五年级上册数学单元测试《统计图表与可能性》(含答案)
五年级上册数学单元测试-第四单元统计图表与可能性｜北京版含答案
2017～2018学年度第一学期五年级数学第四单元试卷
统计图表与可能性学校班级姓名成绩
）根据这些数据，我想对同学们说：
表，并回答提出的问题。
）
书的书款最多个。
个球的可能性。
（统计图表与可能性）
一、填写统计表，并回答提出的问题。
填表略49，23 略
二、填写统计表，并回答提出的问题。
填表略
（1）（3）班，1.78元
（2）（2）班
三、填写统计表，并回答提出的问题。
（1）7.94吨
（2）68户
四、填写统计表，并回答提出的问题。
（1）2201
（2）2046
(3) 3日 1106
五、填表并回答问题。
（1）略
（2）6
（3）低，高
六、根据统计表，完成下面的统计图并回答问题。
（1）二班，二班
（2）略
七、请你用线连一连摸到一个球的可能性。
略
八、填空。
（1）大于
（2）等于。
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性 北京版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4。
统计图表与可能性一、单选题1.抛一枚硬币，朝上的可能性（）。
A. 正面大B. 反面大C. 两面差不多D. 无法确定2.在一副完整的扑克牌中摸出5张，第一张是梅花10，第二张是方片A，第三张是红桃K，第四张是大王，那么第五张出现可能性最大的是( )。
A. 红桃B. 黑桃C. 梅花D. 方片3.一张彩票中奖的中奖率是，请你根据图片判断一下，他说的对吗？（）A. 对B. 不对C. 不确定4.下面说法中正确的有（）个。
①0不是正数，也不是负数②三角形的面积是平行四边形面积的一半③两个小数的积可能是整数④复式条形统计图要用图例区分两种量A. 4B. 3C. 2D. 1二、判断题5.判断对错．从数字1、2、3中任意取2个组成两位数，组成偶数的可能性是．6.箱子里有10个红球，1个白球，摸出一个球一定是红球。
（）7.袋子里只装有规格一样的3个白球和2个黄球，任意摸出1个球，摸出白球的可能性更大。
（）8.从1、2、3、4、5里任意取出一个数，取出的数是奇数的可能性较大。
（判断对错）三、填空题9.不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个白球、3个黑球，任意摸出一个，可能是________，也可能是________，摸出________的可能性大。
10.口袋里有8个红球，2个黄球，1个白球，从中拿出一个球，有________种结果，摸出________球的可能性大些。
11.根据下面统计图，2007~2010年我省生活废水排放量呈现逐年（ ________ ）的趋势（填“上升”或者“下降”）。
12.从1、3、4、5四张牌中，任意摸出两张，积是质数的可能性是________；积是5的倍数的可能性是________。
四、解答题13.三年级四个班植树，三(1)班植树102棵，三(2)班植树77棵，三(3)班植树98棵，三(4)班植树85棵，各班人数分别为三(1)班50人，三(2)班45人，三(3)班47人，三(4)班48人。
北京课改版数学五年级上册第四单元统计图表与可能性测试卷(B)(含答案)
北京课改版数学五年级上册第四单元统计图表与可能性测试卷(B)一、甲队和乙队进行足球比赛时,用下面的哪几种方法决定谁先开球是公平的?在括号里画“√”。
1.在一个口袋里放红、黄、蓝球各一个,任意摸一个球,摸到红球,甲队开球,摸到其他颜色的球,乙队开球。
( )2.在两张纸片上分别写上“先”和“后”,抽到纸片“先”的队开球。
( )3.在一个小正方体木块的两个面上写上“甲”字,四个面上写上“乙”字,抛正方体,“甲”字朝上,甲队开球;“乙”字朝上,乙队开球。
( )4.做“石头、剪刀、布”游戏,赢的队开球。
( )二、从下面的盒子中任意摸一个球,结果会怎样?连一连。
三、五(1)班女同学第1小组1分钟做仰卧起坐成绩如下:姓名王丽张娜李芳李雪赵艳赵丽梁欢成绩/个38 28 40 12 32 24 361.求出这组数据的平均数。
2.如果做35个及35个以上的为优,有多少名同学获优?超过半数了吗?四、下面是光明小学四、五、六年级男、女同学人数统计图,看图填空。
1.男同学人数最多的是( )年级。
2.女同学人数最多的是( )年级。
3. ( )年级的同学人数最多,( )年级的同学人数最少。
4.六年级的男同学比女同学少( )人。
5.光明小学四、五、六年级共有( )人,其中男同学比女同学少( )人。
五、2016年10月10日上海网球大师赛开幕,上海市的一些小学参加了开幕式,合唱节目的演出数据统计如下:学校 A B C D男生/人23 35 50 85女生/人30 47 40 901.把这组数据绘制成复式条形统计图,并给统计图起个名字。
2.参加合唱节目人数最多的是( )小学,共有( )人参加。
3. C小学参加合唱节目的女生比男生少( )人。
六、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标有2、3、4、5、6、7、8、9、10)游戏。
约定任抽1张,若抽出的数小于5,则甲胜;若抽出的数大于5,则乙胜。
这样约定公平吗?为什么?七、小华对附近三家文具店的部分商品单价进行了调查,结果如下表。
北京版小学五年级上册数学单元测试题-4.统计图表和可能性 (含解析)
五年级上册数学单元测试-4.统计图表和可能性一、单选题1.有六张卡片，分别画有下面的图形，将它们背面朝上洗匀后任意抽出一张，抽到雨伞的可能性是( )A. B. C. D.2.在制作统计图表前，我们首先要做的工作是（）A. 收集数据B. 整理数据3.盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到（）的可能性大。
A. 白棋B. 黑棋C. 一样大4.对盲棋．(谁能蒙着眼睛，把手中的棋放到棋盘上相应的位置，谁就赢．)谁赢的可能性最大,和你的同学试试看．（）A. 小明B. 小红C. 小宇D. 小丁二、判断题5.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是。
6.一个盒子里有若干个红球和蓝球(大小、形状完全相同)，笑笑从中任意摸出一个球，记下颜色后放回搅匀再摸，一共摸了50次，结果摸出蓝球的次数比摸出红球的次数多，那么盒子里的蓝球一定比红球多。
7.用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，规定盖口朝下女生胜，盖口朝上男生胜，这个游戏是公平的。
