数学高考备考计划word.doc
数学高考冲刺复习计划书
数学高考冲刺复习计划书引言数学是高考中的一门重要科目,对很多考生来说是挑战性较大的一门科目。
为了帮助考生顺利通过数学高考并取得优异成绩,制定一份科学合理的冲刺复习计划十分重要。
本文档旨在为数学高考冲刺复习提供一个详细的计划书,帮助考生合理安排时间和复习内容,达到事半功倍的效果。
目标本次数学高考冲刺复习的目标是: - 深入理解数学高考考点 - 掌握数学高考常见题型的解题方法和技巧 - 提升解题效率和准确性 - 增强数学思维和分析问题的能力时间规划本次冲刺复习计划为期7周,具体时间规划如下:周数复习内容第一周数学高考复习概述和常见考点总结第二周函数与方程的复习第三周三角函数与解三角形的复习第四周二次函数与二次方程的复习第五周空间几何与立体几何的复习第六周概率与统计的复习第七周数学研究与特殊题型的复习,模拟考试复习内容第一周:数学高考复习概述和常见考点总结•复习数学高考的考试内容和命题特点•总结数学高考中常见的考点和考题类型•制定个人复习计划,合理安排复习时间和阶段性目标第二周:函数与方程的复习•复习函数与方程的基本概念和性质•掌握函数的分类和常见函数的性质•熟练运用函数的性质解题•复习三角函数的基本定义和性质•掌握三角函数的图像与性质•复习解三角形的方法和要点第四周:二次函数与二次方程的复习•复习二次函数的定义和性质•掌握二次函数的图像与性质•复习二次方程的解法和应用•复习空间几何的基本概念和性质•掌握立体几何中常见空间图形的性质•学会运用空间几何与立体几何解题第六周:概率与统计的复习•复习概率的基本概念和性质•掌握常见的概率计算方法和概率分布规律•复习统计学中的方法和概念,包括平均数、标准差等第七周:数学研究与特殊题型的复习,模拟考试•复习数学研究的方法和技巧•解析几何、解微分方程等特殊题型的复习•进行一次模拟考试,总结复习成果和不足,进行重点强化复习复习方法和技巧•理解概念、背诵公式并能熟练运用•制定详细的复习计划,每天保持固定的复习时间•合理分配复习内容,掌握优先复习的考点和题型•运用多种学习资源,如教辅书、视频教程、习题集等•多做真题和模拟试卷,分析解题思路和方法错误的原因•与同学或老师一起讨论问题,互相学习和交流经验结束语数学高考冲刺复习计划是考生顺利通过高考并取得理想成绩的关键因素之一。
高考数学备考方案范本(二篇)
高考数学备考方案范本一、教学建议准确把握教学要求,循序渐进地教学1.不搞“一步到位”。
2.删减的内容不要随意补充。
3.把更多的注意力放在核心概念、基本数学思想方法上。
4.追求通性通法,不搞“特技”。
5.保持学生高水平的数学思维。
6.以问题引导学习,尽量采用“归纳式”让学生经历概念的概括过程,思想方法的形成过程,这是基本而重要的。
7.既要讲逻辑又要讲思想,引导学生通过类比、推广、特殊化等思维活动,促使他们找到研究的问题,形成研究的方法。
8.使学生在建立知识的内在联系过程中领悟本质。
二、.应该加强下列四个训练:1.基础训练2.阅读训练3.表达训练4.计算训练三、教学过程中数学复习教学建议(一)、要让学生知情1.要让学生明知高考命题要求、范围和重点等。
2.要让学生明知高考评卷的细则。
开学之初强调“学习细则,规范解题”3.要让学生明知老师复习计划。
(1)立足课本,迅速激活已学过的各个知识点;(2)注意所做题目使用知识点覆盖范围的变化,有意识地思考、研究这些知识点在课本中所处的地位和相互之间的联系。
注意到老师选题的综合性在不断地加强;(3)明了课本从前到后的知识结构,将整个知识体系框架化、网络化。
能提炼解题所用知识点,并说出其出处;(4)经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用。
(二)、要让学生领情选好题。
基础、贴近学生、突出重点。
一定要老师多做、先做、筛选、改编、重组等。
高考万变不离其宗,依纲扣本,其中的“宗”和“本”指的都是课本,很多高考题都源自课本中的定理或定理中的思想方法,或是例题、习题的重新组合等。
重视基础不只是观念问题,是一定要落实在实际行动上。
不只旧教材中要重视基础,新课程中同样需要重视基础。
不只是在第一轮复习中重视基础,高考前冲刺阶段的复习更要重视基础。
(1)正确理解数学概念、公式和定理理解是记忆的前提,同时理解又是应用的关键,否则就会不知所云,或是张冠李戴。
高考考前数学学习计划
高考考前数学学习计划一、复习内容及重点1. 复习内容:高考数学涉及的知识点很广泛,包括代数、几何、概率统计等多个方面。
在复习过程中,要对这些知识点有一个全面的了解,并能够熟练运用。
2. 复习重点:高考数学的重点包括函数与方程、几何图形、概率统计等内容。
在复习过程中,要将这些内容的重点知识点和题型分析清楚,并且做好相关的练习和总结。
二、复习时间规划1. 时间分配:在考试前的时间里,要充分利用每一天进行复习。
按照各知识点的难易程度和自己的掌握情况,合理安排每天的学习时间,保证每个内容都有足够的复习时间。
2. 时间安排:在安排复习时间时,要注意合理安排休息时间,不要过度疲劳。
合理分配时间,保证既有充足的学习时间,又有足够的休息和放松时间。
