进修学习个人总结

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进修学习总结7篇

进修学习总结7篇

进修学习总结7篇第1篇示例:进修学习总结进修学习是对已有专业知识的进一步加强和提升,也是一种对自我能力的提升和技能的提高。

在进修学习的过程中,我深刻地体会到了学习的重要性和知识的广度与深度。

通过这段时间的学习,我对专业知识有了更深刻的理解,也学到了很多实用的技能,受益匪浅。

在进修学习的过程中,我深刻地体会到了学习的重要性。

在工作中,我们可以通过实践来积累经验,但要想真正做到专业精湛,就必须通过系统的学习和不断地积累知识。

只有不断地学习,才能保持自己的竞争力,才能在工作中更加游刃有余。

在进修学习中,我不仅学到了更多的专业知识,更重要的是了解到了学习的方法和技巧,这对我以后的学习和工作都有非常大的帮助。

进修学习让我对专业知识有了更深刻的理解。

在工作中,我们常常只是停留在表面的应用层面,没有时间和机会去深入地理解这些知识。

而在进修学习的过程中,我有充分的时间去深入地研究和了解这些知识,知识的广度和深度都有了很大的提高。

这让我在工作中更加得心应手,也让我对自己的工作更加有信心。

进修学习也让我学到了很多实用的技能。

在学校里,我们学到的知识大部分都是理论性的,很难直接应用到工作中。

而在进修学习的过程中,我学到了很多实用的技能,这些技能不仅对我目前的工作有帮助,也对我将来的职业发展有着很大的推动作用。

这些技能的学习不仅提高了我的工作效率,也让我更有竞争力,这是在以后的职场中非常宝贵的财富。

在这段时间的进修学习中,我不仅增加了很多专业知识,也掌握了很多实用的技能,更重要的是对自己的工作有了更深刻的理解。

这段时间的学习经历让我对自己的职业生涯有了更清晰的规划,对未来也更加充满信心。

我深知学无止境,将来我还会不断地学习,不断地提高自己的能力,让自己在职场上更加出色。

【2000左右】第2篇示例:进修学习总结在现代社会,人们对知识的渴求是永无止境的。

尤其是对于在求知欲方面有着浓厚兴趣和追求更高境界的人来说,进修学习是一个不错的选择。

进修学习个人总结5篇

进修学习个人总结5篇

进修学习个人总结5篇第1篇示例:进修学习是自我提升的一种重要方式,通过不断学习和进修,可以充实自己的知识储备,提高自己的专业素质,适应社会发展的需求。

在过去的一段时间里,我有幸参加了一次进修学习,通过这次学习,我收获颇丰,不仅增长了知识,拓宽了视野,也提升了自身的能力和技能。

在进修学习的过程中,我首先意识到了学习的重要性。

在工作中,很多时候我们会因为忙碌而忽视学习,但是只有不断学习,才能不被时代淘汰。

无论是专业知识还是综合能力,都需要通过学习不断地提升。

进修学习不仅可以帮助我们更好地适应社会的发展,也能够让我们更好地应对未来的挑战。

坚持学习,不断进修,是我们每个人应该有的追求。

进修学习也让我加深了对自己职业的认识。

在进修学习的过程中,我们不仅会学到更多的专业知识,也会有更多的机会与行业内的专家和同行交流。

通过与他们的交流,我深刻地认识到自己所处的岗位和行业的发展方向,有了更清晰的职业规划和发展目标。

只有不断地学习和积累,才能在职业生涯中不断成长,不断进步。

进修学习还让我意识到了学习是一种持续不断的过程。

在进修学习的过程中,我发现自己掌握的知识和技能需要不断地更新和提升。

随着时代的发展和科技的进步,我们所学的知识可能在短时间内就会过时,所以一定要保持学习的节奏,不断地更新自己的知识储备。

只有不断地学习,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。

进修学习也让我深刻意识到了团队合作的重要性。

学习不仅是个人的事情,更是团队的事情。

在进修学习的过程中,我们要与同学和老师一起协作,一起学习,一起进步。

团队合作可以让我们更好地交流和分享,可以让我们更快地积累知识和技能,也可以让我们更好地成长和进步。

正是因为团队合作,我们才能共同面对学习中的困难和挑战,共同取得学习中的成就和进步。

在未来的学习和工作中,我将继续坚持学习,不断进修,提高自身的专业素质和综合能力。

我也会加强团队合作,与同学和老师共同学习,共同进步。

只有这样,我才能更好地适应社会的发展需求,更好地实现自身的职业目标和发展规划。

个人进修总结

个人进修总结

