值日教师职责
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责教师办公室值日是指教师轮流负责管理和维护办公室秩序，为教师和学生提供必要的支持和服务。
教师办公室值日的职责包括但不限于以下几个方面：1. 办公室管理值日教师需要保持办公室的整洁和有序。
在上班前，值日教师应确保办公桌、文件柜和其他办公设备的摆放整齐，妥善处理好教师们留下的文件和材料。
值日教师还需要定期清理办公室，清除垃圾并保持卫生。
2. 材料整理值日教师需要负责整理和归档教师们的文件和材料。
他们需要将教案、试卷、作业等教学资料按照科目和年级进行分类整理，并妥善存放在指定的文件柜或档案室中。
值日教师还需要确保文件的保密性，防止泄露教师和学生的个人信息。
3. 文件复印值日教师需要协助教师们进行文件的复印工作。
他们需要根据教师们的要求，按时复印教案、试卷、通知等文件，并将复印好的文件及时送到教师们的办公桌上。
值日教师还需要保证复印机的正常运行，及时更换耗材，并向相关人员报告设备故障。
4. 接待教师和学生值日教师需要接待教师和学生，并提供必要的帮助和指导。
他们需要耐心地回答教师和学生的问题，解决他们在办公室遇到的困难和需求。
值日教师还需要协助教师们预约会议室、借用教具等，确保教学工作的顺利进行。
5. 电话和邮件处理值日教师需要接听办公室的电话，并及时转达相关信息。
他们需要记录来电者的姓名、电话和留言内容，并尽快转交给相关教师。
值日教师还需要处理办公室的电子邮件，及时回复教师和学生的咨询和请求。
6. 值班安全值日教师需要负责办公室的安全和防火工作。
他们需要确保门窗的关闭和锁好，防止外人进入办公室。
值日教师还需要检查电器设备的使用情况，确保教师们正确使用电器并及时关闭。
7. 其他支持工作值日教师还需要协助教师们进行其他支持工作。
例如，帮助教师们准备会议材料、打印教学辅助资料、整理学生档案等。
他们还需要协助办公室主任或行政人员完成一些行政工作，如填写表格、办理文件等。
总结：教师办公室值日的职责包括办公室管理、材料整理、文件复印、接待教师和学生、电话和邮件处理、值班安全以及其他支持工作。
值日教师安全工作职责（4篇）
值日教师安全工作职责包括以下几个方面：1. 确保教室安全：值日教师要检查教室内的设施和物品是否完好，并确保没有任何安全隐患。
如有问题，及时采取措施修复或报告相关负责人。
2. 管理学生行为：值日教师需要监督学生在教室内的行为，确保他们互相尊重，不进行打闹、互相伤害等危险行为。
3. 处理突发事件：在发生紧急情况时，值日教师需要保持冷静并迅速采取适当的措施，确保学生的安全。
例如，火灾、地震、意外事故等。
4. 组织安全演练：值日教师应定期组织学生进行火灾逃生演练等安全演练，让学生熟悉紧急情况下的应对措施。
5. 与家长沟通：值日教师需要与学生家长进行有效的沟通，了解学生在家庭中的情况，及时反馈学生在学校中的表现和问题，以确保学生在校期间的安全和健康。
6. 提供安全教育：值日教师需要向学生传授基本的安全知识和技能，如火灾防范、自我保护等，使学生具备应对突发事件的能力。
总之，值日教师要全面负责教室的安全管理工作，保障学生的人身安全和心理健康。
值日教师安全工作职责（2）1、每天由一名学校行政成员带班值日，具体负责当天的安全保卫和安全巡查工作。
2、值日人员于上学、放学时段在学校门口站岗值日，其它时段不定时在校内巡查，发现安全隐患及时排解或回报。
3、值日人员要按时到岗值日，并挂牌上岗；上学时段值日时要提前半小时到校值日。
4、值日人员要提高防范意识，配合门卫严格落实外来人员问询、登记、验证准入制度，严把入校关，严防上、放学时段危险分子进入学校。
5、值日人员要密切注视学校门口安全状况，发现安全问题要及时解决，发现有对学生的侵害行为要立即有效制止，严防学生受到伤害。
值日教师安全工作职责（3）值日教师是学校安全工作的重要组成部分，负责学校中的安全管理工作，保障学校师生的人身安全和财产安全。
值日教师的安全工作职责可以总结为以下几个方面：1. 制定和执行安全管理制度：值日教师需要参与制定学校的安全管理制度和规章制度，确保制度的合理和科学性。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责一、职责概述教师办公室是学校教师日常工作的重要场所，值日教师是教师办公室的管理者和协调者，负责办公室的日常事务和教师工作的协调安排。
本文将详细介绍教师办公室值日教师的职责。
二、职责详述1. 办公室日常管理值日教师需负责办公室的日常管理工作，包括办公室环境的整洁卫生、设备设施的维护和保养等。
他们需要定期检查办公室的卫生情况，协调清洁人员进行打扫，并及时修理或者更换损坏的设备设施。
2. 教师工作协调值日教师需要协调教师的工作安排和教学资源的分配。
他们需要及时了解教师们的工作发展和需求，协调解决教学资源的使用冲突，并及时向教师们通报重要的工作安排和会议通知。
3. 文件管理值日教师需要负责办公室文件的管理和归档工作。
他们需要确保文件的整理和分类工作得以顺利进行，保证文件的安全和易查性。
同时，他们还需要协助教师们完成一些文件的复印、打印和传递工作。
4. 接待来访者值日教师需要负责接待来访者，包括学生、家长和其他教职员工。
