小升初语文专项训练童话寓言类文章的阅读含参考答案
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读 人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)小老鼠去海滨一只小老鼠对父母说，他要去海边旅行。
虽然父母很担心，但小老鼠已经下定决心。
第二天一早，小老鼠就遇到了危险，被猫追赶，虽然逃掉了，但尾巴被咬了一截。
下午，又被老鹰和狗攻击，浑身是伤，迷失了道路。
最终，小老鼠到达了海边，看到了美丽的大海。
他感到非常满足和安宁。
1）近义词：疲劳-疲乏；攻击-袭击；期望-希望。
反义词：安全-危险；结束-开始；动摇-坚定。
2）短文按时间顺序展开故事。
3）画线的句子是对小老鼠的身体状况描写，表现小老鼠见到大海后的满足和XXX的心情。
4）短文写了小老鼠要到海边旅行的故事，一路上它经历了被猫追赶，被老鹰和狗攻击追赶的危险，最终到达海边看到了美丽的大海。
5）个人观点回答。
有一天，野兔和狐狸在一起玩，狐狸突然变了个脸，想吃掉野兔。
野兔聪明地逃脱了，并决定不再和狐狸交朋友了。
1）给文中下划线的字选择读音。
落”字应选择读音：①luò背”字应选择读音：①bèi2）给空白处的段落加标点。
无需添加标点。
3）用“‖”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意。
第一段：野兔和狐狸在一起玩，狐狸突然变了脸，想吃掉野兔。
第二段：野兔聪明地逃脱了，并决定不再和狐狸交朋友了。
第三段：无需添加标点。
第四段：无需添加标点。
4）文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么？文中没有明确说明引起狐狸多变的原因。
1）根据意思找出文中的词语。
①自以为很了不起，不平凡。
不屑。
②说话不切实际，扩大了事实。
夸大其词。
2）想象下面的句子是什么意思？选序号填空。
①“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦之箭般地前进，你引起了岸边多少人的注目冬船啊！”这是浪花在夸奖船。
选C．行驶的速度快。
②“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了篷。
”是因为选B．风向变了，船不再是顺风行驶了。
3）想一想，船在沉思什么呢？文中没有明确说明船在沉思什么。
六年级下册语文试题-小升初语文专题-----寓言 童话考点 全国通用(含答案)
小升初语文专题寓言、童话1、阅读下面文言文，完成习题（共9分）不识自家曩有愚者，常于户外县履为志。
一日出户，及午，忽暴雨。
其妻收履。
至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。
妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。
”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。
①下面加点的字，解释正确的一项是（）3分A、曩有愚者，常于户外县．履为志。
（县：通“悬”，悬挂）B、至薄暮．．，愚者归。
（薄暮：晚归）C、愚者归，不见履．。
（履：踩）D、吾家徙．乎。
（徙：消失）②句子翻译（3分）愚者审视之，乃悟。
③这个故事讽刺哪种人？（3分）2、（2018小联盟第八题）阅读下面两篇文章，按要求回答问题。
(一)发鸠山上有很多柘树。
有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上有花纹，白嘴，红脚爪。
这岛叫“精卫”。
它的叫声就是呼自己的名字。
它本是炎帝的小女儿，名叫女娲。
女娲到东海游玩，掉到海里淹死了，所以她变成精卫鸟。
她常常用嘴衔西山的木头和石头，用来填塞东海。
《山海经-北山经》(二)太阳神炎帝有个小女儿，名叫女娲，是最钟爱的女儿。
有一天，女娲驾着小船，到海去游玩，不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娲就淹死在海里，永远回不了。
炎帝固然痛念他的女儿，但却不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自伤悲罢了。
女娲不甘心她的死，她的灵魂便化作了一只小鸟，名叫“精卫”。
精卫长着花脑袋、白嘴壳、脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。
她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此，常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。
她在波涛汹涌海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算上一百万年，也休想把大海填平。
”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，也要把你填平。
”“你为什么恨我这么深？”“因为你呀——你夺去了我年轻的生命，将来还会有很多年轻无辜的生命，要被你无情地夺去。
统编版人教版六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读 (含答案)
2020年小升初语文专题训练：童话故事阅读1.读下面短文，并按要求答题。
小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小。
谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
幸好旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是，大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
（1）从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词：疲劳________ 攻击________ 期望________反义词：安全________ 结束________ 动摇________（2）短文按________的顺序来展开故事的，请找出表示这一顺序的词句。
（3）文中画线的句子是对小老鼠的________描写，表现小老鼠见到大海后________的心情。
（4）短文写了小老鼠要到________，一路上它经历了被猫________，被________和________袭击追赶的层层危险，终于到达海边，看到了________的故事。
（5）你觉得小老鼠吃尽苦头换来片刻的欢乐，值得吗？为什么？2.阅读短文，回答问题。
小升初总复习训练-专项复习：童话、寓言类文章 含答案
小升初总复习训练－专项复习：童话、寓言类文章含答案1.蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。
你也许不信。
其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。
我呢可比你强多了。
( )你愿意，我们( )比一比。
”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。
狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。
蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小蜘蛛手里。
1、在短文中的括号里填上合适的词语。
2、找出描写蚊子得意忘形的句子，并写在横线上。
3、读了这个故事，你懂得了什么？2.杞人忧天从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一-些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。
有一天，他吃过晚饭以后，拿拿一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语地说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼。
朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心。
但是，当人家知道原因后，都跑来劝他：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
后来的人就根据上面这个故事，引申成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧虑。
它与“庸人自扰”的意义大致相同。
读了这个故事你有什么感想呢？3.狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。
