三年级奥数乘法速算
小学三年级奥数乘法速算例题练习题答案
小学三年级奥数乘法速算例题练习题答案练习一【题目】很快算出下面各题的结果：1，321×5 25×5 41×52，470×5 629×5 546×53，1032×5 4832×5 7326×5【解析】⑴321×5 = 321×10÷2 = 3210÷2 = 160525×5 = 25×10÷2 = 250÷2 = 12541×5 = 41×10÷2 =410÷2 = 205⑵470×5 = 470×10÷2 = 4700÷2 = 2350629×5 = 629×10÷2 = 6290÷2 = = 3145546×5= 546×10÷2 = 5460÷2 = 2730⑶1032×5 = 10320×10÷2 = 10320÷2 = 51604832×5 = = 4832×10÷2 = 48320÷2 = 241607326×5 = 7326×10÷2 = 73260÷2 = 36630练习二【题目】很快算出下面各题的结果。
1，12×11 23×11 45×11 35×112，47×11 11×65 11×96 87×113，135×11 603×11 329×11 872×11【解析】AB×11 = 100A ＋10〔A＋B〕＋B⑴AB两数和小于10。
小学三年级奥数乘除巧算
【例题3】你能很快算出它们的结果吗？
【思路导航】通过观察，我们可以发现这两题都是两位数乘两位数，被乘数和乘数十位上的数字相同，个位数字和是10，像这样的题目，我们可以将首位数字加1再乘首位数字，得数作为积的前两位数字；将两个末位数字相乘，得数作为积的末位两个数字，如果末位数字相乘的积是一位数，要在前面加一个0。
01
02
03
04
01
练习5：
02
计算：
03
29×25
04
17×25
05
221×25
06
322×25
07
2561×25
08
3753×25
4
1000×100=100000。
练习2：
125×32
（1）125×16×5 （2）25×8×5
（1）25×12
48×125
（1）125×64×25 （2）32×25×25
01
03
05
02
04
06
1000×10=10000
练习1：
计算：
25×23×4
125×27×8
计算：
5×25×2×4
125×4×8×25
2×125×8×5
想一想，怎样算比较简便？
125×16
【例题2】你有好办法计算下面各题吗？ （1）25×8 （2）16×125 （3）16×25×25 （4）125×32×25 【思路导航】（1）已知25×4=100，因为8=2×4，所以我们可以把25×8转化为25×4×2.然后先算25×4=100，再算出100×2=200。 （2）125×8=1000，16=8×2.因而我们可以把16×125转化为2×（8×125），然后算出8×125=1000，再乘2得到2000；
小学三年级数学奥数知识点速算与巧算
1.快速计算乘法口诀表在小学三年级，学生已经开始学习乘法口诀表。
熟练掌握乘法口诀表是进行速算和巧算的基础。
学生应该掌握1乘以任意数等于该数本身，以及0乘以任意数等于0的原则。
另外，在计算乘法的过程中，还可以利用一些巧妙的方法，如利用乘法交换律和结合律，简化计算的步骤。
2.快速计算除法在小学三年级，学生已经开始学习除法运算。
为了进行快速计算除法，学生需要熟悉乘法和除法之间的关系。
例如，学生可以通过将除法问题转化为乘法问题来进行计算。
另外，学生还需要熟悉常见的除法口诀，如9除以任意数的口诀。
3.快速计算加法与减法在小学三年级，学生已经开始学习加法和减法运算。
为了进行速算和巧算，学生可以借助一些技巧。
例如，学生可以利用补数进行计算，将加法问题转化为减法问题或将减法问题转化为加法问题。
另外，在计算的过程中，学生还可以利用进位和借位的方法简化计算的步骤。
4.快速计算小数在小学三年级，学生已经开始学习小数的运算。
为了进行快速计算小数，学生需要熟悉小数的基本概念，如小数点的意义和小数的大小比较。
另外，在计算小数的过程中，学生还可以利用近似计算和适当舍入的方法简化计算的步骤。
5.快速计算整数问题在小学三年级，学生已经开始学习整数的运算。
为了进行速算和巧算，学生需要熟悉整数的基本概念，如正数、负数和零的概念。
另外，在计算整数的过程中，学生还可以利用相反数的概念简化计算的步骤。
6.快速计算组合问题在小学三年级，学生已经开始学习组合的概念。
为了进行快速计算组合问题，学生需要熟悉排列组合的基本原理，如乘法原理和加法原理。
