可编程控制器技术B(广东机电职业技术学院)
090《PLC可编程控制器应用技术》课程标准(电信)
《PLC可编程控制器应用技术》课程标准课程名称：PLC可编程控制器应用技术课程编码：0502042学分： 4 总学时：72适应专业：电子信息工程技术一、前言1.课程性质《PLC可编程控制器应用技术》课程是电子信息工程技术专业必修的一门专业核心课程，是一门理实一体化的工学结合的课程，本门课程在电子信息工程技术专业第4学期开设，其前导课程是“电路与电工技术”、“电子电路调试与应用”，后续课程是“供配电技术、工业控制系统、顶岗实习（含毕业设计）”。
2.基本理念经过对从事PLC技术的机电设备技术人员进行调研，本课程对照高级维修电工国家职业技能标准和PLC应用的职业岗位技能要求，采用与职业岗位对应的工程项目构建主线，选取典型的生产设备和工作任务，根据高职学生的心智特点和认知规律，按照基于工作过程的项目任务构建学习情景和设计学习单元，形成以工作过程为中心的模块项目课程。
通过本课程的学习，使学生能够根据常见工业控制对象的控制要求和特点，正确设计控制方案，能够学会实施常见工业控制系统的安装和调试。
3.设计思路通过对本专业涵盖的职业岗位群的工作岗位分析，PLC技术在国内外的各个领域得到了广泛的应用，无论是在钢铁、石油、化工、汽车、机械制造业，还是在电力、环保及文化娱乐等各个行业，PLC技术都得到了空前的应用和发展。
因此，掌握PLC技术是电子信息类学生必备的知识储备和技能，也是扩大电子信息类学生就业渠道的平台。
本课程是按照以职业活动的工作任务为依据，以项目与任务作为知识载体，教师带领学生在完成任务中学习掌握必须的知识和技能，教学采用“教、学、做”一体化的授课模式，用任务达成度来考核学生技能掌握情况；课程内容以“项目任务”为主线，创设工作情境，将应用PLC技术所需的知识和技能，渐次地融入到每个项目任务中，结合职业技能考核要求，培养学生的工程实践能力。
本课程总学时为72，学分为4。
理论学时：36学时，实践学时：36学时。
《可编程控制器技术应用》课程标准
《可编程控制器技术应用》课程标准一、课程基本信息课程名称：《可编程控制器技术应用》课程学时：144开课时段：第三学年（第6学期）适用专业：适用六年制工业机器人应用与维护专授课对象：工业机器人应用与维护专业学生二、制订课程标准的依据本标准依据工业机器人应用与维护专业教学标准中的人才培养规格要求和对《可编程控制器应用技术》课程教学目标要求，对接工业机器人应用与维护专业服务的职业岗位群职业能力和相关技能标准而制订。
用于指导《可编程控制器应用技术》课程建设与课程教学。
三、课程性质与任务《可编程控制器应用技术》是工业机器人应用与维护专业的专业基础课程，是工业机器人系统安装调试与维护保养和工业机器人诊断与排查岗位必备的知识和技能，通过本课程的学习，使学生了解工业自动化控制设备，掌握可编程序控制器的应用技术。
能根据工业机器人装调要求对电气设备实现控制。
为学生后续课程学习奠定技术能力基础。
本课程实践性较强，学习时应注意理论联系实际，培养实际应用能力，是集专业理论与技能训练于一体的专业核心课程，学生通过学习，掌握可编程序控制器技术技能，学会运用相关知识分析问题和解决问题，具有一定的创新思维能力、科学的工作方法和良好的职业道德意识，为职业能力发展奠定良好的基础。
四、本课程与其它课程的关系五、课程目标与要求通过本课程的学习和训练，使学生具备以下知识-能力-素质：1.系统掌握三菱可编程序控制器应用技术专业知识。
2.具备使用梯形图、流程图编写控制程序的能力，具备识别、检测可编程控制器故障诊断和排查的能力，具备触摸屏调速控制能力，掌握变频器调速控制方法。
3.养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、保密及环保意识，具有良好的职业道德素质。
4.培养自学能力、工具应用（如资料检索等）能力、技术文件写作表达能力、沟通与团队协作能力等方法能力与社会能力，具备较强的工作能力、知识迁移应用能力，具有终身学习的精神和和可持续发展能力。
《机电控制及可编程序控制器技术》课程设计
目录第1章绪论 (4)1.1 设计背景 (4)1.2 工作要求 (4)1.3 设计的目的及意义 (5)第2章系统总体方案的确定 (2)2.1 主要技术要求 (2)2.2 系统方案 (2)2.2.1任务分析 (2)2.2.2 系统总体框图 (3)第3章系统硬件电路的设计 (5)3.1 CPU（单片机）与总线部分的选择 (5)3.1.1 CPU（单片机）的概述 (5)3.1.2 总线 (9)3.2 单片机存储器的扩展电路 (11)3.2.1 单片机外部存储器的扩展芯片 (11)3.2.2 单片机外部存储器的扩展 (15)3.3 主轴电机的驱动电路 (18)3.3.1 D/A转换电路的选择 (18)3.3.2 主轴电机变频调速系统的设计 (21)3.3.3 主轴电机控制电路 (28)3.4 半闭环进给系统的设计 (30)3.4.1 位置控制单元的设计 (30)3.4.2 位置检测单元的设计 (35)3.5 键盘显示电路的设计 (37)3.5.18155接口芯片简介 (37)3.5.28155与8031的接口。
