人教版五年级词语搭配练习题

部编人教版小学五年级下册语文补全词语课后专项练习含答案

部编人教版小学五年级下册语文补全词语课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下列词语补充完整。

（____）所（____）然（____）（____）为命（____）以（____）信不（____）计（____）（____）（____）有味一（____）半（____）二、把词语补充完整。

毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地三、将下列词语补充完整并写出反义词。

半（____）半（____）—（____）跃跃（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）脚（____）—（____）四、补充词语，并选择其中一个词写一段话。

难以（____）（____）国（____）民（____）（____）珍（____）宝处心（____）（____）民不（____）（____）（____）（____）沥血1．上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是：________、________；2．意思相近，但蕴含的感情色彩不同的两个是：________、_________。

五、把下列词语补充完整，并完成后面练习。

（____）心（____）血足（____）多（____）（____）（____）远扬（____）（____）多端内（____）外（____）处心（____）（____）贬义词：_______ ________褒义词：_______ ________六、将下列词语补充完整，并选词填空。

同（____）于尽毫不示（____）完好无（____）同心（____）力怒目（____）睁负（____）请罪（____）发冲冠完（____）归赵1.全国人们（____），众志成城，终于打赢了疫情防控阻击战。

2.既然你已经知道这本书是谁的了，就应该（____）。

五年级人教版语文下册补全词语专项真题含答案

五年级人教版语文下册补全词语专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

津津（_____）（_____）应接（_____）（_____）（_____）（_____）神怡（_____）（_____）落魄安（_____）乐（_____）望眼（_____）（_____）1．上面的词语中，“__________”一词的反义词是兵荒马乱。

2．与上面画线词语意思相近的俗语是_______________________。

二、把词语补充完整。

（____）（____）不已（____）目相（____）才（____）学（____）（____）（____）不前（____）卷残（____）和（____）可（____）三、把下列词语补充完整，并选词填空。

纵横（____）（____）手忙（____）（____）操纵（____）（____）成群（____）（____）（____）（____）无言熠熠（____）（____）1．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（____）。

2．船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_________），毫不（____）。

四、把词语补充完整，再选词填空。

饮水（____）（____）无拘（____）（____）怒气（____）（____）气急（____）（____）孤掌（____）（____）直言（____）（____）富丽（____）（____）恋恋（____）（____）1．虽然天上（____________），但织女不喜欢，她喜欢人间（____________）的生活。

2．“打开天窗说亮话”可以用成语“（____________）”表示；“吃水不忘挖井人”可以用成语“（____________）”表示。

五、把下面的词语补充完整。

风平（____）静心惊（____）战守株待（____）手忙（____）乱成群结（____）不（____）自主情不自（____）（____）精会神六、补充词语，完成练习。

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦：10、以下词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛剧烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈以下词语搭配不当的一组是〔〕a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是〔〕A、提高认识价钱廉价生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是〔〕A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗剧烈气氛强烈热烈改正错误〔纠正错误〕桔祥的面孔〔熟悉的面孔〕纠正速度〔加快速度〕屹立的小丘〔低矮的小丘〕热爱粮食〔爱惜粮食〕肥大的土地〔肥沃的土地〕指挥枪炮〔指挥战斗〕清澈的天空〔明朗的天空〕‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美风光--壮观物产--丰富壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀风光--优美物产--丰富72、用"保〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕财产〔〕祖国〔〕性命〔〕秘密3、用"严〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕的要求〔〕的态度〔〕的考验〔〕的纪律4、用"然〞组词并与后面的词语搭配。

〔〕泪下〔〕一笑〔〕起敬〔〕假设失5、用"精〞组词并与后面的词语搭配。

方案〔〕计算〔〕设计〔〕设备〔〕三、选择2、以下词语中搭配不当的是第〔〕个。

〔1〕壮阔的场面〔2〕喧闹的大河〔3〕丰富的景观〔4〕精巧的水彩画4、以下词语中搭配不适宜的是第〔〕个。

〔1〕惊慌地望着〔2〕不住地埋怨〔3〕粗糙地表达〔4〕细细地研读5、以下词语中搭配不当的是第〔〕个。

〔1〕收拾残局〔2〕接洽工作〔3〕提供通道〔4〕增强收入6、以下词语中搭配适宜的是第〔〕个。

人教版五年级(下册)词语搭配练习题

词语搭配练习集锦姓名：10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是（）a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是（）A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是（）A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误（纠正错误）吉祥的面孔（熟悉的面孔）纠正速度（加快速度）屹立的小丘（低矮的小丘）热爱粮食（爱惜粮食）肥大的土地（肥沃的土地）指挥枪炮（指挥战斗）清澈的天空（明朗的天空）‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