三、复习方法和技巧1. 多做题:数学是一个灵活和实践性很强的学科,要想提高数学水平,就要多做题。
在复习过程中,要多做各种类型的题目,增强解题能力和熟练度。
2. 思维导图:可以通过思维导图的方式,将相关知识点和解题方法串联起来,形成一个完整的知识网络。
这样可以更清晰地理解各知识点之间的联系和解题思路,加深记忆和理解。
3. 多练习:在复习过程中,要注重练习。
通过对各种题型的练习,可以更快地熟悉各类题型,提高做题速度和准确率。
四、考前突击复习1. 复习要点:在考试前一周左右,要对之前学过的知识点进行全面回顾和总结。
对于自己不熟悉或者不太理解的知识点,要加强复习,保证能够掌握。
2. 专项突击:对于自己感觉掌握不够好的知识点或者题型,可以进行专项突击。
通过对疑难知识点的温习和练习,提高解题能力。
3. 集中训练:在考前几天,可以进行集中训练。
每天安排一定时间进行全真模拟考试以及针对性的练习。
通过这种方式,可以检验自己的复习情况和提高考试应对能力。
五、心理调节和考试应对1. 调整心态:高考是一个重要的考试,需要保持良好的心态。
要保持乐观、自信的心态,相信自己的实力。
2. 缓解压力:在考试前,要适当缓解压力。
高考数学复习备考计划.doc
高考数学复习备考计划高考数学复习备考计划篇一一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。
针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定高考必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定学生高考数学的基础。
二、教学建议1、深入钻研教材。
以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系,细致领悟各章节知识在高考中的要求和地位,准确把握复习范围和复习难度,争取不做无用功。
2、准确把握新大纲。
新大纲修改了部分内容的教学要求层次,准确把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。
同时,在整体上,要重视数学应用;重视数学思想方法的渗透;注意归纳类型题的解法,以便不断提高同学们的解题能力。
3、树立以学生为主体的教育观念。
学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施教,以学生为主体,构建新的认识体系,营造有利于学生学习的氛围。
针对学生实际,精选适合所教学生的例题,作业和练习题,对资料上的题目可适当删减或增加。
4、加强课堂教学研究,科学设计教学方法和复习方法2017届数学高考复习备考计划2017届数学高考复习备考计划。
复习内容和题型设计,实行老师梳理、归纳或变式训练的教学模式。
充分发挥学生学习数学的积极性,提高学生学习数学的兴趣,不断提高学生复习数学的效率。
三、复习过程中应注意的问题1.针对学情,扎实教学由于本届学生学习基础差,学习吃力,进步缓慢,因此在数学复习中一定要根据所教班级的实际放低教学起点。
注重基础知识,基本方法的复习。
使大多数学生都能有所收获,特别是无锡班、尖子班、实验班、补习班更要注意这一问题。
2.树立信心,加强研究由于本届生源不理想,给我们教学确实带来了不少的困难,但我们要增强信心,不断研究,寻找适合我校的复习方法和途径,为我校明年的高考贡献我们的力量,争取让数学科目不拖我校明年高考的后腿,让每一位考生在明年的高考中数学都能取得满意的成绩。
高考冲刺数学学习计划
高考冲刺数学学习计划一、学习目标1. 熟练掌握高中数学知识,包括函数、解析几何、概率统计等内容;2. 提高解题能力,包括数学思维、逻辑推理等方面;3. 熟悉考试要点和命题规律,准确把握考试重点,提高应试技巧。
二、学习时间考试前的冲刺阶段,学生应在平时的基础上加大学习量,合理安排时间,制定详细的学习计划,每天至少安排3-4个小时进行数学学习。
具体学习时间安排如下:1. 早晨:7:00-8:00(1小时),进行基础巩固知识的温故复习;2. 下午:14:00-17:00(3小时),进行针对性的习题训练和解题技巧的提高;3. 晚上:19:00-21:00(2小时),进行模拟试题的练习和错误题的订正。
三、学习内容1. 复习基础知识(1)复习基本函数、初等函数和常用的函数;(2)复习数列和数列的求和;(3)复习解析几何中的平面直角坐标系、圆、抛物线、椭圆、双曲线等知识;(4)复习概率论与数理统计中的基本概率、条件概率、独立事件、随机变量及其分布等知识。
2. 提高解题能力(1)通过大量的习题训练和实际题目练习,提高解题速度和准确性;(2)学习并掌握一定的解题技巧,包括套路解题、化繁为简、转化思路等方法;(3)注重数学思维的培养,通过思考和讨论提高数学解题的思维灵活性和逻辑性。
3. 模拟试题训练(1)进行模拟试题的实际操作,考试前尤其要多进行模拟考试,以熟悉考试题型和命题规律;(2)通过模拟考试进行问题总结和错题分析,找出自己的薄弱环节和解题思路。