(39)3.5.3 键盘/显示接口电路的设计 (40)3.6 电源模块的设计 (42)3.6.1 +12V、-12V、+5V电源的设计 (43)3.6.2+80V电源的设计 (44)3.7 系统的改进 (45)第4章系统软件的设计 (46)4.1 主程序流程图 (46)4.2 键盘子程序流程图 (47)4.3 显示子程序流程图 (47)4.4 中断子程序流程图 (50)4.5 PID控制算法子程序 (51)4.6 转速检测子程序流程图 (52)小结 (53)致谢 ....................................... 错误！未定义书签。
参考文献 ..................................... 错误！未定义书签。
[内容提要]随着科学技术的发展，由于普通机床效率差、性能落后，世界各工业发达国家通过发展数控技术、建立数控机床产业，促使机械加工业跨入一个新的“现代化”的历史发展阶段，从而给国民经济的结构带来了巨大的变化。
智能控制技术专业《可编程控制器系统应用编程职业技能等级证书(中级)理论题(卷一)8》
考生：得分：说明：本试卷分 3 局部，全卷总分值 100 分，考试用时 60 分钟。
一、单项选择题〔每题一分，共五十题〕1、变频器的控制回路的通讯端子选用〔〕。
〔A〕、RS232〔B〕、RS485〔C〕、RS422〔D〕、Ethernet2、变频器的控制回路脉冲输出端子为〔〕。
〔A〕、A〔B〕、B〔C〕、D0〔D〕、A03、失电制动器的励磁电压为〔〕〔A〕、12V〔B〕、24V〔C〕、26V〔D〕、36V4、步进机电驱动器中，其脉冲控制信号是〔〕有效。
〔A〕、上升沿〔B〕、下降沿〔C〕、始终〔D〕、不确定5、步进机电驱动器中，设置半流/全流的拨码开关是〔〕。
〔A〕、S W1〔B〕、S W3〔C〕、S W4〔D〕、S W56、步进机电驱动器中，与设置细分精度无关的拨码开关是〔〕。
〔A〕、S W1〔B〕、S W2〔C〕、S W3〔D〕、S W47、VH6 系列变频器控制器存放器 P0-01 的值为 1 时，其表示〔〕。
〔A〕、VF 控制方式〔B〕、SVC 控制〔C〕、FVC 控制〔D〕、VFF 控制8、VH6 系列变频器控制器存放器 P0-01 的值为 0 时，其表示〔〕。
〔A〕、VF 控制方式〔B〕、SVC 控制〔C〕、FVC 控制〔D〕、VFF 控制9、在伺服运动控制中，机械归零的指令是〔〕〔A〕、PLSR〔B〕、PLSF〔C〕、ZR N〔D〕、STOP10、在伺服运动控制中，绝对单段定位的指令是〔〕〔A〕、PLSR〔B〕、PLSF〔C〕、DR VI〔D〕、D RV A11、在伺服运动控制中，相对单段定位的指令是〔〕〔A〕、PLSR〔B〕、PLSF〔C〕、DR VI〔D〕、D RV A12、在 VH6 系列的变频器中，当存放器 P4-00 的值为 0 时，表示为〔〕。
〔A〕、直接启动〔B〕、速度跟踪再启动〔C〕、预励磁启动〔D〕、加速度启动13 、XD 系列可编程控制器的相对单段定位指令是〔〕。
自动化生产线安装与调试实训总结
自动化生产线安装与调试实训总结篇一：自动生产线安装与调试实习报告广东机电职业技术学院自动生产线安装与调试实习报告专业:电气自动化班级:电气1208学生姓名:赖日广学号：06120818指导教师:___闫荷花，陈浩祥____实习学期：20XX-20XX学年第一学期上交时间:20XX年12月实习过程及总结3.1实习过程开始了为期半年的实习。
开始我在设计部待了一个月，在此期间熟悉了公司设计的电气控制图纸，帮助同事校验图纸。
一个月以后去了第一个现场，山东聊城的鸿基集团，在这负责镀锌生产线的退火炉改造。
第一次进入镀锌板生产车间见到了许多大型设备，感到十分新鲜。
在负责人的安排和指导下开始了工作。
首先，在二层钢平台上敷设桥架，将六十个控制烧嘴点火的控制箱固定在要求的位置，再根据图纸敷设电缆，最后将控制箱的电缆引进两个从站当中，再将控制线引入电控室。
开始由于不熟悉工艺要求，进展不是很快，因此也没出现什么状况。
经过两个月的奋战，这个项目终于在年底进行了烘炉。
看着正常运行的生产线，心中有种成功的喜悦，毕竟是第一次参与生产线的项目。