他们需要热情接待来访者，提供必要的匡助和指导，并及时转交相关的问题和需求给相关教师或者部门。
5. 会议组织和记录值日教师需要协助教研组、年级组等组织会议，并负责会议记录和会议记要的起草工作。
他们需要确保会议的顺利进行，及时向相关人员通报会议时间和地点，并将会议讨论的重要内容进行记录和整理。
6. 教师考勤管理值日教师需要负责教师的考勤管理工作，包括记录教师的出勤情况、请假情况和迟到早退情况等。
他们需要及时向相关部门通报教师的考勤情况，并协助解决考勤异常情况。
7. 教师需求反馈值日教师需要及时采集教师们的需求和反馈，并向相关部门反馈。
他们需要与教师们保持良好的沟通，了解他们的工作情况和需求，匡助解决问题和改进工作。
8. 突发事件处理值日教师需要负责办公室突发事件的处理工作。
他们需要及时应对各种突发情况，如火警、停电等，并向相关部门和人员报告情况，确保教师和学生的安全。
三、总结教师办公室值日教师是教师办公室的管理者和协调者，他们承担着办公室日常管理、教师工作协调、文件管理、接待来访者、会议组织和记录、教师考勤管理、教师需求反馈以及突发事件处理等职责。
学校值日职责(5篇)
学校值日职责校值日是学校常规工作管理的需要，是教师参与学校管理工作的一部分。
主要职责是：一、值日教师要佩戴值日标志，要按时到岗，不得迟到和早退。
要认真负责地检查、督促学生佩戴红领巾、衣着整洁和“礼仪规范”执行情况。
检查学生放学时路队和纪律情况。
二、要按学校检查内容，认真检查，认真记载校值日日志。
对当日学校重大事情和不良行为的处理情况必须填写清楚。
三、要加强课间辅导和午后巡查，注意学生安全和处理违反校纪的不良行为。
四、放学后要检查教室和办公室的门窗和灯是否关好。
做好值日日志和袖章的交接。
五、督促教职工按规定存放自行车，摩托车，严禁乱停乱放。
对外来人员来校干扰教学秩序等重大问题要及时报学校领导或公安部门处理。
六、表扬当日好人好事和做好班集体的考核。
学校值日职责（2）可以包括以下几个方面：1. 班级或教室的卫生和整洁：负责清扫教室、擦拭桌椅、打扫地面等，确保教室环境整洁卫生。
2. 学校公共区域的清洁：负责清扫走廊、楼梯、厕所等公共区域，保持学校整体环境的清洁卫生。
3. 值勤和维护秩序：负责校门口或学生出入口处的执勤工作，维持学校出入口的秩序，确保学校安全。
4. 指导引导学生：帮助学生维护课堂纪律，引导学生遵守校规校纪，疏导学生的问题和纠纷。
5. 值日生活动策划和组织：负责组织和策划校内的各类活动，包括宣传推广、礼仪接待、庆祝节日等，增强学校的活力和凝聚力。
6. 保卫校园安全：辅助学校安保人员进行校园巡逻和安全检查，确保校园安全，及时发现和报告安全隐患。
7. 其他相关工作：根据学校的具体情况，还可能有其他的值日职责，如递交文件、负责设备管理、协助活动筹备等等。
这些职责可以根据学校的规模和具体情况进行调整和细分，确保学校的日常运转和学生的学习生活环境。
学校值日职责（3）学校值日是指学生在学校中轮流担任一些日常管理和维护工作的职责。
学校值日的职责根据不同学校的规定可能会有所不同，但一般包括以下几个方面：1. 教室值日：负责保持教室卫生和整洁，包括扫地、拖地、擦桌子、擦黑板等。
中心校值日教师工作职责范文(3篇)
中心校值日教师工作职责范文为了进一步规范教师值日工作，促进学校常规管理更规范、更有实效，现将值日教师职责明确如下：一、值日教师职责1.值日教师工作时间为上午7：____至下午教师下班，必须戴好值日标志，履行好自己的岗位职责。
2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视，主要职责：(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，督促学生做到不拥堵，不奔跑，防止学生发生伤害事故，及时制止学生攀爬等危险性活动。
(2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。
(3)禁止学生随意进出其它班级教室。
(4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动，制止不良行为的发生。
(5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。
(6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。
(7)关注所辖班级公共区域卫生，教育学生勤俭节约，不开无人灯扇、不浪费水电。
(8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。
3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日组长说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
二、值日组长职责：1.负责值日教师的考勤工作，认真做好对值日教师的值日工作考核。
2.及时处理校内偶发事件，重大问题立刻向校长室报告。
3.每节课间、午间加强巡视，并检查值日教师的到岗情况。
