培训记录与有效性评价表
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培训考核记录及有效性评估表
设定分值30分评定分值:
工作绩效评估记录(包括培训前后的合格率、返工率、计划完成情况、工作效率等)
设定分值40分评定分值:
评估结论(包括总分及采取相应措施):
参加评估人员、工作部门、职务或职称:
姓名
工作部门
职务或职称
姓名
工作部门
职务或职称
记录:日期:批准:日期:
培训考核记录及有效性评估表
培训项目
培训对象
培训时间Байду номын сангаас
培训教师
培训简况(包括内容、教材、考核情况):
用户手册
培训课程本身的评估记录(包括教材、场地的准备、教学水平、方法、时间等)
设定分值10分评定分值:
学员考核成绩评估记录(包括笔记、面试、现场提问的评价)
设定分值20分评定分值:
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和运用能力的评价)
工作绩效评估记录(包括培训前后的合格率、返工率、计划完成情况、工作效率等)
设定分值40分评定分值:
评估结论(包括总分及采取相应措施):
参加评估人员、工作部门、职务或职称:
姓名
工作部门
职务或职称
姓名
工作部门
职务或职称
记录:日期:批准:日期:
培训考核记录及有效性评估表
培训项目
培训对象
培训时间Байду номын сангаас
培训教师
培训简况(包括内容、教材、考核情况):
用户手册
培训课程本身的评估记录(包括教材、场地的准备、教学水平、方法、时间等)
设定分值10分评定分值:
学员考核成绩评估记录(包括笔记、面试、现场提问的评价)
设定分值20分评定分值:
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和运用能力的评价)
培训有效性评价表
选用教材、教育水平均符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能到达课程要求,场地准备充分
〔13分〕
学员考试成绩评估记录〔包括笔试,面试,现场提问评分〕
设定分值:25分
考试以笔试方式进展,培训人员全部通过考核,见成绩单。〔22分〕
学员实际操作能力评估记录〔包括知识的掌握与工作中的运用能力〕
设定分值:30分
设定分值:30分
比照培训前表现,学员对岗位职责要求、培训的人员、时间、方法、内容、评价等有了更深的理解,知道了需做什么、怎么做、何时做、由谁做等,工作能力有了较大提高。〔27分〕
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2021、GB/T19001-2021质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
88分
本次培训到达了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-2021010
培训编号
PXJL-2021010
培训对象
公司领导、各部门部长、综合部员工
培训时间
2021-6-1 8:45—9:45
培训教师
杨家岚
培训课题
人力资源控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
监视与测量设备控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
培训内容:GJB9001B-2021
GB/T19001-2021
TF/QP7601-2021?监视与测量设备控制程序?
培训教材:GJB9001B-2021、GB/T19001-2021、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录〔包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间〕
〔13分〕
学员考试成绩评估记录〔包括笔试,面试,现场提问评分〕
设定分值:25分
考试以笔试方式进展,培训人员全部通过考核,见成绩单。〔22分〕
学员实际操作能力评估记录〔包括知识的掌握与工作中的运用能力〕
设定分值:30分
设定分值:30分
比照培训前表现,学员对岗位职责要求、培训的人员、时间、方法、内容、评价等有了更深的理解,知道了需做什么、怎么做、何时做、由谁做等,工作能力有了较大提高。〔27分〕
其它方面补充记录:
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2021、GB/T19001-2021质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
88分
本次培训到达了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号:PXPJ-2021010
培训编号
PXJL-2021010
培训对象
公司领导、各部门部长、综合部员工
培训时间
2021-6-1 8:45—9:45
培训教师
杨家岚
培训课题
人力资源控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
监视与测量设备控制培训
培训简况〔包括内容、教材、考核〕
培训内容:GJB9001B-2021
GB/T19001-2021
TF/QP7601-2021?监视与测量设备控制程序?