（）财产（）祖国（）性命（）秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

（）泪下（）一笑（）起敬（）若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划（）计算（）设计（）设备（）三、选择2、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。

（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入6、下列词语中搭配合适的是第（）个。

部编人教版最新五年级下学期语文词语补全天天练习题(含答案)

部编人教版最新五年级下学期语文词语补全天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（____）群（____）队心（____）神（____）不可（____）（____）面面（____）（____）应接（____）（____）（____）（____）而飞1.桂花开了，飘来阵阵清香，让人（____）。

2.每天来来往往经过大桥的车辆和人群，多得（____）。

二、把词语补充完整，再完成练习。

富（____）堂（____）安（____）乐业内（____）外患兵（____）马乱（____）耳欲聋失魂落（____）一如（____）往应接不（____）（____）然无味一知半（____）牵（____）挂肚别出心（____）1．画“”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。

2．会场上传出一阵_______________的掌声。

3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。

三、把下列词语补充完整，并选词填空。

金（____）辉（____）哀鸿（____）（____）诗（____）画（____）安（____）乐（____）多事（____）（____）流离（____）（____）1.在过去，许多人过着________的生活，而现在，人们则_________。

2.在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_____，但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。

四、将下面词语补充完整，并选词填空。

不求（_____）解别出心（_____）直言不（_____）（_____）然无味心旷神（_____）众星（_____）月1．________________形容枯燥、没有趣味；________________表示心情愉快、精神舒畅。

2．这篇故事的构思________________，让我看得入了迷。

人教部编版五年级语文下册期末专项卷——词语搭配(含答案)

人教部编版五年级语文下册名校期末专项卷——词语搭配时间：40分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、在括号里填上恰当的动词。

(6分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()梢棒()军令状二、照样子填空。

(30分)例1：(黯然)的神色()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野例2: (马马虎虎)地承认()地教导()地抹净()地回答()地走来()地揪住()地吼道()地注视()地猜测例3：看得(津津有味)挺得() 气得()笑得() 涨得()跑得() 玩得()例4：一(棵)(茂盛)的李子树一()()的蜜蜂一()()的阳光一()()的云朵一()()的梅花三、读一读，连一连。

(8分)能力脆弱风光旖旎的高山性格薄弱清澈见底的大海身体软弱巍峨雄奇的小镇意志瘦弱碧波万顷的湖水四、选择题。

(26分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()A. 改进工作改善生活改正错误B. 承认错误理由充分猴性顽劣C. 收拾残局提供通道增强收入D. 放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下列四组词语中，量词运用恰当的一组是()A. 一轮圆月一量伤疤一枝梅花B. 一番话一次手术一行大字C. 一双筷子一碟菜一副丹青D. 一把心一条梅花一盏灯笼3.下列词语搭配有误的一项是()A. 增长才干发送邮件发扬传统B. 增强信心发现问题爱戴儿童C. 增进友谊发生事故坚持真理D. 增加数量发动机器坚守阵地4.下列词语搭配全部正确的一项是()A. 金色的夕阳金色的田野金色的麦苗B. 开阔的画卷雄浑的画卷长长的画卷C. 软软的皮垫软软的奶糖软软的书桌D. 无限的眷恋无限的父爱无限的菜地5.根据语境，将应填词语的序号写在横线上。

走过春天，我们看到了_____；走过夏天，我们听到了____；走过秋天，我们嗅到了_____；走过冬天，我们触到了_____。

我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大……A. 冰凉的白雪B. 似锦的繁花C. 丰年的蛙声D. 甜蜜的果香6.阅读语段，在横线处依次填入词语，最恰当的一项是()凭着健壮的体魄，你可以支撑起______；凭着顽强的毅力，你可以攀登上______；凭着旺盛的精力，你可以开垦出______；凭着超人的智慧，你可以描绘出______。

