最新个人自我鉴定:《大四师范生自我鉴定》范文精选

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2024年师范生毕业自我鉴定范本(3篇)

2024年师范生毕业自我鉴定范本(3篇)

2024年师范生毕业自我鉴定范本亲爱的导员:您好!我是一名即将于2024年毕业的师范生,非常荣幸能够写下这篇自我鉴定,向您展示我在大学期间的学习、成长和成就。

在这四年的学习生涯中,我深刻理解到做一名优秀的教师的责任和使命,积极努力地提升自己的素质和能力。

首先,我努力追求学术卓越。

作为一名师范生,我深知自己要成为一名优秀的教师,就必须具备扎实的专业知识和学问。

因此,我积极参与各种专业课程和学术活动,在课堂上认真听讲、积极思考和表达,同时积累了丰富的教育学理论知识和实践经验。

我特别注重教育实习,通过参与教学实践,亲身体验教育教学的全过程,并深入了解学生的需求和特点。

在实习中,我努力提升自己的教学能力,培养了严谨的教学态度和责任感,也收获了一份珍贵的教育实践经验。

其次,我注重全面发展。

教师是社会建设的桥梁,肩负着培养人才和传播知识的重要责任。

为了更好地完成这一使命,我不仅努力学习专业知识,还积极参加社团活动和志愿者工作。

通过参与志愿者活动,我学会了关心他人,尊重他人,并且乐于帮助他人。

这对我后续的教育工作非常重要,因为只有用爱心和耐心对待学生,才能真正理解他们的需求,引导他们健康成长。

同时,我还注重培养自己的领导能力和组织能力。

在学校的社团组织中,我担任了干部职务,锻炼了自己的组织管理能力和团队合作能力。

我积极参与组织各类活动,负责活动策划、组织和执行,并在实践中不断提高自己的协调能力和沟通能力。

这些经历不仅让我更好地与他人合作,也培养了我的创新精神和实践能力,为将来成为一名优秀教师打下了坚实的基础。

最后,我具备良好的职业素养和人格品质。

作为一名师范生,我时刻保持着良好的学术道德和人格修养,尊重师长、诚实守信、待人友善。

我始终保持着积极向上的态度,乐观开朗的心态,以及团结协作的精神。

我相信,只有具备了这样的品质,才能更好地去引导和教育学生,培养他们的阳光心态和积极进取的精神。

亲爱的导员,这四年来,我充分利用大学的宝贵时间,通过学习和实践不断提升自己的素质和能力。

2024年师范生自我鉴定范文(五篇)

2024年师范生自我鉴定范文(五篇)

2024年师范生自我鉴定范文作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最终一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心境不言而喻。

生怕会在工作中出现差错,然而此刻看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的职责,不再只是对自我了,而是对一个公司,所以凡是都要细心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,可是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每一天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,可是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自我带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每一天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而此刻所能做的,仅有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的本事。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

师范生大四学年自我鉴定范例(三篇)

师范生大四学年自我鉴定范例(三篇)

师范生大四学年自我鉴定范例四年求学时光匆匆如白驹过隙,现在回首,对过去地审视和总结。

即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练,充满对未来的憧憬和希望。

大学四年的时间里,我对自己的生活的自我鉴定是比较满意的。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,作到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。

我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。

良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。

四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、___思想和___理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

用有限的生命投入到无限的工作中。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身能力。

从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识的的教师,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号!师范生大四学年自我鉴定范例(二)我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战的人。

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定1时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己,我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小。

更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观、开朗、心胸也更开豁。

在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动。

在班级里我尊敬师长团结同学,并且有很好的同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员,我觉得锻炼了我的组织能力。

在学习上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。

了解到理论必须于实实践相结合的重要性,现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多,在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心就有一条不平凡的路,我能行!大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定2毕业一旦到来,也就证明着我真正的要从一个学生的身份转向一名教师的身份了。

学习教育这么多年来,我一直对教育是存在一些疑惑的。

一开始我认为自己作为一名教育者,首先要有一个完整的能力系统,因为教师是“传道受业解惑”的,如果自己肚子里都没有一点墨水的话,又该怎么去引导这些孩子呢?所以这几年,不管是自己专业上的还是非专业上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去证明自己。

