第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)

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三.地理学
郦道元的《水经注》【北魏】
24
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《水经注》
1、内容: 全书以注录水道系统为纲,详细介绍了
江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土 人情和历史古迹等。
2、意义:是一部综合性的地理学专著。
25
原书和注解对比
《水经》 137 《水经注》 1,252
不到 河流流向、 1万 水情
近20万
河流详情,山 川城镇,风土
情况,应查阅 ( ) A《论衡》 B《水经注》 C《齐民要术》D《九章算术
31

结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
33
引书 人情,历史典
437种 故。
26
集地理、历史、文学成就为一体
景 物 的 描 写 如 诗 如 画 。
3
、 这 部 书 文 字 优 美 , 对
27
动动手哦 围绕魏晋南北朝的科 学成就,制作一个简 明扼要的表格。
28
魏晋南北朝科学成就简表
29
把圆周率精确到小数点后
数学家 祖冲之 南朝 第七位数字:领先世界近
周分成三等分、六等分、十二等分、二十四等分、···这样 继续分割下去,所得多边形的周长就无限接近于圆的周长。 11

七年级历史上册《第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)》课件 新人教版

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[秦]
[北魏]
魏碑体
(3)“书圣”王羲之 的《兰亭序》【东晋】
“天下第一行书”
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2.绘画
顾恺之的《女史箴图》 《洛神赋图》【东晋】
返回
《女史箴图》(摹本)
返回
《洛神赋图》(摹本)
返回
原因: ①战乱中 的人民需要精神安慰; ②统治 者要利用佛教巩固统治。
利: ①利于安定民心; ②加强民族融合; ③促进文化繁荣。 弊: ①造佛劳民伤财; ②滋长愚昧迷信。
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表现:
各地大量修建寺庙,佛寺广占田地; 僧尼众多,信徒多; 与佛教有关的石窟也被大量开凿。
影响: ①造佛劳民伤财; ②滋长愚昧迷信。 ③灭佛和灭佛思想的产生。
范缜的《神灭论》【南朝】
揭露了统治者利用佛教 欺骗人民的事实,系统 阐述了无神论思想。
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范缜和《神灭论》
我国古代思想史上的宝贵遗
思考
我们应该学习三 位科学家的哪些高贵品质?
数学家祖冲之
农学家贾思勰
地理学家郦道元
善于学习思考、勤于动手实践、 谨于治学研究、勇于探索创新……
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(二)、艺术
1.书法
(1)书法成为艺术【东汉末年】
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(2)新字体的出现: 甲骨文
[商]
金文
[商周]
大篆 小篆
[秦汉]
隶书
[魏晋]
楷书 草书 行书
(1)山西大同云冈石窟
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(2)河南洛阳龙门石窟
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①佛教盛行; ②北方少数民族汉化。
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时代 人物 成就 刘徽 “割圆术” 三国 数学 南朝 祖冲之 圆周率精确到小数点后七位 《齐民要术》 农学 北朝 贾思勰 《水经注》 地理学 北魏 郦道元 田园诗 文学 东晋 陶渊明 书法 东晋 王羲之 “天下第一行书”《兰亭序》 《洛神赋图》 绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》 山西大同云冈石窟 雕刻 北朝 河南洛阳龙门石窟 《神灭论》 哲学 南朝 范缜

