人教版初三化学第一章第二章练习题
秋人教版九年级化学上册第1-2单元同步测试题
秋人教版九年级化学上册第1－2单元同步测试题一、单项选择题〔本大题共有18小题，每题只要一个选项契合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。
每题1分，共18分〕1、以下变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是A．锅炉爆炸海水晒盐 B．牛奶变酸米酿成醋C．矿石粉碎食物腐朽 D．蜡烛熄灭酒精挥发2、以下实验操作中，正确的选项是A．实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时，要垫上石棉网C．运用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超越容积的1/3D．把块状固体投入直立的试管中3.用量筒量取溶液，视野与量筒内液体的凹液面最低处坚持水平，读数为15毫升；倒出局部液体后，仰望凹液面的最低处，读数为9毫升。
那么该先生实践倒出的溶液体积A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围4．生活中的以下物质，属于纯真物的是A．矿泉水 B．葡萄酒 C．水 D．糖水5．以下仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗 B．烧杯 C．量筒 D．试管6．以下有关氧气用途的说法中，错误的选项是A．氧气可以做燃料 B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属 D．氧气可以供应呼吸7．以下说法中错误的选项是A．空气是一种混合物 B．分别液态空气制取氧气是物理变化C．新颖空气是纯真物 D．空气的成分是相对动摇的8．某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而失掉较纯真的氮气时，最好采用的物质是A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．硫粉9．某同窗在学习了化学实验基本技艺后，得出了以下结论。
你以为正确的选项是A．没有说明用量时，取用液体药品的体积普通为1～2mLB．给固体物质加热时，必需运用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立刻用清水冲洗洁净10．以下有关物质性质的表达中，属于物质化学性质的是A．规范状况下氧气的密度是1.429g/LB．二氧化碳能使廓清的石灰水变混浊C．二氧化硫是无色具有抚慰性气息的气体D．在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体11．地球是我们赖以生活的家园，人类在消费和生活中以下活动能对环境形成污染的是①工业〝三废〞未经处置直接排放；②植树造林，扩展绿化面积；③随意丢弃费旧电池和塑料制品渣滓；④生活污水的恣意排放；⑤增加空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止构成酸雨A．③④⑤B．②④⑤C．①②⑤D．①③④12．以下说法正确的选项是A．木炭在氧气中熄灭发生白色火焰、放出热量B．红磷在氧气中熄灭发生少量的白雾C．蜡烛在氧气中熄灭发生耀眼的白光、放出热量、发生少量的白烟D．硫在氧气中熄灭收回明亮的蓝紫色火焰，发生具有抚慰性气息的气体13、以下反响中既为化合反响又为氧化反响的是A．水氢气+氧气 B．镁+氧气氧化镁C．水+二氧化碳——→碳酸 D．酒精+氧气水+二氧化碳14．以下说法正确的选项是A．化合反响一定是氧化反响。
初三化学人教版第一章,第二章精选题目
第一单元1. （07济宁）下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合．．．的是A.沙里淘金…………………………………………物理变化B.滴水穿石…………………………………………物理变化C.百炼成钢…………………………………………化学变化D.火树银花…………………………………………化学变化2、电灯发光汽油挥发3. (07上海)下列物质中属于纯净物的是（）A、粗盐B、生铁C、烧碱D、空气4. (07苏州)实验中可能存在安全隐患，以下操作不当．．．．的是A．点燃氢气前必须要检验其纯度B．刚从酒精灯火焰上撤下的试管应放在石棉网上C．将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌5. (07河北)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C．把标尺上的游码向右移一些D．把天平右端的底部垫高一些6. (07泰州)你认为下列实验测得的数据不合理．．．的是A．用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B．用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11. 5gC．用l0mL量筒量取8. 5m1.某溶液D．测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%7. (07泰州)以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸（溶液进人气体发生装置中）的是8. (07南昌)对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。
下列仪器中队容器口没有进行磨砂处理的是9.(07重庆)下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（）10.下图所示实验装置或实验操作正确的是（）11.根据维生素C能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素C含量的相对多少。
要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是(A)烧杯中溶液的体积(B)两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积(C)烧杯中紫色高锰酸钾溶液的浓度(D)胶头滴管滴出的果汁的滴数12.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。
初三化学人教版第一、二单元测试卷全文
