冀教版一年级数学上册全册课件【完整版】
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冀教版一年级上册数学全册教学课件(2021年9月修订)
轻、重
不能仅凭观察 用手掂
用天平称
拓展练习
比轻重。 最重的画“√”，最轻的画“○”。
○
√
谢谢 大家
义务教育冀教版一年级上册
第二单元 1 0 以 内 数 的 认 识
2.1 1 ~ 5各数的认识
情境导入
1像小棒细又长。
情境导入
2像小鸭水中游。
情境导入
3像耳朵听声音。
情境导入
4像小旗迎风飘。
动物赛跑
探究新知
一共有5只小动物赛跑。
第1 第3 第5
第4 第2
探究新知
“几”表示物体的多少。
“第几”表示有次序的物 体中的一个。
探究新知
拿出1个黄色花片和7个红色花片，任意摆成一排。
探究新知
方法一
左数第1
先摆1个黄色花片，再摆7个红色花片。
右数第8
探 究 新 知 先摆1个红色花片，再摆1个黄色花片， 方法二 最后摆6个红色花片。 左数第2
冀教版一年级上册数学
全册教学课件
2021年秋修订
义务教育冀教版一年级上册
第一单元 比 一 比
1.1 比高矮、长短
情境导入
同学们，你们听过 骆驼和羊的故事吗？
为什么骆驼可以吃到 树叶，而羊却不能呢？
探究新知
你能很快比较出老师 与小朋友们的高矮吗？
探究新知
老师高，小朋友矮。
探究新知
小朋友们的个子差不多，你能 想出办法比较他们的高矮吗？
右数第7
练一练
1. 在（ ）里填上合适的数。
4
4
练一练
2. (1)一共有（ 10 ）朵花。
(2)从左数，分别把第2朵和第6朵涂上不同 的颜色。
新版冀教版数学一年级上册全册课件(新审定教材)
比一比
5 ＜6 6 ＞5
6 ＜7 7 ＞6
5 ＜7 7 ＞5
想一想: 6＞( )
6＞( 5) 6＞( 4) 6＞( 3)
6＞( 2) 6＞( )1 6＞( 0)
( 6)＜7 ( 5)＜7 ( 4 )＜7
( 3)＜7
想一想: ( )＜7
( 2)＜7 ( 1 )＜7 ( 0 )＜7
6和7的加减法
3
5
4
6
2+ =
5
7
6
8
5
4
3
6
9 - 0=
9
9
0
8-
1
5
3
8
0
7
3
5
0
8
1
4
7
0
6
7
4
6
＜
6
＞
31
+
-
＜
5
＜
2
＜
6
＞
73
-
+
=
＞
64
＞
31
=
+
+
？只 4+5=9
？只
8只 8-5=3
？只
7只 7-4=3
10-3-3=4
10-2-4=4
6-2+3=7 6+3-2=7
教学目标
1.使同学们感知长方形、正方形、三角形和圆的特征，认识平面 图形。
7
3
6
4
5
做一做
836 52
47 41
9
本课总结
同学们，今天你学的开心吗？你今天学 到了哪些知识呢？
九年义务教育六年制小学教科书 数学
冀教版数学一年级上册认识＞=＜课件
练一练
2.小朋友与帽子哪个多？
答：小朋友多｡
练一练
3. 哪种水果最多？哪种最少？
提示：可以用 一一对应法进 行比较｡
答：苹果最多,菠萝最少｡
情境导入
看图讲故事。
探究新知
小兔子爱吃胡萝卜
兔子和萝 卜同样多
4＝4
等于
请猴＞3 大于
3
4＜ 3 小于
练一练
1. 写一写。
＞
＜
2.在□里填上数，在○里填上>、<或＝。
5<7
7< 8 6=6
3.在 里填上>、<或=。
8 ___>__ 5 8 __=___ 8
4 __<___ 8 4___>____3
1___<____4
7___<____9
6___>____5
7___=____7
练一练
4.