个人进修总结•相关推荐个人进修总结(通用5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的个人进修总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

个人进修总结1为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。

依据市教科院教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。

二、教师要提高业务素质,更新观念是前提实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。

只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。

施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。

树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、加强继续教育是时代的要求。

我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。

有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)

进修学习总结进修学习总结(9篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢?它山之石可以攻玉,下面是爱岗的小编燕子为大家整理的进修学习总结(较新9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进修学习总结篇一感谢上级领导给我们提供了本次培训的机会,我十分珍惜本次提升自己的机会,认真参与课程学习和研讨活动。

我觉得本次培训对我的教育教学理论的提高,以及教学技能的提高等方面都有很大的帮助,下面我汇报一下自己的一些培训体会,把自己参加此次研修活动进行如下总结。

一、认真学习本次研修活动中的各项课程,做好自己的理论提升我认真学习网上通识培训的各项内容,并完成了相应的研讨交流和实践反思工作。

在培训活动中我无论是必修课程还是选修课程,都抽出时间认真学习,如《教师如何做校本研修》;《师爱的智慧》等等内容都使我受益匪浅。

尤其是提高了我对教学的进一步认识,如教学反思包含教学目标的反思、教学策略的反思及教学效果的反思。

在教学中我们要注意反思教学目标的设定是否符合学生的实际情况,等等这些都对我有很大的启发,提高了我的`理论修养。

二、理论与实践相结合,注重校本培训与研究,结合自己的教学实践体会并催生自己。

为了使本次培训活动对自己的教学实践有更大的帮助,我参加了学校的多元化的校本培训与研究活动:1、举办专题讲座,我是学校的教学主任,我在教师业务学习时间,为学校组织新课改的理论学习、专题研讨活动。

我参与讲座并组织了关于教学反思,叙写教育故事以及学习型组织建设的专题讲座,同时进行了课改的经验介绍。

2、教研活动是新课改成功的有力保证,通过教研,教师之间才能不断发现问题、研究问题、解决问题以达到集思广益,全面提高。

本学期我组织开展了同学科集体教研、错位备课的教研活动,同一学科不同学年做到一起进行研究、切磋、交流,互相取长补短,共同提高。

进修学习总结8篇

进修学习总结8篇

进修学习总结8篇进修学习总结 (1) 回顾中国教育发展的历史,无不打上“和谐发展”的烙印。

从孔子的“有教无类”广办私学,到汉代太学的兴起,到唐代“六学”、“二馆”制度的确立,到宋代以后充满自由办学之风的书院制度的兴盛,不排除有封建桎梏因素,但是历朝历代鼎盛时期的教育,基本上遵循了和谐发展的道路,像汉代的太学最多时在校生达五万人,来去自由,学术自由。

在当时那样的社会背景下,做到这一点是相当不容易的。

由此我想到现代的教育,当前最流行的教育关键词是“教育生态”。

承认多元化背景下的和谐发展,教育的生态园里,有参天大树,亦有逶迤地面的小草,他们共同构成教育的生态环境。

过去我们的关注点多是单向的,单一的,在某些方面造成教育生态的破坏。

如教育投入不均衡,使用效益不高等问题。

通过学习中华传统文化,我觉得解决教育投入问题的关键,在于树立和谐发展的思想,使有限的资源必须为有效地教与学服务,而有效的教与学是一个复杂的系统过程,需要通过合理的投入改善教与学环境、状态和技术条件。