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最新人教版中学七年级历史上册 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)课件
第21课 承上启下的 魏晋南北朝文化(一)
七年级历史下册课件
1
「魏晋南北朝」
一个朝代名称的复合词。
「魏」指的是三国里的曹魏。
「晋」主要指的是司马氏所建立的西晋与 东晋(此时北方是「五胡十六国」时代)。
「南北朝」则指当时南北对峙的几个朝代, 南方包括宋、齐、梁、陈四朝,北方则有 北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
“农业百科全书”
“贾学” 七年级历史下册课件
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名人坊2:贾思勰
三、走近名著:
1、齐民: 平民百姓
2、内容: 总结了生产经验 介绍了生产技术和方法 强调生产要遵循自然规律 提倡改进生产技术和工具
七年级历史下册课件
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相关链接
名人片段
贾思勰主张济世救民,关心百姓疾苦,重视农业。曾 经做过高阳郡太守等官职,并因此到过许多地方。他 每到一处,都非常重视农业生产,认真考察和研究当 地的农业生产技术,并虚心向一些有着丰富实践经验 的老农请教, 从而积累了许多农业生产方面的知识。 他不但吸收书本中的精华,同时还亲自参加农业劳动, 积极向群众学习,仔细观察,认真思考,从而获得了 大量确切的第一手资料。他非常重视吸收前人的经验。 在《齐民要术》中, 他引用的古书有一百五六十种。 历经从534—544年约10年的努力完成《齐民要术》。
七年级历史下册课件
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名人坊3:郦道元
四、成功原因:
兴趣; 创新; 刻苦钻研; 亲自实践;
吸收前人成果;
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颁奖词
理性的眼神冲淡 思民生之多艰,求 一书道破大自 了《论语》“之 人地之和谐(勰) 然的天机,回 乎者也”的繁琐 “书本里种不出水 归世界的元元 和教条。把智慧 稻,只有在试验田 本本。把足迹 锻造成阶梯,留 里面才能种出水 留给大地,把 给后来的攀登者。 稻。七”年级历(史下袁册课隆件 平) 财富留给后代21 。

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第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)
B
B
四、古代的运算工具:
算筹
正四边形
正六边形
正八边形
正一百九十二边形
割圆术
贾思勰
北朝著名的农学家,著有农学著作《齐民要术》。
郦道元
北魏杰出的地理学家,著有地理专著《水经注》。
课堂练习
1、下列关于圆周率的说法正确的是( ) ①最早把圆周率计算到小数点后第七位的是刘徽 ②最早把圆周率计算到小数点后第七位的是祖冲之 ③我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1000年 ④我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1600年 A、①②③④ B、②③ C、②④ D、①③
承上启下的魏晋南北朝文化(一)
第四单元 政权分立与民族融合
序言
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七年级历史上册 第四单元 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化知识点梳理 新人教版

七年级历史上册 第四单元 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化知识点梳理 新人教版

承上启下的魏晋南北朝文化(一)知识点一:祖冲之和圆周率1. 祖冲之:南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,最突出的成就是在数学领域求得比较精准的圆周率。

相关链接:祖冲之(公元429~500年)不仅是我国著名的数学家,还是天文学家和机械制造家。

他从小聪明好学,爱好自然科学、文学和哲学,经过刻苦的学习和钻研,他终于成为了一位享誉世界的科学家。

在天文历法和各种机械方面,他曾经设计和制造了计时用的漏壶,还有指南车、水推磨和千里船等。

为了纪念这位对世界科学技术作出重大贡献的科学家,1967年,国际天文学家联合会,把月球上的一座环形山,命名为“祖冲之环形山”。

2. 圆周率:祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后的第7位数字,也就是在3.141 592 6和3.141592 7之间。

这项成果领先世界近一千年。

相关链接:圆周率是解决圆的周长与直径比率关系的数学问题。

通常用希腊字母“π”来表示。

圆周率应用广泛,在天文、历法、机械等各学术领域,只要涉及到圆的问题,都要运用到圆周率。

圆周率是永远除不尽的无穷小数。

求圆周率精确的程度,标志着古代数学水平和科学水平所能达到的程度。

知识点二:贾思勰和《齐民要术》1. 贾思勰:北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。

著有《齐民要术》一书。

2. 《齐民要术》(1)内容:该书总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。

(2)地位:《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。

在世界农学史上占有重要地位。

相关链接:齐民:平民;要术:谋生的主要技术。

“齐民要术”即平民谋生的主要技术。

《齐民要术》全书92篇,分为10卷,约11万字,包括农艺、园艺(蔬菜和果树的栽培)、林木、畜牧(家禽、家畜的饲养)、养鱼和农产品制造(如酿造、食品加工)及其他农业、手工业等;其中,农艺和园艺占了重要篇幅。

七年级历史上册 第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学

七年级历史上册 第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学

七年级历史上册第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学七年级历史上册第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学第21课魏晋南北朝文化(上)【学习目标】1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成果:祖冲之、毕;贾思勰、齐民要术;李道远、朱水景等。

