10.1伴性遗传习题解题方法的总结

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伴性遗传解题技巧

伴性遗传解题技巧



345 6



常染色体显性遗传病
正常男女 患病男女
3 89
1 45
2 67
10 11
伴X显性遗传病的可能性最大
正常男女 患病男女
遗传口诀:
无中生有为隐性,隐性遗传看女病,其父或子正常则非伴性。
有中生无为显性,显性遗传看男病,其母或女正常则非伴性。
注意事项:
上述口诀是运用了4次假设法对一些特殊的遗传现 象作出的总结,并不是万能的,口诀能用则用,用不成就 想其他办法。其实办法只有一个,那就是假设法,这个是 万能的。
无中生有为隐性,隐性遗传看女病,其父或子正常则非伴性。 有中生无为显性,显性遗传看男病,其母或女正常则非伴性。


34

67



34



常染色体隐性遗传病
正常男女 患病男女





6 789
10
伴X隐性遗传病的可能性最大
正常男女 患病男女
伴X隐性遗传病的可能性最大


34

常染色体显性遗传病
白眼:b

红眼:B
♀bb × ♂BB 红眼(♀ ♂)
白眼:X b 红眼:X B
1
细胞核遗传与细胞质遗传
细胞核遗传:细胞核中基因决定的性状的遗传。核基 因在染色体上,核基因的遗传遵循遗传规律。
细胞质遗传:细胞质中基因(线粒体基因和叶绿体基 因)决定的性状的遗传。质基因不在染色体上,质基 因的遗传不遵循遗传规律。
XBX XBY
XBX
性别决定的方式
如何判断某种病的遗传方式

高中生物“伴性遗传”知识点总结

高中生物“伴性遗传”知识点总结

高中生物“伴性遗传”知识点总结高中生物“伴性遗传”知识点总结伴性遗传的最大特点就是性状与性别的关联,这部分常考题目主要有伴性遗传的判断和相关计算。

判断是伴性遗传还是常染色体遗传,常用同型的隐形个体与异型的显性个体杂交,根据后代的表现型进行判断。

以XY型性别决定的生物为例,如果为伴X隐性遗传,雌性隐性个体与雄性显性个体杂交,如果后代雄性个体中出现了显性性状,即为常染色体遗传,否则即为伴X遗传。

一.常见遗传病的遗传方式:(1) 单基因遗传:常染色体显性遗传:并指、多指; 常染色体隐性遗传:白化病、失天性聋哑 X连锁隐性遗传:血友病、红绿色盲; X连锁显性遗传:抗维生素D佝偻病; Y连锁遗传:外耳道多毛症;(2)多基因遗传:唇裂、先天性幽门狭窄、先天性畸形足、脊柱裂、无脑儿; (3 )染色体病:染色体数目异常:先天性愚型病; 染色体结构畸变:猫叫综合症。

二、单基因遗传病单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病, 较常见的有红绿色盲、血友病、白化病等。

根据致病基因所在染色体的种类,通常又可分四类:1、常染色体显性遗传病致病基因为显性并且位于常染色体上,等位基因之一突变,杂合状态下即可发病。

致病基因可以是生殖细胞发生突变而新产生,也可以是由双亲任何一方遗传而来的。

此种患者的子女发病的概率相同,均为1/2。

此种患者的异常性状表达程度可不尽相同。

在某些情况下,显性基因性状表达极其轻微,甚至临床不能查出,种情况称为失显。

由于外显不完全,在家系分析时可见到中间一代人未患病的隔代遗传系谱,这种现象又称不规则外显。

还有一些常染色体显性遗传病,在病情表现上可有明显的轻重差异,纯合子患者病情严重,杂合子患者病情轻,这种情况称不完全外显。

2、常见常染色体显性遗传病的病因和临床表现1)、多指(趾)、并指(趾)。

临床表现:5指(趾)之外多生1~2指(趾),有的仅为一团软组织,无关节及韧带,也有的有骨组织。

2)、珠蛋白生成障碍性贫血。

生物必修2伴性遗传的解题技巧

生物必修2伴性遗传的解题技巧

高二生物辅导——伴性遗传得解题技巧一、两大遗传定律得练习题1、番茄红果(A)对黄果(a)就是显性,圆形果(R)对长形果(r)就是显性,控制两对相对性状得基因就是自由组合得。

