七年级新生开学第一课班会教案
2023年七年级开学第一课班会设计5篇
2023年七年级开学第一课班会设计5篇真爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一束灿烂花，即使自己美丽，也使别人温暖，做一颗善良的种子吧！一起帮助身边的人。
这里给大家分享一些关于2023年七年级开学第一课班会设计，供大家参考学习。
2023年七年级开学第一课班会设计篇1【课前准备】铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
【上课前】师：上课班长：起立！师：同学们好！全体学生：老师您好！【上课时】师：1、2、3生：坐端正师：小眼睛生：向前看师：谁坐得好生：我坐得好师：书放好生：放桌角师：火车准备开生：哪辆火车开师：这辆火车开【下课】师：下课班长：起立全体学生：谢谢老师！老师再见！【写字】注意三个一：眼离书本一尺胸离桌子一拳手离笔尖一寸【站队】师：向前看齐生：排好队师：小小手生：拉起来师：立正生：1、2师：抬头生：挺胸【常规教育】1、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净2、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）3、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的no.1。
year！4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！【安静课堂方法】师（双手击掌3次，有节奏的 x x x ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 x x x ）【组织教学】（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【写字时】1、提醒法。
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】
七年级开学第一课的班会教案【优秀4篇】篇一：七年级开学第一课的班会教案篇一活动目标：通过这次班会课，让同学们了解更多关于端午节的文化学问，了解中华民族的悠久传统，从而激发大家珍惜现在华蜜生活，弘扬民族传统文化的情感。
活动形式：探讨、演讲、竞赛活动程序：一、请同学们说说端午节的一些习俗。
1、吃粽子2、佩香囊3、赛龙舟4、挂艾草菖蒲5、挂钟馗像二、请同学们说说端午节的由来1、纪念屈原2、纪念伍子胥3、纪念曹娥4、纪念秋瑾三、国家将端午节列为法定假日，对此你有何看法。
1、要酷爱中华民族传统文化，不要一味过于崇尚西方文化2、弘扬了中国传统文化，激发了民族骄傲感。
四、在最近的日常生活中，同学们感受到了哪些端午节的气氛。
1、街上出现了不少卖粽子、艾草、香囊的小商贩。
2、超市、商场里开设了很多与端午节有关的促销活动。
3、商场打出标语，如：元祖龙粽，品尝出众。
4、老师布置同学们了解端午节的学问并相互沟通。
五、动动手：大家一起包粽子。
活动小结让同学们更加深化地了解端午节，了解中华民族的悠久历史，了解中华民族的`传统文化，让“90后”的孩子们更多地了解祖国节日文化的丰富精神内涵，从而珍惜现在的华蜜生活，弘扬中华民族的传统文化。
篇二：七年级开学第一课的班会教案篇二设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和宏大。
2、让学生学会理解关切父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动打算：1、打算反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人打算串联词。
3、打算有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充溢爱》（主持人登场）卢析：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它暖和的家。
卢析：感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。
周佩：感谢挚友，在我困惑，委屈的时候给我力气。
卢析：感谢全部进入我生命中的人。
关于七年级新生开学第一课主题班会教案2023
关于七年级新生开学第一课主题班会教案20231. 准备工作•预先打印好主题班会教案，并发放给班级所有学生；•准备好班会所需的音响、麦克风等设备；•准备好课程讲稿，确定好主讲者；•安排好班级学生的座位，确保容易听到讲话声音。
2. 活动目标•让新生们更好地了解班级、认识同班同学；•帮助新生们形成学习助力网络、提高学习效率；•培养新生们的自信与高效沟通能力。