另外，在计算组合的过程中，学生还可以利用化简问题和分类讨论的方法简化计算的步骤。
7.快速计算面积和周长问题在小学三年级，学生已经开始学习面积和周长的计算。
为了进行速算和巧算，学生需要熟悉面积和周长的基本公式，如长方形的面积和周长的计算公式。
另外，在计算面积和周长的过程中，学生还可以利用化简问题和近似计算的方法简化计算的步骤。
三年级奥数乘法速算
乘法速算乘法速算我们已经开始学习多位数的乘法了，那么在乘法中有一些特殊的技巧，使计算更简单。
三年级我们要求掌握两个重要技巧，头同尾合十和多位数乘11.★多位数乘11：一个多位数乘以11，运用的技巧是：两边一拉，中间相加两位数×11：36×11=39633+66三位数×11：304×11=334433+00+44四位数×11：1234×11=1357411+22+33+44★头同尾合十：两个两位数相乘，十位数字相同，个位数字之和等于10，这样的两个两位数相乘的计算就可以用头同尾合十。
例如：27×23=621结果等于6212×37×3★一个数乘以15，运用的技巧：加半添0，即用这个数加上它的一半再乘10例如：24×15=（24+12）×10=360练习：248×153456×15例题1：请快速计算下列各题23×11=72×11=80×11=54×11=102×11=204×11=123×11=224×11=1234×11=1025×11=2308×11=7081×11=练习1：请快速计算下列各题24×11=62×11=81×11=53×11=42×11=27×11=51×11=45×11= 103×11=304×11=113×11=524×11= 1034×11=1072×11=2508×11=7054×11=4035×11=8072×11=7236×11=4041×11=例题2：请快速计算下列各题73×11=86×11=57×11=66×11= 182×11=274×11=238×11=274×11= 1078×11=8275×11=2919×11=7429×11=98737×11=练习2：请快速计算下列各题75×11=68×11=85×11=77×11= 48×11=47×11=55×11=67×11= 183×11=394×11=483×11=558×11= 1847×11=5678×11=3638×11=2947×11= 4635×11=8374×11=7286×11=4564×11= 67345×11=974593×11=22467×11=7008×11=例题3：请快速计算下列各题25×25=34×36=42×48=53×57=63×67=45×45=71×79=91×99=41×49=练习3：请快速计算下列各题35×35=44×46=52×58=63×67=82×88=55×55=31×39=11×19=61×69=98×92=37×33=52×58=23×27=65×65=43×47=81×89=41×49=31×39=例题4：请快速计算下列各题95×11×9573×77×1128×22×1136×11×34练习4：请快速计算下列各题56×11×5498×92×1133×11×3745×11×45例题5：你能迅速计算下列各题吗？（加半添0）24×15248×1536×15428×15练习5：速算32×1574×1528×15438×15284×15672×151、用简便方法进行计算12×11=23×11=45×11=35×11=47×11=135×11=329×11=827×11=4325×11=6759×11=2367×11=5276×11=2、用简便方法进行计算18×12=32×38=301×309=606×604= 702×708=214×216=421×429=34×36=3、用简便方法进行计算24×15=248×15=3456×15=32×15=482×15=4956×15=7948×15=672×15=28×15=74×15=1、用简便方法进行计算23×11=62×11=71×11=33×11= 44×11=17×11=36×11=42×11= 153×11=324×11=143×11=513×11= 1235×11=1162×11=2318×11=7154×11= 4135×11=8274×11=7256×11=4641×11= 583×11=387×11=586×11=588×11= 4857×11=5978×11=3738×11=4947×11= 48091×11=8378×11=9286×11=4864×11= 473455×11=1097459×11=4009275×11=50092×11= 2、速算65×65=34×36=22×28=73×77=92×98=35×35= 21×29=11×19=71×79= 94×96=32×38=67×63= 22×28=25×25=53×57= 41×49=31×39=91×99=3、速算。
