模拟电路实验

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模拟电路实验报告

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告模拟电路实验报告引言:模拟电路是电子工程中的重要组成部分,通过对电子元件的组合和连接,可以实现信号的放大、滤波、调节等功能。

本次实验旨在通过实际操作,加深对模拟电路原理的理解,并掌握相关实验技巧。

实验一:放大电路在本实验中,我们使用了一个基本的放大电路,包括一个电压源、一个输入信号源、一个放大器和一个输出负载。

实验的目的是研究放大器的放大倍数和频率响应。

实验过程中,我们首先将输入信号源连接到放大器的输入端,然后将输出负载连接到放大器的输出端。

接下来,我们调节电压源的输出电压,观察输出信号的变化情况。

通过改变输入信号的频率,我们可以观察到放大器的频率响应。

实验结果显示,当输入信号的幅度较小的时候,放大器的输出信号与输入信号基本一致,放大倍数接近1。

然而,当输入信号的幅度较大时,放大器的输出信号会出现失真。

此外,我们还发现放大器的频率响应在不同的频率下有所差异,频率越高,放大倍数越小。

实验二:滤波电路滤波电路是模拟电路中常用的一种电路,通过选择性地通过或阻断特定频率的信号,实现对信号的滤波处理。

本实验旨在研究RC滤波电路的频率响应。

在实验中,我们使用了一个RC滤波电路,包括一个电容和一个电阻。

我们首先将输入信号源连接到滤波电路的输入端,然后将输出信号连接到示波器上进行观察。

接下来,我们改变输入信号的频率,观察输出信号的变化情况。

实验结果显示,当输入信号的频率较低时,滤波电路基本不对信号进行滤波处理,输出信号与输入信号相似。

然而,当输入信号的频率增加时,滤波电路开始对信号进行滤波,输出信号的幅度逐渐减小。

当输入信号的频率高于滤波电路的截止频率时,滤波电路几乎完全阻断了信号的传递。

实验三:调节电路调节电路是模拟电路中常用的一种电路,通过对电子元件的调节,实现对电压、电流等信号的调节。

本实验旨在研究调节电路的工作原理和调节范围。

在实验中,我们使用了一个调节电路,包括一个电位器和一个负载电阻。

元件模拟电路实验报告(3篇)

元件模拟电路实验报告(3篇)

一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件(电阻、电容、电感)的特性及其在电路中的作用。

2. 掌握模拟电路的测试方法,包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。

3. 培养实验操作技能,提高分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理1. 电阻元件:电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一,其特性表现为对电流的阻碍作用。

电阻元件的伏安特性曲线为直线,其斜率即为电阻值。

2. 电容元件:电容元件的特性表现为储存电荷的能力。

电容元件的伏安特性曲线为非线性,其斜率与电容值和电压值有关。

3. 电感元件:电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。

电感元件的伏安特性曲线为非线性,其斜率与电感值和电流值有关。

4. 电路测试方法:伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压,测量通过电路的电流,然后绘制电压与电流的关系曲线。

阻抗测量方法为测量电路的电压和电流,然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。

三、实验器材1. 电阻元件:R1、R2、R3(不同阻值)2. 电容元件:C1、C2、C3(不同容量)3. 电感元件:L1、L2、L3(不同电感值)4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线(1)将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路,测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电阻元件的伏安特性曲线。

2. 测量电容元件的伏安特性曲线(1)将电容元件C1、C2、C3分别接入电路,测量通过电容元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电容元件的伏安特性曲线。

3. 测量电感元件的伏安特性曲线(1)将电感元件L1、L2、L3分别接入电路,测量通过电感元件的电流和对应的电压值。

(2)根据测量的电压和电流值,绘制电感元件的伏安特性曲线。

4. 测量电路阻抗(1)将待测电路接入电路实验板,测量电路的电压和电流值。

(2)根据测量的电压和电流值,计算电路的阻抗。

模拟电路实验指导书

模拟电路实验指导书

模拟电路实验指导书1000字模拟电路实验指导书实验目的:通过实验学习模拟电路的基本知识,掌握模拟电路的设计和测试方法。

一、实验内容1. 用电阻和电压表组成电压分压器,在不同档位和频率条件下测量输出电压和输入电压的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路,观察电容充电和放电过程的波形,并测量波形参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器,测量其截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路,测量共振频率及谐振幅度。

二、实验设备1. 模拟电路实验箱2. 电阻、电容、电感及其线圈3. 信号源4. 示波器5. 功率计6. 数字万能表及电压表三、实验步骤1. 用电阻和电压表组成电压分压器将电阻串联起来,连接输入信号源和地线,将电压表连接输出端和地线,调整信号源,改变档位,并记录输出电压和输入电压之间的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路将电容串联在一个电阻上,连接输入信号源和地线,将示波器连接电容两端,调整信号源的频率,记录电容充电和放电的波形及参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器将放大器连接到信号源、电容和负载电阻上,调整信号源的频率,记录输出电压和输入电压随频率变化的关系,并测量截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路将电感和电容串联,连接输入信号源和地线,将示波器连接到电感和地线上,调整信号源频率和输出信号源的振幅,记录谐振电路的振幅和共振频率。

四、实验注意事项1. 在实验前,请确认实验箱、仪器和试验元件的连接正确。

2. 实验中应注意安全,仪器操作时请遵守相关规定。

3. 实验前应确认所需仪器、元件是否完好。

4. 实验完成后应将仪器归位、清理试验元件,并关闭实验箱电源,确保实验室安全。

五、实验结果的处理1. 记录实验数据,编制图表或流程图,总结实验内容。

2. 对于实验中记录的数据进行统计分析,进一步理解、比较实验结果,发现规律和不足之处,提出改进建议。

3. 在实验报告中对实验结果进行归纳总结,并提出相应的结论。

模拟电路实验一报告

模拟电路实验一报告

模拟电路实验一报告学院信息科学与工程学院班级学号姓名一、实验题目元器件的识别和测试二、实验摘要识别电阻器、电容器、二极管、三极管和场效应管,并用万用表测量。

三、实验环境万用表、电阻器、电容器、二极管、三极管、场效应管、镊子等。

四、实验内容1、识别电阻器种类,用万用表测量电阻器阻值,判断其好坏,计算测量误差。

2、识别电容器种类,用万用表测量电容器容量值,计算测量误差。

3、识别二极管种类,用万用表判断二极管的极性,测量其正向导通电压。

4、万用表确定三极管种类和极性,测量其静态电流放大倍数。

5、用万用表判断场效应管的好坏。

五、实验步骤1、电阻器的测量○1将万用表转换开关调至“×200Ω”档位上;○2将两表笔短接,读数为零,证明万用表是准确的;○3用两表笔分别接触被测五环电阻两引脚进行测量,读数并记录;○4将万用表转换开关调至“×2KΩ”档位上;○5用两表笔分别接触被测四环电阻两引脚进行测量,读数并记录;2、电容器的测量○1将红表笔插到有Cx相连的孔中,将转换开关调至“×2μF”档位上;○2取出电解电容,红表笔接长脚(正),黑表笔接短脚(负),读数并记录;○3将转换开关调至“×20nF”档位上;○4取出CBB电容,用两表笔分别接触被测电容两引脚进行测量,读数并记录。

