第11章 权力与政治
组织行为管理(1-8章)
冲突 谈判
组织结构 组织文化 组织变革 组织发展 组织学习
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组织行为管理
第2节 人类行为一般规律 (共8条)
第一篇 组织行为基础
一 目标律:任何行为都指向一定的目标。 二 动机律:所有行为均有动机“驱动”。 三 强化律:预期目标或有利结果作为强化物增大了行为重复出现的概率。 四 遗传律:一个人的行为特征部分决定于从父母那里获得的基因状况。 五 环境律:人类行为除受遗传基因制约外,还受环境因素的支配。 六 发展律:个体出生后,随着年龄的增加,行为在不断的发生变化。 七 差异律:人与人之间在能力、人格特质、价值观兴趣等方面存在差异。 八 本我律:个体行为虽然会考虑法律与道德,但本质上只顾追求自己的利
类
合资经营 (两个或以上组织为合作目的组成独立是组织)
型 防御战略 收缩
剥离
(通过减少成本与资产进行的重组) (将组织的一部分出售)
清算 (将组织资产全部分块出售)
竞争战略
成本领先 (以很低的单位成本价格为敏感顾客提供标准化产品或服务) 差别化 (对价值不太敏感的顾客提供独特的产品或服务) 重点集中 (为特定地区或特定人群的较少顾客提供产品或服务)
益、自己的目标。
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组织行为管理
第3节 组织行为研究 (常见的有4种方法)
第一篇 组织行为基础
一 案例研究:根据某一个体、群体、组织的第一手或第二手材料 来分析其行为特征的方法。(有助于把握真实情况,为深层分 析提供感性认识,但也可能产生主观或偏见。)
二 现场调查:运用问卷、访谈等形式在有代表性的若干样本中收 集数据的过程。
组织行为管理
目录
第一篇 组织行为基础
1章 组织行为导论
当代中国政治制度 -第十一章
中
国
政
治 制
度
Contemporary Chinese Political Systems
第十一章当代中国特别行政区制度
通过本章的学习,理解建立特别行政区制度
的意义,认识香港特别行政区的政治体制, 了解特别行政区行政长官、行政机关、立法 机关、司法制度和公务员制度的职权与特点 。
第一节 特别行政区制度概述
(1)“三司”(即政务司、财政司、
律政司)是香港特别行政区政府的第一 级政府机构。 (2)“局”是香港特别行政区政府的 第二级政府机构。 (3)香港特别行政区除了设置“司” 、“局”之外,还设置“署”、“处” 等政府机构。
《澳门基本法》规定:澳门特别行政区政府
设司、局、厅、处,并设立廉政公署和审计 署独立工作。廉政专员和审计长对行政长官 负责。
二、特别行政区的法律地位
1.特别行政区是享有高度自治权的地方行政
区域
(1)特别行政区是单一制国家结构形式下的地方
行政区域。 (2)特别行政区是一个享有高度自治权,基本保 留原有法律,实行资本主义制度和生活方式的特别 行政区。 (3)特别行政区是直辖于中央人民政府的地方行 政区域,它享有高度自治权,不同于中华人民共和 国的一般地方行政区和民族自治区。
(2)坚持“两种制度”,即在统一的中华人
民共和国内,作为国家主体的大陆地区实行 社会主义制度,台湾、香港、澳门作为统一 国家不可分割的组成部分保持原有的资本主 义制度不变。 (3)高度自治。
[多选]特别行政区是地方的政权,除在外
交、国防等方面服从中央政府外,享有高度 的自治权,包括行政管理权、立法权、独立 司法权和终审权。
3、对行政长官提出弹劾案的职权。 香港特别行政区立法会全体议员的四分之一联合动
《当代中国政府与政治》景跃进版-第11章 民族区域自治制度
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当代中国政府与政治
新编21世纪公共管理系列教材
11.1 民族区域自治制度的起源与发展
11.1.2 民族区域自治制度的起源
2.民族自决权理论 现代民族国家体制源起西方,其圭臬是欧洲的《威斯
特伐利亚和约》体系。由于缺乏中国皇帝式的“天下共主 ”,为解决封建时期欧洲不同诸侯政权之间连绵不断的争 端与战争,1648年,哈布斯堡王室和法国、瑞典以及神圣 罗马帝国内的勃兰登堡、萨克森、巴伐利亚等诸侯邦国签 订了《威斯特伐利亚和约》。
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第五级当代中国政府与政治当代中国政府与政治单击此处编辑母版标题样式第五级民族区域自治制度当代中国政府与政治新编21世纪公共管理系列教材单击此处编辑母版标题样式第五级111民族区域自治制度的起源与发展1111中国的民族问题与民族区域自治1949年新中国成立后国家通过民族识别正式认定的民族有56个除汉族外共有55个少数民族
11.2 民族区域自治制度的内容与特点
11.2.2 制度安排的特点
我国的民族区域自治制度具有比较鲜明的中国特色,其 主要特点如下所述。 1.国家指导下的自治 2.非多数人口原则 3.民族因素与区域因素相结合 4.经济因素与政治因素相结合 5.基于民族身份的群体优惠政策