可编辑修改精选全文完整版初三化学第一、二单元测试卷班级：姓名：座号：评分一、选择题：1、下列选项中，不属于化学研究的是（）Ａ．研发氢能源Ｂ．合成新材料Ｃ．编写电脑程序Ｄ．用石油生产化工原料2、下列生活中的一些做法，主要利用化学性质的是（）Ａ．不锈钢制炊具Ｂ．活性炭除去冰箱的异味Ｃ．米酿成醋Ｄ．榨取果汁3、下列过程中只发生物理变化的是（）Ａ．蒸馏水沸腾Ｂ．高粱酿酒Ｃ．铁制品生锈Ｄ．糕点变质4、下列对应关系错误的是（）Ａ．氧气----供人呼吸Ｂ．二氧化碳----造成酸雨Ｃ．氮气-----作保护气Ｄ．稀有气体-----做电光源5、下列物质属于纯净物的是（）Ａ．洁净的空气Ｂ．自来水Ｃ．冰水混合物Ｄ．澄清的石灰水6、下列实验现象描述正确的是（）Ａ．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰Ｂ．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾Ｃ．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成带刺激性气味的气体Ｄ．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成无色无味的气体7、下列有关催化剂的说法中错误的是（）Ａ．催化剂就是二氧化锰Ｂ．催化剂能改变其他物质的化学反应速度Ｃ．在化学反应前后催化剂的质量没有改变Ｄ．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变8、下列反应属于分解反应的是（ ）Ａ．水 氧气＋氢气 Ｂ．铁＋氧气 四氧化三铁Ｃ．铝＋氧气 氧化铝 Ｄ．石蜡＋氧气二氧化碳＋水9、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a 将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b 检查装置的气密性；c 点燃酒精灯给试管加热；d 用排水法收集氧气；e 熄灭酒精灯；f 将导气管从水中取出。
正确的操作顺序是（ ） Ａ．bacdfe B ．abcdef C ．bacdef D ．abcdfe10、下列实验基本操作中，正确的是（ ）Ａ．用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁Ｂ．将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中Ｃ．用100ml 的量筒量取10ml 液体Ｄ．向试管里倾倒液体时，试剂瓶口紧挨试管口11 、小槐同学用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g （1g 以下用游码）。
人教版九年级化学课后习题(上册)
课后习题（上册）“” 为新增第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？并简要说明判断的理由。
（1）铁生锈。
（2）石蜡熔化。
（3）纸张燃烧。
（4）瓷碗破碎。
（5）铜在潮湿的空气里生成铜绿。
（6）潮湿的衣服被晒干了。
（7）下雪后天气晴暖，雪融化。
（8）在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾。
2.物理变化和化学变化的主要区别是什么？如何判断物质是否发生化学变化？举例说明。
3.下列有关物质性质的描述中，哪些是指物理性质，哪些是指化学性质？为什么？（1）酒精能燃烧。
（2）酒精能挥发。
（3）水变成水蒸气。
（4）以粮食为原料能酿酒。
（5）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
（6）空气是没有颜色、没有气味的气体。
（7）铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083℃。
（8）石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水。
4.观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途（可以查阅有关的资料）。
5.生活经验告诉我们，食物都有一定的保质期，决不能食用变质的食物。
哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了？举例说明。
课题2 化学是一门以实验为基础的学科1.根据蜡烛及其燃烧的探究，举例说明下列问题：哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？哪些是关于物理性质的描述？哪些是关于化学性质的描述？2.结合自己的体会，你认为化学中的探究需要哪些步骤（或环节）？根据做过的探究填表。
问题猜想（假设）吸入的空气与呼出的气体有什么不同？实验证据结论与解释讨论3.整理本课题的探究记录，参考教科书中提供的格式（或自己设计报告的格式）写出探究报告。
课题3 走进化学实验室1.写出下图所示化学仪器的名称。
2.下列图示实验操作中，正确的是（）。
3.参考下列图示的实验操作，利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料吸管，以及食盐、冰糖和水等，进行固体药品取用、液体倾倒和排水集气等操作练习。
单元小结1.化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它使人类生活变得更加美好。
九年级化学试题：第一章和第二章综合试题及答案
九年级化学试题：第一章和第二章综合试题及答案部门： xxx时间： xxx制作人：xxx整理范文，仅供参考，可下载自行修改九年级化学试题：第一章和第二章综合试题及答案一、选择题<本题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入下面的表格内。
）1< ）A．酒精、醋酸、汽油等物质挥发出气体分子Ｂ．用铁矿石炼铁C．工业上由液态空气制得氧气 D．绿色植物叶片吸附空气中的粉尘微粒2． 5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡。
小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245℃ ⑥熔点-6.5℃ ⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是 < ） OWHcJYsnCVA．②③⑤⑥ B．①③⑥⑦ C．③④⑦⑧D．②④⑥⑧3．实验室制取氧气时，必须满足的条件是( >A．必须使用催化剂 B．必须用含氧元素的物质作反应物C．必须用排水法收集 D．必须用燃着的火柴检验是否收集满4．常见的下列现象，都属于化学变化的一组是< ）A．汽油挥发，酒精燃烧，蜡烛变形B．植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢C．铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光合作用D．水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作用5．下列实验操作中，正确的是 < ）A B C D6．能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是< ）A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝7．下列实验操作中，正确的是< ）A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B．称量药品时，用镊子夹取砝码C．反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费D．给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的1/3~1/2之间8、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是< ）A．净化后的空气、氧化镁 B．水和冰相混合、啤酒C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D．氯化钾、液氧9．下列说法中正确的是< ）A．空气是人类的生命支柱，也是重要的自然资源，但不能作为工业原料B．无色无味的气体是空气C．空气由多种气体组成，大致是氮气占78%，氧气占21%<体积分数）D．空气的成分是稳定的，固定不变的10．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是< ）A．将气体分别通入水中 B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将气体分别通入盐水中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中二、填空题<本题有5道小题，共11分）11．<2分）要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：<1）高锰酸钾；<2）二氧化碳；<3）氦气； <4）双氧水。
