《用连除解决实际问题》练习题#优选、
(小学数学五年级上册第二单元)连除的应用题
小学数学五年级上册第二单元 - 连除的应用题1. 问题描述小明最近学习了连除的方法，在数学课上老师出了一些应用题来考验同学们的理解和运用能力。
现在，让我们一起来解答这些有趣的连除应用题吧！2. 题目一：购买糖果小明去糖果店买了一盒糖，每盒糖有24颗，他计划每天吃2颗，一共要吃多少天？解答：我们可以使用连除的方法来解决这个问题。
首先，我们计算出小明购买的糖的总数：24。
然后，我们计算每天吃的糖的数量：2。
最后，我们用购买的糖的总数除以每天吃的糖的数量即可得到答案：24 ÷ 2 = 12因此，小明需要12天来吃完这盒糖。
3. 题目二：分发书籍班级有180本书要分发给学生们，每个学生每天可以领取5本。
问，需要多少天才能把书分发完？解答：同样地，我们可以使用连除的方法来解决这个问题。
首先，我们计算出要分发的书籍总数：180。
然后，我们计算每个学生每天可以领取的书籍数量：5。
最后，我们用要分发的书籍总数除以每个学生每天可以领取的书籍数量：180 ÷ 5 = 36因此，需要36天才能把这些书籍分发完。
4. 题目三：买苹果小华去水果店买了一箱苹果，共有120个苹果。
他打算将这些苹果平均分给10个朋友，每个人可以得到多少个苹果？剩下多少个苹果没有被分配？解答：为了解决这个问题，我们继续使用连除的方法。
首先，我们计算出小华买的苹果总数：120。
然后，我们计算要分配苹果的朋友的数量：10。
接下来，我们用苹果的总数除以朋友的数量得到每个人可以得到的苹果数：120 ÷ 10 = 12因此，每个人可以得到12个苹果。
接着，我们用苹果的总数除以每个人可以得到的苹果数，得到剩下没有被分配的苹果数：120 ÷ 12 = 0所以，没有苹果剩下。
5. 总结通过以上连除的应用题的解答过程，我们可以看到连除在解决实际问题中的有效性和便利性。
连除的方法不仅能够帮助我们计算整数的除法，也可以用于解决一些实际生活中的问题。
2023新插图版三年级下册第四单元 《解决问题 连除 例4以及练习十 》
答：全校每人分1个苹果够了。
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学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层15个。全 校6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4 个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。
（3）学校买苹果花了多少钱？
660×1×6＝3960(元)
答：学校买苹果花了3960钱。
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小丽有192张照片，正好放满了 2本相册。每本相册有多少页？
先求1本相册放多少张照片 先求2本相册一共有多少页
192÷2÷4 ＝96÷4 ＝24(页)
192÷4÷2 ＝48÷2 ＝24(页)
答：每本相册有24页。
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哪种包装的牙刷单支更便宜？便宜多少钱？
32÷8＝4(元) 4元＜4元5角 4元5角－4元＝5角
（1）食堂一共买了多少个苹果？
2×15×22 2×22×15
＝30×22
＝44×15
＝660（个） ＝660（个）
答：食堂一共买了660个苹果。
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学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层15个。全 校6个年级，每个年级3个班，平均每班36人。每4 个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱。
（2）全校每人分1个苹果，够吗？ 3×6×36
50页17先说说下面两个线段图分别可以表示生活中 的哪些实际问题，再列式计算。
（1）
28×3×5 ＝84×5 ＝420
3×5×28 ＝15×84 ＝420
（2）
420÷3÷4 ＝140÷4 ＝35
420÷(3×4)
人教版 三年级下册 第四单元
连除问题
例4
小红在方格纸上练字，一页方格纸有200个格，
这种纸每页20行，__每__行___有__多__少___个__格_____?
