高中政治必修一经济第十课课件
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高中政治人教版必修1经济生活第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 课件(共17张PPT)
⑤坚持共享发展
指导 经 济
建设现代化 经济体系
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建设现代
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革
原因:共享经济注重的是解决社会公平正义问题。 要求:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、 发展依靠人民、发展成果由人民共享,让改革成 果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向 不断迈进。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
2、建设现代化经济体系 原因:建设现代化经济体系是我国发展的 战略目标。 现代化经济体系,是由社会经济活动各个 环节、各个层面、各个领域的相互关系和 内在联系构成的一个有机整体。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
2、建设现代化经济体系 要求:
③建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。 加大力度支持老、少、边、穷地区加快发展,推 进西部大开发形成新格局,加快东北等老工业基 地振兴,推动中部地区崛起,创新引领率先实现 东部地区优先发展,建立更加有效的区域协调发 展新机制。
8/15/2018
一、中国经济发展进入新时代
3、开启新征程
在二零二零年全面建成小康社会基础上,从二零二零年 到本世界中叶分两个阶段来安排。
(1)第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会 主义现代化。 (2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实 现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
1、坚持新发展理念
2019版高考政治一轮课件:必修1 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 精品
全国卷对主题和主线的考查,既有选择题,也有主观题。 对该考点的考查往往是“隐性”的,一般从材料和设问中不 会明显看到“科学发展观”或“转变经济发展方式”等字 眼。但从背景材料中政府的行为或回答设问所要解决的问题 的措施中往往体现或包含该考点的内容。近几年对其考查的 重点方向主要集中在坚持以人为本、统筹城乡发展、实施创 新驱动战略、推进经济结构调整以及促进资源节约和环境保 护等方面。命题常结合城镇化、新能源汽车、信息消费等社 会热点命题,考查转方式调结构的措施或意义。备考复习要 结合相关热点,对上述知识点深入理解并灵活运用。
答案:企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展, 促进了产值增加;农民转变为产业工人,为园区和该镇的 发展提供了劳动力;土地的统一集约经营,提高了农业生 产率,推动了现代农业发展;居民收入的增加,刺激了消 费,带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。
———[备考关注]—————————————————
3.扶贫开发直接关系到中国数千万人民的福祉,关系到 2020 年全面建成小康社会的目标能否实现。打赢脱贫攻 坚战,就要找对“穷根”,精准扶贫。这有助于( ) ①坚持以人为本,发展的成果由人民共享 ②缩小收入 差距,提高人民生活水平 ③从根本上解决社会矛盾, 推动城乡发展 ④全面建成小康社会,实现同步富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:找对“穷根”,精准扶贫,有助于坚持以人为本,发 展的成果由人民共享,有利于缩小收入差距,提高人民生活 水平,①②符合题意;③④说法错误。 答案:A
[题组练通]
1.《充分认识中国发展的阶段性特征》文章指出,人民生
活总体上达到小康水平,同时贫困人口和低收入人口还
有相当数量。下列对总体小康理解正确的是 ( )
①人们的生活水平、生活质量明显提高 ②人们的消费
答案:企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展, 促进了产值增加;农民转变为产业工人,为园区和该镇的 发展提供了劳动力;土地的统一集约经营,提高了农业生 产率,推动了现代农业发展;居民收入的增加,刺激了消 费,带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。
———[备考关注]—————————————————
3.扶贫开发直接关系到中国数千万人民的福祉,关系到 2020 年全面建成小康社会的目标能否实现。打赢脱贫攻 坚战,就要找对“穷根”,精准扶贫。这有助于( ) ①坚持以人为本,发展的成果由人民共享 ②缩小收入 差距,提高人民生活水平 ③从根本上解决社会矛盾, 推动城乡发展 ④全面建成小康社会,实现同步富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:找对“穷根”,精准扶贫,有助于坚持以人为本,发 展的成果由人民共享,有利于缩小收入差距,提高人民生活 水平,①②符合题意;③④说法错误。 答案:A
[题组练通]
1.《充分认识中国发展的阶段性特征》文章指出,人民生
活总体上达到小康水平,同时贫困人口和低收入人口还
有相当数量。下列对总体小康理解正确的是 ( )
①人们的生活水平、生活质量明显提高 ②人们的消费
高中政治必修一 经济生活 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 (共47张PPT)
2017年12月召开的中央经济工作会议指出,中国特色社会主义 进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我 国经济已由
A. 传统经济转向现代经济
B. 不均衡发展阶段转向协调发展阶段
C. 虚拟经济转向实体经济
D. 高速增长阶段转向高质量发展阶段
实体经济是我国发展的根基,要以创新引领实体经 济转型升级作为今年经济工作的重点任务。下列属 于通过创新引领实体经济转型升级的是( )
二.新时代的社会主要矛盾
准确把握两个“没有变”
(1)基本国情没有变
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有 变。
二.新时代的社会主要矛盾
准确把握两个“没有变”
(2)国际地位没有变
我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
发展中国家
二.新时代的社会主要矛盾
3.我们应该如何应对新时代社会的主要矛盾?(怎么办)
定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
• 倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消 费,创建节约型机关、 绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
新发展理念
开放---发展内外联动 要求:
坚持改革开放,奉行互利共赢的开放战 略,遵循 共商共建共享原则,发展更高层 次的开放型经济体系。
