1.1计算机基础知识

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(2)计算机应包括运算器,控制器,存储器,输入设备和输出设备五大基本部件;
(3)采用存储程序和过程控制的工作方式。
2、计算机发展史:
(1)1946年世界第一台电子数字计算机,命名为电子数字积分计算机(ENIAC);
(2)冯诺依曼发表论文为EDVAV奠定了设计基础,首次设计的存储程序计算机(EDVAC)在1952年正式投入运行;
课程名称
Office办公软件
课题1计算机发展历程和数制及不同数制间的转化
审批签字
授课时数
2
授课班级
计算机15302班


课题课件
授课方法
讲训结合
教学目的
介绍冯诺依曼原理,计算机发展史,计算机的发展阶段,数制及数制间的转化。
教学重点
和难点
1、数制
2、数制间的转化
提要
教学内容、方法和过程
课前3分钟
新课程导入
(10分钟)
教学基本进程形式
教学进程
课题1(10分钟)
1、教室整洁,学生按秩序落座。
2、清查出勤情况、评价鼓励班级之秩序。
3、介绍本门课程的课程内容和学习目标。
1、介绍技能高考的总分及每章所占分值。(150+30+60+60+60+55+40+35=490)
2、介绍期末考试成绩组成。(平时作业成绩,平时出勤情况,期末考试)
(3)英国剑桥大学威尔克斯制造世界上首次实现存储程序计算机(EDSAC电子延迟存储计算机),于1949年投入运行。
3计算机的发展阶段:
第一代电子管5000-40000次/秒
第二代晶体管几十万-几百万次/秒
第三代中小规模集成电路百万-几百万次/秒
第四代大规模超大规模集成电路几百万-几亿次/秒
3、本课程学习安排及训练方式介绍。(第一章和第七章讲授,其他单元上机加讲授。每次上课有课前总结,课中讲解,课后总结和习题练习)
教学形式:教师提出重要知识点教师演示数制转化要点
学生记录知识要点学生完成数制转化
教师提出课后习题学生思考回答题目
课题Biblioteka Baidu冯.诺依曼原理
1、冯诺依曼计算机的结构:
(1)采用二进制形式表示数据和指令;
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