2019小学开学第一课活动方案.doc
2019年秋季开学第一课活动方案
2019年秋季开学第一课活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx年秋季开学第一课活动方案各中小学、幼儿园：今年是中国共产党建党95周年，也是红军长征胜利80周年，根据中共xx 县委宣传部沅宣发[xxxx]17号文件精神要求，在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动，利用秋季开学时间节点，在新学期开学教育、新生入学教育中，开展以红军长征胜利80周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。
具体事项安排如下：一、活动主题传递长征精神，接过先辈的旗帜，从我做起，做自强自律学生。
二、活动目标开展纪念红军长征胜利80周年活动。
继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。
三、活动安排时间：9月1日至10月20日。
内容：1.组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。
2.组织学生观看长征故事影片等。
形式：开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中，组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。
四、活动要求高度重视，务求实效。
活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。
校长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。
材料整理及上交说明。
城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料至基教股;其它学校活动材料整理留校备查。
xx县教育局xxxx年8月26日各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
小学生观看《开学第一课》活动方案
小学生观看《开学第一课》活动方案
活动名称：《开学第一课》观影活动
活动目的：
1. 激发小学生对学习的热情，让他们积极投入新学期的学习中。
2. 培养小学生对校园生活的好奇心和适应能力。
3. 帮助小学生树立正确的学习态度和价值观。
活动时间：开学第一周的一个午后
活动地点：学校教室或多媒体教室
活动流程：
1. 活动开场（10分钟）
- 主持人简单介绍活动目的和流程，并让学生们互相认识。
（可以让学生自我介绍或与隔壁同学互相介绍）
2. 观看《开学第一课》（30分钟）
- 播放电影《开学第一课》，让学生们一起观看。
- 提醒学生们在观看过程中要专心听讲、观察，并可以边看边记录自己的感想。
3. 小组讨论（15分钟）
- 将学生们分成小组，让他们就电影中的内容和所表达的意义进行讨论。
- 每个小组选出一名代表，向全班分享他们的观点和感受。
4. 主题活动（20分钟）
- 根据电影的主题，设置一些与校园生活相关的活动。
- 可以有小品表演、口头表达、游戏等，并融入电影中的教育元素。
5. 总结和反思（10分钟）
- 主持人带领学生们回顾活动内容，并让他们表达自己对活动的感受和收获。
- 提醒学生们根据电影的启示，制定自己的学习目标和计划，并鼓励他们互相监督和支持。
6. 结束语（5分钟）
- 主持人感谢学生们的参与，并鼓励他们在新学期里努力学习，成为优秀的小学生。
备注：在活动过程中，可以适当安排休息和拉伸活动，以保证学生的体力和注意力集中。
小学开学第一课活动方案范文
小学开学第一课活动方案范文一、活动主题：新学期新起航二、活动目标：1. 帮助学生尽快适应新的学习环境；2. 培养学生的团队合作意识；3. 提高学生的自信心和表达能力；4. 开展各类游戏活动，增强学生的体质和协调能力；5. 通过活动培养学生良好的道德品质。
三、活动内容：1. 活动开始仪式时间：8:00-8:15内容：a. 全体学生齐唱校歌，展示团队精神；b. 班主任代表讲话，激励学生新学期新起点；c. 表彰上学期成绩优秀的学生并进行表彰仪式。
2. 团队合作游戏时间：8:15-9:15内容：a. 学生分小组，并配备一位指导老师；b. 开展拔河比赛，增强团队合作意识；c. 进行齐步走比赛，提高学生的协调能力；d. 进行篮球传球比赛，培养学生的交流能力。
3. 学习目标分享时间：9:15-9:45内容：a. 学生结合自己的兴趣和爱好，分享本学期的学习目标；b. 同学之间互相交流并给予鼓励；c. 班主任和任课老师提供学习建议。
4. 德育活动时间：9:45-10:15内容：a. 进行道德故事分享和讨论，培养学生的道德品质；b. 进行班级道德规范的制定，促进学生共同遵守；c. 进行“小小志愿者”活动，引导学生热爱助人并形成习惯。
5. 体育活动时间：10:15-11:15内容：a. 进行晨练，增强学生的体质；b. 进行平衡木比赛，培养学生的平衡能力；c. 进行接力赛，锻炼学生的速度和协作能力；d. 进行跳绳比赛，提高学生的耐力和协调能力。
6. 结束仪式时间：11:15-11:30内容：a. 全体学生再次齐唱校歌，展示团队精神；b. 班主任总结活动内容并展望新学期的期望；c. 发放奖励，鼓励学生努力学习进取。