三年级奥数第12讲乘法速算(教师版)
三年级奥数第12讲乘法(chéngfǎ)速算（教师版）教学目标多位数与一些特殊(tèshū)的数相乘,也可以(kěyǐ)用简便的方法来计算。
知识梳理我们(wǒ men)已经学会了整数乘法的计算方法,但计算(jì suàn)多位数乘法要一位一位地乘,运算起来比较麻烦。
其实,多位数与一些特殊的数相乘,也可以用简便的方法来计算。
计算乘法时,如果一个因数是25,另一个因数考虑可拆成4×几,这样可“先拆数再扩整”。
两位数、三位数及更高位数乘以11,可采用“两头一拉,中间相加”的办法,但要注意相邻两位相加作积的中间数时,哪一位上满十要向前一位进一。
比如两位数乘以11,我们有“两位数与11相乘,首尾不变中间变,左右相加放中间,满十进一头就变。
”典例分析例1、试着计算下列各题,你发现了什么规律?（1）26×11 （2）57×11 （3）253×11 （4）467×11【解析】通过计算、观察可以发现,一个数与11相乘,所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最低位,再依次将这个数相邻两位由个位加起,和写在十位、百位……,哪一位上满十就向前一位进一。
（1）26×11=286 （2）57×11=627 （3）253×11=2783 （4）247×11=2717例2、很快算出下面各题的结果。
（1）12×11 （2）11×75 （3）87×11 （4）124×11【解析】（1）132；（2）825；（3）957；（4）1364例3、下面的乘法(chéngfǎ)计算有规律吗?（1）25×24 （2）21×25 （3）25×427 （4）1998×25【解析(jiě xī)】因为(yīn wèi)25×4=100,因此(yīncǐ),一个(yī ɡè)数与25相乘,我们就看这个数里有几个4,有几个4就有几个100,余1就加25,余2就加50,余3就加75。
小学三年级奥数-乘法速算
• 一个因数乘以15，也就是用这个数加上它的一半再乘以10。具体 过程如下：
• （1）24×15 =（24+12）×10 =36×10 =360
• （2）248×15 =（248+124）×10 =372×10 =3720
• （3）5678×15 =（5678+2839）×10 =8517×10 =85170
Part 01.
乘法速算
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼， 请尽量言简意赅的阐述观点。
一、知识要点
我们已经学会了整数乘法的计算 方法，但计算多位数乘法要一位 一位地乘，运算起来比较麻烦。 其实，多位数与一些特殊的数相 乘，也可以用简便的方法来计算。
计算乘法时，如果一个因数是 25，另一个因数考虑可拆成4× 几，这样可“先拆数再扩整”。 两位数、三位数及更高位数乘以 11，可采用“两头一拉，中间 相加”的办法，但要注意相邻两 位相加作积的中间数时，哪一位 上满十要向前一位进一。比如两 位数乘以11，我们有“两位数 与11相乘，首尾不变中间变， 左右相加放中间，满十进一头就 变。”
(2) 25 ×25=625
(3) 35 ×35=1225
1×(1+1)
2×(2+1)
3×(3+1)
(4) 45 ×45=2025
(5) 65 ×65=4225 (6) 95 ×95=9025
4×(4+1)
6×(6+1)
9×(9+1)
• 我们还可以发现，这种方法还适用于个位 是5的两个相同的多位数相乘的计算。
练习5：速 算。
55×55
75×75
85×85
105×105
125×125
学而思三年级奥数第十三讲巧算乘法
学而思三年级奥数第十三讲巧算乘法一、乘11，101，1001的速算法一个数乘以11，101，1001时，因为11，101，1001分别比10，100，1000大1，利用乘法分配律可得a×11=a×(10＋1)=10a＋a，a×101=a×(101＋1)=100a＋a，a×1001=a×(1000＋1)=1000a＋a。
例如：38×101=38×100＋38=3838。