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当代中国政府与政治
新编21世纪公共管理系列教材
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当代中国政府与政治
新编21世纪公共管理系列教材
11.1 民族区域自治制度的起源与发展
11.1.1 中国的民族问题与民族区域自治
对于“民族问题”的理解,狭义上是指民族之间的矛 盾,而广义上,“民族问题既包括民族自身的发展,又包 括民族之间,民族与阶级、国家之间等方面的关系”。
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当代中国政府与政治
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组织行为学第十一章权力与政治 ppt课件
回避变化
阻止变化。试图阻止具有威胁性的变P化PT出课现件。
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自我保护。在变革过程中通过控制信息或其它资源来保护自己的个人利益。
四、政治行为的道德性
▪ 判断标准
➢ 这种行为是否能够给组织内部和外部的人员都带来好 的结果
➢ 这种行为是否尊重所有当事人的权利 ➢ 这种行为是否平等地、公平地对待所有的当事人
▪ 硬影响力策略主要建立在正式权力基础上, 常见的有:无声的权威、独断、信息控制、 结盟和诉诸上级等。
▪ 软影响力策略主要建立在个人权力基础上, 常见的有奉承和印象管理、说服和交换等。
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实施不同影响力策略的常见后果
承诺 顺从 反抗
软影响力策略 硬影响力策略
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四、权术
▪ 权术(power tactics),从字面上理解, 是指运用权力的方法和技巧。如果把权术 理解为个体获得权力和运用权力的一系列 行为,那么该定义就是中性的,与影响力 相同。
▪ 罗宾斯的观点 : 个体因素 高自我监控 内控型 高马基雅维利主义 对组织的投资 感到的其他工作机会 对成功的期望
组织因素 资源的重新分配 晋升机会 缺乏信任 角色模糊 绩效评估体系不明确 零和的报酬分配体系 民主化决策 高 自度 私的 自绩 利P效 的P压 高T课力 层件管理者
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如何获得和运用权力
▪ 1.努力工作,获得优异的绩效 ▪ 2.工作轮换 ▪ 3.协助上级成功 ▪ 4.提携下级 ▪ 5.找一位推荐者 ▪ 6.显示忠心 ▪ 7.人舍我取,人取我舍 ▪ 8.汇报情况 ▪ 9.与掌权者联盟 ▪ 10.控制信息 ▪ 11.搜集和使用IOU ▪ 12.等待危机 ▪ 13.登门槛 ▪ 14.攻击和指责他人 ▪ 15.传播消息
组织行为学课程案例(斯蒂芬.P.罗宾斯-第14版)
四阶段
人力资源管理的历史沿革
❖ 华盛顿大学弗伦奇依据历史背景将人力资源管理划分 为六阶段
科学管理运动,重点关注职位分析、人员选拔和报酬方案制定 工业福利运动,主要关注员工待遇和报酬问题 早期工业心理学时代,关注个人的心理特点与工作绩效关系。 人际关系运动时代,以工作为中心转变为以人为中心 劳工运动,雇佣者和被雇佣者关系 行为科学与组织理论时代,强调文化和团队的作用。
组织行为学 (第14版)
背景
› “人”是构成生产的五要素之一(人、机、料、法、环),人力资源管理是 企业职能管理的重要组成部分(经营、技术、生产、物资、财务、人力资源 )。
› 有效管理的核心在分解与综合 - 分解:物的分解(工作分析)、人的分解(角色) - 综合:物-人的综合(工作任务分配);人与人的综合(群体与组织)
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人力资源管理的相关简化理论
❖X理论 ❖社会理论 ❖Y理论 ❖Z理论
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人力资源研究框架
› 身处于一个变动的环境里,面对的变化数不胜数,人力资源管理主要研究因 素可归为四大类:
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人的因素
› 核心特性(Core Characteristics) › 知识和技能(Knowledge, Skills and Abilities) › 激励特性(Motivational Characteristics) › 信仰和价值观(Valve)
动力。 › 劳动力却因为目前的教育形态而减少,等于是绑住自己的手脚。 › 日本可说是世界上资源最富有的国家,但要依赖于建立亲密的伙伴
。
› 敬天爱人! › 至诚!
