第14课 迈向社会主义现代化导学案
八年级历史下册 14课 迈向社会主义现代化导学案 北师大版
初二历史下册导学案第14课迈向社会主义现代化班级：某某：小组：编号：主备人：金昌四中侯旭峰参与者：金昌四中初中政史地组知识要点新宪法通过1982年的五届人大五次会议。
2.我国改革开放以来颁布的重要法律：《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《义务教育法》以及根本大法1982年新宪法等。
，《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
积极推行公司制和股份制改革。
亚太经济合作组织（APEC），中国在1991年加入；世界贸易组织（WTO）5.1997年9月，中共十五大上首次提出“理论”，它是当代中国的马克思主义，成为指导中国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
学习目标1、知道中华人民某某国的重要法律。
2、参加“亚太经合组织”的活动以及在国际事务中的重要作用。
3、了解我国国有企业改革的方向。
预习检测1、1982年的五届人大五次会议通过了新的《》，它成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
2、改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《》《》、《》等一批重要法律，初步建立起我国以为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
3、1993年11月，中共中央通过《》规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
4、在走向社会主义市场经济的道路上，我国劳动和社会保障事业发展到新阶段，我国政府实行“、、”的方针，建立市场导向的就业机制。
5、1989年成立的“”（APEC），宗旨是通过贸易投资自由化和经济技术合作促进亚太地区经济发展和共同繁荣。
1991年，我国作为主权国家加入。
6、1997年9月，中国共产党召开，大会通过了作的《》的报告，首次提出“”这个科学称谓。
共同探究“让我告诉世界，中国命运自己主宰；让我告诉未来，中国进行着接力。
承前启后的领路人，带领我们走进新时代。
啊！带领我们走进新时代。
我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代。
初中八年级历史下册 第14课 迈向社会主义现代化名师教案 北师大版
第14课迈向社会主义现代化教学目标1．说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义法律与法制建设的重大进展。
2．认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
3．以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
4．知道国有企业改革的主要内容。
5．知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
6．以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
教学重难点重点：社会主义民主与法制建设、邓小平理论、社会主义市场经济。
难点：社会主义政治建设和经济发展之间互相推动的关系。
教学过程导入新课导入一：“文化大革命”的十年浩劫，使人们懂得要进行社会主义现代化建设，必须保障人民的民主权利，健全社会主义法制，依法治国。
十一届三中全会后我国开始了全面的社会主义现代化建设，并取得了很多成就。
导入二：同学们！你熟悉下面这首动人的歌儿吗？（播放《春天的故事》）“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。
神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。
春雷啊，唤醒了长城内外，春晖啊，暖透了大江两岸。
啊，中国，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天。
