情绪管理培训心得体会
个人情绪管理心得体会8篇
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个人情绪管理心得体会8篇个人情绪管理心得体会1解决问题的能力:能够不断学习解决生活、工作和人际活动能力的人,他们的压力少,情绪也比较稳定、成熟。
健康方面——愿意运动,注意饮食和生活。
人际方面——能包容、互相支持和关爱。
工作方面——不断求知和学习,不浪费时间,做有效的时间管理。
生活的情趣——情趣和乐观。
第一、体察自己的情绪。
也就是,时时提醒自己注意:我现在的情绪是什么?有许多人认为:人不应该有情绪,所以不肯承认自己有负面的情绪。
要知道,人一定会有情绪的,压抑情绪反而带来更不好的结果,学著体察自己的情绪,是情绪管理的第一步。
第二、适当表达自己的情绪。
如何适当表达情绪,是一门艺术,需要用心的体会、揣摩,更重要的是,要确实用在生活中。
第三、以合宜的方式纾解情绪。
纾解情绪的目的在于给自己一个理清想法的机会,让自己好过一点,也让自己更有能量去面对未来。
如果纾解情绪的方式只是暂时逃避痛苦,尔后需承受更多的痛苦,这便不是一个合宜的方式。
有了不舒服的感觉,要勇敢的面对,仔细想想,为什么这么难过、生气?我可以怎么做,将来才不会再重蹈覆彻?怎么做可以降低我的不愉快?这么做会不会带来更大的伤害?根据这几个角度去选择适合自己且能有效纾解情绪的方式,你就能够控制情绪,而不是让情绪来控制你!“情绪管理”即是以最恰当的方式来表达情绪,如同亚里士多德所言:“任何人都会生气,这没什么难的,但要能适时适所,以适当方式对适当的对象恰如其分地生气,可就难上加难。
”据此,情绪管理指的是要适时适所,对适当对象恰如其分表达情绪。
★位列全美畅销书排行榜的《情绪智慧》甚至将EQ与情绪管理划上等号。
根据一些心理专家的观点,情绪智慧涵盖下列5种能力:一、情绪的自我觉察能力情绪的自我觉察能力是指了解自己内心的一些想法和心理倾向,以及自己所具有的直觉能力。
自我觉察,即当自己某种情绪刚一出现时便能够察觉,它是情绪智力的核心能力。
一个人所具备的、能够监控自己的情绪以及对经常变化的情绪状态的直觉,是自我理解和心理领悟力的基础。
情绪管理心得体会(通用12篇)
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情绪管理心得体会情绪管理心得体会(通用12篇)当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的情绪管理心得体会(通用12篇),希望能够帮助到大家。
情绪人的主观体验,即人对自己心理状态的自我感觉。
情绪不同于认识过程,认识过程是人对客观事情本身的反映,情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映。
认识过程通过形象或概念来反映客观事物,情绪则是通过主观体验来反映客观事物与人的需要间的关系。
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常由某一时刻、某些特定情景引起的,往往会随着时间和情境的改变而转移,所以不稳定。
同时情绪的表现形式具有明显的冲动性和外部表现。
也也比较低级,简单,不仅是人类所具有,动物也常发生。
也就是因为这些原因,才出现不一样的人生。
情绪,对于一个人来说至关重要,对于一个想成功的人,更加重要,一个没有办法控制自己情绪的人,可以说,他无法取得成功,或者你说,很多人没办法控制自己的情绪,但是,他们还是老板,还是经理之类的啊,然而,你见到是他们的成就吗?一个一遇到一点不顺心的事情,就大发雷霆,甚至将所谓的怒火发泄到其他人身上,试想,这样的人,你会和他在一起吗?和他呆在一起,就像和一个定时炸弹抱在一起,你觉得危险吗?从大众心理分析,大多数的人都会选择远离他,谁都不想成为牺牲品,谁都不想成为殃及的池鱼。
没办法控制好自己的情绪,误人又误事。
我们每个人都是理性与感性的复合体,要做到大事小事都想用理智来衡量,是不太现实的;而且,人们大部分的行为,往往是以感情为出发点的。
下面是一位伟人的一个小故事:有一天,苏格拉底请学生到他家做客。
刚一到家,他夫人就因一点小事而生气,进而当着可能的面,推翻了桌子。
这位学生见状,十分不快,说道:“就算是师母,也要有师母的样子,真是太过分了!”说玩便要离开。
苏格拉底很平静,他说:“上次我造访你家,不是有只母鸡从窗外飞进来,把桌子弄得乱七八糟的吗?那时,我不是都没有生气吗?”这个小故事告诉我们:人总是在意想不到的时候产生不愉快的情绪。
读情绪管理后心得体会6篇
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读情绪管理后心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于情绪管理心得体会(三篇)
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关于情绪管理心得体会情绪管理是指通过运用合理、科学的方法调节和平衡自身的情绪状态,以达到稳定心态、增强心理抗压能力、提高生活质量的目的。