二、乘9，99，999的速算法一个数乘以9，99，999时，因为9，99，999分别比10，100，1000小1，利用乘法分配律可得a×9=a×(10-1)=10a-a，a×99=a×(100-1)=100a- a，a×999=a×(1000-1)=1000a-a。
例如：18×99=18×100-18=1782。
上面讲的两类速算法，实际就是乘法的凑整速算。
凑整速算是当乘数接近整十、整百、整千……的数时，将乘数表示成上述整十、整百、整千……与一个较小的自然数的和或差的形式，然后利用乘法分配律进行速算的方法。
例1 计算：(1) 356×1001 练习：38×102＝356×(1000＋1)＝356×1000＋356＝356000＋356＝356356；(2) 526×99 1234×9998＝526×(100-1)＝526×100-526＝52600-526＝52074；三、乘5，25，125的速算法一个数乘以5，25，125时，因为5×2＝10，25×4＝100，125×8＝1000，所以可以利用“乘一个数再除以同一个数，数值不变”及乘法结合律，得到例如，76×25＝7600÷4＝1900。
三年级奥数乘法速算--资料
” 乘法速算一、知识要点计算乘法时，如果一个因数是 25，另一个因数考虑可拆成 4×几，这样可“先拆数再扩整” 两位数、三位数及更高位 数乘以 11，可采用“两头一拉，中间相加”的办法，但要注意相邻两位相加作积的中间数时，哪一位上满十要向前一 位进一。
比如两位数乘以 11，我们有“两位数与 11 相乘，首尾不变中间变，左右相加放中间，满十进一头就变。
二、精讲精练例题 1 试着计算下列各题，你发现了什么规律？ （1）26×11 （2）57×11 （3）253×11 （4）467×11通过计算、观察可以发现，一个数与 11 相乘，所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最 低位，再依次将这个数相邻两位由个位加起，和写在十位、百位……，哪一位上满十就向前一位进一。
练习 1：很快算出下面各题的结果。
（1）12×11 （2）34×11 （3）25×11 （4）11×44 （5）48×11 （6）65×11 （7）11×75 （8）87×11 （9）124×11 （10）305×11 （11）439×11 （12）872×11 例题 2 下面的乘法计算有规律吗？ （1）25×24 （2）21×25 （3）25×427 （4）1998×25因为 25×4=100，因此，一个数与 25 相乘，我们就看这个数里有几个 4，有几个 4 就有几个 100，余 1 就加 25，余 2 就加 50，余 3 就加 75。
（1）25×24=100×6=600 （2）21×25=100×5+25=525 （3）25×427=100×106+75=10600+75=10675 （4）1998×25=100×499+50=49900+50=49950 练习 2：速算。
三年级奥数 第2讲 速算与巧算(例题)
知识导航计算是数学的基础，小学生要学好数学，必须具有过硬的计算本领。
准确、快速的计算能力既是一种技巧，也是一种思维训练，既能提高计算效率、节省计算时间，更可以锻炼记忆力，提高分析、判断能力，促进思维和智力的发展。
例题指导一、乘法中的巧算：1. 几种特殊因数的巧算。
一个数×10，数后添0；一个数×100，数后添00；一个数×1000，数后添000；以此类推。
例1: ①24×10 ②52×100 ③99×1000一个数×9，数后添0，再减此数；一个数×99，数后添00，再减此数；一个数×999，数后添000，再减此数；以此类推。
例2：①12×9 ②12×99③12×999一个偶数乘以5，可以除以2添上0。
例3：①6×5②16×5 ③116×5一个数乘以11，“两头一拉，中间相加”。
例4：①22×11 ②123×11 ③2222×11一个偶数乘以15，“加半添0”.例5：①24×15 ②142×152.两数的乘积是整十、整百、整千的，要先乘.为此，要牢记下面这三个特殊的等式：5×2=25×4= 125×8=1例6:①123×4×25 ②125×2×8×25×5×43.分解因数，凑整先乘。
例7: ①24×25 ②56×125 ③125×5×32×54.应用乘法分配律。
例8：①175×34＋175×66 ②123×101 ③123×99二、除法及乘除混合运算中的巧算1.在除法中，利用商不变的性质巧算商不变的性质是：被除数和除数同时乘以或除以相同的数（零除外），商不变.利用这个性质巧算，使除数变为整十、整百、整千的数，再除。