四、学习方法1. 系统学习,重在理论知识和基础知识的巩固和提升;2. 灵活运用,多角度、多层次思考问题,引导学生培养灵活的数学思维;3. 解题训练,重在提高学生解题速度和准确性,养成良好的解题习惯和技巧;4. 模拟应试,考试前多进行模拟考试,熟悉考试规律,增强应试技巧。
五、复习资料(1)高中数学教材:根据学习目标和学习内容,对高中数学教材进行系统的复习;(2)高中数学课外练习册:以各种类型的题目进行训练,提高解题能力;(3)高考数学模拟试题:多做一些历年高考试题,熟悉考试规律和命题特点。
2023年高考数学备考方案范文
2023年高考数学备考方案范文随着时间的推移,2023年的高考数学备考已经进入了紧张的阶段。
为了顺利应对高考数学,我们必须做好充分的准备。
下面是我个人的备考方案,希望可以帮助到大家。
第一部分:复习基础知识高考数学的基础部分包括了数与式、函数与方程、图形与计算等内容。
在复习这部分知识时,我们可以按照如下步骤进行:1.系统地温习教材首先,我们需要仔细阅读教材,理解并记忆其中的重点知识点和概念。
可以利用各种学习方法,如划重点、做思维导图、做总结归纳等,提高学习效果。
2.合理安排时间在复习基础知识时,我们需要注意合理安排时间,重点复习薄弱环节,并不断进行练习,加深对知识点的理解和记忆。
3.做题巩固复习基础知识的最好方法是通过大量的练习题来巩固记忆。
可以根据教材的习题,如选择题、填空题、解答题等分别进行练习,提高解题能力。
第二部分:拓展知识与思维方法高考数学除了基础知识外,还需要我们掌握一些拓展的知识和思维方法,例如数学证明、应用题、解决问题的方法等。
在备考中,我们可以采取以下策略:1.识记重要公式和定理在备考过程中,我们需要牢记一些重要的公式和定理,比如勾股定理、解方程的方法、空间几何的性质等。
这些知识点在高考中经常会出现,掌握了这些定理和公式可以提高解题的效率。
2.学会解决问题的方法高考数学中的应用题,要求我们能够将数学知识应用于实际问题中去解决。
为了做好应用题,我们需要学会分析问题、归纳问题、抽象问题等方法,培养出解决问题的能力。
3.多做真题和模拟题高考数学的复习,最好是从大量的真题和模拟题入手。
通过做真题和模拟题,我们可以熟悉考试的题型和难度,提高解题的速度和正确率,并且查漏补缺,及时调整知识的掌握程度。
第三部分:备考技巧与心理调节高考数学备考不仅需要我们的知识储备,还需要良好的备考技巧和良好的心理状态。
在备考过程中,我们可以采取以下措施:1.合理安排时间备考过程中,我们需要合理安排时间,合理分配复习和休息的时间,确保身心的健康,避免过度疲劳影响备考效果。
高三数学复习备考计划
高三数学复习备考计划目标和简介本文档旨在帮助高三学生制定有效的数学复备考计划。
在高三阶段,数学作为一门重要的学科,需要学生进行系统性的复和准备。
通过本计划,学生将能够合理安排时间和资源,全面复数学知识点,并提升解题能力和应试技巧,以取得优异的成绩。
计划安排第一阶段:知识梳理- 时间:2周- 内容:- 复高二数学基础知识,包括代数、几何、三角函数等重要概念和定理;- 查漏补缺,整理错题和易错知识点,制定重点复计划。
第二阶段:强化训练- 时间:3周- 内容:- 针对每个知识点进行强化训练,包括刷题、做题集、试卷等;- 注意理解题目要求,独立思考解题思路和方法;- 找出容易出错的题型,多加练和总结。
第三阶段:模拟考试- 时间:2周- 内容:- 进行一次完整的模拟考试,模拟真实考试环境;- 完成后仔细检查和分析错题和不熟悉的知识点;- 针对性地进行针对性的复和训练。
第四阶段:备考冲刺- 时间:2周- 内容:- 针对性复和练重点难点知识点;- 多做真题和模拟题,熟悉考试题型和时间控制;- 总结解题技巧和方法,提高应试能力。
注意事项- 合理安排时间,保证每天有固定的复和训练时间;- 注意身体和心理健康,适当休息和放松;- 多与同学交流和讨论,互相帮助和研究;- 积极利用各种研究资源,如教材、题集、网上资料等。
结论本文档提供了一份高三数学复习备考计划,帮助学生高效合理地进行复习和准备。
通过详细进行知识梳理、强化训练、模拟考试和备考冲刺等阶段性安排,学生将能够全面提升数学水平和应试能力,以取得优异的成绩。
祝愿高三学生能够在复习备考过程中取得圆满成功!。
高考数学复习备考计划模板(10篇)
高考数学复习备考计划模板(10篇)高考数学复习备考计划模板篇1一.复习建议(一)如何夯实“三基”。
由高考的性质决定,高考复习中,既要高度重视基础,又要着重对学生数学能力与综合素质的培养与提高,因而确定以夯实“三基”为根本,强化训练为手段、培养能力为目的的复习指导思想。
明确复习指导思想,增强复习行为的自觉性、目的性,提高复习效率。
下面为论述方便分门别类,实际上复习自始至终是一个整体,应有全局观。
1. 重视对《考试说明》的研究,并结合对近年高考题的认真分析,深化对高考题的认识。
高中数学总复习是策略性高,针对性强的一项工作。
研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:(1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。