全校园巡视不少于两次，检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。
4.值日组长不得擅自离开学校，如有要事外出需事先请假并请人代岗。
5.值日组长认真填写《学校日志》，下班前交校长室审阅。
中心校值日教师工作职责范文（2）中心校值日教师是学校日常管理工作的重要组成部分，负责学校的日常秩序维护、学生行为管理和教学环境的协调工作。
以下是中心校值日教师的工作职责范本，可作为参考：1. 保持学校的秩序和安全：作为值日教师，首要职责是确保学校的秩序和安全。
在学生到校后，应协助老师组织学生安全有序地进入教室，并注意是否有不适当行为或安全隐患的情况。
2. 班级管理与指导：在课间休息和午餐时间，值日教师需要负责班级的管理，维护正常的秩序。
值日教师职责
值日教师职责值日教师必须树立职责意识，在学生处的领导和安排下，对学生日常行为规进行管理、教育和考评，确保校园安全和学校各项规章制度的贯彻落实，维护正常的教育教学秩序：1、早操：早上6：45分到达早操区，负责考评各班早操出操人数、排队、纪律、跑步等情况，如实登记，科学量化，重点考评各班快、齐、静状况及出操人数。
2、课间：所有课间10分钟原则上要求值日教师必须到达教学区，负责楼层巡视。
严禁学生追逐、窜班、抽烟、乱丢垃圾、打架等行为。
3、课间操/眼保健操：由值日组长安排一名老师负责教学区的巡视，逐班检查是否有学生未出操，并查明原因如实登记，量化记分；其余值日教师快速到课间操区，认真考评各班校服、纪律、动作的规、仪容仪表等等。
4、早读课、晚自习期间，值日教师要到学生宿舍、教学区来回巡视，逐寝室检查是否有学生未上课，并查明原因如实登记。
并对各班到课人数及纪律清点、考评。
5、卫生：值日教师每天要带领值日学生检查各班教室、寝室、公区卫生并打分，检查时间为每日三次（即上午、下午、晚自习各一次，时间自行安排）。
6、早餐、午餐、晚餐，值日教师一定要到位管理，及时纠正学生插队、代买及浪费等现象，督促学生清理餐具，维持正常就餐秩序。
对违反就餐纪律的同学要行批评并记录。
7、每天三餐后，值日教师要到寝室、教室、操场等场地巡视，检查学生休息、学习、锻炼情况，并做好检查记录。
午眠时间应到位管理，督促学生按时休息，制止午眠时间在校园走动、洗衣或从体育等影响他人休息的活动。
8、学生放假离校，值日老师应到校门口协助门卫检查学生离校情况。
9、值日时间：每天早上6：40－晚上10:00。
值日期间值日教师必须佩戴值日标志。
10、每日值日开始前，由各值日组长负责召集本组成员集中开会，明确值日分工，安排值日任务。
值日结束，各值日教师将值日记录上交值日组长，由值日组长汇总。
值日组长每天要填写值日总结一份并在次日早操后向全校通报。
11、发现问题及时教育，必要时与班主任联系，协同处理突发事件。
2024年小学值日教师岗位细则(三篇)
2024年小学值日教师岗位细则1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
6、值日教师每天值日结束后填好值日记录，及时反映校园管理上的问题。
值周领导负责检查，做书面记录。
于次日早上交德育处备案。
2024年小学值日教师岗位细则（二）为了规范小学值日教师的工作，提高教育质量，促进学生全面发展，特制定本细则，供各小学参考。
一、岗位职责1.1 负责校园卫生：定期协调学生进行校园清扫、打扫卫生，保持校园环境整洁，并制定相应值日表，确保每个班级都能参与到值日工作中。
1.2 管理教室卫生：每天认真检查班级教室卫生情况，及时进行整理和清扫，确保教室环境干净整洁，有利于学生学习。
1.3 协助学生活动：协助班级教师组织学生进行各类活动，比如整理课件、准备教具等，在活动前提前做好准备工作，保证活动的顺利进行。
1.4 管理学生纪律：监督学生的行为规范，及时制止和纠正不良行为，维护课堂秩序，确保学生良好的学习氛围。
1.5 辅助班级管理：协助班级教师进行学生档案管理、作业纪录、班级评比等工作，提供数据和支持，促进班级的管理和发展。
1.6 参与教师培训：参加学校组织的教师培训活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生提供更优质的教育服务。
二、工作安排2.1 值日轮换：根据学校的安排，进行值日轮换，确保每个教师都有机会参与到值日工作中。
2.2 值日时间：每周安排值日教师3-5天，根据学校实际情况和教师数量进行灵活调整。
2.3 值日内容：按照岗位职责的要求，对校园、教室、学生纪律等进行监督和管理，确保工作的完成。
三、管理要求3.1 注重细节：值日教师要细心、耐心、认真对待自己的工作，注重细节处理，确保工作的质量和效果。
值日教师安全工作职责模版(五篇)
值日教师安全工作职责模版一、前言作为一名值日教师，安全是我们工作的首要责任和重要任务。
只有确保学生和教职工的人身安全和财产安全，才能为正常的教学活动提供保障，并营造出和谐、安全的学习环境。
因此，我们需要清楚并认真履行自己的安全工作职责。
二、安全工作职责作为值日教师，应当承担以下安全工作职责：1. 重要财产的安全保障学校的财产安全是我们值日教师的重要职责之一。
我们要确保学校教学楼、办公楼、宿舍楼等重要场所的门窗关好，锁好，特别是在离开时要对这些场所进行仔细检查确保安全。