三、填空题8.掷硬币5次，有5次正面朝上，那么第6次掷硬币正面向上的可能性是________。
9.5月份________天数最少，9月份________天数最多。
10.小胖和小亚做一个游戏，同时掷两枚完全一样的一元硬币．请你分析，下列规则对双方公平吗?谁获胜的可能性大些？（1）如果两面一样，小胖胜；如果两面不一样，小亚胜．________（2）如果两面都是正面，小胖胜；如果两面都是反面，小亚胜．________（3）如果两面都是正面，小胖胜；其他情况，小亚胜．________11.小丁与小伍掷硬币，小丁掷两次，小伍掷两次；小丁掷两次，小伍掷两次…，这样轮流掷下去．若小丁连续两次掷得的结果相同，则记1分，否则记0分；若小伍连续两次掷得的结果中至少有1次硬币的正面向上，则记1分，否则记0分．10个回合下来，________赢的可能性较大。
四、解答题12.某商场有两种品牌的空调。
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性 北京版(2014秋)(含解析)
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.判断下列事件发生的可能性．（）爸爸妈妈会变成一岁的宝宝．A. 一定B. 不可能C. 可能2.在转盘游戏中，要使游戏公平，可以选择转盘（）。
A. B. C. D.3.如图所示，口袋里有红黄两种颜色的球，每次任意摸一个球，摸后放回．摸到（）可能性大一些。
A. 红球B. 黄球C. 一样大4.判断下列事件发生的可能性．（）冬天过去就是春天．A. 一定B. 不可能C. 可能二、判断题5.判断对错．盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球．小聪摸出的一定是黄球．6.盒子中有10个白球、1个黄球，从中随意摸出一个球，如果是黄球，龙一鸣赢；如果是白球，依依赢。
那么依依一定赢。
7.一个正方体，六个面分别写着1～6。
掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同。
三、填空题8.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有________种可能，摸出黑棋的可能性________，摸出白棋的可能性________。
9.9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
10.盒子里放着除颜色不同外其余均相同的5个红球、8个绿球、3个黄球。
从盒子里任意摸一个球，摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。
11.转动下面的转盘，指针最有可能停在________色区域。
四、解答题12.下面是某小学四年级学生的身高情况统计表。
(单位：人)（1）完成下面的统计图并回答问题。
（2）男生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?（3）女生哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?（4）四年级共有男生多少人?女生多少人?13.小东做了一个小正方体，任意抛30次，结果表示成了下面的条形图。
（1）根据统计图，把下面的统计表填写完整。
（2）从统计表中可以知道，小东在小正方体上写了数________，可能没有写数________。
【小学】2021五年级上数学第四单元《统计图表与可能性》单元测试题有答案
2021-2021学年北京版小学五年级数学上册第四单元《统计图表与可能性》单元测试题一．选择题（共8小题）1．游泳池平均水深130厘米，小红身高米，她在游泳池里一定不会有危险．这句话对吗？（）A．对B．不对C．不知道2．期末考试中，张明语文、数学、英语三科的平均分是92分，其中语文是89分，数学是93分，他的英语成绩是（）分．A．94B．92C．953．一个正方体六个面分别标着1、2、3、4、5、6，把这个正方体任意上抛，落地后朝上数字为合数的可能性是（）A．B．C．D．4．欢欢和园园抛豆子玩游戏，每人都有3颗豆子，每次可以抛出1﹣3颗，如果两人抛出的豆子数的和是奇数则欢欢赢，如果和是偶数则是园园赢．那么赢的可能性（）A．欢欢大B．园园大C．两人一样大D．无法确定5．下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人61224如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（）A．1B．2C．5D．106．新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用（）A．条形统计图B．折线统计图C．统计表7．如表是甲、乙品牌在1～3月份的销售情况．在三月份，甲品牌比乙品牌多卖（）箱．A．60B．2021．30D．408．小东学游泳，第一次游了25米，第二次游的比这两次的平均数多8米，第二次游了（）米．A．58B．41C．66D．34二．填空题（共8小题）9．箱子里有2021样的球．如果摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到白球的可能性是，则箱子里有个红球，个白球．10．下面是某学校五（1）班学生拥有课外读物情况，五（1）班共有学生人，平均每人拥有课外读物本．性别人数平均每人拥有课外读物/本男生1625女生243011．一个布袋里有5个红球，3个白球，任意摸出一个，摸到红球的可能性是，再放入个红球，摸到白球的可能性是．12．五（1）一班有男生2021平均身高158cm；有女生16人，平均身高140cm，全班学生的平均身高是cm．13．下面是一张购买粮油的发货票，请你把空格填满．品名数量单位单价总价散装色拉油千克元大米千克元总计金额（大写）仟佰拾元角分元14．水果店购进水果的情况如下表，请将下表填写完整．每箱75元4箱一共元每箱元5箱一共425元每箱元3箱一共609元15．六（1）班男生所穿鞋子的尺码统计表．尺码3334353637人数1311105六（1）女生所穿鞋子尺码统计表．尺码3334353637人数312820根据以上信息填写下表：3334353637人数尺码性别男生女生（1）穿码学生最多．（2）穿码的学生最少．（3）六（1）班共有人．16．维生素C能增强人体抵抗力，维持人的正常生长发育．