培训教材:GJB9001B-2021、GB/T19001-2021、质量手册、程序文件
培训考核:分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录〔包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间〕
培训效果评估表
培训效果评估表
本表是xx地产集团培训效果评估表,根据参培人员所学课程,从课程设置、讲课技巧等方面对培 训效果作出综合评估。目的是全面客观的反映本次培训活动的课程质量、讲师的教学水平的质量。以 帮助培训工作不断改进和提升,为嘉福地产集团员工的职业化进程贡献一份力量。
课程名称:
讲师:
单位:
1
学员姓名:
岗位:
电话:
1
评估项目
课程给我的总体感觉
培训
很好(5 分)
关于讲师的评价
培训讲师有充分的准备,课程是否熟 悉有条理性。
讲课风格(善于把握调动课堂气氛)
填写日期:
年月日
评分结果
较好(4 分)
好(3分)
一般(2 分)
待改进(1 分)
演讲以及表达能力
引用案例的实用性和启发性
对课程进度、时间把控性
对讲师的总体评价
关于课程的评价
课程适合我的工作和个人发展需求
课程深度适中,易于理解
课程内容与培训需求的匹配度
本次课程的最大亮点或收获:
1
本次培训有待改进的事项:
1最想要说的话:1 Nhomakorabea1
1
非常感谢您的积极配合,并衷心的希望您能将培训所得转化为工作绩效,为您和嘉福的未来共同开创出一片美好的天地!
本表是xx地产集团培训效果评估表,根据参培人员所学课程,从课程设置、讲课技巧等方面对培 训效果作出综合评估。目的是全面客观的反映本次培训活动的课程质量、讲师的教学水平的质量。以 帮助培训工作不断改进和提升,为嘉福地产集团员工的职业化进程贡献一份力量。
课程名称:
讲师:
单位:
1
学员姓名:
岗位:
电话:
1
评估项目
课程给我的总体感觉
培训
很好(5 分)
关于讲师的评价
培训讲师有充分的准备,课程是否熟 悉有条理性。
讲课风格(善于把握调动课堂气氛)
填写日期:
年月日
评分结果
较好(4 分)
好(3分)
一般(2 分)
待改进(1 分)
演讲以及表达能力
引用案例的实用性和启发性
对课程进度、时间把控性
对讲师的总体评价
关于课程的评价
课程适合我的工作和个人发展需求
课程深度适中,易于理解
课程内容与培训需求的匹配度
本次课程的最大亮点或收获:
1
本次培训有待改进的事项:
1最想要说的话:1 Nhomakorabea1
1
非常感谢您的积极配合,并衷心的希望您能将培训所得转化为工作绩效,为您和嘉福的未来共同开创出一片美好的天地!
《培训记录表》模板常用
带训人
培训地点
培训主题
体能队列训练
培训内容:
1、体能测试
2、单个队列动作的培训
3、简单的防身术培训
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
月底总结
培训内容:
1、新员工入职培训的考核
2、职业技能,工作流程,礼节礼貌的考核
3、应知应会,责任重点,岗位职责的要领考核
4、体能训练消防理论与实操考核摸底
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
培 训 记 录 表
部门/车间
培训时间
培训地点
培训人
培训形式
日期
带训人
培训地点
培训主题
岗位培训
培训内容:
1、岗位的执勤标准和要求
2、速通门进出管理的重点培训
3、夏季高温天气防火防灾的预防
4、库区重点区域的讲解
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
日期
带训人
培训地点
培训主题
安保月前整顿
培训内容:
1、安保整个队伍的思想教育培训
2、重点岗位,重要人员的培训
3、监控消防的掌握
4、个人的综合素质及整个队伍提升
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
培训地点
培训主题
体能队列训练
培训内容:
1、体能测试
2、单个队列动作的培训
3、简单的防身术培训
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
带训人
培训地点
培训主题
月底总结