如果发现异常情况，应及时向学校相关负责人汇报，并协助处理。
2. 学生人身安全的保障学生的人身安全对我们而言尤为重要。
我们要经常检查学生的行为举止，确保他们不会出现危险的行为，比如攀爬栏杆、奔跑、打闹等。
同时，在特殊的天气情况下，如台风、暴雨等，我们要及时疏导学生，确保他们安全到达学校或离开学校。
3. 火灾防控工作火灾是可能发生的重大安全事故之一。
我们要确保学校教学楼、办公楼、宿舍楼等场所的消防设施设备的完好性，并进行定期检查和维修，及时清理疏散通道，保证学校内部的消防通道畅通。
在火灾发生时，我们要及时疏散学生，尽可能减少伤亡。
4. 交通安全工作交通安全是学校周边的重点工作之一。
我们要积极参与学校组织的交通安全宣传活动，向学生宣传交通安全知识，提升他们的交通安全意识。
在学生集中出入学校的时候，我们要加强交通疏导，确保学生能够安全过马路。
5. 安全事故的应急处理在发生安全事故或突发事件时，我们要及时组织人员疏散、报警，同时配合学校相关人员进行事故处理和后续工作。
在学校举行大型活动（如运动会、演出等）时，我们要保障现场的安全，并做好应急准备工作。
6. 安全制度的监督与执行我们要积极参与学校对安全制度的制定、修订，并监督安全制度的执行情况。
同时，我们要积极参与各类安全培训和演练，提高自己的安全意识和应急处理能力。
三、安全工作中的要求作为值日教师，我们还需要满足以下要求：1. 保持警觉和责任心我们要时刻保持警觉，对学校的安全情况进行观察和提醒。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责引言概述：教师办公室值日是学校管理中的一项重要工作，通过合理的值日安排，可以保证办公室的正常秩序和教师的工作效率。
本文将详细介绍教师办公室值日的职责和工作内容。
一、协助管理办公室秩序1.1 维护办公室环境整洁教师办公室是教师工作和交流的场所，保持办公室的整洁和卫生是值日教师的首要职责。
值日教师应定期清理教室内的垃圾，保持桌面整齐，清理黑板和擦写板，确保教室的卫生环境良好。
1.2 维护办公室设施设备教师办公室内的设施设备是教师正常工作的基础，值日教师需要负责设施设备的维护和管理。
包括检查电脑、打印机、复印机等设备的正常运行，及时报修或更换损坏的设备，确保教师的工作效率和便利。
1.3 管理教师办公室资源教师办公室资源的管理是值日教师的另一个重要职责。
值日教师需要协助管理教师办公室的物资，如纸张、笔记本、文件夹等，确保教师在工作中能够方便地使用这些资源。
同时，值日教师还需要协调教师之间对办公室资源的共享和合理利用。
二、协助教师工作安排2.1 教师会议和活动的组织值日教师需要协助教务处或行政部门组织教师会议和活动。
包括会议的场地准备、资料的整理和分发，以及会议期间的记录和纪要撰写等工作。
通过协助组织这些活动，值日教师能够提高教师之间的交流和合作。
2.2 教师工作安排的协调教师办公室是教师工作的重要场所，值日教师需要协助教务处或行政部门进行教师工作的安排和调度。
包括协调教师的课表、会议安排以及其他工作任务的分配等。
通过协助教师工作的安排，值日教师能够提高教师的工作效率和工作质量。
2.3 教师之间的沟通和协作值日教师在办公室值日期间，扮演着教师之间沟通和协作的重要角色。
值日教师需要促进教师之间的交流和合作，协助解决工作中的问题和困难。
通过积极的沟通和协作，值日教师能够提高教师之间的工作效率和团队凝聚力。
三、教师事务的处理和协调3.1 教师请假和调课的管理值日教师需要协助教务处或行政部门处理教师请假和调课事务。
小学值日教师岗位细则(三篇)
小学值日教师岗位细则小学值日教师是每周轮流担任班级值日工作的教师，他们负责管理班级的卫生、安全和秩序等方面的工作。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 值日时间：一般是每周一天，根据学校的安排确定值日教师的轮换顺序。
2. 值日内容：- 教室卫生：值日教师需要检查和清扫教室，包括擦拭桌椅、整理书籍和教具等。
- 操场卫生：值日教师需要检查和清扫操场，包括清理垃圾和整理体育器材等。
- 值日班级活动：值日教师负责组织和管理班级的活动，如晨会、集会和班级会议等。
- 安全值日：值日教师需要检查和维护班级的安全，包括关闭电源、锁门窗、检查防火和摆放救生箱等。
3. 值日责任：- 保持卫生：值日教师需要确保教室和操场的卫生状况良好，提醒同学们保持卫生习惯。
- 组织活动：值日教师需要制定班级活动计划并组织实施，促进班级凝聚力和合作精神的培养。
- 安全管理：值日教师需要检查和维护班级的安全，及时报告和处理各种安全问题。
- 整理记录：值日教师需要记录班级卫生和安全的情况，并反馈给班主任或相关领导。
4. 值日轮换：根据学校的安排，值日教师一般是轮流担任，确保每个教师都有机会参与值日工作。
小学值日教师的工作细则可能因学校和年级的不同而有所不同，以上细则仅供参考。
学校应根据实际情况具体制定值日教师的岗位细则，以确保学校的管理和教学工作顺利进行。
小学值日教师岗位细则（二）小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。