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,人们的生活压力和精神负荷也相应增加,因此情绪管理变得越来越重要。
我在长期的实践和体验中,也总结了一些关于情绪管理的心得体会。
以下是我对情绪管理的一些思考和感悟,希望对大家有所启发和帮助。
首先,人们应该意识到情绪是正常的表达和反应。
每个人都有情绪,情绪是人体生理和心理的自然反应,不能将其视为负面或无用的东西。
情绪可以是快乐、愉悦、轻松的,也可以是悲伤、焦虑、愤怒的。
重要的是,能够识别和接受这些情绪,并找到适当的方式来表达和处理它们。
其次,要学会管理自己的情绪,而不是被情绪所控制。
人们有时会受到环境、他人甚至自己的情绪影响,而失去理智和控制力。
情绪管理的关键在于意识到自己的情绪状态,并采取积极的措施来调节它们。
例如,当我们感到愤怒或沮丧时,可以尝试放松的呼吸练习、寻找事情感到内心平静的方式,或与朋友交流分享。
通过这些方法,我们可以有效地管理和控制情绪,使它们不会影响我们的行为和心态。
第三,要学会关注自己的身体和心理需求。
人们常常忽视自己的身体和心理需求,忙于工作、生活以及他人的需求。
然而,忽视自己的需求会导致情绪失衡和健康问题。
因此,我们应该学会关注自己的身体和心理需求,并及时采取行动满足它们。
例如,当我们感到疲惫时,应该适当休息和放松;当我们感到压力过大时,可以寻求帮助或采取放松的活动。
只有满足了自己的需求,我们才能保持健康的身心状态。
第四,要学会积极应对挫折和困难。
在生活中,我们经常会遇到挫折和困难,而这些经历常常会触发负面的情绪,如失望、沮丧和焦虑。
然而,积极的心态和情绪管理可以帮助我们更好地应对这些困难。
例如,我们可以培养乐观的态度,相信自己的能力和潜力;可以从失败中学习和成长,寻找新的机会和解决方案;可以寻求支持和帮助,与他人分享我们的困惑和痛苦。
培训情绪管理心得6篇
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培训情绪管理心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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情绪管理培训的心得体会范文(5篇)
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情绪管理培训的心得体会范文(5篇)情绪管理培训的心得体会范文(精选5篇)情绪管理培训的心得体会范文篇1月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。
人类丰富的情绪及其表现无疑是人类之所以成为“万物之灵”的缘由之一。
幼儿,同样拥有一个丰富多彩的情绪世界。
有的孩子稍不顺心就大喊大叫,有的孩子受了委屈只是暗自流泪,有的孩子快乐自信,而有的孩子冷淡退缩。
在现实生活中,许多老师和家长往往不太注重孩子的情绪。
总是认为孩子情绪多变是由于年龄小不懂事,长大了自然就成熟了。
其实不然,幼儿情绪的表达和成熟也是需要学习和训练的:作为教育者,有义务让孩子学会拥有成熟快乐的情绪。
情绪是人对客观事物的态度的体验,是人对客观事物与人的需要之间关系的反映。
幼儿的情绪发展对其个人与社会适应有着深远的影响,贯穿整个人生:情绪可以作为幼儿与他人沟通的一种方式,调节社会距离,用来与他人交流。
如通过微笑,孩子可以向他人表示他喜爱的事物。
心情愉悦笑脸迎人的幼儿,通常更容易获得父母师长的喜爱,并受到同伴的欢迎。
相反,一个易生气动怒.爱哭泣的孩子,往往使同伴敬而远之,容易受到孤立。
情绪影响幼儿认知发展。
当一个孩子的情绪处在积极状态时,快乐向上,乐于学习,思维灵活,想象大胆、丰富并具有创造性。
我们经常读到三四岁的孩子“创作”的充满灵气的小诗,看到色彩绚丽且充满童趣的儿童画。
而当孩子情绪处在消极状态时,表现为沉默、呆板、反应迟钝且少言寡语。
情绪影响幼儿身心健康,一个快乐的孩子往往胃口好,体质好;而心境不好的孩子往往面黄肌瘦,发育迟滞。
不良的情绪往往直接诱发心理障碍。
情绪还影响人格的发展,稳定持久愉快的积极情绪特征易于幼儿形成稳重、乐观、活泼等好的人格特征;反之,则易形成多疑、孤僻、易怒等不良人格。
幼儿情绪的稳定性很差,常常受外界环境影响而波动、变化。
如当孩子平心静气看连环画时,窗外天空中传来飞机的轰鸣声,他们会立刻转移注意力,兴奋地大叫起来。
幼儿的情绪还具有明显的易感性,如:当成人做出恐怖的表情时,幼儿也立刻会出现恐怖的情绪反应,在童话音乐剧里,当大灰狼出场时,总伴随着低沉的大提琴声,以后只要这种低沉阴郁的大提琴声一响起,孩子往往会吓得闭上眼睛。
情绪管理个人心得体会(精选8篇)
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情绪管理个人心得体会(精选8篇)情绪管理个人心得体会篇1如何通过情绪管理化解冲突 1. 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?1.情绪的记忆、反思、恳谈、测试方法可以帮我们识别情绪。