一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
春风啊，吹绿了东方神州，春雨啊，滋润了华夏故园。
啊，中国，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。
”《春天的故事》，这首传唱大江南北的歌曲，歌颂的老人是谁？他对中国有什么巨大贡献呢？1992年，邓小平在深圳视察推进新课一、社会主义民主与法制建设1．提问：中共十一届三中全会以来，社会主义民主与法制建设取得了哪些主要成就？学生阅读教材列举：修正《中华人民共和国宪法》，通过了《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》等众多的法律文献，建立起了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
第14课迈向社会主义现代化教案(1)
《第14课迈向社会主义现代化》教案设计教学目标1.掌握社会主义民主与法制建设以及社会主义市场经济体制的确立。
2.了解我国在推进建立国际新秩序方面所做的努力。
3.理解邓小平理论的精髓。
方法目标：通过小组合作的形式，让学生掌握基础知识，在掌握基础知识的基础上，提高学生们运用所学知识解决问题的能力。
值观目标：增强民主和法制意识，通过本课的学习，让学生明白运用法律来保护自己的民主权力。
明确社会主义的本质是解放生产力和发展生产力，市场经济和计划经济只是经济手段，与社会制度不挂勾。
明确理论和实践的相互关系，理论指导实践，同时实践反过来又完善理论。
1．创设情境通过播放文化大革命中毛泽东在天安门接见红卫兵视屏，说明民主和法制遭到严重的破坏，直接导入正题。
2．展示学习目标3．授课过程环节一：社会主义民主与法制建设师：让学生齐读，自读，找出改革开放后，我国在法制建设方面取得的贡献？设置有关民主和法制的材料题。
生：学生带着问题齐读，自读，个别回答，抢答。
学生分组讨论材料题。
教师过渡：有精神文明建设导入物质文明建设。
环节二：确立社会主义市场经济体制师：让学生带着问题自读有关国企改革的相关内容。
设置讨论题——有关劳动者就业问题学生带着问题自读有关社会保障制度方面的内容。
生：自读国企改革，个别举手回答。
学生分组讨论有关解决劳动者的就业问题。
自读社会保障制度，个别举手回答。
教师过渡：由综合国力的提高导入第三目。
环节三：推动建立国际新秩序。
师：展示中国积极参与国际组织的图片，设置问题。
生：浏览图片，看问题，读书，个别举手回答。
教师过渡：没有革命的理论，就没有革命的实践，导入第四目。
环节四：高举伟大的旗帜师：教师设置有关邓小平理论的问题。
生：学生准备，抢答。
环节五：师生互动，板书小结。
环节六：巩固练习。
八年级历史下册 第14课 迈向社会主义现代化教案 北师
为社会保障制度改革的重
图片《改革中的邯郸钢铁总厂》
十一届三中全会以来，
我国经济体制改革的三个发展阶段
引导自学二：
开放：1985年，邓小平提出与是当代世界两大主题，年，我国加入组织（APEC），并且为其发展提出了、、、的区域经济合作原则。2001年11月，我国加入组织（WTO）
三、年9月，中共大首次使用了这个科学称谓，成为指导我国和的光辉旗帜。
板书设计：
教学反思：
2.党的十一届三中全会何时召开？有什么重大的历史意义？
自学后小组交流总结
一、政治
1982五五《中华人民共和国宪法》改革开放社会主义现代化建设
《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》
二、1992邓小平1993社会主义市场经济体制现代企业制度公司制
股份制市场导向养老医疗
14、迈向社会主义现代化
教学
目标
教学重点
社会主义民主法制、经济体制改革、邓小平理论等成就
教学难点
认识社会主义政治建设和经济发展之间相互推动的关系
环节
学生活动
教师活动
复备栏
导入
自学指导一
合作共研
自学指导二
自学指导三
合作共研
当堂检测
观看视频，谈反映了什么问题
想一想
1.我国社会主义制度基本建立在何时？标志是什么？
社会救济
议一议：
我国是怎样加强社会主义民主与法制建设的？有什么意义？
第一阶段：1978—1984年，改革的重点在农村，实行了家庭联产承包责任制。
第二阶段：1984—1992年，改革从农村转向城市，以扩大企业自主权、增强国有大中型企业的生机和活力为重点.
