心理健康月主题计划

心理健康月主题计划

一、活动目的：帮助学生学会正确认识自我和周围世界，摆脱不良心态，与同学、老师、父母融洽相处,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，使学生拥有健全的人格，更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题：放飞心灵、快乐相随。

三、活动时间：20XX年10月。

四、活动内容：

(一)明确主题、营造氛围。

(1)宣布心理健康活动月开始

(2)宣读小学心理健康活动月方案

(3)以“放飞心灵、快乐相随”为主题进行国旗下讲话

(1)关注心理健康，积极快乐生活

(3)“关注心灵，关爱健康”

(4)“关注心理健康、构建和谐校园”

各班以“放飞心灵、快乐相随”为主题出一期黑板报，低段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容;高段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。

(二)活动推进、分层实施。

1、进行心理测量，了解学生心理现状，并汇总分析。

2、心理健康讲座

班主任老师上一堂心理健康团体辅导课。

4、心理健康教育主题队会(10月)活动主题：“拥有好心情”活动目的：通过主题班队会让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，不要有过多的思想负担，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。

6.“快乐心愿”。开展“爸爸(妈妈)我想对你说……”活动,学生对父母亲说一句心理话或一句感恩的话。同时发动父母回复，对孩子说一句心理话或一句寄予的话。

7、广播站推出“心灵之约”栏目。

三、展示交流、评比推进。

活动时间安排：

4.25-

5.3：宣传活动5.4：开幕式5.6：心灵之约5.9：团体活动一

5.11九州职业技术学院大学生生存际遇挑战大赛5.14心理影院5.16团体活动二5.21心理影院

6.1心理情景剧比赛

各系、各部门：

为进一步普及心理健康知识，提升我校大学生心理品质，我校5.25心理健康活动月活动将于4月下旬展开。本次活动由大学生心理健康教育中心主办，以“感恩

奋进成长”为主题，有团体心理训练、心灵之约、趣味运动会、

共产党经历苦难取得的辉煌成就，以阳光、健康的心态，践行对生活的热爱，激发高昂的学习热情。现就开幕式的有关事项通知如下：

时间：20XX年5月4日(星期三)下午15：00地点：教学楼门口

参加人员：相关校领导、学生代表

大学生心理健康教育中心

20XX年4月18日

关于心灵之约活动的通知

一、活动目的：通过谈话讨论的方式让同学们能够清楚地认识

到我们现在的生活来之不易，怎样把握好大学三年的时间，健康成长。

二、主题：感恩奋进成长

党先烈不甘失败、勇往直前的精神，从中汲取面对一切艰苦困难奋发进取，顽强成长的不竭动力，讨论我们现代学生应如何珍惜中国共产党经历苦难取得的辉煌成就，以阳光、健康的心态，践行对生活的热爱，激发高昂的学习热情。

四、活动地点：团体活动室

五、活动时间：

六、活动人员：全院学生(以系和院组织为单位，每单位二人)

八、奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优胜组织奖一名

一、指导思想:

二、活动时间:20XX年11月

三、活动主题:“走进幸福的成长季节”

四、活动目的：

1、引导学生发现并体验成长的快乐，激发学生热爱生命，热爱生活的健康情感。

3、营造校园心理教育的氛围，扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来，共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长：张绍科

副组长：桑婉刘超

成员：各班主任及各科任老师

六、活动对象：全体师生、家长

七、活动内容:

宣传发动营造氛围

10月25日——10月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

3、宣传海报

活动实施阳光心理

11月1日——11月30日

(一)心理健康教育周活动启动仪式(11月1日)

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

(二)具体活动安排

成长不烦恼(学生篇)

1、学科渗透：

各学科结合学科特点，有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周(11月8日)的班队课以“感悟幸福，分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、

“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生;

4、青春期教育辅导讲座

活动对象：五、六年级女生

活动时间：11月9日中午12：30—13：10

活动地点：多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

活动对象：全体学生

活动时间：11月15日下午1：20开始

活动要求：

(1)、游戏中最需要注意的问题，就是孩子们的安全，需要辅导

员对游戏的充分了解并合理组织。

(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

(3)、维持好活动纪律。

活动内容：

(1)蜈蚣竞走

活动对象：一、二年级(每个班级8男8女)

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