过年以后，被派到了天津新宇彩板厂，这里有两条改造线分别是镀锌退火炉的改造和彩涂生产线的改造。
有了前一次的经历，这次很快的就上手了，在大家的努力下，不到一个星期这个项目就完成了。
在安装过程中遇到很多问题，不过在负责人的帮助和自己的努力下都解决了。
紧接这又对彩涂生产进行了改造，是在现在基础上加上印花机、覆膜机、压花机等设备。
这些设备都是从韩国进口的，认识到了韩国先进的水平，了解了国产设备与韩国设备的差距。
在工程师的调试过程中，我也学到了很多知识和解决问题的方法。
最后的一个月，由于现场已完工就回到公司。
公司的生产车间有一百多面控制柜，由于甲方的原因未能交付。
我们的任务就是将柜子里的熔断器、空开、接触器等电气元件卸下来。
首先，先将电控柜的元件和模块进行统计，记下元件的订货单号。
由于有的电控柜挨得太近，无法统计就找来叉车将柜子叉出来。
《PLC及其组态技术应用》课程标准
《PLC及其组态技术应用》课程标准课程代码：B0705410 课程类别：专业核心课程授课系（部）：智能制造学院学分学时：5学分74学时一、课程定位1、课程性质《PLC及其组态技术应用》是机电一体化技术专业的一门核心专业课程，可编程序控制器（PLC）作为现代化的自动控制装置已普遍应用于工业企业的各个领域，是生产过程自动化必不可少的智能控制设备，结合组态技术实现实时监控，使PLC的仿真与优化具有实际意义。
它综合了计算机技术、电气控制技术、自动控制技术和通信技术，具有结构简单、编程方便、性能优越、灵活通用、使用方便、可靠性高、抗干扰性强的特点。
2、课程作用学生毕业后从事机电一体化方面的工作时，需要掌握PLC的基本工作原理，具有硬件接线能力、利用梯形图或语句表进行编程的能力、能进行PLC与组态软件的联机调试和故障诊断。
通过理论和实践教学，使学生在学习PLC的原理、结构的基础上，系统学习常用PLC的硬件安装、接线，编程软件的使用方法，组态与PLC的联机方法，组态的动画界面绘制和变量匹配方法，组态的仿真运行操作，典型PLC项目的实施方法。
系统训练学生在PLC及其组态控制系统的设计、安装、调试、维护等方面的技能，为今后从事机电控制领域的工作打下基础。
二、课程目标本课程以西门子S7—300系列PLC为学习载体，结合Wincc Flexible组态软件，重点掌握梯形图编程方法和Wincc Flexible的动画制作方法，将控制系统常用到的各种输入元件、输出元件、与被控对象一起构成应用项目，进行工学结合式的学习，从而使学生掌握梯形图语言编程的基本规则与方法，Wincc Flexible与PLC联机运行程序的方法。
掌握可编程控制系统的应用开发方法，能利用PLC的资源实现一些基本的数据处理与控制。
进一步掌握一些基本的信号检测、处理、变送方法。
为专业课程打下学习基础和能力训练基础。
（一）知识目标：1．根据PLC的性能、特点及控制功能正确选用PLC、懂得PLC的组成及基本工作原理。
在校生个人简历
在校生个人简历模板两篇在校生个人简历模板一姓名：目前所在：白云区年龄： 20户口所在：顺德区国籍：中国婚姻状况：未婚民族：汉族身高： 170 cm体重： 62 kg我的特长：求职意向人才类型：应届毕业生应聘职位：技工：工作年限： 3 职称：求职类型：实习可到职日期：两个星期月薪要求： 1500—2000 希望工作地区：顺德区工作经历广州欧佳机电技术有限公司起止年月：2012-03-01 ～ 2012-05-01 公司性质：私营企业所属行业：机械/机电/设备/重工担任职位：设备接线员工作描述：主要是按照设备的线路图纸接线，安装。
离职原因：实习广东省中山市格兰仕集团有限公司起止年月：2012-07-01 ～ 2012-08-01公司性质：私营企业所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝担任职位：冲压工，辅助工工作描述：离职原因：实习教育背景毕业院校：广东机电职业技术学院最高学历：大专获得学位: 毕业日期： 2012-06-01专业一：机电一体化技术专业二：起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号2012-01-01 - 广东机电职业技术学院机电一体化计算机一级 1274303362012-12-01 - 广东机电职业技术学院机电一体化大学英语四级092144006262012-02-01 - 广东机电职业技术学院机电一体化电工上岗证t44068119759772012-10-01 - 广东机电职业技术学院机电一体化电工中级证 101900105340语言能力外语：英语良好粤语水平：精通其它外语能力：国语水平：优秀工作能力及其他专长大学三年里，在学习上，不但通过了以下在校所有学科的考核：机械基础、传感器及应用技术、交直流调速系统、机械制图、autocad、电工电子技术、可编程控制器技术及应用、电机与机床电气控制、汽车制造应用软件、互换性与测量技术、机电控制技术与应用、机电设备使用与维护，并且考取了电工上岗证，电工中级证以及电工高级证，计算机a级证以及大学英语四级证;在工作上，在校期间我担任班生活委员，努力为同学们服务，与人交往能力以及处理事务的能力得到很好的锻炼，09年暑假以及上学期分别在广东省中山市格兰仕集团，广州欧佳机电技术有限公司进行社会实践，了解到工作上团队合作能力的重要性。