• 建设现代化经济体系我国发展的战略目标。
2.如何建设现代化经济体系
(1)要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。
地位:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家 强盛的重要支柱
措施:要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动
重根互 地点本: :联、解使网勤放供、劳和给大勇发满数敢展足社广据、会大、实生 人人 业民产工致日力智富益,增用能的长改同发、革实展不的体环断办经境升法级推济和和进深社个结度会性构融氛化调合围的整物,,。质营显文(造著化生脚增和产踏强)生实我
人教版高一《思想政治》经济生活第十课教材分析精品PPT课件
1990年 4.70 35.98 3.45
2000年 4.48 15.11 2.90
五、拓展资源分析
资料:1978~2007年 我国基尼系数和恩格尔系数变化表
2020/10/26
谢谢
2020/10/26
为更好满足学习和使用需求,课件在下载后 可以自由编辑,请根据实际情况进行调整
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一、教材地位及作用
2、作用:
本课充分展现出社会主义制度的优越性,有助 于激发学生的民族自豪感与自信心;也有利于增强 学生的历史使命感和社会责任感;
学好这一课,也有助于培养同学的创新、节约、 忧患、公平等意识,树立科学发展观。
一、教材地位及作用
二、教学目标
三、教学内容逻辑 四、重难点分析 五、拓展资源分析
运用: 结合经济生活的实例,说明在我国社会主义现 代化建设中如何坚持科学发展观促进经济发展。
第二框 又好又快 科学发展
2、能力目标
具有比较、归纳问题的能力。能评析不同的发展观,具 有辩证分析我国现状的能力。根据实际情况灵活运用科学发 展观对经济社会发展提供合理化建议的能力。
第二框 又好又快 科学发展
3、情感、态度、价值观目标
(1)通过学习科学发展观,培养创新、节约、忧患、 公平等的意识。
(2)通过教学增强学生的历史使命感和社会责任 感,激励他们努力学习现代科学技术文化,为建设中 国特色社会主义锻炼本领。
一、教材地位及作用 二、教学目标
三、教学内容逻辑
四、重难点分析
人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)
②坚持协调发展 ③坚持绿色发展 ④坚持开放发展
⑤坚持共享发展
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建Leabharlann 现代化经济体系要实施 乡村振兴战略。
建设现代化经济体系要实施 区域协调发展战略。
第二阶段:2035年-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
1、坚持新发展理念
①坚持创新发展
原因:
.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发
展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的 基点。
要求:
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 ,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革的表现
(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。 (2)党的十八大以来,人民生活不断改善。 (3)党的十八大以来,生态文明建设成效显著。
2022/3/23
2、新时代的社会主要矛盾
(1)新时代我国社会主要矛盾:
①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国 经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,解决
②坚持协调发展 ,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局, 正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经 济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 同步发展,不断增强发展整体性性。
③坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持 可持续发展。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方 式。创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
B.为什么要建设现代化经济体系?
⑴.地位:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。 ⑵.国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能 更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。
⑤坚持共享发展
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建Leabharlann 现代化经济体系要实施 乡村振兴战略。
建设现代化经济体系要实施 区域协调发展战略。
第二阶段:2035年-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
1、坚持新发展理念
①坚持创新发展
原因:
.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发
展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的 基点。
要求:
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 ,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革的表现
(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。 (2)党的十八大以来,人民生活不断改善。 (3)党的十八大以来,生态文明建设成效显著。
2022/3/23
2、新时代的社会主要矛盾
(1)新时代我国社会主要矛盾:
①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国 经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,解决
②坚持协调发展 ,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局, 正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经 济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 同步发展,不断增强发展整体性性。
③坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持 可持续发展。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方 式。创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
B.为什么要建设现代化经济体系?