培训内容:
1、新员工入职培训的考核
2、职业技能,工作流程,礼节礼貌的考核
3、应知应会,责任重点,岗位职责的要领考核
4、体能训练消防理论与实操考核摸底
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
培 训 记 录 表
部门/车间
培训时间
培训地点
培训人
培训形式
日期
带训人
培训地点
培训主题
岗位培训
培训内容:
1、岗位的执勤标准和要求
2、速通门进出管理的重点培训
3、夏季高温天气防火防灾的预防
4、库区重点区域的讲解
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
保安培训记录表
日期
日期
带训人
培训地点
培训主题
安保月前整顿
培训内容:
1、安保整个队伍的思想教育培训
2、重点岗位,重要人员的培训
3、监控消防的掌握
4、个人的综合素质及整个队伍提升
参加培训人员签字
备注:所有参加人员必须统一着装,要服从命令,听从指挥,在学习训练过程中无特殊情况不得迟到或不参加训练,否则按旷工处理。
企业培训效果评估表
企业培训效果评估表
1. 培训课程名称:
2. 培训时间:
3. 培训地点:
4. 培训目标:
5. 培训内容概述:
6. 培训方式(例如:面对面培训、在线培训、研讨会等):
7. 培训讲师/教练:
8. 培训参与人员:
9. 培训费用预算:
10. 培训评估方法(例如:问卷调查、小组讨论、个人反馈等):
11. 培训效果评估指标(例如:知识掌握程度、技能提升情况、培训后工作表现等):
12. 培训效果评估结果:
13. 培训总结和建议:
14. 培训效果改进计划:
15. 培训效果评估负责人签字:日期:
16. 其他备注:
以上内容仅供参考,具体评估表内容可根据实际情况进行调整和补充。
安全培训效果评价表
培训总结:
所属部门:审批日期:
□10分
□7分
□4分
教师反馈
1、教学计划安排
□5分
□4分
□2分
2、教学设施与环境
□5分
□4分
□2分
3、学员接受程度
□5分
□4分
□2分
4、学员的学习态度
□5分
□4分
□2分
学员单位反馈
1、本次安全培训式及时间安排
□10分
□7分
□4分
2、对本次安全培训是否满意
□10分
□7分
□4分
总分:
评价结果:
□培训效果很好;□培训效果较好;□培训效果一般;□未达到培训效果。
安全培训效果评价表
ZW—13—29
评价类别
项 目
培 训 评 价
备注
很满意
满意
不满意
学员反馈
1、安全培训内容
□10分
□7分
□4分
2、安全培训形式及时间安排
□10分
□7分
□4分
3、教学管理
□10分
□7分
□4分
4、安全培训设施与环境
□10分
□7分
□4分
5、受益程度
□10分
□7分
□4分
6、教师教学方法与能力
所属部门:审批日期:
□10分
□7分
□4分
教师反馈
1、教学计划安排
□5分
□4分
□2分
2、教学设施与环境
□5分
□4分
□2分
3、学员接受程度
□5分
□4分
□2分
4、学员的学习态度
□5分
□4分
□2分
学员单位反馈
1、本次安全培训式及时间安排
□10分
□7分
□4分
2、对本次安全培训是否满意
□10分
□7分
□4分
总分:
评价结果:
□培训效果很好;□培训效果较好;□培训效果一般;□未达到培训效果。
安全培训效果评价表
ZW—13—29
评价类别
项 目
培 训 评 价
备注
很满意
满意
不满意
学员反馈
1、安全培训内容
□10分
□7分
□4分
2、安全培训形式及时间安排
□10分
□7分
□4分
3、教学管理
□10分
□7分
□4分
4、安全培训设施与环境
□10分
□7分
□4分
5、受益程度
□10分
□7分
□4分
6、教师教学方法与能力
培训有效性评价记录表
设定分值:25分
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
其它方面补充记录:
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
汇报人签字: 年月日
主办部门负责人签字: 年月日
人力行政部意见:(请填写针对上述栏目意见的提出改进措施等)
签字:年月日
备注:1.本表用于集中授课进行培训评估/总结,由培训主办部门填写;