师范生自我鉴定范文(4篇)

师范生自我鉴定范文(4篇)

师范生自我鉴定范文四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。

同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。

同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。

在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第___期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。

我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。

在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!师范生自我鉴定范文(2)【师范生自我鉴定样本】尊敬的评委老师:我是一名即将毕业的师范生,非常荣幸能有机会参加这次自我鉴定,展示我在四年大学阶段的学习和成长。

在这4500字中,我将结合我的学习、实践和实习经历,全面展示自己在教育专业方面的知识、能力和态度。

师范生自我鉴定【5篇】

师范生自我鉴定【5篇】

师范生自我鉴定【5篇】【篇一】师范生自我鉴定四年求学时光匆匆如白驹过隙,现在回首,对过去地审视和总结。

即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练,充满对未来的憧憬和希望。

大学四年的时间里,我对自己的生活的自我鉴定是比较满意的。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,作到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。

我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。

良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。

四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。

同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

用有限的生命投入到无限的工作中。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身能力。

从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识的的教师,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号!【篇二】师范生自我鉴定大学的生活就快要接近尾声了,这四年来,我成长了很多,也有了很大的改变,从刚进入学校还很青涩的模样到而今有了一点儿老师的样子,也是在学校里学了很多,现在就我的大学生活以及我的学习做下自我鉴定。

2024年关于师范生自我鉴定总结(3篇)

2024年关于师范生自我鉴定总结(3篇)

2024年关于师范生自我鉴定总结我是一名师范教育专业的学生,为验证自身专业素养,近期在一所中学完成了____个月的实习。

实习时光荏苒,以下是我对这段期间的自我评估和感悟。

在个人形象上,我成功地完成了从学生到教师的角色转变。

我注重着装得体,言谈举止保持庄重自然,力求展现出良好的道德修养和深厚的文化底蕴。

在教学任务中,我严谨备课,精心修订教案,以确保教学材料的规范性和内容的准确性。

我关注学生的学习动态,因材施教,课堂上我积极应对,确保语言表达清晰流畅,并且我乐于接受指导老师的建议,以便不断改进教学工作中的不足。

在担任代理班主任期间,我建立了良好的师生互动关系,以真诚和尊重对待每一位学生,深入了解他们的个体差异。

在班级管理上,我表现出高度的责任心。

我监督早自习,确保每位学生按时到校并专心阅读;我监管课间操和眼保健操;我维护课堂纪律和课间秩序,以及通知并执行日常班级规定,每一项工作我都全力以赴,细致入微。

我还与刘春添、张静金两位同学合作策划并举办了“携起尔手,放飞吾心”主题班会,活动达到了预期的效果。

实习期间,我也意识到自己在教学上的诸多不足,如授课时声音不够宏亮,粉笔字书写有待提高,以及在建立教师威信方面存在欠缺,这反映出我在教学基本功上的不足。

实习是每位准教师至关重要的学习阶段。

通过这次实习,我深刻认识到在未来我需要更加努力,持续改进,以提升自我,以期在教师职业生涯中达到更高的标准。

2024年关于师范生自我鉴定总结(二)我是一名即将从____师范学院毕业的学生,近期,我与其他同学一样,投身于各种实习活动中。

作为师范专业的学子,我参与了普遍实行的高校实习项目,这段经历无疑在我人生中留下了深刻的印记。

按照学院的规定,我抵达____中学展开教育实习活动。

在该校领导和教师的悉心指导下,我成功地完成了实习任务。

以下,我将对在教学实习和班主任实习期间的工作进行自我评估。

我负责教授的是信息技术课程,这是一门强调实践操作和自主学习能力的科目。

师范生自我鉴定(15篇)

师范生自我鉴定(15篇)

师范生自我鉴定(15篇)师范生自我鉴定1这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。

觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。

而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。

”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

认识一个人,首先要记住对方的名字。

了解一个人,则需要深入的交流。

而这些,都要自己主动去做。

下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的'孩子们认可并充满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时,我第一次深入课堂时,我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题,即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。

激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。

那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定1时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己,我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小。

更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观、开朗、心胸也更开豁。

在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动。

在班级里我尊敬师长团结同学,并且有很好的同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员,我觉得锻炼了我的组织能力。