培养综合诱导能力3、认识南北朝时期的科学成就,继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。

学习重点:祖冲之、皮【学习过程】一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)1.在南朝,他是中国古代著名的数学家和天文学家。

他在许多方面都取得了成就,尤其是在数学领域。

他用前人创造的“”计算圆周率的值,这是世界上第一次将圆周率计算为小数点后的值第位数字,这项成果领先世界年。

2.北朝皇帝是中国历史上著名的农学家。

他的书《北魏地理学家》是中国古代杰出的地理学家,他的著作是一部综合性的专著,详细介绍了北魏的山城、地形、物产、风俗、古迹等著作河流流经的地方。

4.思考:“运用你的大脑”(第119页)和“活动和探索”你自己无法解决的问题:二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)(一)小组合作学习(小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论)(二)课堂交流与展示(师生互动、学生与学生互动、知识澄清与深化)子项1:祖冲之与皮1、教师指名让学生说出自己学到的知识,师适当引导、补充;2、结合教材,师讲解主要内容;3.讨论并解决“头脑风暴”(第119页)。

第二分项:贾思勰、齐民要术1、教师指名让学生说一说自己所了解的主要知识,师适当引导、补充;2、结合图,师讲解主要内容;第三子目:郦道元和《水经注》教师要求学生说出他们知道的主要知识,教师适当地指导和补充活动和探索(120页教科书)(小组竞赛:每小组各出1名代表,展示表格制作情况;其他组同学可修正、补充;师及时引导、点拨、评价)三、扣带并整合(整理知识并围绕学习目标形成网络)生活朝代数学:祖冲之称谓主要成就是魏朝的生活晋南北朝文化农学:贾思勰称谓(一)主要成就一生活朝代地理学:郦道元称谓主要成就认识:魏晋南北朝时期名人辈出,成果璀璨,我国科技成就领先于世界,这是中华民族为世界文明做出的重要贡献。

第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

第21课  承上启下的魏晋南北朝文化(一)

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)一、教学目标:1.知识与能力:通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。

2.过程与方法: 1、通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养学生的归纳总结和动手能力; 2、从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高自身素质和文化修养。

3.情感态度价值观: 1、通过教学,使学生认识:南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富,我们应为此深深感到骄傲与自豪。

二、教学重点:祖冲之和圆周率三、教学难点:圆周率的概念及其推算方法四、教学过程:(一)导入新课:1、解释课题:我国进入魏晋南北朝时期,政权虽然发生分裂,但是由于北方民族大融合和南方经济大大开发,南北经济的发展,共同促进了这一时期的科技文化繁荣。

课题“承上启下”的涵义是指魏晋南北朝的文化上承秦汉、下启隋唐,是一个重要的转折时期。

魏晋南北朝的文化不但在我国历史上有着重要地位,而且在世界上也得到重视。

2、导入新课:1967年,国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”;紫金山天文台将该台发现的一颗小行星,被命名为“祖冲之星”。

祖冲之有哪些突出的贡献?他生活的时代,还有哪些重要的科技成就问世?带着这些问题,今天,我们就来学习第21课——承上启下的魏晋南北朝文化。

二、自主探究,合作交流:探究一:祖冲之和圆周率让学生自学本目内容,指导学生阅读插图《古代骨算筹》、《祖冲之》画像以及120页“自由阅读卡·神奇的小棍”,并思考回答:祖冲之为什么要推算圆周率?(学生分组讨论,教师归纳)圆周率是圆的周长和直径的比值,是一个无限不循环小数,它的应用十分广泛,只要涉及到圆的问题,都要运用圆周率。