用红圆果与黄长果得番茄植株杂交,所后代性状回答:(1)若后代全就是结红圆果得植株,则两亲本得基因型就是。

(2)若后代全就是结红圆果与红长果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基因型就是。

(3)若后代全就是结红圆果与黄圆果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基因型就是。

(4)若后代全就是结红圆果、红长果、黄圆果、黄长果得植株,且数量大致相等,则两亲本得基因型就是。

2、某农场饲养得羊群中有黑、白两种毛色,比例近1:3。

已知毛色受一对基因A、a控制。

某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。

请回答:(1)该遗传中, 色为显性。

(2)若判断一只白色公羊就是纯合子还就是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案:①;②;③;④;⑤;⑥。

(3)请画出第一方案得遗传图解。

二、重点知识整理1、一条染色体上有________个基因,基因在染色体上呈__________排列。

2、人得性别决定方式就是________。

男性体细胞染色体组成就是:____________________;女性体细胞染色体组成就是:______________________; 男性精子染色体组成就是:_________________________________________; 女性卵细胞染色体组成就是:_______________________。

3、红绿色盲就是由________染色体上得隐性基因(b)控制,Y染色体上_______这种基因、4、正常色觉男性得基因型写作:_______,红绿色盲男性得基因型写作:_____;正常色觉女性得基因型写作:_______;红绿色盲女性得基因型写作:_________。

5、红绿色盲得遗传特点:患者中____性多于_____性;多有________现象。

伴性遗传的常规解题方法人教版高中生物必修二教学课件

伴性遗传的常规解题方法人教版高中生物必修二教学课件

女儿1 —


女儿2
— — —
儿子 —
A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上
B.基因Ⅲ可能位于X染色体上
C.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上
√D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上
伴性遗传 的常规 解题方 法人教 版高中 生物必 修二课 件
12345
解析 答案
伴性遗传 的常规 解题方 法人教 版高中 生物必 修二课 件
√C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
12345
解析 答案
4.(2018·潍坊高一检测)如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此 伴性遗传的常规解题方法人教版高中生物必修二课件
图判断,下列选项不正确的是
基因标记 母亲








父亲
— —
组别 男性患者 女性患者 男性正常
A
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3
10
5,7,9
√B
3,5,7,9
1
C
3,7,9
4
1,5
D
3,7,9
1,5
12345
女性正常 2,4,6,8
2,4,6,8,10 2,6,8,10 2,4,6,8,10
解析 答案
3.下面是探究基因是位于X、Y染色体的同源区段上,还是只位于X染色体上 的实验设计思路,请判断下列说法中正确的是 方法1:纯合显性雌性个体×隐性雄性个体→F1。 方法2:隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1。 结论:①若子代雌雄全表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段上 ②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于X 染色体上 ③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上 ④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段 A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务 B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务

伴性遗传解题指导

伴性遗传解题指导

伴性遗传解题指导一、遗传系谱图的解题规律1.遗传系谱图的分析判断(1)确定是否为伴Y染色体遗传①若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y染色体遗传。

如下图:②若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y染色体遗传。

(2)确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是隐性遗传病,如图1。

②“有中生无”是显性遗传病,如图2。

(3)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传①在已确定是隐性遗传的系谱图中,主要参照“女患者”a.若女患者的父亲和儿子都患病,则最可能为伴X染色体隐性遗传,如图3。

b.若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传,如图4。

②在已确定是显性遗传的系谱图中,主要参照“男患者”。

a.若男患者的母亲和女儿都患病,则最可能为伴X染色体显性遗传,如图5。

b.若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传,如图6。

(4)若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测①若该病在代与代之间呈连续遗传,则最可能为显性遗传病;再根据患者性别比例进一步确定,如下图:②如下图最可能为伴X 染色体显性遗传。