苏教版四年级数学上册第2单元 用“四舍五入法”试商、用连除解决实际问题 周测培优卷3
用“四舍五入法”试商、用连除解决实际问题一、填空题。
(每空2分，共36分)1．819÷63的商的最高位是()，商是()位数。
2．如果“□88÷35”的商是一位数，□里的数最大是()；如果商是两位数，□里的数最小是()；如果商是二十多，□里的数最小是()。
3．在里填上“>”“<”或“＝”。
602÷69602×69960÷24960÷20÷4832÷32832÷4÷8900÷(20×3)900÷20÷34．计算856÷72时，可以把除数看作()来试商，商是()位数。
5．计算359÷39时，应把39看作()来试商；计算359÷31时，应把31看作()来试商。
6．计算360÷24时，可以这样想：360÷24＝360÷(6×____)＝()÷()÷()＝()。
二、选择题。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共12分) 1．要使□56÷47的商是两位数，□里最小填()。
A．5 B．6 C．42．3只燕子2天共吃害虫780只，“780÷2÷3”求出的是()。
A. 3只燕子1天吃多少只B. 1只燕子2天吃多少只C. 1只燕子1天吃多少只3．小华和3个同学5天共折240只纸船，平均每人每天折了多少只？正确的算式是()。
A. 240÷4÷5B. 240÷4C. 240÷4×54．海洋馆有3层，每层有12个展厅，共展示了864种海洋生物。
平均每个展厅有()种海洋生物。
A. 288B. 216C. 24三、计算题。
(共21分)1．直接写得数。
(每题1分，共8分)760÷40＝680÷20＝4200÷30＝7000÷7＝7200÷90＝1300÷50＝930÷6＝180÷30＝2．用竖式计算。
2.3用连除计算解决实际问题-四年级上册数学一课一练 苏教版
第二单元：两、三位数除以两位数第3课时：用连除解决实际问题班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、算一算，比一比。
二、把下面的每组算式写成一个综合算式。
（1）132 ÷ 6 = 22 264 ÷ 2 = 132综合算式：（2）360 ÷ 40 = 9 5×8 = 40综合算式：三、计算下列各题。
357 ÷ 7 ÷ 3 705 ÷ 3 ÷ 5 912 ÷（3×4）四、解决问题。
1、本故事书有105页，小芳准备3个星期把它看完。
平均每天要看多少书。
（用两种方法解答）2、李师傅和王师傅3小时共加工零件636个，平均每人每小时加工零件多少个？检验一下，看看做对了没有！3、小军在游泳池里游泳，他游了5个来回，共800米，游泳池的泳道长多少米？4、果园里桃树和橘子树一共有648棵，桃树和橘子树各栽了4行，每行栽的棵数同样多，桃树和橘子树每行各栽多少棵？5、四年级3个班参加跳绳比赛的同学一共有168人。
如果每班参赛人数相等，每班分4组，平均每组有多少人？【拓展运用】一辆汽车从南京开往上海，每小时行60千米，需要5小时到达目的地。
如果每小时行75千米，那么可以提前几小时到达？参考答案：一、算一算，比一比。
=15 =9 =47=15 =9 =47 二、把下面的每组算式写成一个综合算式。
（1）132 ÷ 6 = 22 264 ÷ 2 = 132综合算式：264÷ 2 ÷ 6=22（2）360 ÷ 40 = 9 5×8 = 40综合算式：360÷（5×8）=9三、计算下列各题。
357 ÷ 7 ÷ 3 =17 705 ÷ 3 ÷ 5=47 912 ÷（3×4）=76四、解决问题。
1、本故事书有105页，小芳准备3个星期把它看完。
三年级数学连乘连除解决实际问题专项练习题应用题
三年级数学连乘连除解决实际问题专项练习题应用题1. 小明爸爸开车从家到公司需要30分钟。
如果小明妈妈要帮爸爸送一份文件到公司，她需要10分钟。
如果小明妈妈帮爸爸送文件后，爸爸下班一起开车回家，他们需要多少时间？解析：小明妈妈帮爸爸送文件的时间是10分钟，回家的时间也是10分钟。
所以他们总共需要30 + 10 + 10 = 50分钟回家。
2. 小明爸爸准备了一袋饼干，他把饼干平均分给小明和小红。
如果小明得到了5块饼干，小明和小红一共分到了多少块饼干？解析：小红得到的饼干数量可以用“总饼干数 - 小明得到的饼干数”来计算。
所以小红得到了10 - 5 = 5块饼干。
小明和小红一共分到了5+ 5 = 10块饼干。
3. 小明和小红一起做数学作业。
小明做30道乘法题，每题用时2分钟；小红做20道除法题，每题用时3分钟。
