初中物理《初中物理基础知识》(共24张)ppt

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1. 正确使用刻度尺 使用刻度尺前要注意观察它的 、 和 。用刻度尺测长度时,尺要紧 贴 ;读数时,视线要 刻度线。测量结果由 和 组成。 2. 参照物 物体 叫机械运动。当我们判断一个物体是在静止还是在运动时,总是选 某一物体作为 ,这个物体叫做 。参照物可以根据 来选取,通常选 为参 照物。 3. 速度 速度是表示物体 的物理量。 物体沿着 且 不变的运动,叫做匀速直线运动。在匀速直线运动中,速度等 于物体通过的 除以所用的 ,用公式表示就是υ= ,如果知道公式中的任 意两个物理量,就可以算出另一个物理量。即S= ,t= 。 在变速运动中,常用平均速度υ= 来粗略表示物体运动的快慢。
第5章基础知识
1. ①中间厚边缘薄的透镜,叫 透镜,中间薄边缘厚的透镜,叫 透镜。 ②凸透镜对光有 作用,凹透镜对光有 作用。 ③凸透镜能使跟主光轴平行的光 在主光轴上的一点,这个点叫凸透镜的 。 叫焦距。 2. ①当物距大于2倍焦距时,成 (倒立或正立) (放大、等大或缩小)的 (实或虚) 像。 利用了这条规律。 ②当物距等于2倍焦距,成 (倒立或正立) (放大、等大或缩小)的 (实或虚)像。 ③当物距小于2倍焦距、大于焦距时,成 (倒立或正立) (放大、等大或缩小) 的 (实或虚)像。 利用了这条规律。 ④当物距小于焦距时,成 (倒立或正立) (放大、等大或缩小)的 (实或 虚)像。 利用了这条规律。 ⑤显微镜和望远镜中,物镜的作用是成 (虚或实)像,目镜的作用是把这个实像 (放大或缩小)。 具体的说,通常的显微镜和望远镜都是利用透镜多次成像.显微镜的物镜成 (倒或正 )立. (放大或缩小)的 (实或虚)像,显微镜的目镜成 (倒或正 )立. (放大或缩小)的 (实 或虚)像.由两组透镜组成的望远镜的物镜成 (倒或正 )立. (放大或缩小)的 (实或虚) 像,目镜成 (倒或正 )立. (放大或缩小)的 (实或虚)像. 3. ①眼睛可以调节晶状体的 ,从而看清楚远近不同的物体。 ②正常眼睛的明视距离大约是 厘米。 ③眼睛近视后焦距变 , 通过近视眼镜( 透镜)的 作用从而达到矫正视力的目的。 ④眼睛远视后晶状体的焦距变 ,通过远视眼镜( 透镜)的 作用,可以在视网膜上得 到实物的清晰的像,从而达到矫正视力的目的。
第4章基础知识
1.能够发光的物体叫做光源,我们身边的自然光源有 ,人造光源有 ,生物光源有 。 2.光可以在 介质和 中传播,在 中的传播速度最大,为 m/s。 3.光在 介质(或真空)中传播路线是直的。 4.光在传播过程中遇到两种介质的界面会发生反射,光在反射时, 和 在 同一平面内; 分别位于法线两侧,反射角 入射角。 5.平面镜成像是因为光的 ,其特点是: 。 即平面镜所成的像与物体关于 对称。 6.光从一种介质斜射入另一种介质时,会发生 现象。光从空气斜射入水或其他介质时, 折射光线向 偏折,折射角 入射角。当入射角增大时,折射角 。 7.在光的反射和折射现象中,光路是 。 8. 白光是由 混合而成. 由 , , 是光的三原色。 9.可见光谱的红光之外是 。高温物体向外辐射较强的 。紫光之外是 线。 10.眼睛之所以能看见物体,是因为 ,我们能看见本身不发光的物体是因为光 的 射,我们看到斜插在水中的筷子向上弯折是因为光的 射.当光照射到 表面上发生镜 面反射, 其特点是 当光照射 表面上时发生慢反射.其特点是 .两种反射的共同特点是