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稻盛和夫的经营哲学
公司成长了,员工福利待遇环境就 好了,并且可以吸引更多的人来加 入公司。但只有员工进步了,勤奋 了,公司才有好的发展,才有上述 的一切。
《中国政治思想史》第十一章 洋务运动时期的政治思想
一、洋务运动的产生与发展
二、洋务派与顽固派的论争
三、洋务思潮的主要内容
一、洋务运动的产生与发展
在两次鸦片战争和镇压太平天国革命的过程中,一批在 一线指挥作战的中央政府官员和地方封疆大吏切身体验 了洋枪洋炮的威力。他们认识到,如果仍然沿用弓箭刀 矛抬炮鸟枪等旧式武器,“断不足以制洋人,亦不足以 灭土寇”。 因此,“借法”自强、制造枪炮船舰就成为清政府维护 统治的首要选择。
第十一章洋务运动时期的政治思想第一节洋务运动产生的社会历史背景?一洋务运动的产生与发展?二洋务派与顽固派的论争?三洋务思潮的主要内容一洋务运动的产生与发展?在两次鸦片战争和镇压太平天国革命的过程中一批在一线指挥作战的中央政府官员和地方封疆大吏切身体验了洋枪洋炮的威力
第十一章
洋务运动时期的政治思想
第一节 洋务运动产生的社会历史 背景
但洋务派兴办的民用企业普遍带有三大特点: 一是半殖民地性。 二是垄断性。
三是封建性。
四、“外须和戎”的外交观
李鸿章作为晚清的一代重臣,苦心经营洋务几十年,在长 期执掌清朝外交大权的过程中,形成了“外须和戎”、 “忍小忿而图远略”、“力保和局”的外交思想。 一是敌强我弱,力量对比悬殊,不可轻于言战。 二是要维护和局,须遵守章约,信守外交承诺。
“中体西用”的意思是在认识和处理中西文化关系时, 要以中学为体,西学为用,以西学护守中体。 它强调“中学”应置于“体”的位置,“西学”只能置 于“辅”的地位。“中体西用”思想是洋务思潮的总纲, 也是洋务运动的指导思想。
“中体西用”论的形成及评价。
第二节
曾国藩的政治思想
一、 以礼治世的思想 二、“师夷智”以自强的思想
曾国藩认为,以“陶铸人才”来“转移习俗”是切实可 行的。
第十一章第三党及其他资产阶级派别的政治
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人权派的政治主张
首先,宣传资产阶级人权至上,先于国家、法律而存在。 (鼓吹青年人要做思想的主人,不做信条的奴隶。) 其次,抨击国民党的训政独裁,要求确立法治基础以保障 人权。(否定孙的训政、宪政理论,批判“主权在民”)
再次,反对国民党一党独裁,主张仿效英美、实行“民治” 下的专家政治。(党权高于一切,党外无党,贤能政府)
(1886——1956)
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第三党的政治主张
关于中国社会和革命性质的认识。中国基本上处于封建势 力支配阶段,是前资本主义时代。革命的前途只能是社会 主义。 第三党的建国方案——建立“平民政权”。第三党自称是 “代表大多数劳动群众利益的党”。 第三党基本政治主张反映了小资产阶级和一般劳动群众的 利益和参政愿望,对促进中国社会的发展有一定的积极作 用。但是中国的小资产阶级不是一支独立的政治力量,认 为要改变中国的现状,从根本上解决中国的革命问题,只 能依靠三民主义,幻想发动平民召开国民会议推翻军阀官 僚统治是行不通的。
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(1895—1931)
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2019/2/5
谭平山生平
谭平山,号鸣谦,广东高明人。 中国共产党早期领导之一,曾 与毛泽东、 周恩来等受命参加 孙中山先生领导的改组国民党 的工作, 长期致力於中国共产 党领导的革命斗争和杭日民主 运动。 建国后历任中央人民政府委员 会委员、人民监察委员会主任、 全国人大常务委员、民革中央 副主席。
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邓演达生平
邓演达,字择生,广东惠阳人。 1911年参加辛亥革命。1927年 国民党二届三中全会上当选为中央 执行委员、中央政治委员会委员等 职。四一二反革命政变后,发表讨 蒋通电,流亡苏联和欧洲,1930 年回国后,组织中国国民党临时行 动委员会,任总干事,反对蒋介石 的反动统治。1931年被国民党逮 捕杀害。
第11章 长老统治 课件18张 2022—2023学年统编版高中语文必修上册
学习目标
➢ 用自己的话语概括章节主要内容 ➢ 辨析概念,学会在阅读中提炼自然段的中心句; ➢ 学习用思维导图梳理文章结构; ➢ 能够运用文中的观点分析乡土社会现象。
第11章 长老统治
主旨:指明在中国传统乡土社会的权力结构中,与“横暴 权力”“同意权力”并存的还有教化式的权力,中国政治 性质用民主或不民主形容都是不合适的,于是作者使用了 “长老统治”一词。 摘要:社会中的规律是要人遵守的,规律的内容是要人明 白的,这就有了教化式权力的出现。教化式权力虽然在亲 子关系中表现最明显,但并不局限于亲子关系。扩大到成 人之间的关系必须得有个假定的文化,而年长者握有强制 年幼的人的教化权力。
不同的是,教化过程是代替社会去陶炼出合于在一 定的文化方式中经营群体生活的分子。担负这工作的, 一方面可以说是为了社会,一方面可以说是为了被教化 者,并不是统治关系。
4、第10段最后一节中“这种社会”是怎样的社会?为什么 “这种社会离乡土性也远了”?