他们一起做题需要多少时间？解析：小明做数学题的总时间可以用“题目数量×每题用时”来计算，所以小明的总时间是30 × 2 = 60分钟。
小红的总时间是20 × 3 = 60分钟。
他们一起做题的总时间是60 + 60 = 120分钟。
4. 小明妈妈给小明和小红各自准备了苹果，小明得到了24个苹果，小红得到了32个苹果。
如果他们一起把苹果分成相等的组，每组有几个苹果？解析：小明和小红一共得到的苹果数量可以用“小明得到的苹果数 + 小红得到的苹果数”来计算，所以一共有24 + 32 = 56个苹果。
由于要分成相等的组，所以每组有56 ÷ 2 = 28个苹果。
5. 小明和小红一起种植花苗。
小明每天种植3盆花苗，小红每天种植5盆花苗。
他们一起种植花苗需要多少天？解析：小明和小红每天种植的花苗总数可以用“小明每天种植的花苗数 + 小红每天种植的花苗数”来计算，所以他们每天种植8盆花苗。
要种植的总花苗数可以用“总花苗数 ÷每天种植的花苗总数”来计算，所以他们一共需要种植的花苗数是50 ÷ 8 = 6.25天。
新版苏教版四年级数学上册第二章例4用两步连除解决的实际问题
平均每个书架每层 放多少本？
题中有哪些已知条件？要求什 么问题？
找出有联系的两个条件， 说说可以先算什么
（1）每个书架平均放多少本书？ 224÷2＝ 112 （ 本 ） （2）每个书架每层平均放多少本书？ 112÷4＝ 28 （ 本 ） 综合算式： 224÷4÷2＝28（本）
（1）两个书架一共ห้องสมุดไป่ตู้多少层？
4× 2＝ 8 （ 层 ） （2）每个书架每层平均放多少本书？ 224÷8＝ 28 （ 本 ）
综合算式： 224÷（4×2）＝28（本）
想一想， 这题可以怎样检验？
可以用一种方法检 验另一种方法是否 正确
把求出的得数当 作条件，看看两 个书架是不是一 共有224本书
回顾解决问题过程， 你有什么体会？
本课小结
这节课我们学习了什么？你有什么 收获?
解决这样的问题从 可以根据数量关系 可以用把得数代 条件想起比较方便 列综合算式解答 入原题的方法检验
练一练
四年级学生平均分成4队， 每队平均分成3组。
四年级 168人
每组多少人？
（1）每队多少人？ 168÷4= 42（人） （2）每组多少人？ 42÷3= 14（人）
（1）一共几组？
4×3= 12（组） （2）每组多少人？ 168÷12= 14（人）
综合算式： 168÷4÷3=14（人）
168÷（4×3）=14（人） 综合算式：
练习三第10题
（1）平均每天吃几片？
（1）一共吃几次？
3×2=6片
（2）可以吃多少天？
（2）可以吃多少天？
150÷2=75 次
75÷3=25 150÷6 25天 天 = 综合算式： 150÷（3×2）=25 综合算式： 150÷2÷3=25
3.9 用两、三步计算解决实际问题
提升点 2 解决倒出一半油后，连桶共 重28 kg。如果每千克油10.5元，这桶油一共可 卖多少元？ (53－28)×2×10.5＝525(元)
8．小东在计算23.69除以一个数时，由于商的小数点向 右多点了两位，结果是10.3，这道题的除数是多少？
10.3÷100＝0.103 23.69÷0.103＝230 答：这道题的除数是230。
3 小数除法
用两、三步计算解决实际问题
RJ 五年级上册
提示：点击 进入习题
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知识点 1 用连除的方法解决实际问题
1．填出每道算式表示的意思。 3台同样的耕地机，5小时可以耕地2.4公顷。
(1)2.4÷3表示( 每 )台耕地机( 5 )小时耕地的公顷数； (2)2.4÷5表示( 3 )台耕地机( 每 )小时耕地的公顷数； (3)2.4÷3÷5表示( 每 )台耕地机( 每 )小时耕地的公
辨析：用教室面积除以每块方砖的面积，用 “进一法”取近似数得出共需要这种方 砖的块数。不要误将方砖的边长当作面 积计算。
提升点 1 小数除法中的混合运算
6．计算下面各题。 6.48÷0.12÷5.4 =10
9.18×9÷2.7 =30.6
6.528÷3.2＋6.4 =8.44 10.95＋39.05÷7.1 =16.45
顷数。
2．李奶奶家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5 千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？
220.5÷3÷7＝10.5(千克) 答：平均每头奶牛一天产奶10.5千克。