3、二极管的测量○1将红表笔插到VΩ孔中,将转换开关调至“二极管”档位上;○2取出发光二极管,用两表笔分别接触二极管两引脚进行测量;○3若万用表读数为零则为反向电压,将两表笔对调测量,读数并记录二极管正负极与正向导通电压;○4重复○2、○3两个步骤,分别测量整流二极管和稳压二极管。

4、三极管的测量○1先判别基极和管型:三极管内部有两个PN结,即集电结和发射结,与二极管相似,三极管内的PN结同样具有单向导电性。

因此可用万用表电阻档判别出基极b和管型。

例如测NPN型三极管,当用黑表笔接基极b,用红表笔分别搭试集电极c和发射极e,测得阻值均较小;反之,表笔位置对换后,测得电阻均较大。

Multisim模拟电路仿真实验

Multisim模拟电路仿真实验

Multisim模拟电路仿真实验电路仿真是电子工程领域中重要的实验方法,它通过计算机软件模拟电路的工作原理和性能,可以在电路设计阶段进行测试和验证。

其中,Multisim作为常用的电路设计与仿真工具,具有强大的功能和用户友好的界面,被广泛应用于电子工程教学和实践中。

本文将对Multisim模拟电路仿真实验进行探讨和介绍,包括电路仿真的基本原理、Multisim的使用方法以及实验设计与实施等方面。

通过本文的阅读,读者将能够了解到Multisim模拟电路仿真实验的基本概念和操作方法,掌握电路仿真实验的设计和实施技巧。

一、Multisim模拟电路仿真的基本原理Multisim模拟电路仿真实验基于电路分析和计算机仿真技术,通过建立电路模型和参数设置,使用数值计算方法求解电路的节点电压、电流以及功率等相关参数,从而模拟电路的工作情况。

Multisim模拟电路仿真的基本原理包括以下几个方面:1. 电路模型建立:首先,需要根据电路的实际连接和元件参数建立相应的电路模型。

Multisim提供了丰富的元件库和连接方式,可以通过简单的拖拽操作和参数设置来搭建电路模型。

2. 参数设置:在建立电路模型的基础上,需要为每个元件设置合适的参数值。

例如,电阻器的阻值、电容器的容值、电源的电压等。

这些参数值将直接影响到电路的仿真结果。

3. 仿真方法选择:Multisim提供了多种仿真方法,如直流分析、交流分析、暂态分析等。

根据不同的仿真目的和需求,选择适当的仿真方法来进行仿真计算。

4. 仿真结果分析:仿真计算完成后,Multisim会给出电路的仿真结果,包括节点电压、电流、功率等参数。

通过分析这些仿真结果,可以评估电路的性能和工作情况。

二、Multisim的使用方法Multisim作为一款功能强大的电路设计与仿真工具,具有直观的操作界面和丰富的功能模块,使得电路仿真实验变得简单而高效。

以下是Multisim的使用方法的基本流程:1. 新建电路文件:启动Multisim软件,点击“新建”按钮创建一个新的电路文件。

模拟电路实验参考答案

模拟电路实验参考答案

模拟电路实验参考答案模拟电路实验参考答案在学习模拟电路实验的过程中,我们常常会遇到一些难题,需要参考答案来帮助我们解决问题。

本文将为大家提供一些常见模拟电路实验的参考答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识。

一、直流电路实验1. 题目:给定一个电路,其中包括一个电源、一个电阻和一个电流表,请计算电路中的电流大小。

答案:根据欧姆定律,电流大小等于电源电压除以电阻大小。

因此,可以通过测量电源电压和电阻大小来计算电流大小。

2. 题目:给定一个电路,其中包括一个电源、两个电阻和一个电压表,请计算电路中的总电阻和总电压。

答案:总电阻等于两个电阻的串联电阻之和;总电压等于电源电压。

二、交流电路实验1. 题目:给定一个交流电路,其中包括一个电源、一个电感和一个电容,请计算电路中的电感电流和电容电流。

答案:电感电流与电感的电压成正比,与电压频率成反比;电容电流与电容的电压成正比,与电压频率成正比。

2. 题目:给定一个交流电路,其中包括一个电源、一个电阻和一个电容,请计算电路中的电压相位差。

答案:电压相位差等于电阻电压与电容电压之间的相位差。

可以通过测量电阻电压和电容电压的相位差来计算。

三、放大电路实验1. 题目:给定一个放大电路,其中包括一个输入信号源、一个放大器和一个输出信号源,请计算放大器的放大倍数。

答案:放大倍数等于输出信号的幅值除以输入信号的幅值。

可以通过测量输出信号和输入信号的幅值来计算。

2. 题目:给定一个放大电路,其中包括一个输入信号源、一个放大器和一个输出信号源,请计算放大器的频率响应。

答案:频率响应描述了放大器对不同频率输入信号的响应程度。

可以通过测量输入信号和输出信号的频率来计算频率响应。

总结:通过以上的参考答案,我们可以更好地理解和掌握模拟电路实验中的各种问题和计算方法。

在实践中,我们还可以根据具体实验的要求和条件进行一些变化和扩展,以进一步提高我们的实验能力和理解能力。

希望本文的参考答案能够对大家有所帮助,祝愿大家在模拟电路实验中取得好成绩!。

模拟电路原理实验报告

模拟电路原理实验报告

模拟电路原理实验报告实验目的本次实验旨在通过实际搭建模拟电路,学习和掌握模拟电路的基本原理和相关知识,培养学生的动手能力和解决问题的能力。

实验仪器本次实验所使用的仪器设备如下:- 模拟电路实验箱- 多用电表- 功放电路实验板- 信号源实验步骤1. 首先,根据所给的电路原理图,将实验箱中的元器件正确连接起来,搭建出所要求的模拟电路。