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名：10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是（）a.火红的日子?? 美丽的彩灯???热闹的灯市b.娴熟的技能???悠扬的乡剧????俊俏的姑娘c.成功的演出??? 文化的魅力??? 妩媚的笑容?4、词语搭配完全正确的一组是（）A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是（）A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误（纠正错误）吉祥的面孔（熟悉的面孔）纠正速度（加快速度）屹立的小丘（低矮的小丘）热爱粮食（爱惜粮食）肥大的土地（肥沃的土地）指挥枪炮（指挥战斗）清澈的天空（明朗的天空）‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

（）财产（）祖国（）性命（）秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

（）泪下（）一笑（）起敬（）若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划（）计算（）设计（）设备（）三、选择2、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。

（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入6、下列词语中搭配合适的是第（）个。

五年级语文词语搭配练习2

1、下列词语中搭配不当的是（）。

A 改良品种B 改良土壤C 改正工作D 改善生活2、下列各题没有语病的一项是( )A、艺术团到达每一个城市,毫无例外地都受到当地人的欢迎。

B、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

C、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。

D、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。

3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是（）。

A 教训 B批评 C 情况 D任务4、下列词语中搭配不合适的是（）。

A 惊恐地望着B 不住地埋怨C粗糙地叙述 D 细细地研读5、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是（）。

A 常规B 沉默C 计划D 情面6、下列词语中与“改进”一词搭配不合适的是（）。

A 工作B 方法 C任务 D 措施7、下列各题没有语病的一项是( )A、我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。

B、东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。

C、这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。

D、我们这个班是整个年级中基础较好的。

8、下列词语中搭配合适的是（）。

A 签订合同B 保持环境C改进缺点 D 增强收入9、下列词语中与“发挥”一词搭配不当的（）。

A作用 B出来 C潜能 D水平10、下列词语中与“发掘”一词搭配不当的（）。

A潜力 B古物 C利益 D人才11、选字填空。

需须（1）、爸爸买电脑（）要五千元钱，必（）今年攒起来。

（2）、小猫的胡（）一翘一翘的。

12、选词填空A 飘浮B 漂浮C 飘扬（1）、空中（）着一朵朵白云。

（2）、水面上（）着一只只小船。

（3）、五星红旗在空中（）。

13、下列词语搭配不当的是（）。

A 发亮的鬈毛B 甜蜜的愿望C 滚滚的思绪 D沙哑的声音14、下列词语搭配不当的是（）。

A 轻松的沙土B 无情的利爪C 复杂的装置D 峻峭的悬崖15、下列词语搭配不当的是（）。

A 恐惧的心情B 华丽的词句C 沉痛的教训D 茂盛的花园16、、下列词语中搭配不合适的是（）。

人教部编版语文五年级下册词汇积累：词语搭配专训卷

8 词语搭配班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号里填上恰当的动词。

(9分)( )桅杆( )戒指( )水瓢( )地面( )邮资( )军令状( )鼓( )梢棒( )脂粉二、连一连。

(8分)发现祸患一轮疤招来规律一枝烟妨碍遐想一支梅花引起生长一道圆月三、下列四组词语中搭配有误的一组是( )(3分)A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵四、在括号里填上恰当的字词。

(11分)1.( )的知了( )的沙漠( )的大脑( )的神情( )的屏障( )的威严( )的珍宝( )的原野2.威吓地( ) 由衷地( )疑惑地( ) 胸有成竹地( )( )地夸耀( )地猜测( )地入睡( )地欣赏3. ( )绷带( )腰( )胡琴( )榴弹( )墙( )祖国五、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。

(16分)1．掌握 (要领方法技巧工具) ____________2．提高 (效率理解质量水平) ____________3．表明 (观点态度方法立场) ____________4．主持 (正义公道状况会议) ____________六、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。

(12分)弱1．气势( ) 意志( ) 灯光( )静2．( )的夜晚( )的水面( )的小路七、根据句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )(5分) 我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富________，开启________，增长________，提高________。