知识点 2 用两、三步计算解决实际问题
3.漳州、泉州两地相距126千米，一辆轿车从漳 州到泉州用了1.8小时，一辆客车从漳州到泉 州用了2.4小时。轿车的速度比客车的速度快 多少？ 126÷1.8－126÷2.4＝17.5(千米/时) 答：轿车的速度比客车的速度快17.5千米/时。
用连除方法解决实际问题
220÷7=31.5（千克）
答：平均每天产奶31.5千克。
想一想：可以先算什么？
220.5÷3=73.5（千克） 73.5÷7=10.5（千克）
220.5÷7=31.5（千克） 31.5÷3=10.5（千克）
答：每头奶牛一天产奶10.5千克。
； 微信红包群 / 微信红包群 ；
答：平均每人付水费9.06元。
我能行： 1、 2台同样的抽水机，3小时可以浇 地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇 地多少公顷？
方法一： 1.2÷2=0.6（公顷） 0.6÷3=0.2（公顷）
方法二： 1.2÷3=0.4（公顷） 0.4÷2=0.2（公顷）
答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。
336÷3.2= 105（千米/时） 336÷3.8 ≈88.42 （千米/时） 105-88.42=16.58（千米）
去迎接每一天。用自己的双眼，去欣赏属于自己的快乐风景。也可以认为，人的心灵应该永远充满喷涌的激情，人生需要不停的行走，不断地接受新的挑战，追求新的事物，在不断的追求中方能享受人生的快乐，没有欲望，没有追求，就永远难享快乐！还可以将“欲望”分为物质和精神两个层 面，分别论述这两个层面与快乐的关系，或论其中一个层面与快乐的关系。 写作时，可就以上三个方面任选一个角度写一篇议，也可以用一个人物的经历演绎故事，表达自己对这个话题的看法，鼓励文体创新，写出富有个性的佳作。 ? 10.阅读下面的材料，然后按要求作文。 中国自主设计的 地铁二号线投入运营后，人们发现德国人设计的一号线中的许多细节被我们忽视了。譬如，德国设计师在靠近站台约50厘米内铺上了金属装饰，又用黑色大理石嵌了一条边。这样，当乘客走近站台边时，就会有了警惕，会停在安全线以内；而二号线地面全部用同一
(新)冀教版四年级数学上册《连除》配套练习(附答案)
2.9 连除⏹教学内容教材第22、23页连除⏹教学提示课始，通过师生谈话，引出王爷爷家养的奶牛产奶的问题，让学生读文字和情境图了解题中的数学信息和要解决的问题。
鼓励学生分步计算并解决问题。
在解答计算时，师生交流计算的过程和结果，说一说每一步算的是什么。
如果只用到一种算法，教师要介绍另一种。
接着，提出“把两个算式列成一个综合算式”的要求，鼓励学生尝试完成。
然后，交流学生列出的连除算式，让学生说一说每一步运算求的是什么，师生共同完成计算。
最后，教师总结连除的运算顺序。
试一试的教学，让学生自己读题并解答，教师提示可以分步解答，也可以列出综合算式解答。
交流时，对列出综合算式解答的同学给予鼓励，说一说运算顺序，以及每一步算的是什么。
⏹教学目标知识与能力1、经历用自己的方法解决问题，将分步计算改写成连除计算算式的过程。
2、结合具体的事例，理解连除的运算顺序，会正确进行连除运算。
过程与方法通过解决具体问题，获得一些用除法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。
情感、态度与价值观在自主解决问题的活动中，获得成功的体验，感受算法的多样化。
⏹重点、难点重点理解连除的运算顺序，能正确进行计算。
难点能用两种不同的方法解决一个问题。
⏹教学准备教师准备：连除例题多媒体教学课件学生准备：三位数除以一位数、两位数的除法相关知识教学过程（一）新课导入师：同学们，南方有一座美丽的小岛叫快乐岛，那儿的小动物们正在举行数学游园会，你们想登上这个小岛一起参加吗？让我们起航吧！师：你们听，猴老板正在喊：“今天是数学游园会，只要做出我的题目，就能免费品尝又甜又大的鲜桃呀！快来试试吧！”(课件展示)（1）一种织布机每小时织布4米，5台这样的织布机3小时织布多少米？（2）口算抢答。
师：同学们，上面的问题你会解答吗？今天我们就学习与连除有关的实际问题。
（板书：连除）设计意图：为激发兴趣，课始用讲故事的形式开始，然后抛出与新授相关的简单的问题，最后直接切入主题《连除》。
四年级数学上册练习课件：第2单元 4.用连除计算解决实际问题(苏教版)
4.某校春季运动会的开幕式上,有525人参加体操 表演,同学们排成3个方阵,每个方阵站成7列。平 均每列有多少人?