2.请于培训后一周内将本表原件填写完成交于人力行政部存档,复印件作为报销凭证。
培训有效性评价记录表
序列号:
培训课程:ห้องสมุดไป่ตู้
培训时间:
培训对象:
培训老师:
参加培训人员:
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:
培训教材:
培训考核:分值≥*分为有效,<*分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
学员实际操作能力评估记录(包括知识的掌握和工作中的运用能力)
设定分值:30分
工作绩效评估记录(包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异)
设定分值:30分
其它方面补充记录:
评估结论(包括总分及采取的相应措施)
汇报人签字: 年月日
主办部门负责人签字: 年月日
人力行政部意见:(请填写针对上述栏目意见的提出改进措施等)
签字:年月日
备注:1.本表用于集中授课进行培训评估/总结,由培训主办部门填写;
2.请于培训后一周内将本表原件填写完成交于人力行政部存档,复印件作为报销凭证。
培训有效性评价记录表
序列号:
培训课程:ห้องสมุดไป่ตู้
培训时间:
培训对象:
培训老师:
参加培训人员:
培训简况(包括内容、教材、考核)
培训内容:
培训教材:
培训考核:分值≥*分为有效,<*分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录(包括教材,场地准备,教育水平,方法,时间)
设定分值:15分
学员考试成绩评估记录(包括笔试,面试,现场提问评分)
公司员工培训记录表完整版
10
20
注:①培训有效性评价的内容,可根据具体的培训内容做适当的调整;②评价人可以是培训对象所在部
门的负责人,本次培训的主管人员,培训教员等,可以是一人也可以是多人。
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
公司员工入职表
填表日期:
姓名
性别
民族
联系
出生年月
培训记录表
编号:
时间
地点
主讲人
培训对象
主题
考核方式
□反馈□考试□岗位观察
培训内容摘要:
培训有效性评价:
本次培训的目标:□实现 □基本实现 □实现了一部分 □未实现;
通过本次培训,员工对学习的知识:□完全掌握 □基本掌握 □部分掌握 □没有掌握;
通过本次培训,员工的工作技能:□有明显的提高 □有一些的提高,仍需提高,□没有提高;
身高
籍贯
政治面貌
婚否
户口所在地
身份证号码
毕业院校
文化程度
专业
有何特长
技术职称
语言能力
国语英语日语粤语其它
家庭
家庭地址
紧急联系
紧急联系人
简历
时间
在何单位
具体工种
离职原因
家
庭
成
员
姓名
与本人关系
工作单位
现住地址
是否有朋友或亲属在本公司工作
是否
进入本公司因由
①网上招聘;②自荐;③经人介绍(介绍人)
进入本公司日期:年月日
通过本次培训,员工的工作表现:□有明显的改善 □有一些的改善,仍需努力,□无改善
20
注:①培训有效性评价的内容,可根据具体的培训内容做适当的调整;②评价人可以是培训对象所在部
门的负责人,本次培训的主管人员,培训教员等,可以是一人也可以是多人。
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
序号
部门/职务
姓名
签名
公司员工入职表
填表日期:
姓名
性别
民族
联系
出生年月
培训记录表
编号:
时间
地点
主讲人
培训对象
主题
考核方式
□反馈□考试□岗位观察
培训内容摘要:
培训有效性评价:
本次培训的目标:□实现 □基本实现 □实现了一部分 □未实现;
通过本次培训,员工对学习的知识:□完全掌握 □基本掌握 □部分掌握 □没有掌握;
通过本次培训,员工的工作技能:□有明显的提高 □有一些的提高,仍需提高,□没有提高;
身高
籍贯
政治面貌
婚否
户口所在地
身份证号码
毕业院校
文化程度
专业
有何特长
技术职称
语言能力
国语英语日语粤语其它
家庭
家庭地址
紧急联系
紧急联系人
简历
时间
在何单位
具体工种
离职原因
家
庭
成
员
姓名
与本人关系
工作单位
现住地址
是否有朋友或亲属在本公司工作
是否
进入本公司因由