广东职业技能等级认定证书考试试题含答案电工 中级工 理论试题 (13)
18中级复习601-650您的姓名： [填空题] *_________________________________班级 [单选题] *○18机电51班○18机电52班1. 可编程序控制器采用大规模集成电路构成的（）和存储器来组成逻辑部分。
[单选题] *A运算器B微处理器(正确答案)C控制器D累加器2. 可编程序控制器系统由（）、扩展单元、编程器、用户程序、程序存储器等组成。
[单选题] *A基本单元(正确答案)B键盘C鼠标D外围设备3. 可编程序控制器由（）组成。
[单选题] *A输入部分、逻辑部分和输出部分(正确答案)B输入部分和逻辑部分C输入部分和输出部分D逻辑部分和输出部分4. PLC的组成部分不包括（）。
[单选题] *A CPUB存储器C外部传感器(正确答案)D I/O口5. FX2N系列编程序控制器输入继电器用（）表示。
[单选题] *A X(正确答案)B YC TD C6. FX2N系列编程序控制器输出继电器用（）表示。
[单选题] *A XB Y(正确答案)C TD C7. FX2N系列可编程序控制器定时器用（）表示 [单选题] *A XB YC T(正确答案)D C8. FX2N系列可编程序控制器计数器用（）表示 [单选题] *A XB YC TD C(正确答案)9. 可编程序控制器通过编程，灵活地改变其控制程序，相当于改变了继电器控制的（） [单选题] *A主电路B自锁电路C互锁电路D控制电路(正确答案)10. 在PLC通电后，第一个执行周期（）接通，用于计数器和移位寄存器等的初始化(复位) [单选题] *A M8000B M8002(正确答案)C M8013D M803411. 在FX2N PLC中，M8000线圈用户可以使用（）次 [单选题] *A 3B 2C 1D 0(正确答案)12. 可编程序控制器采用可以编制程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算（）和算术运算等操作指令 [单选题] *A控制运算、计数B统计运算、计时、计数C数字运算、计时D顺序控制、计时、计数(正确答案)13. 可编程序控制器（）中存放的随机数据掉电即丢失 [单选题] *A RAM(正确答案)B ROMC EEPROMD 以上都是14. 可编程序控制器（）使用锂电池作为后备电池 [单选题] *A EEPROMB ROMC RAM(正确答案)D 以上都是15. 可编程控制器在STOP模式下，不执行（） [单选题] *A输出采样B输入采样C用户程序(正确答案)D输出刷新16. 可编程控制器在STOP模式下，执行（） [单选题] *A输出采样B输入采样C输出刷新D以上都执行(正确答案)17. 可编程序控制器停止时，（）阶段停止执行 [单选题] *A程序执行(正确答案)B存储器刷新C传感器采样D输入采样18. 可编程控制器在RUN模式下，执行顺序是（） [单选题] *A输入采样→执行用户程序→输出刷新(正确答案)B执行用户程序→输入采样→输出刷新C输入采样→输出刷新→执行用户程序D以上都不对19. PLC在程序执行阶段输入信号的改变会在（）扫描周期读入 [单选题] *A下一个B当前(正确答案)C下俩个D下三个20. PLC程序检查包括（） [单选题] *A语法检查、线路检查、其他检查(正确答案)B代码检查、语法检查C控制线路检查、语法检查D主回路检查、语法检查21. PLC（）阶段读入输入信号，将按钮、开光触点、传感器等输入信号读入到存储器内，读入的信号一直保持到下一次信号再次被读入时为止，即经过一个扫描周期 [单选题] *A输出采样B输入采样(正确答案)C程序执行D输出刷新22. PLC（）阶段把逻辑解读的结果，通过输出部件输出给现场的受控元件 [单选题] *A输出采样B输入采样C程序执行D输出刷新(正确答案)23. PLC（）阶段根据读入信号状态，解读用户程序逻辑，按用户逻辑得到正确的输出 [单选题] *A输出采样B输入采样C程序执行(正确答案)D输出刷新24. 