同时,使用多用电表对每个元器件进行测量,确保电路的连接正确无误。

2. 接下来,将信号源与功放电路实验板连接,将信号源的输出端与功放电路的输入端相连。

根据实验要求,调节信号源的输出,确保输入信号的幅度和频率满足要求。

3. 使用多用电表测量功放电路输出端的电压幅值和频率,并记录下来。

同时,观察输出波形,并对波形进行分析和理解。

4. 调整输入信号的频率和幅值,观察输出波形的变化,并做出相应的记录和分析。

5. 完成实验后,将电路恢复到初始状态,将所有的元器件断开连接,并清理实验现场。

同时,将测量结果进行整理和分析。

实验结果与分析在本次实验中,我们成功的搭建了所要求的模拟电路,并得到了相应的测量结果。

通过观察输出波形的变化,我们可以看到输入信号的幅值和频率对输出波形的影响。

当输入信号的幅值较小,输出波形会变得模糊不清,失真严重;而当输入信号的幅值逐渐增大时,输出波形逐渐清晰,并且能够保持所需频率的波形。

这验证了模拟电路放大的基本原理。

另外,我们还观察到了输入信号的频率对输出波形的影响。

当输入信号的频率较低时,输出波形较为平缓;而当输入信号的频率逐渐增大时,输出波形会产生明显的谐波分量。

这也进一步验证了模拟电路的放大特性和频率响应。

实验总结本次实验通过搭建模拟电路并对其进行测量和观察,使我们更加深入地了解了模拟电路的基本原理和特性。

同时,通过实际动手操作,我们提高了解决问题的能力和动手能力。

在实验中,我们还发现了一些问题,比如电路接线不牢固导致测量结果不准确等。

这提醒我们在实验中要细心仔细,确保电路的连接正确可靠,以避免测量结果的误差。

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告目录1. 实验目的1.1 实验背景1.2 实验内容2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念2.2 电阻、电容和电感3. 实验器材3.1 仪器设备3.2 元器件4. 实验步骤4.1 搭建电路4.2 施加电压4.3 测量电流电压5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线5.2 计算阻抗6. 实验结果分析6.1 对比理论值6.2 分析电路特性7. 实验结论7.1 实验总结7.2 结论和展望1. 实验目的1.1 实验背景在实验中介绍模拟电路的基本概念和重要性,以及实验的背景和意义。

1.2 实验内容详细描述本次实验中涉及的主要内容和实验要求。

2. 实验原理2.1 模拟电路基本概念解释模拟电路的基本概念,包括模拟信号与数字信号的区别以及模拟电路在各种电子设备中的应用。

2.2 电阻、电容和电感介绍电阻、电容、电感的定义、特性以及在模拟电路中的作用和影响。

3. 实验器材3.1 仪器设备列出实验中所需的仪器设备,如示波器、信号发生器等。

3.2 元器件说明实验中所用到的元器件,如电阻、电容、电感等。

4. 实验步骤4.1 搭建电路逐步说明如何搭建模拟电路实验中所需的电路结构。

4.2 施加电压描述如何正确施加电压源以保证实验进行顺利。

4.3 测量电流电压介绍如何进行电流电压的测量方法及注意事项。

5. 实验数据处理5.1 绘制电流电压曲线详细说明如何根据测量数据绘制电流电压曲线图。

5.2 计算阻抗提供计算阻抗所需的步骤和公式,并进行相关数据处理。

6. 实验结果分析6.1 对比理论值分析实验结果与理论值的差异,并探讨可能的原因。

6.2 分析电路特性根据实验数据分析模拟电路的特性,如频率响应、幅频特性等。

7. 实验结论7.1 实验总结总结实验过程中的收获和困难,并提出改进建议。

7.2 结论和展望总结实验结果并展望模拟电路实验对深入学习电子电路的意义和价值。

模拟闪电电路实验报告(3篇)

模拟闪电电路实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解模拟闪电电路的原理及其应用。

2. 掌握模拟闪电电路的设计与搭建方法。

3. 通过实验验证模拟闪电电路的性能指标。

二、实验原理模拟闪电电路是一种模拟自然界闪电现象的电路,主要利用可控硅和电容等元件产生高电压脉冲,模拟闪电的视觉效果。

实验中,我们将采用以下原理:1. 可控硅触发原理:利用可控硅的导通特性,通过触发信号使可控硅导通,从而产生高电压脉冲。

2. 电容充放电原理:利用电容的充放电特性,在可控硅导通时,电容迅速放电,产生高电压脉冲。

3. 光传感器控制原理:利用光传感器检测环境光线强度,控制模拟闪电电路的启动和停止。

三、实验器材1. 可控硅模块2. 电容3. 电阻4. 函数信号发生器5. 示波器6. 直流电源7. 光传感器8. 连接导线9. 电路板10. 电路元件四、实验步骤1. 电路搭建:- 按照设计好的电路图,将可控硅模块、电容、电阻、函数信号发生器、光传感器等元件连接到电路板上。

- 连接直流电源,确保电路板供电正常。

2. 电路调试:- 使用函数信号发生器产生触发信号,输入到可控硅模块的触发端。

- 调整电容和电阻的参数,使电路产生合适的高电压脉冲。

- 使用示波器观察电容充放电波形,验证电路工作是否正常。

3. 性能测试:- 在不同光线强度下,测试光传感器对模拟闪电电路的控制效果。

- 调整电容和电阻参数,观察模拟闪电的持续时间、亮度和频率等指标。

4. 实验数据记录:- 记录实验过程中观察到的现象和测试数据,包括电容充放电波形、模拟闪电的持续时间、亮度和频率等。

五、实验结果与分析1. 实验现象:- 当光线强度低于设定阈值时,模拟闪电电路启动,产生高电压脉冲,产生模拟闪电效果。

- 当光线强度高于设定阈值时,模拟闪电电路停止工作。

2. 实验数据:- 模拟闪电持续时间:约0.5秒- 模拟闪电亮度:根据电容和电阻参数调整- 模拟闪电频率:根据电容和电阻参数调整3. 数据分析:- 通过调整电容和电阻参数,可以控制模拟闪电的亮度和频率。