①才干②能力③智慧④知识A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①八、阅读练习。

(36分)故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病：无从治愈，无法自已。

每当深夜，皎洁的月光洒在床头，又或是昏黄的路灯将摇曳的树影投在墙壁上，我总要想起故乡的一切。

人教版五年级下册词语搭配练习

词语搭配练习集锦姓名：10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。

A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是（）a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是（）A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是（）A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误（纠正错误）吉祥的面孔（熟悉的面孔）纠正速度（加快速度）屹立的小丘（低矮的小丘）热爱粮食（爱惜粮食）肥大的土地（肥沃的土地）指挥枪炮（指挥战斗）清澈的天空（明朗的天空）‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。

（）财产（）祖国（）性命（）秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。

（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。

（）泪下（）一笑（）起敬（）若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。

计划（）计算（）设计（）设备（）三、选择2、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。

（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入6、下列词语中搭配合适的是第（）个。

五年级语文上册复习词语搭配

五年级语文上册复习词语搭配1、热热的面条暂时的休息充足的理由急切地寻找贪婪地读着知趣地放下急匆匆地赶到舒舒服服地看依依不舍地放下饿得饥肠辘辘站得有些麻木2、中西贯通的人才起码的要求偷偷地看闲书随便地问问背得滚瓜烂熟　累得满头大汗3、独自旅行做出选择周游世界毫不犹豫弃家而去同船而行4、飞过花丛流经山谷流光溢彩的画页如饥似渴的少年花纹驳杂的石墙呕心沥血的创造看得津津有味引得浮想联翩6、多多冷艳屡屡幽芳轻轻刮去慢慢抹净好好保存泪眼蒙眬7、香飘十里的桂花不屈不饶的梅花仔细地寻找使劲地摇布满阴云香气迷人8、清澈的小溪柔软的柳枝婀娜的舞姿粼粼的波纹悦耳的声音凉爽的清风灌溉田园清洗衣物空气流通9、巨大的体形安全的地方显得宽敞后肢退化锋利的牙齿适应生活10、乖巧的松鼠玲珑的面孔帽缨形的尾巴晴朗的夏夜强烈的日光宽敞的窝巢面容清秀身体矫健四肢轻快动作敏捷11、温暖的春天炎热的夏天急促的报警声凉爽的秋天严寒的冬季强烈的阳光陈列字画创造奇迹消除噪音12、有碍卫生危害健康反射光线调节气候蔚蓝色的天空白茫茫的一片13、晚霞辉映的湖面皎洁的月光月光如水的夜晚永久的回忆剧烈地抖动熟练地操纵得意地欣赏大声地争辩湖面变得银光闪闪挣扎得筋疲力尽14、星罗棋布的村庄蛛网般交叉的街道心灵手巧的妇女络绎不绝的人群垂头丧气的告辞源源不断地流出编织得极为巧妙打扫得极为干净15、开辟空地品尝花生开垦荒地欣赏美景价钱便宜鲜红嫩绿的果实16、简易的竹笼茂盛的吊兰深幽的丛林繁茂的绿蔓蓬松的球儿颤动的笔尖细腻的绒毛滚圆的身子美好的境界好奇的眼睛17、发生地震漂亮的教学楼匆匆地赶来受到伤害肯定的回答绝望地离开开辟出口颤抖的声音紧紧地拥抱18、瘦弱的脊背疲惫的眼睛皱皱的毛票褐色的口罩龟裂的手指震耳欲聋的噪声呆呆的扫视大声地说出吃惊地望着19、慈祥的母亲严厉的父亲极端的断言迫不及待地问认认真真地誊写一如既往的鼓励鼓起勇气出版作品引入歧途20、瞬间的触摸狠心的母亲记忆的痕迹忐忑不安的心房熟悉的脚步声沙哑的嗓子喋喋不休地指教艰涩地流动深深地谴责摇摇晃晃地走了疼痛地收缩骄傲地宣布21、不可估量的损失漫游天南海北众星拱月般环绕饱览风景名胜金碧辉煌的殿堂置身幻想境界玲珑剔透的亭台园林举世闻名22、险要的地形崎岖的山路满腔的怒火全神贯注地瞄准横七竖八地躺着斩钉截铁地说集中兵力大举进犯相继跳下23、白色的围墙年轻的教师动人的情景崇高的敬意宽敞的屋子湿润的眼睛吃力地写着紧紧地握着强烈的民族精神浓厚的爱国情意24、刹那的寂静颤抖的嘴唇崭新的日出新鲜的紫荆缓缓上升轻轻呼喊　悄然落地紧紧拉住一缕硝烟一纸条约25、五岭逶迤乌蒙磅礴云崖暖铁索寒腾细浪走泥丸26、举行典礼擎着红旗检阅部队瞻仰国旗提着红灯雄伟的声音庄严的宣告热烈的欢呼雷鸣般的掌声强有力的语调五颜六色的火花排山倒海的掌声　鲜红的国旗27、紧锁的眉头无限的眷恋黯然的目光原封不动地放着情不自禁地喃喃着自我安慰地说道强忍悲痛尊重意愿献出生命28 影响生活耽误吃饭干扰工作夜以继日地操劳吱吱扭扭地转着　端端正正地敬礼态度诚恳细细端详特殊位置。