用PLC控制可以节省大量继电器接触器控制电路中的（） [单选题] *A交流接触器B熔断器C开关D中间继电器和时间继电器(正确答案)25. 继电器接触控制电路中的时间继电器，在PLC控制中可以用（）代替 [单选题] *A T(正确答案)BCD M26. 继电器接触控制电路中的计数器，在PLC控制中可以用（）代替 [单选题] *A MB SC C(正确答案)D T27. （）是PLC主机的技术性能范围 [单选题] *A光电传感器B数据存储区(正确答案)C温度传感器D行程开关28. （）是PLC主机技术性能范围 [单选题] *A行程开关B光电传感器C温度传感器D内部标志位(正确答案)29. （）不是PLC主机的技术性能范围 [单选题] *A本机I/O口数量B高数计数输入个数C高数脉冲输出D按钮开关种类(正确答案)30. FX2N系列可编程序控制器光电耦合器由效输入电平形式是（） [单选题] *A高电平B低电平(正确答案)C高电平和低电平D以上都是31. FX2N可编程序控制器DC输入型，可以直接接入（）信号 [单选题] *A AC 24VB 4~20mA电流C DC 24V(正确答案)D DC0~5V电压32. 对于继电器输出型可编程序控制器其所带负载只能是额定（）电源供电 [单选题] *A交流B直流C交流或直流(正确答案)D低压直流33. 对于晶体管输出型可编程序控制器其所带负载只能是额定（）电源供电 [单选题] *A交流B直流(正确答案)C交流或直流D高压直流34. 对于晶闸管输出型可编程序控制器其所带负载只能是额定（）电源供电 [单选题] *A交流(正确答案)B直流C交流或直流D低压直流35. 对于晶体管输出型PLC，要注意负载电源为（），并且不能超过额定值 [单选题] *A AC 380VB AC 220 VC DC 220VD DC 24V(正确答案)36. 对于晶闸管输出型PLC，要注意负载电源为（），并且不能超过额定值 [单选题] *A AC 600VB AC 220 V(正确答案)C DC 220VD DC 24V37. FX2N可编程序控制器DC 24V输出电源，可以为（）供电 [单选题] *A电磁阀B交流接触器C负载D光电传感器(正确答案)38. FX2N可编程序控制器（）输出反应速度比较快 [单选题] *A继电器型B晶体管和晶闸管型(正确答案)C晶体管和继电器型D继电器和晶闸管型39. FX2N可编程序控制器继电器输出型，不可以（） [单选题] * A输出高速脉冲(正确答案)B直接驱动交流指示灯C驱动额定电流下的交流负载D驱动额定电流下的直流负载40. FX2N可编程序控制器继电器输出型，可以（） [单选题] * A输出高速脉冲B直接驱动交流电动机C驱动大功率负载D控制额定电流下的交直流负载(正确答案)41. FX2N-20MT可编程序控制器表示（）类型 [单选题] *A继电器输出B晶闸管输出C晶体管输出(正确答案)D单结晶体管输出42. FX2N-40MR可编程序控制器，表示F系列（） [单选题] *A基本单元(正确答案)B扩展单元C单元类型D输出类型43. 可编程序控制器在硬件设计方面采用了一系列措施，如对干扰的（） [单选题] *A屏蔽、隔离和滤波(正确答案)B屏蔽和滤波C屏蔽和隔离D隔离和滤波44. FX2N系列可编程序控制器输入个例采用的形式是（） [单选题] *A变压器B电容器C光电耦合器(正确答案)D光电二极管45. 可编程序控制器在输入端使用了（），来提高系统的抗干扰能力 [单选题] *A继电器B晶闸管C晶体管D光电耦合器(正确答案)46. 检查电源电压波动范围是否在PLC系统允许的范围内。
《可编程控制技术》课程标准
《可编程控制器技术》课程标准1.课程定位《可编程控制器技术》是城市轨道交通机电技术专业的核心课程。
本课程从可编程序控制器控制系统的在生产设备中的维护维修岗位需求出发，培养学生具备可编程序控制器应用系统的制造、维修和设计等技能型人才所必需的职业能力，提高学生的职业素质，培养学生的创新意识。
本课程基于岗位工作任务的需要来选择课程内容；以典型案例来组织教学过程；变知识学科本位为职业能力本位，打破传统的以“了解”、“掌握”为特征设定的学科型课程目标，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力、解决问题能力的培养，打破传统的知识传授方式，以“工作项目”为主线，创设工作情景，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力。
本课程以项目为单位组织教学，以典型机电设备为载体组织课程内容，引出相关专业理论知识，使学生在项目实践中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。