应用于数学、天文学、历法、机械制造等各领域。

魏晋南北朝时期,自然科学方面,除了数学以外,农学方面也取得了很大成绩。

七年级历史上册 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)课件上册历史课件

七年级历史上册 第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)课件上册历史课件
著《齐民要术》,我国现存的 第一部完整的农业科学著作, 在世界农学史上占有重要地位。
地理学 郦道元
12/5/2021
北魏
著《水经注》,是一部综合性 的地理学专著。
同步练习
• 1. 右图是我国古代一部综合性地理学专著。 它的作者是( A )
• A.郦道元
B.顾恺之
• C.贾思勰
D.祖冲之
• 2.右图中的人物是我国北朝时期著名的农学 家。下列关于他的说法,不正确的是( A )
12/5/2021
12/5/2021
12/5/2021
祖冲之是我国古 代著名的数学家和天 文学家,他的贡献都 有哪些呢?
祖 冲 之
祖冲之有什么成就呢? 1.对圆周率π的推算
祖冲之是世界上第一次把 圆周率计算到小数点后第七位, 领先世界近一千年。
3.1415926 < π < 3.1415927
• A.他介绍的农业生产经验全部来源于走访
• B.他写了著名的农业科学著作《齐民要术》
• C.他的著作在世界农学史上占有重要地位
• D.他在书中强调农业生产要遵循自然规律
12/5/2021
• 3.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家 禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作 ( B)
• A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 • C.《天工开物》 D.《水经注》 • 4.南朝时期著名科学家祖冲之最主要的贡献是
• 贾思勰;《齐民要术》;重要价值:它是我国现存的第一部完 整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
• (3)你认为上述两位科学家取得突出成就的主要原因有哪些? • 勇于实践,勇于创新。
12/5/2021
2.数学论文集《缀术》

教学设计1:第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

教学设计1:第21课  承上启下的魏晋南北朝文化(一)

第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)一、教学目标:1、知识目标:通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。

2、能力目标:通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养,提高自身素质和文化修养。

3、情感目标:通过教学,使学生认识:南北朝时期的科学成就承上启下,在我国科技史上放射异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。

当代青年应继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。

二、本课重点和难点:第21课、22课均介绍魏晋南北朝时期的文化,属姐妹篇。

其中本课重点介绍这一时期的科技成就,展现了本时期我国在数学、农学、地理学等方面的突出成就。

“祖冲之和圆周率”是本课的重点。

祖冲之是十分博学和深邃的科学家,他在数学、天文学、机械制造方面均有过重要贡献。

其中推算圆周率精确到小数点以后七位数字是他最主要的贡献。

这项成果领先世界近千年。

圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法,是本课的难点。

教师应使学生认识祖冲之利用并发展了刘徽的“割圆术”,经过高位数字的极艰苦、繁琐的推算,终于取得光耀世界的先进成果。

要充分利用发挥活动与探究1及“神奇的小棍”的作用。

三、教学过程:导入新课:同学们,我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。

今天,我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。

我们说,魏晋南北朝文化的特点是承上启下。

承上:指上承两汉;启下,指下启隋唐。

那么,这一时期的文化成就有哪些?又为什么会有承上启下的特点?这就是我们这一节课就来学习内容。

[板书]第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)一、祖冲之和圆周率1.祖冲之生平[教师讲述]祖冲之(429~500),我国古代杰出的数学家。

他的主要成就在自然科学方面。

祖冲之是世界上著名的大科学家。

他的彩色大理石雕像镶嵌在俄罗斯莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上。

七年级历史上册《第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 新人教版

七年级历史上册《第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 新人教版

《第21课、承上启下的魏晋南北朝文化(一)教案》知识目标:通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》。

能力目标:教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家,他们各有哪些重要的成就”这一问题,提高学生综合归纳整理所学知识的能力。

培养学生用正确的观点分析问题的能力。

使学生了解一些辩论的基本方法并培养学生唯物主义研究问题的能力。

情感目标:通过对圆周率、《齐民要术》和《水经注》内容和世界领先地位的介绍使学生认识到魏晋南北朝时期,在科技方面,有了新的发展,如数学、农学、地理学都取得了突出的成就,并在不少领域居世界先进地位。

使学生认识到魏晋南北朝时期科学技术方面的光辉成就,表现了我国古代人民的聪明和智慧,从而培养学生的民族自豪感和爱国主义精神。

重点:祖冲之和圆周率难点:郦道元和《水经注》教学方法:采用讲述法为主,结合阅读、讨论等方法。

教学过程:导入新课:通过前面几课的学习,我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况,今天我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。