在学习上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。

了解到理论必须于实实践相结合的重要性,现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多,在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心就有一条不平凡的路,我能行!大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定2毕业一旦到来,也就证明着我真正的要从一个学生的身份转向一名教师的身份了。

学习教育这么多年来,我一直对教育是存在一些疑惑的。

一开始我认为自己作为一名教育者,首先要有一个完整的能力系统,因为教师是“传道受业解惑”的,如果自己肚子里都没有一点墨水的话,又该怎么去引导这些孩子呢?所以这几年,不管是自己专业上的还是非专业上的,我一直都有在努力的去拓展,也有在努力的去证明自己。

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(3篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(3篇)

大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(3篇)大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定(精选3篇)大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定篇1从踏进校门起,我就立志做一名优秀的人民教师。

学高为师,身正为范。

优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。

为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力。

在校期间我积极进取,夯实基础,努力学习专业知识,并积极参与学校组织的各项活动,团结集体。

在思想品德上我有良好的道德修养,热爱祖国人民。

在学校期间,我思想上要求进步,经常上交思想汇报,希望能加入这光荣而神圣的组织,为其献出自己的青春和未来。

虽然我没有如愿加入其中,但我已考取共产党校学习结业证书,在以后的学习工作中我会不断朝这方向努力,争取早日加入共产党这个光荣的组织。

在学习上,我圆满地完成了专业课程,学习态度端正,力保每门功课成绩基本达到良好以上。

我对英语口语特感兴趣,经常主动与外教和学生们交流,不断提高自身口语水平,也因此我在校广播站担任了三年的英语播音员,无论伤风感冒从未间断过。

在生活上我崇尚质朴的生活,从不追求奢侈的生活消遣,养成了良好的生活习惯和生活作风。

与人相处融洽,敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随着我走向社会迎接新的挑战。

在工作上,我担任过预科部篮球协会社团社长,并多次组织过比赛。

担任班级团支部书记,经常带领同学们进行班会、团课,包括班级板报、墙报的宣传工作等等,从这些方面锻炼了我的组织能力和领导能力,在将来我相信会一定派上大的用场,另外,我还作为节目主持人主持过外语系口语比赛;在校广播站工作中表现突出,曾被评为优秀播音员;在校担任过校学生会卫生部、文艺部干事,并能积极完成学校交给的各项工作。

还有几个月就要毕业离开可亲的、满载我青春的校园,在这里我要对我的学校说感谢你对我的栽培和疼爱,我作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,进一步去实现当一名渊博教师的梦想,我相信用心一定能换得我今生的精彩,为我的师范学校锦上添花而加油!大学师范生毕业生鉴定表的自我鉴定篇2回想大学四年的生活,曾经很是憧憬的象牙塔就要远去,而劈面而来的将是社会的熬炼。

2024年师范生大四学年自我鉴定样本(三篇)

2024年师范生大四学年自我鉴定样本(三篇)

2024年师范生大四学年自我鉴定样本在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。

发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

因此除了专业课外,我还参加了高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。

在今年____月份开始的为期四十多天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

2024年师范生大四学年自我鉴定样本(二)自我鉴定:2023师范生大四学年亲爱的自己,时间过得真快,转眼间已经进入大四学年了。

回顾这几年的大学生活,我深感自己在知识、能力和成长方面都取得了极大的进步。

在即将面临毕业的重要时刻,我认为这是一个很好的机会来进行自我鉴定,总结过去的成绩和经验,为未来的发展制定更清晰的目标。

首先,在学业方面,我以优秀的成绩通过了学校要求的教育课程,并且主修学科的成绩也非常优秀。

在专业课程中,我注重理论学习的同时,也积极参与实践活动,如实习和实训课程。

这些实践经验不仅加深了我对专业知识的理解,还提高了我的实际操作技能。

此外,我还积极参与学术研究项目,并在学术会议上发表了自己的研究成果。

通过这些经历,我深信我已经具备了成为一名合格的师范生的基本素质。

其次,在思想政治方面,我始终把培养自己正确的世界观、人生观和价值观作为重要任务之一。

我积极参加各种思想政治学习和实践活动,通过学习党的理论和方针政策,增强了自己的思想道德素质和政治觉悟。

在校团委的组织下,我也积极参加社会实践活动,与社会各界的人士进行交流和合作。

这些经历让我更加了解社会,培养了我的社会责任感和服务意识。

师范生自我鉴定(精选14篇)