文化不稳定的社会。乡土性主要包括安土重迁,重视 礼俗、孝悌、长老有序等。文化不稳定,一是断裂不延续 传统,二是多种文化的冲撞不融合,旧的文化规则被破坏, 新的文化规则未建立,于是,一方面丧失传统,另一方面 “无所适从”。
探讨重要问题
1.阅读本章第五段(“我曾说:‘孩子碰着的不是一个为他 方便而设下的世界……’”至“至少是一件打算得不大精到 的亏本生意”),回答问题。 此段论证的观点是什么?运用的是什么论证方法和研究方法?
此段引用《生育制度》的一些论述来论证“教化他们 的人不民主,也不是横暴权力”,是引用论证,也是文献 研究。
【内容概要】
本章指明了在中国传统乡土社会的权力结构中, 与“横暴权力”和“同意权力”并存的还有一种权力。 既不是横暴性质也不是同意性质;既不是发生于社会 冲突,也不是发生于社会合作;它是发生于社会继替 的过程,教化性的权力或者说是爸爸式的,称之为长 老统治。
第十一章政治发展
第十一章政治发展沈文莉一、政治发展的含义概念的提出:•政治发展概念是西方学者于20世纪50年代提出的。
•1966年,阿尔蒙德在其《比较政治学》一书中首次使用了“政治发展”这一概念。
•西方学术界关于政治发展的基本理论依据都是一个,即现代化的理论。
•中国20世纪80年代开始介绍和研究政治发展理论。
政治发展的概念和衡量标准•政治发展就是人类政治体系及其运作不断走向进步的过程和状况。
•一般而言,衡量一国政治发展的标准主要是在一定政治秩序的前提下实现政治民主化和政治制度化。
二、政治发展与政治现代化•政治发展与政治现代化是既紧密联系又相区别的一对概念。
•政治发展与政治现代化的区分实际上反映了政治发展的共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
三、政治发展与政治稳定•从广义政治发展概念来说,政治发展不以追求政治稳定为目标,毋宁说政治发展过程是以一系列的政治无序为代价的。
•对于现存的政治体系来说,狭义的政治发展的概念更具有实际意义,往往表现出对政治稳定和政治秩序的关切。
四、政治发展的基本目标(一)政治民主化(二)政治制度化(三)政治高效化政治发展的类型与途径一、政治发展的基本类型二、政治发展的基本途径一、政治发展的基本类型国内学术界一般把政治发展类型分为:•早发内生型•后发外生型(一)早发内生型政治发展•早发内生型政治发展指的是以英国、法国和美国等西方国家为代表的发展模式。
(二)后发外生型政治发展•后发外生型政治发展主要指的是发展中国家的政治发展模式。
•发展中国家在政治发展过程中的总体特征是“后发性”,这一特征使这些国家在政治发展过程中存在很多不利的因素:1.发展中国家面临时间和问题的巨大压力2.后发国家的政治发展由于面临西方发达国家示范的压力,其发展往往缺乏自主性3.后发国家在政治发展过程中普遍面临着传统文化与现代化之间的巨大张力二、政治发展的基本途径变革政治关系的主要方式有二,即•政治革命•政治改革(一)政治革命•政治革命是以阶级为政治主体的旨在推翻另一个阶级政治统治的暴力行动,是实现政治权力迅速变革,用一种政治体系取代另一种政治体系的激烈变革,是政治体系发生的全面质变。
权利与政治
前言
• 权力已被人们描述为最后一个肮脏的字眼,在日 权力已被人们描述为最后一个肮脏的字眼, 常生活中,多数人更愿意谈论金钱甚至是性, 常生活中,多数人更愿意谈论金钱甚至是性,而 不愿意谈论权力。拥有权力的人矢口否认, 不愿意谈论权力。拥有权力的人矢口否认,追逐 权力的则尽力掩饰, 权力的则尽力掩饰,而那长于获取权力的人则对 如何获取权力讳莫如深。 如何获取权力讳莫如深。 • 在任何群体或组织中,权力都是一种自然存在的 在任何群体或组织中, 现象。因此,如果你试图充分理解组织行为, 现象。因此,如果你试图充分理解组织行为,那 么你必须了解这些权力是如何获取并被运用的 权力是如何获取并被运用的。 么你必须了解这些权力是如何获取并被运用的。
家里的权利是 怎么就到了这 个女人手里? 个女人手里?