2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。
值日教师工作职责
值日教师工作职责值日教师是每个学校中不可或缺的一份子，他们负责学校日常管理工作的组织和协调。
以下是值日教师的一些工作职责：1.学校日常管理：值日教师需要在学校日常管理中发挥重要作用，确保学校正常运转。
他们负责学校的安全、秩序和纪律，并确保学生的行为符合学校的规定和要求。
2.上课监督：值日教师负责监督学生上课期间的纪律和行为。
他们需要确保学生认真听讲，遵守课堂纪律，并及时处理学生在上课过程中的问题。
3.学校安全：值日教师需要负责学校的安全工作，包括学校的消防安全和防暴防盗工作等。
他们需要与学校的保卫人员和相关部门密切合作，确保学生的安全。
4.晨检工作：值日教师负责学生的晨检工作。
他们需要检查学生的衣着整齐、卫生状况良好，并及时发现学生的身体不适情况，以便及时通知相关人员处理。
5.值日生管理：值日教师需要管理好学生的值日生工作，包括值日生的轮换安排和工作内容的指导。
他们需要确保值日生的工作有序进行，并及时反馈值日生的工作情况。
6.学生纠纷处理：值日教师需要处理学生之间的纠纷和矛盾，包括学生间的争执和冲突。
他们需要与学生进行沟通，了解问题的来龙去脉，并协助解决问题，维护学校的秩序和和谐环境。
7.校外活动组织：值日教师需要组织和协调学校的校外活动，如社会实践、劳动实践和文体活动等。
他们需要与相关部门和老师进行合作，确保活动的顺利进行。
8.学生关爱：值日教师还需要关心和照顾学生的生活，了解学生的家庭背景和个人情况，并及时与学生沟通，提供必要的帮助和支持。
9.学生表彰：值日教师需要及时发现和表彰学生的优秀行为和成绩。
他们需要鼓励学生树立正确的价值观和行为规范，激发学生的创新和发展潜能。
10.家长沟通：值日教师需要与学生的家长保持良好的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
总之，值日教师负责学校日常管理工作的组织和协调，他们需要关注学生的学习、生活和成长，维护学校的秩序和和谐环境，促进学生的全面发展。
值日教师职责
值日教师职责值日老师职责值日老师职责1一、按学校或教育处规定的时间、地点、岗位到岗值班。
主要的时间段为：课间休息、课间操、集会、上下学、上下晚自习等。
二、校门口的值日老师（按学校支配执行）：负责指导和帮助门卫保安、同学文明礼仪纠察对同学进校门时的仪容仪表、校牌佩戴、校服穿着等进行检查，做好同学上下学时的校门口平安护导工作。
三、教学楼的值日老师（按教育处支配执行）：负责对课间休息和上下学、上下晚自习时楼层、楼梯间的同学平安管理工作。
制止同学在走廊上和教室内追赶打闹、大声喧哗和从事危急性的体育活动；制止同学损坏设施、损坏公物、铺张水电等行为；禁止同学随便进出其它班级教室；督促同学搞好本班卫生区域内的卫生；检查各教室电器设备、门窗的关闭状况；准时妥当处置同学违纪和突发大事。
四、校内及操场上值日的老师（按教育处支配执行）：负责对课间休息、课间操和午休期间校内及操场的同学平安管理工作。
加强校内及操场巡察，制止同学追赶打闹、高声喧哗、污染环境、破坏花草树木、铺张水电、从事危急性的体育活动等行为。
准时妥当处置同学违纪和突发大事。
消退平安隐患，防止事故发生。
五、办公室值日老师（按教育处支配执行）：负责当日办公室平安管理和卫生清扫保洁工作。
严格执行学校《办公室平安用电须知》，制止违章用电行为；做好防火工作，制止乱扔烟头和焚烧纸屑等行为；做好防盗工作，提示和督促其他老师在办公室无人时要锁好门。
每天下班前，对办公室平安状况进行仔细检查，做到“关窗、断电、锁门”，确保平安。
值日老师职责2为了进一步规范老师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日分工作了细化，并将值日要求作进一步明确：1、值日老师要以高度的工作责任感，仔细负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日老师在课前半小时到校，在校内内巡察同学活动平安，维护好校门口的秩序及外来人员进校状况。
中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序，下午放学要检查校内平安和同学离校状况，确保同学全部离校后方可离校。
值日教师安全工作职责
值日教师安全工作职责1.学校安全巡逻：值日教师需要在校园内进行定期巡逻，确保学校的安全有序。
巡逻过程中要密切留意各个区域的安全隐患，如堆放杂物、电线裸露、卫生死角等，及时报告并协调解决。
2.安全设施维护：值日教师负责学校内安全设施的维护工作，如摄像头、消防设备、安全门等，确保这些设施的正常运行和有效性。
定期检查和测试这些设施，做好相应的维护和保养工作，确保其能在紧急情况下发挥作用。
3.校园安全控制：值日教师需要确保校园内人员的正常出入，控制校园外来人员的进出，保障校园的安全。
对于进入学校的外来人员，需要核实身份，登记信息，并在必要时引导其到指定地点办理相关手续。
4.安全演练组织：值日教师需要定期组织学校进行安全演练，提高学生和教职工的防灾避险能力。
要不定期组织校园疏散、防火、地震等安全演练，确保学生、教职工在紧急情况下迅速、有序地撤离，并指导他们掌握应急处理方法。