师范生自我鉴定(精选14篇)

师范生自我鉴定师范生自我鉴定(精选14篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的师范生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

师范生自我鉴定篇1三年的学习让我收获了很多。

我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应社会发展要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在读书其间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

师范生自我鉴定篇2对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

师范生自我鉴定范文(25篇)

师范生自我鉴定范文(25篇)

师范生自我鉴定范文(25篇)师范生自我鉴定范文(精选25篇)师范生自我鉴定范文篇1实习将近三个月了,时光匆匆如流水。

虽然在这过程中有苦涩,有抱怨,但也有快乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。

这三个月的时光,给自己留下了很多的思考,我真正的感觉到了教育的失衡。

一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。

例如我现在接手两个班的语文学习。

在和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不喜欢适应教师这种方式,他们抱怨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,马上就要结束,又要适应新的了。

二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的,实际上现在我们很多的条件,都不能和实习相配。

我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,因为我们是大学生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势,学生们乐于向我们寻求帮助,当然我也很乐意帮助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。

三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。

实际上每一个学校,在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。

有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,因为还有很多现实的因素。

例如在问题学生上。

和很多的老师交流过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。

现在教育中的各种矛盾,一处理不好就会升级,特别是在教育问题学生方面,由于我们是实习老师的身份,在这方面更是特别的敏感,相对于教学成绩,在学生的管理上,我们都是抱着,希望自己半年的支教生活能平安的结束,不要发生意外,就是成功的了,在这些意外的面前,自保或许是最好的了,平安或许是我们最大的心愿了。

师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇

师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇

师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇自我鉴定是一个不断完善自我的过程,有助于我们不断提高自己的能力和素质,通过自我鉴定,可以认识到自己的成就和进步,增强自信心和自我肯定,下面是本店铺为您分享的师范生鉴定表自我鉴定推荐8篇,感谢您的参阅。

师范生鉴定表自我鉴定篇1在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。

发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

因此除了专业课外,我还参加了高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

勤奋创新,为人师表,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。

在今年九月份开始的为期四十多天的教育中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

一个多月的实习,我最大的感觉就是当老师不容易,但好老师更不容易。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。

这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。

一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把知识传授给学生,去与学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。

做好这些实在需要好好下一番功夫。

下面说说我自己,我生性比较内向,平时孤言寡语,不善于表达,在公共场合很少说话,只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。

所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台,上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。

在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些,从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错,终于可以去讲了。

由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己,不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能胆怯,要镇定从容,大胆地去说去讲,自信地去说去奖。

2024年师范生实习自我鉴定范文(7篇)

2024年师范生实习自我鉴定范文(7篇)

2024年师范生实习自我鉴定范文我的专业是化学,大学里主要学习了化学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感兴趣,自身条件方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。

我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要。

我在___学校实习了近__月,现在就要结束了,通过这几个月的工作和学习,本人积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。

通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。

不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。

同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

在这_月的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但是我知道要成为一名优秀的教师是一条漫长的路,但我有信心能将它进行到底。

2024年师范生实习自我鉴定范文(2)自我鉴定尊敬的评审老师:首先,感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的鉴定材料。

我是一名即将毕业的师范生,对教育事业充满热爱和激情。

通过实习的机会,我认真总结自身的优缺点,并努力改进自己的不足之处。

以下是我对自己实习期间表现的自我鉴定。

大四师范生自我鉴定(3篇)

大四师范生自我鉴定(3篇)

大四师范生自我鉴定(3篇)大四师范生自我鉴定(精选3篇)大四师范生自我鉴定篇1光阴似箭,一晃大学生活过去了。

本人从20__年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。

由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

2024年大学师范生自我鉴定范本(4篇)

2024年大学师范生自我鉴定范本(4篇)

2024年大学师范生自我鉴定范本对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。

就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。

同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。

我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。

尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的.,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。

在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。

但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。

由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。

2024年师范生自我鉴定范本(6篇)

2024年师范生自我鉴定范本(6篇)

2024年师范生自我鉴定范本我是一名应届毕业生,我就读于__师范学院,数学与应用数学专业。

我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡炬那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