⑴.地位:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。 ⑵.国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能 更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。
高中政治课件-第十课 维护世界和平 促进共同发展
4.斗争焦点
单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争,将成为相当长一 个时期内国际斗争的焦点
四、国际竞争
1.表现
国际竞争表现在各个领域,有经济竞争、文化竞争、军备竞争、 人才竞争、科技竞争等
2.实质
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力 的较量
3.对策
我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期,全面把握机遇,沉 着应对挑战,增强综合国力,全面建成小康社会,把我国建设成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
3.中国的主张
(1)是什么
在国际事务中,坚持正确义利观,维 护我国的独立和主权,反对霸权主义和强 权政治,维护世界和平,促进人类进步,推 动构建人类命运共同体,推动建设持久和 平、共同繁荣的和谐世界
(2)作用
反映了爱好和平、向往发展的国家 和人民的共同要求,赢得了许多国家特 别是各大发展中国家的赞赏和支持中国 人民将继续同各国人民一道,推动国际 秩序朝着更加公正合理的方向发展。
凡是看到我国自己发表主张,不 受别国干涉,一般可以认定为我 国外交政策的基本立场。
基本目标 基本准则
国内层次:维护我国的主权、安全和发展 利益(首要目标) 从国际层面:促进世界的和平与发展
和平共处五项原则: 互相尊重主权和领土完整(核心和基础) 互不侵犯、互不干涉内政(保证) 平等互利、和平共处(目标)
国际政治经济新秩序的主力军
2.发展
世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演 变过程。
三、世界多极化深入发展
3.意义
目前,世界多极化是发展趋势,尚未形成。多极化并没有 固定的模式。多极化发展有利于平衡国际力量,从而有
利于维护世界和平。
高中政治发展社会主义市场经济第10课第1框中国经济发展进入新时代名师公开课省级获奖课件新人教版必修1
开启新征程 建党一百年 • 1.我们党提出,到 时建成经 济更加发展、民主更加健全、科教更加进 新中国成立一百年 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民 社会主义现代化国家 生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三 十年,到 时,基本 两个阶段 实现现代化,把我国建 成 。 • 2.在二零二零年全面建成小康社会基 础上,从二零二零年到本世界中叶
1.列举生 1.推动高质量发展,破解发展难 活中的具 1.记住并理 题,厚植发展优势,必须牢固树 体事例, 解创新、协 立并切实贯彻创新、协调、绿色、 说明树立 调、绿色、 开放、共享的发展理念。 创新、协 开放、共享 2.创新发展注重的是解决发展动 调、绿色、 的发展理念 力问题。 开放、共 的内涵。 3.协调发展注重的是解决发展不 2. 自觉树立 享的发展 平衡问题。 理念的重 并切实贯彻 4.开放发展注重的是解决发展内 要性。 创新、协调、 外联动问题。 2.明确现 绿色、开放、 5.绿色发展注重的是解决人与自 代化经济 共享的发展 然和谐共生问题。 理念。 体系的战 6.共享经济注重的是解决社会公 略地位, 3.记住建设 平正义问题。 记住建设 现代化经济 7.建设现代化经济体系,要大力
• 2. “十三五”规划《建议》指出,要实 施精准扶贫、精准脱贫、因人因地施策, 提高扶贫实效,加强分类扶持贫困家庭, B对有劳动能力的支持发展特色产业和转移 就业,对生态特别重要和脆弱的实行生态 扶贫。这样做是为了( ) • ①改善人民生活,实现共同富裕 ②实现 全面建成小康社会的目标 • ③扩大就业,解决人民的就业问题 ④促进 资源节约,淘汰过剩产能 • A.①④ B.①② C.②③ D.③④
• [解析] 我国实施积极的就业政策,加强 引导,完善市场就业机制,扩大就业规模, 改善就业结构,但不是主导作用,排除③; 恩格尔系数是指食品支出在家庭消费总支 出中所占的比例。一般地说,恩格尔系数 越大,意味着食品支出在家庭总支出中所 占比重越大,必然影响其他消费,影响发 展和享受资料消费的增加,限制消费层次、 消费质量,导致消费结构单一,消费水平 低;恩格尔系数越小,通常表明人们消费
高中政治必修一公开课课件:第十课(共52页)
主要污染物 排放量持续 下降,重点 城市重污染 天数减少一 半
森林面积增 加1.63亿亩
沙化土地面 积年均缩减 近2000平方 公里
一、历史性的变革:十八大以来经济建设所取得的成就