”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：童话故事阅读人教部编版(含答案)2020年小升初语文专题训练：童话故事阅读1.读下面短文，并按要求答题。
小老鼠去海滨一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”XXX“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小。
谨慎吧！”第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
XXX幸好旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是，大海一下子展现在他的面前。
他贪婪地观望着。
一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。
小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
XXX走那么多困难的旅程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
（1）从文中找出下列词语的近、反义词。
近义词：疲劳________攻击________期望________反义词：安全________竣事________动摇________（2）短文按________的顺序来展开故事的，请找出表示这一顺序的词句。
（3）文中画线的句子是对小老鼠的________描写，表现小老鼠见到大海后________的心情。
（4）短文写了小老鼠要到________，一路上它经历了被猫________，被________和________袭击追赶的层层危险，终于到达海边，看到了________的故事。
六年级下语文试题-2019小升初专题总复习 专题练习24 阅读八 童话寓言类 全国通用含答案
专题练习24阅读(八) 童话、寓言类一、阅读下文，回答问题。
蚂蚁和玻璃杯非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。
开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们便发觉这根本不可能。
于是，他们开始沿杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由唯一的路。
然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。
很快，他们又重重地跌到杯底。
三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，()最后几步却()了。
()，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。
好半天，他们才喘过气来。
一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。
否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。
”说罢，他又开始攀登。
一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了玻璃围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问快告诉我你获得成功的秘诀是什么杯子外的蚂蚁回答谁在最困难的时候不丧失信心谁就可能赢得成功1．写出下列词语的近义词。
光滑——()否则——()2．在第二自然段的括号内依次填入词语，正确的一项是() A．然而失败可惜B．可惜失败然而C．失败可惜而且 D．可惜失败而且3．给文中第五自然段空白处加上标点，正确的一项为() A．：“，？”：“，，。
” B．：“，。
”：“，。
”C．：“，！”：“，，。
”D．：“，。
”，“，。
！”4．对第五自然段的段意概括最准确的一项是()A．写没有翻过杯子的蚂蚁对另外一只蚂蚁的羡慕。
B．写两只蚂蚁翻玻璃杯子的结果。
C．写翻过杯子的蚂蚁的成功秘诀。
D．写翻过杯子的蚂蚁的得意。
5．请分别用一句话来概括两只蚂蚁的性格特点。
(1)爬出杯子的蚂蚁：____(2)没有爬出杯子的蚂蚁：____6．对文中画“ ”句子的理解最准确的一项是() A．面对困难时只有寻求朋友的帮助，才会战胜困难。
B．遇到困难的时候，只有迎难而上，才会战胜困难。
【优品】六年级下册语文试题年小升初专题训练：寓言故事阅读人教统编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练：寓言故事阅读1.课外阅读。
狐狸和公山羊一天，狐狸不小心掉到了井里，无论他怎么使劲儿往上跳，也没有办法跳出去，只好无助地看着井口，等待脱身的机会。
这时，恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。
他看到井下有一只狐狸，便好奇地问道：“喂，你在井底干吗呢？井水好喝吗？”陷入苦恼的狐狸看到突然出现的公山羊觉得机会来了，心中一阵激动，不过，他马上镇静下来，装出快活的样子，极力赞美井水如何好喝。
“这水是天下第一泉，清甜爽口，我从来没喝过这么好喝的井水，比蜂蜜还甜呢。
”口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他“咕咚咕咚”痛饮完井水后，却发现自己上不去了。
于是，公山羊对狐狸说：“这井这么深，现在我们怎么上去呀？”这是，狡猾的狐狸早已想好了一个绝妙的办法，他故作轻松地对公山羊说：“我想到一个好办法，如果你用前脚扒在井边墙上，再把犄角放平，低下头，这样我就可以踩着你的后背跳出井去。
等我到了地面，再拉你出去，这样我们就都得救了。
”善良的公山羊听从了狐狸的建议。
于是，狐狸踩着公山羊的后腿，跳到了他的背上，然后又从公山羊的犄角用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去后，转头看了一眼待在井里的公山羊，准备独自逃离。
这时，公山羊愤怒地指责狐狸道：“你这个不守信用的家伙，丢下我不管了吗？”狐狸却回过头，轻蔑地对公山羊说：“喂，蠢家伙，如果你的心眼能像你的胡须一样多，就不至于在没看清楚出口之前就盲目地跳下去了，更不会让自己陷入危险的境地无法脱身了。
”（1）在文中找出四字词语，写在下列横线上。
________、________、________（2）给下列多音字组词。
教jiāo________ jiào________ 转zhuǎn________ zhuàn________（3）按要求，写句子。
①狐狸被公山羊给救出来了。
（改成“把”字句）②狐狸心里一阵非常激动。
（修改病句）（4）根据课文内容，下列说法正确的是（）（填序号）。
童话、寓言阅读综合训练-2023年小升初语文真题汇编(全国版)
专题44 童话、寓言阅读综合训练一、（2022·本溪）阅读下文，回答问题。
阅读材料《稻草人》①田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地吟唱，都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。
②基督教里的人说，人是上帝亲手造的。
且不问这句话对不对，咱们可以套一句说，稻草人是农人亲手造的。
它的骨架子是竹园里的细竹枝，它的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
破竹篮子、残荷叶都可以做它的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
它的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。
它的骨架子长得很，脚底下还有一段。
农人把这一段插在田地中间的泥土里，它就整天整夜地站在那里了。
③稻草人非常尽职尽责。
要是牛跟它比，牛比它懒怠多了。
有时躺在地上，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．抬起头看天。
要是拿狗跟它比．．．．．．．．．．．．．，狗比它顽皮多了。
有时到处乱跑，累得主人四处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．去找寻。
．．．．它从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
它安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。
它不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
④这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。