典型环节的电路模拟实验报告

典型环节的电路模拟实验报告

典型环节的电路模拟实验报告一、实验目的。

本实验旨在通过电路模拟实验,加深对典型环节电路的理解,掌握电路模拟实验的基本方法和技巧,提高实验操作能力和实验数据处理能力。

二、实验仪器与设备。

1. 电源,直流稳压电源。

2. 示波器,数字示波器。

3. 信号发生器,正弦波信号发生器。

4. 万用表,数字万用表。

5. 电阻箱,标准电阻箱。

6. 电容箱,标准电容箱。

7. 电感箱,标准电感箱。

8. 电路板,实验用电路板。

9. 直流电桥,数字直流电桥。

三、实验内容。

1. 一阶低通滤波器。

搭建一阶低通滤波器电路,利用示波器观察输入输出信号波形,测量幅频特性曲线。

2. 二阶低通滤波器。

搭建二阶低通滤波器电路,观察输入输出信号波形,测量幅频特性曲线。

3. 非线性电路。

搭建非线性电路,观察输入输出信号波形,研究非线性电路的特性。

四、实验步骤与方法。

1. 按照实验要求,搭建电路并连接好各种仪器设备。

2. 调节电源输出电压和信号频率,使其符合实验要求。

3. 利用示波器观察输入输出信号波形,记录数据。

4. 利用万用表测量电路中各元件的电压、电流值。

5. 对实验数据进行处理和分析,绘制幅频特性曲线和特性曲线。

五、实验结果与分析。

1. 一阶低通滤波器实验结果显示,随着频率的增加,输出信号的幅值逐渐减小,符合一阶低通滤波器的特性。

2. 二阶低通滤波器实验结果显示,在一定频率范围内,输出信号的幅值随频率的增加而减小,超过一定频率后,输出信号幅值急剧下降,呈现出二阶低通滤波器的特性。

3. 非线性电路实验结果显示,输入信号的幅值较小时,输出信号基本与输入信号一致;当输入信号幅值较大时,输出信号出现明显的失真现象,符合非线性电路的特性。

六、实验总结。

通过本次实验,我对典型环节电路的特性有了更深入的了解,掌握了电路模拟实验的基本方法和技巧,提高了实验操作能力和实验数据处理能力。

同时,也加深了对电路原理的理解,为今后的学习打下了坚实的基础。

七、存在的问题与改进意见。

模拟实验电路实验报告

模拟实验电路实验报告

模拟实验电路实验报告本实验通过模拟电路实验,验证并深入理解电路的基本原理和电路元件的特性,提高学生解决实际电路问题的能力。

实验仪器和材料:1. 变压器2. 电阻器3. 二极管4. 电容器5. 电感器6. 示波器7. 多用表8. 电源9. 连线和插件实验原理:1. 二极管的特性:正向特性和反向特性;2. 电容器的特性:电容器的充放电过程;3. 电感器的特性:电感器的电流和电压关系;4. RC电路的特性:RC电路的充放电过程;5. RL电路的特性:RL电路的电流和电压关系。

实验步骤:1. 实验设计:根据实验要求和实验器材,设计实验电路图;2. 仪器调试:连接好电路,并调节实验仪器,保证输入输出信号幅度合适;3. 实验步骤:根据设计好的实验电路图,按照一定顺序进行实验;4. 数据记录:记录实验过程中的数据和实验现象;5. 结果分析:根据实验数据和实验现象,对实验结果进行分析;6. 实验总结:总结实验中的重要发现和问题,提出改进意见。

实验结果:1. 二极管:验证了二极管的正向特性,即只有当正向电压超过一定值,才能导通;2. 电容器:观察并记录了电容器的充放电过程,并分析了充放电曲线的特点;3. 电感器:测量了电感器的电流和电压关系,并通过实验确定了电感器的电感值;4. RC电路:观察并记录了RC电路的充放电过程,并分析了充放电曲线的特点;5. RL电路:测量了RL电路中电流和电压的关系,通过实验验证了RL电路的特性。

实验分析:1. 实验结果与理论相符,验证了电路元件的特性和电路原理;2. 实验中发现了一些实际电路中常见的问题和现象,例如电路中的噪声、电源的干扰等,这些问题需要进一步研究和解决;3. 实验中的数据记录和处理过程中存在一些误差,可能是仪器的精度或操作不准确导致的。

实验总结:通过本次实验,我深入了解了电路的基本原理和电路元件的特性。

实验过程中,我不仅熟悉了各种电路元件的使用方法和特性,还学会了使用仪器进行电路调试和测量。

电路仿真模拟实验报告

电路仿真模拟实验报告

综合设计设计1:设计二极管整流电路。

条件:输入正弦电压,有效值 220v ,频率50Hz ;要求:输出直流电压 20V+/-2V 电路图:结果:通过电路,将 220V 的交流电转化成了大约 20V 的直流电。

先用变压器将220V 的交流电转化为20V 的交流电,再用二极管将20V 交流 电的负值滤掉,电容充当电源放电而且电压保持不变,因为一直有来自二极管的电流充电,而且周期为0.02秒,即电容两端电压能维持不变的放电到输 出端。

将电容的C 调的小一点可以使充放电的速度加快,就可以使得输出电压变化幅度很小。

设计2:设计风扇无损调速器。

波形图如下:结论分析:条件:风扇转速与风扇电机的端电压成正比;风扇电机的电感线圈的内阻为200欧姆,线圈的电感系为500mH风扇工作电源为市电,即有效值220V,频率50Hz的交流电。

要求:无损调速器,将风扇转速由最高至停止分为4档,即0,1,2,3档,其中0档停止,3档最高。

电路图:(开关从下至上依次为0,1,2,3档)开关置0档,风扇停止,其两端电压波形如下图:开关置1档,风扇转速最慢,其两端电压波形如下图:开关置2档,风扇转速适中,其两端电压波形如下图:开关置3档,风扇转速最快,其两端电压波形如下图:结果:由图可知,当开关分别置0, 1, 2,3时,风扇两端的电压依次增大,其中当风扇置0档时,电压为零,满足风扇转速与风扇电机的端电压成正比的条件。

结论分析:设计3 :设计1阶RC 滤波器。

条件:一数字电路的工作时钟为5MHz 工作电压5V 。

但是该数字电路的+5v 电源上存在一个 100MHz 的高频干扰。

要求:设计一个简单的 RC 电路,将高频干扰滤除。

电路图:结果:由图知,滤过的波形的频率与 5MHz 基本一致,将高频 100MHz 滤去,符合题意要求。

结论分析:通过简单的 RC 电路,用低通函数 H (jw )=HWc/(jw+Wc),计 算出了电路中所需的电阻大小及电容大小。

模电电路实验

模电电路实验

模电电路实验实验目的本实验旨在通过搭建和调试模电电路,加深对模拟电路基本概念的理解,掌握模拟电路的测量方法和调试技巧。

实验器材和材料•功能发生器•双踪示波器•直流电源•可变电阻•电容和电感元件•万用表•连接线等实验内容实验一:直流偏置电源实验目的通过搭建直流偏置电源电路,了解直流稳压电源的工作原理,掌握直流电源的调整和测量方法。