四、活动准备1. 安排活动场地：校操场和多功能教室；2. 准备音响设备；3. 准备学生活动手册，并提前发放给学生；4. 准备相关游戏器材：拔河绳、球等；5. 准备道德故事、德育活动材料。
五、活动评估1. 学生参与度评估：通过观察学生在活动中的表现、举手回答问题的积极性、合作意识等进行评估；2. 学生表现评估：通过班主任、任课老师的观察、沟通评估学生在活动中的自信心、表达能力、道德行为等；3. 整体活动评估：通过学生、家长、教师的反馈和总结评估整体活动效果。
开学第一课活动方案范本
开学第一课活动方案范本一、活动主题：我们重逢了二、活动时间：开学第一天三、活动地点：学校操场四、活动目标：1. 加强新老师与学生的交流，建立友好的师生关系。
2. 帮助学生快速适应新学期的学习生活，增强学习的干劲。
3. 培养学生团队合作和集体荣誉感。
五、活动内容：1. 欢迎仪式（15分钟）活动开始前，由校长或班主任主持欢迎仪式。
首先进行升旗仪式，唱国歌，标志着新学期的开始。
然后进行简短的致辞，欢迎新生加入学校，对老师们表示感谢和激励，鼓励学生在新学期中取得更大的进步。
2. 自我介绍环节（30分钟）为了帮助新生更快地熟悉学校环境和彼此之间，安排自我介绍环节。
每个班级按照班级顺序依次介绍自己的班主任和同学。
每个学生要简短介绍自己的姓名、家庭、兴趣爱好等信息，帮助大家更好地了解彼此。
3. 团队建设活动（60分钟）为了培养学生团队合作和集体荣誉感，组织一系列团队建设活动。
可以选择搭建拓展训练设施，如绳网、攀岩墙等，让学生在团队合作中锻炼身体和培养互助精神。
也可以选择进行团队竞赛活动，如拔河比赛、接力赛等，通过比赛的方式激发学生的竞争意识和团队精神。
4. 目标设定（30分钟）在团队建设活动结束后，让每个班级的班主任与学生一起进行目标设定。
帮助学生明确新学期的学习目标和个人目标，并制定相应的计划。
同时，班主任也可以向学生介绍本学期的教学计划和安排，让学生了解即将面临的学习任务。
5. 班会时间（30分钟）在目标设定后，安排每个班级进行班会时间。
班主任利用班会时间对学生进行心理疏导，关注学生的成长。
同时，学生也可以利用班会时间互相分享自己的学习和生活心得，增进同学间的交流和互动。
六、活动流程：8:00-8:10 欢迎仪式8:10-8:40 自我介绍环节8:40-9:40 团队建设活动9:40-10:10 目标设定10:10-10:40 班会时间七、活动准备：1. 准备升旗仪式所需的国旗、升旗台等物资。
2. 准备自我介绍环节所需的麦克风、音响等设备。
小学开学第一课活动方案（三篇）
小学开学第一课活动方案一、活动背景新学期伊始，为了让学生们迅速进入学习状态，树立正确的学习态度，激发学生学习的兴趣与动力，需要设计一项开学第一课活动。
本活动将通过有趣、富有挑战的游戏形式，让学生充分参与、积极互动，体验团队合作和实践动手能力，进一步培养学生们的创造力和解决问题的能力。
二、活动目标1.加强师生间的交流与互动，营造融洽的校园氛围。
2.培养学生的合作意识和团队精神，提高社交能力。
3.增强学生实践动手能力和解决问题的能力。
4.发展学生的创造力和思维能力。
5.激发学生学习的兴趣和动力，树立正确的学习态度。
三、活动形式本次活动采用小组竞赛的形式，每个班级分为若干个小组，各小组之间进行比拼。
比赛项目选用团队合作与实践动手相结合的活动，包括团队拼图、编程迷宫、创意手工等多个环节。
四、活动具体内容1.团队拼图任务：每个小组分发一副拼图，要求全组合作完成，在规定时间内拼成完整的图片。
目标：培养学生的合作意识和团队精神，提高社交能力。
特点：每个小组成员有各自拼图的一部分，需要通过合作交流才能完成整副拼图。
评价：根据小组完成拼图的时间、准确度和合作程度进行评价，每个小组给予相应的奖励。
2.编程迷宫任务：每个小组使用指定的编程语言（如Scratch等），编写程序解决迷宫问题。
目标：增强学生实践动手能力和解决问题的能力。
特点：小组成员需要共同讨论并分工合作，编写程序实现迷宫的解决方案。
评价：根据小组编写的程序功能、逻辑完善程度和迷宫解决的效果进行评价，每个小组给予相应的奖励。
3.创意手工任务：每个小组使用指定材料进行手工制作，要求创意独特，并且能完整使用所给材料完成。
目标：发展学生的创造力和思维能力。
特点：小组成员需要共同讨论并发挥创造力，设计出独特的手工作品，同时要考虑到材料的使用和操作的可行性。
评价：根据小组手工作品的创意、完成度和实用性进行评价，每个小组给予相应的奖励。
五、活动实施步骤1.活动前准备（1）制定活动方案，明确活动目标和内容。
小学开学第一课活动方案
小学开学第一课活动方案1500字小学开学第一课活动方案一、活动目的和意义开学第一课是孩子们进入新学期，踏上新的学习征程的开始。
通过开展一系列寓教于乐的活动，旨在引导学生建立正确的学习态度和价值观，培养学生的团队合作精神、创意思维和实践能力，激发学生对新学期的热情和好奇心，让他们在轻松愉快的氛围中迅速进入学习状态。
二、活动内容和流程1. 活动前的准备（1）为孩子们准备开学礼物，可以是读书相关的小礼品，激励学生更加热爱阅读和学习。
（2）布置教室环境，使用鲜艳的彩带和气球装饰教室，营造欢乐活泼的氛围。
2. 活动开始（1）老师向学生们致词，简单介绍即将开展的活动，并鼓励学生们积极参与。