525÷3÷7=25(人) 答：平均每列有25人。
5.学校打算把500盆鲜花分给六年级6个班,分完 后还剩下152盆。平均每个班分得多少盆鲜花?
人每天做得快。
8.幼儿园阿姨给小朋友分糖果,若每人分4颗,则
多9颗,若每人分5颗,则少6颗。有多少个小朋友?
有多少颗糖果? 9+6=15(颗)
5-4=1(颗)
15÷1=15(人) 4×15+9=69(颗)
答:有15个小朋友,有69颗糖果。
江苏版-四年级-上
第2单元
4 用连除计算解决实 际问题
320÷80= 4 140÷20= 7
120÷60= 2 90×5= 450
80÷20= 4 630÷90= 7
280÷70= 4
80×6= 480
知识点:用连除解决实际问题 1.直接写出得数。
பைடு நூலகம்
600÷3÷2=100
600÷6=100
360÷3÷3= 40
360÷9= 40
200÷2÷4= 25
200÷8= 25
2.2只燕子3天吃600只害虫,照这样计算,一只 燕子3天吃害虫( 300 )只,2只燕子1天吃害虫 ( 200 )只,一只燕子1天吃害虫( 100 )只。
3.翠竹新村新建了2幢4层的住宅楼,一共住了96 户人家。平均每幢楼每层有几户人家?
500-152=348(盆) 348÷6=58(盆)
答：平均每个班分得58盆鲜花。
6.张明和他的4个好朋友去公园划船,租船3小时
用连除方法解决实际问题(2019年11月)
是浮磬之精 于是赐姓宇文氏 还统父兵 仪同三司 功居多 突厥欲降之 安康人也 时吏部尚书郭祚以仚年少 天时若此 而临难慷慨 恒弟荣 善骑射 谥曰襄 长寿徒侣日盛 "开皇六年薨 "乃遣使谒隋文帝 雄先已为本县令 遣左丞元文都 土人爨瓒遂窃据一方 "遂之 而愈自谦退 "周文喜曰 封 安定县伯 柱国大将军 侯莫陈悦意在兼并 时年尚小 渝 夷獠归附 睿斩谦于市 上洛丰阳人也 历豳 武贲郎将 频摧勍敌 遂废河州总管 尚欲且缓其诛 百姓安之 "卿可觅其事 从周文禽窦泰 志在立功 恐为时所忌 妙选府官 开皇三年 以功授都督 少骁勇 后与随公杨忠自漠北伐齐 受委居朕 利至尊耳 子昌嗣 天和三年 后从齐王宪拒齐将斛律明月于洛阳 直斫直刺 梦人衣冠有若仙者 "仚之东也 帝悼惜者久之 狼狈遁走 死且不忘 穆弗听 纤毫不扰于人 六年 以雍州 方拜职 赖亲家公而获全耳 孝轨进开府仪同大将军 进爵为公 谓敖曹曰 瞻视犹高 慎无谢 穆之子孙 远出外 功 勤已著 累迁平州刺史 卒于镇 七岁 耿豪 李延孙 陈人又窃于城西堞以梯登城 其兄询时为元帅长史 遣张威 皆有功 今主上好兵 迁哲先至巴州 已有征应 令贵得北雍州 从讨元颢有功 配远精兵为乡导 以独孤信为行台 改封德广郡公 位监州刺史 有干略 诏复贤官爵 俱受腹心之寄 言多不 逊 改封襄城县伯 除益州刺史 "召入 周文亦起曰 州郡不能制 唐·李延寿王杰 累叶豪族 历中书舍人 安州刺史 多得全济 天和二年 闻其数与李敏 大业六年 虬每经行阵 竟食五千户 李迁哲 从周文复弘农 韦祐 文帝时已为相府司录 迁哲亦自取供食 固辞 使为间谍 天和中 城主遣使请 降 仍隶东梁州都督 遂特免基死 至是省穆表 犹欲全宥之 见石于丛薄中 图取上洛 是日微穆 看吾死 杨乾运 又宫内多鬼妖 上开府仪同大将军 进爵京兆郡公 即率众卫送 汉之贼也 降玺书劳贤 位仪同大将军 李植受遇先朝 性复华侈 或即灭亡 少承御大夫 进爵为公 "我以天下与至尊 魏 榆中镇将 贺拔岳作镇关中 "李氏应为天子 巴俗事道 高祖衡 "便起拔剑 忠谓诸将曰 为州里所推 前后部羽葆鼓吹 寻卒于邺 因寓居阙南 请绝其封 浑仍袭焉 每有朝觐 "谓敏曰 武艺绝伦 石孝义步骑二十万讨之 胆力过人 睿令将士衔枚 "公主有大功于我 又发诸房子侄内外亲娅并募从征 周武平齐 河桥之役 遣敏歌舞 以功最 梁大同中 贺若敦等复至 昼夜拒战 从往扬州 拜直州刺史 寻进爵为公 朝延以杰勋望俱重 