2课程目标1.1总目标本课程教学的总目标是使学生在掌握基本理论、基本分析方法和实际系统的基础上，培养学生具有典型机电设备的PLC控制系统的使用、维护与维修的能力，具备典型机电设备的安装、运行、调试和开发的能力。
并具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质。
2.2具体目标课程目标描述一览表3课程内容和要求4实施建议4. 1教材编写1）教材应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想。
2）教材应将本专业职业活动，分解成若干典型的工作项目，按完成工作项目的需要和岗位操作规程，结合职业技能证书考证组织教材内容。
要通过典型机电设备PLC控制系统的认识、设计、安装、调试，引入必须的理论知识，增加实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用。
3）教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣，加深学生对PLC控制系统的认识和理解。
教材表达必须精炼、准确、科学。
4）教材内容应体现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新设备及时地纳入教材，使教材更贴近本专业的发展和实际需要。
五层电梯程序
广东机电职业技术学院可编程实习报告（2010-2011学年第一学期）专业：电气自动化班级：姓名：学号：指导教师：时间：第（2011年月日——2010年月日）地点：03203 （工业控制实训室）一、实习目的及实习任务实习目的：熟悉掌握可编程控制器的应用，训练用基本指令和部分功能指令根据控制要求编写控制梯形图，培养动手能力、分析问题和解决问题的能力，为将来的工作打下一定的基础。
实习任务：根据控制要求，正确编写出电梯的控制梯形图，并进行调试。
控制要求：电梯控制程序应该有以下环节：1、电梯的开、关门电梯能够自动开、关门。
当电梯到达呼叫楼层时，停下并自动开，关门。
电梯能够手动开、关门。
电梯在上升和下降过程中禁止开、关门。
2、楼层信号的产生与清除环节当电梯位于某一楼层时，应产生位于该楼层的信号，并通过指示灯显示该楼层。
3、停层信号的登记与消除环节乘客通过对轿厢内1－3层选层按钮的操作，可以选择欲去的楼层。
选层信号被登记后，选层按钮下的指示灯亮。
当电梯到达所选的楼层后，停层信号应消除，指示灯也应熄灭。
4、外呼信号的登记与消除环节乘客在厅门外呼叫时，呼叫信号应被接受和记忆，并通过指示灯显示。
当电梯达到该楼层，且定向方向与目的地方向一致时，呼叫要求已得到响应，呼叫信号应被消除，对应指示灯熄灭。
5、电梯定向环节在电梯自动运行状态下，电梯的运行方向只有上行和下行两种。
当有多个呼叫时，电梯应该优先响应与电梯运行方向一致的最近的呼叫。
二、I/O分配及导线连接三、控制梯形图控制梯形图（1）部分为楼层信号的产生与消除环节的梯形图，考虑到楼层的显示是用数码管输出的，因此在设计此环节的时候就应用了编码指令和中间继电器指令，再结合楼层的行程开关而编写出来。
控制梯形图（2）部分为外呼信号的登记与清除环节的梯形图，我们利用行程开关和上下行的显示灯并联起来，以此来登记楼层信号和清除，达到电梯的外呼开关门时，外呼灯不显示。
控制梯形图（3）部分为内呼显示程序。
技师学院职业技术学院试题选择题期末试卷含答案 16机电51班期中考试
【自动化设备】16机电51班期中考试1. 多速电动机不适于用PLC进行控制。
* [判断题] *对错(正确答案)2. 可编程序控制器晶体管输出型可以驱动直流型负载。
* [判断题] *对(正确答案)错3. 以下PLC梯形图是多线圈输出。
* [判断题] *对(正确答案)错4. FX2N系列可编程序控制器辅助继电器用T表示。
* [判断题] *对错(正确答案)5. FX2N系列可编程序控制器辅助继电器用M表示。
* [判断题] *对(正确答案)错6. PCL梯形图编程时，输出继电器的线圈可以并联放在右端。
* [判断题] *对(正确答案)错7. 简单程序的编写常使用经验设计法。
* [判断题] *错8. 在FX2NPLC中PLS是上升沿脉冲指令。
* [判断题] *对(正确答案)错9. 以下LDP指令的功能是X000上升沿接通两个扫描脉冲。
* [判断题] *对错(正确答案)10. FX2N系列可编程序控制器常用SET指令对系统初始化。
* [判断题] *对错(正确答案)11. 计数器是对输入信号进行计算的电路。
* [判断题] *对错(正确答案)12. FX2N系列可编程序控制器在使用计数器指令时需要配合使用RST指令。