人教版五年级上册搭配词语练习题

搭配词语：（）的滋味（）的理由（）的要求（）的画页（）的乐章（）的果实（）的适应（）的制造（）的梅花（）的泪珠（）的小溪（）的柳枝（）的声音（）的光线（）的地面（）的清风（）的杨柳（）的印象（）的牙齿（）的地址（）的夏夜（）的日光（）的报警声（）的玻璃（）的夏天（）的阳光（）的冬季（）的月光（）的目光（）的旅途（）的设计师（）的教育（）的夜晚（）的回忆（）的街道（）的道理（）的境遇 ( )的出口 ( ) 的眼睛( )的手指 ( ) 的力量 ( )的断言( ) 的母亲 ( )的父与子 ( ) 的事（）的损失（）的皇家园林（）的殿堂（）的亭台楼阁（）的破坏（）的历史文物（）的声音（）的口号声 ( )的诗 ( ) 的手（）的城楼（）的地址（）的掌声（）的波浪（）的诞生（）的国旗（）的宣告（）的声音（）的欢呼（）的语调（）的距离不同凡响的（）络绎不绝的（）毫不犹豫地（）源源不断地（）警惕翼翼地（）假设无其事地（）（）地寻觅（）历经（）（）地呐喊助威（）地同意充满（）（）地叹息（）地递给悟出（）（）地抖动（）地欣赏发挥（）（）地问（）地争辩额外（）（）地明白（）地摆动增强（）（）地离开（）地选择锻炼（） ( )地站起身 ( ) 地赶来构思（）( )地离开 ( ) 地看着笑容（）( )地回答 ( ) 地嚷编织（）( )地拥抱 ( ) 地放体味（）( )地指教 ( ) 地走发觉（）( )地判定 ( )地谴责作出（）( )地考验 ( )地鼓舞培育（）（）地指挥（）地对准取得（）（）地说（）地写爱恋（）阳光（）空气（）额外（）眼睛（）面容（）维持（）排除（）制造（）调剂（）取得（）价钱（）分辨（）饿得（）酸得（）背得（）（）的速度写得（）看得（）高高的（）高高地（）。

五年级下册语文试题-暑期专项提升练习-词语搭配8(含答案)部编版

人教部编版五年级语文暑期专项训练词语搭配一、温馨提示：认真思考，正确完成词语搭配，加油吧！1．照样子，在括号里填上恰当的词语。

例：伸出（脑袋）（鲜红嫩绿）的果实（咂）嘴开辟（）（）的丛林（）茶创造（）（）的藤蔓（）腿2．根据课文内容，在括号里填上合适的动词。

并回答问题。

（）算盘（）枪机（）药末（）指粉（）笔杆（）耳朵（）书页（）鼻涕以上短语，描写无名指的用处是__________________________3．在括号中填上恰当的词语。

（）的发带（）的剪纸（）的欢乐（）的故事（）的天堂（）的孩子4．按要求写词语。

①用“虚”字组成不同的词语填空。

回首五年的小学生活，美好的时光我们没有（），和同学们热烈讨论，向老师（）请教，泛舟于浩瀚的知识海洋，畅游在（）的网络世界……②填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。