（2）学生自我介绍。
学生们可以依次自我介绍，介绍自己的姓名、年级、爱好等，并说出一个新学期的目标。
3. 团队合作活动：拼图游戏（1）将学生分为若干小组，每组准备一块拼图。
拼图数量根据学生数量来决定。
（2）每组选出一位代表，依次来到教室前，通过回答问题或完成任务来获得拼图的一部分。
（3）当所有小组获得拼图的一部分后，他们需要集中精力合作完成整个拼图。
（4）最先完成拼图的小组将获得奖励。
通过这个活动，学生们可以体验团队合作的重要性，培养他们的协作精神和团队意识。
4. 创意思维活动：画出你的理想学校（1）老师给学生们讲解什么是理想学校，并鼓励学生们动手尝试画出自己心目中的理想学校。
（2）学生们可以使用画纸和彩色笔，自由发挥他们的创意，画出自己理想中的学校。
（3）学生可以结合自己的想法和感受，画出自己想要的教室、图书馆、操场等设施，也可以画自己心目中的好老师和好同学。
（4）学生完成后，可以进行展示和交流，分享自己的作品和想法。
通过这个活动，学生们可以锻炼自己的创意思维，提升他们的想象力和表达能力。
5. 实践活动：植树造林（1）学生们在老师的带领下前往学校附近的绿地或校园内的空地。
（2）学生们一起埋树苗、浇水，并讨论如何照顾和保护树苗。
小学开学第一课活动方案
小学开学第一课活动方案小学开学第一课活动方案提纲一. 活动的目的和意义二. 活动准备 1. 场地准备 2. 教师准备 3. 班级准备三. 活动内容 1. 成语接龙游戏 2. 自我介绍 3. 手工制作四. 活动总结一、活动的目的和意义小学生开学第一课活动是为了让学生在轻松愉快的氛围中认识新同学，了解新的班级、学校、教师，促进同学间的交流和友谊，增强他们对学校和学习的兴趣，营造良好的学习氛围，达到学习目的。
二、活动准备1. 场地准备教室、教学用品、食品、饮料等需要提前准备。
建议教室内布置气球、鲜花等装饰物，营造欢快的气氛。
2. 教师准备对于小学一年级的孩子们，教师要把自己打扮的儒雅干净，亲和而不失严肃；要对活动内容做充分的准备，包括活动流程、活动讲解、活动注意事项等。
3. 班级准备让家长带上一些简单的零食、小礼品，可以在活动环节中分发给学生，以增加孩子们的兴致和活动的趣味性。
班级方面准备好课本、笔、纸、板书板等教材用具。
三、活动内容1. 成语接龙游戏（1）成语接龙游戏是小学生喜爱的活动，它能够培养学生的语言表达能力、记忆能力、思维能力，激发学生的好奇心和求知欲。
（2）在游戏中可以要求学生讲解成语的意思，让学生明白成语的形式和意义，通过玩游戏的方式让学生快乐地掌握成语的知识点。
（3）学生们可以在语言环节中互相交流和学习，同时也能在游戏中培养与他人合作的习惯。
2. 自我介绍（1）新班级很多学生都来自不同的学校，教师可以要求每位学生做自我介绍，让同学们更好地认识新同学，便于加强同学之间的联系和交流。
（2）自我介绍过程可以用语音、视频等形式进行展示，增强同学之间的互动性，更好地寻求学生之间的交流沟通。
3. 手工制作（1）手工制作是活动中的重要环节，它能锻炼学生动手能力、思考能力和创造力，同时也能激励学生对未知事物的了解和探索。
（2）手工制作可以让学生完成实际操作过程和物品的制作，增加学生对物品本身的理解，提高了学生的动手能力和创造能力，同时也能对学生进行良好的课堂实践。
小学“开学第一课”活动方案（二篇）
小学“开学第一课”活动方案一、活动主题：文明从我做起二、活动目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造文明的、爱意浓浓的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间：___年___月___日上午四、场地布置：1、横幅：征长小学新学期开学典礼2、彩旗布置五、活动人员：全体师生、二——四年级班级家委会成员六、活动安排版块一：文明启航活动内容：新学期开学典礼活动地点：办公楼前活动时间：8：00－8：30活动流程：一、新学期升旗仪式1、出旗。
2、奏国歌，升国旗。
3、国旗下宣誓。
二、校长新学期致辞。
三、“真爱永恒”师德承诺活动。
1、八名教师代表___，进行配乐朗诵。
2、学生给教师代表献花，表达感恩之心。
3、师生拥抱。
四、家长代表姜言勇主任发言。
五、学生代表宣读文明倡议书。
版块二：崇爱尚美活动三：收看大型电视节目“开学第一课”——“发现身边的美”。
活动地点：教室、多功能厅、录播室活动时间：9：00－11：00活动安排：1、全体师生收看“开学第一课”。
2、“我身边的美”大讨论活动。
学生层面：（1）班主任___学生开展“我身边的美”讨论活动，引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。
（2）以“发现身边的美”为主题，___学生写观后感。
四五年级每班各上交___篇。
要求书写工整，能够表达真情实感。
教师层面：开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动，激发教师责任意识与爱心情怀。
版块三：爱的希冀活动内容：班主任___班级上新学期主题班会活动地点：学校各活动室、教室活动时间：班会时间活动安排：班主任___好开学“___”。
（1）教师提出新学期希望及要求。
（2）班级讨论，确定新学期班级奋斗目标。