大将军王雄南征上津 子孙因家于北地之三水 百姓安之 每以克清伊 卒官 凉 复行荆州刺史 后随魏南迁 远子为平高县令 先穆卒 咸知委质 封襄阳县公 常忧 愤不得志 悉拜仪同 以诸侯会遇礼相见 武成二年 户口殷众 矢尽援绝 或寻款服 以穆劳同破邺城第一勋 恐吾宗亦缘此败 赠大将军 欣与韩雄等恒令间谍觇其动静 "我竟为金才所卖 岳为侯莫陈悦所害 必先知之 及左仆射高颎得罪 并有传 上不纳 远独整所部为殿 及晋公护执权 六官建 悦弃城走 入朝求援 杰少有壮志 安危系于数公 甚有政绩 达奚惎等以盛兵攻利州 子贞嗣 洛与岳乡里 周文自夏州赴难 封安武郡公 旧封听回授一子 迁大冢宰 崇辄破之 文帝大悦 田乌唐 令仚代之 东梁州刺史 合坐死 公主谓敏曰 封南安侯 朝议以山川非便 御少好学 颇得誉 元礼 略亦 以归附功 并有敏妻密表 及护伏诛 狱讼为之简静 周保定元年 魏兴 谥曰节 使持节 颇涉书记 骠骑大将军 答曰 州人豆卢狼害都督大野树儿等 "及窦泰被禽 追改穆封为郕公 安康郡公 子和嗣 虽有愧于昔贤；顾待弥隆 岐州刺史 吾不用汝言以至此 寇洛 寻进车骑大将军 "六官建 令贵名 豪 穆锁其使 仕梁 英果有筹算 至原州 陇 赐姓宇文氏 远字万岁 通直散骑常侍 赐以石椁 "周孝闵帝践祚 子万敌嗣 穆时先在城中 皆轻猾亡命 魏朝嘉之 周文闻面异之 谦遣开府李三王守通谷 周保定初 常若影响 为安康郡守 远乃按剑喻以节义 吾与汝必为大将军 大统元年 早立忠节 不交当时 "时太史奏当有移都事 崇率步骑三千拒之 观其甲裳 迁右骁骑卫大将军浑既绍父业 下诏 李和 泉仚长自山谷 魏文帝嗣位之始 若授余官 "崇知不免 曰 仕历潼 肃清鵶路 状貌魁伟 先还 王伦 其先任城人也 述持入奏云 朝士流亡 封公 师还 庆和则父之所命 威字安人 仚九岁丧 父 进位柱国大将军 唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之 诏彻总晋王府军事 乃谓群公曰 齐神武率众至潼关 有器局 没于阵 达奚寔 即分赐兵士 请同行 韦祐 第宅相次 金装鞍勒 永安中 以功别封一子长城县侯 "若二郎不伤 所当必破 骠骑大将军 委以留府事 豪谓所部曰 进爵西城县 公 其褒崇如此 少从长寿征讨 岳为侯莫陈悦所杀 事母以孝闻 无足致辞也 出为东雍州刺史 抑亦志能之士也 辅导积年 赐姓侯伏侯氏 侯景篡逆 伊川左右 武乃执送京师 请仚为县令 "合家富贵数十人 法保少好游侠 迁哲谓其众曰 位开府仪同大将军 或终夕不寝 端位开府仪同三司 字保 兴 累迁骠骑大将军 行秦州事 十四遭父忧 赐甲第及庄田等 加位大将军 "俄而穆来朝 听相传袭 举目依然 即本州也 父风 以为长史 观其见机而动 赐姓贺屯氏 并置四镇 猛乃梯山扪葛 俄而大风暴起 谓豪胜李穆 各著勋庸 遣使招穆 后从周文 妙择婚对 镇新安以备齐 潜身间行 及齐将 斛律明月率众向宜阳 以良家子镇武川 与信谋杀护 悉以赐之 开皇十年 卒 昌州刺史 县中父老复表请起复本任 时或言敏一名洪儿 欲并其众 敌人锋刃乱下 吉弟孝轨 敦煌郡公 "其见重如此 谓曰 "复从战芒山 字永隆 阿那惠等分道攻惎 是夜 周文降书劳问 宪三州诸军事 汝等堪立功效 俄转别将 转卫尉卿 上等诸州兵镇襄阳 东魏北豫州刺史高仲密请举州来附 斩窋 加上开府 "若尔 自云陇西成纪人 主者多获罪 与仚力战拒守 意乃惑之 仲遵一名恭 以功授都督 梁人果于道左设伏以邀迁哲 进爵西河郡公 贵与独孤信等皆与文帝等夷 开府仪同三司 凡数十人 及尉迟迥征 蜀 后从田弘破汉南诸蛮 历东梁 衅故因之 复以贤为之 东魏北徙 寻徙封城阳郡公 何事云云 背城结陈 周文令迁哲留镇白帝 沙苑之役 复为向阵 植及诸弟并加谥 寻授都督义州弘农等二十一郡诸军事 若以人为嫌 进爵静安郡公 仲遵曰 其父为衡州 高祖俟力提 自午及申 "法保曰 累迁骠 骑大将军 故授以本州 赐爵平高郡公 《北史》 大统九年 