古人云“已知扩大一寸,未知扩大一尺”。

通过3个月的学习,使自己拓宽了眼界,但我觉得眼界要似水,能容万物,力透纸背;学习使自己提升了境界,但我觉得境界要似山,稳重高远,一览众山小。

而“眼界”与“境界”的关系又似高山流水,弹出的是“和谐”之音。

教育不仅是一个人的脊梁,也是一个民族的血脉。

我想每一次学习都是一个新的起点。

我将以这次学习为契机,一分能力十分努力,在今后的工作中努力做到以下四点:一是读经典。

书读不在多,而在精。

学习古人“半部论语治天下”精神,力求掌握理论少而精,善于举一反三。

二是善思维。

坚持系统思维,在工作中努力做到“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”,不断提高假设、求证、创新水平。

三是创和谐。

注意挖掘群体智慧,团结同志,群策群力谋发展。

四是重积累。

在知识的积累方面,注意“博”与“约”(专与精)的兼顾。

鲁迅讲“博学家的话多浅,专门家的话多悖”,在学习过程中必须两者兼顾,走和谐的学习道路。

进修个人总结(通用5篇)

进修个人总结(通用5篇)

进修个人总结(通用5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的进修个人总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

进修个人总结1一个学期过去了,在这个学期里我感受到自己教学任务的之重。

特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

知识经济时代,“终身教育”的理念已深入人心,广博的知识积累和较强的发展潜力是每一位现代教师的必备条件。

教师给予学生的不再是一滴水,而是浩瀚的海洋,这就要求我们起点更高,目光更远大。

因此我在做好本职工作的同时,还努力提高自身的理论知识和技能技巧方面的素质。

积极参加各项业务培训,并利用业余时间刻苦学习,抓住一切机会吸取知识的营养,使自身素质有了很大提高。

根据学校要求,更新教育观念,树立素质教育思想,提高个人道德修养。

总结一年来的进修情况,主要有以下几点:一、树立高尚的师德,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。

以学校的需要为己任,认真、尽责地完成组织上交给的各项工作。

在平凡的工作中处处严格要求自己,力求无悔于每一天、每一时、每一课。

二、积极向其它优秀教师学习先进的教育理论和经验,不定期地听取其它有经验老师的课程,向他们学习,吸收其先进的教学经验和技能方法,为提高自己的专业技能水平和教育教学方法起到一定的作用。

三、积极参加教研室内和校内开展的公开课,吸收其他教师教学工作经验,以人之长补己之短,所谓“三人行必有我师焉”。

四、积极参加进修学校组织各项学习,努力学习了各种教学经验。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我们必须不继加强学习,因为今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