3. 活动流程阶段一：主题班会介绍1.主持人介绍自己并问候大家；2.班长/班主任代表介绍班级情况，包括班级文化、班级规章制度等；3.学委代表介绍学习情况，包括本学期的教学计划、学习方法等。
阶段二：初识新同学1.主持人宣布本节班会将进行“初识新同学”环节，要求所有学生起立，依照自己的座位号码找到自己同号的座位，与同桌进行互相介绍。
2.强调介绍内容可以是自己的姓名、家乡、爱好、特长等等，鼓励大家主动交流、尽快融入班级。
阶段三：小组讨论1.主持人宣布本节班会将进行“小组讨论”环节，要求所有学生分成小组，每组3-5人不等，讨论以下问题：–学习中遇到的最大挑战是什么，你有没有克服过；–你认为你在学习上最大的优势是什么，你是否愿意和他人分享。
2.鼓励学生们充分发言，倾听他人的意见和经验，彼此分享。
可以适当引导学生们互相给出建议和支持。
阶段四：课程总结1.主讲者对本节班会的主题进行总结，强调班级规章制度的重要性，感谢学委对学习方法的详细介绍，对学生的参与和支持表示感谢；2.鼓励学生们继续珍惜班级和同学、努力学习及互相支持，为2023年的未来奠定坚实基础。
4. 教案参考七年级新生开学第一课主题班会教案时间：2023年9月1日 8:10-10:00地点：教室上午8:10-8:20 - 主持人介绍自己并问候学生； - 班长/班主任代表介绍班级情况； - 学委代表介绍学习情况。
上午8:20-8:40 - 主持人宣布课程内容，并要求学生起立，依座位号码找到同号座位，与同桌互相介绍。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第一课主题班会的教案七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？以下是店铺精心整理的七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级开学第一课主题班会的教案1教学目标：1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。
目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了，为了迎接七年级新生，安排一次主题班会，让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境，迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生；2.让学生们认识班级的重要性，了解班级规则；3.让学生们了解校园地图；4.让学生们了解学校各项规定和管理制度；5.让学生们明确进入中学学习的新起点；6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一：热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后，全体教师和学委出场，为七年级新生打call欢迎，展现学校热情，为学生创造一个良好的学习环境。
主题二：班级规则负责人带领学生了解班级规则，班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责，了解班级的重要性，班级管理是班委的责任，也是全体同学的责任。
主题三：校园地图学生会干事带领学生了解校园地图，让大家了解校园各个角落，熟悉校园环境。
同时，学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪，使学生们能够更好地适应新环境。
主题四：学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度，让学生们了解学校各项规定和制度，遵守学校规定，规范自己的言行，促进和谐学校环境。
主题五：新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点，提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加，更意味着学习和生活方式的转变，让学生们明白中学学习的重要性，激发学生们的学习热情。
主题六：总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题，展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法：让学生们了解彼此，建立班级群体和师生关系，增进沟通和了解彼此的兴趣爱好，促进良好的学习氛围。
2.示范教学法：前期让老师讲解，让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度，提出问题和答疑。
3.情景模拟法：让学生学习从小事做起，以自己为中心，积极学习并适应新的学校生活，增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境，迎接新挑战”，通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一年级开学第一课教案范文(通用6篇)