准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。
这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。
(2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。
再结合近年,特别是今年高考试题的分析研究和学习领会教育部考试中心对试题的分析报告,您会有所体会并认同如下策略:重视教材,狠抓基础是根本;立足中低档,降低重心是策略;过程中发展能力,提高素质是核心。
2. 重视课本,狠抓基础,建构学生的良好知识结构和认知结构。
良好的知识结构是高效应用知识的保证。
以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。
在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将共前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融汇代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化的高效认知结构。
高考数学备考方案范文
高考数学备考方案范文一、总体策略高考数学备考需要制定一个全面的总体策略,以确保准备充分,并能在考试中发挥出最佳水平。
下面是一个高考数学备考的总体策略:1.制定合理的计划:根据自己的时间安排和知识水平,制定一个合理的备考计划。
将整个备考过程分成几个阶段,并给每个阶段规定一个明确的目标。
2.系统化的复习:数学的学习是一个渐进的过程,需要系统性的复习。
要根据高考大纲来进行复习,将知识分成不同的模块,逐个进行复习,确保每个模块都能够掌握。
3.多做题:高考数学以应试为主,所以做题是非常重要的。
要多做一些历年高考试题和模拟试题,尤其是近几年的真题,加深对题型的理解,提高解题的速度和准确率。
4.注重实际应用:高考数学中,很多题目都是与实际应用相关的,需要注意实际问题的解决方法和思路。
通过多做实际问题的题目,提高对实际应用的理解能力。
5.掌握基础知识点:基础知识点是高考数学的基础,必须要掌握牢固。
要注重基础知识点的理解和记忆,通过总结笔记、归纳整理等方式,加强对基础知识点的掌握。
二、备考内容及重点高考数学的考试内容包括了数学的各个方面,包括代数、几何、函数与解析几何等。
在备考中,需要重点关注如下的内容:1.代数:代数是高考数学的基础,也是考试的重点。
需要掌握代数基本概念、运算法则、等式与方程、不等式、函数、数列等内容。
2.几何:几何是高考数学的另一个重点,需要掌握几何基本概念、几何定理、几何推理等内容。
尤其要注意几何的证明题,做题时要注重证明过程的逻辑性和详细性。
3.函数与解析几何:函数与解析几何是高考数学的难点,需要掌握函数的基本知识和应用、函数图像、导数与微分、解析几何的基本概念和方法等。
4.实际应用:高考数学中会涉及到实际问题的应用,需要掌握实际问题的解决方法和思路。
要多做实际应用题,提高对实际问题的理解能力。
三、备考计划制定一个合理的备考计划对于高考数学备考非常重要。
下面是一个备考计划的范例:1.复习基础知识点(1周):第一周主要复习代数的基本概念、运算法则、等式与方程、不等式等内容。
高三数学高考备考工作计划范文
高三数学高考备考工作计划范文高三数学高考备考工作计划范文1一、教学指导思想1、常规教学注重落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作风。
2、面对全体学生,因材施教,争取学生数学素质不断提高,争取高考出优良成绩。
二、具体措施1、认真研究教材与考试说明,明确重点,难点,把握高考命题的趋向,科学地制订备考计划。
(1)计划在学科组教研活动期间专门学习研讨教材,教学大纲,考试说明,研究每一章节的考点,热点,研究每一章考题新题与旧题,内容稳定型与迁移型等关系以此指导课堂教学,使课堂教学尽量少走弯路提高课堂教学的效率。
(2)在研究新大纲、新教材,新考纲的研究之后,我们觉得,高考对知识难度在逐年减小,能力考查比重逐年增加,其基本知识结构不会变,教材和教学大纲的基本要求不变。
根据这一点,在每堂课都制定明确的并与之相符的教学目标,不求过难,过繁,增加学生不必要的负担。
做到稳中求改,稳中求变,稳中求新。
(3)在复习的同时要求学生注重对基础知识、基本技能的考查,不以知识点的记忆为目标,而应以对知识的理解和应用为目的。
注重过程和联系,注意建立知识网络。
并注意蕴涵在基础知识中的能力因素,注意基本问题中的能力培养、特别是要学会把基础知识放在新情景中去分析,应用、(4)高中的"重点知识"在复习中要保持较大的比重和必要的深度、原来的重点内容函数、不等式、数列、立体几何,平面三角及解析几何中的综合问题等、在教学中,要避免重复及简单的操练、新增的内容:向量、概率等内容在复习时也应引起我们的足够重视。