三年级 奥数第9讲 乘法速算
第9讲乘法速算一、知识要点我们已经学会了整数乘法的计算方法，但计算多位数乘法要一位一位地乘，运算起来比较麻烦。
其实，多位数与一些特殊的数相乘，也可以用简便的方法来计算。
计算乘法时，如果一个因数是25，另一个因数考虑可拆成4×几，这样可“先拆数再扩整”。
两位数、三位数及更高位数乘以11，可采用“两头一拉，中间相加”的办法，但要注意相邻两位相加作积的中间数时，哪一位上满十要向前一位进一。
比如两位数乘以11，我们有“两位数与11相乘，首尾不变中间变，左右相加放中间，满十进一头就变。
”二、精讲精练【例题1】试着计算下列各题，你发现了什么规律？（1）26×11 （2）57×11 （3）253×11 （4）467×11【思路导航】通过计算、观察可以发现，一个数与11相乘，所得的结果就是将这个数的首位和末位拉开分别作为积的最高位和最低位，再依次将这个数相邻两位由个位加起，和写在十位、百位……，哪一位上满十就向前一位进一。
（1）26×11=286 （2）57×11=627 （3）253×11=2783 （4）247×11=2717练习1：很快算出下面各题的结果。
（1）12×11 （2）34×11 （3）25×11 （4）11×44（5）48×11 （6）65×11 （7）11×75 （8）87×11（9）124×11 （10）305×11 （11）439×11 （12）872×11【例题2】下面的乘法计算有规律吗？（1）25×24 （2）21×25 （3）25×427 （4）1998×25【思路导航】因为25×4=100，因此，一个数与25相乘，我们就看这个数里有几个4，有几个4就有几个100，余1就加25，余2就加50，余3就加75。
三年级奥数乘法速算
1.用乘法中11的速算方法计算61×11 326×11 27×11 425×112.速算25×32 25×52 82×253.你能迅速算出结果吗？125×16 125×33 125×24 81×1254.速算25×149 1824×125 125×97 994×255.用简便方法计算。
3596×15 920×15 42×156.你能迅速算出结果吗？199×9 278×99 378×9997. 速算58×101 101×728 998×10017.速算35×35 625×625 1. 速算72×33 48×22 127×1154×11 59×11 542×222.用简便方法速算25×25 99×25 560×101 125×1023.速算15×7652 758×154. 找规律计算：81-18=（8-1）×9=7×9=63 72-27=（7-2）×9=5×9=4563-36=（□-□）×9=□×9=□ 54-45=（□-□）×9= □×9= □5.速算99998×1234 4237×19996.速算625×33 48×6241.计算2.巧算25×27×4 125×6×8×5 125×16×73.速算下面各题4.巧算17×625×16 625×4×4 6666×6666 229×125×25×4×85.你能很快算出它们的结果吗？6. 简便运算42×48 63×67 160÷5 4260÷5 200÷256.速算42000÷125 55000÷625 72000÷1257.巧算543×25 25×3928 1.巧算324×25×125×4×8 125×73×625×642.速算241×345÷678÷345×678÷241 100000÷32÷125÷253.计算下面各题4.巧算2652÷26 4752÷48 48×29÷87 48×99×255巧算989898×99999÷10101÷111116.巧算76000÷100......0×2000 0100个“0” 98个“0”8.简便运算97000÷125÷16÷2÷251.一个厂里生产男女皮鞋220双，制出的女鞋比男鞋的3倍少40双，女鞋一共有多少双？2.①买的西红柿是萝卜的4倍，茄子比萝卜多13筐，西红柿比茄子多11筐，萝卜、茄子、西红柿各多少筐？②红、白、黄三种气球，白的比红的多24只，黄的比白的多18只，黄的是红的7倍，红、白、黄三种气球各几只？3.一辆摩托车4500元，比自行车的10倍少100元，自行车多少元？4.班上的小朋友排队做操，每队14人，可排4队，如果每队排7人，可多排几队？5.