育工作环境。
第五条师生员工应树立正确的价值观、职业操守和行为规范,维护学校的形象和声誉。
第六条学校领导应落实教育育人的责任,积极推动学习型组织建设,提升师资队伍的专业素质和教育水平。
第七条学校应当严格控制教学进度,保障教学质量,确保师生的学习效果。
第二章师生管理第八条师生员工进入校园时必须佩戴工作证或学生证,未经许可不得随意进入教学楼或宿舍楼。
第九条师生员工应当尊重师长,团结同事,建立和谐的师生关系。
第十条师生员工发现有违规行为或安全隐患时,应及时向学校管理部门报告,配合处理。
第十一条师生员工不得利用学校资源从事非法活动,不得擅自在校园内吸烟、酗酒等行为。
第十二条师生员工应当积极参加学校组织的教育培训和文体活动,提升自身素质。
第三章教学管理第十三条学校应当按照国家教育法规和课程标准组织教学活动,制定教学计划和教学进度表,确保教学质量。
第十四条师生员工应当严格遵守教学纪律,不得擅自调课或停课,如有特殊情况需提前向学校领导请示。
第十五条学校应当建立健全学生考勤制度,严格控制学生出勤情况,发现问题及时处理。
第十六条教师应当严格遵守教学安排,认真备课,提前到达教室,做好教学准备工作。
第十七条学校应当建立健全教师评价机制和学生评教制度,及时总结教学经验,提高教学质量。
第四章安全管理第十八条学校应定期组织安全演练,提高师生员工的安全防范意识,确保校园安全。
第十九条学校应当加强食品安全管理,确保饮食卫生无虞,保障师生员工的身体健康。
第二十条学校应当建立健全学生宿舍管理制度,加强宿舍安全,防止火灾等事故的发生。
培训学校管理制度[15篇]
培训学校管理制度[15篇]培训学校管理制度1第一章组织管理制度(岗位职责):学校的运行机制,校长、教师等各员工的岗位职责。
第二章行政管理制度:员工工作纪律,保密、会议等规定。
第三章教学管理制度:教学管理原则、培训资料及教学计划管理、教师上课要求等规定。
第四章安全管理制度:安全管理组织形式,安全管理措施,安全措施执行要求。
第五章人事管理制度:也可以称为员工管理制度,内容包括:员工招聘管理,工作时间和福利保障,考勤规定,休假规定,辞职、辞退和离职管理。
第六章教师管理制度:也可称为教师培训考核制度,内容包括:教学工作规范,教师培训及考核规定。
第七章学员管理制度:学习纪律,实习规定,学员考勤和请假规定,学员投诉管理。
第八章档案管理制度:档案管理方式,档案的内容,档案保管要求等规定。
第九章资产、财务管理及学杂费存取专用账户管理制度:资产及财务管理方式,收入管理,成本费用管理,会计核算管理,学杂费存取专用账户管理,财务管理纪律。
第十章招生、收费和退费管理制度:招生、收费、退费的具体规定。
第十一章设施设备管理制度:设备设施的.采购、使用、维护、检查规定。
第十二章信息公开制度:也可称为校务公开制度,内容包括:信息公开的原则、内容,公开方式、时间以及信息反馈等规定。
第十三章卫生管理制度:卫生责任区划分、卫生标准和清扫频率、卫生检查和考核等规定。
第十四章考核鉴定管理制度:考核鉴定组织管理,准考证管理,试卷管理,考场管理,考务人员管理,监考和考评管理。
培训学校管理制度2为了进一步规范校本培训工作,提高针对性和实效性,有效促进教师职业发展,培养造就一支品德高尚、观念新颖、业务精湛的师资队伍,深化教育改革,全面推进学校素质教育,培养创新人才,并且参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训任务。
根据温州市教育局办公室《关于进一步推进校本培训工作的通知》及县有关文件、会议精神,结合本校实际。
特制定以下培训制度:一、培训目标:1、不断更新全校教师的教育观念,优化教师的知识结构和能力结构,提高教师的理论素养和实际教育教学能力。
培训学校各项管理规章制度
培训学校各项管理规章制度一、总则为规范培训学校的管理工作,确保教学秩序和校园安全,保障师生权益,根据相关法律法规和学校实际情况,制定本规章制度。
本规章制度适用于培训学校全体师生员工,任何人员都应当严格遵守,不得有任何违规行为。
二、学校管理1. 学校遵循“以学生为中心,以教师为主体”的办学理念,致力于提供优质的教育教学服务。
2. 学校设立教学管理部门、行政管理部门和后勤保障部门,各部门各司其职,协调配合,确保学校正常运行。
3. 学校制定各项管理制度,并定期对各项管理制度进行评估和改进,确保管理工作的科学化、规范化。
三、教学管理1. 教师应当具备相应的专业知识和教学能力,严格遵守教学计划,认真备课,保证教学质量。
2. 教师应当严格遵守教育教学纪律,不得有违规行为,不得与学生发生不当关系,严禁打骂学生。
3. 学生应当尊重教师,遵守学校规定的纪律,认真听课,积极参与课堂互动,不得在课堂上做与学习无关的事情。
四、行政管理1. 行政管理部门负责学校的行政事务,包括人事管理、财务管理、后勤管理等方面,确保学校各项事务的正常运转。
2. 行政管理部门应当建立健全的档案管理制度,妥善保存学校各类档案资料,确保信息的安全和完整。
3. 行政管理部门负责学校的招生工作,按照相关规定进行招生宣传和录取工作,确保学校的生源质量。
五、后勤保障1. 后勤保障部门负责学校的后勤服务,包括食宿服务、校园环境卫生、安全保卫等方面,确保师生的生活质量。
2. 后勤保障部门应当建立健全的食堂管理制度,确保食品安全,严格执行卫生标准,保证师生的健康。
3. 后勤保障部门负责校园环境的维护和卫生清洁工作,保持校园整洁美观,营造良好的学习环境。
六、师生权益1. 学校保障师生的合法权益,依法保护师生的个人信息安全,不得泄露学生及教职工的个人隐私。
2. 学校鼓励师生之间的平等交流,解决问题时要体谅对方,不得出现侮辱、污辱等行为,维护师生关系的和睦。