维生素C每天的供给量标准和部分食物中维生素C的含量如下表：维生素C每天的供给量标准（毫克）年龄段供给量标准1岁以下301﹣3岁353﹣5岁405﹣10岁4510﹣13岁5013岁以上60每100克食物中维生素C的含量（毫克）食物名称维生素C食物名称维生素C 菜花38苦瓜84小白菜60柑橘34柿子椒89橙子49从表中可以看出人对维生素C的需求随着年龄的增长而，含维生素C最多的食物是，如果一个9岁的儿童要满足一天所需的维生素C，相当于要吃大约克这种食物．三．判断题（共5小题）17．四一班的数学平均分是92分，四一班没有不及格的．（判断对错）18．一次数学测试，一班的平均成绩是92分，二班的平均成绩是89分，则一班的每个人的成绩一定比二班好．（判断对错）19．抛一枚硬币，出现正面朝上和反面朝上的可能性相等，所以抛50次硬币正面朝上一定是25次．（判断对错）2021式统计表可以表示多组数据，单式统计表只能表示一组数据（判断对错）21．有联系的几个表可以合成一个表，可以更简洁地表示信息．（判断对错）四．操作题（共2小题）22．在下面圆盘上涂上红色、绿色和黄色．（1）指针停在红色区域的可能性大．（2）指针停在绿色区域的可能性分别是停在红色和黄色区域的2倍．（3）指针停在红色、绿色和黄色三种颜色区域的可能性都一样．23．某地家电商场A、B两种品牌彩电2021年月销售量统计如下表．月份123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352（1）请你根据表中的数据，画出折线统计图．（2）哪种品牌彩电全年总销量最高？（3）如果你是商场经理，从上面统计图中能得到哪些信息？它对你有什么帮助？五．应用题（共8小题）24．一个转盘被均匀的分成6份，随意转动圆盘，①指针停留在各区域的可能性各是多少？②如果转动圆盘12021估计约会有多少次指针停留在白色区域？25．正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6．掷一下正方体，看看哪一面朝上？一共有几种可能性？出现每种可能性的机会相等吗？26．今年李伯伯家的苹果喜获丰收，2021苹果树的总产量是960千克，14棵小苹果树的总产量是644千克，今年平均每棵大苹果树比小苹果树多收多少千克？27．阳阳从家去学校的速度是每分钟50m，从学校回家的速度是每分钟40m，那么阳阳往返学校和家一次的平均速度是多少？28．下表是思雨花屋部分花的价格和8月份卖出的盆数．品种月季山茶花菊花单价/元142318卖出的盆数/盆260102167①每种花分别卖了多少钱？②你还能提出什么数学问题？请列算式解答．29．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），5月和6月一共用电多少千瓦时？1月底2月底3月底4月底5月底6月底7月底24532545554570082591630．仔细阅读，回答问题．某软件公司6月份杀毒软件销售量统计（每个代表50套）第一个星期第二个星期第三个星期第四个星期（1）软件公司6月份平均每个星期售出多少套？（2）与6月份比较，销售部希望7月份的销售量能增长20217月份需售出多少套？31．期间，王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出．成人火车票每张12021请你算一算所有成员买单程票共需多少钱？姓名小红小明小军小丽身高（米）参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，小红身高米化成厘米是135厘米，游泳池平均水深130厘米，可能有的地方水深超过130厘米，甚至超过135厘米，所以她下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；故选：B．2．解：92×3﹣89﹣93＝276﹣89﹣93＝94（分）答：他的英语成绩是94分．故选：A．3．解：2÷6＝答：落地后朝上数字为合数的可能性是．故选：B．4．解：12＝3、11＝2、22＝4、13＝4、33＝6、23＝5共有6种情况，其中奇数有2个，偶数有4个，欢欢赢的可能性：2÷6＝园园的可能性：4÷6＝＜所以赢的可能性园园大；故选：B．5．解：（1）你认为一格代表2人比较合适，把统计图补充完整如下：故选：B．6．解：根据统计图和统计表的特点可知：新学期开始，教导处要给各年级绘制课程表应选用统计表．故选：C．7．解：190﹣150＝40（箱），答：甲品牌比乙品牌多卖40箱．故选：D．8．解：258×2＝2516＝41（米）答：第二次游了41米．故选：B．二．填空题（共8小题）9．解：20215（个）202110（个）答：则箱子里有5个红球，10个白球．故答案为：5，10．10．解：1624＝40（人）（25×1630×24）÷（1624）＝（4007202140＝28（本）答：五（1）班共有学生40人，平均每人拥有课外读物28本．故答案为：40，28．11．解：5÷（53）＝5÷8＝3（53）＝9﹣8＝1（个）答：摸到红球的可能性是，再放入1个红球，摸到白球的可能性是．故答案为：，1．12．解：（158×20210×16）÷（2021）＝（31602240）÷36＝5400÷36＝150（厘米）答：全班行驶平均身高是150厘米。
五年级上册数学单元测试《统计图表与可能性》(含答案
五年级上册数学(shùxué)单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.明明从某盒子里摸球，每次摸一个，然后放回摇匀后再摸。
他共摸了30次，其中(qízhōng)5次红球，25次白球，他最有可能是从（）盒中摸的。
A. 5红5白B. 3红13白C. 8红3白 D. 10红2白2.口袋里面有6个红球，摸出一个(yī ɡè)，一定是（）A. 白球B. 黑球(hēi qiú)C. 红球3.将一个六个面分别写有1～6的正方体骰子(tóu zǐ)抛向空中，落下后朝上的点数是合数的可能性是( )。
A. B. C. D.4.看图回答如下图所示，请指出以下四种答案中，哪一种是对的.( )A. 二年级学生最少；B. 三年级的男生是女生的2倍；C. 四年级女生比男生多；D. 二年级和四年级学生一样多.5.口袋里有5块红色(hóngsè)橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮。
A. 1B. 2C. 3二、判断题6.盒子里有红、黄、蓝、绿四种(sì zhǒnɡ)颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球．小聪摸出的可能(kěnéng)是红球．7.判断：如下(rúxià)图，指针停在三个区域的可能性是相同的。
8.下面是某服装店某一天的销售(xiāoshòu)数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色(yánsè)的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装(fúzhuāng)都是白色卖得多。