实验步骤1.将直流电源连接到功能发生器的输出端。

2.将功能发生器与示波器相连,观察输出波形,调整幅度和频率。

3.将可变电阻与电容和电感元件连接,调整阻值和测量电压,观察电路输出。

4.依次改变电容和电感元件的数值,观察输出波形的变化。

实验目的通过搭建放大电路,了解放大电路的工作原理,掌握放大电路的测量技巧和放大倍数的调整方法。

实验步骤1.将功能发生器与放大电路相连,调整输出波形的幅度和频率。

2.使用万用表测量放大电路的输入和输出电压,计算放大倍数。

3.改变电阻的数值,观察输出波形的变化,调整放大倍数。

4.将频率调整到共振频率附近,观察输出波形是否失真。

实验目的通过搭建滤波电路,了解滤波电路的工作原理,掌握滤波电路的计算和测量方法。

实验步骤1.将功能发生器与滤波电路相连,调整输出波形的幅度和频率。

2.使用示波器观察输出波形,并测量输出电压。

3.根据测量值计算滤波电路的截止频率和增益。

4.改变电容和电感元件的数值,观察输出波形的变化,调整截止频率和增益。

实验结果分析通过实验一、实验二和实验三的实验,我们可以对模拟电路的基本原理有更深入的理解。

实验一主要了解了直流偏置电源的工作原理和调整方法;实验二主要了解了放大电路的工作原理和调整方法;实验三主要了解了滤波电路的工作原理和调整方法。

通过这些实验,我们还可以了解到电容和电感元件对电路性能的影响,并且掌握了测量和调试模拟电路的技巧。

实验总结通过本次模拟电路实验,我们深入了解了模拟电路的基本原理和调试方法。

我们掌握了直流偏置电源、放大电路和滤波电路的工作原理和调整方法,并通过实际的实验操作加深了理论的理解。

模电仿真实验报告

模电仿真实验报告

模拟电路仿真实验报告一、实验目的本次模拟电路仿真实验旨在通过使用专业仿真软件,掌握模拟电路的基本原理和设计方法,提高分析和解决问题的能力。

二、实验原理模拟电路是用于模拟真实世界中的各种信号的电子电路。

它能够复制或放大这些信号,以便更好地进行研究和分析。

模拟电路通常由电阻、电容、电感、二极管、三极管等元件组成。

三、实验步骤1. 打开仿真软件,创建一个新的模拟电路设计。

2. 根据实验要求,添加所需的电子元件和电源。

3. 连接各元件,构成完整的模拟电路。

4. 调整电源和各元件的参数,观察并记录电路的输出结果。

5. 根据实验要求,对电路进行测试和调整,直到达到预期效果。

6. 记录实验数据和结果,分析电路的工作原理。

7. 完成实验报告,总结实验过程和结果。

四、实验结果与分析1. 实验结果:在本次模拟电路仿真实验中,我们设计了一个简单的RC振荡电路。

通过调整电阻和电容的值,我们观察到了不同频率的振荡波形。

实验结果表明,该电路能够有效地产生振荡信号,并且可以通过改变电阻和电容的值来调整振荡频率。

2. 结果分析:本次实验中,我们使用了RC振荡电路来模拟一个简单的振荡器。

当电流通过电阻和电容时,会产生一个随时间变化的电压。

该电压在电容两端累积,直到达到某个阈值,才会发生振荡。

通过调整电阻和电容的值,我们可以改变电压累积的速度和阈值,从而调整振荡频率。

此外,我们还发现,当改变电阻或电容的值时,振荡波形也会发生变化。

这表明该电路具有较好的频率特性和波形质量。

五、实验总结与建议本次模拟电路仿真实验让我们深入了解了模拟电路的基本原理和设计方法。

通过使用仿真软件,我们能够方便地进行电路设计和测试,并且可以随时调整元件参数来优化电路性能。

建议在今后的实验中,可以尝试设计更加复杂的模拟电路,以进一步提高我们的实验技能和解决问题的能力。

同时,也需要注意遵守实验规则和安全操作规程,确保实验过程的安全性。

电脑模拟电路实验报告(3篇)

电脑模拟电路实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解电脑模拟电路的基本原理和组成;2. 掌握电脑模拟电路的仿真方法和技巧;3. 分析电脑模拟电路的性能指标,提高电路设计能力。

二、实验原理电脑模拟电路是指使用计算机软件对实际电路进行模拟和分析的一种方法。

通过搭建电路模型,可以预测电路的性能,优化电路设计。

实验中主要使用到的软件是Multisim。

三、实验内容及步骤1. 电路搭建以一个简单的RC低通滤波器为例,搭建电路模型。

首先,在Multisim软件中创建一个新的电路,然后按照电路图添加电阻、电容和电源等元件。

将电阻和电容的参数设置为实验所需的值。

2. 仿真设置在仿真设置中,选择合适的仿真类型。

本实验选择瞬态分析,观察电路在时间域内的响应。

设置仿真时间,本实验设置时间为0-100ms。

设置仿真步长,本实验设置步长为1μs。

3. 仿真运行点击运行按钮,观察仿真结果。

在Multisim软件的波形窗口中,可以看到电路的输入信号和输出信号随时间变化的曲线。

4. 数据分析分析仿真结果,观察电路的频率响应、幅度响应和相位响应。

本实验中,观察RC 低通滤波器的截止频率、通带增益和阻带衰减等性能指标。

5. 结果优化根据仿真结果,对电路参数进行调整,优化电路性能。

例如,可以通过调整电容值来改变截止频率,通过调整电阻值来改变通带增益。

四、实验结果与分析1. 频率响应通过仿真结果可以看出,RC低通滤波器的截止频率约为3.18kHz。

在截止频率以下,电路具有良好的滤波效果;在截止频率以上,电路的幅度衰减明显。

2. 幅度响应在通带内,RC低通滤波器的增益约为-20dB。

在阻带内,增益约为-40dB。

3. 相位响应在截止频率以下,电路的相位变化约为-90°;在截止频率以上,相位变化约为-180°。

五、实验结论1. 通过本实验,加深了对电脑模拟电路基本原理的理解;2. 掌握了Multisim软件在电路仿真中的应用;3. 分析了电路性能指标,提高了电路设计能力。

模拟电路实验报告模板

模拟电路实验报告模板

模拟电路实验报告模板实验目的本实验的目的是通过自行设计和实现模拟电路,加深对电路基本原理的理解,并掌握模拟电路的实验方法和技巧。

实验器材- 板卡一套- 电压源、函数发生器、示波器- 电阻、电容、二极管等元件- 多用途实验接线板、连接线等实验原理在实验中,我们将使用模拟电路的基本元件(如电阻、电容、二极管等)及各种器件(如电压源、函数发生器、示波器等)进行电路设计和实现。