2.课程给出了两种通过情绪管理冲突的方法。
(1)主动说出自己的坏情绪,以获谅解;(2)设法营造为自己和别人带来快乐的氛围,离快乐近一点,设法回避“众人嫌”,离负面情绪远一点。
3.做思维型冲突领导,多动脑子,想清楚再做;不做行为型冲突的领导,少订不切实际的目标,先建立起领导联盟,才能依靠团队力量去实现目标。
4.情绪的导火线主要包括:情绪上的愤怒、波动、焦虑、不满或激烈的言词碰撞。
2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?善于识别情绪、懂得转移不良情绪、控制冲突直到解决冲突是管理者的修行。
觉得课程思维型冲突领导作风,值得在管理中恰当运用。
身为团队领导一言一行,已经不止是对自己负责更重要的是对团队负责。
想清楚了再干是营造和谐团队氛围,最终带给自身良好情绪的途径。
3. 您感觉课程还可以从哪些方面优化?老师思维敏捷,如果少用点“自己去理解”可能更有亲和力,姑妄说之,谨供参考哦。
情绪管理个人心得体会篇2随着社会不断的进步、企业不断的发展,对于我们来说压力越来越大,压力一大工作起来就会力不从心,甚至说严重点:被压力压地喘不过气来。
故很多人不知道怎样减压,找不出压力真正存在的原因,我亦是其中之一。
刚从招聘岗位调到培训岗位,对于新岗位很多的知识不了解,许多工作都不熟悉,处在茫然、无所适从的状态,随之而来的就是“压力”了。
然而自己还算幸运的,在5月26日参加了《职场压力与情绪管理》培训,让我受益匪浅。
培训的主讲是郝建军老师,是北大的教授,授课特点通谷、易懂,还有重要的一点是幽漠。
此次培训培训课程主要分为两大部分:一、转变观念—把握时代的脉搏,二、调整心态—从容应对挑战。
第一部分讲授的内容有:1、情绪与情绪管理的定义,告诉现今的我们生活在一个多变、巨变、快变的时代,需转变观念,给自己定好位,把握住时代的脉搏。
教师的情绪管理培训心得5篇
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教师的情绪管理培训心得5篇教师的情绪管理培训心得1通过本次培训了解了情绪的作用力和反作用力,不管是正面的情绪,负面的情绪,都应该找到恰当方法释放出来,激发自己的正面情绪,同时认识他人的情绪,才能与人更好有效的沟通。
人生只有三件事:自己的事,别人的事,老天的事,我们平时的烦恼,大部分来源总是忘了自己的事情,爱管别人的事情,操心老天爷的事情,想要更好的调节自己的情绪,减少烦恼,只有做好自己内控圈,尽量协调外控圈,做到尽人事,听天命即可。
在处理亲子婚姻的问题上,要随时随地的做好存款练习,及时的表达对身边人的肯定赞美与感谢,学会表达爱,同时也会收获到爱。
通过本次课堂,让我对情绪管理有了另一种理解,颠覆了以往对负面情绪的认知,意识到自己以往在对小孩子的教育方面,对她进行打骂的行为,是因为自己的一些负面情绪释放,把孩子当成了出气筒,黄老师所讲述的人生三件事:我自己的事,别人的事,老天的事,就是我们总是操心别人的事。
在我们没办法决定别人的事情时,要从自己能解决的事情入手,找到的改变方法,与别人进行有效沟通,从而让别人的事达到自己所要的要求,还有就是老师讲了很多释放压力的方法,比如深呼吸购物,做家务运动,听音乐、日志记录、文字绘画、冥想,食物减压,让我深受启发。
本次培训对我的帮助很大,对情绪情商有了进一步的认识,在工作中善于释放情绪,管理自己的情绪,并激发正面的情绪,感染影响周边的同事,善于管理时间,敢于说“不”。
使工作效率更高,做事更轻松,在生活中对待父母,配偶子女更加包容,不把负面的情绪发泄在最亲的人身上,对家庭造成的伤害是最不应该的,对父母给我们身上的爱(存款)要给予感恩的回馈,对老婆给予更多的关怀肯定(定时存款),对子女的教育问题不是一味的批评,更多的是感受孩子内心的想法。
给予正确的方式沟通,创造一个健康的心理,创造一个和谐的家庭,此次课堂教育让我认识自己还要不断学习,学会提升自我认知,自我管理情绪和释放职场压力,最后感谢公司给予这样的一次学习的机会。
情绪管理心得体会(通用5篇)
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情绪管理心得体会(通用5篇)情绪管理心得体会1大学生处于由学校到社会的转折期,他们在心理发展方面还未完全成熟,他们在面对学业、感情、交友、就业等问题时往往比较敏感,情绪波动较大,常常会出现沮丧、失落、焦虑、空虚、自卑、易怒等负面情绪,且很容易陷入情绪困扰,造成心情不愉快、人际关系紧张,甚至做出一些冲动失控的举动,丧失理性,这些负面情绪影响到大学生的身心健康,甚至造成不可挽回的后果,影响他们的未来。
__将对大学生的负面情绪的特点、危害进行分析,并探讨大学生情绪管理的有效方式,希冀能够提高大学生的心理健康水平。
一、大学生的情绪及其特点。
喜怒哀乐是人之常情,是伴随认知过程产生的',是一种由客观事物与人的需要相互做用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程[1]。