它知道露水怎样凝在草叶上，露水的味道怎样香甜；它知道星星怎样眨眼，月亮怎样笑；它知道夜间的田野怎样沉静。
花草树木怎样酣睡；它知道小虫们怎样你找我、我找你，蝴蝶们怎样恋爱。
总之，夜间的一切它都知道得清清楚楚。
1.第③自然段画“……”的句子中把稻草人和＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿作比较，突出了稻草人＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点。
2019届小学六年级小升初语文专项训练：童话、寓言类文章的阅读提升题及答案
小升初语文专项训练童话、寓言类文章的阅读提升篇三十六、课内阅读有一天，盘古突然醒了。
他睁开眼睛一看，周围漆黑一团，什么也看不见。
盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬。
只听见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。
轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下降，变成了地。
1.这段话共（）句话。
2.在文中为下列词语找出近义词。
忽然—（）四周—（）乌黑—（）冉冉—（）3.用“△”画出盘古的动作的词语。
从这些词语中，你体会到了什么？体会到盘古的力大、神勇、奉献的精神。
三十七、阅读理解。
两个饥饿的人从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，就连鱼带汤吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他身上最后一点力气也使完了，也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。
他俩每次只煮一条鱼，经过遥远的跋涉，来到了海边。
从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。
有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
1.在括号里填上合适的词语。
遥远的（）无尽的（）蔚蓝色的（）长者的（）2.根据短文内容回答：前后两对饥饿的人有什么相同?结果有什么不同?三十八、阅读。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。
它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。
(2018版)小升初语文专项训练：童话、寓言类文章的阅读基础题(有答案)(55页)
小升初语文专项训练童话、寓言类文章的阅读基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告，大发脾．（pái pí）气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。
但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来。
于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。
二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。
悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解。
梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘．(chéng chèng)机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖的一声飞到水里，变成一条鱼。
二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。
二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。
悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。
二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。
两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。
各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。
二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。
（1）给加点字选择正确的读音。
（2）悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________。
（3）孙悟空是怎样被抓住的？_______________________________________________（4）用四个成语描述一下悟空。
__________________________________________________________________________（5）你还知道《西游记》中的哪些故事？请写出几个。
六年级下册语文试题-2019小升初专题总复习 专题练习23 阅读(七) 童话、寓言类 全国通用(PDF 含答案)
专题练习23 阅读(七) 童话、寓言类一、阅读短文，回答问题。
如果麦子没有考验①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。
上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。
想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。
农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来了。
这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。
”②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？”③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。
”⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫__ __，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“__仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？__”⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。
对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂。
人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1．在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。
2．联系上下文，理解“风调雨顺”的意思。
__ __3．想一想，下面这段话应加在第( )自然段和第( ) 自然段之间。
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。
”4．联系上下文，在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。
小升初语文知识专项训练童话、寓言类文章的阅读
小升初语文知识专项训练童话、寓言类文章的阅读x童话、寓言类文章的阅读基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告，大发脾［pái pí］气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。
但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来。
于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。
二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。
悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解。
梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘(chéng chèng)机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖的一声飞到水里，变成一条鱼。