在设计和实现电路的过程中,我们需要掌握以下几个基本原理:1. 电路定律:如欧姆定律、基尔霍夫定律等,用于计算电流、电压和电阻之间的关系。

2. RC电路特性:当电容器与电阻相连时,形成的电路称为RC电路。

掌握RC 电路的充放电过程和时间常数的计算。

3. 二极管的特性和应用:了解二极管的整流、调制等特性,以及在电路中的应用。

4. 放大电路的原理:掌握放大电路的分类和工作原理,如共射放大器、共基放大器等。

实验步骤1. 实验电路设计根据实验要求和给定条件,自行设计模拟电路。

根据设计要求,选择合适的元件和器件。

2. 实验电路搭建将设计好的电路搭建在实验板上,使用多用途实验接线板和连接线连接各个元件和器件。

3. 实验电路调试将电路接通电源,并使用示波器观察电路的输入输出情况。

根据需要,调整电路各个参数,以达到预期的输入输出关系。

4. 实验数据采集在调试好的电路下,使用示波器等实验仪器采集实验数据。

记录电路的输入输出电压、电流、频率等相关参数。

5. 实验数据分析根据实验数据和电路设计要求,对实验结果进行分析。

比较实验结果与理论预期的差异,并对可能的误差进行分析和解释。

6. 实验结论根据实验结果和数据分析,总结实验的结论。

对实验中遇到的问题和不足之处进行总结,并提出改进的建议。

实验总结通过本次实验,我深入了解了模拟电路的基本原理和实验方法,掌握了模拟电路的设计、搭建、调试和数据采集等技巧。

实验过程中,我遇到了一些问题,但通过不断调试和优化,最终取得了令人满意的实验结果。

实验报告模板模电(3篇)

实验报告模板模电(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术的基本原理和实验方法;2. 掌握常用电子元器件的测试方法;3. 培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力;4. 理解模拟电路的基本分析方法。

二、实验原理(此处简要介绍实验原理,包括相关公式、电路图等。

)三、实验仪器与设备1. 信号发生器2. 示波器3. 数字万用表4. 模拟电子实验箱5. 连接线四、实验步骤1. 按照实验原理图连接实验电路;2. 使用数字万用表测量相关元器件的参数,如电阻、电容等;3. 使用信号发生器产生不同频率、幅值的信号;4. 使用示波器观察电路输出波形,分析电路性能;5. 根据实验要求,调整电路参数,观察波形变化;6. 记录实验数据,分析实验结果;7. 撰写实验报告。

五、实验数据与分析(此处列出实验数据,包括测量结果、波形图等。

)1. 电路参数测量结果:(列出电阻、电容等元器件的测量值)2. 电路输出波形分析:(分析电路输出波形,如幅度、频率、相位等)3. 实验结果与理论分析对比:(对比实验结果与理论分析,分析误差原因)六、实验结论1. 总结实验过程中遇到的问题及解决方法;2. 总结实验结果,验证理论分析的正确性;3. 对实验电路进行改进,提高电路性能;4. 对实验过程进行反思,提高实验技能。

七、实验报告1. 实验目的;2. 实验原理;3. 实验仪器与设备;4. 实验步骤;5. 实验数据与分析;6. 实验结论;7. 参考文献。

八、注意事项1. 实验过程中注意安全,遵守实验室规章制度;2. 操作实验仪器时,轻拿轻放,避免损坏;3. 严谨实验态度,认真记录实验数据;4. 实验结束后,清理实验场地,归还实验器材。

注:本模板仅供参考,具体实验内容和要求请根据实际课程安排进行调整。

第2篇实验名称:____________________实验日期:____________________实验地点:____________________一、实验目的1. 理解并掌握____________________的基本原理和操作方法。

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告本次实验是针对模拟电路的搭建与分析。

在实验过程中,我们主要学习了基本的电子元器件,掌握了电路分析的基本方法,理解了不同元器件的工作原理,以及如何在实际电路中应用所学知识。

1. 实验一:直流电路在直流电路实验中,我们学习了电阻的基本特性以及如何计算电路中的电流和电压。

首先,我们使用万用表测量了几个不同电阻的电阻值,以了解电阻器的工作原理和阻值的计算方式。

随后,我们在电路板上搭建了一个简单的电路,包括一块电池、若干个电阻、开关和一个小灯泡。

通过测量电路中的电流和电压,我们能够计算出每个电阻元件所承载的电压和电流,并且成功点亮了小灯泡。

2. 实验二:交流电路在交流电路实验中,我们学习了正弦波信号的基本特性以及如何使用电容和电感元器件搭建交流电路。

首先,我们需要了解正弦波信号的周期、频率、幅值等基本特性,并且学习如何使用示波器观察正弦波信号。

随后,我们在电路板上搭建了一个RLC电路,包括一个信号发生器、一个电容、一个电感和一个电阻。

通过测量电路中的电流和电压,我们能够计算出电阻、电感及电容元件对电路的影响,理解了物理系统中的振动和共振现象。

3. 实验三:放大电路在放大电路实验中,我们学习了放大器的基本概念、工作原理以及放大器的分类方法,并利用运算放大器搭建了一个基本的放大电路。

首先,我们需要了解放大器的工作原理,即如何将输入信号进行放大并输出。

我们还学习了放大器的分类方法,如按输入输出信号类型分类、按工作模式分类等。

随后,我们在电路板上搭建了一个简单的非反向运算放大器电路,并使用函数发生器产生了不同幅值的输入信号,成功放大了输出信号。

通过这三个实验,我们深入理解了模拟电路的基本原理和相关知识点,掌握了搭建电路和分析电路的技能。

我们相信本次实验能够帮助我们更好地理解电子原理,为以后的学习和实践打下良好的基础。

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告

模拟电路实验报告班级__________姓名___________学号____________实验一单极放大电路实验一、实验目的①掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。

②学习测量放大器Q点,Av,Ii,Io的方法,了解共射级电路特性。

③掌握放大器的动态性能。

二、实验仪器和器材示波器、信号发生器、数字万用表,实验箱TD-AS三、实验原理1、单电源供电的单管共射放大电路,按图连接电路,注意:本实验箱的地线已经全部连接好,不需要将地线另外接入各实验单元,而各实验单元的电源要另外接入。

图1-12、静态工作点的测量:按图1-1连接电路,(注意:接线前先测量+12V 电源,交流U i 信号接地,断开电源后再连线)。

接线完毕后仔细检查,将恒压源中的+12V 电源接入到CC V ,确定无误后接通电源。

调节滑动变阻器Rp ,使Uc =5V 左右,三极管处于放大区内,用万用表测量完成表1-1. 测算参考公式:1/)(,/,,C C CC C C B E C CE E B BE R U V I I I U U U U U U -=≈-=-=β根据所测值利用公式E T bb be I V r r /)1('β++=其中mV V I I T C E 26,≈≈注:本实验中所用三极管的β为200左右,'bb r 为200Ω左右。