由于是与人的需要是否得到满足密切相关的心理活动,因此,若需要得到满足,那么则会有兴奋、愉快、满意等主观体验,这些被称为正面情绪;反之,需要得不到满足,则会出现沮丧、愤怒、悲伤等主观体验,这些被称为负面情绪。
大学生一直在学校这个相对比较单纯的世界里生活,他们的交往对象比较固定,交往范围较窄,生活经验比较少,他们心理发展相对缓慢,心理调节机制不完善,缺乏对心理活动调节和支配的意志和能力,因此大学生的生理和心理的发展出现了某种程度的不平衡[2],因此,一方面大学生的情绪体验强烈,情绪表达会很直接,他们不会有太多的掩饰,情绪表达一般会真实的反应他们的心理活动,情绪具有冲动性、直接性的特点。
同时,与之前相比,大学生需要更多的去考虑自己的感情、学业、人际关系以及就业等,在这一过程中自我意识逐渐成熟,也逐渐的学着调适自己的情绪,情绪及其表达开始逐渐趋于成熟。
通过心理普测我们发现大学生存在的主要情绪困扰有自卑、人际关系敏感、孤僻、焦虑、抑郁、易怒等,这些负面的情绪对大学生的身心、生活造成了不良的影响。
二、负面情绪对大学生的危害。
1、损害大学生的身体健康。
情绪管理心理健康心得6篇
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情绪管理心理健康心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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心理健康课情绪管理心得体会8篇
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情绪管理的心得体会6篇
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情绪管理收获与心得体会(优秀10篇)
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情绪管理收获与心得体会(优秀10篇)情绪管理收获与心得体会篇1最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。
情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用,也受到荷尔蒙和神经递质影响。
无论正面还是负面的情绪,都会引发人们行动的动机。
尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考,但实际上意识是产生情绪重要的一环。
随着社会经济的飞速发展,教育管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大。
长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害;顺畅的事态发展和良好的情绪如果因自身对情绪控制不当,过度的乐观而散失该有的理性思维,也会致其产生反效果。
因此情绪的自我管理对于把握人际关系、保持良好的自我心态、清楚认知现状、保持该有的理性思维有着至关重要的作用。
情绪的重要性要求我们学会控制它。
情绪,大家都有,天生就有。
大家都有控制权。
但是,在过度激动(生气,悲伤,快乐??)时想控制好,却非常地不容易,我们常常因此出洋相。
这是两个小故事,一个真实,一个虚构。
有人曾因某个不捡行为,把世界首富告上法院,他的律师本身可以打赢官司的,却因为在法庭上过度兴奋,出乎意料地打输了。
有只小鸟在冬天冻僵了,摔倒在地上,有头牛粪便把它盖住了,使它醒了。
小鸟高兴地唱起歌来,不料却因此被猫发现,给吃了。
这都是一些活生生的例子告诉我们,一定要控制好情绪。
比如,我们在受气时候打人,先问问自己,打人可以解决什么?在伤心时想哭,先问问自己,哭能解决什么?在气愤时想骂人,想想骂得再凶,问题解决不了,自己在别人心目中的印象会变得怎样?只有学会控制好我们自己的情绪,我们才会成为有修养,受人敬重的人,才能更快地走向成功!如你经历了一次挫折后,你对自己说;“怎么能发生这样的事呢?太糟糕了,我不能忍受!”从而导致焦虑、愤怒和抑郁以及情绪失控,妨碍我们合理地思考问题;一个理性的人会对自己说:”我真希望那糟糕的情没发生,但它确实发生了,我能够忍受。
情绪管理心得体会范文(精选8篇)
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情绪管理⼼得体会范⽂(精选8篇)情绪管理⼼得体会范⽂(精选8篇) 当我们受到启发,对学习和⼯作⽣活有了新的看法时,往往会写⼀篇⼼得体会,这样可以不断更新⾃⼰的想法。
那么好的⼼得体会是什么样的呢?以下是⼩编整理的情绪管理⼼得体会范⽂(精选8篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
情绪管理⼼得体会1 经过这⼀年幼⼉教师的⼯作,我觉得这个世界上最不经⽤的东西⼤概就是时间,⼀晃眼就是⼀年。
当然在这⼀年⾥,我也得到了很多的成长和进步,收获到了很多幸福和美满的时刻。
这⼀点,我还是要肯定的。