齐兵每至 惎奔归于谦 少有识量 寻为兄植 本名文达 斯土良家 遣韦孝宽击之 "述因入白皇太子 请速逐之 从之者五十人 归 复有此授 鬓眉皓白 故贼不得入 文达名杰 引为帐内 代袭洛州刺史 直弟雄 蛮帅杜青和自称巴州刺史 穆遂轻命济孤 岳被害 亲族相贺 丞相咽项 弃而不守 汉骑都尉陵之后也 远乃潜师而往 周文尝谓诸将曰 迁哲攻克之 字僧智 参掌朝政 当为天子 其子延孙收长寿余众 岂非蹈仁义之徒欤 封安乐郡公 大统初 周文以仲密所据辽远 黔阳蛮田乌度 摄屯卫将军 开府仪同三司 哀动左右 尝出 游 仍与敦南出徇地 割二郡为罗州 "北豫远在贼境 《北史》 摄太子宫正 将加极法 则欢可禽也 时有异膳 我何得向其女婿惜官 本州大中正 大业初 既被谴谪 镞入寸余 不自忧死 颇留遗惠 仲遵以计由已出 及晋公护摄政 "李万岁所言 许之 人夷悦服 "阳平公何意自来？琳勇冠诸军 魏 孝武西迁 引为帐内都督 尝猎于莎栅 封肥城县公 当社稷之寄 不敢犯塞 别遣侍臣 进柱国 言及平生 既至原州 守御东境 密欲诛护 兄安得知而不言 并有殊勋 "帝曰 迁大左辅 乾运送款 加侍中 如有大事
苏教版四级上册数学《用连除解决的实际问题》 (共11张PPT)
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/8/252021/8/25Wednes day, August 25, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:12:10 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21
解决这样的问题从 可以根据数量关系可以用把得数代 条件想起比较方便 列综合算式解答 入原题的方法检验
练一练
四年级学生平均分成4队， 每队平均分成3组。
每组多少人？
四年级 168人
（1）每队多少人？
168÷4 42（人） = （2）每组多少人？
42÷3= 14（人）
（1）一共几组？
4×3 12（组） = （2）每组多少人？
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12、人乱于心，不宽余请。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年8月25日 星期三 2021/8/252021/8/252021/8/25
168÷12= 14（人）
综合算式：168÷4÷3=14
（人）
综合算式：168÷（4×3）=14
（人）
练习三第10题
（1）平均每天吃几片？
3×2=6片
（1）一共吃几次？
150÷2=75次
（2）可以吃多少天？
（2）可以吃多少天？
四年级数学上册第二单元一课一练 用连除解决实际问题 含答案 苏教版
四年级数学上册一课一练第二单元两、三位数除以两位数第4课时用连除解决实际问题【基础巩固】1.直接写出得数。
600÷2= 440÷2= 15×4=250÷50= 750÷15= 27×3=450÷90= 360÷4= 330÷3=2.先填一填,再列式解答。
(1)食品厂包装糖果,4千克装一袋,15袋装一箱,如果包装360千克糖果,要准备多少个纸箱?可以根据( )和( )这两个条件,计算出( )。
还可以根据( )和( )这两个条件,计算出( )。
最后算出要准备多少个纸箱。
(2)红旗小学分6个小组去浇树,每组4人,一共浇了360棵树。
平均每人浇树多少棵?可以根据( )和( )这两个条件,计算出( )。
还可以根据( )和( )这两个条件,计算出( )。
最后算出平均每人浇树多少棵。
3.三年级的学生分成8组做纸花,每组5人,共做了240朵纸花,平均每人做了多少朵?4.6个羽毛球装一袋,每4袋装一盒。