初一年级开学第一课教案范文（通用6篇）初一年级开学第一课教案1一、【学习目标】：1、认识新的学习环境、新同学与新的班级2、与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感3、对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
二、【重点】：认识新环境三、【教学难点】：珍惜新友谊四、【教学方法】：事例分析法;讲解法;讨论法授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念，立足于学生的“学”，在开放性教学中，结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。
构建“自主―探究---合作”的学习模式。
五、【教学过程】：(一)初中生活新体验1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉?2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
我们从不同的地方来到新的学校，组成了一个新的集体。
也许我们还对过去的伙伴依依不舍，但更应高兴的是，我们又结识了许多新的老师和同学。
我们将在这个新集体中共同学习、共同生活，度过人生发展的“黄金时期”。
(二)珍惜新友谊同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”，让大家尽快熟悉起来。
游戏方法：老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过，下来是被提到的同学以此类推，5分钟后第一环节结束。
第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以记在本子上。
算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好兄弟，好姐妹。
(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。
指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。
(四)、学习新课程1、初中政治课程的功能?(1)明是非，即明白成长过程中和现实生活中的是非问题，形成自己的价值观(2)表达是非，即应对考试2、想不想学好本门课程?为中考，拿满分3、如何学好本门课?谐音(贝多芬，马克思)总结：通过这节课，我们认识了很多新的同学，结交了新的朋友，老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能，团结协作，共同进步。
七年级新生开学第一课班会
七年级新生开学第一课班会七年级新生开学第一课主题班会教案第一篇教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
七年级开学第一课主题班会教案（精选14篇）
七年级开学第一课主题班会教案（精选14篇）七年级主题班会教案篇1教育目的：1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么，我们该怎么办呢?应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
初一新生开学第一课班会教案
初一新生开学第一课班会教案一、教学目标1. 让学生了解初中生活的新变化，尽快适应新环境。
2. 培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 引导学生树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯。
4. 增进师生之间的了解，建立和谐的师生关系。
二、教学内容1. 初中生活简介- 初中与小学的不同之处- 初中生活带来的机遇与挑战2. 班级团队建设- 班级文化建设- 团队活动设计与实施3. 学习方法指导- 学习策略与方法- 时间管理技巧4. 师生互动交流- 师生自我介绍- 学生提问，教师解答三、教学过程1. 导入新课- 播放初中生活短片，引发学生思考- 教师简要介绍初中生活的变化与挑战2. 班级团队建设- 分组讨论，设计班级口号、标志等- 分组展示，评选最佳班级团队3. 学习方法指导- 教师讲解学习方法，举例说明- 学生分享自己的学习方法，互相交流4. 师生互动交流- 师生自我介绍，增进了解- 学生提问，教师解答，解决学生的困惑四、作业与反思1. 学生完成一份关于初中生活规划的报告，包括学习、生活、兴趣爱好等方面。
2. 教师反思本次班会的内容与效果，为下次班会做好准备。