2.关于“患病男孩”与“男孩患病”的概率计算(1)常染色体遗传如果控制某遗传病的基因位于常染色体上,由于常染色体与性染色体是自由组合的,则:①患病男孩的概率=患病孩子的概率×12。

②男孩患病的概率=患病孩子的概率。

(2)伴性遗传如果控制某遗传病的基因位于性染色体上,由于该性状与性别联系在一起,则: ①患病男孩的概率=患病男孩在后代全部孩子中的概率。

②男孩患病的概率=后代男孩中患病的概率。

例1(2019·江苏泰州高二下月考)如图为某遗传病的家系图,现已查明Ⅱ3不携带该病的致病基因,下列分析不正确的是()A.Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同B.Ⅱ2一定携带该致病基因C.Ⅲ1的致病基因的获得途径是:Ⅰ1→Ⅱ2→Ⅲ1D.Ⅱ2和Ⅱ3再生一个女孩患病的概率为1/2答案 D解析由题意可知,Ⅱ2和Ⅱ3生出的Ⅲ1患病,且Ⅱ3不携带该病的致病基因,可以判断该遗传病为伴X染色体隐性遗传病。

高三生物一轮复习讲义伴性遗传解题思路和技巧

高三生物一轮复习讲义伴性遗传解题思路和技巧

伴性遗传篇伴性遗传解题思路一.常见的遗传病的种类及特点1、常染色体隐性遗传2、常染色体显性遗传3、伴X染色体隐性遗传4、伴X染色体显性遗传5、伴Y遗传(传男不传女)6、质遗传---母系遗传(和母亲的一些性状一样)1.男性X、Y的遗传规律:男性个体的X、Y染色体中,X染色体只能来自母亲,Y 染色体则来自父亲;向下一代传递时,X染色体只能传给女儿,Y染色体只能传给儿子。

2.女性X、X的遗传规律:女性个体的X、X染色体中,一条X染色体来自母亲, 而另一条X染色体来自父亲;向下一代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。

3.姐妹染色体组成分析:若一对夫妇生了两个女儿,则两个女儿中来自父亲的一条X染色体应是相同的,但来自母亲的一条X染色体不一定相同。

三.四步法解决伴性遗传的类型判断第一步:先简后难,首先看伴Y遗传(首看Y)限雄遗传:①患者都为男性,全男。

②父传子、子传孙孙无穷尽。

第二步:再判显隐性,四种基本性状要熟记常隐常隐或伴X隐常显常显或伴X显1 2 3 4无中生有为隐性,生女患病必为常隐。

有中生无为显性,生女正常必为常显。

常染色体隐性遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病第三步:基本性状不管用时,牢记两点。

2和3情况下如何判断?1. 隐性遗传看女病,父子全病可能伴X隐;父或子有一正常一定是常隐。

确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。

①女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。

常染色体隐性遗传病伴X染色体隐性遗传病2. 显性遗传看男病,母女全病可能伴X显;母或女有一正常一定为常显。

(2)显性遗传病①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。

①男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传。

常染色体显性遗传病伴X染色体显性遗传病第四步:当所有的口诀都不顶用的时候,最大可能性判断。

已知Ⅱ6不携带任何致病基因甲病为:伴X隐性遗传病常染色体显性遗传病乙病为:常染色体隐性遗传病最可能为伴X显性遗传最可能为伴X染色体隐性遗传可能为:常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为:常隐、伴X隐最可能为伴X隐性遗传最可能为伴Y染色体隐性遗传可能为:常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为:常显、常隐、伴X隐四. 有关伴性遗传的计算【例1】下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于 A ,乙病属于 D 。