3. 学校保护师生的人身安全和财产安全,加强校园安全管理,防止校园欺凌等不良行为的发生。
驾驶培训学校安全生产管理制度汇编
驾驶培训学校安全生产管理制度汇编第一部分:制度目的为了加强驾驶培训学校安全生产管理,确保学员、教练员和工作人员的安全,保障培训活动的正常进行,特制定本管理制度。
第二部分:管理责任1.学校校长负责全面领导安全生产管理工作,落实安全生产责任制。
2.安全生产部门负责具体安全生产管理工作,负责安全生产技术监督和检查。
3.教练员和工作人员要严格遵守安全生产管理制度,主动履行职责,确保培训活动安全。
第三部分:安全生产规定1.学校安全生产管理委员会要定期召开会议,研究安全生产相关问题,制定整改措施。
2.学校要定期对车辆、设备进行安全检查,确保运行正常。
3.针对紧急事件,学校要建立完善的应急预案和疏散演练制度。
第四部分:事故处理及报告1.事故发生后,学校要及时报告上级主管部门,并立即组织救援工作。
2.学校要对事故原因进行调查,制定防范措施,避免再次发生类似事件。
第五部分:安全教育1.学校要定期组织安全教育培训,提高全体员工的安全防范意识。
2.学校要组织学员安全交通法规培训,并加强实际操作指导。
第六部分:管理制度执行1.学校将安全生产管理制度作为重要内容纳入绩效考核范围,对执行情况进行监督检查。
2.学校要建立完善的档案管理制度,记录安全生产管理工作全过程,便于追溯和检查。
第七部分:制度宣导1.学校要利用各种形式宣传安全生产管理制度,提高全校师生员工对安全生产的重视程度。
2.学校要利用内部通知、公告等方式,及时发布安全生产相关信息。
结语本管理制度是为确保驾驶培训学校安全生产管理有效实施而制定的,希望全体师生员工认真执行,营造安全、和谐的培训环境。
培训学校管理规章制度细则
培训学校管理规章制度细则第一章总则第一条为规范学校管理,提高教学质量,建设和谐校园,根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规,制定本规章制度。
第二条培训学校全体员工必须遵守本规章制度,保护学校利益,维护学校形象,诚信敬业,团结协作,共同努力,为学校的发展贡献力量。
第三条培训学校的管理原则是公平公正、严格管理、依法治校,维护学校的正常秩序。
第二章人事管理第四条培训学校的人事管理,包括招聘、任用、晋升、职务聘任等。
第五条招聘原则为择优录用,根据职位要求、岗位需要,通过面试、考试、专业能力评估等方式进行选拔。
第六条任用原则为能力与岗位匹配,选拔对应专业、岗位要求的人员,提高教学质量。
第七条晋升原则为业绩考核,对员工的工作表现、专业能力、教学质量等方面进行评估,给予符合条件的员工晋升机会。
第八条职务聘任原则为岗位让贤,为提高管理效率,适时调整、转岗,能者上,庸者下。
第九条人事关系的管理要严格依照岗位聘用合同执行,严格按照程序规定处理人员的调配、变更等事宜,确保人事关系的稳定性。
第三章教学管理第十条培训学校的教学管理必须符合教育部发布的教育标准,教学要求等,确保教学质量达标。
第十一条学校要制定教学计划,合理安排教学内容和课程,保证学生知识体系的完整性和连贯性。
第十二条教师要积极备课,按照教学计划的要求讲授课程,遵守教学规范,严禁出现教学走神、错讲、漏讲等现象。
第十三条学校要建立教学考核制度,对教师的教学评估进行定期检查,评定教学质量,为教师提供培训和改进建议。
第十四条学校要加强学生管理,在学生入学时进行综合评估,根据学生的特长、兴趣进行分班,保障学生的全面发展。
第四章管理规范第十五条培训学校全体员工必须遵守学校管理规章制度,服从学校领导,听从学校安排,不得违反规章制度。
第十六条学校内部管理要注重民主和科学,听取各方意见建议,共同维护学校的利益。
第十七条严禁学校内任何形式的违纪乱纪现象,对违反规定的行为,要进行严肃处理。
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教职工礼仪规范(一)基本要求1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。
2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。
3、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。
4、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。
5、参加学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录。
6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行,自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。
7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意,不得拿走阅览室的书报杂志,不得“折页”、“开窗”。
8、爱护学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。
注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。
9、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、电扇等。