五、课后关注1. 关注学生在初中生活中的适应情况，及时给予关心与指导。
2. 定期举办班级活动，培养学生的团队协作能力和综合素质。
3. 持续关注学生的学习方法与学习效果，及时调整教学策略。
六、教学资源与材料1. 教学资源：- 初中生活介绍短片- 班级团队建设相关资料- 学习方法指导教材- 师生互动交流指导手册2. 教学材料：- 班级文化建设表单- 学习方法指导手册- 师生互动交流记录表七、教学评估1. 学生参与度评估：- 观察学生在班级团队建设活动中的参与情况，了解学生的积极性和合作精神。
- 评估学生在学习方法指导环节的互动情况，检验学生能否主动分享和吸收有效学习方法。
2. 教学效果评估：- 通过学生的初中生活规划报告，评估学生对初中生活的理解和规划能力。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
关于七年级新生开学第一课主题班会教案2023
关于七年级新生开学第一课主题班会教案2023本文将针对七年级新生开学第一课主题班会展开讨论，旨在为班主任或教师提供一份可供借鉴的教案，并协助学生尽快适应新的学校生活。
一、教学背景•学科：班会课•教学对象：七年级新生•教学时间：开学第一周工作日班会•教学目标：促进新生融入校园，引导新生树立正确的学习态度，增强新生的自信心和自觉性。
二、教学重点•认识新生的学习状态和心理需求•帮助新生树立正确的学习态度•激发新生学习的兴趣和积极性三、教学内容1. 自我介绍此环节可以让班主任或其他教师进行一次简短的自我介绍，让新生更好地了解自己的老师。
2. 神奇班级名片在此环节中，让每一位新生为自己想象出一个神奇的班级名片，并介绍给班级其他同学。
例如：我是XXX，我来自XXXX，我最擅长的科目是XXXXX，我的学习座右铭是XXXXX。
3. 迎接新生在此环节中，让班主任或者其他教师为新生们介绍学校的各项教育资源以及各种学校规定，帮助新生更好地了解学校。
4. 学习方法指导此环节中，要着重介绍一下合理的学习方法，帮助新生适应并更好地开展学习。
重点提醒新生们良好的记忆方法、整理笔记技巧以及如何制定学习计划等信息。
5. 心理疏导在这一环节中，班主任可以引导新生倾诉自己所遇到的困难，并提出一些解决方案和建议。
还可以让新生们相互了解，彼此分享经验。
6. 学校文化介绍此环节中，教师需要介绍学校的校训、校歌、学校的传统活动和文化等信息。
这些内容有利于新生更快地融入学校文化，更好地适应学校环境。
7. 未来规划在最后一个环节中，班主任或其他教师可以帮助新生制定学习目标，激发学生的学习动力。
同时，可以与学生讨论未来的规划，鼓励学生积极探索自己的兴趣爱好，发现自己的潜力。
四、教学方法•活跃气氛：在教学过程中，应该尽量活跃气氛，让新生们感受到温暖和关爱。
•轻松愉悦：在班会课中，应该尽量保持轻松愉悦的气氛，让新生们感受到学习的乐趣。
•鼓励互动：在教学中，应该鼓励新生之间的互动，帮助他们更快地适应学校生活。
七年级开学第一课主题班会教案(4篇)
七年级开学第一课主题班会教案主题：迎接新学期，建设和谐班级时间：60分钟目标：通过本次班会，学生能够理解建设和谐班级的重要性，认识到每个人的责任和义务，并积极参与到班级建设中去。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）1.老师首先向学生问候，简单介绍开学第一课的主题。
2.通过关于和谐班级的图片或视频展示，引导学生思考和讨论和谐班级的特点和目标。
3.展示“和谐班级”的大字，并与学生一起讨论和定义“和谐班级”的意义。
第二步：学习班规（20分钟）1.老师提示学生在新学期里，每个人都需要遵守一些班规，而这些规则的制定和执行是建设和谐班级的基础。
2.学生分组讨论，并制定一份班规。
每个小组选择一名代表，向全班汇报小组的班规。
3.学生代表汇报完班规后，老师与全班一起讨论并制定出最终的班规，然后写在黑板上。
4.在制定班规的过程中，老师引导学生明确班级的目标，如尊重他人、互相帮助、积极参与等。
第三步：分组讨论（15分钟）1.老师将学生分为小组，每组4人，然后分发话题和问题。
2.让学生在小组内讨论并回答问题，话题可以是“我心目中的理想班级是什么样子的”、“我可以为班级做些什么”等。
3.每组派一名学生代表汇报小组讨论的结果。
第四步：签字承诺（10分钟）1.老师提醒学生，班级建设需要每个人的共同努力，需要大家的参与和支持。
2.老师将班级承诺书发给每位学生，要求学生认真阅读并签字。
3.学生签字完成后，将承诺书交给班主任老师保管。
辅助活动：1.给出一些自愿参与建设的机会，如班级义务劳动、组织文艺活动等。
2.每周评选一名“和谐之星”，鼓励班级里的优秀行为和表现。
3.定期进行班级卫生检查，鼓励学生自觉维护班级的整洁。
4.利用班级公告板等途径，及时传达班级管理和活动信息。
评估：1.观察学生在讨论中的表现，看是否能积极参与，发表自己的意见和看法。
2.观察学生对班级承诺书的认真程度，是否能理解承诺书的含义。