伴性遗传题型归纳总结

伴性遗传题型归纳总结

图1
图2
图3
图4
1、一个正常女孩的父母都是正常的,她的哥哥 是白化病患者。问:这个女孩是白化病基因携带 者的可能性是 2/3 ;如果这个女孩的父母再生 一个孩子患白化病的概率是 1/4 ,再生一个患白 化病的男孩的概率是 1/8 ,再生一个男孩是白化 病的概率是 1/4 。 2、一对外观正常的夫妇生了一个外观正常的女 孩和一个患红绿色盲的男孩。所生女孩是红绿色 盲基因携带者的概率是 1/2 ,如果这对夫妇再生 一个孩子患红绿色盲的概率是 1/4 ,再生一个患 红绿色盲的男孩的概率是 1/4 ,再生一个男孩患 红绿色盲的概率是 1/2 。
实例: 白化病、苯丙酮尿症 基因型书写: AA:正常 Aa:正常(携带者) aa:患病 遗传特点: 男女患病概率相同; 一般为隔代遗传;
伴X染色体显性遗传病
实例: 抗维生素D佝偻病 基因型书写: XDXD XDXd XdXd 女性: 患者(纯合子)患者(杂合子) 正常 XDY XdY 男性: 患者 正常 遗传特点: 女患者多于男患者; 连续遗传; 交叉遗传(子病母必病,父病女必病);
人类单基因遗传病遗传病 伴X染色体显性遗传病 伴X染色体隐性遗传病 伴Y遗传病 细胞质基因遗传病
常染色体显性遗传病
实例: 多指症 基因型书写: AA:患病(纯合子) Aa:患病(杂合子) aa:正常 遗传特点: 男女患病概率相同; 连续遗传;
常染色体隐性遗传病
伴X染色体隐性遗传病
实例: 红绿色盲、血友病 基因型书写: XBXB 女性: 正常 男性: XBXb XbXb 正常(携带者) 患者 XBY XbY 正常 患者
遗传特点: 男患者多于女患者; 一般为隔代遗传; 交叉遗传(母病子必病,女病父必病);
伴Y遗传病

伴性遗传解题方法-zhusen

伴性遗传解题方法-zhusen
人类遗传病分为五种类型: 常染色体显性遗传
常染色体隐性遗传
伴X染色体显性遗传
伴X染色体隐性遗传
伴Y染色体遗传
一、解题思路
第一步:确认或排除Y染色体遗传。 第二步:判断致病基因是显性还是隐性 1、无中生有为隐性 2、有中生无为显性 3、有无生有无显隐都可能 ,患者代代是否具有连续性
第三步:确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上B)对红绿色盲呈显性;正常肤色 (A)对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的 遗传谱系。请回答:
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
正常
3
1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
白化
色盲
B
白化兼色盲
B b AaX X 。 1)Ⅰ1的基因型是________,Ⅰ2 的基因型是________
AaX Y
一般常染色体、性染色体遗传的确定
(常、隐)
(常、显)
最可能(伴X、显)
最可能(伴X、隐)
最可能(伴Y遗传)
(1)已知后代表现型和末知后代表现型时的后代概率 P F1 P F1 Aa×Aa A__ Aa×Aa ?
则F1为AA的可能性为1/3; 为Aa的可能性为2/3。 则F1为AA的可能性为1/4; 为Aa的可能性为1/2; 为aa的可能性为1/4。
XbY
XbXb
第一步:有男患者也有女患者排除Y染色体上的遗传;
第二步:根据Ⅰ—1和Ⅰ—2以及Ⅱ—6,Ⅱ—8 “无中生有”判断是隐性遗传; 隐性遗传看女病,父子患病为伴性 第三步:Ⅲ—13是女患者但是他的父亲Ⅱ—9表现正常可以判断 常染色体上的隐性遗传。
第一步:有男患者也有女患者排除Y染色体上的遗传;

高中生物必修二 解题技巧 伴性遗传

高中生物必修二  解题技巧 伴性遗传
遗传病类型
(一)常染色体遗传病 1、常染色体隐性遗传 2、常染色体显性遗传
(二)伴性遗传病 1、伴X染色体隐性遗传 2、伴X染色体显性遗传 3、伴Y染色体遗传
五 遗传病的解题规律
1.首先确定显隐性 (1)致病基因为隐性:口诀为“无中生有为隐性”, 即双亲无病生出患病的子女,此致病基因一定是隐 性致病基因
1.对某地区一个家族的某种遗传病的调查如下图,请据图
分析回答(用Aa表示这对等位基因):
分析:
1、确定显、隐性