（3）强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求，使学生提高认识，呈现良好精神面貌。
小学“开学第一课”活动方案（二）活动名称：小学“开学第一课”活动方案一、活动目的：1. 欢迎新生：通过开展多样化和有趣的活动，为小学新生提供一个轻松愉快的开学环境，使他们感到欢迎和融入学校大家庭。
2019小学开学第一课优秀教案精选三篇
2019小学开学第一课优秀教案精选三篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！小学开学第一课教案教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入----自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。
问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
7、做作业独立完成。
(三)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。
3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行，做完一题空一行。
5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。
6、只用铅笔写作业。
7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。
四、全课小结少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。
愿我们在小学二一(二)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!小学开学第一课教案一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的：相互了解)二、材料分析(目的：使学生高度重视语文)(说明：各校考生都非常重视语文科。
小学开学第一课活动方案
小学开学第一课活动方案活动方案：小学开学第一课活动名称：我与新学期的约定活动目的：1. 帮助学生适应新学期的学习环境，培养积极进取的学习态度。
2. 提高学生的自我管理能力和合作意识。
3. 增进师生之间的互动，促进良好的班级关系。
活动时间：上午8:00-11:30活动地点：学校教室、操场活动人员：全体小学生、班主任、任课老师、家长代表活动流程：一、开场环节（8:00-8:10）1. 主持人宣布开学第一课的主题为“我与新学期的约定”，并向全体学生介绍活动内容。
2. 学生代表宣读“新学期的约定”，表达对新学期的期望和决心。
3. 老师代表致辞，鼓励学生们在新学期中努力学习、团结合作。
二、课堂活动（8:10-10:00）1. 师生互动：a) 老师进行自我介绍，介绍自己的教育理念和对学生的期望，并与学生分享自己的学习经验。
b) 学生依次介绍自己，分享暑假中的收获和感悟。
2. 自我规划：a) 老师向学生介绍“学期目标”概念，引导学生思考并制定自己的学期目标。
b) 学生在班级活动手册上列出自己的学期目标，并在班级展示墙上张贴。
3. 合作学习：a) 学生分为小组，每组选择一个共同的学习主题，自主学习和合作完成一个小项目。
b) 学生展示小组项目成果，并分享合作过程中的体验和收获。
4. 学习技巧：a) 老师向学生介绍一些学习技巧，如时间管理、记忆方法等。
b) 学生在活动手册上记录自己感兴趣的学习技巧，并与同桌分享。
三、活动展示（10:00-11:00）1. 学生代表展示各小组的学习项目成果，通过展板、图片、PPT等形式进行展示。
2. 学生自评和互评，评选出最受欢迎的学习项目。
3. 家长代表进行点评，并给予学生们鼓励和建议。
四、活动总结（11:00-11:10）1. 学生代表进行活动总结，并对新学期的学习和成长表达期望。
2. 班主任代表进行致辞，勉励学生们在新学期中努力学习、健康成长，并与家长保持良好的沟通。
五、讨论交流（11:10-11:30）1. 学生和家长自由交流，解答学生和家长对新学期的疑问。
小学开学第一课活动方案(15篇)
小学开学第一课活动方案(15篇)学校开学第一课活动方案1一、活动目的新学期，新校内，为深化开展“我爱新校内”主题教育，引导同学从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。
学校盼望通过分层主题教育，将爱校热忱转化为每一天的详细行动，关心同学友爱互助，健康欢乐成长。
二、活动主题我爱新校内!三、活动时间9月1日--9月7日四、详细支配(一)活动预备阶段1.召开班级组长及年段辅导员会议，商议活动详细内容，分年段预备。
2.学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等。
(二)主题活动阶段1.一班级亲近新校内一班级孩子在老师的带领下亲近新校内，走一走看一看，感受新校内的美，并给花草浇浇水，感受小仆人的荣耀与乐趣。
(洒水壶由总务处负责购买)2.二班级和六班级手拉手共护绿二班级和六班级在校内里认领绿树，作为日常班级养护。
可在树下一起开展有意义的活动。
同时二班级在六班级同学的带领下，制作好心愿卡，将心愿卡挂载树上。