第3章基础知识
1.我们把 叫温度. 2.温度计是测量物体 的仪器.常用温度计是根据 的规律制成的. 3.温度计上的C表示 温度.其单位是 .冰水混合物的温度是 . 的温度是100℃, 表示 1℃, -10℃,读着 ,绝对0度为 ℃. 4.用温度计时,首先要看清它的 和 .然后看清它的 ,即它所测量的 温度和 温度。 5.使用温度计测量物体的温度时,温度计的玻泡要与被测量物体 ,测液体的温度时, 玻泡不能接触 和 .用体温计测量ห้องสมุดไป่ตู้体的温度时,能离开人体读数是因为 。 6.在横线上填出物态变化的名称和吸热放热情况
7.冰的熔点是 ,水的凝固点是 ,所以冰水混合物的温度是 ,在一标准大气压下,水的沸 点是 . 8.体温计的测量范围是 ,最小分度值是 。 9.晶体熔化时 热,温度 .非晶体熔化时 热,温度 ,晶体凝固时 热,温度 非晶体没有 一定的凝固温度. 10.晶体熔化必须达到两个条件,一是 ,二是 晶体凝固必须达到两个条件,一是 , 二是 11.液体沸腾必须达到两个条件,一是 ,二是 液体的沸点随着气压的升高而 ,当气压一定 时,液体沸腾过程中温度 . 12.蒸发.升华.熔化过程都 热,具有 作用.
第2章基础知识
1. 声音的产生于传播 声音是由物体的 产生的。声音的传播需要 ,真空 传声(能或不能)。 15℃时,声速是 m/s. 2. 声音的特性 物体振动的频率高,发出声音的 高。物体振动的振幅达,发出声音的 大。不 同发声体的材料、结构不同,发出声音的 也不同。 3. 声的利用 声作为一种 ,既可以传递 ,又可以传递 。人们把高于20 000Hz的 声叫做 ,把低于20Hz的声叫做 。 传波的距离很远。 产生的振动比 可闻声更强烈。 4. 噪声的危害和控制 5. 噪声是严重影响我们生活的污染源之一。人们以 (dB)为单位来表示声音 传播的等级。 dB是人刚能听到的最弱的声音。控制噪声可以从“ —— — ”三个方面入手。
第6章基础知识
1.质量 物体所含 的多少叫质量。当物体的位置、形状、物态改变时,物体的质量 (会或不会)改变。质量的单位是 ,符号是 。 2.质量的测量 质量可用 、 等来测量。 使用托盘天平称量质量时,要把天平放在 台面上;把游码放在标尺 端的 处,调节天平两端的 ,使指针指在分刻度盘的 处,这时横梁平衡;把被测 物放在天平的 盘里,用 向 盘里加减砝码并调节 在标尺上的位置,直 到 恢复平衡。这时盘中砝码的总质量加上 ,就等于被测物体 的质量。 3.密度 某种物质组成的物体的 与它的 之比叫这种物质的密度。用公式 表示。 可以根据物体的质量和体积,利用公式 计算密度。质量m可以用天平来测量, 液体和形状不规则的固体的体积V可以用 或 测量。 4.物质的鉴别 不同物质的密度一般 ,可以根据密度来鉴别物质。如果仅通过密度无法鉴别, 就需要根据物质的其他性质,如颜色、气味、硬度、电学特性等进一步鉴别。
初中物理基础知识 目录
八上 1机械运动 2声现象 3物态变化 4光现象
5透 镜
6质量与密度
八下
7

8运动和力
9 压强
10 浮 力
11功和机械能
12简单机械
九年级
13内能
14内能的利用
15电流和电路
16电压 电阻
17 欧姆定律
18 电功率
19 生活用电
20 电与磁
21 信息传递
22 能源发展
第1章基础知识
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