人教版化学九年级上册第一、二单元化学练习题 及答案
九年级第一二单元化学练习题及答案一.选择题（20分，每小题2分，每个选项只有一个正确答案）1．化学研究的对象是物质．下列属于化学学习中常见的物质的是（)A ．食盐、纯碱、酒精B ．衣服、桌子、电视机C ．太阳、宇宙、太空D ．精神、意识、力量2．近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础提出该理论的科学家是（) A．道尔顿 B ．拉瓦锡 C ．道尔顿和阿伏加德罗 D ．门捷列夫．3．澄清的石灰水在空气中放久了会失效，与空气中的下列气体有关的是（）A ．氧气B ．二氧化碳C ．水蒸气D ．氮气4．下列化学实验操作正确的是（）A ．若药品既无毒又无腐蚀性，可用手直接取用B ．给试管里的物质加热时，应该用试管夹夹持试管，或把试管固定在铁架台上C ．称量物若无腐蚀性，可直接放在托盘上称量D ．振荡试管中的液体时，用手指握试管，上下摇摆5．氧气的下列性质中，有一项与其它三项有着本质的区别，它是（）A．无色B．无味C．不易溶于水D．能支持燃烧6.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（）A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰7．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气8．下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（）A．必须选择含氧的物质作原料B．必须用排水法收集氧气C．必须使用催化剂D．必须使用酒精灯9．关于水的组成叙述正确的是A．水是由氢分子和氧分子构成B．水是由氢气和氧气组成的C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D．水是由氢元素和氧元素组成的10．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为A．水分子运动速度快，撞开壶盖B．水分解成氢气和氧气C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多二．填空题（40分）11.（每空1分,共4分）在酒精灯火焰的三个部分中, ______ 温度最高，______温度较低，______温度最低，所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的______焰。
初三化学第一 二章基础训练题 新课标 人教版
初三化学第一二章基础训练题:// DearEDU一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1．下列变化过程中，属于化学变化的是 ( )A．冰融化成水 B.矿石压成砂粉C．金块打成金戒指 D.钢铁生锈2．下列变化可能是物理变化，也可能是化学变化的是 ( ) A．熔化 B.升华 C.爆炸 D.汽化3．下列不属于试管的用途的是 ( )A．收集少量气体 B.用作滤液的承接器C．溶解少量固态物质 D.用作少量试剂的反应器4．下列物质发生化学变化后产生黑色固体的是 ( )A．镁带燃烧 B.胆矾研碎C．水沸腾 D.加热碱式碳酸铜5．把碳酸钠粉末装入试管时用 ( )A．镊子 B．玻璃棒C．药匙或纸槽 D．直接倒6．物质发生化学变化的本质特征是 ( )A．颜色和状态改变B．浓硝酸能见光分解并产生二氧化氮等物质C．有气体或沉淀生成D．产生新物质7．下列对物质性质的描述，属于化学性质的是 ( )A．固体烧碱有滑腻感B．浓硝酸能见光分解并产生二氧化氮等物质C．水在00C结冰D．浓盐酸易挥发，瓶口处有白雾出现8．点燃蜡烛的过程中 ( )A．既有物理变化又有化学变化B．只发生化学变化C．只发生物理变化D．只发生氧化反应9．给试管里的液体物质加热，不正确的操作是 ( ) A．试管口向上倾斜B．使用试管夹夹持试管C．试管口对着他人或自己D．需加热的部分放在酒精灯外焰10．下列实验操作中，正确的是 ( )A．实验用剩余的药品放回原试剂瓶B．给烧杯加热时，要垫上石棉网C．向燃着的酒精灯里加酒精D．给盛满液体的试管直接加热11．下列变化属于物理变化的是 ( )A．铜绿受热产生气体B．氢气和氧气混合点燃爆炸C．碘加热产生蒸汽D．稀硫酸中滴人氯化钡产生白色沉淀12．下列对空气的描述不正确的是 ( )A．按体积分数计，空气中含氧气21％，含氮气约78％B．空气的成分是比较固定的C．空气是以氮气和氧气为主D．氮气和氧气外，空气中还有约占1％的其他气体，且主要是二氧化碳和水蒸气13．下列物质分别在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰的是 ( )A．氧气 B.空气 C.硫 D.磷14．下列关于氧气性质的描述，不正确的是 ( )A．通常状况下，氧气为无色气体，加压降温可变为淡蓝色液体B. 在一定条件下，很多物质可以在氧气中燃烧，放出热量C．氧气具有可燃性D．氧气的密度比空气略大15．根据氧气的性质，氧气可以用于 ( ）A．作还原剂 B.作气体燃料 C.炼钢 D.灭火16．下列说法正确的是 ( )A．高锰酸钾中含有氧气，所以加热时能放出氧气B．从液态空气中分离出氧气和氮气是一个分解反应过程C．把带火星的木条放在集气瓶口可以检验氧气是否已经充满集气瓶D．凡是含氧的物质都可以作为实验室制取氧气的原料17．下列变化中既是化合反应又是氧化反应的是 ( )点燃二氧化碳+水A．石蜡+氧气−−−→加热汞+氧气B．氧化汞−−−→点燃水C．氢气+氧气−−−→D．氨气+氯化氢−−→氯化铵18．采用排水法收集氧气是因为 ( )A．氧气不溶于水 B.氧气溶于水C．氧气的密度比空气大 D.氧气不易溶于水19．实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶中放人小块的大理石；⑤收集气体。
九年级化学上册--第1、2、3单元练习(人教版)