10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许与学校无关的其它事情。
(二)基本修养1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。
2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。
既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。
3、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。
4、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。
不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。
5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。
6、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人、工作、学习。
不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。
7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。
8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。
9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。
不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。
教学常规管理制度教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。
一、备课基本要求1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。
每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。
2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。
3、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。
4、备课既要备教材,更要备教法和学法。
要从本班学生的实际出发,科学地安排教学步骤,选择适当的教学方法,充分体现“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以发展为主旨”的教学原则,激励学生当好学习的主人。
5、认真写好教案。
教案要整洁,条理清楚,能指导上课,不搞形式主义。
教案以课时为单位编写。
教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排,有教学过程(包括设计的问题),有板书设计,有练习设计。
教学目的,要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。
无教案不得上课。
6、提倡写教学后记,不断总结正反两个方面的经验。
二、上课基本要求1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。
2、教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体。
3、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。
4、教学目的要明确,讲课时要围绕中心内容,突出重点,突破难点,层次分明,协调紧凑。
教学时要面向全体学生,使各类学生都学有所得,特别要照顾后进生,力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。
5、要积极改革课堂教学方法,贯彻启发性原则,尽量采用电化教学手段,引导学生勤动脑,勤动口,勤动手,充分调动学生思维的积极性,使学员学得生动活泼,能举一反三,灵活运用。
6、坚持用普通话教学。
讲课声音清晰,响亮,表达意思明白,语言生动有趣,板书讲究艺术,要求正确,清楚、端正,富于启发性。
7、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。
8、结合本校课程实际,灵活调整短期插班学生课程,合理安排上课时间。
三、作业布置与批改要求1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。
要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。
2、作业要求严格,对作业要统一规范。
要求学生做到按质按量按时完成作业。
注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。
还要培养学生改错订正作业的好习惯。
3、作业批改要认真、及时,要注明批阅日期。
字体端正明了,作业错误要更正,批语要多鼓励学生,指导学生自行改正。
在电脑上批改的,可在作业后面写上批改结果。
4、要做好批改记录,要重视作业的及时讲评,要对学生的作业了解全面,掌握典型,分析综合。
5、建立优秀学员表扬奖励制度,培训结束,要对表现较好的同学给予表扬奖励,以激励学生的学习积极性,培养学生严谨的治学态度。
