第2讲 地图(二)
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专题:地球和地图
第2讲 地 图(二)
一、等高线地形图(参考地图册P5-6)
1.海拔和相对高度
⑴海拔(绝对高度):某点高出 的垂直距离。如图中A 、B 两点的海拔分别为 、 。
⑵相对高度:某点高出另一点的 距离,如图中AB 两地的相对高度为 。
2.等高线地形图
⑴等高线及等高线地形图:地面经过地形测量,测出各个地点的 ,把它们注在图上。然后,把 相同的各点连接成线,就是等高线。用此种方式表示地形起伏的地图,称等高线地形图。
⑵基本特征:
①同线
②同一幅等高线地形图上,等高距 。
③等高线为 曲线。
④等高线一般不 、不重叠(陡崖除外)。
⑤等高线越稀疏,表示坡度越 ,等高线越密集,表示坡度越 。
⑥等高线与山脊线或山谷线 。
⑦示坡线表示 方向。
二、等高线地形图的判读
1.海拔高度的判读:
① 根据等高线上标注的数值判断。
② 根据河流的流向和河道位置判断。
③ 根据气温判断(在低层大气中,高度平均每上升100米,气温下降0.6℃)。
想一想:还可以根据哪些方面确定海拔高度?
☆☆练一练☆☆
1.右图中 A 点海拔高度是 ,山顶高度H 的取值
范围是 。
2.右图是一幅没有等高线注记的局部地形图,等高距为300米,AB
是河段,当B 点气温为15℃时,则C 点的气温是
A .6℃
B .22.5℃
C .24℃
D .7.5℃
单位:米
2.相对高度的判读:
① 利用两点具体的海拔高度值求出。
② 利用温度差求出(在低层大气中,高度平均每上升100米,气温下降0.6℃)。 ③ 利用河流的流向判断。
想一想:还可以根据哪些方面确定相对高度? ④ 确定等高线图上任意两点的相对高度的方法——“高度轴三步判断法”:
第一步,画出“海拔高度轴”,依照等高距确定高度轴上的单位(如图1中的等高距就是100米)
,并标注出
海拔高度(如图1);
第二步,然后将位置较低和位置较高的两点标注在数轴上(如图2中“低点高度”和“高点高度”的取值范围); 第三步,依据“高于最小值,低于最大值”的原则确
定相对高度的取值范围(如图1、2)。
☆☆练一练☆☆
读右图回答4~5题。 4.A 点与D 点的相对高度(H )为(单位:M)
A.1000 B.1200 C.1400 D.1000 5.若F 点气温为15℃,则E 点气温为 A.8.9℃ B.9.6℃ C.10.5℃ D.11℃ 6. 右图中Q 点与P 点的相对高度(H )最大可以达到(m )( ) A.40 B.40 C.59 D.60 3.坡度的判读(参考地图册P6) 坡度:如右图,坡度 = AB / BC (垂直高度 / 水平距离) ▲在同一幅地形图上:等高线 的地方坡度较陡,等高线 的地方坡度较缓。 ▲在不同的等高线地形图上,如果等高距和等高线的疏密一致,则比例尺较大的地图上坡度较 ,比例尺较小的坡度较 ,如果比例尺和等高线的疏密都一致,则等高距较大的坡度较 ,等高距较小的坡度较 ;如果等高距、比例尺和等高线的疏密三者都不一致,则要具体问题具体分析。 2 1 F ☆☆练一练☆☆ 8.读某地地形图(右图),①②③④四条坡面线的坡度比较 A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④ 9.下面四幅图(中的等高距相同,关于①-④图中坡度大小的判断正确的是 A.①=②=③=④ B.②>①>③>④ C.③<①<②<④ D.④<②<③<① 10.读右图所示的两幅等高线地形图,判断以下叙述正确的是 A.甲图反映的实际范围与乙图相等 B.乙图反映的实际范围比甲图大 C.EF处的坡度比EˊFˊ处大 D.EˊFˊ处的坡度比EF处大 4.根据等高线识别地形部位(参考地图册P6) ①山顶和凹地:两者等高线闭合,从四周向中心递增的是山顶,从四周向中心递减的是凹地。 示坡线:示坡线是垂直于等高线的短线,用以指示斜坡降低的方向。示坡线通常绘在沿山脊及山谷线的方向上。与等高线相连的一端指向上坡方向,另一端指向下坡方向。 画一画:在下面的方框中用等高线画出山顶和凹地。 ②山脊(线)、山谷(线)和鞍部: ▲山脊:等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山麓(即指向地势降低的方向)。 山脊线:在山脊部位,各条等高线最大弯曲处的连线。 ★山顶和山脊线常常成为两侧河流的分水岭。 ▲山谷:等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山顶(即指向地势升高的方向)。 山谷线:在山谷部位,各条等高线最大的弯曲处的连线。 ★山地河流发育于山谷,山脊上一般不会有河流。 ▲鞍部:两个相邻山顶之间呈马鞍形的部位。 经过鞍部纵横两个方向上有两组对称的形态——一组为山脊,一组为山谷。 它们等高线的凸出部分都指向鞍部中心。 画一画:在下面的方框中用等高线画出山脊、山谷和鞍部。 ③陡坡、缓坡和断崖 陡坡:等高线密集。生态脆弱,要注意保护植被。等深线(地图册P5)密集的地方适宜于修建。 缓坡:等高线稀疏。土壤厚度较大,可以适当修造梯田,盘山公路也大多修建于此。 断崖:等高线。开发途径主要有滑翔、跳伞、攀岩、蹦极等(要考虑相对高度)。画一画:在下面的方框中用等高线画出陡坡、缓坡和断崖