3.观察班级内学生之间是否能够相互尊重和互相帮助，关注班级公共事务。
初中七年级新生第一节班会课教案
初中七年级新生第一节班会课教案本次班会主题：初中新生入学须知班会时间：9月初第一周班会地点：教室班会目的：让学生了解初中学习生活及相关规定，确保学生能够顺利适应初中学习环境，交到新朋友，向优秀学生学习。
一、自我介绍环节时间：10分钟目的：让学生快速认识班级同学，缓解紧张情绪，培养团结合作的意识。
活动安排：1.提前准备纸条，让学生填写自己的姓名、家庭住址、爱好等信息。
2.学生挑选一张纸条，介绍该学生的信息并将纸条还给学生，被介绍的学生再进行介绍。
二、初中学校规定时间：20分钟目的：让学生了解学校的规定、常识及要求，帮助学生做好初中学习生活准备。
活动安排：1.让领导或老师出示学校规划宣传册，向学生介绍学校设置和规定。
2.老师列举常见违规事项，让学生明确哪些行为是不允许的。
3.让学生分组讨论自己认为哪些是最重要的一项学校规定，展示结果并解释原因。
三、初中课程设置时间：20分钟目的：让学生了解初中所学习的科目及基本安排。
活动安排：1.让班主任或老师出示初中年级课程表。
2.向学生介绍各科目的学习方式及目标，并提醒学生需要克服哪些困难。
3.让学生就其最喜欢的科目进行介绍，表达个人兴趣及未来学习方向。
四、班级建设时间：10分钟目的：让学生认识班级、了解班级共同目标、提高学生对班级的归属感。
活动安排：1.老师向学生介绍班级宣言，分享班级共同目标。
2.让学生分组讨论如何改善班级氛围，提出建议并进行讨论。
五、班会总结时间：10分钟目的：让学生回顾班会内容，感受班级合作和团结。
活动安排：1.让学生自由讨论班会内容的重点。
2.让学生综合讨论班级合作与团结的体验。
3.领导或老师对本次班会进行总结。
总结以上是初中七年级新生第一节班会课的教案，本次班会主题针对初中新生入学须知，活动包括自我介绍环节、介绍学校规定、初中课程设置、班级建设及班会总结等。
经过本次班会，学生对初中学习生活及相关规定有了更深刻的了解，也培养了团结合作的意识。
七年级开学第一课主题班会教案设计
七年级开学第一课主题班会教案设计七年级开学第一课主题班会教案设计一、教学目标1.了解新的班级成员，并建立良好的相互了解的氛围。
2.培养学生对新学期的期许和目标，并激发其学习的热情和动力。
3.引导学生认识和接纳班级的多样性，并培养尊重和包容的态度。
4.鼓励学生积极参与班级活动，促进团队合作和友谊的建立。
二、教学内容1.认识新的班级同学。
2.分享暑假经历及感悟。
3.制定学习目标和规划。
4.交流班级活动的设想和建议。
三、教学过程1.开场导入（5分钟）教师通过播放一段欢快的音乐，领读大家好的口号，营造轻松愉快的氛围。
2.认识新的班级同学（10分钟）教师发放纸条，请同学们随机抽取纸条上的同学姓名，然后走到讲台前自我介绍，并简单介绍一下刚刚过去的暑假。
3.分享暑假经历及感悟（20分钟）教师组织学生分成小组，让他们互相交流自己在暑假期间的经历和感悟，并记录下来。
每个小组从自己的讨论中选出一个代表，上台分享自己小组的经历和感悟。
4.制定学习目标和规划（15分钟）教师引导学生一起思考和讨论，制定学习目标和规划。
教师可提出以下问题：- 这个学期的学习目标是什么？- 在过去的学习中，你的优点和不足是什么？- 你希望在哪些方面有所改进？- 你打算如何提高自己的学习能力和方法？- 你需要哪些支持和帮助？学生们可以在小组内相互讨论，并写下自己的学习目标和规划。
5.交流班级活动的设想和建议（10分钟）教师引导学生讨论和提出班级活动的设想和建议。
同时，鼓励学生参与到班级活动的组织和策划中。
教师可以提出以下问题：- 你希望本班学生参与哪些活动？- 你对这些活动有什么好的建议和设想？- 你愿意参与活动的策划和组织吗？学生们可以在小组内互相交流和讨论，并写下自己的建议和设想。
6.总结回顾（5分钟）教师向学生概括总结本次班会内容，并强调大家的共同目标和期望。
同时，鼓励学生积极参与班级活动，促进友谊的建立。
四、教学反思这堂班会以认识新的班级同学为主线，通过分享暑假经历及感悟、制定学习目标和规划、交流班级活动的设想和建议等环节，促进了学生之间的交流和互动，加强了班级凝聚力和合作意识。
初一开学第一课主题班会教案
初一开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解班级成员，增进相互了解和友谊，促进班级团结；2.树立正确的学习态度，激发学习兴趣，建立正确的学习方法；3.引导学生制定新学期学习计划和目标，明确责任和要求，为新学期打好基础。
二、教学重点1.学习计划和目标的制定和实现；2.班级成员的介绍和相互了解。
三、教学难点1.如何制定合理的学习计划和目标；2.如何培养团队意识。
四、教学方法1.提问法；2.讲解法；3.小组讨论法；4.游戏活动法。
五、教学过程1.开场白老师简单介绍开学第一课的主题班会内容，引导学生们进入话题，激发学生们的兴趣。