____比____( 多 ) ____比____( 少 )
课堂小结
比较两个数的大小： 当两数相等时，用“＝”表示 当两数不相等时，用“＞”或“＜”表示。
义务教育冀教版一年级上册
2.2 认识 ＞＝＜
情境导入
做游戏
每人坐在一把椅子上
探究新知
6 个人 5 把椅子
小朋友多，椅子少。
老师又搬来一把 椅子，现在有 6 个小朋友，6 把 椅子，小朋友和 椅子同样多。
练一练
1. 摆花片。 ⑴摆❀，要与❀同样多。
❀❀❀❀❀ ❀❀❀❀❀
⑴摆❀，要与❀同样多。 ❀❀❀❀ ❀❀❀❀
一年级上册数学课件-7.1 11~20各数的认识｜冀教版 (共19张PPT)
10 12 18 15 4 19 1
11 8
2 7 16 17 13
6
20
5
14 3
9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(11 )(12)(13)(14)(15)( 16)(17)(18)(19 )(20)
√√ √√
√ √
√ √
√
√
√√ √
√ √
（ ）个 （ ）个
（ ）个
读出直尺上的数。
5. 你要爱的，不是想象中的白马王子，而是能陪着你走过风风雨雨的。 8 、走千条路，只一条适合;遇万般人，得一人足够。 15. 我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。 3 、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 18 、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 7 、为明天做准备的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。 4. 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。 13 、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 6 、不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死! 15. 淡然面对过去，坦然迎接将来，学会让心变得坚强。希望的终结才是人生真正的重点。人生在世的意义，是不断地去追求，不要当错过了 ，才知道要会很，也不要等老了，才回去怀念，时光一去不回，每一刻都是值得珍惜的时候。
10—20各数的认识
1 234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
请摆出12根小棒。
12根
1个十
2个一
冀教版一年级数学上册全册课件汇总
1 （2）( )个十和( 7)个一组成17。
（3）16前面一个数是( 15),后面一个数是(17 )。 （4）与19相邻的两个数是(18 )和( 20 )。
本课总结
能够正确的数出11-20各数， 知道10个一是十和11~20各 数的组成。
10 8 3 1 6 5 2 4 7 9 2 7 94 58 6 3 1
冀教版一年级数学上册
学习目标
1. 从熟悉的事物中抽象出6—10各数。 2. 能认、读、写6—10各数，会用 6—10各数表示物体的个数。 3. 看图，能说出图中的数学信息。
复习
0 1 234 56 78 9
故事
0 1 234 56 78 9
方法二： 7＋５＝12 25
10
练一练
？
（8 ）+（3 ）=（11） （ 6 ）+（ 7 ）=（13）
8+6= 14 7+8= 15
7+4= 11 8+9= 17
教学目标
1.结合问题情境，通过操作，经历9加几的计算过程，会用自己喜欢的算法进行9 加几的计算。 2.引导同学们愿意与他人交流，同时培养细心认真的学习习惯。
在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了， 它对1—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是 你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不 能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和 0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说 了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？
新课
1.10的组成。
2.数一数下面的跳舞的小熊
15、13、16 12、19、12 17、17、18 10、18、13。
儿歌 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。
（3）16前面一个数是( 15),后面一个数是(17 )。 （4）与19相邻的两个数是(18 )和( 20 )。
本课总结
能够正确的数出11-20各数， 知道10个一是十和11~20各 数的组成。
10 8 3 1 6 5 2 4 7 9 2 7 94 58 6 3 1
冀教版一年级数学上册
学习目标
1. 从熟悉的事物中抽象出6—10各数。 2. 能认、读、写6—10各数，会用 6—10各数表示物体的个数。 3. 看图，能说出图中的数学信息。
复习
0 1 234 56 78 9
故事
0 1 234 56 78 9
方法二： 7＋５＝12 25
10
练一练
？
（8 ）+（3 ）=（11） （ 6 ）+（ 7 ）=（13）
8+6= 14 7+8= 15
7+4= 11 8+9= 17
教学目标
1.结合问题情境，通过操作，经历9加几的计算过程，会用自己喜欢的算法进行9 加几的计算。 2.引导同学们愿意与他人交流，同时培养细心认真的学习习惯。
在数学王国里，数字9知道它是最大的，可骄傲了， 它对1—8各数字说：“你们谁都没我大，特别是 你—0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不 能和我比。”0听了可伤心啦！1走到0的身边，和 0想出了一个很好的办法对付9。这时，9没话可说 了。大家猜一猜，1和0想了一个什么办法？