九年级化学上册--第1、2、3单元练习（人教版）1. 物质发生化学变化时，一定有A．颜色改变B．发光放热C．新物质生成D．固态变为气态2．厨房里发生的下列变化中不属于化学变化的是A．天然气燃烧B．铁锅生锈C．开水沸腾D．蔬菜腐烂3．下列活动中，通过化学反应提供能量的是A．发射航天飞机B．水车汲水灌溉C．太阳能供热D．风力发电4.空气中体积分数约占78%的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体5.下列物质中，属于混合物的是A．氧气B．二氧化碳C．空气D．液态氮6．下列对应关系错误的是A．氧气—供呼吸B．CO2—造成酸雨C．氮气—作保护气D．稀有气体—做电光源7．下列变化是物理变化的有（），是化学变化的有（）（1）电灯发光（2）食物腐烂（3）汽油挥发（4）二氧化碳通入澄清石灰水后变浑浊(5)玻璃粉碎(6) 钢铁生锈(7)光合作用(8)粮食酿酒(9)煤炭燃烧(10)呼吸作用8．下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是A.煤燃烧时产生的烟气B.植物光合作用产生的气体C.石油化工厂排放的废气D.汽车排放的尾气9．下列描述中不属于物质的化学性质的是A氧气不易溶于水 B镁条在点燃条件下能燃烧C二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D 氧气能供呼吸10. 下列物质的性质中，属于化学性质的是A．木炭是黑色固体 B．碳酸钠粉末易溶于水C．镁条能在空气中剧烈燃烧 D．二氧化硫有刺激性气味11．为迎接奥运会，北京的空气质量备受关注。
下列一组气体都是空气污染物的是A．N2、O2、CO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、O2、SO2 12．火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量氮气、氢气，还有液态水。
下列推断错误的是：①火星大气是纯净物②火星与地球大气成分相似③火星上钢铁容易生锈（钢铁与氧气、水同时接触易生锈）④火星上一定存在生命⑤火星上温室效应显著A．①④⑤B．②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤13. 下列实验操作正确的是Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．使用称量物质时，砝码要用镊子夹取Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取Ｄ．要节约药品，多取的药品放回原瓶14．某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是A. 用托盘天平称取11.74 g食盐B. 用10 mL量筒量取5.29 mL盐酸C. 用100 mL量筒量取5.3 mL氢氧化钠溶液D. 用托盘天平称取2.5 g食盐15. 用托盘天平称量某物质质量时，如果天平的指针向左偏，则需要A. 调节平衡螺母的位置B. 添加砝码C. 取下一些砝码D. 加物品16．某学生想用托盘天平称量5g药品，调平后称量，发现指针向左偏转，此时应A．加砝码 B．减少药品C．加药品 D．调节螺丝向左旋17．欲量取8.2mL稀盐酸，最好选用的量筒是A．5mL量筒 B．l0mL量筒 C．50mL量筒 D．l00mL量简18．用托盘天平称量粒状NaOH时，应把NaOHA．直接放在左盘上B．放在滤纸上C．直接放在右盘上D．放于小烧杯中19．下面关于O2的叙述中，主要涉及物理性质的是A．O2能为可燃物助燃B．O2能供给呼吸C．O2能使食品氧化变质D．鱼能在水中生活，因为O2能微溶于水20. 给80ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧21．下列制取氧气的方法中，不属于化学变化的是------------------------------------------A、加热氧化汞制取氧气B、分离液态空气制取氧气C、加热高锰酸钾制取氧气D、绿色植物光合作用制取氧气22．下列说法错误的是----------------------------------------------------------------------------A.高锰酸钾是紫黑色的固体B.双氧水是白色的液体C.二氧化锰是黑色的固体D.氧气是无色的气体23．用过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰，结果是-----------------------------A.根本无法生成氧气B.产生氧的总质量减少C.产生氧气速度慢D.没有氧气生成24．下列有关催化剂的说法正确的是------------------------------------------------------A.二氧化锰可使过氧化氢在低温下迅速产生氧气B.催化剂减慢物质的反应速度C.加入二氧化锰可使过氧化氢产生更多的氧气D.催化剂加快物质的反应25.下列实验现象或操作叙述正确．．的是A．木炭在氧气中燃烧的现象是生成二氧化碳 B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶需放水 D．铁丝在空气中燃烧火星四射并放热26．判断下列说法是否正确，若不正确，请举反例说明：(1)凡发光发热的变化一定是化学变化。
人教版初三化学第一第二单元复习题与答案
1、下列说法中正确的是（）A．只要温度达到物质的着火点，所有物质都可以燃烧B．只要物质的温度达到了它的着火点，就一定能发生燃烧C．物质发生缓慢氧化最终一定能够燃烧D．有些缓慢氧化是有害的，有些缓慢氧化则是有利的2、下列关于氧化反应的说法中正确的是（）A．氧化反应都是化合反应B．氧化反应都发生燃烧现象C．氧化反应大多放出热量D．氧化反应都发光3、下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A．白磷氧气―→五氧化二磷B．碱式碳酸铜―→氧化铜水二氧化碳C．甲烷氧气―→二氧化碳水D．高锰酸钾―→锰酸钾二氧化锰氧气4、下列物质鉴别的实验方法错误的是5、下列有关实验及其现象描述不正确的是 ( )A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧，产生淡蓝色火焰D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色6、下列做法可以达到预期目的的是（）A、用氖气作焊接金属的保护气B、加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水C、寻找新的催化剂使水变成油D、做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷7、绿色化学实验是绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验新方法。
下列符合绿色化学实验操作的是『』A．将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B．将锌和稀硫酸反应后的废液直接修正稿下水道中C．将跟氧气反应后剩余的硫磺放在空气中燃烧完D．将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离8、右图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动。
装置气密性良好。