为人师表,敬业奉献。

作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行重要思想,能自觉与中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

自在__师范学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。

通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。

就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。

周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。

我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

永不忘校训:为人师表,敬业奉献!2024年师范生自我鉴定范本(2)作为一名师范生,我深感责任重大,时刻铭记着自己是培养祖国优秀人才的栋梁之材,因此在这里我希望能够对自己进行一次自我鉴定,梳理自己的优点、不足和目标,不断提升自己,为将来成为一名优秀的教育工作者奠定基础。

首先,我认为我的优点之一是责任心强。

作为一名准教师,我深知教育事业关系到国家和民族的未来,也关系到每一个学生的成长。

我时刻将责任摆在第一位,尽自己最大的努力去完成交给我的任务。

我始终保持认真、负责的态度,哪怕是一次微小的任务,我也会尽心尽力去完成。

这种责任心让我时刻保持对教育事业的热爱和投入,也让我能够给予学生最好的关注和帮助。

本科四年师范生学年自我鉴定范文五篇

本科四年师范生学年自我鉴定范文五篇

本科四年师范生学年自我鉴定范文五篇师范生自我鉴定1大学四年间,在同学、室友、家人和朋友的陪伴下,我学到了很多东西,包括良好的生活习惯,与人相处之道,工作态度,正确的物理认知,新时代的教育理念等等。

虽然,过程相比于其他人的略显无聊,但是,我却真真实实是成长了的。

现做自我鉴定如下:第一、政治思想方面。

一入学,大一我就参加并通过学校的党校培训。

然而四年间,我却一直因为成绩等问题,没能入党。

然而,这并不代表我不具备能为新中国奋斗的新青年的素质和决心。

党校训练后我又上了毛概等相关课程。

虽没能吸收其大义,我却也一直被“世界可知”鼓舞着,前进着。

新中国需要一代又一代中国人的努力奋斗,这就是我大学四年认识到的,而它将鼓舞着我不断向前发展。

第二、学习科研方面。

四年间,我其实算得上是个学习态度严谨的大学生,然而,在成绩上,我却一直没能有理想的收获。

经过四年的摸爬滚打后,才发现原因就在于我的自学能力低下和不具备有利学习的正确的认知。

虽然如此,我的学习还是在我的努力下顺利修完我的学业,并且,针对现在学校教育,在老师和朋友的帮助下完成《学校XX教育的必要性》一文。

第三、社会活动方面。

大学期间,我进行了不少的社会活动,做过家教,到餐厅当过服务员,到农家乐做过杂活,做过收纳,也参加了XX市组织的活动,进过工厂。

这些经历使我对社会有了更深入的认识。

在此基础上,我还认识到关于社会的一个客观事实,“社会因人而异,处事之道在于求同存异”。

这将影响我的教育,帮助我教育出有社会生存能力的学生。

第四、能力特长方面。

大二时,我修过散打和健身气功太极,这使得我身体的协调性较好,能够进行大部分体育活动。

另外,我擅长整合资料和发现新问题。

这种特长虽然看起来似乎很没用,但是,对于分工如此明显的社会,它有它存在的意义,比如对于发展中的社会、发展中的学校教育等等,它能够提出很多有建设性的意见供有能力的组织或个人研究参考等。

第五、取得的成就以及存在的问题。

2024年师范生大四学年自我鉴定范文(四篇)

2024年师范生大四学年自我鉴定范文(四篇)

2024年师范生大四学年自我鉴定范文时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。

这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

我是___大学是___师范大学的毕业生,所学的专业是师范专业,主攻的方向是地理学科的教学。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。

在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。

专业上,我扎扎实实地学好了有关地理学科、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。

我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。

暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。

曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。

作为一名社会人,我还积极参加各种活动。

曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。

在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。

也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

2024年师范生大四学年自我鉴定范文(二)首先我是xxx师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。

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大四师范生自我鉴定
时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。

这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。

在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。

专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。

我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。

暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。

曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。

在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。

作为一名社会人,我还积极参加各种活动。

曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。

在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的
潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。

也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。

不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

光阴似箭,一晃大学生活过去了。

本人从20xx年进入乐山师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系
内的各项宣传活动。

我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

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