红红20天共练字800个，但她3天已写了150个，照这样的速度，她可以提前几天写完？6.汽车厂11月份共生产汽车2400辆，12月改进技术后，6天已生产900辆，照这样可提前几天完成11月份的任务？1.隶书、桃树共664棵，梨树是桃树的3倍，桃树梨树各多少棵？2.公园里有三种花，菊花、月季花和太阳花，月季花是菊花的3倍，太阳花是月季花的2倍，菊花有50盆，太阳花有多少？3.篮球、足球、排球共110个，排球是篮球的2倍，足球比排球少5个，篮球、足球、排球各多少个？4.在一个除法算式中，被除数、除数、商与余数的和是110，已知商是6，余数是3，被除数是多少？5.买一把椅子24元，一张桌子比一把椅子的3倍还多6元，买一套座椅多少钱？6.两小队去做好事，第一小队人数是第二小队人数的2倍，如果第一小队少去5人，两队人数相同，两小队各有多少人？1.有一筐苹果共重56千克，卖掉苹果的一半，还剩下31千克，苹果和筐各多少千克？2.用玻璃杯向瓶中倒入果汁，倒进去2杯果汁，称得共重5千克，如果倒入4杯，共重9千克，一杯果汁和一个空瓶各重多少千克？3.小李开车从甲地开往乙地，上午10时出发，计划每小时行80千米，下午2时到达乙地，结果实际到达时间为下午3时，实际每小时比计划少行多少千米？4.五个箱子里放着同样多的梨，如果从每个箱子里拿出30个梨，五个箱子里剩下的梨个数总和等于原来两个箱子里的梨个数之和，原来每个箱子里有多少个梨？5.公园里有月季、菊花、郁金香共540盆，搬2盆菊花，再搬4盆郁金香走，那么三种花便同样多，原来这三种花各多少盆？6.全班小朋友吃水果，先平均分给8个小组，每小组7人，每人分到2个水果，一共买多少水果?1.学校的8张椅子和4张桌子共940元，2张椅子和2张桌子370元，一张桌子，一把椅子各多少元？2.一个施工队20人修马路，共做了3星期又4天（中间不休息），那么10人需要多少天完成？3.超市里运来10箱鸡蛋，如果从每个箱子里取出20千克，那么10个箱子里剩下的就正好等于原来的2箱鸡蛋，原来每箱装多少千克鸡蛋？4.老师和学生各做80朵纸花，老师每分钟做16朵，当老师做完时，学生还要做5分钟才能做完，学生每分钟做几朵纸花？5.妈妈买来巧克力招待小红的同学，先把巧克力平均分成6份，留1份给小红，后来又来了3个小朋友，小红把留下的巧克力平均分成4份，3份给后来的小朋友吃，自己吃1份，有3块。
小学三年级奥数乘法速算例题练习题答案
小学三年级奥数乘法速算例题练习题答案练习一【题目】很快算出下面各题的结果：1，321×5 25×5 41×52，470×5 629×5 546×53，1032×5 4832×5 7326×5【解析】⑴321×5 = 321×10÷2 = 3210÷2 = 160525×5 = 25×10÷2 = 250÷2 = 12541×5 = 41×10÷2 =410÷2 = 205⑵470×5 = 470×10÷2 = 4700÷2 = 2350629×5 = 629×10÷2 = 6290÷2 = = 3145546×5= 546×10÷2 = 5460÷2 = 2730⑶1032×5 = 10320×10÷2 = 10320÷2 = 51604832×5 = = 4832×10÷2 = 48320÷2 = 241607326×5 = 7326×10÷2 = 73260÷2 = 36630练习二【题目】很快算出下面各题的结果。
1，12×11 23×11 45×11 35×112，47×11 11×65 11×96 87×113，135×11 603×11 329×11 872×11【解析】AB×11 = 100A ＋10（A＋B）＋B⑴AB两数和小于10。
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1.用乘法中11的速算方法计算61×11 326×11 27×11 425×112.速算25×32 25×52 82×253.你能迅速算出结果吗？125×16 125×33 125×24 81×1254.速算25×149 1824×125 125×97 994×255.用简便方法计算。