第14课迈向社会主义现代化教案设计
第14课迈向社会主义现代化教案设计一、激情导入十一届三中全会何时召开?1978年12月。
十一届三中全会后中国走向了改革开放、建设中国特色的社会主义的正确道路。
到今年2008年,改革开放已整整多少年了？三十年。
改革开放以来中国取得了一系列举世瞩目的成就,针对此百家网站联合推出纪念改革开放30周年为中国喝彩的大型活动。
（出图）是谁领导中国走向了改革开放的道路?邓小平，邓小平领导我们迈向了社会主义现代化。
出示课题：迈向社会主义现代化二、出示自主学习目标，学生自学1.改革开放以来我要颁布了哪些重要法律？我们日常生活中用了哪些重要法律？我要加强民主法制建设的必要性。
（举例说明）2.国有企业改革的基本方向? 典型实例.就业方针?就业机制?人们就业观念的变化? 社会保障制度改革的重点、目的？3.亚太经合组织(APEC)成立时间、宗旨?我国加入时间?我国提出的区域经济合作原则？4.中共十五大召开的时间、主要内容？当代中国的马克思主义？为什么这样说？它是一个什么样的理论成果？它的作用？三．激情互动（一）组内互动以小组为单位，在科代表的带领下讨论完成以下问题，每组一张。
现代化体现在农业现代化、工业现代化科技现代化思想现代化各个方面。
1.推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法?结合班级中个人的民主与遵守班规的关系了解民主与法制的关系？加强民主与法制建设的作用?联系实际说说我们应如何用法律手段保护自己合法权益?2.从企业改革、就业方式、就业观念、社会保障制度改革等方面，结合调查的实例说明改革前后的变化。
项目改革前改革后企业改革国家经营就业方式国家统一分配就业观念“铁饭碗”“大锅饭”社会保障制度城市少数人有退休金3.材料呈现材料一：某计算机专业毕业的高才生，在国有企业任职，无用武之地，辞职后到私企，因老板经营不善而倒闭，该高才生后又转到一家电脑公司，结果如鱼得水，很快干出了一番事业。
材料二：我县魏桥创业集团的职工有来自县棉纺厂的，有来自外地的。
八年级历史下册 第3单元 第14课 迈向社会主义现代化教案 北师大版-北师大版初中八年级下册历史教案
3、制定颁布了一系列重要法律：
《中华人民某某国民法通则》和《中华人民某某国刑法》。
4、中国特色社会主义法律体系框架基本形成及存在的问题。
二、确立社会主义市场经济体制
1、什么是社会主义市场经济体制？它是怎样建立的？
2、举例说明国有企业改革的进一步深化。
3、国家的就业制度和人民的就业观念发生了怎样的变化？
4、社会保障事业发展迅速的主要表现？
请学生谈谈学习这些内容后的感受。
三、推进建立国际新秩序
当今社会国与国之间的竞争更多的表现在综合国力的提高上。随着社会主义某某与法制建设 、社会主义市场经济体制建设的不断完善，我国的综合国力也与世瞩目。在国际舞台上，我国更以开放的姿态，积极参与国际竞争与合作，并在国际事务中发挥了重要作用。
迈向社会主义现代化
年级
八
课题
迈向社会主义现代化
主备人
教
学
目
标
说出我国颁布的《中华人民某某国民法通则》和《中华人民某某国刑法》等重要法律，了解社会主义某某与法制建设的重大进展。 认识理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。 知道国有企业改革的主要内容。 知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。 以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
归纳提升：
请学生设计本课的知识网络图小结本课内容。
（要求体现四者之间的相互关系。见课件）
教
后
感
思考：什么是理论？是在哪次会议上提出来的？有什么意义？
教师指导学生阅读教材并讲解。
八年级历史下册第3单元第14课迈向社会主义现代化教案北师大版
迈向社会主义现代化
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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第14课迈向社会主义现代化之路
蕲县初级中学八年级历史（下）导学案设计：高俊洋 审核：付芳 使用：八年级 第14课 迈向社会主义现代化1.列举《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,知道“文化大革命”后,我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。
2.说出我国参与了“亚太经合组织”等国际组织的活动及在国际事务中发挥的重要作用,认识到随着中国综合国力的提高,中国在国际事务中已占有举足轻重的地位,中国以开放的姿态参与国际竞争与合作,发挥着积极的作用。