（不能重复）清明节那天，我们全校师生去中山陵（）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（）远方，（）那充满生机的春景，满心喜悦。

（）四周，同学们有的（）蓝天，有的（）山脚下……5．仿照示例把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

例：心胸（宽广）目光（）大脑（）脸色（）眉头（）生活（）身体（）品质（）意志（）刘伯承拒绝使用麻醉剂，手术中疼痛难忍，他（），但他坚持住了，真是一个（）的人啊！6．选择合适的词语填空。

如：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的回答（）的叫声（）的月光7．用积累的四字词语填空。

（）的诸葛亮（）的武松（）的孙悟空（）的林黛玉8．把下列词语中的“打”字换成不同的动词。

打鼓（）打鱼（）打水（）打油（）打柴（）打包（）打电话（）打电报（）9．在括号中填上恰当的词语。

（）的沙滩（）的饭菜（）的烦躁（）的经验（）的乐趣（）的情思10．词语搭配。

（）的丛林（）的笔尖（）的绒毛（）的身子（）的声音（）的音乐（）的情感（）的太空11．用课文里表示动作的词语填空。

（）脂粉（）药末（）戒指（）耳朵（）鼻涕（）笔杆12．结合课文内容填空。

五年级部编人教版语文下册补全词语家庭专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册补全词语家庭专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把词语补充完整。

（____）而走险替天行（____）（____）喜若（____）（____）火纯（____）见（____）勇为一（____）不染两（____）清风绿（____）如茵见（____）识广二、填空组成。

（____）天（____）接（____）不（____）睛（____）副（____）实连（____）不（____）（____）淡（____）奇（____）地（____）起（____）然（____）同（____）势（____）礴严（____）酷（____）三、把下面的词语补充完整，再选词填空。

神机（____）算力所能（____）一（____）见血（____）然起敬矜持不（____）（____）己为公抓耳挠（____）（____）伏无违1．空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（____）的事情，减轻他们的负担。

2．老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（____）。

3．数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（____），不知道到底该怎么做。

4．事情的发展果然如你所料，真是（____），令人折服！四、把下面的词语补充完整。

一（____）见（____）（____）然（____）敬半（____）半（____）（____）有成（____）（____）拳（____）掌心（____）胆（____）五、将下列词语补充完整。

（____）开（____）笑千（____）万（____）乌云（____）（____）（____）天（____）地飞（____）走（____）狂风（____）（____）六、把下列词语补充完整，并按要求另写词语。

（____）头（____）气（____）（____）成竹得意（____）（____）风（____）浪（____）龇（____）咧（____）转（____）为（____）随（____）所（____）不怀（____）（____）（____）（____）脑汁七、把下面的词语补充完整。

小学五年级人教版下册语文补全词语专项易考题

小学五年级人教版下册语文补全词语专项易考题班级：__________ 姓名：__________一、将下列词语补充完整，并完成练习。

肃然起（______）矜持不（______）（______）己为公一（______）见血从容（______）定情不自（______）1．与“（）己为公”意思相近的词语是______。

2．“一（）见血”的意思是______。

3．与画“”词语意思相反的词语有______和______。

4．选词填空。

1.缅怀革命先烈，不禁令人_______。

2.他听了老奶奶的故事后，_______地流下了眼泪。

二、将词语补充完整，并选择填空。

熠熠发（______）不可思（______）极目远（______）（______）然自得仪态端（______）（______）横交错1．________，那草坪就像一块绿地毯。

2．一条条高速公路________，让都市变得四通八达。

3．老牛在茫茫的草地上________地吃着嫩草。

三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。

协调（____）（____）（____）（____）协力难以（____）（____）绝口（____）（____）理（____）当（____）无（____）之（____）1.每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。

（____）2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。

（____）3.看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。

（____）四、把词语补充完整。

毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地五、把下面的词语补充完整，并完成练习。

抓（______）挠（______）（______）此不（______）（______）惊（______）战龇（______）咧（______）养（______）处（______）出（______）划（______）1.这些词语中含有两个人体部位的有________（写一个即可）这样的词还有：_________（写一个即可）2.选择恰当的词语填在横线上。

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