经数小时后，U形管A、B两处的液面情况是（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）A．A处下降，B处上升 B．A、B两处都下降一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）1.物理变化和化学变化的本质区别( B )Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象2、下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（ B ）A.木已成舟B. 烛炬成灰C. 花香四溢D.滴水成冰3、下列四项基本实验操作中，正确的是(D)4、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是( A )Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬＣ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ5、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是( D )Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭6、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ C ）A、煤气燃烧水变蒸气B、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂D、灯泡发光冰块熔化7、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( D )Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃8、下列实验操作正确的是( D )Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是( B ) Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( B )①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥11、根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是( C )Ａ．看颜色Ｂ．闻气味Ｃ．尝味道Ｄ．测密度12、下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是( D ）Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部13、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: （C）A.只有物理变化B.只有化学变化C.既有物理变化又有化学变化D.只是状态发生了变化14、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（ C ）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定15、小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。
人教版初三化学第1-12单元测试题(含答案)
九三班化学第一单元综合检测题（A 卷）答案二、填空题（31分）16．（6分）应取 20 ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 ；所取液体的实际体积应 < 15ｍL 。
17.（9分）请简要说明下列操作可能造成的不良后果(1) 药液流下腐蚀标签。
(2) 引燃灯内酒精引起火灾。
(3) 液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。
18．（6分）一般不超过试管容积的 1/3 ；这种方法叫 预热 ，加热时应不时地上下移动试管；不可使试管口对着 别人或自己 。
19．（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： (1) 蜡烛会 浮在水面上 。
结论：石蜡的密度比水 小 。
(2) 分为三层，分别是 外焰 、 内焰 、 焰心 ；可以看到在 a 处的火柴梗的最先碳化。
结论：蜡烛火焰的 外焰 温度最高。
(3) 烧杯内壁出现 水雾 ；振荡后发现 澄清石灰水变浑浊 。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是 水和二氧化碳 。
三、活动与探究（24分）20．（8分）观察蜡烛的燃烧，得出下列结论。
请回答： （1）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）abdeh ； （2）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母） cfgij ； 除此之外，燃烧时你还观察到的现象有（写两个） 火焰分为3层；外层火焰最明亮；（合理即给分）。
21．（16分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表第二单元《我们周围的空气》测试题（一）答案21、空气无色供给呼吸（3分，每空1分）点燃加热点燃22、磷+氧气→五氧化二磷氯酸钾→氯化钾+氧气硫+氧气→二氧化硫（6分，每个2分）23、1）试管酒精灯集气瓶2）b 3) B（以上5分，每空1分）4)防止水倒吸，使试管炸裂。
防止生成的气体从长颈漏斗逸出。
（以上4分，每空2分）24、（1）高锰酸钾二氧化锰二氧化碳（2）分解反应（以上4分，每空1分）点燃加热（3）碳+氧气→二氧化碳高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气（以上4分，每空2分）25、（1）过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气（2）③在常温下反应，不需加热和消耗电能；反应消耗了人体呼出的二氧化碳；（以上5分，每空2分，（2）1分）三、实验探究题（19分）26、1）防止空气进入试管，使测定结果偏低。
人教版九年级化学上册第一二章测试卷
D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位人教版九年级上册化学第一章、第二章测试卷加热 .姓名学号9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观题每题各有一个正确—15一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共30分。
1察到的现象是（）题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的字母填入括号内）选项,16—20．．．．A.燃烧得更旺 B.燃着的木条熄灭 C.先燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化 1、下列物质中含有氧气的是（）10.减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（）二氧化锰 C.高锰酸钾 D. B. A.空气过氧化氢①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮 ( ) 、下列有关空气各成分的说法正确的是2 A.①② B. ③④ C.②③ D.①④氧气的化学性质比较活泼，属可燃物A11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（）氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐B A.用带火星的木条 B.用燃着的木条 C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D12、科学证明：空气中的微量臭氧（O），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。