总之高三的数学复习课要以培养逻辑思维能力为核心,加强运算能力为主体进行复习、(5)重视"通性、通法"的落实、要把复习的重点放在教材中典型例题、习题上;放在体现通性、通法的例题、习题上;放在各部分知识网络之间的内在联系上抓好课堂教学质量,定出实施方法和评价方案(6)渗透数学思想方法,培养数学学科能力,《考试说明》明确指出要考查数学思想方法,要加强学科能力的考查、我们在复习中要加强数学思想方法的复习,如转化与化归的思想、函数与方程的思想、分类讨论的.思想、数形结合的思想、以及配方法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法、解析法等数学基本方法都要有意识地根据学生学习实际予以复习及落实、2、注重集体备课,发挥群体优势,团结协作形成合力。
高三高考数学复习学习计划模板(10篇)
高三高考数学复习学习计划模板(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三数学备考计划
高三数学备考计划
目标
本备考计划的目标是帮助高三学生有效备考数学,提高数学成绩。
时间规划
备考过程需要一定的时间规划,以下是一个建议的时间安排:
- 第一阶段(3个月):回顾基础知识和强化巩固
- 每周抽出2-3小时进行基础知识的复和题目的练
- 着重复高中一、二年级的数学知识点,确保基础牢固
- 第二阶段(2个月):提高解题能力和应试技巧
- 每周抽出3-4小时进行应试技巧的研究和模拟题的解答
- 针对高考试题进行针对性的训练,提高解题速度和准确性
- 第三阶段(1个月):冲刺阶段
- 每周抽出5-6小时进行模拟考试和错题的总结复
- 针对性地解决之前遇到的难题和薄弱知识点
研究方法
除了时间规划,还需要采取有效的研究方法来提高备考效果,以下是几个建议:
- 制定详细的研究计划和目标,并严格执行
- 多做题并注重做题的质量,不只是追求数量
- 定期进行模拟考试,检验自己的研究效果并找出问题
- 主动寻求帮助,与同学或老师讨论解题思路和难点
- 利用互联网资源,如在线题库和视频教学,扩展知识面
备考注意事项
备考期间需注意以下事项,以提高备考效果:
- 保持良好的研究和生活惯,保证充足的睡眠和营养
- 避免过度焦虑和压力过大,保持积极的心态
- 分配合理的时间用于各个科目的备考,不要偏废某一科目
- 定期复已学内容,巩固知识点,不要遗忘之前学过的知识
- 记录错题和不理解的知识点,及时进行补充和解决
总结
高三数学备考是一个长期而持续的过程,需要合理的时间规划和有效的学习方法。
希望以上备考计划和注意事项能帮助同学们更好地备考数学,取得好成绩。
祝大家成功!。
2024年高三数学复习冲刺备考计划(五篇)
高三数学复习冲刺备考计划本学期是“非常时期”,总目标是提高高考升学率,帮助学生做好考前复习工作,圆学生梦、家长梦、老师梦、校长梦。
1.夯实解题基本功数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理,并且在复习中要有意识地养成书写规范,表达准确的良好习惯。
2.不依靠题海取胜,注重题目的质量和处理水平由于“应试教育”的影响,不少数学教师采取题海战术、猜题押题等手段来应付升学考试,其结果是步入了“低效率、重负担、低质量”的恶性循环的怪圈。
我们要控制总题量,不依靠题海取胜。
当处理的题目达到一定的数量后,决定复习效果的关键性因素就不再是题目的数量,而在于题目的质量和处理水平。
①对立意新颖、结构精巧的新题予以足够的重视,要保证有相当数量的这类题目,但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。
传统的好题,包括课本上的一些例、习题应成为保留节目。
陈题新解、熟题重温可使学生获得新的感受和乐趣。
②控制题目的难度,在“稳”、“实”上狠下功夫,那些只有运用“特技”才能解决的“偏、怪、奇”的题,坚决摒弃。
③讲究讲评试卷的方法和技巧。
3.突破一个“老大难”问题。
“会而不对,对而不全”是一个老大难问题。
“会而不对”是拿到一道题目不是束手无策,而是在正确的思路上,或考虑不周,或推理不严,或书写不准,最后答案是错的。
“对而不全”是思想大体正确,最终结论也出来了,但丢三落四,或缺欠重大步骤,中间某一步逻辑点过不去;或遗漏某一极端情况,讨论不够完备;或是潜在假设;或是以偏概全等,这个老大难问题应该认真重视,并综合治理加以解决。
4.注重良好习惯的培养(1)速度。
考试的时间紧,是争分夺秒,复习一定要有速度意识,加强速度训练,用时多即使对了也是“潜在丢分”,要避免“小题大做”。
(2)计算。
数学高考历来重视运算能力,虽近年试题计算量略有降低,但并未削弱对计算能力的要求。
运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理。
高考数学备考复习详细计划
高考数学备考复习详细计划高考数学备考复习详细计划篇12月17日~4月27日:专题复习;4月28日~5月18日:综合演练;5月19日~5月31日:自由复习。
1、重点、热点专题复习。
高考热点问题、高中阶段数学的主干知识及与大学接轨内容是每年必考的重点,因此要把这些问题形成专题进行复习。