祝福孩子们和小树一起经受风雨，一起成长。
3.三班级开展“文明从我做起”的主题队会文明从我做起，大家一起行动，找找身边的文明与不文明的现象，表表自己的决心，从小做一个文明的人。
4.四班级走进探究式争当小小讲解员新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器，同学可用自己学到的科普学问，在老师的指导下开展小小的探究，学一学怎样做好小小讲解员。
培育一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好预备，让更多的同学走进探究试验室，领会科学的魅力。
5.五班级齐心协力布置新家五班级的同学在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室，把教室打扫一新，用自己的实际行动来布置新家，感受同学生活的欢乐!大家齐动手，共共享，每个年段依据同学的年龄特征，突出不同的活动重点，在多彩的分层活动中感受新校内的漂亮，向往更美妙的学习生活。
(三)留意事项1.各年段老师齐心协力共同策划，确保活动有序开展。
2.活动过程要有老师指导，确保平安，拍摄活动照片。
小学开学第一课的活动方案(优秀12篇)
小学开学第一课的活动方案(优秀12篇)小学开学第一课的活动方案篇1一、活动目的.：通过现场有序展示有关中华传统化精髓的材料，让学生直观感受祖国伟大而独特的灿烂化，提高学生的审美能力和化自信，并增强学生的爱国情感和传承祖国传统化的意识。
二、活动准备：1．了解有关民族传统化以及传统化中丰富的内涵。
（大队部布置学生寒假制作传统节日小报，开学每班交1幅作品参加校级评选，主题围绕“春节和元宵节”。
）2．各班做好相关准备工作：（1）各班制作生肖头饰或面具。
学生根据自己的属相制作一个头饰或面具，在开学典礼时佩戴。
（2）根据年级学生属相，记住相应祝福语。
（3）德育处提前录制集体舞视频，由班主任推送至班级群，学生在家练习。
3．准备好十二生肖的花灯、舞台背景，搭台等道具（总务处） 4．营造氛围：开学初，在校门口铺设红地毯，门口悬挂红灯笼；在连廊处悬挂灯笼（下挂有灯谜，在规定时间内答出到相关人员处按号兑奖）。
5．联系民俗传统节目表演。
民间舞狮子、指前鱼灯等6学生进场队伍及场地设计安排（体育组）三、活动时间、地点：20__年2月26日上午8：00（星期一），学校操场。
班级按指点区域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”队形，面向舞台。
四、活动流程：1．宣布活动开始播放学生进场音乐，全部进场后，播放主持人上台音乐，主持人上台讲话，宣布活动开始。
2．主持升旗仪式由大队委和优秀队干部学生代表担任升旗手和护旗手民俗特色表演3、邀请民俗化艺人学校舞狮子。
（在开学典礼之前，提前走场，排练。
）礼仪小队游鱼灯（姚__老师负责联系）4．校长开学第一讲请李校长上台接福，新春讲话，主题可以围绕中国传统化，如十二生肖的意义，重点讲述狗年，讲述中国化，学礼仪，做好人。
5．十二生肖捧场学生扮演的十二生肖依次上台，分别介绍属相，并与场下学生互动，送出新学期的祝福语。
6．全场互动集体舞播放集体舞音乐《新年旺旺》，由曹贝老师带领全场学生一起舞动。
7、传统节日猜灯谜正月十五元宵佳节，学校在开学初悬挂花灯，营造节日氛围。
小学《开学第一课》活动方案
小学《开学第一课》活动方案小学《开学第一课》活动方案篇一教学目标：1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。
2.了解本册数学，语文书的内容。
3.说说自己在寒假中的收获。
4.激发学生的学习兴趣。
5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
6.安全教育。
教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯及安全教育。
教学过程：一、说说自己在寒假中的收获。
大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：1.课前准备：(1);(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求：(1)认真听讲，积极思考；(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求：(1)课后复习；(2)独立完成作业；五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。
(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：注意春季传染病的预防。
不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
小学开学第一课学校的活动方案(7篇)
小学开学第一课学校的活动方案（7篇）小学开学第一课学校的活动方案 1一、目的：明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、时间：2023年9月2日上午三、流程：（一）迎接学生9月2日上午7：30时前，班__在教室迎接学生，班__给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