①网上招聘;②自荐;③经人介绍(介绍人)
进入本公司日期:年月日
通过本次培训,员工的工作表现:□有明显的改善 □有一些的改善,仍需努力,□无改善
HSE培训工作和有效性评价记录表
考核成绩
袁攀平
优秀/合格
姬民军
优秀/合格
马体兴
优秀/合格
冉佼灵
优秀/合格
赵毓新
优秀/合格
杨荣秀
优秀/合格
培训内容:HSE目标、指标管理方案控制程序
考核方式:培训现场提问、回答、理解、讨论。培训合格率:100%
对培训有效性/操作能力的评价
经过培训,通过现场提问、考试、讨论,学员对所学的内容能够回答相关的提问,反映学员基本做到对学习内容理解、熟悉,培训工作效果明显,有效。
记录号:编号:
主办单位
培训时间
培训地点
培训项目
培训教师
培训教材
参加培训人姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
式:培训现场提问、回答、理解、讨论。培训合格率:100%
对培训有效性/操作能力的评价
对学员工作
绩效的评价
对教材和培训内容适宜性的评价
参加评价人员
评价日期
记录人:日期:年月日
示例:房建的样表
记录号:编号:
主办单位
******项目监理部
培训时间
2024.3.15
培训地点
****办公室
培训项目
程序文件
培训教师
***
培训教材
程序文件
参加培训人姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
对学员工作
绩效的评价
通过实际操作,学员对培训内容基本能够做到按照要求贯彻落实执行。
袁攀平
优秀/合格
姬民军
优秀/合格
马体兴
优秀/合格
冉佼灵
优秀/合格
赵毓新
优秀/合格
杨荣秀
优秀/合格
培训内容:HSE目标、指标管理方案控制程序
考核方式:培训现场提问、回答、理解、讨论。培训合格率:100%
对培训有效性/操作能力的评价
经过培训,通过现场提问、考试、讨论,学员对所学的内容能够回答相关的提问,反映学员基本做到对学习内容理解、熟悉,培训工作效果明显,有效。
记录号:编号:
主办单位
培训时间
培训地点
培训项目
培训教师
培训教材
参加培训人姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
优秀/合格
式:培训现场提问、回答、理解、讨论。培训合格率:100%
对培训有效性/操作能力的评价
对学员工作
绩效的评价
对教材和培训内容适宜性的评价
参加评价人员
评价日期
记录人:日期:年月日
示例:房建的样表
记录号:编号:
主办单位
******项目监理部
培训时间
2024.3.15
培训地点
****办公室
培训项目
程序文件
培训教师
***
培训教材
程序文件
参加培训人姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
考核成绩
参加培训人
姓名
对学员工作
绩效的评价
通过实际操作,学员对培训内容基本能够做到按照要求贯彻落实执行。
员工培训实施记录表及评价完整
员工培训记录表
编号:QR-05-02
培训主题
公司手册、程序文件
培训目标
能够熟悉公司手册、程序文件要求
讲师
李尤飞
时间
2021/4/10
地点
会议室
具体培训内容及
所需培训物质
1公司手册的方试
参加培训人员签到及考试成绩
员工签名
成绩
员工签名
成绩
员工签名
成绩
张进忠
合格
胡金平
合格
全体人员
培训实施记录
学习公司2021年度安全计划和目标,全年内无安全责任事故,全年无职业病发生,做到以人为本,预防为主,追求零伤害,零污染,零事故的目标
培训效果评价
本次培训共有12人参加。都能掌握各种法律法规,对2021年的安全计划和目标更进一步学习,达到了预期培训目标。
员工培训实施记录表
培训时间:
培训效果评价
本次培训计划12人参加培训,实到12人,通过培训达到了预期培训目标。但培训中也暴露出个别人员对安全制度了解不够,应在以后的学习中加强这方面的知识。
员工培训实施记录表
培训时间:
2021年4月22-23日
培训地点:
公司会议室
培训内容:
公司年度安全计划及目标
培训方式:
授课
主讲人:
张新聪
培训对象:
培训效果评价
通过学习使每位职工安全规章制度能够掌握,在工作中按照规章办事,熟知岗位技能所要求的规程,使自己能够胜任本岗位工作.