1
2
2、确定常、性染色体
Ⅱ3
4
5
67
Ⅲ 10
11
12 13 14
8
9
15
A、X染色体显性遗传 C、X染色体隐性遗传
B、常染色体显性遗传 D、常染色体隐性遗传
2.下图是人类中某遗传病的系谱图,请推测其最可能的

1
2

3
4
5
67
8

9
正常
10
白化
11
色盲
12
白化兼色盲
(1)Ⅰ1 的基因型是AaXB YⅠ2 的基因型是_A_a_XB__Xb
(2)Ⅱ5 是纯合体的几率是_1_/_6。
(3)若 Ⅲ10 X Ⅲ11 生出色盲男孩的几率是_1_/_4___;
9、下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性 基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:
(3)有性别差异,男性患者多于女 性为伴X隐性,女多于男则为伴X显性。
判断下列系谱图的遗传方式
最可能(伴X、显) 女病多于男病
最可能(伴X、隐) 男病多于女病
最可能(伴Y遗传)

伴性遗传解题方法

伴性遗传解题方法


亲代
女性携带者
男性正常

XBXb
XBY
的 色


配子
XB
Xb
XB
Y
因 只




子代 XBXB XBXb XBY XbY 母
女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲 亲
1 : 1: 1 : 1
这再 对生 夫一 妇个 生男 一孩 个是 色色 盲盲 男的 孩概 概率 率是
是1 1
2 4
\ \
㈡色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象
不然,则为常染色体上显性基因控制(即患者
基因型为:女是A_XX,男是A_XY)。 (无这些特征,则看下面2,进行可能性判断。)
伴X染色体隐性遗传的特点:
1、具有隔代交叉遗传现象(男性患者的致病
基因通过它的女儿传给他的外孙)
2、男性患者多于女性患者 3、女性患者的父亲和儿子一定都是患 者, (即“母患子必患,女患父必患”)
下代所有男性都患病,则该隐性为X染色体上隐 性基因(即患者基因型为:女是XaXa, 男是 XaY);
不然,则为常染色体上隐性基因(即患者基因
型为:女是aaXX,男是aaXY)。
(2)如果是显性,看男性患者。如果男性患者上下 代所有女性都患病,则该显性为X染色体上显性基 因控制(即患者基因型为,女是XAX_, 男是XAY);
图标1 没有以上特征,则作可能性判断。如下:
图标2
2 可能性判断:
如果某病表现为代代连续遗传,则该病很可能 是显性遗传; 如果某病表现为隔代遗传,则可能是隐性遗传。
(无论是肯定性还是可能性判断为显性和隐性 后,进行第三步。)
第三步 判断基因所在染色体

生物必修2伴性遗传的解题技巧

生物必修2伴性遗传的解题技巧

高二生物辅导——伴性遗传的解题技巧一、两大遗传定律的练习题1、番茄红果(A)对黄果(a)是显性,圆形果(R)对长形果(r)是显性,控制两对相对性状的基因是自由组合的。

用红圆果和黄长果的番茄植株杂交,所后代性状回答:(1)若后代全是结红圆果的植株,则两亲本的基因型是。

(2)若后代全是结红圆果和红长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

(3)若后代全是结红圆果和黄圆果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

(4)若后代全是结红圆果、红长果、黄圆果、黄长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

2、某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色,比例近1:3。

已知毛色受一对基因A、a控制。

某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。

请回答:(1)该遗传中,色为显性。

(2)若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案:①;②;③;④;⑤;⑥。

(3)请画出第一方案的遗传图解。

二、重点知识整理1、一条染色体上有________个基因,基因在染色体上呈__________排列。

2、人的性别决定方式是________。

男性体细胞染色体组成是:____________________;女性体细胞染色体组成是:______________________; 男性精子染色体组成是:_________________________________________; 女性卵细胞染色体组成是:_______________________。

3、红绿色盲是由________染色体上的隐性基因(b)控制,Y染色体上_______这种基因.4、正常色觉男性的基因型写作:_______,红绿色盲男性的基因型写作:_____;正常色觉女性的基因型写作:_______;红绿色盲女性的基因型写作:_________。