3596×15 920×15 42×156.你能迅速算出结果吗？199×9 278×99 378×9997. 速算58×101 101×728 998×10017.速算35×35 625×625 1. 速算72×33 48×22 127×1154×11 59×11 542×222.用简便方法速算25×25 99×25 560×101 125×1023.速算15×7652 758×154. 找规律计算：81-18=（8-1）×9=7×9=63 72-27=（7-2）×9=5×9=4563-36=（□-□）×9=□×9=□ 54-45=（□-□）×9= □×9= □5.速算99998×1234 4237×19996.速算625×33 48×6241.计算2.巧算25×27×4 125×6×8×5 125×16×73.速算下面各题4.巧算17×625×16 625×4×4 6666×6666 229×125×25×4×85.你能很快算出它们的结果吗？6. 简便运算42×48 63×67 160÷5 4260÷5 200÷256.速算42000÷125 55000÷625 72000÷1257.巧算543×25 25×3928 1.巧算324×25×125×4×8 125×73×625×642.速算241×345÷678÷345×678÷241 100000÷32÷125÷253.计算下面各题4.巧算2652÷26 4752÷48 48×29÷87 48×99×255巧算989898×99999÷10101÷111116.巧算76000÷100......0×2000 0100个“0” 98个“0”8.简便运算97000÷125÷16÷2÷251.一个厂里生产男女皮鞋220双，制出的女鞋比男鞋的3倍少40双，女鞋一共有多少双？2.①买的西红柿是萝卜的4倍，茄子比萝卜多13筐，西红柿比茄子多11筐，萝卜、茄子、西红柿各多少筐？②红、白、黄三种气球，白的比红的多24只，黄的比白的多18只，黄的是红的7倍，红、白、黄三种气球各几只？3.一辆摩托车4500元，比自行车的10倍少100元，自行车多少元？4.班上的小朋友排队做操，每队14人，可排4队，如果每队排7人，可多排几队？5.红红20天共练字800个，但她3天已写了150个，照这样的速度，她可以提前几天写完？6.汽车厂11月份共生产汽车2400辆，12月改进技术后，6天已生产900辆，照这样可提前几天完成11月份的任务？1.隶书、桃树共664棵，梨树是桃树的3倍，桃树梨树各多少棵？2.公园里有三种花，菊花、月季花和太阳花，月季花是菊花的3倍，太阳花是月季花的2倍，菊花有50盆，太阳花有多少？3.篮球、足球、排球共110个，排球是篮球的2倍，足球比排球少5个，篮球、足球、排球各多少个？4.在一个除法算式中，被除数、除数、商与余数的和是110，已知商是6，余数是3，被除数是多少？5.买一把椅子24元，一张桌子比一把椅子的3倍还多6元，买一套座椅多少钱？6.两小队去做好事，第一小队人数是第二小队人数的2倍，如果第一小队少去5人，两队人数相同，两小队各有多少人？1.有一筐苹果共重56千克，卖掉苹果的一半，还剩下31千克，苹果和筐各多少千克？2.用玻璃杯向瓶中倒入果汁，倒进去2杯果汁，称得共重5千克，如果倒入4杯，共重9千克，一杯果汁和一个空瓶各重多少千克？3.小李开车从甲地开往乙地，上午10时出发，计划每小时行80千米，下午2时到达乙地，结果实际到达时间为下午3时，实际每小时比计划少行多少千米？4.五个箱子里放着同样多的梨，如果从每个箱子里拿出30个梨，五个箱子里剩下的梨个数总和等于原来两个箱子里的梨个数之和，原来每个箱子里有多少个梨？5.公园里有月季、菊花、郁金香共540盆，搬2盆菊花，再搬4盆郁金香走，那么三种花便同样多，原来这三种花各多少盆？6.全班小朋友吃水果，先平均分给8个小组，每小组7人，每人分到2个水果，一共买多少水果? 1.学校的8张椅子和4张桌子共940元，2张椅子和2张桌子370元，一张桌子，一把椅子各多少元？2.一个施工队20人修马路，共做了3星期又4天（中间不休息），那么10人需要多少天完成？3.超市里运来10箱鸡蛋，如果从每个箱子里取出20千克，那么10个箱子里剩下的就正好等于原来的2箱鸡蛋，原来每箱装多少千克鸡蛋？4.老师和学生各做80朵纸花，老师每分钟做16朵，当老师做完时，学生还要做5分钟才能做完，学生每分钟做几朵纸花？5.妈妈买来巧克力招待小红的同学，先把巧克力平均分成6份，留1份给小红，后来又来了3个小朋友，小红把留下的巧克力平均分成4份，3份给后来的小朋友吃，自己吃1份，有3块。