（5）卖出的服装(fúzhuāng)中白色的最多。
（6）卖出的M号服装(fúzhuāng)中红色最少。
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性 北京版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4。
统计图表与可能性一、单选题1.在有3个白球，3个黑球的盒子里，（）摸出黑球A. 可能B. 不可能C. 一定2.一个布袋中放着一些玩具小熊和玩具小猴，任意摸一次，摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大，那么布袋中（）。
A. 小猴多B. 小熊多C. 小猴和小熊一样多3.将1个黑球和9个白球放在一个口袋里，从口袋里任意摸一个球，下列说法正确的是（）A. 一定摸到黑球B. 摸到黑球的可能性大C. 一定摸到白球D. 摸到白球的可能性大4.投掷硬币100次，正面朝上和反而朝上的次数（）都是50次。
A. 一定B. 一定不C. 可能二、判断题5.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是。
6.盒子里有2个白球、3个红球，任意摸出1个，摸到白球和红球的可能性相等。
7.统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
8.测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：明明根据统计表绘制出下面统计图：三、填空题9.掷一个骰子，奇数朝上的可能性是________.偶数朝上的可能性是________．如果掷120次，“3”朝上的次数大约是________．10.把同样大小的红球10个、黄球8个、蓝球2个放到一个袋子里，从中任意摸出一个球．①摸出________球的可能性最大；②摸出蓝球的可能性是________（用分数表示）11.排球比赛中，用抛硬币的方法决定谁先发球，出现正面和反面的可能性________。
12.下面分别是三（1）班和三（2）班图书角课外书的统计情况。
三（1）班图书角统计情况三（2）班图书角统计情况（1）请你根据上面的信息完成下表：（2）三（1）班图书角________书最多，三（2）班图书角________书最少。
（3）两个班一共有________本科技书。
四、解答题13.下面是某汽车销售公司2018年上半年甲、乙两种品牌的汽车销售成量情况统计图。
请看图解答问题。
小学数学北京版五年级上册第四单元 统计图表与可能性认识复式统计表-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】三（1）班还剩______人，三（2）班还剩______人，三（3）班还剩______人.【答案】39 40 40【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】还剩的人数＝原有人数-转走人数.根据题意，三（1）班还剩：40-1＝39（人）；三（2）班还剩：42-2＝40（人）；三（3）班还剩：41-1＝40（人）.故本题的答案是39、40、40.2.【答题】下表是二年级玩具模型统计表.两个班飞机一共有______架，摩托车一共有______辆，汽车一共有______辆.【答案】10 10 13【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】飞机一共有3 + 7 = 10（架），摩托车一共有5 + 5 = 10（辆），汽车一共有8 + 5 = 13（辆）.故本题的答案是10、10、13.3.【答题】货车还剩______辆，小轿车还剩______辆，大客车还剩______辆.【答案】2 6 8【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】还剩的辆数＝原有的辆数-开走的辆数.根据题意，货车原有12辆，开走10辆，所以还剩：12－10＝2（辆）；小轿车原有15辆，开走9辆，所以还剩：15－9＝6（辆）；大客车原有16辆，开走8辆，所以还剩：16－8＝8（辆）.故本题的答案是2、6、8.4.【答题】歌唱组的总人数是______人，跳舞组的女生人数是______人，美术组的男生人数是______人.【答案】69 22 45【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】歌唱组的总人数为：37+32＝69（人）；跳舞组的女生人数为：45-23＝22（人）；美术组的男生人数为：89-44＝45（人）.故本题的答案是69、22、45.5.【答题】小鸟还剩______只，蝴蝶还剩______只，蜜蜂还剩______只.【答案】2 3 10【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】已知原有小鸟11只，飞走了9只，求还剩多少只，列式计算为：11-9＝2（只）；原有蝴蝶12只，飞走了9只，求还剩多少只，列式计算为：12-9＝3（只）；原有蜜蜂15只，飞走了5只，求还剩多少只，列式计算为：15-5＝10（只）. 故本题的答案是2,3,10.6.【答题】（1）班女生有______人，（2）班总人数是______人，（3）班男生是______人.【答案】19 43 21【分析】女生人数＝总人数-男生人数；总人数＝男生人数+女生人数；男生人数＝总人数-女生人数.【解答】（1）班男生有23人，一共有42人，则女生有：42-23＝19（人）；（2）班男生有21人，女生有22人，则一共有：21+22＝43（人）；（3）班女生有19人，一共有40人，则男生有：40-19＝21（人）.故本题的答案是19,43,21.7.【答题】小鹏和小丽共有红花______朵，共有黄花______朵，共有紫花______朵.【答案】16 15 9【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】由表可知，小鹏有7朵红花，小丽有9朵红花，求一共有几朵红花，列式计算为：7+9＝16（朵）；小鹏有10朵黄花，小丽有5朵黄花，求一共有几朵黄花，列式计算为：10+5＝15（朵）；小鹏有8朵紫花，小丽有1朵紫花，求一共有几朵紫花，列式计算如下：8+1＝9（朵）.故本题的答案是16、15、9.8.【答题】小红和小军一共有______本故事书，______个足球，______盒饼干.