员工培训记录表
编号:QR-05-02
培训主题
GB/T19001\GB/T28001标准培训
培训目标
理解GB/T19001\GB/T28001标准条款要求。
编号:QR-05-02
培训主题
公司手册、程序文件
培训目标
能够熟悉公司手册、程序文件要求
讲师
李尤飞
时间
2021/4/10
地点
会议室
具体培训内容及
所需培训物质
1公司手册的方试
参加培训人员签到及考试成绩
员工签名
成绩
员工签名
成绩
员工签名
成绩
张进忠
合格
胡金平
合格
全体人员
培训实施记录
学习公司2021年度安全计划和目标,全年内无安全责任事故,全年无职业病发生,做到以人为本,预防为主,追求零伤害,零污染,零事故的目标
培训效果评价
本次培训共有12人参加。都能掌握各种法律法规,对2021年的安全计划和目标更进一步学习,达到了预期培训目标。
员工培训实施记录表
培训时间:
培训效果评价
本次培训计划12人参加培训,实到12人,通过培训达到了预期培训目标。但培训中也暴露出个别人员对安全制度了解不够,应在以后的学习中加强这方面的知识。
员工培训实施记录表
培训时间:
2021年4月22-23日
培训地点:
公司会议室
培训内容:
公司年度安全计划及目标
培训方式:
授课
主讲人:
张新聪
培训对象:
培训效果评价
通过学习使每位职工安全规章制度能够掌握,在工作中按照规章办事,熟知岗位技能所要求的规程,使自己能够胜任本岗位工作.
员工培训记录表
编号:QR-05-02
培训主题
GB/T19001\GB/T28001标准培训
培训目标
理解GB/T19001\GB/T28001标准条款要求。
培训记录及有效性评价表
2∙5401492-B26/A的领料、剪板、落料工序的培训。
部门
人员签到
考核成绩
部门
人员签到
考核成绩
参加培训人员(共人,实到人)(考核方式:◎口试◎笔试◎实际操作◎其他)
培训有效性评价内容(提问的问题、考试的成绩、考卷、证书等)
1.原材料的领用规格;
2.剪板的适合尺寸;
3.落料设备的选用。
评价结论(培训效果)
合格:人不合格:人培训合格率:
参加评价人员:
培训改善纠正措施:
编号ห้องสมุดไป่ตู้
页码
质量记录表格^^7⅞订状态第D版第O次修行
大员培训活动有效性评价记录表颁布日期,
人员培训活动有效性评价记录表
记录编号:__页码:第页共」1页
姓名
性另IJ
职务
所在部门
文化程度
职称
培训时间
培训形式
培训I人
培训地点
培训题目
培训内容摘要
效果及评价
评价人:日期:年月日
备注
培训记录及有效性评价表
编号:Q/SKZH-J1-012-2017
培训主题
关于对产品5401491-B26∕A>5401492-B26/A剪板及落料工序的培训
培训时间
XXXXX
培训对象
冲压班全员
培训方式
现场培训
培训时长
1小时
培训地点
冲压班
培训导师
XX
培训内容摘要(包括培训教材):
1.5401491-B26/A的领料、剪板、落料工序的培训;
部门
人员签到
考核成绩
部门
人员签到
考核成绩
参加培训人员(共人,实到人)(考核方式:◎口试◎笔试◎实际操作◎其他)
培训有效性评价内容(提问的问题、考试的成绩、考卷、证书等)
1.原材料的领用规格;
2.剪板的适合尺寸;
3.落料设备的选用。
评价结论(培训效果)
合格:人不合格:人培训合格率:
参加评价人员:
培训改善纠正措施:
编号ห้องสมุดไป่ตู้
页码
质量记录表格^^7⅞订状态第D版第O次修行
大员培训活动有效性评价记录表颁布日期,
人员培训活动有效性评价记录表
记录编号:__页码:第页共」1页
姓名
性另IJ
职务
所在部门
文化程度
职称
培训时间
培训形式
培训I人
培训地点
培训题目
培训内容摘要
效果及评价
评价人:日期:年月日
备注
培训记录及有效性评价表
编号:Q/SKZH-J1-012-2017
培训主题
关于对产品5401491-B26∕A>5401492-B26/A剪板及落料工序的培训
培训时间
XXXXX
培训对象
冲压班全员
培训方式
现场培训
培训时长
1小时
培训地点
冲压班
培训导师
XX
培训内容摘要(包括培训教材):
1.5401491-B26/A的领料、剪板、落料工序的培训;
相关主题
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培训主题:关键工序作业规程、运行控制程序等作业指导书
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、关键工序作业文件培训;
2、其他第三层次作业文件培训;
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使员工明确自己工作岗位的要求,明确了规范操作。
此次培训有效。
1、公司的质量方针和目标讲解;
2、质量体系管理手册的培训;
3、质量体系程序文件的学习。
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使员工明确了质量方针和目标,通过对体系文件的学习,明确了质量管理体系的具体要求,更有利于实际工作中的操作。
此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
此次培训有效。
评价人/日期:备注:Fra bibliotek培训记录表
编号:序号:
培训主题:体系文件编写培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、体系文件包括哪几种?