3、 放大倍数的测量1) 将信号发生器调到 f=500HZ ,幅值为10mv 左右(实验中交流信号的幅值均为峰值),接到放大器输入端Vi ,用示波器观察Vi 和V o 端的波形并比较相位,保证输出不失真情况下计算放大倍数i o V V V A /= 。

2) 将测量值与估算值比较,完成表1-2。

估算参考公式:be C V r R A /1β-=注意:输出波形毛刺、文波等干扰较大,测量时可以在输出端对地接入0.01uF 的电容进行滤波,但当输入信号频率大于1KHz 时不能采用此方法;由于输入信号幅值非常小,测量时容易引入干扰,可以采用示波器的探笔串接一个1千欧左右电阻后再进行测量。

模拟电路实验讲义

模拟电路实验讲义

实验一 单级交流放大电路一、实验目的1、 学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

2、 掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法。

3、 熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。

二、实验原理图1-1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R E ,以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号u i 后,在放大器的输出端便可得到一个与u i 相位相反,幅值被放大了的输出信号u 0,从而实现了电压放大。

图1-1 共射极单管放大器实验电路在图1-1电路中,当流过偏置电阻R B1和R B2 的电流远大于晶体管T 的基极电流I B 时(一般5~10倍),则它的静态工作点可用下式估算CC B2B1B1B U R R R U +≈U CE =U CC -I C (R C +R E )C EBE B EI R U U I ≈-≈电压放大倍数beLCV r R R βA // -= 输入电阻R i =R B1 // R B2 // r be输出电阻R O ≈R C由于电子器件性能的分散性比较大,因此在设计和制作晶体管放大电路时,离不开测量和调试技术。

在设计前应测量所用元器件的参数,为电路设计提供必要的依据,在完成设计和装配以后,还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。

一个优质放大器,必定是理论设计与实验调整相结合的产物。

因此,除了学习放大器的理论知识和设计方法外,还必须掌握必要的测量和调试技术。

放大器的测量和调试一般包括:放大器静态工作点的测量与调试,消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。

1、 放大器静态工作点的测量与调试1) 静态工作点的测量测量放大器的静态工作点,应在输入信号u i =0的情况下进行, 即将放大器输入端与地端短接,然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表,分别测量晶体管的集电极电流I C 以及各电极对地的电位U B 、U C 和U E 。

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第2章 模拟电子技术实验实验2.1 电压放大电路1. 实验目的(1)掌握共发射极放大电路的参数对放大电路性能的影响。

(2)学习调整交流电压放大电路的静态工作点、测量电压放大倍数。

(3)熟悉数字存储示波器、交流毫伏表的使用方法。

2. 实验预习要求(1)如何调整放大电路的静态工作点?放大电路电压放大倍数与哪些因素有关? (2)放大电路输出信号波形在哪些情况下可能产生失真?应如何消除失真? 3. 实验仪器与设备 (1)仪器设备(2)实验板介绍图2.1.1是放大电路实验板的印制电路,它由三个单级放大电路组成:T 1管与其周围元件可以组成一级固定偏置或分压式偏置共发射极放大电路,T 2管构成一级分压式偏置、并带有电流负反馈的共发射极放大电路,T 3管构成一级射极输出器。

第一级放大电路有两个独立的集电极电阻R C1 = 3k Ω、C1R '= 1.5k Ω,发射极电阻由E1R '和 R E1串联构成,旁路电容C E1用来控制是否引入交流电流负反馈及控制反馈深度。

三级放大电路的上偏置电阻R B11、R B21、R B31,都是由一个固定的10 k Ω电阻串联一个电位器构成。

调节各电位器,可为各级放大电路设定合适的静态工作点。

每一级放大电路相互独立,可根据需要灵活组成单级或多级阻容耦合放大电路。

射极输出器既可接在末级,也可接在第一级,或作为中间级,只要改变实验板上的接线即可。

实验板上“+12V ”用来接直流电源,“输入u i ”用来外接输入信号,“输出u o ”是放大电路的输出端。

每级放大电路还有各自独立的输出端u o1、u o2、u o3。

实验板的印制电路已将几个“地”端固定连接在一起(电子实验要求整个实验系统共地)。

另外实验板还设有几个专用电阻供实验时使用。

R L = 3k Ω可作为放大电路的外接负载。

R F = 39k Ω为反馈电阻,当需要引入级间电压负反馈时,可将M 点与u o2、M '点与T 1的发射极e 1分别相连。

R S = 3 k Ω可视为信号源的内阻,利用R S 可测量放大电路的输入阻抗。

(3)LM386集成功率放大电路本实验所用LM386的管脚功能如下表所示, 实验中电源电压为+U CC = +9V 。

4. 实验内容及要求(1)把各仪器调整到待用状态将放大电路小实验板的四个脚对应插在数字电子实验箱的插孔中,则+12V 电源线已接到放大电路实验板上。

注:只有开启实验箱的电源开关,+12V 电源才能接到放大电路上。

调节放大电路的输入信号:由DF1631功率函数发生器“电压输出”端提供。

功率函数发生器各旋钮状态如下:波形选择 — 正弦波;频率 — 1kHz ;衰减 — 60dB ;调节“幅度”旋钮,同时用DF2172A 交流毫伏表10mV 档监测,使正弦输入信号的有效值为U i1 = 5mV 。

注:DF1631功率函数发生器面板显示的幅度为峰-峰值,即U i1pp = 22U i1。

(2)关闭各仪器电源,按图2.1.2连接放大电路。

集电极电阻R C = R C1 = 3 k Ω,放大电路空载,P 点接到发射极e 1。

图2.1.1(3)调整和测试静态工作点开启实验箱后部电源开关。

调节电位器R W1,使三极管T1的集电极电位V C1 =6~7V,用示波器观察放大电路输出电压u o1的波形是否失真。

若有失真,可稍稍调节R W1消除失真后,再测量静态工作点。

用万用表直流电压档测量T1管集电极、基极、发射极对“地”电位V C1、V B1、V E1和各极之间的电压,填入表2.1.1中。

表2.1.1(4)测量放大电路电压放大倍数按表2.1.2的要求测量放大电路输入和输出电压的有效值,并记录数据。

注意:测量时,输入信号用晶体管电压表的10mV档进行测量;测量输出信号时,注意选择合适的量程。

表2.1.2(5)观察输出信号与输入信号之间的相位关系R'=1.5kΩ,引入交流电流负反馈,并带负载R L = 3kΩ。

然后用示波器的两个通道选择放大电路R C =C1同时观察输入、输出电压波形,并将波形记录于表2.1.3中(要求标出横轴和纵轴的单位)。

表2.1.3(6)观察静态工作点对输出波形失真的影响选择R C =R C1 = 3kΩ,放大电路空载。

按表2.1.4中的要求观察u o1的波形并记录。

注:加大输入信号,可将函数发生器的“衰减”减小,或右旋“幅度”旋钮。

表2.1.45.实验总结要求(1)根据表2.1.2中的实验数据,计算不同条件下的A u,分析它与哪些因素有关?(2)由实验结果,说明静态工作点对共发射极放大电路输出波形失真的影响及负反馈的作用。