5.安全信息收集与宣传：值日教师需要及时收集和宣传相关的安全信息。
加强对校园安全常识、灾害防护知识的宣传，提高学生和教职工的安全防范意识。
收集、整理并向相关人员传达安全事故案例、火灾警示、食品安全等信息，提升全体师生对安全问题的重视程度。
6.应急事件处置：值日教师需要在校园内及时处置突发事件，保障学生和教职工的安全。
一旦发现火灾、暴力事件、校园欺凌、安全事故等应急情况，应迅速报警，并与相关部门配合开展应急工作，及时处置事件，避免扩大安全事故的影响。
7.师生安全教育：值日教师需要定期组织开展师生安全教育活动，提高师生对安全问题的认识和应急能力。
可以邀请专业人员进行安全知识讲座，或与学科教师合作，将安全知识融入到正常教学中，使师生在学习的同时也能了解和掌握安全知识。
8.安全危机响应：值日教师需要根据不同的安全危机形势，采取相应的应对措施。
例如，在恶劣天气出现时，及时调整课程、安排室内活动，避免学生在户外受到伤害；在突发事件发生时，要确定应急通道和逃生路线，并引导学生、教职工集中到安全地点等。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责引言概述：教师办公室值日职责是教师工作中的一项重要任务。
通过值日工作，教师能够更好地管理和组织办公室的日常事务，提高工作效率和整体管理水平。
本文将从五个大点来阐述教师办公室值日职责的具体内容。
正文内容：1. 教室环境管理1.1 整理教室物品：值日教师需要检查教室内的物品是否摆放整齐，如教具、书籍、文具等，确保教室环境整洁有序。
1.2 清洁卫生：值日教师需要检查教室的卫生情况，如地面、黑板、桌椅等是否清洁，及时清理垃圾，保持教室的清洁卫生。
2. 文件管理2.1 教师文件整理：值日教师需要整理教师办公室的文件资料，确保文件有序、分类明确，方便教师查阅和使用。
2.2 文件备份：值日教师需要定期对重要文件进行备份，以防文件丢失或者损坏，保证教师工作的连续性和信息的安全性。
3. 办公室设备维护3.1 设备检查：值日教师需要检查办公室的设备是否正常运行，如打印机、复印机、投影仪等，如有故障及时报修或者更换。
3.2 设备维护：值日教师需要定期对办公设备进行清洁和维护，如清理打印机墨盒、更换投影仪灯泡等，确保设备的正常工作。
4. 材料准备4.1 教学材料准备：值日教师需要为教师备课提供必要的教学材料，如教科书、教辅资料等，确保教师能够顺利进行教学工作。
4.2 学生材料准备：值日教师需要为学生准备必要的学习材料，如试卷、作业本等，确保学生能够按时完成学习任务。
5. 接待与协助5.1 接待来访者：值日教师需要接待来访者，如家长、学生或者其他教师，提供必要的匡助和信息。
5.2 协助教师工作：值日教师需要协助其他教师完成一些简单的工作任务，如复印文件、打印试卷等，提高教师工作效率。
总结：通过教师办公室值日职责的履行，教师能够更好地管理办公室事务，提高工作效率和整体管理水平。
教师办公室值日职责包括教室环境管理、文件管理、办公室设备维护、材料准备以及接待与协助。
教师们应当充分认识到这项职责的重要性，并积极履行，以提升教育教学的质量和效果。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责引言概述：教师办公室是学校教师集体工作和交流的场所，每个教师都会轮流担任办公室的值日工作。
值日工作不仅是教师职责的一部分，也是维护办公室秩序和提供良好工作环境的重要任务。
本文将详细介绍教师办公室值日职责的四个部分，包括接待来访者、管理办公室秩序、维护设备设施、处理文件和资料。
一、接待来访者1.1 提供友好的服务作为办公室的值日教师，首要职责是接待来访者并提供友好的服务。
当有家长、学生或其他教职员工前来办公室咨询或处理事务时，值日教师应主动迎接并询问对方的需求，耐心解答问题或引导他们到相关部门寻求帮助。
1.2 记录来访信息为了方便学校管理和跟进，值日教师需要准确记录来访者的信息。
这包括来访者的姓名、来访目的、来访时间等。
记录详细的来访信息有助于学校了解来访者的需求，并能及时回复或解决问题。
1.3 维护来访者隐私在接待来访者时，值日教师应保护来访者的隐私权。
不应将来访者的个人信息泄露给其他人，尤其是与来访者无关的人员。
保护来访者的隐私是值日教师的基本职责，也是树立良好学校形象的重要方面。
二、管理办公室秩序2.1 维持办公室整洁值日教师需要保持办公室的整洁和有序。
及时清理桌面上的杂物、整理文件和书籍，保持公共区域的干净。
这样可以提供一个良好的工作环境，提高教师们的工作效率。
2.2 管理办公室资源值日教师需要管理办公室的资源，确保教师们能够顺利使用所需的设备和工具。
这包括检查打印机、复印机、投影仪等设备的正常运行情况，并及时报修或更换不正常的设备。
2.3 组织办公室例会值日教师还需要组织办公室的例会，促进教师之间的交流和合作。
例会可以用来分享工作经验、讨论教学方法和解决问题。
值日教师应确保例会的顺利进行，提供必要的会议材料和记录会议要点。
三、维护设备设施3.1 定期检查设备值日教师应定期检查办公室的设备设施，确保其正常运行。