5、红绿色盲的遗传特点:患者中____性多于_____性;多有________现象。

女性若患病,其______、______必患病。

生物伴性遗传的解题技巧

生物伴性遗传的解题技巧

高二生物辅导——伴性遗传的解题技巧一、两大遗传定律的练习题1、番茄红果(A)对黄果(a)是显性,圆形果(R)对长形果(r)是显性,控制两对相对性状的基因是自由组合的。

用红圆果和黄长果的番茄植株杂交,所后代性状回答:(1)若后代全是结红圆果的植株,则两亲本的基因型是。

(2)若后代全是结红圆果和红长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

(3)若后代全是结红圆果和黄圆果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

(4)若后代全是结红圆果、红长果、黄圆果、黄长果的植株,且数量大致相等,则两亲本的基因型是。

2、某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色,比例近1:3。

已知毛色受一对基因A、a控制。

某牧民让两只白色羊交配,后代中出现一只黑色小羊。

请回答:(1)该遗传中,色为显性。

(2)若判断一只白色公羊是纯合子还是杂合子,方法可有以上两种,请完成鉴定方案:①;②;③;④;⑤;⑥。

(3)请画出第一方案的遗传图解。

二、重点知识整理1、一条染色体上有________个基因,基因在染色体上呈__________排列。

2、人的性别决定方式是________。

男性体细胞染色体组成是:____________________;女性体细胞染色体组成是:______________________; 男性精子染色体组成是:_________________________________________; 女性卵细胞染色体组成是:_______________________。

3、红绿色盲是由________染色体上的隐性基因(b)控制,Y染色体上_______这种基因.4、正常色觉男性的基因型写作:_______,红绿色盲男性的基因型写作:_____;正常色觉女性的基因型写作:_______;红绿色盲女性的基因型写作:_________。

5、红绿色盲的遗传特点:患者中____性多于_____性;多有________现象。

女性若患病,其______、______必患病。

10.1伴性遗传习题解题方法的总结

10.1伴性遗传习题解题方法的总结

有关伴性遗传的常见习题解题方法的总结人类遗传病的判定解题方法:先要判断出致病基因的位置以及显隐性,然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。

其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断:第一步:确认或排除Y 染色体遗传。

第二步:判断致病基因是显性还是隐性。

(1)无中生有为隐性(2)有中生无为显性(3)有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。

如果有连续性的往往是显性致病基因控制的遗传病(可能性大但不是否定隐性遗传);不连续的则由隐性致病基因控制。

第三步:确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。

首先考虑后者,只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时,才可判断为常染色体显性或隐性遗传病;否则两种染色体上的情况都要考虑。

口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子患病为伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女患病为伴性。

图遗传病类型一般规律遗传特点常隐无中生有为隐性;女患的父亲正常可否定伴性遗传隔代遗传男女发病率相等常显有中生无为显性:男患的女儿正常可否定伴性遗传连续遗传男女发病率相等常隐或X隐无中生有为隐性;但是无法否定是伴性遗传,两种情况都要考虑隔代遗传常显或X显有中生无为显性;但是无法否定是伴性遗传,两种情况都要考虑连续遗传最可能X显父亲有病女儿全有病最可能X显连续遗传患者女性多于男性非X隐女性患者的儿子正常可以否定伴X隐性遗传隔代遗传1. 如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是()A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/42.(2006天津卷)某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。

下列叙述正确的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子3. (06广东)下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不.可能是()A. 常染色体显性遗传病B. 常染色体隐性遗传病C. X染色体隐性遗传病 D.细胞质遗传病【答案】1A 2C 3C4.右图为某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请分析回答下列问题:(1)该病的致病基因在染色体上,是性遗传病。

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有关伴性遗传的常见习题解题方法的总结人类遗传病的判定解题方法:先要判断出致病基因的位置以及显隐性,然后根据题目要求分别写出个体的写出基因型及表现型及子代基因型表现型的比例。