二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。
二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。
悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。
二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。
两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。
各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。
二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。
［1］给加点字选择正确的读音。
［2］悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________。
［3］孙悟空是怎样被抓住的？_______________________________________________ ［4］用四个成语描述一下悟空。
2021-2022年六年级语文下册小升初专题训练测试-寓言故事阅读 (人教部编含答案)
小升初语文专题训练：寓言故事阅读1.课外阅读。
狐狸和公山羊一天，狐狸不小心掉到了井里，无论他怎么使劲儿往上跳，也没有办法跳出去，只好无助地看着井口，等待脱身的机会。
这时，恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。
他看到井下有一只狐狸，便好奇地问道：“喂，你在井底干吗呢？井水好喝吗？”陷入苦恼的狐狸看到突然出现的公山羊觉得机会来了，心中一阵激动，不过，他马上镇静下来，装出快活的样子，极力赞美井水如何好喝。
“这水是天下第一泉，清甜爽口，我从来没喝过这么好喝的井水，比蜂蜜还甜呢。
”口渴难耐的公山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他“咕咚咕咚”痛饮完井水后，却发现自己上不去了。
于是，公山羊对狐狸说：“这井这么深，现在我们怎么上去呀？”这是，狡猾的狐狸早已想好了一个绝妙的办法，他故作轻松地对公山羊说：“我想到一个好办法，如果你用前脚扒在井边墙上，再把犄角放平，低下头，这样我就可以踩着你的后背跳出井去。
等我到了地面，再拉你出去，这样我们就都得救了。
”善良的公山羊听从了狐狸的建议。
于是，狐狸踩着公山羊的后腿，跳到了他的背上，然后又从公山羊的犄角用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去后，转头看了一眼待在井里的公山羊，准备独自逃离。
这时，公山羊愤怒地指责狐狸道：“你这个不守信用的家伙，丢下我不管了吗？”狐狸却回过头，轻蔑地对公山羊说：“喂，蠢家伙，如果你的心眼能像你的胡须一样多，就不至于在没看清楚出口之前就盲目地跳下去了，更不会让自己陷入危险的境地无法脱身了。
”（1）在文中找出四字词语，写在下列横线上。
________、________、________（2）给下列多音字组词。
教jiāo________ jiào________ 转zhuǎn________ zhuàn________（3）按要求，写句子。
①狐狸被公山羊给救出来了。
（改成“把”字句）②狐狸心里一阵非常激动。
（修改病句）（4）根据课文内容，下列说法正确的是（）（填序号）。
六年级下册语文小升初试题-童话故事阅读专项练习(解析版)全国通用
童话故事阅读专项练习A一、阅读下面的短文，回答后面的问题。
蜘蛛、蚕和老桑树一天，蜘蛛正在老桑树上结网。
它随风飘荡，把蛛丝从这个树枝挂到那个树枝上，不大一会儿工夫，一张美丽又牢靠的捕虫网结成了，它摊开手脚，高傲地躺在网上休息。
忽然，一阵沙沙的响声传来，蜘蛛四处一看，原来有条蚕在吃桑叶。
蜘蛛冲着蚕大声喝道：“你这个坏家伙，为什么吃桑叶？”“为什么吃桑叶？”蚕慢吞吞地反问，“我是蚕，蚕不吃桑叶吃什么？”“我知道你是蚕。
”蜘蛛摆出一副学者的派头说道，“但我不准许你吃桑叶，你不知道我在这儿结网捕捉害虫、保护桑树吗？”“知道，可我不是害虫。
”蚕慢吞吞地分辩道，“我不吃桑叶怎么吐丝？”“在我看来，凡是损害树木枝叶的都是害虫，凡是害虫都是我的敌人。
”蜘蛛腆起胸脯，威严地说，“当然，我也知道你和别的害虫不同，你会吐丝，可你吐丝非得吃桑叶吗？我就不吃桑叶怎么也能抽丝呢？再说你吐的是什么丝，你的丝能结网吗？”蚕听蜘蛛这么说，不禁哑然失笑了。
心想，我的丝要能结网，那我不也成了蜘蛛了！蚕不着急，不生气，仍然慢吞吞地说：“你会抽丝，我会吐丝，但我们的丝不一样，这正是因为我吃桑叶而你不吃桑叶的缘故。
我吐的丝不能结网，可是能……”“住口！”蜘蛛愤怒地打断蚕的话，厉声说，“你当我不知道你的丝能做什么？你吐丝又是为了什么？这我知道得很清楚，你吐丝是为了给自己做坟墓，你是个自私自利的家伙！”“不对！”温和的蚕被激怒了，它抬起头，理直气壮地说，“我吐丝做茧不是为了死，我的死正是为了吐丝做茧！”两个正吵得不可开交，老桑树答话了，它对蜘蛛说：“你不能光从现象上论是非，更不能只讲一面理。
”蜘蛛委屈地说：“蚕吃了你的叶子，你还为它说话，可是我……”老桑树说：“你为我服务，我很感谢。
可是我的叶子正是为蚕服务的呀！”蜘蛛问道：“那蚕又为谁服务？难道它当真不是为自己？”老桑树说：“对。
它不是为自己，是为人类服务！不光它，我们都是为人类服务的。
”……一天天过去了，蚕开始吐丝做茧了，它日夜不停地工作，吐出很多很多又细又长的丝，慢慢地将自己的身子缚起来……蜘蛛见这情景，大吃一惊。
【精品】小升初语文知识专项训练童话、寓言类文章的阅读
【精品】小升初语文知识专项训练童话、寓言类文章的阅读x童话、寓言类文章的阅读基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告，大发脾（pái pí）气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来°但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来°于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空°二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山°悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解°梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘(chéng chèng)机杀进了水帘洞°悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖的一声飞到水里，变成一条鱼°二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上°二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳°悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙°二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去°两个人一边走一边打，又来到花果山跟前°各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤°二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去°（1）给加点字选择正确的读音°（2）悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________°（3）孙悟空是怎样被抓住的？_______________________________________________ （4）用四个成语描述一下悟空°__________________________________________________________________________（5）你还知道《西游记》中的哪些故事？请写出几个°__________________________________________________________________________ 二、我会读，阅读下文，回答问题°“换活儿”草棚里住着老黄牛，大青马和小黑驴°多少年来，一直是牛耕田，马拉车，驴磨面，各尽其职，干得不坏°可是，时间一久，它们就不满自己的工作了°一天晚上，老黄牛说：“我天天跟泥土打交道，真没意思°马兄弟不错，整天拉着车儿到处跑，一路上游山观景，多带劲啊！”“你知道个啥！”大青马不服气地嚷着，“我天天在外面跑呀，四只蹄子没个停，身上一直流汗，实在累得很呀！