(3)放大电路的静态与动态测试有何区别?实验2.2 集成运算放大器的应用1. 实验目的(1)学习正确使用集成运算放大器的方法。

(2)掌握集成运算放大器在模拟信号运算方面的应用。

(3)掌握电压比较器的特性。

2. 实验预习要求(1)按照本实验的“实验内容及要求”(1)、(2),画出各实验电路图,并标出图中电阻的阻值和运放的引脚号码。

(2)画出图2.2.3所示电压比较器的电压传输特性,说明参考电压对电压传输特性的影响,并分析输出波形与输入波形的关系。

(3)如何通过测量手段判断集成运放是否工作在线性区?3. 实验仪器和设备4. 实验器件介绍(1)本实验采用通用型集成运算放大器μA741,它具有较高的开环电压放大倍数A u0(105 ~ 108),高输入阻抗r id(约为2MΩ),高共模抑制比等特点。

集成运放μA741为8脚、双列直插式扁平封装,各引脚功能如下表所示。

(2)集成运算放大器μA741电源电压的允许范围为±9V~±18V。

本实验中取正电源为+U CC = +15V,负电源为-U EE = -15V。

(3)硅稳压管2CW11和2CW14的电参数如下表所示。

5. 电子电路实验注意事项(1)接好线路经检查正确无误后再通电,严禁带电接线,以免造成设备损坏。

(2)实验所用到的芯片、电阻器、电容器、二极管、稳压管等元器件由实验箱提供。

(3)在实验中整个实验系统应共“地”:将函数发生器的“-”、示波器的“地”、毫伏表的“地”、以及电路中所有“地(⊥)”均应连接在一起,成为一个“公共端”。

(4)本实验所使用的TDS1002数字存储示波器,其测试线选“×1”位置,使用示波器时,应设置示波器“探头”选项为“1×”(参考附录2.1.1进行操作);读数时信号无衰减,幅度的实际值=测量值。

6. 实验内容及要求(1)反相比例运算电路设计电路:要求A uf = -10,R F = 100kΩ,画出电路图,并计算电路中未知电阻阻值。

按预先设计的电路图连接反相比例运算电路。

按表2.2.1要求,调整直流输入电压u i(由实验箱上的-12V ~ +12V电源提供),测量输出电压u o,并计算电路的电压放大倍数A uf,将测量结果记录在表2.2.1中。

注意:a) 设计电路时,若电阻阻值为非标称值时,选择与实验箱上阻值最接近的电阻。

b)测量输出电压u o时,应选用万用表直流电压档的合适量程。

表2.2.1(2)同相比例运算电路设计电路:要求A uf = 4,R F =30 kΩ,画出电路图,并计算电路中未知电阻的阻值。

按预先设计的电路图连接电路。

加入f =1kHz、U ipp = 0.6V的正弦输入信号u i,由DF1631函数发生器提供。

用TDS 1002型示波器观察u o与u i之间的相位关系,测量输出电压的峰-峰值U opp,计算电压放大倍数A uf,并填入表2.2.2中。

逐渐增大输入信号u i,使输出电压u o达到双向饱和而产生失真,用示波器测量运算放大器的饱和电压峰-峰值U opp(即2U OM),将输出电压u o达到双向失真所对应的U ipp、U opp(拐点处的坐标)的测量结果填入表2.2.2中。

用示波器的CH1测量u i , CH2测量u o。

将示波器的“DISPLAY(显示)”按钮置于“XY”方式,观察电压传输特性曲线,并绘在表2.2.2中,注意标出拐点的坐标。

表2.2.2(3)反相积分运算电路按照图2.2.1连接反相积分运算电路。

从M点加入f = 1kHz、幅度为4V的方波输入信号(由功率函数发生器提供)。

用示波器两个通道同时观察输入信号u i和输出信号u o的波形,并画出波形图。

注:a) 接线时应注意100μF 电解电容的极性,不要接反;b) 描绘积分电路的输入、输出波形时,应注意时间上的对应关系,由于积分电路输出信号u o 的初始值与电容的初始储能有关,所以不必画出坐标系。

(4)反相微分运算电路按图2.2.2连接反相微分运算电路。

图中1 k Ω电位器的作用是为了消除电路中可能产生的自激振荡,使微分电路工作稳定。

若用示波器观察波形时,有自激振荡现象,可适当调节该电位器。

从M 点加入一个f = 1 kHz 、幅度为4 V 的方波输入信号。

用TDS 1002型示波器同时观察u i 及u o 的波形,并对应画出波形图。

(5)电压比较器按图2.2.3接好电路,电路中D Z1、D Z2选用2CW14型的稳压管。

输入信号u i 为频率f = 100 ~ 200 Hz 、U ipp = 10 V 的正弦波,由DF1631功率函数发生器提供。

参考电压U R 由实验箱上的 -12V ~ +12V 电源提供。

按以下三种情况,用示波器同时观察、并记录电压比较器的输入、输出电压波形:a) 参考电压U R = +2V ; b) 参考电压U R = 0V ;图2.2.1图2.2.2c) 参考电压U R = -1V 。

注意:观察、记录波形时,应注意输入波形和输出波形的对应关系。

7.实验总结要求(1)根据实验测量数据,计算表2.2.1中的A uf ,绘制表2.2.2中的曲线。

(2)根据实验结果,画出U R 取三种不同数值时,比较器的输入输出电压波形,并画出相应的电压传输特性曲线。

U R u o图2.2.3附录2.2 TPE-ES1BIT 电子技术实验箱本实验箱可完成电子技术课程实验。

由电源、信号源、电路实验区等组成,配有1块作为元件库的小实验板,提供电阻、电容、二极管等元器件,并方便地插接到实验箱中。

元件库见附图2.2.1,实验箱见附图2.2.2。

1. 技术性能及配置(1)电源:输入:AC220V。

输出:(1)+15V,-15V,最大输出电流为500mA。

(2)+12V,最大输出电流为500mA。

(3)+5V,最大输出电流为1A。

(2)信号源:固定连续脉冲:输出波形为方波,幅值V PP = 5V,频率1Hz,1kHz。

直流信号源:-12V ~ +12V连续可调。

单次脉冲:TTL输出,A、B两路,按下A(B)按钮时,输出从“0”→“1”,是上升沿,抬起按钮时从“1”→“0”是下降沿。

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