进修学习总结范文6篇

进修学习总结范文6篇

进修学习总结范文6篇第1篇示例:进修学习总结作为职场人士,我们都知道学习是永远停不下来的。

在不断进修学习的过程中,我们不仅可以增长知识,提升技能,还可以拓宽眼界,提高综合素质。

下面我将结合自身经验,就进修学习的收获和体会进行总结,与大家分享。

我想说学习是一种自我投资,是一种积累。

在这个知识爆炸的时代,我们需要不断地学习,才能跟上时代的步伐。

而通过进修学习,我深切地体会到了这一点。

在学习的过程中,我不仅系统地补充了专业知识,还学习了很多实用的技能和方法。

这些知识和技能的积累,不仅让我在工作中更加游刃有余,还拓宽了我的职业发展路径。

通过进修学习,我认识到了自身的不足和不足之处。

在工作中,我们往往会被琐事缠身,难以顾及自身的提升。

而通过进修学习,我不仅有机会接触到一些新颖的理论和观点,还能够与来自不同行业、不同领域的同行们进行交流,激发思维,拓展视野。

这种交流和碰撞,让我更清晰地认识到自身的不足,并主动去弥补这些不足之处。

进修学习也是一种自我激励和提升。

在学习的过程中,我会不断给自己设定新的目标,寻找新的学习方向。

每当我掌握了一个新的知识点,掌握了一个新的技能,就会感到一种满足和成就感。

这种成就感不仅可以增强自信心,也会激发起我对工作的热情和动力。

而这种动力,也会持续地推动我不断进取,不断提升。

通过进修学习,我也结识了很多志同道合的朋友和同行。

在学习的过程中,我们会一起学习讨论,一起交流分享,不仅让学习更有乐趣,也会形成一种相互学习、共同进步的良好氛围。

这种氛围不仅促使我更加投入学习,还让我结识了一些在各自行业都颇有造诣的朋友,这无疑是我职业生涯中的一大收获。

通过进修学习,我深切认识到学无止境的道理。

在这个快速发展的时代,我们需要不断学习,才能不被时代抛弃,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

正如一句流行语所说,不想被淘汰,就要不断进步。

而进修学习,就是我们不断进步的良好途径。

通过进修学习,我不仅增长了知识,提升了技能,还结识了很多朋友,激发了我更强烈的进取心和上进心。

个人进修工作总结范文(3篇)

个人进修工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展,终身学习已成为一种必然趋势。

为了适应时代发展的需要,提高自身综合素质,我积极参加各类进修培训,不断丰富自己的知识储备。

现将个人进修工作总结如下:一、进修背景近年来,我国经济社会快速发展,对人才的需求日益增长。

作为一名基层工作者,我深感自身能力与岗位需求之间存在一定差距。

为了更好地适应工作需要,提升个人综合素质,我决定利用业余时间进行进修学习。

二、进修内容1.政治理论为了提高自己的政治素养,我积极参加各类政治理论学习,如党的基本理论、路线、方针、政策等。

通过学习,我进一步坚定了理想信念,增强了“四个自信”。

2.专业知识针对自身岗位需求,我参加了专业培训,如财务、审计、项目管理等。

通过学习,我掌握了专业知识,提高了工作效率。

3.技能培训为了提升自己的实际操作能力,我参加了办公软件、英语、摄影等技能培训。

通过学习,我提高了自己的办公效率,拓宽了国际视野。

4.领导力培训为了更好地发挥团队协作能力,我参加了领导力培训。

通过学习,我学会了如何带领团队、激励员工,提高了自己的领导能力。

三、进修成果1.理论水平得到提升通过进修学习,我的政治理论素养、专业知识水平得到了显著提高。

在工作中,我能够更好地运用所学知识,为我国经济社会发展贡献自己的力量。

2.实践能力得到增强通过参加各类培训,我掌握了丰富的实践技能。

在工作中,我能够灵活运用所学知识,提高工作效率,为群众提供优质服务。

3.综合素质得到提高进修学习使我更加注重自身全面发展。

在业余时间,我积极参加各类文体活动,培养自己的兴趣爱好,丰富精神世界。

4.团队协作能力得到提升通过领导力培训,我学会了如何与团队成员沟通协作,发挥团队优势。

在工作中,我能够充分发挥团队力量,共同完成工作任务。

四、心得体会1.坚持终身学习在知识更新迅速的时代,终身学习已成为一种生存方式。

我们要树立终身学习的理念,不断提高自身综合素质。

2.明确学习目标进修学习要有明确的目标,根据自己的岗位需求和兴趣爱好选择合适的课程。

进修个人总结

进修个人总结

进修个人总结•相关推荐进修个人总结(精选5篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的进修个人总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进修个人总结1一、指导思想教育大计,教师为本。

21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,我们教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新。

否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。

因此,在自修过程中,我努力提高了自己的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法。

二、主要学习的内容1、继续加强了《教师职业道德教育》的学习我要认真了学习《小学职业道德修养》和《小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”。

在学习中,我保证了学习时间,写好学习心得。

学习中还要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到了自我教育、自我提高的目的,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。

努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。

增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。

2、我继续参加了各种形式的学历提高培训。

3、继续参加骨干教师培训,积极参加上级部门组织的骨干教师培训,从而提高了自身的整体素质。

4、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作学习,争取能够自制课件,并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。