所以,也正是因为如此,我才觉得时间过得⼗分的迅速。
对于这⼀年的成长和⼯作,我⼼中有很多的感慨,也有很多想说,和想要表达的。
特别是在幼⼉情绪管理⽅⾯,我的感受颇深。
接下来就来说说我对这⽅⾯的感受和体会。
⼤家都知道,作为⼀名幼⼉教师,他们的⼯作不仅仅只是帮助孩⼦们增加知识,不仅仅只是教他们读书识字,更重要的是还要照顾他们的⽣活,照顾他们的起居⽣活的点点滴滴,保证他们的健康成长。
这些说起来轻⽽易举,但是真正做起来⼜是另外⼀回事了。
⽽这些种种的⼯作,其实也都建⽴在宝宝的情绪管理上。
孩⼦们的情绪好,⼀切⼯作做起来都是毫不费⼒⽓的,但如果孩⼦们闹起了情绪,那最简单的让他们完成吃饭的任务都会显得⼗分的艰难。
所以,学会做好孩⼦们的情绪管理⼯作是⼗分重要的。
在过去的⼀年⾥,我就为了研究和做好这⽅⾯的⼯作,⽽跑去参加了很多场幼⼉情绪管理的课程培训。
在培训中,我学习到了很多关于幼⼉情绪管理⽅⾯的知识和技巧。
再回来运⽤到孩⼦们⾝上,发现效果还很明显。
虽然宝宝的年纪都很⼩,但其实他们懂的很多,有很多⼩脾⽓和⼩情绪的时候,这都是很正常的。
关键是我们要怎样去做好他们的情绪管理,怎样让他们在最短的时间内冷静下来,听你说话,听你讲道理,这才是很重要的。
在⽣活中,他们不会⽆缘⽆故就闹起了情绪,肯定有什么原因,所以这个时候,我们要弄懂孩⼦们是因为什么才产⽣的情绪,如果他停不下来,那就让他先冷静⼀会,在这个时间段,我们不能去理他们,让他知道不是他所有的要求,我们都可以满⾜。
情绪管理心得体会(通用5篇)
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情绪管理心得体会(通用5篇)情绪管理心得体会1今天,我去听梁晓燕教授的讲座,我明白了情绪:生活在这个社会中,每个人都难免有各种各样的不如意,人人都会有心情不好和心情烦躁的时候,这个时候都会情绪低落。
压力:压力有一些来自外界,有一些来自自己的内心,来自外面世界的压力对我们的影响多半取决我们的内心。
长期压力和不良情绪的积累严重影响着人们的身心健康。
由于不适当的工作、生活、学习等压力不仅损害个体,而且也破坏组织内健康,压力与情绪管理相对于我们的关系是很大的。
失控的情绪是生活和事情的大敌,极端的情绪可以让你的朋友远离你,让你的家人疏远你,让你的事业蒙上一层阴影。
所以需要正确调整自己的情绪,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。
自然,不同的人由于性格的差异,面对压力的反应肯定不尽相同,对压力的管理每个人也有不一样的心得和体会。
你一定有过这样的经历:头脑一热,一切条条框框都扔在了脑后,只剩下了冲动,冲动之余,做出了许多出格的事情。
等冷静下来,才感到后悔莫及,但是事情都已经发生了,后悔也晚了。
其实,如果当时再冷静一点。
就可以很好地解决问题,为什么就不能控制自己呢?所以,与其到事后再后悔,还不如在冲动的情绪上来的时候就努力让自己平静下来。
一旦感到自己的呼吸加快,心跳加速,大脑在迅速的失去清晰感时,就一定要提醒自己:“冷静,冷静,再冷静!”让自己把思绪沉下来,只有脑袋清醒,观念清醒,理智才会发挥作用,你就会发现事情远没有你想象得那么糟糕,只要从容应对,一切都可以解决。
通过讲座我明白了我们应该用以下方法管理自己的情绪:1、提高自我认识。
要全面的认识自我,就是要有一个清醒的自我意识,既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足,不可一叶障目。
还要学会从周围的世界中提取有关自我的真实反馈,避免来自自己的主观理解带来的误差。
心理学认为,欣赏自己、接纳自己是一种积极的人格特征。
情绪管理的培训心得8篇
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情绪管理的培训心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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情绪管理培训心得体会范文
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情绪管理培训心得体会范文情绪管理是人际交往中非常重要的一个能力。
在工作和生活中,无论是与同事合作,还是处理家庭关系,都需要有良好的情绪管理能力。
为了提升自己的情绪管理能力,我参加了一次情绪管理培训。
这次培训的主题是情绪管理与沟通,主要内容包括情绪的基本特征、情绪的表达与处理、情绪与行为的关系以及情绪管理的具体方法和技巧等。
通过培训,我对情绪管理有了更深入的理解,并学会了一些实用的情绪管理技巧。
首先,我对情绪的基本特征有了更清晰的认识。
在过去,我常常觉得情绪是一种难以控制的东西,总是在不经意间冲昏了我的头脑。
通过培训,我了解到情绪具有主观性、复杂性和传染性等特点。
情绪是个体的内心体验,具有主观性,每个人的情绪感受都不尽相同。
情绪是由多种因素综合作用产生的,具有复杂性,不仅仅是由某一件事情引起的。
此外,情绪具有传染性,一个人的情绪可以影响他人的情绪。