3.知道我国国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度;知道在走向社会主义市场经济的道路上,中国就业制度发生的变化,人们的就业观念也发生了很大的转变,我国正在逐步建立医疗保险制度等社会保障制度,以保障人民的根本利益和维护社会的稳定。
4.重点:我国在社会主义民主与法制建设中以及在社会保障制度建立中取得的重大进展;邓小平理论;我国积极参与国际事务并发挥了重要作用。
1.社会主义民主与法制建设(1)新宪法的颁布:①颁布: 1982 年,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的 《中华人民共和国宪法》 。
②地位:成为推进我国改革开放和 社会主义现代化建设 事业的根本大法。
(2)法律体系框架的建立: 改革开放 以来,初步建立了以 宪法 为核心的中国特色社会主义法律体系框架,包括 《中华人民共和国刑法》 、 《中华人民共和国刑事诉讼法》 、《中华人民共和国民法通则》等重要法律。
2.确立社会主义市场经济体制(1)国有企业改革:①方向:建立 现代企业制度 。
②形式: 公司制 、 股份制 。
③典型: 邯郸钢铁总厂 等。
(2)劳动和社会保障事业①劳动就业制度:我国政府实行“ 劳动者 自主就业, 市场 调节就业, 政府 促进就业”的方针,建立 市场 导向的就业机制。
人们逐步告别 “铁饭碗” 和 “大锅饭” ,通过 公平竞争 获得工作岗位。
②社会保障制度:我国以 养老 、医疗、失业保险和 社会救济 为社会保障制度改革重点。
《迈向社会主义现代化》教案(4)[修改版]
![《迈向社会主义现代化》教案(4)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/c7893a1e81c758f5f71f6755.png)
第一篇：《迈向社会主义现代化》教案(4)《迈向社会主义现代化》教案【内容标准】说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
知道国有企业改革的主要内容。
知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
一、教学目标知识与能力1.能够列举《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，知道“文化大革命”后，我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。
2.能够说出我国参与了“亚太经合组织”等国际组织的活动，并已在国际事务中发挥了重要作用。
3.了解我国国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
4.知道在走向社会主义市场经济的道路上，中国的就业制度发生了变化，人们的就业观念也发生了很大的转变。
为此，我国正在逐步建立医疗保险制度等社会保障制度，以保障人民的根本利益和维护社会的稳定。
过程与方法1.学习搜集处理有效信息的方法。
2.学会如何进行社会调查。
3.学会利用多种途径学习历史、展示历史的方法。
4.学会归纳历史实践的方法。
情感态度与价值观1.认识在邓小平理论的指导下，随着社会主义民主与法制建设的逐渐加强、社会主义市场经济体制的逐步建立，我国的社会主义现代化建设必将取得辉煌的成就。
邓小平理论是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
2.体会、感受社会保障制度的逐步建立、完善，对维护人民的基本利益所起的作用。
3.感受中国随着综合国力的提高，在国际事务中已占有举足轻重的地位；中国以开放的姿态参与国际竞争与合作，发挥着积极的作用。
二、教材分析改革开放以来，我国的社会主义现代化建设取得了突出的成就，主要表现在：社会主义民主与法制建设的日益健全，社会主义市场经济体制的逐步建立，积极主动地参与国际竞争与合作，社会主义现代化建设理论的形成和发展等方面。
北师大版-历史-八年级下册-《迈向社会主义现代化》新课程导学案
《迈向社会主义现代化》新课程导学案【自主学习】一、社会主义民主与法制建设二、确立社会主义市场经济体制三、推进建立国际新秩序1．重大举措：__________年，我国作为主权国家加入__________组织。
我国领导人出席了历次亚太经合组织领导人非正式会议，并且为其发展提出了“相互尊重、__________、彼此开放、__________”的区域经济合作原则。
2．国际影响：中国在__________世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