2.自我介绍老师要求每个学生进行简单的自我介绍，内容需要包括姓名、性别、家庭住址、兴趣爱好等方面的信息。
每个人介绍完毕后，老师可以适时进行点评，增进班级成员之间的相互了解和友谊。
3.小组讨论老师将全班学生分成若干个小组，让小组内的同学相互交流并合作完成下列任务：（1）制定学习计划：让每组同学商量制定一个新学期的学习计划，规定学习目标和时间安排。
（2）互相了解：让每组同学在讨论学习计划的过程中互相了解，增进彼此友谊。
4.游戏活动老师可以组织一些游戏活动，例如：班级踢毽子比赛、足球比赛等，让同学们放松心情，增进团队意识。
5.小结在班会结束时，老师可以适时进行总结，鼓励学生们提出自己对新学期的期望和目标。
同时，给予学生们一些鼓励和建议，引导他们树立正确的学习态度，激发学习兴趣，建立正确的学习方法。
六、教学评价通过本次班会，可以有效地增进班级成员之间的相互了解和友谊，培养学生的团队精神。
同时，通过制定学习计划和目标，让学生们明确自己的责任和要求，更好地为新学期的学习打好基础。
初一年级开学第一课教案(6篇)
初一年级开学第一课教案（6篇）初一班级开学第一课教案1教学目标：1、了解校内平安隐患。
2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
3、进行预防灾难，预防突发事情的教育。
教学重点：把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。
教学过程：一、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个同学要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。
1、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当留意什么？①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。
三、交通平安留意事项。
1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
2、站好路队，不随便脱离队伍，严格站路队回家。
四、其他校内平安的留意事项：1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？敢于自我反省，仔细反思。
假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生冲突怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。
青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校？校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。
在校门外拥挤，会造成意外损害。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视状况而定。
2023初一开学第一课主题班会(优秀模板9篇)
2023初一开学第一课主题班会（优秀模板9篇）2023初一开学第一课主题班会第1篇(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
(三)、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结小结内容：同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、教学目标1.情感与态度目标：激发学生对新学年学习生活的热情，培养学生的集体荣誉感和责任感。
2.知识与技能目标：帮助学生了解班级规章制度，明确学习目标，掌握学习方法。
3.过程与方法目标：通过互动交流、团队合作等形式，增进同学间的相互了解，促进班级凝聚力。
二、教学重点和难点-重点：引导学生树立积极向上的学习态度和集体观念，明确个人在班级中的角色和责任。
-难点：如何激发学生对学习的兴趣，以及如何有效促进学生之间的相互理解和合作。
三、教学过程1. 开场致辞，营造氛围-引入话题：以温馨、鼓舞人心的语言开场，回顾过去一年的成长与收获，展望新学年的美好愿景。
-情感共鸣：分享教师自身对新学年的期待和感受，鼓励学生表达自己的心情和期望。
-班级口号：共同制定或选定班级口号，增强班级凝聚力和归属感。
2. 班级介绍，增进了解-自我介绍：引导学生依次上台进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等，增进彼此了解。
-班级概况：介绍班级的基本情况，如班级人数、任课老师、班级特色等。
-团队游戏：组织团队游戏或破冰活动，如“名字接龙”、“快速问答”等，促进同学间的互动与交流。