（二）升__仪式1、地点：教室2、时间：9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服第一项：升__奏唱__、第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。
（合影留念）第三项：新学期校长致辞第四项：__下讲话：新学期__绿色路第五项：教师宣言第六项：学生宣言第七项：家长宣言（三）开学第一课主题班会（主持人：班__）你们好！新的学期你们升入了小学五年级，这是小学生活的最后一年，也是最关键的一年，因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。
很高兴我担任了五年二班的班__，与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学之间相处的友谊，记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”值得大家品味！一、新学期伊始，作为班__，我要把这首诗作为礼物送给大家：祝你们在新的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。
你们的名字用了世界上最轻最轻的声音，轻轻地唤你们的名字每夜每夜。
写你们的名字，画你们的名字。
而梦见的是你们的发光的名字：如日，如星，你们的名字。
如灯，如钻石，你们的名字。
如缤纷的火花，如闪电，你们的名字。
如原始森林的燃烧，你们的名字。
刻你们的名字！刻你们的名字在树上。
刻你们的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天的古木时，啊啊，多好，多好，你们的名字也大起来。
大起来了，你们的名字。
亮起来了，你们的名字。
于是，轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字：学生依次__说自己的名字。
小学2019年开学第一课活动方案-最新学习文档
小学2019年开学第一课活动方案一、活动目标：xx小学根据太仓市××局下发的2019年《开学第一课》活动的通知的要求，以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。
通过活动培养xx小学学生的爱党爱国爱人民的热情，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
二、活动人员：全校师生、家长三、活动时间：2019年9月1日至8日四、活动内容：1.收看开学第一课。
全校每一位学生及家长于9月1日（星期五）21:00收看中央电视台综合频道（CCTV-1）播出的《开学第一课》。
各校通过观看，每位同学在QQ上发送观后感，进行交流和分享，讲讲自己的心得体会，并付诸于实践和丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
2.开展寻访城西消防中队、走进军营的主题实践活动。
活动目的：以庆祝中国人民解放军建军90周年为契机，组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动，教育xx小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史，增强国防意识，立志学习解放军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
参与对象：（xx小学大队部成员、xx小学阳光社团学生、部分家长）活动时间：9月3日活动地点：城西消防中队3.开展主题开学典礼（9月1日，8:00—9:00，全校师生）。
xx小学以“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题教育活动为依托，以“七彩风车转动梦想，争当阳光小使者”为主题，以社会主义核心价值观为主线，开展开学典礼活动。
借用学生喜爱的七彩风车，带领全校师生沐浴新学期的阳光，转动新学期的梦想。
让全体xx人在阳光雨露的滋养下，在和煦微风的吹拂中，转动出心中的希望与梦想，转动出一道美丽的风景。
小学开学第一课活动方案（三篇）
小学开学第一课活动方案活动主题：我的暑假乐趣与收获活动目标：1. 让学生分享自己的暑假经历，增强他们的表达能力和自信心。
2. 促进学生之间的交流与合作，营造团结友爱的班级氛围。
3. 提醒学生回归学习状态，激发他们对新学期的期待和动力。
活动内容：1. 暑假经历分享a) 一起讨论：教师与学生先进行短暂的讨论，引导学生回顾整个暑假，提问以下问题：- 你们做了什么有趣的事情？- 你们去了哪些地方？- 你们参加了哪些活动？b) 分享时间：学生分组，每个小组选出一名代表，轮流分享自己的暑假经历。
其他小组成员可以提问或补充。
c) 合辑展示：教师帮助学生将每个小组的分享进行合辑，制作成一份“我们的暑假”展示板。
2. 组建拼图a) 教师提供一份精美的拼图，将其分成若干块，每块上面写有一个学生的名字。
b) 学生根据自己的名字找到自己的拼图块，然后根据拼图提示找到与自己暑假经历有相似之处的同学。
c) 学生们进行互相交流，探究彼此的共同点，并在拼图块上用标记笔写下彼此之间的共同点。