其中遗传病的性质可以依据以下步骤来判断:第一步:确认或排除Y染色体遗传。

第二步:判断致病基因是显性还是隐性。

(1)无中生有为隐性(2)有中生无为显性(3)有无生有无显隐都可能,这时我们可以看患者代代(指各亲代与子代之间)是否具有连续性。

如果有连续性的往往是显性致病基因控制的遗传病(可能性大但不是否定隐性遗传);不连续的则由隐性致病基因控制。

第三步:确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。

首先考虑后者,只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时,才可判断为常染色体显性或隐性遗传病;否则两种染色体上的情况都要考虑。

口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子患病为伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女患病为伴性。

以下是几种常见的家系图谱,仅供参考图遗传病类型一般规律遗传特点常隐无中生有为隐性;女患的父亲正常可否定伴性遗传隔代遗传男女发病率相等常显有中生无为显性:男患的女儿正常可否定伴性遗传连续遗传男女发病率相等常隐或X隐无中生有为隐性;但是无法否定是伴性遗传,两种情况都要考虑隔代遗传常显或X显有中生无为显性;但是无法否定是伴性遗传,两种情况都要考虑连续遗传最可能X显父亲有病女儿全有病最可能X显连续遗传患者女性多于男性非X隐女性患者的儿子正常可以否定伴X隐性遗传隔代遗传练习:1. 如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是()A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C.四图都可能表示白化病遗传的家系D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/42.(2006天津卷)某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。

下列叙述正确的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B .该病为伴X 染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C .该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D .该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子3. (06广东)下图为某家系遗传病的遗传图解,该病不.可能是( ) A. 常染色体显性遗传病 B. 常染色体隐性遗传病C. X 染色体隐性遗传病 D .细胞质遗传病【答案】1A 2C 3C4.右图为某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A 或a ,请分析回答下列问题:(1)该病的致病基因在 染色体上,是 性遗传病。

(2)Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率是 。

(3)Ⅱ—2的基因型可能是 。

(4)Ⅲ—2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是 。

【参考答案】(1)常,隐 (2)1 (3)Aa (4)1/125:右图是患甲病(显性基因为A ,隐性基因为a )和乙病(显性基因为B ,隐性基因为b )两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,请判断:(1)甲病是 性遗传病,致病基因位于 染色体上(2)乙病是 性遗传病,致病基因位于 染色体上。

(3)Ⅲ-2的基因型是 。

(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生一个只患甲病的概率是 ,同时患两种病的是 ,正常的概率是 , 患一种病孩子的概率是 。

A .15/24B .1/12C .7/12D .7/24【提示】解题步骤第一步将甲乙两种病的系谱图分开来画。

1 1 1 I IIII 甲病遗传系谱图 1 1 1 I II II 乙病遗传系谱图【参考答案】(1)显常(2)隐X (3)AaX b Y (4)C B D A 变式练习:1下图是患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传的系谱图,据图回答问题:(1)甲病致病基因位于___________染色体上,为___________性基因。

(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是____________________。

子代患病,则亲代之一必___________;若Ⅱ5与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为___________。

(3)假设Ⅱ1,不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于___________染色体上,为___________性基因,乙病的特点是___________遗传。

Ⅰ2的基因型为___________,Ⅲ2的基因型为___________。

假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为___________,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

【参考答案】(1)常;显(2)世代相传;患病;1/2(3)X;隐;隔代交叉,aaX b Y;AaX b Y;1/4。

2.下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。

其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。

请回答以下问题(概率用分数表示)。

(1)甲种遗传病的遗传方式为___________。

(2)乙种遗传病的遗传方式为___________。

(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为。

(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。

专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是____________,如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是___________;因此建议____________【参考答案】1)常染色体隐性遗传(2)伴X染色体隐性遗传(3)AAX B Y1/3或AaX B Y2/3(4)1/60000和1/200 1/60000和0 优先选择生育女孩练习:(06江苏)下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果,根据系谱图分析、推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是()①系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传,系谱丙为X染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传②系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为X染色体显性遗传,系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为X染色体隐性遗传③系谱甲-2基因型Aa,系谱乙-2基因型X B X b系谱丙-8基因型Cc,系谱丁-9基因型X D X d④系谱甲-5基因型Aa,系谱乙-9基因型X B X b系谱丙-6基因型cc.系谱丁-6基因型X D X dA.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】D几种重要的遗传实验设计归纳总结1.确定一对相对性状的显隐性方案一在常染色体上,且两个亲本中有一个为纯合子采用两性状亲本杂交的方式确定显隐性为最佳方案。