3. 规章制度，明确规范-讲解制度：详细解读班级规章制度，包括课堂纪律、作业要求、卫生值日、奖惩措施等。
-案例分析：通过实际案例说明规章制度的重要性和必要性，引导学生自觉遵守。
-问题讨论：鼓励学生就规章制度提出疑问或建议，共同完善班级管理制度。
4. 学习目标，制定计划-分享经验：邀请高年级学生或优秀教师分享学习经验和方法，激发学生学习兴趣。
-设定目标：引导学生根据个人实际情况设定学习目标，包括短期目标和长期目标。
-制定计划：指导学生制定学习计划，包括时间管理、复习策略、自我评估等方面。
5. 展望未来，共筑梦想-主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，表达对未来的憧憬和梦想。
-梦想墙：设立“梦想墙”，鼓励学生写下自己的梦想并张贴在墙上，相互激励。
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七年级新生开学第一课班会教案七年级新生开学第一课班会教案
七年级新生第一节班会课
──我爱班
530112 广西南宁市武鸣县罗波初中武鸣县陆立锦
[教学目标]使班集体尽快走上轨道,认识中学生活与小学生活的不同,尽快适应初中的学习生活。
[黑板布局]人人齐努力，次次争第一。
welcome you to our class
班欢迎你
[教学过程]同学们好!我叫陆立锦，陆老师是你们的班主任。
为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了。
先让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌)，让我们成为好朋友。
我们走到一起来，我们共同的名字叫班。
请同学们想一想，我们需要建设什么样的班风?(学生讨论，以两字词语来表达，教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。
这就是我们的班风。
同学们有一个共同的称呼叫?学生。
什么叫学生?学生就是专门学习的人。
一、学习决定前途命运
现在的时代是什么时代?知识经济时代。
在这个时代里
最值钱的是什么呢?黄金?蕊片?但蕊片是人开发出来的。
最重要的是人才，最值钱的是人的大脑智力。
同学们将来要有出息靠什么?靠学习。
要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。
今天不努力，后悔一辈子。
没有文化知识的人，发财越来越难。
即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。
也就是说，学习能使你获得做人的尊严。
知识改变命运。
大老粗没门，到处碰壁。
二、养成好习惯
1、爱学习的习惯。
爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。
爱学习就必然要爱学校，爱班级，敬爱老师，爱惜课本文具，爱做作业，爱思考。
必须大力提倡爱学习光荣，勤奋刻苦学习。
不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。
2、爱思考的习惯。
思考是学习的核心，学习，学习，再学习;思考，思考，再思考。
让我想一想。
该想通的必须沉思，绞尽脑汁。
该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。
学而不思则惘。
我们居住在一个地球上，地球上最美丽的东西是什么?人的思维是地球上最美的花朵。
老虎的力气比人大，老虎终究被人擒获，为什么?老虎用力，人用智。
如果有人问你最喜欢干什么?但愿你像爱因思坦回答，沉思问题。
三、学习方法
好的学习方法+勤奋刻苦=学习成功。
1.分清重点、难点。
找准了重点和难点，必须攻下。
攻城城不坚，攻书莫畏难。
重点和难点地方必须多用功，多花气力和时间。
重点要记住。
非重点、难点的地方学会快速阅读。
2.分清记住的，想通的，和需要反复练习的。
英语一开始就有大量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。
英语很重要，电脑只认识英文。
同学们在小学时英语不是主科，到初中几乎每天都有一节英语课。
英语已成为一种世界性通用的语言，懂得英语你就多了一个成功的机会。
我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。
在英语学习上同学们一定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓厚的兴趣。
miss 是我们的英语老师，她是一位县级优秀骨干教师。
数学的习题是需要想通的和练习的。
数学是一门工具课，任何科学都应用数学，数学是科学和皇后。
独立思考做题是学好数学最重要的方法。
数学知识像一根线，中间断了一处，后面的就接不上，所以千万不能缺课。
优秀骨干教师老师是我们的数学教师，他将带领同学们走进数学王国。
