我是一只“小松鼠”

我是一只“小松鼠”

雷其融

看到这个题目，你肯定会诧异：学生怎么可能一会儿是人，一会儿是松鼠呢？这可是我们章老师的“独门秘籍”，如果你想知道事情的真相，就听我一一道来吧！

这天语文课，章老师给我们上了《松鼠》这一课，然后说：“谁准备用人称介绍小松鼠了呢？”大家异口同声地说：“准备好了！”

老师高兴地说：“好，那谁先来呢？”

顿时，教室里鸦雀无声，好像每一个同学都在想“别叫我，千万别叫我。”大家都怕丢丑呢！“没有人？”章老师似乎有点失望，“就让我们的语文学习委员来起个头吧！”

我大吃一惊，只好忐忑不安地走上讲台，心里很紧张，万一我说错地方了呢？万一我说漏台词了呢？万一……幸亏我早有准备，我把自己想象成一只松鼠，说道：“我是一只小松鼠，我们通常一胎生三四个，我们小时候的毛是灰褐色的，过了冬就换毛。我们用爪子和牙齿梳理全身的毛，所以我们身上总是光溜溜、干干净净的。”说完后，有几个同学还冲着我说：“小松鼠，你真有本事呀！”我兴高采烈地回到了座位。

在我的带领下，同学们就一下子来劲了，陆陆续续有许

多同学“变”成了小松鼠。

司马那只“松鼠”上台了，话不说一句，却一直在傻笑，哪有上台只笑是傻大个呀！弄得我们都糊涂了。笑了许久，司马才说：“我是一只小松鼠，我通常一胎生三四个，只不过我是公是，不生崽而已。”到了这里，我们才恍然大悟，全部哄堂大笑。

小汤那只胖松鼠也上台了，他还学着小松鼠蹦蹦跳跳，别看她身材胖胖的，她其实是只活泼可爱的小松鼠。

我喜欢这样的语文课，既有趣，还让我们“变”成了一只“真正”的小松鼠来体会它的生活习惯。