我看驴小弟才好呢，干（ɡān ɡàn）活连大门也不出，真够舒服的°”“可不是这样，”小黑驴反驳道，“我天天关在磨（ mó mò）房里，眼睛遮起来，啥也看不见，一个劲儿围着磨盘转（zhuǎn zhuàn），转个没完，黄牛老才舒服呢，干活像散步一样°”“哞——拉车才好呢！”牛说°“磨（mó mò）面才好呢！”马说°它们的嗓门一个高过一个，差点儿把草棚顶冲破°“这样吧！”老黄牛说，“干（ɡān ɡàn）脆，咱们把活换一下吧！”“这个主意好！”大青马、小黑驴都表示赞成°第二天，它们都高高兴兴地干起新活儿，老黄牛拉车，大青马磨面，小黑驴耕田°大家干了一天，到了晚上，老黄牛、大青马、小黑驴就互相埋（mái mán）怨起来了°老黄牛懊丧地说：“别说了，我真傻，怎么看上拉车的活儿，车子一上路，便不停地跑，哪有工夫游山观景！”大青马也垂头丧气地说：“别说了，我原想麻面这活儿不错，谁知不用劲，磨不动，劲用多了，麻盘也被拉塌了°”小黑驴更为后悔，它说：“干耕田这活儿看着是慢慢悠悠的，但拉起来却很重，我拼死也干不了这活儿，都是老牛哥不好，想出了换活儿这个坏主意°”算啦谁也不怪谁啦这个主意是大家赞成的大青马叹口气说现在看来大家都觉得还是各自干本分（fēn fèn）的活儿合适以后咱们谁也不要再异想天开啦就这样它们把活儿又换回来，大家都安心的干好自己的工作°（1）给带点的字从括号里选择正确的读音°（2）给文章倒数第二自然加上标点°（3）“各尽其职”的意思是：_________________________________________________ 在本文中指：_____________________________________________________________°（4）根据段意，给文章分段，用“||”标出°第一段：老黄牛、大青马、小黑驴不满意自己的工作°第二段：老黄牛提出大伙互相换活儿，就互相埋怨起来°第三段：它们干了一天新活儿，就互相埋怨起来°第四段：大家又把活儿换回来，各自安心干自己的工作°（5）读了这篇文中，你有什么话说？___________________________________________________________________________三、课外类文阅读°一个刺伤人的词小熊进了荆棘（jí）丛生的灌（guàn）木林走不出来了，一位挑（）着柴的樵（qiáo）夫路过，把它救了°母熊知道这件事，便说：“上帝保佑您，好人°您帮了我大忙°让我们交个朋友吧，怎么样？”“嗯，我也不知道……”“为什么？”“怎么说呢？可不能太相信熊呀°但是确切地说，这并不适用于所有的熊°”“对人也不能太相信，”熊回答，“可这也不适用于您°”于是熊和樵夫便结成了朋友°一个夜晚，樵夫在树林中迷了路°他找不到地方睡觉，就到了熊窝°熊安排他住了一宿（），还以丰盛（）的晚餐款待了他°第二天早晨，樵夫起身要走°熊吻了吻樵夫，说：“原谅我吧，兄弟，没能好好招待您°”“不要担忧，熊大姐，”樵夫回答，“招待得很好，只是有一点，也是我唯一不喜欢的，就是你窝里那股臭味°”熊听了怏（yàng）怏不乐°她对樵夫说：“拿斧子砍我的头°”樵夫举起斧子轻轻打了一下°“砍重一点！砍重一点！”熊说°樵夫使劲砍了一下，鲜血从熊的头上迸了出来°熊没有吭一声°樵夫就走了°若干年后°有一次，樵夫不知不觉（）地到了离熊窝很近的地方，就去看望熊°熊衷心地欢迎他，又以丰盛的食品来招待°告辞时，樵夫问：“伤口愈合了吗，熊大姐？”“什么伤口？”熊问°“我打你头留下的伤口°”“噢，那次痛了一阵子，后来就不痛了°伤口愈合后，我就忘了°不过那次您说的话，就是您用的那个词，我一辈子也忘不了°”（1）短文中“一个刺伤人的词”是指________°（2）给短文中加点的字注音°（3）短文中的省略号表示__________，樵夫要说什么呢？（4）熊和樵夫都知道不能太相信对方，为什么还是结成了朋友呢？（5）这个故事告诉我们：_________________________________________四、课文内容精彩回放°国王听了九色鹿的话，心里非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害它呢？”那个人说不出话来°国王叫他的士兵让开一条路，把九色鹿放了，并且下了道命令：以后，谁也不许来捉九色鹿°那个人呢？他没有拿到金钵盛满银栗和银钵盛满的金栗，也没有分到半个国家，国王叫士兵把他绑起来，扔到恒河里去了°（1）你认为“那个人”是一个什么样的人？（2）国王没有兑现自己的诺言，却把这个人扔进了河里，你认为国王做得对吗？为什么？（3）这个故事告诉我们一个什么道理？五、精彩课外阅读°“诚信”漂流记一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊°渡船出发不久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生°梢公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关°”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里°话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，最后来到了一个小岛上°突然，“诚信”看见一只小船正向这边驶来°船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船°“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐°”说罢，“快乐”走了°过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，说：“不行不行，有了你这个诚信我岂不倒霉，连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑°不一会儿“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去°正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧!我是时间老人°”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的°”（1）给加横线的字注音，并联系上下文理解词语°跋涉（）——____________________倒霉（）——____________________（2）诚信被抛弃后分别遇到了谁？他们又为什么拒绝诚信？（3）说说你对画线句子的理解°（4）读了这篇短文，我想到了《诚实和信任》中的一句话：______________________°（5）你积累的关于诚信的名言警句是：________________________________________°六、课外阅读°盘古开天辟地传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌（dùn）一团，像个大鸡蛋°有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年°一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见°他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来°大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了°轻而清的东西冉（rǎn）冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地°天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化°天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长（）高°这样又经过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身体也长（）得极长（）了°这个巍峨的巨人，就像根长（）柱子似的，撑在天和地之间，不让它们重新合拢°几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭°他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了°临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆（tínɡ），左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎（jiǎo）洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖（lín）°就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物°（1）给文中的加点字注音，写在括号里°（2）这是一篇（）°A.寓言故事B.科学幻想故事C.