制3( )3、下列实验操作正确的是冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O → MO + O MO + O → M + O根据所学知识可知氯氟2332烃在反应中的作用是：（）A、催化剂B、还原剂C、氧化剂D、稳定剂13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A点燃二氧化碳+水 + 氧气 A、氧化钙+水氢氧化钙 B、酒精???????B C D点燃水 D、氯化氢 + 氨气、氢气 + 氧气氯化铵 C???????( )、下列常见的物质中，属于纯净物的是414、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。
人教版九年级化学第一二章测试题
初三化学测试卷姓名： 得分：一、选择题（每小题2分，共18分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列生活现象属于化学变化的是 （ ）A ．衣服晾干B ．雪糕融化C ．轮胎爆裂 D.酒精燃烧2．下列物质属于混合物的是 （ ）A ．冰水混合物B ．液氧C ．二氧化碳D ．泥土3．下列物质属于氧化物的是 （ ）A ．空气B ．氮气C ．硫D ．二氧化碳4．下列变化过程中，无氧气产生的是 （ ）A ．在过氧化氢溶液中加二氧化锰B ．植物的光合作用C ．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D ．蜡烛燃烧5．关于氧气用途的叙述错误的是 （ ）A ．氧气可用于化工生产B ．氧气可用于炼钢工业C ．液态氧不能支持燃烧D ．氧气可用于气焊、气割6．如下图所示实验操作，正确的是 （ ）A B C D7．下列实验操作中，正确的是 （ ）A ．实验剩余的药品应放回原试剂瓶B ．给烧杯加热时，要垫上石棉网C ．向燃着的酒精灯里添加酒精D ．把块状固体投入直立的试管中8．鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用 （ ）A ．燃着的木条B ．带火星木条C ．澄清石灰水D ．闻气味9．观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是 （ ）A ．集气瓶中的气体可能是CO 2B ．集气瓶中的气体可能是空气C ．集气瓶中的气体一定是O 2D ．集气瓶中的气体一定是N 2二、填空题（本题有3小题，共52分）11．（12分）现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：（1）占空气总体积21%的气体是________；燃着木条木条熄 灭（2）可导致温室效应的气体是_________；（3）可制多种电光源的气体是_________；（4）可制氮肥原料的气体是_________；12．（10分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料。
根据以上叙述，可归纳出：酒精的（1）物理性质有___________________________。
人教版化学九年级第一、二两章总复习训练(可转换成WORD编辑,附答案)
1九（4）班第一、二两章总复习训练第一章专项训练一：物质的变化和性质专项概述物质的变化和性质是初中化学的重要考点，也是中考的热点，要求学生能对常见的物质的变化和性质进行判断，考查方式主要有：以生活情境、图片或诗词为载体，体现化学贴近生活的特点，一般以选择题的形式出现在试卷的前面；或者通过材料提供物质的信息，分析、归纳其中涉及的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质等，考查学生分析信息、概括和应用知识的能力。
训练角度一 物质的变化1．(2015·湘西)生活中的下列变化，属于物理变化的是( )A.燃放烟花鞭炮 B ．刀具表面生锈 C.食品腐烂 D ．菜被切碎 2.(2014·贺州)下列变化都属于物理变化的一组是( ) A.铁器生锈 水果腐烂 B ．水分蒸发 光合作用 C.石蜡熔化 石蜡燃烧 D ．胆矾研碎 汽油挥发3.下列叙述中，前者一定属于物理变化，后者一定属于化学变化的是( ) A.爆炸、蒸发 B ．燃烧、腐烂 C.熔化、发酵 D ．发热、沸腾4.(2015·绵阳)下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是( ) A.滴水成冰、钢铁生锈 B.石蜡熔化、水分蒸发 C.粮食酿酒、烟花燃放 D.汽油挥发、云消雾散5.(2015·威海)远到恒星、行星，近到树木、花草，物质世界一刻不停地发 生着变化。
下列过程发生了化学变化的是( )①烧烤食物 ②钢铁生锈 ③擦燃一根火柴 ④干冰升华 ⑤瓷碗碎了 ⑥杜鹃开花 ⑦沙子变成了沙雕 ⑧化石燃料的形成 A.①②④⑥⑧ B ．①②③⑥⑧C.①②③④⑤⑥⑦ D ．①②③④⑤⑥⑦⑧ 6.下列有关物质变化的叙述中，正确的是( ) A.不需要加热就能发生的变化是物理变化 B.伴随有发光现象的变化一定是化学变化C.化学变化一定产生新物质D.物理变化中一定没有变色现象训练角度二 物质的性质7.物质在下列变化中表现出来的性质，属于物理性质的是( )A.木炭的稳定性 B ．一氧化碳的还原性 C.酒精的可燃性 D ．浓盐酸的挥发性8.(2015·巴中)下列物质的性质属于化学性质的是( ) A.金刚石的硬度大 B.金属铜能导电C.纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D.铁丝能在纯氧中剧烈燃烧9.根据物质的哪些物理性质，可以区分下列各组物质，请把这一性质写在横 线上。
人教版九年级化学上册第一、二章测试卷
最新人教版九年级化学上册第一、二章测试卷(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2人教版九年级上册化学第一章、第二章测试卷学号 姓名 .一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共30分。