如函数、不等式、直线和二次曲线、向量、导数、数列、线面关系、三角基本运算都是每年反复重点考查的内容,因此要以这些内容为主向外扩展,形成一个比较完整的知识网络系统2、解决平时的“问题”。
要认真分析平时练习和测试中出现问题的原因,然后通过回扣课本概念、公式、性质或通过请教教师解决。
训练中要有意识地进行定时定量和规范训练,所有的练习要在高效中进行,以适应高考时间短、思考量大的情况。
学会用数学思想思考和解决问题。
复习中要有意识地用函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化的思想方法进行思考,并不断对此进行归纳、领会、应用,逐步把数学知识与技能转化为分析问题和解决问题的能力。
3、把握好复习起点。
确立好正确的复习起点,才能在最短的时间内达到最佳效果,因此一定要根据自己的实际情况确定自己的复习策略,切不可盲目从众,学会放弃一些自己短时间内难以达到的目标,树立起只要能把自己的水平充分发挥就是成功的思想,争取在最短的时间内达到最佳效果。
4、进入冲刺备战阶段。
这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。
因为高考题主要是围绕课本作*,偏题、怪题不多。
一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。
这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。
另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。
很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。
但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。
这样,高考时才能处于最佳状态。
数学复习方法1、做“存题”数学学科的最后冲刺无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补自己的薄弱环节。
2023年高考数学复习计划
2023年高考数学复习计划一、整体规划2023年高考数学考试是一项至关重要的考试,需要全面而系统地进行复习。
下面是我为了备考数学而制定的复习计划。
1. 设定目标:我将设立一个明确的目标,例如:在2023年高考数学考试中获得理想的分数,达到我所期望的大学录取要求。
2. 制定计划:我将根据我所学的数学知识以及考试大纲,制定一份详细的复习计划,以确保我能够系统地复习所有的内容。
3. 时间管理:我将合理分配我的时间,确保每个知识点都能得到适当的复习。
我将设定每天的学习时间,并将其分配给不同的知识点和题型。
4. 监督和反馈:我将定期检查我的学习进度,并根据情况进行调整。
如果发现任何问题或困难,我将及时寻求帮助,并做出相应的改进。
二、复习内容对于高考数学复习,我将按照以下几个方面进行复习:1. 知识点复习:我将复习高中数学各个知识点,包括代数、几何、概率与统计等方面的内容。
我将重点复习经典的例题,巩固基本概念和解题方法。
2. 题型技巧:我将针对不同的题型,掌握解题的技巧和方法。
我将练习大量的题目,尤其是近年来的高考真题和模拟试题,以熟悉考试的题型和难度。
3. 解题思路:我将注重培养解题的思维能力和逻辑思维能力,学会灵活运用所学的知识解决实际问题。
我将注重培养创新思维和解题的思维方式。
4. 知识的串联:我将把不同知识点之间的联系和应用结合起来,以综合解题。
我将通过刷题和分析解题过程来加深对知识点之间的联系的理解。
三、复习计划根据上述的复习内容,我将制定以下复习计划:1. 第一阶段(2022年6月至8月):在这个阶段,我将复习高中数学的基础知识点。
我将从代数、几何和概率统计等方面开始,复习每个知识点的定义、性质和解题方法。
2. 第二阶段(2022年9月至2023年2月):在这个阶段,我将进一步巩固和深化我的知识点。
我将通过刷题和解析真题来加深对知识点的理解,并提高解题的能力。
3. 第三阶段(2023年3月至4月):在这个阶段,我将进行模拟考试和真题解析,以检验自己的复习成果,并进一步提高解题的能力。
2023年高考数学复习计划范文
2023年高考数学复习计划范文一、总体安排2023年高考即将到来,作为一名高三学生,合理规划复习时间是至关重要的。
数学作为高考科目之一,对于提高综合分数和保证理工科录取率有着重要作用。
因此,在制定数学复习计划时,需要根据自身情况合理分配时间和重点。
二、初步自我评估首先,我会进行初步的自我评估,对自己的数学水平和备考情况进行全面梳理。
在这个阶段,我会及时查漏补缺,找出自己的薄弱环节和容易出错的题型。
通过集中攻克这些难点,提升自己的总体水平。
三、知识点梳理及整理在全面评估的基础上,我会对数学知识点进行一次全面的梳理及整理。
对于每个知识点,我都将制定专门的学习计划,同时结合查漏补缺的情况,加强思考和理解。
在掌握基础知识的同时,我还将注重拓展应用能力和解题技巧。
四、刷题和巩固除了理解并掌握知识点外,刷题也是提高数学成绩的关键。
经典的高考真题和模拟题都是宝贵的资源,我会结合这些题目进行针对性的复习,巩固基础知识。