【答案】15 9 11【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】已知小红有8本故事书，小军有7本故事书，求一共有多少本故事书，列式计算为：8+7＝15（本）；已知小红有4个足球，小军有5个足球，求一共有多少个足球，列式计算为：4+5＝9（个）；已知小红有6盒饼干，小军有5盒饼干，求一共有多少盒饼干，列式计算为：6+5＝11（盒）.故本题的答案为15、9、11.9.【答题】下表是某商店的进货情况.由此表可知，冷饮的单价是______元，牛奶的单价是______元，啤酒的单价是______元.【答案】20 58 112【分析】此题考查的是总价、数量和单价之间的关系.【解答】总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量.已知6箱冷饮的总价是120元，那么单价是：120÷6＝20（元）；4箱牛奶的总价是232元，那么单价是：232÷4＝58（元）；4箱啤酒的总价是448元，那么单价是：448÷4＝112（元）.故本题的答案是20、58、112.10.【答题】育才小学四年级一共有______人，五年级一共有______人，六年级一共有______人.【答案】147 145 146【分析】先确定每个年级的每个班分别有多少人，一个年级的总人数=一班人数+二班人数+三班人数.【解答】已知四年级中，一班有47人，二班有49人，三班有51人，求四年级共有多少人，列式计算为：47+49+51=147（人）；五年级中，一班有48人，二班有45人，三班有52人，求五年级共有多少人，列式计算为：48+45+52=145（人）；六年级中，一班有53人，二班有46人，三班有47人，求六年级共有多少人，列式计算为：53+46+47=146（人）.故本题的答案是147，145，146.11.【答题】候选人王华一共得______票，张亮一共得______票，李刚一共得______票.【答案】52 49 46【分析】此题考查的是认识复式统计表.【解答】男生投票数加上女生投票数即为总的票数，所以王华的票数为：21＋31＝52（票），张亮的票数为：24+25＝49（票），李刚的票数为：25+21＝46（票）.故本题的答案是52、49、46.12.【答题】光明小学为了丰富同学们的课余生活，买来以下体育用品：买这三种体育用品共花了______元.【答案】2732【分析】此题考查的是利用复式统计表解决问题.【解答】由题可知，光明小学买了9个排球，每个排球108元，则买排球用了：108×9=972（元）；买了8个足球，每个足球140元，则买足球用了：140×8=1120（元）；买了5个篮球，每个篮球128元，则买篮球用了：128×5=640（元），所以买三种体育用品共花了：答：买这三种体育用品共花了2732元.故本题的答案是2732.13.【答题】某服装批发店的销售数据如下表所示：该服装批发店今天共卖出______件衣服.这两天共卖出______件男装，______件女装.【答案】884 673 995【分析】今天卖出的男装件数+今天卖出的女装件数＝今天卖出的衣服件数. 今天卖出的男装件数+昨天卖出的男装件数＝这两天共卖出的男装件数.今天卖出的女装件数+昨天卖出的女装件数＝这两天共卖出的女装件数.【解答】由题可知，今天卖出358件男装和526件女装，求服装批发店今天共卖出多少件衣服，列式计算为：358+526＝884（件）.由题可知，今天卖出358件男装和526件女装，昨天卖出315件男装和469件女装，则服装批发店这两天共卖出男装：358+315＝673（件）；共卖出女装：526+469＝995（件）.14.【综合题文】下面是星光小学五年级一班语文能力考核合格人数统计表.【答题】这个班至少有______人.【答案】48【分析】此题考查的是认识统计表.【解答】由表可得，在四个项目中，基础知识考核合格人数中男生有25人，说明这个班中男生至少有25人，写作考核合格人数中女生有23人，说明这个班中女生至少有23人，求这个班至少有多少人，列式计算为：25+23＝48（人）.故答案为48.【答题】（）项目合格的人数最多.A.基础知识B.阅读C.写作D.课外积累【答案】C【分析】此题考查的是认识统计表.【解答】由表可知，基础知识项目考核合格的人有：25+19＝44（人）；阅读项目考核合格的人有：20+21＝41（人）；写作项目考核合格的人有：23+23＝46（人）；课外积累项目考核合格的人有：18+21＝39（人）.因为46＞44＞41＞39，所以写作项目考核合格人数最多.选C.15.【综合题文】。
五年级上册数学试题-第四单元 统计表与可能性 测试卷-北京版(含答案)
五年级上册数学试题-第四单元统计表与可能性测试卷-北京版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（）的可能性最大。
A.3B.4C.5D.72.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语。
三亚冬天不下雪。
（）A.可能B.不可能C.一定3.判断下列事件发生的可能性：袋子里有8个黄球，任意摸一个是黄球。
（）A.一定B.不可能C.可能4.盒子里有大小、材质完全相同的红球、黄球、绿球各5个，小芳每次任意摸出1个球，然后放回再摸。
前2次都摸出红球，则小芳第3次摸球时（）。
A.一定摸到红球B.摸到红球的可能性大C.不可能摸到红球D.摸到三种颜色的球的可能性一样大5.天气预报说明天会下雨，那么明天（）会下雨。
A.一定B.可能C.不可能二.判断题(共5题，共10分)1.晴天的夜晚，在室外一定能看见天上的星星。
（）2.小聪按老师要求做抛硬币试验100次，有61次正面朝上，39次反面朝上.如果他再一次，正面朝上的可能性是61%。
（）3.我今晚一定能游遍世界。
（）4.有9张分别标有数字1～9的卡片，任意抽出一张，抽出单数和双数的可能性一样大。
（）5.明天一定下雨。
（）三.填空题(共5题，共14分)1.掷一个正方体骰子，出现3的可能性和出现6的可能性（）。
2.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（），掷出每个数的可能性（）。
3.填一填。
（1）盒子（）里一定能摸到红球。
（2）盒子（）里不可能摸到蓝球。
（3）盒子（）里可能摸到黄球。
4.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
5.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是（）。
四.作图题(共3题，共12分)1.按要求涂一涂。
从袋子里任意摸出一个球，可能摸出红球，不可能摸出蓝球，摸出黄球的可能性最大，摸出绿球的可能性最小。