5、继续搞好校本课程的开发。

总之,新一轮基础教育课程改革中,在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都取得了突破性进展。

我要认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面实施优质教育,适应未来发展,为教育质量的提高而努力。

进修个人总结集合6篇

进修个人总结集合6篇

进修个人总结集合6篇为期1年的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是__医院呼吸科,呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏应疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违原则的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合查房。

查房时,先由一线或进修医生报告病史。

上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的`重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展。

每周1次科内学术讨论。

不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。

首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。

各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。

光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。

进修学习总结(通用14篇)

进修学习总结(通用14篇)

进修学习总结(通⽤14篇)进修学习总结(通⽤14篇) 紧张⼜充实的学习⽣活⼜将谢下帷幕,回顾这段时间的学习,收获的不仅岁⽉,还有成长,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

很好奇学习总结是怎么写的吧,下⾯是⼩编整理的进修学习总结,欢迎阅读与收藏。

进修学习总结篇1 美好的时光总让⼈感觉如此短暂,10个⽉的进修⽣活即将结束,总有些许不舍,不舍总院的⼈⽂关怀,不舍总院这座知识的殿堂。

细数10个⽉的短暂时光,从陌⽣到熟悉,是总院⼉科每位领导、⽼师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌⽣的⼟地上渐渐体会到家的温暖。

和蔼可亲、笑容可掬的XXX主任,百忙中还⼼系在⼉科的每位⼯作⼈员,从⽣活到学习,⽆⼀不⾄,充分展现了⼤家长的风范。

还有XXX副主任、XX 副主任、XX⽼师、XX⽼师、XX护⼠长都在⽣活上给⼈⽆微不⾄的关怀。

倍感时光短暂还因为总院⼉科这座知识的殿堂。

知识体系的宏⼤总有让你学不完,学不到劲头感觉。

神经学⽅⾯,在XX主任的带领下,⼉童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及⼉童⼼理⾏为障碍等疾病的诊治均⾛在全国前列,并制定了⼉童脑卒中全国诊疗规范,婴⼉痉挛症的基础、临床研究更是⾛在世界的前列。

⾎液肿瘤领域,在XXX副主任的带领下,对⼉童⽩⾎病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再⽣障碍性贫⾎的诊疗、研究均⾛在全国的前列,特别是在全国率先开展了造⾎⼲细胞移植,为许许多多不幸的⼉童带来了福⾳,重获新⽣。

在总院,还有⼀个特殊的团队:NICU,⼀个个提前来到世界的脆弱⼩⽣命,在XX主任带领团队的精⼼呵护下茁壮成长。

最让⼈神往的当数总医院的学习氛围。

⼩到科室:每周⼆副教授讲课,周四科室会,周五全科疑难病例⼤讨论。

还有科内⽅便快捷的⽂献检索系统,可让你⼀览中外医学最新动态。

⼤到医院:⼏乎每天都有各种各样的学术活动,包括每周五雷打不动的专家⼤讲堂,周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。

进修学习总结(7篇)

进修学习总结(7篇)

进修学习总结(7篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下内容是小编为您带来的7篇《进修学习总结》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