新课
1.10的组成。
2.数一数下面的跳舞的小熊
15、13、16 12、19、12 17、17、18 10、18、13。
儿歌 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真亲密， 四六四六一起走， 五五凑成一双手。
(2023秋)冀教版一年级数学上册《 1-5各数的认识》PPT课件
5 朵花。
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.写一写。
练 一 练 2.数一数，再连线。
练一练
3. 看数画 。
课堂小结
生活中物体的数量可以用数字表示， 有几个物体，就用几来表示。
冀教版 数学 一年级 上册
2 10以内数的认识
1-5各数的认识
课前导入 数一数图中共有几只长颈鹿？几只小鸟？
3只长颈鹿 4只小鸟
小鸟在空中飞。
探究新知
小兔子在玩跷跷板。
图中都有谁？它 们在做什么？
青 蛙、 小蝌蚪、 金 鱼、 小鸭子、 花 朵、 荷 叶…
小猴子在爬树。
熊猫在吹九笛折子。
八五折
在图中，1可以表示什么？2可以表示什么？
2.1 1 ~ 5各数的认识
情境导入
1像小棒细又长。
情境导入
2像小鸭水中游。
情境导入
3像耳朵听声音。
情境导入
4像小旗迎风飘。
情境导入
5像秤钩去买菜。
探究新知
看图说话。 图中都有谁？它们在做什么？
探究新知
在图中，1 可以表示什么？ 2 可以表示什么？
探究新知
3 可以表示：3 只猴子、3 只兔子； 4 可以表示：4 只蝌蚪、4 只鸭子； 5 可以表示：5 条小鱼、5 只小鸟、
1．描一描，写一写。
2．数一数。
4
3
5
2
1
课堂练习
1.写一写。
2.数一数，再连线。
3.看数画 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.生活中物体的数量可以用数字表示， 有几个物体，就用几来表示。
2.1、2、3、4、5 各数的写法。
义务教育冀教版一年级上册
练一练
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.写一写。
练 一 练 2.数一数，再连线。
练一练
3. 看数画 。
课堂小结
生活中物体的数量可以用数字表示， 有几个物体，就用几来表示。
冀教版 数学 一年级 上册
2 10以内数的认识
1-5各数的认识
课前导入 数一数图中共有几只长颈鹿？几只小鸟？
3只长颈鹿 4只小鸟
小鸟在空中飞。
探究新知
小兔子在玩跷跷板。
图中都有谁？它 们在做什么？
青 蛙、 小蝌蚪、 金 鱼、 小鸭子、 花 朵、 荷 叶…
小猴子在爬树。
熊猫在吹九笛折子。
八五折
在图中，1可以表示什么？2可以表示什么？
2.1 1 ~ 5各数的认识
情境导入
1像小棒细又长。
情境导入
2像小鸭水中游。
情境导入
3像耳朵听声音。
情境导入
4像小旗迎风飘。
情境导入
5像秤钩去买菜。
探究新知
看图说话。 图中都有谁？它们在做什么？
探究新知
在图中，1 可以表示什么？ 2 可以表示什么？
探究新知
3 可以表示：3 只猴子、3 只兔子； 4 可以表示：4 只蝌蚪、4 只鸭子； 5 可以表示：5 条小鱼、5 只小鸟、
1．描一描，写一写。
2．数一数。
4
3
5
2
1
课堂练习
1.写一写。
2.数一数，再连线。
3.看数画 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.生活中物体的数量可以用数字表示， 有几个物体，就用几来表示。
2.1、2、3、4、5 各数的写法。
义务教育冀教版一年级上册
冀教版一年级数学上册电子课本课件【全册】
冀教版一年级数学上册电子课本 课件【全册】目录
0002页 0021页 0083页 0118页 0145页 0173页 0194页
一 比一比 三 认识图形 四 合与分 有趣的数字 七 11～20各数的认识 九 20以内的减法 十 探索乐园
一 比一比
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
二 10以内数的认识
冀教版一年级数数学上册电子课本课 件【全册】
搭积木
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
四 合与分
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
五 10以内的加法和减法
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
有趣的数字
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
六 分类
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
0002页 0021页 0083页 0118页 0145页 0173页 0194页
一 比一比 三 认识图形 四 合与分 有趣的数字 七 11～20各数的认识 九 20以内的减法 十 探索乐园
一 比一比
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
二 10以内数的认识
冀教版一年级数数学上册电子课本课 件【全册】
搭积木
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
四 合与分
冀教版一年级数学上册电子课本课 件【全册】
五 10以内的加法和减法
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有趣的数字
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六 分类
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