四、高举伟大的旗帜——邓小平理论1．确立：1997年9月，中国共产党召开第__________次全国代表大会，首次使用了“__________”这个科学称谓。
2．意义：__________是当代中国的马克思主义，成为指导我国__________和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
【合作探究】【问题1】为什么要加强社会主义民主与法制建设？【问题2】邓小平理论从形成到发展，经历了一个不断深化的过程。
邓小平理论是如何形成的？【自学检测】1．我国从1982年起，修正了一些宪法的条文，其目的是（）A．为促进教育事业的发展B．为适应市场经济的发展C．为提高国民的整体素质D．为适应改革开放的发展2．1993年11月，中共中央确定国有企业改革的方向是（）A．实行市场经济B．实行破产C．实行私有化D．建立现代企业制度3．某大学毕业生忙于做个人求职主页，以展示自己多方面才能；他的母亲刚刚退休，领到了第一笔养老保险金。
这一现象最早出现在（）A．土地改革时期B．“文化大革命”时期C．20世纪80年代D．20世纪90年代4．某地区性组织的宗旨和目标是：“相互依存，共同受益，坚持开放性多边贸易体制和减少区域内贸易壁垒。
”这个组织的中文名称是（）A．亚太经合组织B．世界贸易组织C．联合国D．亚欧大陆合作组织5．中国共产党第十五次全国代表大会的重大历史贡献是（）A．形成了以邓小平为核心的党中央领导集体B．通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》C．粉碎江青反革命集团，结束了“文化大革命”D．确立邓小平理论为改革开放和社会主义现代化建设的指导思想和光辉旗帜6．20世纪以来，中国人民为了实现救国强国梦，不断进行理论探索和实践。
第14课 迈向社会主义现代化学案
第14课迈向社会主义现代化学案班级：姓名：小组：年级：八年级科目：历史课型：新授课主备人：陈海宽时间：2012-2-28 审核：【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功！）1．记住社会主义民主与法制建设成就和社会主义市场经济体制的确立。
2．认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
【重点】社会主义民主与法制成就和邓小平理论是指导我国社会主义现代化建设的伟大旗帜。
【难点】认识社会主义政治建设和经济建设之间的关系【自主学习】一、社会主义民主与法制建设（请同学们认真阅读课本P76内容，完成1—2题）1．为什么要加强社会主义民主与法制建设？（“文革”留给我们的深刻教训是什么？）2．中国特色社会主义法律体系框架是怎样初步建立起来的？二、确立社会主义市场经济体制（阅读P77——P78内容，完成系列知识结构）依据:《_______________________________》国有企基本方向：___________________________业改革形式：_________、_________确立社会先进典型：主义市场就业制方针：__________________________________________________经济体制度变化就业机制：观念：告别了_______________________通过___________________医保制目的：___________________________度建立改革重点：___________________________三、推进建立国际新秩序（阅读P78“推进建立国际新秩序”完成下面问题：）1991年，我国作为主权国家加入____________（英文简称：），并为其发展提出了_________________________________________”的区域经济合作原则。
四、高举伟大的旗帜（阅读P79“高举伟大旗帜”完成下面问题：）会议：时间：年月，报告：《》内容：1. 首次使用了“_________________”这个科学称谓2. 指出它是______________________ ___又一次历史性飞跃产生的理论成果。
陕西省西安市交大阳光中学八年级历史下册 14 迈向社会主义现代化导学案
学习目标
说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。识记国有企业改革的主要内容。
学习重点
识记我国颁布的重要法律文件。
我的问题
学习难 点
社会保障体系的建立。
自
主
学
习
（一）阅读课本第76页-第79页，在课本中划出下列问题的答案:
1、第五届全国人民代表大会召开的时间、内容？
2、新宪法的历史地位是什么？3、我国基层的选举方式是什么?