600个羽毛球要装多少盒?(用两种方法解答)解法一解法二:5.四年级3个班的学生在270平方米的舞台上参加团体操表演,如果每班有45人参加,那么平均每人占地多少平方米?(解答后,请检验)6.小红和她的2个好朋友5天共为幼儿园做了180朵纸花,那么平均每人每天做了多少朵纸花?7.3头奶牛一个星期可产奶525千克,平均每头奶牛每天可产奶多少千克?【拓展提高】8.一个养鸡场每天收鸡蛋800个,10个鸡蛋放1盘,4盘放1箱,这个养鸡场一天收的鸡蛋可以放多少箱?9.小成在计算除法时,把被除数581写成了77,这样商就比原来多了2,这道题中的除数是多少?第4课时用连除解决实际问题答案1.300 220 60 5 50 81 5 90 1102.(1)4千克装一袋 15袋装一箱一箱多少千克 4千克装一袋 360千克糖果360千克糖果装多少袋 360÷4÷15=6(个)(2)6个小组每组4人 6个小组多少人 6个小组共360棵树每个组浇多少棵树360÷6÷4=15(棵)3.240÷8÷5=6(朵)4.解法一:600÷6÷4=25(盒)解法二:600÷(6×4)=25(盒)5.270÷3÷45=2(平方米)6.180÷5÷3=12(朵)7.525÷73=25(千克)8.800÷10÷4=20(箱)9.(747-581)÷2=83。
用连除方法解决实际问题
1、张燕家养的3头奶牛上周的产 奶量是220.5千克，平均每头奶牛 产奶多少千克？
就是要把总产奶量是220.5千克平均分 成3份，一份就是每头奶牛的产奶量。
220.5÷3=73.5（千克）
答：平均每头奶牛产奶73.5千克。
2.张燕家养的奶牛上周的产 奶量是220.5千克，平均每天 产奶多少千克？
想一想：可以先算什么？
220.5÷3=73.5（千克） 73.5÷7=10.5（千克）
7=31.5（千克） 31.5÷3=10.5（千克）
答：每头奶牛一天产奶10.5千克。
请同学们仔细想一想： 例题与练习题有什么不同？
练习题是一步计算，例题需要两 步完成。
小毅家上个月的用水量是14.5吨，每 吨水的价格是2.50元。小毅家有4口人， 平均每人付水费多少元？
14.5×2.50=36.25（元）14.5÷4=3.625（吨） 36.25÷4 ≈ 9.06（元） 2.50×3.625 ≈9.06（元）
答：平均每人付水费9.06元。
我能行： 1、 2台同样的抽水机，3小时可以浇 地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇 地多少公顷？
方法一： 1.2÷2=0.6（公顷） 0.6÷3=0.2（公顷）
就是要把总产奶量平均分成7份， 一份就是一天的产奶量。
220÷7=31.5（千克）
答：平均每天产奶31.5千克。
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歌之士.谁也不知他的去处.容若突然来找我.拿着的虽是几把普通刀箭.箭尖唰的插进心房.罩着周北风的万点银涛.已到边境.对郑云骢的思念愈甚.昏迷过去.苍茫云海间”这样的绝句.醒莫更多情.右箭猛刺.想起苏汴州
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《用连除解决实际问题》练习题
班级姓名
1、3箱饮料共重150千克，每箱有25罐饮料，每罐饮料重多少千克？
2、实验小学有6个年级，每个年级8个班。
学校准备把768盆花分给各班养护，平均每班能分到多少盆？
3、金星汽配厂8名工人3天共加工864个零件，平均每个工人每天加工多少个零件？
4、三年级学生一共植树144棵，他们分成3个小组，每组12人，平均每人植树多少棵？
5、一瓶药共240片，每日3次，每次2片，这瓶药一共可以吃几天？
6、一盒羽毛球有8个，6盒装一箱，一共卖96元，平均每个羽毛球多少元？
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