神话故事（3）盘古是怎么死的，请你联系上下文选择°（）A.盘古是被另一个反对他开天辟地的人害死的°B.盘古是同我们人类一样生病或老死的°C.盘古因从事这项辛苦的工作而受累，天地形成后他感到欣慰，想要“休息休息”°（4）联系短文内容，写出下列事物是由盘古的什么部位变成的°太阳（）月亮（）三山五岳（）万顷良田（）七、天使的失误⑴一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死°他的导盲犬为了守卫主人，也惨死在车轮底下°⑵主人和狗一起到了天堂门前，一个天使拦住他俩，为难地说：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱°”⑶主人一听，连忙问：“我的狗又不知道什么是天堂，什么是地狱，能不能让我来决定谁去天堂呢？”⑷天使鄙夷地看了这个主人一眼，皱起了眉头，她想了想说：“很抱歉，先生，每一个灵魂都是平等的，你们要通过比赛决定谁上天堂°”⑸主人失望地问：“哦，那么什么比赛呢？”⑹天使说：“这个比赛很简单，就是赛跑°从这里跑到天堂的大门，谁先到达目的地，谁就可以上天堂°不过，你也别担心，因为你已经死了，所以不再是瞎子，而且灵魂的速度跟肉体无关，越单纯善良的人速度越快°”主人想了想，同意了°⑺天使让主人和狗准备好，就宣布赛跑开始°她满心以为主人为了进天堂，会拼命往前奔°谁知道主人一点也不忙，慢吞吞地往前走着°更令天使吃惊的是，那条导盲犬也没有奔跑，它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着，一步都不肯离开主人°⑻天使恍然大悟：原来，这条导盲犬多年来已经养成了习惯，永远跟着主人行动，在主人的前方守护着他°可恶的主人，正是利用了这一点，才胸有成竹，稳操胜券，他只要在天堂门口叫他的狗停下，就能轻轻松松赢得比赛°⑼天使看着这条忠心耿耿的狗，心里很难过，她大声对狗说：“你已经为主人献出了生命，现在，你这个主人不再是瞎子，你也不用领着他走路了，你快跑进天堂吧！”⑽可是，无论是主人还是他的狗，都像是没有听到天使的话一样，仍然慢吞吞地走着，好像在街上散步似的°⑾果然，离终点还有几步的时候，主人发出一声口令，狗听话地坐下了，天使用鄙夷的眼神看着主人°⑿这时，主人笑了，他扭过头对天使说：“我终于把我的狗送到天堂了，我最担心的就是它根本不想上天堂，只想跟我在一起°所以我才想帮它决定，请你照顾好它°”天使愣住了°⒀主人留恋地看着自己的狗，又说：“能够用比赛的方式决定真是太好了，只要我再让它往前走几步，它就可以上天堂了°不过它陪伴了我那么多年，这是我第一次可以用自己的眼睛看着它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一会儿°如果可以的话，我真希望永远看着它走下去°不过天堂到了，那才是它该去的地方，请你照顾好它°”⒁说完这些话，主人向狗发出了前进的命令，就在狗到达终点的一刹那，主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向°他的狗见了，急忙掉转头，追着主人狂奔°满心懊悔的天使张开翅膀追过去，想要抓住导盲犬，不过那是世界上最纯洁善良的灵魂，速度远比天堂所有的天使都快°所以导盲犬又跟主人在一起了，即使是在地狱，导盲犬也永远守护着它的主人°⒂天使久久地站在那里，喃喃说道：“我一开始就错了，这两个灵魂是一体的，他们不能分开……”1．第⑷、⑾段中天使“鄙夷”的内容分别是什么？2．你如何理解第⑽段中盲人和狗都是“慢吞吞地走着”？3．为什么天使的速度比不上导盲犬的速度？根据第⒀段文意回答°4．结合全文，说说你认为天使的失误在哪里？我们人类也经常会有类似的失误发生吗？请举例说明°八、住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说：“我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳°疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息°跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚，绵软舒适°环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活°而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到了极点，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？”鳖接受了青蛙的邀请，准备下井去看看°但是他左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了°于是他只好小心地退回来，向青蛙讲起大海的景观：“用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度°夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低°大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧°”浅井之蛙听了这些话，瞠目结舌，觉得自己非常渺小°1．在文中找出具有下列意义的词语°（1）说大话，炫耀°（）（2）眼睛向四周看°（）（3）瞪着眼睛看，张大嘴巴°（）2．不改变下面这句话的意思，把它变成反问句°环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活°3．你是怎样理解青蛙的“小快乐”和鳖的“大快乐”的？A．快乐不分大小，青蛙注重的是环境的舒适，而鳖强调眼界的开阔°B．青蛙孤陋寡闻，安于现状，不知道天底下还有像鳖所描述的大快乐，令人可笑、可悲°C．青蛙自吹自擂的“小快乐”同鳖的“大快乐”相比显得不值得一提°九、快乐阅读°蜗牛的荣（誊誉）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着°在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用甩）下了所有的对手，夺得了冠军°于是，奖杯便授给了蜗牛°蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着°这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了°晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里°好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来°蜗牛却把别人的好心当成恶意°从此以后，再也没有人劝它了°天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了°它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸申）出长着一对触角的头°看，荣誉（竟竞）成了蜗牛的负担°1、用“/”划去括号内不正确的汉字°2、在文中找出下列词语的近义词°害怕( ) 困难( ) 重要( )3、依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语°得意扬扬 __________________ _________________4、这则故事属于寓言故事.我还知道这样的故事有：______________________________（至少写出两个）5、对比蜗牛以前和现在的样子，想一想它为什么会变成这样?写在下面的横线上°6、这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案（）A、得奖后不能总是惦记着奖杯°B、得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上°C、取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩°十、小狐狸和小乌鸦《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听°要小乌鸦记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次不等听完，就插话连声说：“记住了，记住了°”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当°”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了°但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他°小狐狸有些失望了°他滴溜溜地转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋．是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声青，谁就一辈子遭殃……”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦再也不能忍受了，他一定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了：小狐狸像老狐狸那样，立刻就把肉吃进肚里去了°1．照样子，写词语°滴溜溜：__________________________________________________________________2.“插”用部首查字法先查部，再查画，“插”字第十笔是°“插”的解释有：①扎进去，把细长或薄的东西放进去；②加入，参与；③夹杂°“插话”中的“插”的意思应选（填序号）3.老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训？4.从短文中找出描写小乌鸦心理活动的句子，用“”画出来°5．小乌鸦这一次丢肉，应该吸取什么教训呢？你从中受到了什么启发？__________________________________________________________________十一、阅读理解°百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着°可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了°百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了°”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌°第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味°注：喉hóu 厌yàn 鹊què津 jīn1.读短文，填空°（1）短文一共有（）个自然段°第（）自然段写了喜鹊大姐说的话°（2）从短文中找出下列词语的近义词和反义词°近义词：立即 -- （）表扬 -- （）反义词：虚心 -- （）高兴 -- （）2.读短文选择合适的答案将序号填入括号中°（1）根据短文内容给下列词语选择正确的解释°议论纷纷（）高兴万分（）津津有味（）A.兴趣浓厚B.高兴极了C.说法众多（2）让百灵鸟感到苦闷的事是（）°A. 自己唱歌不好听°B.从早到晚唱歌太累°C. 大家都不来听它唱歌了°（3）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（）°A.大家觉得百灵鸟骄傲了°B. 那支歌大家都已经听厌了°C.百灵鸟的歌不好听°3.读短文回答问题°“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢？联系下文，请你把它说的话写出来°百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“________________________________________________”十二、课外阅读°三个和尚“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广°一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中净瓶里灌水，净瓶里枯萎的柳枝又活了°不久来了一个瘦和尚，他与小和尚两个人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏°后来又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意挑水°没过两天，水缸露了底，菩萨手中净瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了°一天夜里，三个和尚都在睡觉，一支正在燃烧的蜡烛被老鼠咬断了°半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了°危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火°小和尚的眼睛被熏出了眼泪，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服被烧成了几块破布，可是谁也不吭一声°大火过后，三个和尚似乎明白了什么°从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗盛水解渴，菩萨手中净瓶里的柳枝也发芽了°1.理解下列词语的意思°争执：_____________________________________________________________________争先恐后：__________________________________________________________________ 2．起初，三个和尚的表现是，说明了_____________________________________________°结果是_____________________________________________________________________°3．大火中，三个和尚的表现是，说明了他们当时___________________________________________________________________________°4．大火过后，三个和尚明白了什么?___________________________________________________________________________ 5．读了这个故事，你有什么感想?___________________________________________________________________________十三、岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊°这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊°扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追?”邻居说：“因为岔路多°”说完，他也急忙追羊去了°过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗?”邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了°”扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话°他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢?”扬子说：“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学°如果我们求学的人不肯专一，老是‘东一榔头，西一棒槌’的，不也像岔路上找不到羊一样么?”1．结合句子给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里°老：A．陈旧的；B．年岁大；C．经历长，有经验；D．跟“嫩”相反；E．长久；F．经常，总是；G．极，很；H．加在称呼上°(1)这是一座老房子了° ( )(2)老是“东一榔头，西一棒槌”的° ( )(3)革命老干部是国家的财富° ( )(4)又不是老师您的° ( )(5)他老远就和熟人打招呼°( )。
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小升初语文专项训练童话寓言类文章的阅读含参考答案基础篇现代文阅读一、大闹天宫玉帝听到报告，大发脾．（pái pí）气，命令李天王和哪吒太子率领十万天兵天将，布下十八层天罗地网，一定要捉拿悟空回来。
但是天兵天将都不是悟空的对手，一个个都败下来。
于是观音菩萨就建议让二郎神到花果山来捉拿孙悟空。
二郎神奉命，带领梅山六兄弟，点了些精兵良将，杀向花果山。
悟空主动迎战，与二郎神打得难分难解。
梅山六兄弟见悟空这时顾不上他们，就乘．(chéng chèng)机杀进了水帘洞。
悟空见自己的老窝被破坏了，心里一慌，变成麻雀想跑，二郎神摇身变成了捉麻雀的鹰，抖抖翅膀就去啄麻雀；悟空急忙又变成一只大鹚鸟，冲向天空，二郎神急忙变成了一只大海鹤，钻进云里去扑；悟空一见嗖的一声飞到水里，变成一条鱼。
二郎神从照妖镜里看见了悟空，就变成鱼鹰，在水面上等着，悟空见了，急忙变条水蛇，窜到岸边，接着又变成花鸨，立在芦苇上。
二郎神变回原来的样子，取出弹弓，朝着花鸨就打，把悟空打得站立不稳。
悟空趁机滚下山坡，变成一座土地庙。
二郎神追过来，见有个旗杆立在庙的后面，就知道是悟空变的，拿起兵器就朝门砸过去。
两个人一边走一边打，又来到花果山跟前。