学员管理制度每期开学第一节课,任课教师必须把上课时间及学校制度向学员说明,让其遵守。
一、校规1、严格遵守作息时间,不迟到、早退,不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。
4、在教学楼内不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。
6、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。
7、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。
8、对学生的奖励、处分由继续教务处记入本人学习档案。
9、学员学完教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,发给其相应的证书。
二、学员道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。
5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,勇于向不良言行作斗争。
三、学员守则1、坚持四项基本原则,努力为振兴中华,为中国逢勃发展而学习。
2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立理论联系实际的学风,提高分析问题和解决问题的能力,掌握实际生产技能。
3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度,国家的法律、法规和社会公德。
四、课堂守则1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。
未经老师,不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。
上课时间关掉移动电话。
4、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前,做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。
五、学员考勤和请假制度1、考勤由班主任负责记录,每日填写,月底汇总,报给教务管理人员。
教学班的考勤表是教学档案归档内容之一,由教务存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。
学员所在单位需要学员回去办事,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。
凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。
3、学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。
假满后及时销假。
请假手续是:先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。
4、准假权限。
病假原则上尊重医生意见。
事假、公假一天以内者,班主任有权批准;三天以内者,班主任签意见,教务负责人批准;三天以上者,校长批准。
5、对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育。
经教育不改者要给予处分并通知单位。
凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者,均按旷课一节处理。
旷课累计达十节者,令其退学,不退还其所交所有费用。
六、考核制度1、每科成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核,平时成绩占10%,作业成绩占10%,考试成绩占80%。
2、每门课缺课1/3者(无论病、事、公假者),不允许参加考试。
3、理论专业课不及格者,不允许参加实操考试。
专业基础课两门以上不及格者,不允许参加专业课的考试。
七、考场规则1、考生必须遵守考场规则,尊重和服从监考人员的指导。
2、考生要按规定时间提前进入考场,对号入座。
迟到二十分钟以上者不允许进入考场。
3、考生除携带必备的考试用具(蓝或黑色的钢笔、圆珠笔)外,其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场,考试用具不得互相借用,考场内不准吸烟。
4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。
用铅笔、红色笔答题一律无效。
答题字迹要工整,卷面要整洁。
5、考生必须在规定的考试时间内交卷,听到铃声后要停止答卷,将试卷反扣在桌面上,听从监考人员的指导,凡拖延时间,不按规定交卷者,考生试卷无效,并按违纪处理。
6、计算机上机考考生,不得带U盘或与考试有关物品等进入考场,必须在规定的考试时间内保存交卷,听到铃声后要停止答卷,离开机房。
6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者,其试卷作废,并注明“作弊”字样。
妨碍他人考试者立即逐出考场,情节严重者依法处理。
7、考试期间考生不得擅自离开考场,必须在考试开始后三十分钟方可交卷,交卷后考生要立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论,保持考场安静。
八、评选优秀学员的条件为了调动学员学习的积极性,将学员培养成供事业的合格人才,在各个专业培训班,开展评优创先活动。