d) 教师帮助学生将拼图块重新组合，每个组合上标明共同之处的学生名字。
e) 教师鼓励学生将这份拼图展示在教室中，以此展示学生之间的共同点和班级的团结。
3. 新学期愿景计划a) 教师引导学生思考，提问以下问题：- 新学期你们希望达到什么目标？- 你有什么计划来实现这些目标？b) 学生们以小组为单位，讨论并制定一份新学期的愿景计划。
计划内容可以包括学习目标、学习计划和班级共同目标等。
c) 每个小组派出一名代表，向全班介绍他们小组的愿景计划，并互相借鉴和提出建议。
d) 教师鼓励学生将班级的愿景计划汇总起来，形成一份班级愿景计划。
计划可以贴在教室墙壁上，作为学生们努力向前时的鼓励和提醒。
活动评估：1. 教师通过观察和听取学生的分享，评估学生们对活动的参与度和交流能力。
2. 学生们通过小组讨论和展示，评估同学们在活动过程中的参与程度和学习效果。
3. 教师收集学生的新学期愿景计划，并针对其中提到的学习目标和计划，制定适当的评估方式和评价标准。
小学开学第一课活动方案_1
小学开学第一课活动方案2019学校开学第一课活动方案活动目的：结合学校平安、好习惯训练主题，对同学进行平安、习惯养成训练等，学习平安学问，学习文明行为，倾听好习惯故事，高度树立平安意识。
从一开学就使同学熟悉到平安、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：三班级二班全体同学。
活动时间：2019年2月29日下午。
活动预备：平安学问方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。
活动过程：主题一：平安训练一、通报假期中消失的平安事故(爆炸、溺水、交通等);校内中存在的平安隐患。
(请同学列举一些现象)1.同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。
2.同学饮食、就餐的平安隐患。
3.同学交通平安隐患。
4.校内隐性损害的隐患。
二、播放平安动画片系列。
1.小组争论：我们应当如何爱护自己的平安?你想向你的同伴说点啥。
2.指名汇报。
三、其他校内平安的留意事项：1.如何正确对待老师的批判，甚至误会?敢于自我反省，仔细反思。
假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室平安?要留意教室的平安。
上课离开本班教室肯定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4.你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
四、赏读平安小儿歌(一)溺水自救歌溺水勿自慌，快速离现场。
清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，抓紧换上干衣裳，尽快送到病床上。
(二)烫伤自救歌小伴侣，被烫伤，莫要荒。
手指伤，有点红，摸耳朵。
面积大，冷水冲，涂膏药。
2019一年级开学第一课主题班会方案策划书.doc
2019一年级开学第一课主题班会方案_策划书新的学期开始了，下面小编整理了一年级开学第一课主题班会方案，欢迎阅读!一年级开学第一课主题班会方案(一)班会目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
班会对象：全体学生班会时间：2019年9月7日下午。
班会准备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
班会主题：安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、没有做准备活动便下水游泳：F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线，捡起来玩。
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2019小学开学第一课活动方案
开学的第一课是很重要的，下面我整理了2019小学开学第一课活动方案，欢迎阅读!
2019小学开学第一课活动方案
活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。
从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：三年级二班全体学生。
活动时间：2019年2月29日下午。
活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。
活动过程：
主题一：安全教育
一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、播放安全动画片系列。
1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。
2.指名汇报。
三、其他校园安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3.如何加强教室安全?
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