2.可能摸出红球，但摸出红球的可能性最小。
3.按要求涂一涂。
五年级上册数学单元测试4.统计图表与可能性 北京版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.小明和小红用两枚同样的硬币做游戏．方法是两人同时抛起一枚硬币，落下后，根据朝上的面的情况决定胜负．下面的游戏规则中，公平的是（）A. 两枚硬币都是正面朝上，算小明赢，否则算小红赢．B. 两枚硬币朝上的面相同，算小明赢，否则算小红赢．C. 两枚硬币中只要有一枚硬币正面朝上，算小明赢，否则算小红赢．2.小静和小红玩掷骰子游戏，每人将一个各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子掷一次，把两人掷得的点数相加，并约定：若点数之和等于6，则小静赢；若点数之和等于7，则小红赢；若点数之和是其他数，则两人不分胜负，那么（）。
A. 小静赢的机会大B. 小红赢的机会大C. 小静、小红赢的机会一样大D. 无法确定3.从布袋中摸大小相同的糖，要使摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥糖。
布袋中至少要装（）颗糖。
A. 3B. 6C. 74.国庆节，小明的妈妈带他去旅游．妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子，现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套，正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是( )A. B. C. D.二、判断题5.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。
6.盒子里放4个球，上面分别写着2、3、5、7，任意摸一个球，如果摸到单数小丽胜，摸到双数小华胜，这个规则对小丽有利，她一定能赢7.一个盒子里有若干个红球和蓝球(大小、形状完全相同)，笑笑从中任意摸出一个球，记下颜色后放回搅匀再摸，一共摸了50次，结果摸出蓝球的次数比摸出红球的次数多，那么盒子里的蓝球一定比红球多。
三、填空题8.指针停在黑色区域的可能性是________分之________指针停在白色区域的可能性是________分之________9.盒子里有8个白球和2个红球，任意摸出一个，可能出现的结果有________种，摸到________球可能性大，摸到________球的可能性小；如果任意摸出2个球，可能出现的结果有________种。
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性 北京版(含答案)
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.口袋里面有6个红球，摸出一个，一定是（）A. 白球B. 黑球C. 红球2.下表画成（）比较好西瓜香蕉桔子梨葡萄男13 5 1 2 5女8 3 2 4 8A. 条形B. 扇形C. 折线3.口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。
任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。
A. 红B. 白C. 黑D. 黄4.口袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个黄球，3个绿球。
从口袋里任意摸出1个球，摸到黄球的可能性是（）。
A. B. C. D. 不能确定二、判断题5.拿一副扑克牌，从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是。
6.小明共摸出16次红球，4次白球，盒子里红球可能多一些。
7.在一次抽奖活动中，王强第一次就抽到了三等奖，说明箱子里放的都是三等奖。
8.小明连续掷一枚硬币10次，7次正面朝上，3次反面朝上，说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。
三、填空题9.学具袋里有8张红色卡片，一张黄色卡片，任意摸一张，摸到________色卡片的可能性大，摸到________色卡片的可能性小．10.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分．（1）黄豆中________的含量最高．（2）________中蛋白质的含量高．11.看图回答A．红球 B．白球摸到________的可能性大．摸到________的可能性小．12.盒子里装有7个红球，8个黑球和9个白球，任意摸一个球，摸到________球的可能性最大；至少摸________个球，才保证其中至少有2个球的颜色是相同的。
13.桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是________ ，摆出的三位数是3的倍数的可能性是________。
摆出的三位数是5的倍数的可能性是________。
四、解答题14.某空调机厂去年生产和销售情况如下表（1）哪几个季度的产量大于销量？（2）这个工厂去年全年产销空调机各多少万台？平均每个季度产销各多少万台？全年的经营情况如何？15.统计数据．（1）绘画组人数比手工组和书法组总人数少13人，绘画组有多少人？三个组共有多少人？(先解答，再填表)（2）已知手工组有男生10人，书法组有男生11人，绘画组有男生12人．根据这些信息，画出复式条形统计图．（3）哪一组男生最多？哪一组男生最少？（4）哪一组女生最少？（5）绘画组比书法组多多少人？（6）绘画组给书法组多少人，两组人数就同样多？五、应用题16.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。
【小学】五年级上册数学单元测试 4.统计图表与可能性 北京版 (含答案)
五年级上册数学单元测试-4统计图表与可能性一、单选题1在一个袋子里装了2个红球，2个白球，2个蓝球．从袋子中任意摸一个球，摸到红球的可能性是（）A B C2某超市为了促销商品，组织了一次抽奖活动，设置一等奖5名，二等奖15名，三等奖2021。
顾客抽到等奖的可能性最大。
A 一B 二C 三D 不确定3如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图，下午一点半时这个物体影子长度大约是（）厘米．A 80B 135C 1604下面三个转盘中，转动哪一个，获奖的可能性为：一等奖占，二等奖占，三等奖占．红色：一等奖；黄色：二等奖；绿色：三等奖A B C二、判断题5条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