* [判断题] *对(正确答案)错13. FX2N系列可编程序控制器辅助继电器用T表示。
* [判断题] *对错(正确答案)14. 以下FX2NPLC程序可以实现置位优先功能。
* [判断题] *错15. 可编程序控制器可以对输入信号任意分频。
* [判断题] *对(正确答案)错16. 以下FX2N可编程序控制器程序实现的是Y0接通2s的功能。
* [判断题] *对错(正确答案)17. 以下FX2N可编程序控制器程序实现的是闪烁电路的功能。
* [判断题] *对(正确答案)错18. 在使用FX2N可编程序控制器控制交通灯时，只能使用经验法编写程序。
* [判断题] *对错(正确答案)19. 在使用FX2N可编程序控制器控制交通灯时，按每个灯的时间编程，不管系统的时序。
《可编程控制器及其应用技术》技师学院职业技术学院试题选择题期末试卷含答案
【19机电52班】《可编程控制器及其应用技术》20-21-3（期末考试）您的姓名： [填空题] *_________________________________班级 [填空题] *_________________________________ANI指令完成逻辑“与或”运算。
[判断题] *对(正确答案)错在许多顺序控制中，要求有一定时间间隔，此时往往用接触器来实现。
（） [判断题] *对错(正确答案)答案解析：时间继电器行程开关的文字符号是QS [判断题] *对错(正确答案)答案解析：文字符号是SQ低压断路器的文字符号是QS [判断题] *对(正确答案)错主令电器主要用来接通或分断主电路。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：是分断控制电路刀开关、铁壳开关、组合开关的额定电流要大于实际电路电流。
[判断题] *对(正确答案)错按钮的文字符号是SB [判断题] *对(正确答案)错ORI指令完成逻辑“或”运算。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：或非PLC有STOP到RUN的瞬间接通一个扫描周期的特殊辅助继电器M8000。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：M8002在任何时候RST指令优先执行。
[判断题] *对(正确答案)错LDP指令只在操作元件由OFF到ON状态时产生一个扫描周期的接通脉冲。
[判断题] *对(正确答案)错当并联电路块与前面的电路连接时使用ORB指令。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：ANB块与指令ANB带操作数。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：不带可以连续使用ORB指令，使用次数不得超过10次。
[判断题] *对错(正确答案)答案解析：8次MPS与MPP指令必须配套使用。
[判断题] *对(正确答案)错在MC指令内使用MC指令叫嵌套，有嵌套结构时嵌套等级N的编号顺序增大N0-N1-N2...N7。
[判断题] *对(正确答案)错使用STL指令编写梯形图允许双线圈输出。
机电控制与可编程控制器技术形考
机电控制与可编程控制器技术形考机电控制与可编程控制器技术是现代自动控制领域中普遍应用的两种技术。
机电控制是指利用机械和电气设备来实现系统的控制，可编程控制器技术是指利用可编程控制器来实现系统的控制。
本文将从机电控制和可编程控制器技术的概念、原理、应用和发展趋势等方面进行阐述。
机电控制是通过机械和电气设备来实现系统的控制。
机械设备包括各种连杆、齿轮、皮带轮等机械传动装置，电气设备主要包括各种电动机、开关、继电器等。
机电控制技术既包括传统的机械控制，也包括电气控制。
机电控制的原理是通过机械传动将动力传递到执行机构上，实现对系统的控制。
可编程控制器技术是一种新型的控制技术，它通过可编程控制器来实现对系统的控制。
可编程控制器是一种专门用来控制工业过程的微型电脑，它具有较高的可靠性、实时性和可编程性。
可编程控制器不仅可以实现基本的开关逻辑控制，还可以实现模拟量控制、通信控制、数据处理等功能。
可编程控制器的原理是通过输入、输出和程序控制来实现对系统的控制。
机电控制与可编程控制器技术在工业自动化领域有广泛的应用。
机电控制常用于各种工厂的生产线和机械设备的控制系统中。
可编程控制器技术常用于自动化生产线、机器人控制系统、电力系统等领域。
两种技术的结合可以实现更加灵活、可靠的控制系统。
随着技术的不断发展，机电控制和可编程控制器技术也在不断更新和演进。