通过了解这些特点,我明白了情绪的复杂性和多样性,学会了更好地面对和理解自己和他人的情绪。
其次,我学到了一些情绪管理的具体方法和技巧。
在工作和生活中,我们常常会遇到一些令人不快的事情,如遇到困难、受到批评等。
这些事情会引起我们的不良情绪,如果不能正确地处理,就会对我们的心理和身体健康产生负面影响。
通过培训,我学会了一些应对不良情绪的方法。
比如,当遇到困难时,我们可以采取积极的态度,寻找解决问题的办法。
当受到批评时,我们可以冷静地分析自己的问题,并尝试改正错误。
此外,我还学会了一些放松和调节心情的方法,如深呼吸、运动和听音乐等。
这些方法可以帮助我们放松身心,缓解压力,提高情绪管理水平。
最后,我学到了情绪与沟通的关系。
在日常的沟通中,我们常常会受到情绪的影响,情绪的表达和处理方式会影响到我们与他人的互动。
通过培训,我了解到情绪和沟通之间存在着密切的关系。
情绪影响沟通,情绪的表达方式会影响到他人的反应和理解。
例如,当我们处于愤怒或焦虑的情绪中时,我们的表达方式可能会变得激动和冲动,这样容易引起他人的反感和误解。
情绪管理培训心得体会范文五篇
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情绪管理培训心得体会范文五篇情绪管理培训心得体会范文1潮起潮落,冬去春来。
夏末秋至。
日出日落,月圆月缺,雁来雁往,花开花落,草长瓜熟。
自然界的万物都在循环反复的变化中,我也不例外,情绪时好时坏。
今天我要学会控制情绪。
这是大自然的玩笑。
很少有人窥破天机。
每天醒来时。
不再有旧日的心情,昨日的快乐的变成今日的哀愁。
今日的悲伤又转为明日的喜悦。
我心像有一只轮子不停地转着,由乐而悲,由悲面喜,由喜而忧,这就好比花儿的变化。
今天绽放的喜悦也会变成凋谢时的绝望。
但是我要记住,正如今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子,今天的悲伤也预示着明天的快乐。
今天我要学会控制情绪。
我怎样才能控制情绪,以使每天卓有成效呢?除非我心平气和。
否则迎来的又是失败的一天,但是我为自己创造天气。
我要学会用自己的心灵弥补气候的不足,如果我为顾客带来风雨。
忧郁和悲观,那么他们也会报之以风雨,忧郁。
黑暗和悲观,而他们什么也不会买。
相反地,如果我为顾客带来欢乐,喜悦,光明和笑声,他们也会报之以欢乐光明和笑声,我就以获得销售上的丰收,赚取成仓的金币。
今天我要学会控制情绪,让每天充满幸福和欢乐?我要学会这个千古秘诀:弱者任思绪控制行为,强者让行为管制情绪。
每天醒来当我被失败,自怜的情绪包围时,我就这样与之对抗:沮丧时,我引吭高歌。
悲伤时,我开怀大笑。
头痛时,我加倍工作。
恐惧时,我勇往直前。
自卑时,我换上新装。
不安时,我提高嗓音。
穷困潦倒时,我想象未来的富有。
力不从心时,我回想过去的成功。
自轻自贱时,我想想自己的目标。
总之,今天我要学会控制自己的情绪。
从今往后,我明白了,只有低能者才会江郎才尽,我必须不断对抗企图摧垮我的力量。
失望和悲伤一眼就会被识破,而其他许多敌人是不易觉察的。
他们往往面带微笑,招手而来,却随时可能将我们摧毁。
对他们。
我永远不以放松警惕。
自高自大时,我要追寻失败的记忆。
纵情享受时,我要记得挨饿的日子。
洋洋得意时,我要想想竞争的对手。
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情绪管理培训心得体会篇一:职场压力与情绪管理培训心得体会报告参加《职场压力与情绪管理》培训心得报告XX年5月26日,我有幸参加了公司组织的《职场压力与情绪管理》培训,在学习课程中,北大郝老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式,在愉快欢乐的气氛中,很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识,整个讲座形式新颖、内容丰富,十分吸引人并富有感染力,使我收益颇多。
随着社会经济的飞速发展,企业管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大,长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害,因此如何正确认识压力和情绪,如何塑造足够的自我安全感,如何拟定符合实际的生活理想,如何把握顺畅的人际关系,如何保持良好的自我心态,如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。
通过学习认识到出色与成功者,往往不是因为拥有高智商而获得的,而是因为其能够将“亮剑”精神深化应用于工作当中。
认真反思,我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节,就要调节好人际关系,在不同的环境中认清自己的角色,懂得时刻转变角色,不断正确调整自己的情绪和压力,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。