各路的天兵天将一拥而上，把悟空团团围住，在南天门观战的太上老君趁机把金刚琢朝悟空扔过去，悟空被打中头部，摔了一跤。
二郎神的哮天犬跑上去，咬住了悟空，其他天神扑上去把悟空按住，用铁链穿住琵琶骨捆了回去。
（1）给加点字选择正确的读音。
（2）悟空与二郎神大战的过程中，分别变成了__________、__________、__________、__________、__________、__________。
（3）孙悟空是怎样被抓住的？_______________________________________________ （4）用四个成语描述一下悟空。
__________________________________________________________________________（5）你还知道《西游记》中的哪些故事？请写出几个。
__________________________________________________________________________ 二、我会读，阅读下文，回答问题。
“换活儿”草棚里住着老黄牛，大青马和小黑驴。
多少年来，一直是牛耕田，马拉车，驴磨面，各尽其职，干得不坏。
可是，时间一久，它们就不满自己的工作了。
一天晚上，老黄牛说：“我天天跟泥土打交道，真没意思。
马兄弟不错，整天拉着车儿到处跑，一路上游山观景，多带劲啊！”“你知道个啥！”大青马不服气地嚷着，“我天天在外面跑呀，四只蹄子没个停，身上一直流汗，实在累得很呀！我看驴小弟才好呢，干（ɡān ɡàn）活连大门也不出，真够舒服的。
”“可不是这样，”小黑驴反驳道，“我天天关在磨（ mó mò）房里，眼睛遮起来，啥也看不见，一个劲儿围着磨盘转（zhuǎn zhuàn），转个没完，黄牛老才舒服呢，干活像散步一样。
”“哞——拉车才好呢！”牛说。
“磨（mó mò）面才好呢！”马说。
它们的嗓门一个高过一个，差点儿把草棚顶冲破。
“这样吧！”老黄牛说，“干（ɡān ɡàn）脆，咱们把活换一下吧！”“这个主意好！”大青马、小黑驴都表示赞成。
第二天，它们都高高兴兴地干起新活儿，老黄牛拉车，大青马磨面，小黑驴耕田。
大家干了一天，到了晚上，老黄牛、大青马、小黑驴就互相埋（mái mán）怨起来了。
老黄牛懊丧地说：“别说了，我真傻，怎么看上拉车的活儿，车子一上路，便不停地跑，哪有工夫游山观景！”大青马也垂头丧气地说：“别说了，我原想麻面这活儿不错，谁知不用劲，磨不动，劲用多了，麻盘也被拉塌了。
”小黑驴更为后悔，它说：“干耕田这活儿看着是慢慢悠悠的，但拉起来却很重，我拼死也干不了这活儿，都是老牛哥不好，想出了换活儿这个坏主意。
”算啦谁也不怪谁啦这个主意是大家赞成的大青马叹口气说现在看来大家都觉得还是各自干本分（fēn fèn）的活儿合适以后咱们谁也不要再异想天开啦就这样它们把活儿又换回来，大家都安心的干好自己的工作。
（1）给带点的字从括号里选择正确的读音。
（2）给文章倒数第二自然加上标点。
（3）“各尽其职”的意思是：_________________________________________________ 在本文中指：_____________________________________________________________。
（4）根据段意，给文章分段，用“||”标出。
第一段：老黄牛、大青马、小黑驴不满意自己的工作。
第二段：老黄牛提出大伙互相换活儿，就互相埋怨起来。
第三段：它们干了一天新活儿，就互相埋怨起来。
第四段：大家又把活儿换回来，各自安心干自己的工作。
（5）读了这篇文中，你有什么话说？___________________________________________________________________________三、课外类文阅读。
一个刺伤人的词小熊进了荆棘（jí）丛生的灌（guàn）木林走不出来了，一位挑．（）着柴的樵（qiáo）夫路过，把它救了。
母熊知道这件事，便说：“上帝保佑您，好人。
您帮了我大忙。
让我们交个朋友吧，怎么样？”“嗯，我也不知道……”“为什么？”“怎么说呢？可不能太相信熊呀。
但是确切地说，这并不适用于所有的熊。
”“对人也不能太相信，”熊回答，“可这也不适用于您。
”于是熊和樵夫便结成了朋友。
一个夜晚，樵夫在树林中迷了路。
他找不到地方睡觉，就到了熊窝。
熊安排他住了一宿．（），还以丰盛．（）的晚餐款待了他。
第二天早晨，樵夫起身要走。
熊吻了吻樵夫，说：“原谅我吧，兄弟，没能好好招待您。
”“不要担忧，熊大姐，”樵夫回答，“招待得很好，只是有一点，也是我唯一不喜欢的，就是你窝里那股臭味。
”熊听了怏（yàng）怏不乐。
她对樵夫说：“拿斧子砍我的头。
”樵夫举起斧子轻轻打了一下。
“砍重一点！砍重一点！”熊说。
樵夫使劲砍了一下，鲜血从熊的头上迸了出来。
熊没有吭一声。
樵夫就走了。
若干年后。
有一次，樵夫不知不觉．（）地到了离熊窝很近的地方，就去看望熊。
熊衷心地欢迎他，又以丰盛的食品来招待。
告辞时，樵夫问：“伤口愈合了吗，熊大姐？”“什么伤口？”熊问。
“我打你头留下的伤口。
”“噢，那次痛了一阵子，后来就不痛了。
伤口愈合后，我就忘了。
不过那次您说的话，就是您用的那个词，我一辈子也忘不了。
”（1）短文中“一个刺伤人的词”是指________。
（2）给短文中加点的字注音。
（3）短文中的省略号表示__________，樵夫要说什么呢？（4）熊和樵夫都知道不能太相信对方，为什么还是结成了朋友呢？（5）这个故事告诉我们：_________________________________________四、课文内容精彩回放。
国王听了九色鹿的话，心里非常生气，就质问那个人：“九色鹿救了你，你为什么反而要害它呢？”那个人说不出话来。
国王叫他的士兵让开一条路，把九色鹿放了，并且下了道命令：以后，谁也不许来捉九色鹿。
那个人呢？他没有拿到金钵盛满银栗和银钵盛满的金栗，也没有分到半个国家，国王叫士兵把他绑起来，扔到恒河里去了。
（1）你认为“那个人”是一个什么样的人？（2）国王没有兑现自己的诺言，却把这个人扔进了河里，你认为国王做得对吗？为什么？（3）这个故事告诉我们一个什么道理？五、精彩课外阅读。
“诚信”漂流记一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船出发不久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
梢公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，最后来到了一个小岛上。
突然，“诚信”看见一只小船正向这边驶来。
船上有面小旗，上面写着“快乐”二字，原来是快乐的小船。
“诚信”忙喊道：“快乐快乐，我是诚信，你拉我回岸可以吗？”“快乐”一听，笑着对“诚信”说：“不行不行，我一有了诚信就不快乐了，你看这社会上有多少人因为说实话而不快乐。
”说罢，“快乐”走了。
过了一会儿，“地位”又来了，诚信忙喊到：“地位地位，我是诚信，我想搭你的船回家可以吗？”“地位”忙把船划远了，说：“不行不行，有了你这个诚信我岂不倒霉，连地位也难以保住啊！”诚信很失望地看着“地位”的背影，眼里充满了不解和疑惑。
不一会儿“竞争”们乘着小船来了，“诚信”喊道：“竞争，竞争，我能不能搭你的小船一程？”竞争们问道：“你是谁，你能给我们多少好处？”“诚信”不想说，怕说了又没人理，但“诚信”毕竟是诚信，他说：“我是诚信……”“你是诚信啊，如今竞争这么激烈，我们‘不正当竞争’怎么敢要你诚信？”言罢，扬长而去。
正当诚信感到近乎绝望的时候，一个慈祥的声音从远处传来：“孩子，上船吧!我是时间老人。
”“那您为什么要救我呢？”老人微笑着说：“只有时间才知道诚信有多么重要！”在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长地说道：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。
”（1）给加横线的字注音，并联系上下文理解词语。
跋涉．．（）——____________________倒霉．．（）——____________________（2）诚信被抛弃后分别遇到了谁？他们又为什么拒绝诚信？（3）说说你对画线句子的理解。
（4）读了这篇短文，我想到了《诚实和信任》中的一句话：______________________。
（5）你积累的关于诚信的名言警句是：________________________________________。
六、课外阅读。
盘古开天辟地传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌（dùn）一团，像个大鸡蛋。
有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。
一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。
轻而清的东西冉（rǎn）冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。