4、什么是改革开放的第二个春天？5、我国的就业制度和医疗保障制度发生了怎样的变化？
5、我国什么时候加入APEC和WTO?有什么意义？
6、什么是邓小平理论？邓小平理论有什么样的历史意义？
（二）、仔细阅读课本第76页-第79页，请同学 们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。
2 、1993年11月，中共中央确定国有企业改革的基本方向是（）
A、实行私有化B、建立手工业合作社
C、实行市场经济D、建立现代企业制度
3、首次使用“邓小平理论”的科学称谓是在中共（）
A、十三大B、十四大
C、十五大 D、十六大
4 、江泽民提出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是（）
1、什么是中国特色社会主义法律体系框架？
2、国有企业改革的基本方向是什么？出现哪些先进典型？
3、“邓小平理论”科学称谓是在哪次大会上首次使用的？
精
讲
互
动
（一）、请同学们围绕下列问题小组合作，最后各小组全班展 示学习成果。
1、说一说国有企业改革的主要内容和社会保障制度在社会发展中的作用？
北师大八年级下册14课迈向社会主义现代化导学案
第十四课：课迈向社会主义现代化
制作人审核初中历史组2016.4.22
【学习目标】
1. 说出我国颁布的《中华人民共和国宪法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
2. 认识邓小平理论时改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
3. 知道国有企业改革的主要内容。
4. 以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
重点:社会主义民主与法制建设中以及在社会保障制度建立中取得的重大进展。
认识我国积极参与国际事务并发挥了重要作用。
【预习导航】
（1）我国是怎样加强社会主义民主与法制建设的？有什么意义？
（2）说一说国企改革的主要内容和社会保障制度在社会发展中的作用。
（3）亚太经合组织的基本情况
（4）我国加入亚太经合组织的的时间和提出原则
（5）指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜是什么？
你如何理解这一旗帜是当代中国的马克思主义？
【合作探究一】
我国是怎样应对经济全球化进程和世界多极化趋势的？
【合作探究二】
中国为何要加入APEC、WTO这些国际组织？
【合作探究三】
我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就的主要原因有哪些？
【当堂训练】
【疑难困惑】本节课学习过程中难理解的地方和还未掌握的知识点；小组交流结果。
课堂总结：
课堂评价：
课后作业：自我测评。
八年级历史下册第14课迈向社会主义现代化学案无答案北师大版
山东省冠县东古城镇中学八年级历史下册《第14课迈向社会主义现代化》学案北师大版课题课型新授课授课时间执笔人总第课时相关标准陈述1. 说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展2.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
3.以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
4.知道国有企业改革的主要内容。
5.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
6.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
学习目标1.列举《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，知道“文化大革命”后，我国的社会主义民主与法制建设取得了重大进展。
说出我国参与了“亚太经合组织”等国际组织的活动。
我国国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
中国的就业制度、就业观念及医疗保险制度发生的转变。
2.通过“你能说出我国迈向社会主义现代化有哪些具体事例吗”这一问题的讨论，培养从材料中提取有效信息的能力。
3.我国的社会主义现代化建设取得辉煌成就的必然性；邓小平理论的地位和作用；中国已在国际事务中已占有举足轻重的地位；中国以开放的姿态参与国际竞争与合作，发挥着积极的作用。
评价活动方案1．知识性问题采用口头提问和板演形式。
2．技能性只是采用纸、笔形式。
教学活动方案随记【创设情景】中共十一届三中全会是一把开启现化代建设的金钥匙，而民主与法制建设的加强又为现化代建设保驾护航，在高举邓小平理论伟大旗帜下，从此，我国加速了迈向社会主义现代化的步伐，走上了新的征程。
什么是“社会主义现代化”，“我们的国家是怎样迈向现代化的？”【确立目标】1.社会主义民主与法制建设2.确立社会主义市场经济体制3.推进建立国际新秩序4.高举伟大的旗帜【自主学习】一、社会主义民主与法制建设（请同学们认真阅读课本P76内容，完成1—2题）1．为什么要加强社会主义民主与法制建设？（“文革”留给我们的深刻教训是什么？）2．中国特色社会主义法律体系框架是怎样初步建立起来的？二、确立社会主义市场经济体制（阅读P77——P78内容，完成系列知识结构）四、阅读P79“高举伟大旗帜”完成下面问题：1997年，党的十五大首次使用了“____________________”这个科学称谓，指出它是_________________________________又一次历史性飞跃产生的理论成果，成为________________________________的光辉旗帜。
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第14课迈向社会主义现代化
【学习目标】
1.说出我国颁布的《中华人民共和国宪法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
2.认识邓小平理论时改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