“抱怨”“喜悦”我们都要渡过每一天,为何要选择“抱怨”而不选择“喜悦”呢?保持乐观,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所吓倒,打不死的磨难也是一笔宝贵的财富,“塞翁失马,焉知非福”。
让我们发现美好,宽容过去,用好当下,服务他人,提升情商,向着成功迈进。
具体以下几点:1.学习到了情绪管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情绪管理有了更清晰的认识。
使我们能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系,并了解几种应对压力状态的方法。
2.使我们理解挫折的意义,提高了自己压力与情绪管理的能力,能够更好地控制和运用自己的情绪,更好地理解他人;会分析自己和员工的受挫反应,学会一些化解挫折的心理学方法。
3.使我们掌握养成积极心态的各种心理学原则和方法,逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,促进我整体心理素质的提升,最终达到提高工作业绩的目标。
3、明白了自己产生情绪的更深层次的原因,主要是由于自己独有的信念、价值观、行为准则,造成了自己和他人对相同事情的不同看法,从而在遇到和处理这些事情时产生了不同的情绪。
4、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法,知道了大部分不好的情绪也都有积极的意义。
学会了不要带着情绪去处理问题,在处理问题时要先放下情绪,然后再冷静思考解决对策。
提高了自己处理人际关系的能力5、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。
总结:通过此次学习,在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,大概有如下几个方面:停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间;不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实;通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪;学会倾诉性的宣泄;转移注意力或花时间娱乐;为别人做点有益的事情;参加体育锻炼;建立良好的生活、工作、学习习惯,把眼前的忧虑化为事前的思考和行动,在今后不论在工作中,在家庭中,在社会交往中,我们都应该逐渐去学会提高自己的情商,控制自己的情绪,缓解自己的压力,增强适应环境的能力,抓住人际交往技巧,把握好自己的角色,固化爱岗敬业的精神,为社会、为企业,为家庭发挥我们人生最大的价值。
psch二〇一二年五月二十六日篇二:职场压力与情绪管理培训心得《职场压力与情绪管理》培训心得随着社会不断的进步、企业不断的发展,对于我们来说压力越来越大,压力一大工作起来就会力不从心,甚至说严重点:被压力压地喘不过气来。
故很多人不知道怎样减压,找不出压力真正存在的原因,我亦是其中之一。
刚从招聘岗位调到培训岗位,对于新岗位很多的知识不了解,许多工作都不熟悉,处在茫然、无所适从的状态,随之而来的就是“压力”了。
然而自己还算幸运的,在5月26日参加了《职场压力与情绪管理》培训,让我受益匪浅。
培训的主讲是郝建军老师,是北大的教授,授课特点通谷、易懂,还有重要的一点是幽漠。
此次培训培训课程主要分为两大部分:一、转变观念—把握时代的脉搏,二、调整心态—从容应对挑战。
第一部分讲授的内容有:1、情绪与情绪管理的定义,告诉现今的我们生活在一个多变、巨变、快变的时代,需转变观念,给自己定好位,把握住时代的脉搏。
2、分析目前我们面临的以下挑战:A、学历贬值B、经验饱和C、能力退化D、精神压抑E、健康透支 F、快速变革通过以上6点让我明白了,在快变多变的社会,不能再漠视危险,不能总想着自己还年轻,还可以再混几年,我要趁早学习,要向学习要发展,向学习要未来,要与不均衡、不平等做斗争,必须明白物竟天择、适者生存的道理。
第二部门讲授的内容有:面对职场带来的压力和控制好自己的情绪,心态很重要,我们需要调整好心态,从容地应对各种挑战,态度好的时候,才能用心做好事,还给我们分析:一个人的成功,人生的态度占85%,专业技能只占15%,可见态度对于我们来说多么地重要。
不光要态度好,而且还要感恩,感恩的心可以改变人生,感恩的心可以改变世界。
所以,面对压力,我们要有积极的心态,那怎样发展积极心态呢?,老师还告诉了我们30多方法,现列举几条:1、不说“不可能”2、凡事第一反应:找方法,不找借口3、遇到挫折对自己说声:太好了,机会来了(机会永远藏在拐弯处)4、不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦发生立即正面处理5、随时记下有用的灵感6、随时用零碎的时间做零碎的事情通过此次培训,突然觉得心情豁然开朗,学会了好多减压的方法,调整好了自己的心态。
