福师《学前教育评价》在线作业一 满分答案

福师《学前教育评价》在线作业一

1. 随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了：____。

A. 测验运动的批评期

B. 平衡发展期

C. 专业化时期

D. 实践时期

正确答案： ABC 满分：2 分得分：2

2. 西方教育评价的发展可以分为哪两个阶段：____。

A. 教育测验

B. 教育评价

C. 教育启蒙

D. 教育成熟

正确答案： AB 满分：2 分得分：2

3. 评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准是：____。

A. 数量

B. 素质

C. 质量

D. 效率

正确答案： BD 满分：2 分得分：2

4. 幼儿发展评价的根本目的是____。

A. 为了全面了解幼儿发展

B. 为制订和调整教育计划提供依据

C. 使得教育过程更符合幼儿发展的需要

D. 最终有效地促进幼儿的全面发展

正确答案： ABCD 满分：2 分得分：2

5. 幼儿园教育评价的三大功能为____。

A. 促进幼儿发展

B. 促进教师成长

C. 促进课程本身的发展

D. 促进幼儿园建设发展

正确答案： ABC 满分：2 分得分：2

6. 学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。

A. 社会评价

B. 幼儿发展评价

C. 幼儿园工作评价

D. 其他评价

正确答案： BCD 满分：2 分得分：2

7. 下列说法正确的是：____。

A. 教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的

B. 托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式

C. 在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展

D. 谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。