1—15题每题各有一个正确选项,16—20题每题各有一个．．或两个．．正确选项，请将正确选项的字母填入括号内）1、下列物质中含有氧气的是（ ）A.空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A 氧气的化学性质比较活泼，属可燃物B 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物3、下列实验操作正确的是( )A B C D 4、下列常见的物质中，属于纯净物的是( ) A ．啤酒 B ．食醋 C ．加碘食盐 D ．蒸馏水 5、下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ） A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物质的物理性质决定的是（ ） A.氧气供给呼吸，支持燃烧 B.用带火星的木条检验氧气的存在 C.煤作燃料 D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（ ） A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室制取氧气的下列操作正确的是（ ） A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，观察到的现象是（ ）A.燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10.减少下列哪种气体的排放，可减少对空气污染（ ） ①二氧化硫 ②二氧化碳 ③氮气 ④二氧化氮 A.①② B. ③④ C.②③ D.①④11.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，鉴别他们的最好方法是（ ）A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量 12、科学证明：空气中的微量臭氧（O 3），可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。
人教版九年级化学上册第1-2单元同步测试题
人教版九年级化学上册第1－2单元同步测试题18、实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管从水面下取出．正确的操作顺序是A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②二、填空题：（本大题共有4小题，19题每空0.5分，其余每空1分，共10分）19、请将①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化硫⑤红磷⑥蜡烛⑦稀有气体七种物质的序号．．填入下列各题的横线上：（1）空气中含量最多的气体是；（2）能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是；（3）无色有刺激性气味的气体是；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是；（5）通常用作保护气和通电时发出有色光的是；（6）利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹．．．的是。
20、现有①水②铁③高锰酸钾④洁净的空气⑤湖水⑥过氧化氢○7液氮七种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有。
21.右图为用排水法收集的一瓶无色气体，正放在实验台上，请你写出该气体的物理性质（写出2点）22.写出能实现下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中燃烧：（2）一种黑色固体和一种无色液体在常温下反应生成氧气：23.100ml的酒精100ml的水混合总体积小于200ml，这说明了24.分子和原子的本质区别是三、实验与探究题：（每空1分，共14分）23．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图。
该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是；（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ；由此可得出空气中氧气的体积分数约为，由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出两种：。
九年级化学上册 第一至二章综合测试 人教新课标版
九年级上册第一单元综合测试卷一、选择题(每小题只有1个正确答案；每小题2分，共34分)1．下列问题不属于化学研究范畴的是 ( )A．高温超导材料的研制B．钢铁的冶炼与加工C．计算机软件的开发与应用D．矿物资源的利用与保护2．化学给我们带来了①工业发展所需的动力、②农业高产所需的化肥、③人类战胜疾病所需的药物、④人类与生态环境的和谐共处，其中正确的是 ( )A．①③ B．①④C．②③ D．①②③④3．有一瓶失去标签的无色气体，有人说是二氧化碳，有人说不是，大家争论不休。
你认为应该采取的做法是 ( )A．讨论 B．调查 C．实验 D．查阅资料4．下列过程发生了化学变化是 ( )A．用木材做桌椅B．冰融化成水C．蜡烛燃烧D．把苹果榨成苹果汁5、图中没有的仪器是A．集气瓶 B．锥形瓶C．量筒 D．烧杯6．在取用液体药品时，如没有说明用量，则取用的最小量是( )A．0．5 mL B．1～2 mLC．3～4 mL D．5～6 mL7．下列实验操作与所选择的仪器正确的是 ( )A．盛装固体药品——细口瓶B．取用碳酸钠粉末——镊子C．吸取少量液体——胶头滴管D．少量液体问反应——量筒8．图l所示的“错误操作”与其“可能产生的后果”不一致的是( )9．图2是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是 ( )10．下列事实能说明硫和氧气之间发生了化学反应的是 ( )A．硫是淡黄色固体 8．固态硫受热熔化C．液态硫受热汽化 D．有刺激性气味的气体产生11．下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙12．某同学对一种白色固体进行了如下探究，其中不正确的是 ( )A．观察固体的颜色和外观 B．放入水中试验其溶解性C．用嘴尝其味道 D．加热固体，观察是否有变化13．下列有关实验现象的描述不正确的是 ( )A．氧气可以使带火星的木条复燃B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳可以使燃着的木条熄灭D．人呼出的气体能使燃着的木条燃烧得更旺，空气能使燃着的木条熄灭14．学校安全无小事。
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__________________ 。
①加热 灯
②检查装置的气密性
③装药品 ④用排水法收集氧气
⑤从水槽中取出导管
⑦将试管固定在铁架台上
A. ⑦②③①④⑥⑤
B. ②⑦③①④⑥⑤
C. ③②⑦①④⑤⑥
D. ②③⑦①④⑤⑥
22 、用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用
______ 放在
：
如果
就说明氧气已满。
2.5 ｕｍ的颗粒物。为实现空气质量达标，
（
）
A. 煤炭直接燃烧
B. 秸秆焚烧还田 C. 开发清洁能源
D. 提倡多开汽车
13、下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳
3 瓶气体的是
（
）
A．插入带火星的木条
B ．倒入澄清石灰水
C．闻气体的气味
D ．插入燃着的木条
14、下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶内必须预先加入少量细砂或水的是