这包括检查电脑、投影仪、音响等设备的电源和连接线是否正常，以及设备是否需要清洁和维护。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责教师办公室是学校教师工作的重要场所，每一个学校都设有教师办公室值日制度，以保证教师办公室的正常运转。
教师办公室值日职责是指教师轮流担任办公室的值日工作，负责管理、维护和协调办公室事务。
下面是教师办公室值日职责的详细描述。
1. 开门与接待值日教师需要在规定时间内到办公室开门，并负责接待前来办公室的教职工、学生和家长。
当有人来访时，值日教师应友善地向其提供匡助，并解答他们的问题。
如果有需要，值日教师还可以向相关部门或者领导转达相关信息。
2. 维护办公室秩序值日教师需要保持教师办公室的整洁和秩序。
他们应定期清理办公桌、书架和公共区域，确保文件和资料的归档有序。
同时，值日教师还要检查办公室设备的正常运行情况，如打印机、复印机、电脑等，并及时报修或者更换损坏的设备。
3. 协助教师交流与协作值日教师在办公室期间，应积极协助教师之间的交流与协作。
他们可以匡助教师复印教学资料、准备教学用品，并协助教师安排会议、培训和活动等事务。
值日教师还可以协助教师处理一些行政事务，如填写请假申请、报销单等。
4. 管理办公室资源值日教师需要管理办公室的资源，包括办公用品、文件和资料等。
他们应确保办公用品的充足，并及时向相关部门申请补充。
值日教师还要协助教师进行文件和资料的整理和归档，保证教师办公室的工作效率和信息的安全。
5. 维护办公室安全值日教师要负责维护办公室的安全。
他们应确保办公室的门窗关闭，防止外人进入。
在发现异常情况时，如火灾、泄漏等，值日教师应及时向相关部门报告，并采取必要的措施保障教师和学生的安全。
此外，值日教师还要确保办公室的电器设备使用安全，避免发生意外事故。
6. 协调办公室日常事务值日教师需要协调办公室的日常事务。
他们应及时处理教职工的请假申请、报销单等，协调教师之间的冲突和合作，以保证教师办公室的良好氛围和工作效率。
值日教师还需要协助教师安排会议和培训，确保教师工作的顺利进行。
总结：教师办公室值日职责是教师工作中的重要一环，负责管理、维护和协调办公室事务。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
实小值日教师职责模版（三篇）
实小值日教师职责模版一、工作目标值日教师是学校班级管理的重要环节之一，他们的工作是确保班级的日常运行秩序，促进学生的全面发展。
作为一名值日教师，我的工作目标是：1. 维护班级的正常秩序，确保学生有一个良好的学习环境；2. 培养学生各方面的素质，促进他们的全面发展；3. 协助班主任做好班级管理工作，提高班级整体素质。
二、工作内容1. 组织晨读和升旗仪式(1) 在晨读时间内组织学生集中阅读，指导学生做好读书笔记；(2) 组织学生参与升旗仪式，保持仪容仪表整齐。
2. 维护教室的环境整洁与秩序(1) 每天检查教室的卫生情况，保持教室的整洁；(2) 组织学生保持适当的教室秩序，禁止乱扔垃圾、擅自改变桌椅位置等行为。
3. 监督学生的自习和课间活动(1) 确保学生自习期间安静有序，不得发出嘈杂声；(2) 在课间操时间，确保学生安全有序地进行活动，并维护学生之间的互相尊重和友好相处。
4. 温情照顾学生，关爱他们的成长(1) 关心学生的身心健康，及时了解他们的困难和问题；(2) 与学生建立良好的师生关系，给予他们必要的鼓励和赞扬；(3) 解答学生在学习和生活中的问题，提供适当的帮助和指导。
5. 及时记录班级动态和问题(1) 记录班级的日常表现和问题，及时向班主任反馈；(2) 参与班级管理会议，提出自己的建议和意见。
6. 积极参与班级活动的组织与开展(1) 协助班主任组织和推进班级各类活动，如班级会议、学科竞赛、主题班会等；(2) 在活动中扮演好表率作用，引导学生积极参与。
三、工作要求1. 具备良好的师德和职业道德(1) 做到“师道立身”、“德行天下”，为学生树立良好榜样；(2) 关心学生，热爱教育事业，以学生的发展为己任。
2. 具备较强的组织能力和表达能力(1) 能合理安排值日工作，保证班级的正常秩序；(2) 能清楚准确地表达自己的意见和建议，与学生和班主任进行良好的沟通。
3. 具备较强的人际关系处理能力(1) 在与学生交往中有耐心与责任感，与学生建立良好的互动关系；(2) 能与班主任和教师团队密切合作，共同促进班级的发展。
教师值日工作职责8篇
教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。
7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。
7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。
8：00：到操场维持学生广播操秩序。
10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。
（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。
11：40：中餐后到值班室值班。
12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。