前言
• 也许你听过这样一句话:“权力意味着腐败,绝对的权力 也许你听过这样一句话: 权力意味着腐败, 意味着绝对的腐败。 意味着绝对的腐败。” • 但这并不意味着权力一无是处。正如一位作家所言,如果 但这并不意味着权力一无是处。正如一位作家所言, 用量不对的话,几乎所有的药都能致人于死地。 用量不对的话,几乎所有的药都能致人于死地。 • 每年都有成千上万的人丧命于交通事故,但我们并没有因 每年都有成千上万的人丧命于交通事故, 为有危险就抛弃化学药物或汽车。相反, 为有危险就抛弃化学药物或汽车。相反,我们把这些危险 看成激励因素,从中获得经验教训, 看成激励因素,从中获得经验教训,以便我们能更有效的 使用它们,使其为人类服务。 使用它们,使其为人类服务。 • 权力亦如此,它是组织生活的现实,不会消失。而且,通 权力亦如此,它是组织生活的现实,不会消失。而且, 过了解权力在组织中的运作机制, 过了解权力在组织中的运作机制,你能更好地运用你的知 识使自己成为更有效的管理者。 识使自己成为更有效的管理者。
第十一章 领导与权力
□ 连续带模式的价值 □ 连续带模式理论的改进
图9-10 经理非经理人员 行为模式连 续分布场
三、领导生命周期理论(赫塞—布兰查德情境理论) □ 主要观点:下属的成熟度水平是一权变变量,领
导风格应与被领导者的成熟程度相适应,方能达成有效 领导。
• 成熟度:个体完成某一具体任务的能力和意愿程度。 □ 情境理论的四种具体的领导风格 • 指示(高任务—低关系):领导者定义角色,告诉下属干什 么、怎么干、何时何地去干,其强调指导性行为。 • 推销(高任务—高关系):领导者同时提供指导性行为与支
① 指导职责。
② 服务职责。 ③ 协调职责。 ④ 激励职责。 2. 领导绩效 由被领导者群体活动的 绩效来表现和衡量。
(四)领导与管理的联系与区别 1. 联系:① 领导是从管理中分化来的; ② 都有较强的复合性和相容性; ③ 从事管理工作同时也在担负着领导工作。 2. 区别: 领导主要处理变化的问题; 领导具有全局性; ① ④ 管理主要处理复杂的问题; 管理具有局部性;
第11章 领导与权力
§9.1 领导概述 § 9.2 领导特质理论 §9.3 领导行为理论 §9.4 领导权变理论 §9.5 领导理论的新发展 §9.6 权力与政治
东南大学经济管理学院 Email: 马新建 mxjsx3@
§9.1 领导概述
一、有关领导的基本概念 (一)领导的含义与本质
的许多品质靠后天培养和训练形成。 □ “才能本身并不就是成就”。
二、现代特性理论
□领导者的素质不是生而具有,而是在实践中逐步 形成和积累起来的,可以通过教育加以培养。研究领 导特质可以为选择、使用和培养领导者提供明确的标 准、方向和内容。 □美国企业界:合格领导者应具有的10种品质:
(1)合作精神(2)决策才能(3)组织能力 (4)精于授权(5)善于应变。(6)勇于负责(7)敢于求新 (8)敢担风险。(9)尊重他人。(10)品德超人。
组织行为学(11章权力与政治)市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
次); 2 受制于权力旳人不一定能够接受这种权力
下属一般能够接受这权威; 3 权力来自各个方面;
权威包括在企业中指定旳职位或功能之内; 4 权力极难辨认和标榜。
权威在企业旳组织构造图上很轻易拟定。
二、职位权力旳特征 1.权力旳强制性。
不了解政治
行为廉洁
思索: 怎样学会从政治视角评估和管理组织?
三、防御性行为(defensive behaviors)
思索: 山姆采用了哪些防御性行为?
三、防御性行为(defensive behaviors)
(一)回避行为
1.服从:要严格解释你旳责任。严格地遵从规则、 政策和先例,可防止考虑不同事件旳细微差别。
政治行为 低--------------高 组织原因 .资源旳重新分配 .晋升机会 .低信任度 .角色模糊 .不明确旳绩效评估系统 .零总和酬劳分配体系 .民主化决策 .以高压为手段追求高绩效 .自私自利旳高层管理者
期望旳成果 ●酬劳 ●防止处罚
玩弄权术
(四)对政治情境旳了解
了解政治
聪明
明智
笨拙
幼稚
4. 行为政治化旳道德问题
问题一:出于个人利益旳政治行为是否不符合组织目旳。 问题二:政治行为是否尊重所要影响旳人旳个人权力。 问题三:政治行为是否符合公正或公平旳原则。
图
政治行为是道德旳吗?
不道德
是
问题3
是 问题1
政治行为 是 是否公正、 否
出于个人利益 旳政治行为是
问题2
公平?
否不符合组织 目旳?