C ．氧气用于火箭发射，利用了氧气的可燃性
D ．氦气可用于飞艇，利用了氦气的密度小的性质
10、生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是
（
）
A．牛奶 的空气
B ．可乐饮料
C ．蒸馏水
11、水是生命的源泉，下列“水”中，属于纯净物的是
(
)
A．蒸馏水 精品文档
B. 矿泉水
C ．雨水
D ．自来水
C D．洁净
资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 12、《环境空气质量标准》新增 PM2.5 指标， PM2.5 是指直径小于或等于 合理的做法是
A．
B．
C．
）
D．
点燃酒精灯
氧气验满
液体加热
量 9.5mL 液体
2 、下列现象属于化学变化的是
（
）
A．空气液化
B ．小麦磨成面粉
C．二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀
D ．汽油挥发
3 、下列诗词中不涉及化学变化的是
(
)
A ．好雨知时节，当春乃发生
B ．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C ．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
B ．使生成的氧气更纯净
C．加快生成氧气的速率
D ．使之反应产生氧气
20、下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是
A．必须选择含氧的物质作原料
C．必须使用催化剂
评卷人
得分
二、填空题
（每空 2 分，共 40 分）
（
）
B．只能用排水法收集氧气
D．必须使用酒精灯
21、 实验室用高锰酸钾制取氧气有如下的操作步骤，正确的顺序是
（
）
①反应物是固体；
②反应需要加热；
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③制得的气体不易溶于水；
④制取的气体密度比空气大；
⑤制得气体能与空气中氧气反应。
A. ①②③④⑤
B. ②④⑤
C. ①②
D. ①②③
19、在用双氧水制取氧气时常加入适量的二氧化锰，其目的是
(
)
A ．增加生成氧气的质量
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于
4 、固体物质受热变为气体，这种变化
（）
A．一定是物理变化
B ．可能是物理变化，也可能是化学变化
C．一定是化学变化
D ．既不是物理变化，也不是化学变化
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5 、读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为
20 mL ，则实际为
B. 该实验证明氧气约占空气总体积的 1/5
C. 通过该实验还可以了解氮气的一些性质
D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
17、木炭、硫、红磷在氧气中燃烧时产生的共同现象是
（）
A． 放出热量
B． 产生浓厚的白烟
C． 生成气体
D． 产生蓝色火焰
18、用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是
23、实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的过程中，管口放一团棉花的原因是：
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⑥熄灭酒精
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是： 是：
删除 谢谢 ，管口向下倾斜的原因 ，实验结束后要先移导管 。
后移灯的原因
24、 (1) 做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是
_____________ 。
A、大于 20 ml B 、小于 20 ml
C 、 20 ml D 、无法判断
6 、下图所示的实验操作，正确的是
（
）
A
B
D
7 、下列数据合理的是
（）
Ａ．用托盘天平称取 12.62g 的食盐
Ｂ．用 10mL量筒量取 8.76mL 蒸馏水
Ｃ．普通温度计显示的室温读数为 25.68 ℃ Ｄ．用 10mL量筒量取某溶液体积为 8.2mL
8 、生活中有许多发热发光现象。通过化学学习，你认为发热发光
（
）
A 、一定是燃烧
B 、一定是化学变化
C 、一定发生了氧化反应
D 、通常是一种能量向另一种能量的转化
9 、下列关于物质的性质和用途的说法错误的是
（
）
A. 氮气用来保护粮食，利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质
B. 制作霓虹灯时充入稀有气体，利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质
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江桥中学初三化学第一次月考
姓名： _______________ 班级： _______________ 考号： _______________
题号 得分
一、选择 题
二、填空 题
总分
评卷人
得分
（每空 2 分，共 40 分）
一、选择题
1、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（
25、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属于基本反应类型中的
反应，其中二氧化锰
是
剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热， 也可以制氧气， 能否用上发生装置 ?
。
若要
证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需要进行的三个实验是
①
；
②
；
③
。
26、右图是一个多功能装置，若用排水法收集气体，气体由 水将瓶内
（
）
A ．蜡烛
B．铁丝
C．木炭
D．红磷
15、下列关于燃烧现象的描述中正确的是
(
)
A ．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体
B ．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟
C ．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
16、右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是
（
）
A. 实验时红磷一定要过量或足量
(2) 写出下列反应的文字表达式
①实验室高锰酸钾加热文字表达式： _______________________________________ ；
②实验室用过氧化氢和二氧化锰办法制取氧气：
_______________________________________ ；
③蜡烛在空气中燃烧： ____________________________________________________ 。