达尔文的物种起源

一 八 四 零 年 的 达 尔 文
达尔文在晚年
环球旅行路线图
达尔文环游世 界时观察到的 龟和鸟类
达尔文在伦敦的乡居
进化论：亦称“天演论”、“演
化论”，通常指生物的进化理论。它 是研究生物进化、生物发展规律及如 何运用这些规律的科学。该词最初由 拉马克提出。达尔文的《物种起源》 奠定了进化论的科学基础。恩格斯认 为达尔文的进化理论是19世纪自然科 学三大发现（能量守恒和转换定律、 细胞学说和进化论）之一。
• 判断正误：在达尔文的这项科学研究的过 程中，虽然他力求谨慎，但是错误的出现 还是很难避免。
• 达尔文申明：在本书中，有些观点是作者 自己逻辑推理猜想而得出来的，还不能用 事实加以论证，希望读者能够谅解。
•筛选信息
默读课文，画出每一段落的关键句。
（能用一句关键句，就画一句，如果不 能用一句话的，可以多画几句，尽量 简练）。
长句容量大，信息丰富，也显得庄重，适用于 详尽地叙述事物或严密地阐述道理，多用于书面 语，特别是科技语体和政论语体。
分析长句时，首先要注意寻找主干（主、谓、 宾），剔除枝叶（定、状、补）或分清各分句间 的层次关系（偏正、并列、转折等），以达到对 句子大意的把握；其次要注意“枝叶”在句中的 作用，它们往往在程序、时间、范围、条件、数 量、位置等方面对句子主干进行限制，从而使长 句严密而周到，很多时候，“枝叶”在句中的作 用是至关重要的，如果去掉它们会使句意大变。
“ 只有对于一个问题的两方面的事实和论点 加以充分地叙述和比较，才能得到良好的结 果，但这里不可能这样做。” 本句中“事 实”与“论点”两个词能否去掉其中一个？
不能。因为事实是指一般的感性材 料，而“论点”是指材料中足以反 映事物本质的例子，两个词联用， 体现了作者的周密。
长句的知识及分析长句的方法
《物种起源》绪论
达尔文
解题
《物种起源》（全名为《依据自然选择或 生存斗争中适者生存的物种起源》）于 1859年11月24日问世。这是一部具有划 时代意义的科学巨著。该著作批判了创造 论的错误，阐明了进化论的思想。
绪论:不同于序言。专指放在学术论 著的开头，具有启发、引导作用的 章节，只能由作者完成。
领悟择需性阅读的基本步骤与方法：
确定阅读区间， 注意提示语言， 抓住关键语句， 提取有效信息。
难点 作者认为“物种”是怎样产生的？ 分析
物种中由以前别的种演变而来的，而不是分别创造 出来的，自然选择是物种产生的最重要的条件。
辨析选择题，第5段中，作者以啄木鸟、槲寄 生为例是想证明以下哪一种看法？（ ③）
• 这几个段落中出现了哪些重要的概念？出 现频率最多的是什么概念？联系本文题目： 《物种起源》绪论，你认为哪个概念是很 重要的？
整理成书的过程，表明谨慎下结论。（1）
《 写作 提前发表的原因 （2） 物 经过 内容过简的说明 （3） 种（1-4） 对帮助过自己的自然学者表示谢意。 (4) 起
源
物种由演变而来，不能仅仅归因于外界条件（5）
绪论：即导言，是一种用
来说明著作的编写经过、出 版意图、编写体例、资料来 源和作者情况的文体。书前 有导言，目的是要让读者更 好地理解全书内容。
达尔文：
（Charles Robert Darwin,1809—1882）. 英国博物学家，进化论的创始人。22岁剑 桥大学毕业。开始学医，后又去神学系学 习。热心研究自然科学，特别是生物学。 1831年以博物学家的身份参加了“贝格尔 号”军舰为期五年的环球旅行。1859年出 版了震动当时学术界的《物种起源》，成 为生物学史上的一个转折点。
①生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而来 的，而不是分别创造出来的。 ②一般博物学家，常以外部环境……作为唯一可能 引起变异原因”是不合理的。 ③要想了解“生物变异及相互适应的原因和方法” 就不能单凭一方面的条件。
第七段开头，“由于这种理由”具 体指什么理由？
第六、第七两段都是针对“家养变异”的问题 来说的。作者把这一问题放在本书的第一章， 原因应是“家养变异”对于研究物种起源有着 重要的意义。经过这样的合理推理后，我们就 可以把“家养变异的意义”作为本题的答案了。 说完整了应是：家养变异可以为处理 “生物变 异及相互适应的原因和方法”的问题和其他一 切复杂事件提供最良好最可靠的线索。
• 阅读第1-2段，请看下面的文字，判断正误
• 判断正误：达尔文从被南美洲的生物所吸引到 1859年工作将近结束，历时二十几年，花了 大量的时间精力研究物种起源，以至于弄跨了 身体。
• 判断正误：1844年，达尔文把简短笔记扩大 为正确的结论纲要。
• 判断正误：在1837年，达尔文就设想，通过 耐心而全面的搜集、整理、研究与环球旅行看 到的现象有关的资料，估计会有一些结果。
阅读第2段
• 达尔文的研究工作已经将近结束了，所以 他发表了《物种起源》这篇文章。
达尔文发表《物种起源》这篇文章的全部 原因是工作将近结束了，身体又很差，要 写长篇大论又需要很长时间，所以提前发 表这篇摘要性质的文章。
•达尔文发表《物种起源》这篇文章的诱因是 华莱斯的研究得到了与他差不多的结论。
阅读第3段
筛选信息的方法：
• 找到每一段的关键句，整理每一段的 段落大意，理清文章的脉络思路，判 断主要内容，判断材料与观点之间的 关系。
• 筛选重要概念，根据概念出现的次数， 并判断哪些是最重要的概念，找提示 性的语句,由此找出文章的主要观点 （关键句），并用自己的话概括。
学习伟大的科学家达尔文
1 整理成书的过程——刻苦钻研的精神 2 提前发表的原因——实事求是的精神 3 内容过简的说明——谦逊审慎的态度 4 物种由演变而来——严肃认真的态度 5 介绍研究的方法——亲身实践的精神 6 家禽变异的作用——尊重事实的态度 7 强调观点的正确——毫不动摇的决心
》 基本 介绍研究的方法 （6） 绪观点 介绍前三章的内容 （7）
论 （5-9） 概括说明第四章以后各章的主要内容。（8）
总结性地介绍了《物种起源》的几个主要观点(9)
提炼 概括文中关于物种起源 观点 的两个主要观点。
1、我充分相信，物种不是不变 的。……
2、我相信“自然选择”是物种变 化最主要的但不是独一无二的手段。