进修总结篇一随着世博会的召开,不知不觉中一年的进修学习生活结束了。

回想这一年的收获,不禁感慨万千。

首先要感谢的是以护士长匡老师为代表的PICU护理团队,在各位老师的关心和帮助,使我在远离家乡的异地很快适应了这里的生活、工作和学习的节奏。

通过这里的学习和工作,使我开阔了视野,增长了见识,更丰富了专业知识,受益匪浅。

一、完善的规章制度和人性化的管理进入PICU的第一天,匡老师和陆老师就带领我们学习了医院及科室里的各项规章制度并熟悉了科室的。

环境。

完善的规章制度是日常护理工作职责明确,操作和书写更加规范。

护士长更是通过每周一的护理安全日的提问和平时的业务学习,不断巩固大家的规范意识,督促大家学习新的理念和技术。

使规章制度更好应用于日常的工作中,大大的提高了护理质量。

再有就是匡老师不定事的晨间查房,遇到什么重特殊的病人及新的仪器的应用,都会用查房的方式让我们积极发言,最后总结指出我们的不足,称赞我们做的好的地方。

看着她滔滔不绝的样子谁知道在下面是下了多少的功夫啊。

还有就是各位老师的以身作则、带教老师丰富的专业知识,言传身教,和无私帮助,让我倍受感动,不知所言。

二、专业的、团结互助的医护团队在这里我体会到了各位医生和护士敬业的工作态度、精湛的技术、熟练而准确的穿刺,紧张而有序的抢救,忙而不乱的配合,使很多患者转危为安。

病情变化及时的医护沟通,为病人赢得宝贵的时间。

同时,无论医护各位老师的有问必答使我丰富和巩固了专业知识,更是敬佩他们的严谨的工作态度。

以王主任为代表的222抢救团队训练有素,有条不紊,有着我们急诊急救的特色,使我大开眼界。

进修学习个人总结(通用10篇)

进修学习个人总结(通用10篇)

进修学习个⼈总结(通⽤10篇) 总结是把⼀定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书⾯材料,它可以有效锻炼我们的语⾔组织能⼒,为此要我们写⼀份总结。

但是总结有什么要求呢?以下是店铺为⼤家收集的进修学习个⼈总结,欢迎阅读与收藏。

进修学习个⼈总结篇1 ⾮常感谢医院和科室给了我这么⼀次好的机会,能够到⽯嘴⼭第⼆⼈民医院去学习,虽然两个⽉的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个⽉,让我开阔了视野,增长了见识,收获很⼤。

市⼆医院的急诊科主要分四块区域,包括急诊室、抢救室、输液室、和输⾎室,我主要在急诊室和抢救室上班。

就急诊科的⼯作流程和好的⽅⾯。

⼀、急诊室及抢救室⼯作情况 1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对⼊院病⼈做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病⼈,根据情况⼀般都进⾏⼼电监护、吸氧、测⾎糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病⼈填写急诊重症病⼈护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病⼈时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射⽤具等抢救⽤物),⼼电监护仪等。

5、全科医护⼈员抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察⽐较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后,请相关科室会诊,再送病房进⼀步治疗。

6、建⽴住院病⼈回访制,以了解病⼈对急诊⼯作的满意度,听取意见、建议,使急诊⼯作做的更好。

7、遇危重病⼈抢救时,各科室医⽣互相帮助,互相协助,共同抢救病⼈。

8、新⽼医护⼈员搭班,传帮带精神⽐较好。

⼆、输液室⽅⾯ 1、⼯作量很⼤,每天有⼀两百个病⼈,但护⼠只有3⼈,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、⼈⼿虽然⽐较少,但查对制度很严,医嘱经两⼈核对⽆误后再执⾏。

每做的⼀步操作(配药、注射,巡视等)都要⽤掌上机扫描确认后,才能执⾏,以防差错。

3、消毒⽆菌很严,注射时都是⼀⼈⼀⼱⼀带,⽌⾎带⽤后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

进修学习总结(优秀模板8篇)

进修学习总结(优秀模板8篇)

进修学习总结(优秀模板8篇)进修学习总结第1篇尊敬的院领导、各位老师:首先感谢医院能够给我这样珍贵的机会到北京协和医院进修学习血管外科!时光如梭,短短半年的学习生活已经结束,现总结如下:北京协和医院建成于1921年,是美国洛克菲勒财团所属的中华医学基金会开办的私立北平协和医学院附属医院。

在现代中国医学史上,具有重要的地位,享有较高的声誉。

现在,北京协和医院是中国协和医科大学的临床医学院,中国医学科学院的临床医学研究所,是一所集医,教,研为一体的大型综合医院,是卫生部制定的诊治疑难重症的技术指导中心之一。

