统编版二年级语文下册同步练习1《古诗二首》(有答案)

人教部编版二年级语文下册同步练习

1.古诗三首

一、看拼音写词语。

xiāng cūn

ǜ sè sī xiàn jiǎn dāo

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

夜莺．(yīng yīn）大堤．(tī dī）吹拂．(fú fó）丝绦．(tiáo tāo）

咏．柳(yóng yǒng）醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu）裁．剪(cái chái）

三、比一比，再组词。

妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（）村（）

壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（）树（）

四、读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号）

1.拂堤杨柳醉．春烟。（）①用酒泡制②沉迷，过分地爱好③喝酒过多，神志不清。

2.儿童散学

．．归来早。（）①开学；②放学。

3.碧玉妆．成一树高。（）①修饰，打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。

五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( )

2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（）

3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( )

4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（）

六、根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。

（）村里的孩子们放学回来得比较早。

（）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

（）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

（）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。

七、阅读古诗《村居》，回答问题。

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

1. 选择

（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )

A.蝴蝶

B.燕子

C.风筝

（2）“东风”指的是（）

A.春风

B.东边刮来的风

C. 吹向东边的风

（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）

A.春天的烟雾

B.春天的水汽

C.做饭燃起的烟

2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。

3.这首诗描写人物活动的句子是: ，诗中的人物是 ,活动是 ,时间是 ,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。

八、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

1.这首诗描写的季节是，诗中描绘的景物有、、

、。

2.第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“”和“”。

3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ）。(填序号）

①跑②离去③走路

4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻”的原因是。

九、课外阅读

春天来了

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸

引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（）

1.把短文空白处加上合适的标点。

2. 仿写词语。

例：绿油油（ABB式）

例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地

3. 读短文，并填写正确的词语。

冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶

在。田野里，和也开出了花，真清香！

4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。

.

十、下面的诗句中不是

．．描写春天的是（）

A.好雨知时节,当春乃发生。

B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

答案：

一、儿童乡村写诗碧玉化妆绿色丝线剪刀

二、yīng dī fú tāo yǒng zuì liǔ cái

三、化妆壮士碧玉墙壁裁衣栽树作诗等待村里树叶

四、 1. ② 2. ② 3. ①

五、1.×2.×3.√4.√

六、3 1 4 2

七、 1.（1）C.（2）A.（3）A.

2.春季草长莺飞

3. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。儿童放纸鸢散学

八、1.春季篱落树头黄碟菜花

2.未无

3.①

4.黄蝶和菜花的颜色相同

九、1.。，，。

2. 红彤彤黄澄澄串串片片

3. 春天五彩缤纷翩翩起舞蚕豆油菜

4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太阳。

十、C.