同时,我还会利用网络平台和学习资料进行大量的题目练习,掌握各种题型的解题思路和技巧。
五、模拟考试和错题整理模拟考试是检验学习效果的重要手段。
在复习过程中,我会参加学校组织的模拟考试,并认真对待每一次考试结果。
通过对错题进行整理和分析,我将找到自己的学习成果和不足之处,并进行有针对性的补充和强化。
六、备考技巧和策略高考是一场马拉松,不仅仅需要充分的知识储备,还需要灵活的应对策略和良好的心理素质。
在备考过程中,我将注重总结备考技巧和策略,尽量减少失分和陷入误区的概率。
同时,我还会进行规律性的复习和调整,使自己保持稳定的状态。
七、复习时间安排为了保证高效的复习效果,我将制定详细的复习时间安排。
我会将每天的时间划分为不同的模块,合理安排集中学习和休息时间。
在每天的学习计划中,我会注重对疲劳的调节和注意力的集中,并配合科学的休息制度,保持良好的身心状态。
八、持之以恒在这漫长而又艰苦的复习过程中,持之以恒是关键。
高三数学准备计划
高三数学准备计划目标本文档旨在制定一份高三数学准备计划,帮助学生在高三阶段充分准备数学考试,取得优异的成绩。
计划内容1. 复基础知识高三数学考试的基础是扎实的数学知识。
因此,我们首先要进行全面的基础知识复。
可以按照学科教材的章节划分,逐个复相关知识点。
同时,要做好笔记,记录重点和难点,方便日后复和回顾。
2. 做题巩固做题是巩固知识的有效方法。
在复基础知识的同时,要配合大量的练题。
可以从课后题、真题、模拟试题中选择适量的题目做。
重点是理解题目的解题思路和方法,培养灵活运用知识的能力。
3. 针对性强化训练在复和做题的过程中,会发现一些自己薄弱的知识点或题型。
针对这些问题,要进行有针对性的强化训练。
可以找一些专门辅导资料,或请教老师或同学,加强对这些知识点的理解和掌握。
4. 模拟考试高三阶段,模拟考试是非常重要的。
通过模拟考试,可以提前适应考试环境和节奏,查漏补缺,发现问题并加以解决。
可以参加学校组织的模拟考试,或自己组织一些模拟考试,模拟真实考试的形式和要求。
5. 研究方法总结在高三数学准备过程中,要不断总结和调整研究方法,找到适合自己的研究方式。
可以与同学交流研究心得,请教老师的研究建议,尝试不同的研究方法和技巧,提高研究效率和成绩。
时间安排为了保证高三数学准备计划的顺利进行,我们需要制定一个合理的时间安排。
1. 每天安排固定的复时间,保持每天的研究惯。
2. 将复内容分解成小部分,制定每周的复计划。
3. 根据复计划,安排每天的研究任务和练题量。
4. 定期进行模拟考试,检验复效果和提前适应考试环境。
结束语高三数学准备计划需要坚持和执行,要充分利用自己的时间和资源,不断提高自己的数学水平。
希望通过本计划,学生们能够在高三数学考试中取得优异的成绩。
加油!。
高考数学备考方案范文
高考数学备考方案引言高考是每个学生都要经历的一场考试,其中数学科目是考生们普遍认为比拟难的科目之一。
为了帮助广阔考生顺利备考并取得理想成绩,本文将提供一套高考数学备考方案范文,旨在引导考生科学、高效地备考数学。
步骤一:制定学习方案在备考数学之前,考生首先需要制定一个合理的学习方案。
以下是一个例如学习方案,供参考:时间学习内容备注第一周复习根底知识复习高中数学根底知识第二周解题技巧练习学习常见数学解题技巧第三周专项练习针对高考重点知识进行训练第四周模拟考试进行模拟高考数学试卷第五周强化训练针对弱点进行针对性练习第六周再次模拟考试进行全面复习和检验第七周知识总结与复习对重点知识进行总结复习在制定学习方案时,考生需要根据自身的时间安排、学习进度和重点知识点等因素来合理安排每周的学习内容。
并且在学习方案中要合理安排模拟考试和专项练习,以帮助考生更好地了解自己的学习情况和针对性地提升自己。
步骤二:掌握根底知识高考数学的根底知识占据了很大的比重,考生在备考过程中需要系统地复习和掌握这些根底知识。
以下是一些常见的高中数学根底知识点,考生可以按照自己的学习方案进行有针对性的复习:•数列与数列的表示•集合与运算•函数与方程•三角函数•数学模型与应用考生应该在复习过程中留出足够的时间来理解这些知识点的概念和性质,并且通过大量的练习题来熟悉这些知识点的运用。
步骤三:掌握解题技巧高考数学考试中,解题技巧的掌握对于考生成绩的提升有很大的帮助。
以下是一些常见的数学解题技巧,考生可以通过大量的练习来掌握这些技巧:•等式的转化与应用•图形的变换与应用•合理使用代入法和逆向思维•专项练习与模拟考试中碰到的常见题型在备考过程中,考生可以通过每周的解题技巧练习来提升自己的解题水平,熟悉各种解题方法和技巧。
步骤四:专项训练专项训练是备考的一个重要环节,考生需要根据高考数学的重点知识点进行针对性的训练。
以下是一些高考数学的重点知识点:•三角函数与解三角函数相关的方程和不等式•函数与方程相关的综合题•几何与几何证明相关的题目•数学模型与应用的综合题考生需要根据自己的学习方案,每周安排一定的时间进行专项训练。
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数学高考备考计划
数学高考备考计划(一)
一、抓《考试说明》与信息研究