协和医院现有在职职工3355名,其中正副教授及相应职称人员达400余名,有两院院士3名,全国“白求恩奖章”获得者1名,国家级和部级“有突出贡献奖的”专家5名。

任国家一、二级学会理事,常务理事及正副主任委员50余名。

任全国核心杂志主编、副主编近20名。

医院现有临床、医技科室42个,其中手术科室12个,非手术科室15个,医技科室15个。

国家级重点学科10个,北京市重点学科1个。

目前,医院开设62个专科、专病门诊,2个特需门诊,8个临床诊疗研究中心,一个急救中心,一个综合健康体检中心。

日门、急诊量平均5000人次以上,年住院人数30000人次以上。

开设55个病区,2个血液透析中心,37间手术室,一个高压氧仓,有7个中外合资合作诊疗研究中心。

北京协和医院血管外科中心是国内最早开展血管手术的科室之一,早在50-60年代,在曾宪九、朱预等老一辈外科学专家的带领下,已经开展诸如大动脉瘤等许多血管疾病的外科治疗,80年代初期,在曾宪九主任的倡导下,正式建立了血管外科专业组,我国著名血管外科专家、中科院汪忠镐院士曾经在协医主持开展血管外科工作;1985年,著名血管外科专家管珩教授正式负责血管外科专业组的工作。

在管珩教授的带领下,血管外科队伍逐渐发展壮大,于20[某]年正式成立了北京协和医院血管外科中心,成为一个集医疗、教学和科研为一体的强大的血管外科团队,管珩教授担任首任血管外科中心主任。

个人进修总结(精选6篇)

个人进修总结(精选6篇)

个人进修总结(精选6篇)个人进修总结(精选6篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的个人进修总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。

个人进修总结1活到老学到老,护士是人生一个阶段的职业身份,护理知识却是人一生都受用的。

通过不断的护理进修学习,总结。

对医院文化,护理发展历史,护理管理规章制度有了系统的了解,现将我的护士进修总结归纳如下:1、端正学习态度端正思想,踏踏实实工作,遵守医院的规章制度,爱岗爱业,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,摆正自己的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,的确,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,护理工作是非常重要的工作。

在整个医疗效果体现着这巨大的作用。

常言道:三分治疗,七分护理;2、坚定信念在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;3、提高思想觉悟要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;4、增强法律意识在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;5、发扬团队协作精神除了上述之外,在这次的这次的进修学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。

面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身也是一种劳动的方式,是护士以诚服务患者的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

进修个人总结5篇

进修个人总结5篇

进修个人总结5篇进修个人总结一:在这次进修中,我学到了很多新的知识和技能。

通过参加各种培训课程和研讨会,我对自己的专业知识有了更深入的理解,并学会了如何应用这些知识来解决实际问题。

我还加强了自己的团队合作能力和沟通能力,通过和其他参与进修的人员一起工作,我们相互学习并取得了很好的成果。

总的来说,这次进修对我的个人职业发展非常有帮助,我将继续努力学习和提高自己的能力。

进修个人总结二:通过这次进修,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。

我意识到自己在某些方面还存在不足,并通过这次进修找到了进一步提升自己的途径。

我将制定一个详细的计划,来定期更新自己的知识和技能,以适应快速变化的职场环境。

我还将积极寻求项目和任务的挑战,以提升自己的实践经验和解决问题的能力。

通过这次进修,我对自己的职业发展有了更明确的目标和方向。

进修个人总结三:这次进修让我认识到,持续学习是职业发展的必要条件。

在这个不断变化的时代,只有不断学习和更新自己的知识和技能,才能保持竞争力。

通过参加各种培训课程和研讨会,我扩展了自己的知识面,并学会了如何将这些知识应用到实际工作中。

我还通过和其他进修人员的互动,加深了自己的学习体验。

我将继续保持学习的态度,努力提高自己的能力,以适应职场的需求。

进修个人总结四:通过这次进修,我对自己的职业发展路径有了更清楚的认识。

我从一开始就制定了明确的目标,并且努力实现这些目标。

我加强了自己的专业知识和技能,并通过实践把它们转化为实际工作中的成果。

我还学会了如何与他人有效合作,培养了团队合作精神。

通过与其他进修人员的互动,我认识到团队合作是实现共同目标的重要途径。

通过这次进修,我对自己的职业发展有了更明确的规划和方向。

进修个人总结五:这次进修让我认识到,持续学习是职业发展的关键。

在这个快速变化的时代,只有不断学习和更新自己的知识和技能,才能保持竞争力。

通过参加各种培训课程和研讨会,我不仅扩展了自己的知识面,还学会了如何将这些知识应用到实际工作中。

个人进修学习总结800字(7篇)