（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。
13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。
14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。
17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。
值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。
18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。
20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。
20：40：搞好值班室卫生后离校。
值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。
教师办公室值日职责
教师办公室值日职责一、职责概述教师办公室是学校教师日常工作的重要场所，值日教师在办公室中承担着一系列重要的职责，包括维护办公室秩序、协助教师工作、处理学生事务等。
本文将详细介绍教师办公室值日教师的职责和具体工作内容。
二、职责描述1. 维护办公室秩序值日教师应确保教师办公室的环境整洁、安静，保持良好的工作氛围。
具体包括：- 每日早晨开门，确保办公室的正常运行。
- 检查办公室内的设备、家具和学习资料等，及时发现问题并进行维修或更换。
- 组织整理办公室桌面、书架和文件柜，确保文件归档有序，方便教师使用。
- 确保办公室的公共区域干净整洁，及时清理垃圾和杂物。
2. 协助教师工作值日教师是教师办公室的重要助手，需要协助教师处理各类工作事务。
具体包括：- 接待来访者，提供必要的帮助和信息。
- 协助教师打印、复印和扫描文件，确保教师工作的顺利进行。
- 协助教师安排会议和活动，包括预定会议室、准备会议材料等。
- 协助教师处理日常文书工作，如填写表格、整理文件等。
3. 处理学生事务值日教师在办公室中也负责处理学生事务，保障学生的权益和安全。
具体包括：- 接待学生前来咨询或报告问题，提供必要的帮助和指导。
- 协助学生处理请假手续，记录请假信息并及时通知相关教师。
- 监督学生在办公室内的行为，维护良好的学习和工作秩序。
- 协助学生寻找失物，并及时归还给失主。
4. 其他职责除了以上主要职责，值日教师还需要完成一些其他的工作，如：- 定期检查办公室的消防设施和安全设备，确保其正常运行。
- 协助教师组织教育活动，如班级会议、家长会等。
- 协助教师进行教学资源的整理和准备，如课件、试卷等。
三、工作要求1. 严守纪律值日教师应遵守学校和教师办公室的纪律规定，保持良好的工作作风和职业道德，严禁迟到早退、私自离开办公室等行为。
2. 职责到位值日教师要认真履行职责，确保办公室的正常运行。
对于学生事务的处理，要及时、准确地记录和通知相关教师，确保学生的权益和安全。
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值日教师职责
1.7：25到校，在校园内外负责维持校园秩序，防止学生发生伤害事件。
2.负责办公室的烧开水工作。
3.早读到各班巡查，检查学生早读情况和到校情况，八点前把学生来校情况报到工作群里。
4.中午13：59到校门值守，和值周领导一起到校门口维持学生进校园秩序。
5.及时处理校门口和校园内的突发事情，重大问题马上向值周领导和校长汇报。
6.填写好学校日志，于4：00前把学校日志交到值周领导处。
7.第二天早上集会时总结前一天的学生的学习、纪律和安全方面的情况，针对存在问题对学生提出要求。
8.星期五放学后，值日教师巡查学校，催促学生离校回家去，经检查校园内无学生后，关校门。
教师日常职责
1.遵守学校来校纪律。
按时上下班，7：40到办公室进行办公准备工作，放学后4：00后工作完成后方可离校。
2.按时来校，上班期间坚守岗位，不可随意离校，有事不能按时来校或有事需要提前离校的，半天以内向值周领导请假，一天
以上（含一天）向校长请假。
请假老师要上交请假条。
三天以内的请假，期间的课程与搭班老师协商安排，三天以上（含三天）的请假，课程由教导主任处安排。
3.参加每周的升旗仪式、两操和其他集体活动。
4.按课程表安排上课，包括早读和午读，做好课堂管理和下课时学生的安全管理，报告早读和午读学生的来校情况。
5.按时放学，不再留学生在校辅导，让学生及时离校。
班主任职责
1.做好控辍保学工作，确保班级巩固率100%。
2.做好学生的思想道德教育，出现问题及时处理。
3.管理各班的清洁责任区，低年级的尽量到场指挥、检查清洁情况，高年级培养班干部协助检查清洁区。
4.拖地安排：一.三.五年级在星期一和星期三放学后拖地；二、
四、六年级在星期二和星期四放学后拖地。
评优方面的规定
1.新到校、新入职未满一年暂不参加各类评优。
2.获县级一类或市级二类奖励后两年不再评优。
3.获县级二类或市级三类奖励后一年不再评优。
4.靠个人努力获得的优秀，不做限免规定。
如反邪教先进个人、各类指导奖等。