6下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
7箱子里放有4个红球和6个白球，摸到红球的可能性是三、填空题8为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图。
9下面是2021年北京、杭州各季度平均气温情况。
（1）这两个城市的平均气温，第________季度相差最小。
（2）北京第________季度和第________季度的平均气温相差最大．10一副扑克牌，从中任意抽出一张，是红桃的可能性和是黑桃的可能性________。
11•读图，回答问题。
1.（1）两个年级（ ________ ）书捐的最多，（ ________ ）书捐的最少；2.（2）（ ________ ）年级捐书的总数最多，多（ ________ ）本。
3.四、解答题12填表。
13书架上有2021环画和一些故事书。
北京版小学五年级上册数学第四单元《统计图表与可能性》检测试题(含答案)
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.小明把一个正方体骰子的6个面分别涂上颜色，其中1个面涂黑色，2个面涂白色，其余涂蓝色．把这个骰子掷出后，（）颜色的面朝上的可能性最大．A. 黑B. 白C. 蓝D. 无法确定2.一个不透明的袋子里装着5只大小、质地完全相同的袜子，其中3只袜子是白色的，2只袜子是黑色的。
从袋子中任意取出2只袜子，有（）种可能。
A. 1B. 2C. 3D. 43.一个正方体的六个面上标有1，2，3，4，5，6，甲乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。
（）获胜的可能性大。
A. 甲B. 乙C. 一样4.老K的优势柯南面前的桌子上放着6张扑克牌，全部正面朝下．柯南已被告知其中有两张且只有两张是老K，但柯南不知道老K在哪个位置．现在柯南随便取两张并把它们翻开，下面哪一种情况更为可能（）A. 两张扑克牌中至少有一张是老K．B. 两张扑克牌中没有一张是老K．二、判断题5.从放有6只红球、4只黄球的袋中，任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。
6.盒子里装着同样的200个红色小球和1个黑色小球，从中任意取出一个小球，一定是红色的小球。
7.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次(每次放回)，可能会有10次摸到黑色球。
8.判断对错．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．三、填空题9.9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
10.在不透明的盒子里有2个黄球和3个白球，除颜色外这些球的形状大小完全相同，从中任意摸出1个球，________是黄球。
（选填“一定”“可能”或“不可能”）11.小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。
掷出每个数的可能性都是________，单数朝上的可能性是________ ，双数朝上的可能性是________ 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级上册数学单元测试-4.统计图表与可能性一、单选题1.明明从某盒子里摸球，每次摸一个，然后放回摇匀后再摸。
他共摸了30次，其中5次红球，25次白球，他最有可能是从（）盒中摸的。
A. 5红5白B. 3红13白C. 8红3白D. 10红2白2.口袋里面有6个红球，摸出一个，一定是（）A. 白球B. 黑球C. 红球3.将一个六个面分别写有1～6的正方体骰子抛向空中，落下后朝上的点数是合数的可能性是( )。
A. B. C. D.4.看图回答如下图所示，请指出以下四种答案中，哪一种是对的.( )A. 二年级学生最少；B. 三年级的男生是女生的2倍；C. 四年级女生比男生多；D. 二年级和四年级学生一样多.5.口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮。
A. 1B. 2C. 3二、判断题6.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球．小聪摸出的可能是红球．7.判断：如下图，指针停在三个区域的可能性是相同的。
8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。
（2）卖出的服装M号的比L号的少。
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。
（5）卖出的服装中白色的最多。
（6）卖出的M号服装中红色最少。
9.盒内有大小、形状相同，颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个，如果任意摸50次(每次放回)，可能会有10次摸到黑色球。
三、填空题10.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是________11.袋子里有10个黑棋子，任意摸出一个，肯定是________色的12.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有________种结果，摸出________球的可能性最大。
13.从箱中任意摸出一个球，摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。
妙妙从箱中拿走了全部球的，她拿走了________个。
14.下图是甲、乙两个饭店2011年各季度销售情况统计图，已知两饭店在2011年销售额相差最大的那一季度甲饭店比乙饭店多40万元，请根据条件完成下面的统计图。
1（________ ）（填“甲”或者“乙”）、2（ ________ ）（填“甲”或者“乙”）。
四、解答题15.下面是蓝天小学四（1）班和四（2）班同学参加课外活动小组的统计情况。
（1）根据上面的统计图将下表补充完整。
（2）四（1）班和四（2）班参加课外活动小组的分别有多少人？（3）参加篮球组的比参加摄影组的多多少人？（4）哪个班参加课外小组的人数多？多几人？16.小刚和小芳两位同学的身高情况如下表。