一、大数学家祖冲之和圆周率1、祖冲之与圆周率首先提问:祖冲之有什么成就?在学生回答之后,教师进行总结。

圆周率是圆的周长与直径的比率。

祖冲之在刘徽等前人研究的基础上,对这一问题进行了大胆的设想,反复的实践。

他认真钻研古代天文、数学文献,注意吸取前人的成果,终于用割圆术,计算圆内接正10000多边形面积的方法,求得圆同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。

为了表彰他的贡献,前苏联莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像;月球上的一座环行山也用他的名字命名。

教师继续提出问题:为什么祖冲之能取得这样的成就呢?(教师引导学生阅读小字,帮助学生总结出答案:认真学习,刻苦钻研,反复实践等)二、贾思勰和《齐民要术》1、贾思勰指导学生在阅读教材后介绍贾思勰。

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朔城区八中七年级历史导学设计 班级 姓名 主备:任渊 审核:七年级历史组 时间 : 月 日
学习内容:第21课承上启下的魏晋南北朝文化(一)
A.郦道元
B.贾思勰
C.王叔和
D.葛洪 4下列著作中,属于郦道元的著作的是:( ) A.《论衡》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《脉经》 5、关于《齐民要术》,下列说法不正确的是( ) A.它的作者是我国著名农学家贾思勰
B.它是我国现存最早的一部百科全书式的农学著作
C.它的内容涉及了农、林、牧、副、渔的各个方面
D.是在南朝齐梁间出现的一部重要农书 6、寿光是中国“蔬菜之乡”,也是北魏著名农学家贾思勰的故乡。

他的一部著作被称为“中国五大农书之首”,这部著作是
A.《本草纲目》
B.《天工开物》
C.《农政全书》
D.《齐民要术》 7、下列关于圆周率的说法正确的是( )
①最早把圆周率计算到小数点后第七位的是刘徽 ②最早把圆周率计算到小数点后第七位的是祖冲之
③我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1000年 ④我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1600年
A.①②③④
B.⑵③
C.②④
D.①③ 四、拓展提升(阅读材料,回答问题14分钟完成)
材料一、月球上有一座环形山,是以我国古代著名的数学家祖冲之的名字命名的,太阳系中有一颗小行星,是我国紫金山天文台发现的,也命名为“祖冲之星” 材料二、《齐民要术》书名的意思:“齐民”即平民,要术即谋生的主要技术,合起来就是平民百姓谋生的主要技术。

请回答:
(1)材料一反映了祖冲之在哪一领域取得的重大成就?
(2)材料二中的《齐民要术》总结介绍了平民百姓哪些谋生的方法和技术?该作品在农业生产方面提出了那些观点和思想?
(3)三国两晋南北朝时,我国不仅在数学、农学、方面取得了突出的成就,在地理学方面也有了突破性的发展。

综合这一时期的科技成就。

学习目标:掌握祖冲之在数学上的主要成就和《水经注》《齐民要术》等著作。

重点 :祖冲之和圆周率 难点:圆周率的推算涉及复杂的数学概念和方法。

一、自主学习(认真阅读教材内容,并用 、 、( )等符号勾划你的收
获,然后完成下列知识结构,15分钟完成。

) : 朝著名的 和 。

突出成就:利用前人创造的 ,在世界上第一
次把圆周率的数值计算 到小数点后第 位数字,领先世界近 千年。

贾思勰: 农学家。

《齐民要术》:是我国现存的第 部完整的 科学著作,在世界 史 上占有重要地位。

郦道元: 地理学家。

:是一部综合性的 专著,也具有 很高的文学和史学价值。

8分钟完成。


1、组长引领,复述本课内容,并抽查知识结构内容。

2、两两互考,掌握本课重点知识,为完成下面题作好准备。

三、当堂检测(运用所学知识,正确选择,并大方且大声地陈述理由3分钟完成) 1、首次将圆周率的数值精确到小数点后第七位的数学家是( ) A.刘歆 B.刘徽 C.祖冲之 D.阿尔·卡西 2、南朝时期著名科学家祖冲之最重要的贡献是( ) A.编制《大明历》 B.将圆周率精确到小数点后第七位 C.编制《太初历》 D.著作的《缀术》被列入算经十书
3、我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是 ( )。

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