小学生作文我的妈妈

小学生作文我的妈妈

304天前栏目:散文,5038人读过Tag:作文小学生作文妈妈我的妈妈妈妈作文

小学生作文我的妈妈

我的妈妈中等身材，皮肤白白的，不十分漂亮但端庄大方，她的穿衣打扮也跟人一样，不时髦但很高雅。妈妈的性格不好，常发脾气。优点很多，缺点也不少，你们想知道

吗？

妈妈是个心灵手巧的人，会做许多精巧的手工艺品。她做的风铃很好看，什么形状的都有，颜色各异，挂在我家窗前，非常漂亮，特别是风铃下的有些小装饰好看极了，每当有风吹起的时候，它们就会发出悦耳的铃声，那

声音像是长了翅膀，能飞得很远很远。

我喜欢妈妈写的字，工整而清晰；她最拿手的是在电脑上用五笔打字，只urr见十个手指在键盘上上下飞舞，看得你眼花缭乱，只啪啪几声，长长的一行字就浮现在电脑屏幕上了。妈妈喜欢唱歌而且歌唱的也好听，她会唱的歌，我也会哼哼，可是我既不喜欢听歌，也不愿意唱歌。

妈妈在家庭生活上也很会调理，她蒸的馒头圆圆的，白白的，有一股特殊的香味儿，很好吃，我有一个健

康的身体，离不开那些可口的馒头。妈妈做的菜更好吃，我最喜欢她做的风味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布几馒头和蘑菇，比马路上卖的好吃多了，怎么吃也吃不够。

妈妈是个很认真、很仔细的人。当她对某件事认真起来的时候眼睛瞪得吓人，没有结果是不会罢休的。她用电脑打字的时候更是认真，不管电视上出现任何声音、节目多么精彩，她似乎都听不见，也从不去看。

妈妈的缺点也不少，我平时不敢说，今天写作文是个好机会。

妈妈的脾气有些不好，老是莫名其妙的生气，说话时经常嗓门一下提高了八度，吓我一大跳，接下来整个儿家里的空气好像也都变得冷冷的，我自然也没有好果子吃，我想如果她不发脾气，会更好一些，至少我就不会被当作出气筒了。

再就是，妈妈说话有时不算数。比如说，有一次说好了星期天下午带我去天齐庙玩，我非常高兴，早早的就作好了准备，可由于那天下午她睡午觉没有睡够，又不带我去了，真扫

兴。

还有，妈妈总是拿我的缺点跟别人的优点做比较，我最最不喜欢这样

了。

我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来，那样我们家就会永远充

满欢乐。

这就是我的妈妈，一个可敬、可爱、有个性，但却让人摸不透脾气的

妈妈。

小学生作文我的妈妈二

我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。

妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈

说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。

到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找

完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，

妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打

心里佩她。

我的妈妈

我有一个非常疼爱我的妈妈，她长着圆圆的脑袋，一双水汪汪的龙风眼，一张能说会道的嘴巴，一乐起来脸上就会露出两个小酒窝，非常漂亮。妈妈不但漂亮而且非常关心我。

记得有一次早晨，我身体不舒服，躺在床上，非常难受，总感觉喉咙痒痒的。妈妈看出我难受的样子，轻轻地走过来，摸了摸我的头。大叫一声：“，你发热了。”说完，妈妈把我抱到汽车上，开着车，飞快地来到医院。妈妈急速地把我抱到医生旁边，向医生说了我的病情。医生量了量我的体温，说：“你们的孩子要住院。”这一天妈妈急坏了。自从我住院之后，妈妈每天都在我的身边寸步不离。每顿饭都是妈妈一口一口的喂我。在妈妈细心照顾下，我的病一点点好起来了。

过了几天，我慢慢活跃起来，医生告诉妈妈我的病情好转。这时，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。

这就是我的妈妈，一个爱我的，疼我的妈妈。

小学生作文“我的妈妈”都一个模样

“为什么作文中的母亲都是一个模式？别让孩子从作文开始第一次撒谎。”这是教育家陶西平日前对中小学作文教学弊端的抨击，发人深省。

昆明某知名小学一位语文老师告诉记者，每到批改作文时，经常会看到千人一面的现象。比如说写《我的妈妈》，大多数学生都会写长头发、大眼睛、和蔼可亲的人物形象，好像这些妈妈都长得一模一样。“有一句诗是许多学生喜欢引用的，‘梅花香自苦寒来’，其实有些学生连梅花的味道都不知道是什么样的。”该教师说。

“元旦放假，下了好大的雪，我凿开家门前小河上的冰，钓了几条鱼给妈妈煮汤，妈妈夸我很能干。”这是小学生小韩在三年级时写的作文片段。因为失真，还被老师画过两条横线，打了一个红色问号。其实，当年元旦昆明根本没有下雪，更别说大雪，况且小韩家门口也没有小河，这篇作文最后被当做反面教材。小韩告诉记者，作文要求写500字，自己每次都是编一点，或者找作文书东拼西凑。“班上不少同学都是这样做的，也不是什么秘密。”

最近，为了让阳阳写作文的时候言之有物，不再编谎话，妈妈黄女士采纳了老师的建议，要求阳阳把半个月来种大蒜的经历写成一篇作文。黄女士分析，主要是由于儿子年龄小，想法比较单纯，阅历有限，观察力也不足，因此每次编进作文里的小故事都比较相似。