企业讲师授课技巧

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培训讲师授课技巧
掌握成人的学习心理 5、经验相对丰富,记忆力减退,理解力增强; 6、对于接受评价具有较强的不情愿心理; 7、兴趣的持续性和注意力的集中程度都相对较弱。
培训讲师授课技巧
概念性知识
教育经验
讲师素质 人情味
技能
培训讲师授课技巧
授课方法的准备: 朗读式授课。 背诵式授课。 提要式授课。 即兴式授课。
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导入教学内容!
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集中注意力您可以: 自我介绍。 敏捷而柔和的展开。(新闻、天气等)
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赋予动机您可以: 从学习目标开始。 使用简单的提问。(观察学员兴趣与要求)
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简单提要您可以: 提示主要的学习内容。 强调重要的事项。
培训讲师授课技巧
培训讲师授课技巧
提问的类型: 开放型的提问。 封闭型的提问。 直接提问。 向全体提问。
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提问的注意事项: 提问后等待一点时间。 在不理解提问内容的情况下更换提问方式。 为了讨论,请提综合性ห้องสมุดไป่ตู้目。 避免进行猜谜型的提问。
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提问的注意事项: 进行四个以内的为什么提问。 一次只提一个问题。 若是重复提问,则需要更加具体。 提问不能具有攻击性。
培训讲师授课技巧 例子的应用!
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例子应用: 例子包括直接体验、间接体验和思考体验。 对例子进行润色。(省略、扩大、组合) 例子应具备的条件。(共识性、新鲜、明朗、 简明、品位)。
培训讲师授课技巧 幽默的应用!
培训讲师授课技巧
幽默的功能: 集中注意力。 调动兴趣,诱导明朗的气氛。 提高学习参与度。 提高效果。
导入时您要注意: 不要急于推动讲课的进程。 努力树立良好形象。 尽快打破与学员之间的隔阂。(解除紧张) 尽量缩短导入时间。(10%左右)
培训讲师授课技巧 培训中!
培训讲师授课技巧 善于利用提问!
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提问的目的: 可集中思维。 可加深理解。 可赋予学习动机。 可测定对学习内容的理解程度。 向结论引导。
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失败的眼神: 面向窗外。 面向黑板。 面对教科书。
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学员1
学员2 学员4 讲师
学员3
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表情: 面带自然微笑,切忌表现出紧张、呆板、 勉强或无所谓的样子。
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姿态: 端正自然。
不要表现出: 1、双手扶讲台弯曲上身。 2、胳膊肘撑在讲台上; 3、把身体靠在讲台上,一只腿伸长或抖动;
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讲课恐惧症产生原因: 1、准备不足; 2、经验不足; 3、学员难于驾驭或学员较陌生; 4、身体原因。
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讲课恐惧症清除方法: 1、制订无懈可击的教案; 2、事先练习讲课; 3、积累在众人面前讲课的经验。
培训讲师授课技巧 站在讲台上!!!
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眼睛: 用眼睛对话。 用眼睛读懂学员的心态。 根据情况有效的引导教学,增加互动。
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幽默的副作用: 有时会导致对讲课水平的评价下降。 对讲师的权威及信任产生不良影响。 使讲课华而不实。 易造成喧闹的氛围。
培训讲师授课技巧
幽默的类型: 内容本身幽默。 出乎一般人意料的故事。 流行语。 模仿某特定人的样子。
培训讲师授课技巧
幽默的类型: 对平凡的事进行天方夜谈的解释。 谈疏忽和失败时的尴尬。 结合表情、身姿、语气等。 够水平的趣闻轶事。
培训讲师授课技巧
注意授课内容不要接触到: 有损人格的话。 特定的宗教色彩强的话。 暴力或伤害人命的话。 无视地方风俗的话。
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注意授课内容不要触及: 对职业有偏见的语言。 与精神或身体缺陷有关的语言。
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讲课恐惧症: 讲课恐惧症表现:忽然冒汗、嘴唇发干、
看不见教案、忘了顺序、只想尽快结束、看见人 却分不出谁是谁、脖子后部疼痛、腿部抽筋、说 话不清、想喝水、重复刚刚说过的话。
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难弄人之一: 垄断发言者处理发放。 1、肯定其意见,随即请其他人发言; 2、插话并提醒“可否给其他人一个发言机会”; 3、实行举手发言制,控制其发言机会。
培训讲师授课技巧 控制时间!
培训讲师授课技巧
控制时间: 尽可能不要超时。 讲课时不要将时间放在脑后。 1、事先作好计划; 2、采取应变措施。
培训讲师授课技巧 培训收尾方法!
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收尾事项: 提要。 1、重复学习内容的重点; 2、留一段时间接受学员提出的问题
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收尾事项: 再一次赋予动机。 1、再次强调此次学习的重要性; 2、为个人发展提供课题和介绍书籍。
培训讲师授课技巧
收尾事项: 结束语。 1、继续维持与学员的关系; 2、对倾听本次讲课表示感谢。
培训讲师授课技巧
收尾的注意事项: 不可提出在前面没有讲过的新题目。 不要占用太长时间。(5%)
培训讲师授课技巧 如果你碰见了难弄的人!
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难弄人之一: 垄断发言者。 1、对课程内容了解非常多; 2、天生喜欢演讲。
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人力资源部
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此次授课的目的: 加强公司的师资队伍建设,有利于部门工 作的进一步开展。 为建立公司的专业师资队伍做提前的准备 工作。
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授课前!
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掌握成人的学习心理 1、不光是理论,而是以业务为中心、以问题为中心; 2、希望学到可直接应用于业务的教育内容; 3、根据费用和时间由谁承担,其学习态度也会不同; 4、偶然的情绪和氛围的变化会直接影响学习效果;
培训讲师授课技巧
姿态:
不要表现出: 4、不要把手伸进袖口里; 5、不要双手卡腰; 6、上衣要扣好。
培训讲师授课技巧
走动范围: 学员一般希望讲师在讲台上走动。 以讲台为中心两边徐徐走动,但过于频繁会 使学员眼睛疲劳。
培训讲师授课技巧
讲课的速度:
每分钟 100 个字。
培训讲师授课技巧
音量: 1、最高音:挣扎、辩论的高峰时,对众人; 2、高音:在大众面前演讲、演说时,对众人; 3、一般音:强调重要部分时,小组; 4、低音:一般对话时,一对一; 5、最低音:细语、耳语时,一对一。
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