妈妈一共买了多少巧克力？6.商店里有铅笔、圆珠笔、钢笔共126枝，分别放在三个盒子里，如果把铅笔盒4枝放进圆珠笔盒子，圆珠笔拿6枝放进钢笔盒里，那三个盒子里的笔枝数相同，三种笔各多少枝？1.小朋友们排队做操，一共8人，每人之间相隔6米，队伍一共多少米？2.一条长300厘米的绳子上从头到尾夹手帕晒，已知手帕边长是25厘米，能晒几块手帕？如果用夹子把手帕的两肉夹住，要用多少个夹子？3.在一条102米长的公路两侧栽树，从起点到终点共栽树36棵，如果两棵树之间的距离相等，相邻两树之间有多少米？4.一座长200米的大桥两边从头到尾每隔4米有一个石狮子，一共有多少个石狮子？5.学校举办运动会，在长264米的操场周围每隔3米插一面彩旗，共插多少面彩旗？6.在一个湖周围每隔8米种一棵树，共种了23棵柳树，每两棵柳树之间又种了三棵杨树，湖的周长是多少米？种了多少棵杨树？7.小明小华住在一幢楼里，小明家住3楼，爬楼梯回到家用了30秒，如果他到小明家5楼要多少时间？1.有一根木头被锯了15次，每锯一次用了2分钟，这根木头被锯成了几段？2.时钟4点钟敲4下，用12秒敲完，8点钟敲8下，要几秒钟敲完？3.两幢楼房相距16米，每隔2米种一棵树，一共要种几棵树？4.在两根电线杆之间每隔7米种一棵松树，共种了20棵树，两根电线杆相隔多少米？5.三年级880人进行广播体操比赛，每22人排成乙排，两排中间隔1米，首尾两排相隔多少米？6.有56个排成4排上体育课，每人相距50厘米，第一排第一个和第一排倒数第5个相距多少厘米？7.两盆红花相距30米，在中间等距的摆了5盆紫花，第一盆和第4盆紫花相距多少米？1. 在0到100中，5的倍数有多少个？在10到100中间多多少个3的倍数？2. 10到10000中4的倍数有多少？3. 0到100中“5”出现几次？4.从1写到100.一共写了多少个数字“1”？5.两数之和为99，大数比小数大27，组成两数的数字是一样的，大数小数各是多少？6.一本连环画两页文字间有3页插图，它排版时共用了143个数码，插图下没有页码，文字下面有页码，这本书共多少页？7.2004年3月的一天，有三批学生去助人为乐，每批人数不同，三批人数的积正好等于这一天的日期，想一想这三批学生最多各有多少人？8.四个班学生参加广播体操比赛，每班参加人数都不同，但这四个班参赛人数之积为200到900之间，那么四个班至少各有多少人参加这次比赛？1.①一本书由230页，排版时数字“3”出现了多少次？②.在50到800中有多少个6的倍数？2.两数之和为99，大数小数数字相同，这两数可能各是多少？如果两个数积为2268，这两个数各是多少？3.一个数减6，乘上6，加上6，除以6，等于4，这个数是多少？4.有一本大辞典共1000页，排页码时每个铅字只能排一位数字，这本书的页码共用了多少铅字？5.2004年，一些语文老师，数学老师还有学生一起去表演节目，他们的人数都不相同，而且他们的人数之积等于2004年的天数，他们各有几个人？6.一本书用313个数码，书中每隔7页就有一页插图，插图没有号码，这样共有多少页？1.①教室里每一组人数同样多，华华的位置从前数是第5个，从后数是第2个，从左数是第3个，从右数是第6个，全班共有多少人？②小朋友们排队去春游，龙龙的位置无论从前数还是从后数，从左数还是从右数都是第5个，有多少个小朋友去春游？2.小荣上课要用一张50厘米的纸条，但他只有两张长30厘米的纸条，不剪直接把它们贴在一起，重叠部分几厘米？3.两块木板钉在一起长180厘米，中间重叠的部分是34厘米，其中一块长木板为120厘米，另一根木板长多少厘米？4.三（4）班共有学生61人，每人要看故事书或科技书至少一本，已知看故事书的有42人，看科技书的也有42人，两种书都看的有多少人？5.食堂里做了一个调查，全班50人，爱吃鸡腿的有40人，爱吃鱼的有32人，爱吃蔬菜的有40人，既爱吃鸡腿又爱吃鱼的有28人，既爱吃鱼又爱吃蔬菜的有22人，既爱吃鸡腿又爱吃蔬菜的有30人，三种都爱吃的有几个人？6. 全班57人考试，语文100分的有30人，数学100分的有36人，英语100分的有28人，两门得100分的共52人，有多少人三门都是100分？1.同学们排队做操，从左往右数，李红排在第7个，苏阳和李红之间相隔着3人，苏阳可能排在第几？2.小朋友们参加兴趣小组活动，其中参加航模组的有40人，参加武术组的有32人，两项都参加的有12人，共有多少人参加兴趣小组？3.50名学生参加套圈和跳格子的比赛，有15人没获奖，套圈获奖有17人，两项都获奖的有10人，跳格子获奖的有几人？4.30人猜谜语，猜对第一题的有15人，猜对第二题的有20人，两题都猜对的有多少人？5.两根木条一样长，但需要更长的木条，于是小王把两根钉在一起总长60厘米，重叠部分为10厘米，每根木条多少厘米/6.全班有50人，参加跳绳的有30人，跳远的有38人，跑步的有45人，踢毽子的有39人，至少有几人四项都参加？。