语文重要吗?语文天生重要。
听、说、读、写、思考都用语文。
语文成绩好的同学往往成为大家敬佩的人，能说会道，会读会写的人当然成为大家模仿的英雄。
老师是我们
的班主任兼语文教师。
美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习，才能学会。
有人指着一个池塘说，写字绘画的秘诀在这里，你用完了一个池子的墨水颜料，你就会写会画了。
体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。
只有通过大量的练习，中学生广播体操才能尽快学会，动作才能标准。
每天只有顽强地锻炼最少一小时，才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚，才能有丰满的胸部和背部肌肉。
音乐课也是需要反复练习。
要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子，你才能学会引吭高歌，一鸣惊人，才能造就一个手舞足蹈，活泼优雅，气韵生动的你。
电脑打字、上冲浪也需要反复练习，手指才能在键盘上飞舞。
3.自主、合作、探究
这是新课程倡导的理念，这是西方发达国家的学生经常采用的学习方法。
4.预习、上课、复习
这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采用了这三步走。
对照课表将第二天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。
老师在讲，下面就应当鸦雀无声。
先举手，得到老师的许可站起来大声发言。
讨论时要善于倾听，等别人讲完了你才可以抢答，决不允许无秩序。
课后要及时复习，完成好
作业。
科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。
5.起早床，抓时间
要求每一位同学准时到校，班里有记载，校门口有专门抓迟到的校警。
从9月1日开始准时到校。
要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。
一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴。
每位同学要用分秒计算时间，要珍惜分分秒秒，只争朝夕，奋战每一天。
珍惜时间的人才能获得好成绩。
不要以为一个学期刚开始，时间多着呢!时间真的多吗?不多，而是少了，所以必须抓紧。
不要等到要考试了，才后悔没有用功;不要等到要参加体操比赛了，才觉得体操课没有用心。
只经常和时间赛跑，跑在时间前面，提前学完学会，抓紧复习的人才会赢。
四、全面发展
英语、数学、语文是核心科，每天都有课，要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。
其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要，这正像维生素一样，课时很好，每周两节或一节，但很重要。
缺了维生素人要得病，副科没学好，会影响总分成绩，而且影响主科。
体育天生重要，健康的身体是学习的保证。
艺术课，音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神面貌非常重要，我们总是喜欢、敬佩多才多艺的人。
电脑重要吗?
将来的文盲是不懂电脑的人，学好电脑才能找到工作。
同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，大家有没有信心?大声回答“有!”。
我们的班风是、、。
全靠同学们勤奋刻苦，善于思考，敢于创新。
学习是紧张的脑力劳动，需要我们努力，努力，再努力!我们的目标是做一流的学生，锤炼一流的高尚品质，创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂，一流的严守纪律。
最后我们
名学生和13名老师共同造就一流的班集体，优秀的班。
讨论题:怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活?
下面完成信息卡的填写：
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身高
视力
毕业小学
爱好特长
曾任干部
家长
姓名工作
备注
[板书设计]
我爱班
welcome you to our class
班欢迎
你
一、人人齐努力，次次争第一班风：安静、勤奋、思考、创新
二、学习决定前途命运
三、养成好习惯爱学习爱思考
四、掌握好学习方法
五、全面发展
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缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育。