个人进修学习总结800字(7篇)

个人进修学习总结800字(7篇) 关于个人进修学习总结,精选6篇范文,字数为800字。

通过本次教师继续教育培训,我认识到每一位教师都应积极参加学习,不断提高自身的素质,加强素质的提高。

在今后的教育生涯中我会时刻牢记自己作为教师的职责,以身作则,为人师表,做学生的楷模,做合格的满意的教师。

通过本次继续教育学习,我更加深了对教师这一职业的内涵有了更深一层的了解。

我们必须以饱满的热情和积极的态度投入到教学当中,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高教育质量。

个人进修学习总结(范文):1通过本次教师继续教育培训,我认识到每一位教师都应积极参加学习,不断提高自身的素质,加强素质的提高。

在今后的教育生涯中我会时刻牢记自己作为教师的职责,以身作则,为人师表,做学生的楷模,做合格的满意的教师。

通过本次继续教育学习,我更加深了对教师这一职业的内涵有了更深一层的了解。

我们必须以饱满的热情和积极的态度投入到教学当中,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高教育质量。

本次继续教育学习主要针对教育教学理论和教育教学技能,进行了认真的教学反思、学习和讨论,我们还学习了《课堂教学艺术》、《教师教学基本技能》、《班主任工作艺术》等,通过学习使我对教育教学工作有了更进一步的认识。

通过学习我还认识到当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师应善于接受和吸收新信息。

只有不断学习,才能适应时代的要求。

通过对新课改的学习,我有以会:1、新课程对教师提出了更高的要求,在新课改的课堂教学中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,建立、平等、和谐的师生关系。

教师要把学生置于一个有利于自己主动探索的'数学学习环境中去,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃而轻松。

教师要树立以学生为本的教学观念,给每一位学生供给思考、创造、表现及获得成功体验的机会。

2、应把学生放在学习的主体地位上,变“要我学"为“我要学”。

个人进修工作总结(11篇)

个人进修工作总结(11篇)

个人进修工作总结(11篇)个人进修工作总结(11篇)个人进修工作总结篇1 爱岗敬业是从教者的职责,教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。

从教中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实课程计划,落实教学常规,现就将自己的进修工作情况总结如下:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,多次听取老教师的新授课,力求深入理解教材,准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重校长提出的“三变五让”讲练结合。

3、内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

本年度在校内听课30多节。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

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进修学习个人总结
非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到石嘴山第二人民医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市二医院的急诊科主要分四块区域,包括急诊室、抢救室、输液室、和输血室,我主要在急诊室和抢救室上班。

就急诊科的工作流程和好的方面。

一、急诊室及抢救室工作情况
1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等。

5、全科医护人员抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后,请相关科室会诊,再送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人。

8、新老医护人员搭班,传帮带精神比较好。

二、输液室方面
1、工作量很大,每天有一两百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。

每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。

三、其它方面
1、严格执行首诊责任制,逐一门诊日志登记,认真书写急诊病历,有特殊情况严格做到签字确认。

以免医疗纠纷的发生,也能更好的保护自己。

2、生活垃圾和医疗垃圾严格分类,及时消毒、收集、转运。

3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不重收、不漏收。

4、科室的学习及工作气氛很好,科室每周组织一次操作训练和其他业务学习,带教老师严肃认真,能对每个进修人员负责。

四、新技术
1、口咽通气管的应用。

适应症:
(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气。

(4)防止经口插管者咬气管导管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检)。

3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。

通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的处置水平,更好的为病人服务。

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