伴随职业年限领导才干和管理能力旳增长
强 领
导 弱
西方行政学说,第11章 维尔达夫斯基的公共预算理论
不正确获得5分中的0分标记题目题干维尔达夫斯基认为,从最完整的意义上来说,()处在政治过程的中心。
选择一项:A. 决策B. 系统分析C. 预算D. 控制反馈你的回答不正确正确答案是:预算题目2正确获得5分中的5分标记题目题干维尔达夫斯基最著名的代表作是()。
选择一项:A. 《预B. 《贫穷国家的计划与预算》C. 《编制预算:预算过程的比较理论》D. 《管理的实践》反馈你的回答正确正确答案是:《预算过程的政治》题目3正确获得5分中的5分标记题目题干维尔达夫斯基认为()。
选择一项:A. 权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术B. 折衷缓慢的渐进变革作为一种稳定的策略是一件坏事C. 渐进决策的预算过程不能使政府的服务对象和各利益集团的影响得到保障D. 在不触动政治过程的情况下,是可以对预算过程作出任何重大改变的反馈你的回答正确正确答案是:权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术不正确获得5分中的0分标记题目题干论著()奠定了维尔达夫斯基在西方行政学尤其是公共预算研究领域的崇高学术地位。
选择一项:A. 《预算过程的新政治》B. 《反叛民众以及关于政治与公共政策的其他论文》C. 《赤字与公共利益》D. 《预算过程的政治》反馈你的回答不正确正确答案是:《预算过程的政治》题目5正确获得5分中的5分标记题目题干预算过程中的策略行为在各种国家的预算过程中都会出现,是()著作中提出的。
选择一项:A. 《预算过程的政治》B. 《贫穷国家的计划与预算》C. 《编制预算:预算过程的比较理论》D. 《管理的实践》反馈你的回答正确正确答案是:《贫穷国家的计划与预算》题目6正确获得10分中的10分标记题目题干维尔达夫斯基认为,筹划预算的方法有()。
选择一项或多项:A. 化繁为简、简单明了B. 不求最佳、只求满意C. 循序渐进、逐步调整D. 拨款要求、恰如其分反馈你的回答正确The correct answers are: 化繁为简、简单明了不求最佳、只求满意循序渐进、逐步调整拨款要求、恰如其分题目7部分正确获得10分中的8分标记题目题干维尔达夫斯基认为,争取预算的技巧有()。
第11章 政治与政治地理格局
(二)国家权力要素
2、自然资源:是一个相对稳定的国家权力因素,一个国
家能够掌握和控制的资源数量,也就成为衡量其国力强弱 的重要的指标。
3、人口规模:人口是创造国家权力的物质工具,是保证
国家权力的能动要素。 人口数量的多少决定着一国在世界的权力地位。
四、边界与边疆
世界上各个国家之间总是有一条边界线与其邻国分开。 这条线一方面表示是两国共有的分界线,另一方面表示其 线内是其主权管辖范围。 由于边疆地区缺乏明确界限,往往随其势力而变动,一 国力量强大,而对方又较弱时,边界带就向弱方移动,因而 成为潜在的冲突地区。
1、自然边界
(1)山脉 (2)河流
4、经济水平:国家权力最重要的组成要素,是国家权力的标志
5、军事力量:国家实力要素中最具有强制性 6、科学技术:对其他要素起决定性作用,是国家实力发展的驱动力 7、国民士气:最不稳定、最难捉摸
政治性质 政府的法制化、民主化水平 政府的机构和效能
8、政府的质量:国家权力的要素中最重要
政府的组织协调和控制能力
法国
中国 巴西 英国 日本 越南 澳大利亚
50
100 90 50 60 60 50
100
70 50 80 100 0 70
50
60 20 60 10 40 0
0.4
0.7 0.5 0.6 0.5 0.8 0.4
0.5
0.3 0.8 0.4 0.5 0.6 0.7
240
230 208 190 170 140 132
(二)国家权力要素
7、国民士气 与影响国家权力的其他要素比,国民士气 是最不稳定的,也是最难以捉摸的,但它又是 十分重要的。 以公众舆论的形式为政府的质量提供了一 个无形因素。 以“全民皆兵”或军队士气的形式决定着 武装力量作战的效能。
组织行为学(11章权力与政治)
二、权力的基础 (一)弗伦奇(French)和瑞文(Raven)的权 力基础论
参照性权力 基于一个人的吸引力及友情。 他人服从是因为他们尊敬与喜欢权力拥有者。
关系/资源权力:由于领导者为下属提供了他 们需要的资源或因为他和另一个可以影响下属状 况的强有力人物密切相关,使得下属服从。
(二)约翰.P.科特的权力来源 他在《权力与影响力》一书中对此作了阐述。 他认为: 权力的第一个来源是知识和信息。 第二个来源是良好的工作关系。
4. 行为政治化的道德问题
问题一:出于个人利益的政治行为是否不符合组织目标。 问题二:政治行为是否尊重所要影响的人的个人权力。 问题三:政治行为是否符合公正或公平的原则。
图
政治行为是道德的吗?
不道德
问题1 出于个人利益 的政治行为是 否不符合组织 目标?
是 问题2 政治行为是否 尊重所要影响 的人的个人 权力?