3.知道国有企业改革的主要内容。
4.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
【使用说明】
1．认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求
2．依据导学案知识梳理，勾划课本并写上提示语，牢固掌握《宪法》《刑法》等中重要法律；国有企业改革的内容；就业制度的变化；医疗保险制度的建立；我国参与“亚太经合组织”等史实；邓小平理论。
3．将预习中遇到的难问题标识出来以备课上集体讨论、突破。
4．建议20-25分钟完成，规范书写，及时上交。
预习案
请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。
自己解决不了的问题做好标记，在课上以小组为单位对以上问题进行研究探讨，达成共识。
一、社会主义民主与法制建设
1、新宪法的颁布
（1）颁布：年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了新的《》。
（2）地位：成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
2、法律体系的建立：改革开放以来，初步建立起以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架，包括《》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民法通则》等重要法律。
二、确立社会主义市场经济体制
1、国有企业改革
（1）方向：建立。
（2）形式：公司制、股份制。
典型：邯郸钢铁总厂。
2、劳动和社会保障事业
（1）劳动就业制度
①我国政府实行“劳动者、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立的就业机制。
②人们逐步告别“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
（2）社会保障制度
①我国以养老、医疗、失业保险和社会救济为社会保障制度改革重点。
②城镇职工基本医疗保险制度开始在全国范围建立。
三、推进建立国际新秩序
1、亚太经合组织（1989年，所写：）
2、宗旨：通过和经济技术合作促进亚太地区经济发展和共同繁荣。
3、中国的加入：年。
4、国际影响：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的良好形象。
请回答：我国为促进亚太经合组织的发展提出的合作原则是什么？
四、高举伟大的旗帜
1、旗帜：。
确立：1997年中共十五大。
2、内涵：围绕这个根本问题，回答了中国社会主义建设的一系列基本问题。
3、意义：（1）是马列主义同中国实际相结合产生的理论成果，是当代中国马克思主义。
（2）成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
我的疑问
——请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学交流
探究案
合作探究一：我国是怎样应对经济全球化进程和世界格局多极化趋势的？
合作探究二：说一说国企改革的主要内容和社会保障制度在社会发展中的作用。
合作探究三：
江泽民指出：旗帜问题至关重要。
旗帜就是方向，旗帜就是形象。
坚持党的十一届三中全会的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。
问：（1）指导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜是什么？
（2）你如何理解这一旗帜是当代中国的马克思主义？
【本节课知识框架】
【课堂训练】
1、把邓小平理论写进党章，并确定为党的指导思想的是（）
A.十一届三中全会
B.中共十二大
C.中共十三大
D.中共十五大
2、“毛泽东让我们站起来，邓小平让我们富起来。
”把毛泽东思想、邓小平理论写进党章、确定为党的指导思想的会议分别是（）
A.中共一大、中共七大
B.中共七大、中共十四大
C.中共一大、中共十四大
D.中共七大、中共十五大
3、我国积极参与APEC活动，是为了（）
A.加强同亚太地区发展中国家的团结
B.推动亚太地区各国的民间交往
C.促进亚太地区的和平发展
D.建立亚太地区各国之间持久的结盟关系
4、邓小平强调“改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样”“市场经济不等于资本主义，社会主义也有
市场”，这些话应该是在（）
A.1978年十一届三中全会上
B.1978年中央工作会议上
C.1992年邓小平南方讲话
D.1997年中共十五大
5、第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设一系列基本问题的是（）
A.马列主义
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.江泽民“三个代表”重要思想
6、小王今年大学毕业，根据我国现阶段的就业机制，他的就业方式可以是（）
①自主就业②市场调节就业③政府安排就业④政府促进就业
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7、阅读下列材料：
一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城，奇迹般的聚起座座金山。
……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的男海边写下是诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……
请回答：（1）材料中的“一九七九年”为什么是“一个春天”？
（2）材料中的“一九九二年”为什么“又是一个春天”？
【课堂训练】参考答案1-6D、D、C、C、C、D
7、（1）中国开始进入改革开放新时期
（2）邓小平南巡视察讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。