第二轮复习中,不可能再面面俱到。
要在复习中做到既有针对性又避免做无用功,既减轻学生负担,又提高复习效率,就必须认真研究《考试说明》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告,捕捉高考信息,吸收新课程的新思想、新理念,从而转化为课堂教学的具体内容,使复习有的放矢,事半功倍。
二、突出对课本基础知识的再挖掘
近几年高考数学试题坚持新题不难,难题不怪的命题方向。
强调对通性通法的考查,并且一些高考试题能在课本中找到“原型”。
尽管剩下的复习时间不多,但仍要注意回归课本,只有透彻理解课本例题,习题所涵盖的数学知识和解题方法,才能以不变应万变。
当然回归课本不是死记硬背,而是抓纲悟本,引导学生对着课本目录回忆和梳理知识,对典型问题进行引申,推广发挥其应有的作用。
三、抓好专题复习,领会数学思想
高考数学第二轮复习重在知识和方法专题的复习。
在知识专题复习中可以进一步巩固第一轮复习的成果,加强各知识板块的综合。
尤其注意知识的交叉点和结合点,进行必要
的针对性专题复习。
例如:
1.函数与导数。
此专题函数和导数、应用导数知识解决函数问题是重点,特别要注重交汇问题的训练。
2.三角函数、平面向量和解三角形。
此专题中平面向量和三角函数的图像与性质,恒等变换是重点。
3.数列。
此专题中数列是重点,同时也要注意数列与其他知识交汇问题的训练。
4.立体几何。
此专题注重点线面的关系,用空间向量解决点线面的问题是重点。
5.解析几何。
此专题中解析几何是重点,以基本性质、基本运算为目标。
突出直线和圆、圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。
6.概率与统计、算法初步、复数。
此专题中概率统计是重点,以摸球、射击问题为背景理解概率问题。
7.不等式、推理与证明。
此专题中不等式是重点,注重不等式与其他知识的整合。
专题复习对备课的要求很高,通过对例习题的精选、精讲、精练,力求归纳出知识模块形成体系,同时也要能提炼出数学思想层次的东西。
四、抓规范训练,提高解题速度与准确率
1.加强思维训练,规范答题过程
解题一定要非常规范,俗语说:“不怕难题不得分,就
怕每题都扣分”,所以大家要形成良好的思维品质和学习习惯,务必将解题过程写得层次分明结构完整。
通过训练过好四关:
一是审题关,审题要慢,答题要快,要逐句逐字看题,找出关键句,发掘隐含条件,寻找突破口;
二是运算关,准字当先,争取既准又快,为此,同学们熟记一些常用的中间结论是非常必要的;
三是书写关,要一步一步答题,重视解题过程的语言表达,培养学生条理清楚,步步有据,规范简洁,优美整齐的答题习惯。
在第二轮复习中我们认真学习高考评分标准,学会踩得分点。
四是题后反思关,做题不在多而在精,想要以少胜多,贵在反思,形成题后三思:一思知识提取是否熟练?二思方法运用是否熟练?三思自己的弱点何在?熟练的前提是练熟,能力的提高在于反思。
2.加强客观题的解题速度和正确率的强化训练
选择、填空题都是客观试题,它的特点是:概念性强、量化突出、充满思辨性、形数皆备、解法多样形、题量大,分值高,实现对“三基”的考查。
每次小题训练应不断强化自己选择题的解法,如特值法、数形结合等,另外,在解答一道选择题时,往往需要同时采用几种方法进行分析、推理,只有这样,才会在高考时充分利用题目自身提供的信息,化
常规为特殊,避免小题大作,真正做到准确和快速。
通过训练,要达到这样一个目的:大部分同学都能在45分钟以内完成十道选择题和五道填空题,并且失误控制在两题之内。
3.及时总结反思,发现存在问题,明确改进方向
在做成套完整的模拟题后,将多套题中的选择题、填空题、解答题放在一起比较,才能诊断出你哪一类题容易做错,这就是诊断性练习。
只有找出错误和不足,重做错题,分析错误原因,找准对策,并及时请教同学和老师,及时查漏补缺,将问题解决在考前。
要求每位学生准备错题集,注明错误原因与反思心得,时常翻阅计算能力是高考四大能力之一,也是学生的薄弱环节之一。
第二轮复习要通过让学生动手、动脑做题,培养学生正确应用知识、寻求合理、简捷的运算途径的能力,还要能根据要求对数字进行估算和近似的计算,在解题中提高计算能力。
每次练习要求学生做到熟练、准确、简捷、迅速。
选择题、填空题在考试中比例较大,分值较高,对高考成绩占有举足轻重的地位,其正确率和速度都直接影响高考成绩。
因此,在第二轮复习中有必要强化对解答选择题、填空题的方法指导,即如何利用排除法、特例法、估算法、图象法、递推验证等方法准确、快速地解选择题和填空题。
在这一阶段,除正常布置每天作业外,每周安排一次以选择题、填空题为主的课堂定时练习和一次综合练习,并做到及时评
讲。
高考复习学生需要大量练习,为了赶时间,他们往往只注重解题思路的寻找,不按规定格式解题,导出会而不对,对而不全。
因此,作为教师要以身作则,严格要求,可通过对试卷的分析、评讲、示范表述给出评分标准,引导学生规范答题踩准得分点,减少过失性失分。
总之,高三复习夯实基础是根本,掌握规律是方向,提高能力是关键。
必须“以纲为纲”,明晰考试要求,以不变应万变,才可能利用有限时间,取得满意效果。