方案二在常染色体上且已知一个性状为杂合子采用自交(动物选同一性状亲本杂交)的方式确定隐性为最佳方案(提醒:高等动物因产生后代个体少,选多对进行杂交)。

方案三若已知基因在X染色体上可用两个方案进行确定:两不同性状的亲本进行杂交看后代结果;同一性状两亲本杂交看后代结果。

2.显性性状基因型鉴定(1)测交法(更适于动物): 待测个体×隐性纯合子→结果分析(若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代发生性状分离,则待测个体为杂合子)(2)自交法:待测个体自交→结果分析(若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代发生性状分离,则待测个体为杂合子)(3)花粉鉴别法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。

让待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻片上,加一滴碘酒→结果分析(若后代一半红褐色,一半蓝色,则待测个体为杂合子;若后代全为红褐色,则待测个体为纯合子) 3.基因位置判定确认某基因位于X染色体或常染色体,最常用的设计方案是选择隐性雌性个体(♀)与显性雄性个体(♂)杂交,据子代性状表现是否与性别相联系予以确认。

方案一正反交法若正反交结果一致,与性别无关,为细胞核内常染色体遗传;若正反交结果不一致,则分两种情况:后代不管正交还是反交都表现为母本性状,即母系遗传,则可确定基因在细胞质中的叶绿体或线粒体中;若正交与反交结果不一样且表现出与性别有关,则可确定基因在性染色体上——一般在X染色体上。

方案二根据后代的表现型在雌雄性别中的比例是否一致进行判定若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致,说明遗传与性别无关,则可确定基因在常染色体上;若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致,说明遗传与性别有关,则可确定基因在X染色体上。

4.据子代性状判断生物性别对于伴X染色体遗传的性状还可通过上述基因位置判定来设计方案,简易确认生物性别,这对于生产实践中有必要选择性别而幼体却难以辨认雌雄的状况具重要应用价值。

如让白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交,后代中凡是红眼的都是雌果蝇,白眼的都是雄果蝇。

5.验证遗传规律的实验设计控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上,它们的性状遗传符合基因的分离定律;控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上,它们的性状遗传符合自由组合定律。

因此此类试题便转化成分离定律或自由组合定律的验证题型。

具体方法如下:(1)自交法:F1自交,如果后代性状分离比符合3∶1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1(或3∶1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。

(2)测交法:F1测交,如果测交后代性状分离比符合1∶1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。

(2011课标)6、判断两对基因是否位于同一对同源染色体上实验设计试验设计:先杂交再自交或测交,看自交或测交后代是否符合基因的自由组合定律,如果符合,则说明多对基因位于不同对染色体上;如果不符合,则说明位于同一对染色体上。

与性别决定有关的遗传设计:子代性别的的选择:解题方法:原理是用一种性状来指示性别的雌雄,而能用来指示性别的性状,其基因位于雌雄共有的性染色体上。

选用的亲本是:隐性性状的性纯合子(如X a X a)×显性性状的性杂合子(如X A Y),表现显性性状的子代为性纯合子,表现隐性性状的子代为性杂合子。

例1. 桑蚕中发现雄蚕产丝多,质量好。

为了在幼虫时期及时鉴别雌雄,以便淘汰雌蚕保留雄蚕,人们根据伴性遗传的原理,设计了一个杂交组合方案,较好地解决了这个问题。

现提供以下资料和条件:(1)家蚕的性染色体为ZW型(即雄性为zz雌性为zw)(2)正常蚕幼虫的皮肤不透明,是由显性基因A控制。

“油蚕”幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官)是由隐性基因a控制。

A对a显性,他们都位于Z染色体上。

(3)现在正常蚕和“油蚕”两个品种雌雄幼虫若干条。

请根据“油蚕”提供的资料和条件,利用伴性遗传的原理。

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