2.确认组织的政治化程度
表 组织政治状况的快速测定法 ---------------------------------------------------------------------------------------你所在组织的政治化程度如何?根据以下的量表回答下面的5个问 题。 SD=强烈反对;D=反对;U=不确定;A=赞成;SA=极力赞成 评分:1、3、5项为SD,则各得一分;如为D得2分,依次类推,如 为SA则得5分。2、4项则相反,如为SA则得1分,总分越高;组织 政治状况越严重。 ---------------------------------------------------------------------------------------1.决定一个人升迁的因素是个人偏好而非绩效。 2.组织里没有唯唯诺诺者的市场,只要是好建议,就算和上司的 意见冲突,也会被采纳。 3.不管你的工作质量如何,如果你是个老好人那么你也能呆下去。 4.鼓励员工大胆发表言论,即使这一言论与组织现有观念相悖。 5.存在妨碍工作绩效的小集团或非正式组织。 --------------------------------------------------------------------------------------
经典常谈十二章概括内容
经典常谈十二章概括内容一、引言经典常谈是一本集讲演和论述于一体的哲学经典,由古代哲学家列席讲解并展开探讨。
它包含了十二章不同的话题,涵盖了伦理学、政治学、形而上学等多个领域。
本文将对这十二章的内容进行概括和详细讨论。
二、第一章:关于人的本质1.人的本质是理性的2.理性使人类区别于其他生物的特质3.人的本质决定了其社会行为和道德选择三、第二章:关于幸福的追求1.幸福是人类追求的最终目标2.幸福的定义因人而异,因为人们对幸福的理解各不相同3.幸福的实现需要寻找内在和外在的平衡四、第三章:关于道德伦理1.道德是人类行为规范的基础2.伦理学研究道德的起源和基本原则3.道德决策需要综合考虑个人、社会和环境等因素五、第四章:关于政治与社会秩序1.政治是人类社会组织和管理的一种方式2.社会秩序是政治的目标之一,需要通过法律和道德规范来维持六、第五章:关于权力与统治1.权力是政治中的核心概念2.统治者在行使权力时需要考虑公平、正义和人民的利益七、第六章:关于国家与个体1.国家是个体的组织和集体行动的产物2.个体在享受国家保护的同时也要履行公民责任八、第七章:关于教育与知识1.教育是个体发展和社会进步的基石2.知识的获取和传播对于个体和社会的发展至关重要九、第八章:关于艺术与审美1.艺术是人类审美情趣的表达方式2.审美的标准因时间、地域和文化背景的不同而有所变化十、第九章:关于宗教与信念1.宗教是人们对宇宙和存在的思考和崇拜2.信仰给人们带来安慰和指引,同时也可能导致冲突和矛盾十一、第十章:关于言论自由与思想启蒙1.言论自由是个体表达观点的基本权利2.思想启蒙是个体思维和社会进步的基础十二、第十一章:关于时间与永恒1.时间是我们感知世界的基本维度2.永恒是人们追求超越时间限制的一种理想状态结论经典常谈十二章涵盖了人类生活的方方面面,从人的本质到社会伦理、政治和宗教等多个领域深入探讨。
通过对这些话题的讨论,我们能够更好地理解人类行为和社会规范的形成,并对个体和社会发展有更深入的思考。
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领导与权力的对比
• 它们的区别还表现在二者研究的重点的不同,关 于领导者的研究在大多数情况下强调领导方式, 寻求对以下问题的答案:领导者应当提供怎样程 度的支持?被领导者应在何种范围参与决策?
• 而关于权力的研究集中关注赢得服从的权术方面。 权力的实施不局限于个人的范畴,因为群体和个 人同样可以使用权力来控制其它个体或群体。
第11章 权力与政治
• 权力的定义 • 权力的5个基础要素 • 领导与权利的对比 • 政治行为的含义 • 政治行为的组织因素
权力的定义(上)
• 权力(power)是指一个人(A)影响或控制另一 个人(B)的能力。这个定义还包含一下几点:
• (1)权力是潜在的,无需通过确认来证明其有效 性;
• (2)依赖关系 • (3)假设被领导者或被影响者对自己的行为有一
• 参照性权利的形成是由对他人的崇拜以及希望自 己也成为那样的人。从某种意义上说,这也是一 种超凡的魅力。如果你景仰某人到了要模仿他的 行为和态度的地步,那么此人对你就拥有了参照 性权力。
依赖:权力的关键
• 是否有求于人? • 无所畏惧往往是因为无所求 • 一般假设:对他人给予自己特定利益的期望越强
奖酬性权力(reward power)
• 有时人们服从某种指令是因为这种服从能够给他 们带来切身利益。因此那些能够给他们带来期望 中的利益的人就拥有这种具有很强诱惑力的奖酬 性权力。这些奖酬可以是人们认为有价值的任何 东西。
• 在一定的组织背景中,我们通常考虑的是金钱、 晋升机会、良好的评价、有趣的工作任务、友好 的工作氛围、重要的信息、有利的工作调动等。
权力的基础
• 权力来自何处?谁授予个体或群体能够影响他人 的能力?