（1）从2013年到2017年，小芳长高了多少？（2）请你提出一个有意义的数学问题，不用解答。
五、应用题17.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。
结果正面朝上反面朝上男生16 14女生13 17问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】他最有可能是从3红13白盒中摸的。
故答案为：B。
【分析】摸出5次红球，25次白球，据此可以看出盒中的白球个数要比红球个数多很多，只有3红13白符合要求。
2.【答案】C【解析】【解答】里面只有红球，所以摸出红球是必然的【分析】考查了可能性的认识和运用3.【答案】A【解析】【解答】2÷6=；故答案为：A。
【分析】1~6中只有4和6是合数，落下后朝上的点数可能是1、2、3、4、5、6这6种可能，所以落下后是合数的可能性就是2÷6.4.【答案】B【解析】【解答】解：A、一年级学生最少，此选项错误；B、三年级男生20人，女生10人，三年级男生是女生的2倍，此选项正确；C、四年级女生比男生少，此选项错误；D、二年级30人，四年级32人，不一样多，此选项错误。
故答案为：B【分析】统计图中红色长条表示女生，绿色长条表示男生，根据统计图中长条对应的数据逐项分析并找出正确的选项即可。
5.【答案】C【解析】【解答】解：6-3=3(块)故答案为：C【分析】要想摸到黄色橡皮的可能性大，那么黄色橡皮的块数要大于红色橡皮的块数，因此黄色橡皮至少有6个。
二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】盒子里有红球，那么小聪摸出的可能是红球，原题正确.故答案为：正确【分析】盒子里四种球都有，所以任意摸出一个，摸出哪种球的可能性都有.7.【答案】错误【解析】【解答】观察图可知，三个区域大小不相等，白色区域最大，黑色区域最小，指针停在白色区域的可能性最大，停在黑色区域的可能性最小，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，可能性大小与物体数量多少有关系，物体数量越多，摸到的可能性越大，据此分析对比三种颜色的区域，哪种颜色的区域最大，指针停的可能性就最大，哪种颜色的区域最小，指针停的可能性最小，据此解答.8.【答案】（1）1（2）0（3）0（4）0（5）1（6）1【解析】【解答】（1）卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），24＞21，所以卖出的服装黑色比红色多，原题说法正确；（2）卖出的服装M号有：7+10+11=28（件），L号有：9+6+13=28（件），28=28，两种型号的同样多，原题说法错误；（3）因为红色：9＞7＞5；黑色：10＞8＞6；白色：13＞11＞7，L号的红色、白色比其他型号卖的多，M 号的黑色卖的最多，原题说法错误；（4）因为S号：8＞7＞5，黑色卖的最多，所以原题说法错误；（5）因为卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），白色有：7+11+13=31（件），31＞24＞21，所以白色卖的最多，原题说法正确；（6）因为7＜10＜11，所以卖出的M号服装中红色最少，原题说法正确.故答案为：（1）正确；（2）错误：（3）错误；（4）错误：（5）正确：（6）正确.【分析】根据统计表中的数据，依据题目中的对应型号和颜色，比较数量的大小即可解答。
9.【答案】正确【解析】【解答】解：50÷5=10，如果任意摸一次，可能会有10次摸到黑色球。
原题说法正确。
故答案为：正确【分析】由于各种颜色的球的个数都相等，那么任意摸一次摸出哪种颜色的可能性都相等，摸50次，平均每种球摸出10次，实际可能会比10次多或少，所以可能会有10次摸到黑球。
三、填空题10.【答案】2号盒子【解析】【解答】在下面的盒子中一定能拿到黄球的是2号盒子。
故答案为：2号盒子【分析】1号盒子里一定不能拿到黄球，2号盒子里一定能拿到黄球，3号盒子里一定不能拿到黄球。
11.【答案】黑【解析】【解答】10个棋子都是黑色，所以任意摸出一个，肯定是黑色的.故答案为：黑【分析】袋子里有几种颜色的棋子，任意摸一次，每种颜色的都有可能摸到，如果只有一种颜色的棋子，那么任意摸一次肯定只能摸到这一种颜色.12.【答案】3；蓝【解析】【解答】一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有3种结果，摸出蓝球的可能性最大。
故答案为：3；蓝。
【分析】球的颜色有3种，从盒中摸一个球，这三种颜色都有可能。
蓝色的球最多，摸出蓝球的可能性最大。
13.【答案】黑；白；4【解析】【解答】解：5＞4＞3，从箱中任意摸出一个球，摸到黑球的可能性最大，摸到白球的可能性最小。
拿走了：（3+4+5）×=12×=4（个）。
故答案为：黑；白；4。
【分析】摸到可能性最大的是个数最多的球，摸到可能性最小的是个数最少的球。
用球的总数乘即可求出拿走的个数。
14.【答案】乙；甲【解析】四、解答题15.【答案】（1）解：（2）解：15+7+8+6＝36（人）；11+14+10+3＝38（人）.答：四（1）班和四（2）班参加课外活动小组的分别有36人和38人.（3）解：10+8-(6+3)=10+8-9=18-9＝9（人）.答：参加篮球组的比参加摄影组的多9人.（4）解：38＞36，四（2）班参加课外小组的人数多些；多：38-36＝2（人）.答：四（2）班参加课外小组的人数多，多2人.【解析】【分析】（1）根据图例可知，蓝色条形表示四（1）班的人数，红色条形表示四（2）班的人数，根据统计图中的数据将统计表补充完整；（2）根据题意，要求四（1）班和四（2）班参加课外活动小组的分别有多少人，分别将各班四个兴趣小组的人数相加即可；（3）要求参加篮球组的比参加摄影组的多多少人，用参加篮球组的人数-参加摄影组的人数=参加篮球组的比参加摄影组的多的人数，据此列式解答；（4）要求哪个班参加课外小组的人数多？多几人，将两个班的人数对比，然后用减法求出多的人数，据此列式解答.最新Word 16.【答案】（1）解：153-135=18（厘米）答：小芳长高了18厘米。
（2）解：从2013年到2017年，小刚长高了多少？（答案不唯一）【解析】【分析】（1）小芳2013年的身高是135厘米，2017年的身高是153厘米，用减法计算长高了多少即可；（2）根据统计表中的数据提出一个用减法计算的数学问题即可。
五、应用题17.【答案】解：13＋16＝29（次）答：全班投掷硬币正面朝上的次数是29次【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数。