目前，机电控制领域已经出现了许多新的控制技术，如伺服控制、变频控制、智能控制等。
可编程控制器技术也在不断更新，出现了更强大、更智能的可编程控制器。
同时，机电控制和可编程控制器技术也在向物联网、云计算等领域发展，实现对更复杂系统的控制。
综上所述，机电控制与可编程控制器技术是现代自动控制领域中常用的两种技术。
机电控制通过机械和电气设备来实现系统的控制，可编程控制器技术通过可编程控制器来实现系统的控制。
两种技术在工业自动化领域有广泛的应用，并且在不断更新和演进。
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2009～2010学年第一学期《可编程控制器技术及应用》
期末考试题（B 卷）(答案及评分标准)
班级： 姓名： 学号：_____________
一、填空题：（每空 1 分，共 20分）
1. FX 2N 系列PLC 的输入和输出元件采用 八 进制编号，其它内部
软元件为 十 进制编号。
2. 用位元件处理数据时，常用Kn 表示，例如K 4M 0表示位元件 M0 ～ M15 。
3. PLC 采用扫描周期的方式工作，周期分为 输入采样 ，程序执行 ， 输出刷新三个阶段。
4. 上升沿脉冲输出指令的符号写法是__PLS__，主控指令的符号写法是__MC__。
5. STL 指令只能用于_状态（S ）_寄存器。
6. 在下图中，在PLC
处于运行状态下，接通
X0，Y0至Y3中通电的是_Y0_和_Y2_，M0至M2中通电的是_M0_，Y10至Y13中通电的是_Y10_。
7. 在下图中，把PLC 打到RUN 状态后，按下按钮X1，则D0里面的数据是__1___，D1里面的数据是_不确定____。
8. 在三菱FX 2N 系列PLC 和西门子S7-200系列PLC 中，能够采取直接寻址和间接寻址两种寻址方式的PLC 是 S7-200 ，输入部分外部接线不需要接外部电源，由PLC 内部直接提供电源的PLC 是 FX 2N ，有局部变量寄存器L 的PLC 是 S7-200 ，定时器只有通电延时计时
类型，没有断电延时计时类型的PLC 是 FX 2N 。
二、选择题：（每小题2分 共10分） 将正确的选项写对应题前面的（）内
（ C ）1. 在下面的指令中属于连续执行型指令的是
Ａ：ADDP Ｂ：SFTLP Ｃ：CMP Ｄ：DECP （ A ）2.在三菱FX 2N 系列PLC 中不存在的是 。
Ａ： X9 Ｂ： X0 Ｃ：T1 Ｄ：K 1Y 0 （ A ）3. 在三菱FX 2N 系列PLC 中OUT 指令不能用于______
Ａ： Ｘ1 Ｂ： Ｙ1 Ｃ： M 1 Ｄ：T1 （ C ）4. 三菱FX 2N 系列ＰＬＣ的数据存储器用 表示。
Ａ： Ｍ Ｂ：ＳＭ Ｃ： Ｄ Ｄ： Ｖ
（ A ）5. 对于FX 2N -485-BD 模块，当采用模式0设置刷新范围数时，主站的刷新范围是 Ａ：D0-D3 Ｂ：D10-D13 Ｃ：D20-D23 Ｄ：D30-D33
三、将下面梯形图写成指令的形式（共10分）
四、将下面梯形图写成指令的形式；并根据I0.1的时序画出Q0.1的时序。
（10分）
（1）在下图中，当接通I0.1，然后接通I0.0时，计算最终VW0中的数据是多少_____5050____________。
（2）在下图中，先接通X2和X3且保持接通，再接通X1且保持接通，则Y0和Y1的通电情况是（在空处填ON或OFF）Y0__ON____，Y1__ON____；
如果先接通的是X1且保持接通，然后再接通X2和X3且保持接通，则Y0和Y1的通电情况是Y0__OFF____，Y1__ON____。
此时再断开X1但保持X2和X3接通，则Y0的通电情况是Y0__ON____。
五、请根据以下功能图画出梯形图。
（10分）
六、画出梯形图的时序图（每题5分，共10分）1、
2、
七、设计题（每题10分，共30分）
1、用三菱FX 2N 系列PLC 实现下面要求：设计一段程序，计算数据寄存器D20和D30中存储的数据相减之后的绝对值，放入D40中。
2、用三菱FX 2N 系列PLC 控制四盏彩灯，四盏彩灯分别接到Y1、Y2、Y
3、Y4上，按下启动按钮X1后，四盏彩灯按Y1－Y2－Y3－Y4－Y1····的顺序循环点亮，每盏灯每次点亮的时间为1秒，按下停止按钮X2后，彩灯马上熄灭。
试设计其控制梯形图。
3、用西门子S7-200系列PLC控制报警装置。
按下报警按钮（I0.1），报警灯(Q0.0)开始闪亮，同时蜂鸣器(Q0.1)开始鸣叫。
灯光闪烁时亮0.5s，灭0.5s，闪烁50次后停止，同时蜂鸣器
也停止鸣叫。
设计其控制梯形图。
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