• 弗兰奇(John French)和瑞文(Bertram Raven) 提出了5种范畴分类老回答这些问题。他们认为权 力的5个基础或源泉是:强制、奖酬、法定、专家、 参照。
权力基础的测定(上)
• 一个人具备一种还是多种权力的基础?对下列问 题的确定性反映可以回答这个问题。
• 比如子女对家长的依赖、学生对老师的依赖、雇 员对老板的依赖等。
被领导者的约束与选择
• 如果领导者迫使被领导者做他自己不情愿做的事 情,那么被领导者可能会在一定的约束下进行有 限而谨慎的选择,如果他的工作规范是事先确定 好的,那么他将别无选择。
• 一般来说,雇佣契约、工作说明书或口头要求已 经部分地规定了被领导者的职责和风险。
• 获得权力的一个重要的途径就是结成一定的利益 联盟,得到他人的支持和协助。
• 个人孤军奋战的风险和代价很大,从世界近代史 到当代史的实践来看,通过党派的形式来获取权 力是一种十分有效的途径。
滥用权力
• 滋生腐败的关键原因是权力过大甚至不收实际制 约。
• 对于过大和过于集中的权力,寻租的空间是很大 的。
领导与权力的对比
• 主要差别在于目标的相容性和影响的范围。 • 领导模式需要使领导者和被领导者之间尽可能的
达成一致的目标,而权力模式则不要求构成权力 影响关系的双方具有共同的目标,而只要求存在 着依赖关系。 • 领导模式希望扩大影响的范围,即便不是一呼百 诺,而权力模式则强调服从的有效性,要求服从 和贯彻自己的意图。
法定性权力(legitimate power)
• 在正式的组织或群体中,获取一种或多种权力的 正常途径是获得组织中的特定权力位置(领导职 务),由此获得的权力就是法定性权力,它代表 一个人通过正式组织结构中的合法职位所获得的 有保障的权力。
• 这种权利包括组织成员对职位权威的认可,比如 职别低的人必须服从和赞同级别高的人所下达的 指令,而不管该指令是否合理。
烈,则服从和忍受程度就越高。
权力形成的源泉
• 重要性、稀缺性 • 占有别人所不具有的资源、信息 • 具有一般人不具备的特殊禀赋、体格、气质 • 具有一定的神秘性 • 具有不容置辩的威严和自信
群体中的权力:联盟
• 被排斥在“权力圈”之外而渴望进入该权力圈的 热你,将首先努力获得自己的权力基础,并逐步 扩大。
• 强调个人的修养和自觉抵制意识是避免根本性变 革的借口和托词。
• 权力无限政府腐败的概率远远超过权力有限的政 府。
定的自主权。
权力的定义(下)
• 权力或许存在但并未被使用,因此它是一种能力 或潜力。也就是说,一个人可以拥有权力但不运 用权力。
• 也许有关权力最重要的一点是,权力是依赖的函 数,被领导者或被影响者对权力拥有者的依赖性 越强,则该领导者的实际权力就越大。
被领导者的利益函数
• 被领导者的利益函数往往是他们对领导者所能给 予的物质或精神利益的期望。期望值越高,则违 背自己意愿,服从和忍受的驱动力就越强。
专家性权力(expert power)
• 专家性权利来源于专长、技能、知识和特殊的经 验,由于这些知识和本领相对于社会需求来说是 相当稀缺的,因此掌握了这些知识和本领的人就 成为了人们所依赖和敬重的专家。
• 医生、律师er)
• 参照性权力的基础是对于拥有特定理想资源或个 人特质的人的认同,比如说我崇拜你,你就可以 对我施加影响,也就拥有某种支配我的权力,因 此我想取悦于你。
• 你喜欢此人,并乐意为他做事(参照性权力)。
强制性权力(coersive power)
• 强制性权力是建立在畏惧的基础之上的。如果某 人不服从,就会付出一定的代价。出于对此后果 的畏惧和担忧,人们通常会对强制性权力作出服 从的反映。
• 这种权力有时还包括使用或威胁使用生理处罚, 如殴打、虐待、使违抗者遭受肉体或精神上的痛 苦和折磨,有时甚至会危机生命。有些犯罪案例 包括抢劫、强奸、绑架、滥用私刑等。
• 此人可以为难他人,人们纵向避免惹他生气(强 制性权力);
• 此人能够给予他人一定的利益和奖酬,人们知道 和他关系密切能够带来实际好处(奖酬性权力)
权力基础的测定(下)
• 考虑到他或她的职位和你的工作职责,这个人有 权力期望你服从法规的要求(法定性权力);
• 此人的知识和经验赢得了你的尊重,在有些事情 上你会服从他的判断(专家性权力);