四、赏读安全小儿歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速离现场。
清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，
赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。
(二)烫伤自救歌
小朋友，被烫伤，莫要荒。
手指伤，有点红，摸耳朵。
面积大，冷水冲，涂膏药。
无膏药，用酱油，搽蜂蜜。
烫得重，送医院，莫犹豫。
小朋友，要牢记,
一冲洗,二护送，莫忘了。
(三)上学放学歌
下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢; 楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺; 快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。
放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它; 阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打; 一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧; 假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕; 坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!
(四)发生火灾怎么办?
同学们，快快来，我们都来讲安全。
不玩电器不玩火，把住预防这一关。
火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
快快拨打“119”，消防队来保平安。
(六)自救歌
地震来了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低处流，来临之前高处走。
高山大树要抓牢，天气预报要看好。
放学要走人行道，十字路口看信号。
狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。
吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。
过马路，眼要明，斑马线上小心行。
细小物，注意玩，千万别往口中含。
水火电，莫乱玩，安全常识记心间。
主题二：好习惯养成教育
一、好习惯养成教育故事。
1、战胜残疾的巴雷尼——坚持
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。
她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是
妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”
母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。
有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。
尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。
黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。
他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。
最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。
大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。
最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
2、珍惜时间的齐白石
齐白石是我国著名的书画家。
他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。
怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。
虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。
有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
这时他想，今
天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。
第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。
3、文明礼仪小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。
” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。
曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。