2、每种体系文件包括哪些内容?
3、如何编制体系文件(编制要求);
4、体系文件编制;
考核方式:提问
考核合格率:100%
此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训有效性评价:
通过培训,员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解,明确了体系文件编写的要求,为体系的正常运行,奠定了基础。此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:质量方针、目标;质量管理体系文件的培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:质量管理体系标准培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、质量管理体系标准及条款的学习;
2、质量管理体系的产生、发展、现状和实施的意义。
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过对标准的学习,使用员工对质量管理体系有了一个基本的了解,了解了标准的产生、发展和实施标准的要求与意义,为我公司今后体系的实施奠定了基础。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:新进员工培训
时间:
地点:公司内部
培训老师:
培训方式:交流
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、公司、产品介绍;
2、公司相关的管理制度;
3、各岗位操作培训。
考核方式:考试
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使新员工对公司有了一个初步的了解。对公司产品有一个认知,懂得了如何实际作业。
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、关键工序作业文件培训;
2、其他第三层次作业文件培训;
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使员工明确自己工作岗位的要求,明确了规范操作。
此次培训有效。
1、公司的质量方针和目标讲解;
2、质量体系管理手册的培训;
3、质量体系程序文件的学习。
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使员工明确了质量方针和目标,通过对体系文件的学习,明确了质量管理体系的具体要求,更有利于实际工作中的操作。
此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
此次培训有效。
评价人/日期:备注:Fra bibliotek培训记录表
编号:序号:
培训主题:体系文件编写培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、体系文件包括哪几种?
2、每种体系文件包括哪些内容?
3、如何编制体系文件(编制要求);
4、体系文件编制;
考核方式:提问
考核合格率:100%
此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训有效性评价:
通过培训,员工对体系运行所需的文件有了一个初步的了解,明确了体系文件编写的要求,为体系的正常运行,奠定了基础。此次培训有效。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:质量方针、目标;质量管理体系文件的培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:质量管理体系标准培训
时间:
地点:办公室
培训老师:
培训方式:讲课
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、质量管理体系标准及条款的学习;
2、质量管理体系的产生、发展、现状和实施的意义。
考核方式:提问
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过对标准的学习,使用员工对质量管理体系有了一个基本的了解,了解了标准的产生、发展和实施标准的要求与意义,为我公司今后体系的实施奠定了基础。
评价人/日期:
备注:
培训记录表
编号:序号:
培训主题:新进员工培训
时间:
地点:公司内部
培训老师:
培训方式:交流
参加培训人员名单(共人)
培训内容摘要:
1、公司、产品介绍;
2、公司相关的管理制度;
3、各岗位操作培训。
考核方式:考试
考核合格率:100%
培训有效性评价:
通过培训,使新员工对公司有了一个初步的了解。对公司产品有一个认知,懂得了如何实际作业。