告诉自己不能处在“温水中”,要趁“早”学习,必要时得跳出圈外,出来看看外面的世界,不能有小安乐窝的生活方式。
最重要的是学会了用积极的心态去面对挫折与困难!报告人:小米飞飞时间:5月28日篇三:情绪管理个人心得情绪自我管理培训之心得体会情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。
最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。
情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用,也受到荷尔蒙和神经递质影响。
无论正面还是负面的情绪,都会引发人们行动的动机。
尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考,但实际上意识是产生情绪重要的一环。
随着社会经济的飞速发展,教育管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大。
长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害;顺畅的事态发展和良好的情绪如果因自身对情绪控制不当,过度的乐观而散失该有的理性思维,也会致其产生反效果。
因此情绪的自我管理对于把握人际关系、保持良好的自我心态、清楚认知现状、保持该有的理性思维有着至关重要的作用。
情绪的重要性要求我们学会控制它。
情绪,大家都有,天生就有。
大家都有控制权。
但是,在过度激动(生气,悲伤,快乐)时想控制好,却非常地不容易,我们常常因此出洋相。
这是两个小故事,一个真实,一个虚构。
有人曾因某个不捡行为,把世界首富告上法院,他的律师本身可以打赢官司的,却因为在法庭上过度兴奋,出乎意料地打输了。
有只小鸟在冬天冻僵了,摔倒在地上,有头牛粪便把它盖住了,使它醒了。
小鸟高兴地唱起歌来,不料却因此被猫发现,给吃了。
这都是一些活生生的例子告诉我们,一定要控制好情绪。
比如,我们在受气时候打人,先问问自己,打人可以解决什么?在伤心时想哭,先问问自己,哭能解决什么?在气愤时想骂人,想想骂得再凶,问题解决不了,自己在别人心目中的印象会变得怎样?只有学会控制好我们自己的情绪,我们才会成为有修养,受人敬重的人,才能更快地走向成功!如你经历了一次挫折后,你对自己说;“怎么能发生这样的事呢?太糟糕了,我不能忍受!”从而导致焦虑、愤怒和抑郁以及情绪失控,妨碍我们合理地思考问题;一个理性的人会对自己说:”我真希望那糟糕的情没发生,但它确实发生了,我能够忍受。
”理性信念能够引发轻微的不安情绪,如担心、不快、烦恼或伤感,但感情色彩上通常是冷静、温和的,而不是激烈、反复无常的,可以帮助我们克服困难,获得更大的满足。
在一定程度上过度的控制情绪和积压,处理不当会使人身心疲惫。
因此,我们需要进行合理的情绪宣泄,即在不伤害自己和他人的前提下,情绪的宣泄是一种自我保护,可使体内剧增的能量得到发泄。
现代心理学家威廉詹姆斯博士说:一个人很难以意志来控制他的情绪,但是你可以用你的意志控制你的举止。
换句话说,如果你希望感到快乐,你就必须表现出快乐的举止;希望感到有成就感时,你的行为就必须看起来很有成就感的样子。
回到自然,流水歌唱,清风的抚慰,呼吸草木的芬芳,以一个旁观者的视角审视自己的生活,当局者迷,当你忘情于山水之间是你的心胸会变得豁然开朗,会发现生活中烦恼大多是一些琐碎的恩怨和得失,没必要计较。
有句格言说得好:“日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
”人在旅途,保持心情快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的东西增加它;第二,发现使你不快乐的东西减少它。
无论身处何境,让我们学会选择微笑和幽默。
篇四:压力与情绪管理课程培训心得压力与情绪管理课程培训心得压力有一些来自外界,有一些来自自己的内心。
来自外面世界的压力对我们的影响多半取决我们的内心。
如果管理好了我们自己的情绪,整理好压力的来源和对应的办法,我们的生活和学习都会显得很有活力,很轻松。
压力就好像是一把双刃剑,没有压力的生活也不是我们能接受的;压力太大的生活我们也难以承受。
随着社会竞争日益激烈,人们所面临的工作、家庭、社会交往等各方面的压力越来越大。
长期压力和不良情绪的积累严重影响着人们的身心健康。
由于不适当的工作、生活、学习等压力不仅损害个体,而且也破坏组织内健康。
为了缓解这种压力,学校组织教师进行了《压力与情绪管理》的培训,我有幸参加了此次《压力与情绪管理》课程的学习,使我收获颇多,受益匪浅。
这门课给我对压力与情绪管理有一个全新的认识,有耳目一新的感触,通过学习认识到作为出色的领导者的成功往往不是因为拥有高智商而获得成功的论证,明白了他们成功的秘决是“情感智慧”的道理。
从而正确调整自己的情绪,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。
自然,不同的人由于性格的差异,面对压力的反应肯定不尽相同,对压力的管理每个人也有不一样的心得和体会。