1.经济建设取得重大成就:贯彻新发展理念,端正 发展观念,转变发展方式,发展质量和效益不断提升; 经济保持中高速增长,供给侧结构性改革深入推进; 农业现代化稳步推进;创新驱动发展战略大力实施。
会议 召开
中国共产党第十九次全国代表大会
于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂大礼堂开幕,会期为10月18日至10月24日。
第十课 新发展理念和 中国特色社会主义新时代的经济建设
10.1 中国经济发展进入新时代
10.2 贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
学习目标
一 历史性的变革:十八大以来经济建设所取得的成就 P85-P86 二 新时代的社会主要矛盾:是什么P87、为什么P87、怎么办P88 三 开启新征程:“两个一百年”奋斗目标的战略部署 P88-P89 四 新发展理念:为什么P89、是什么、怎么办 P90-91 五 现代化经济体系:为什么P91、是什么P91、怎么办P92
背景
供给侧结构性改革
当前中国经济运行中的矛盾和问题,既有总量性的 问题,也有结构性的问题,还有周期性的问题,但主
要还是结构性问题。中国经济增速之所以放缓,并非
因为有效需求不足,而是供给的结构性错配。所以,
要推动进入新常态的中国经济持续健康发展,必须从
供给侧结构性改革上想办法,努力实现供求关系新的
动态均衡。
供给侧结构性改革
供给侧结构性改革的目的其实就是满足需求,包括满足现实需求、潜在需 求、不断增长的需求。
它的主攻方向就是要提高供给质量,淘汰落后产能,减少无效供给,扩大 有效供给,着力提升整个供给体系质量,使当前的供给结构满足不断升级 的需求结构,增强供给结构的灵活性、适应性。
高中政治人教必修一第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设复习课件(共49张PPT) - 最新
第十课 新发展理念和中国特色社会 主义新时代的经济建设
考纲 展示
考情 分析
1.中国经济发展 进入新时代
2.贯彻新发展理 念,建设现代化 经济体系
1.从考查内容上 看
2.从考查形式上 看
(1)历史性变革; (2)新时代的社会主要矛盾; (3)开启新征程。 (1)坚持新发展理念; (2)建设现代化经济体系。
近年来高考主要考查经济发展方式的转变。本课教材 变化比较大,在备考中尤其要重点关注“坚持新发展 理念”、“建设现代化经济体系”两个内容。 图表类试题较多,多为意义类和措施类试题,结合国 家宏观政策考查资源节约、产业结构优化、经济发展 方式转变等知识。
一、中国经济发展进入新时代
1.党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。党和 国家坚定不移贯彻新发展理念,端正发展观念,转变发展方 式,发展质量和效益不断提升。
二、贯彻新发展理念,建设现代化经济体系
考点1 坚持新发展理念
推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优 势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的新发展理念。
1.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发 展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展 的基点。
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位 置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
2.(2014年江苏卷,8)为了缓解民众“看病贵”的问题,我 国对基本药物实行政府限价,但由于企业利润得不到保障,一些 低价药屡屡“玩失踪”,导致部分群众购药需求难以得到满足。 为了解决低价药物的供给问题,需要政府( )
①按照价值规律的要求进行宏观调控 ②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任 ③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度 ④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考纲 展示
考情 分析
1.中国经济发展 进入新时代
2.贯彻新发展理 念,建设现代化 经济体系
1.从考查内容上 看
2.从考查形式上 看
(1)历史性变革; (2)新时代的社会主要矛盾; (3)开启新征程。 (1)坚持新发展理念; (2)建设现代化经济体系。
近年来高考主要考查经济发展方式的转变。本课教材 变化比较大,在备考中尤其要重点关注“坚持新发展 理念”、“建设现代化经济体系”两个内容。 图表类试题较多,多为意义类和措施类试题,结合国 家宏观政策考查资源节约、产业结构优化、经济发展 方式转变等知识。
一、中国经济发展进入新时代
1.党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。党和 国家坚定不移贯彻新发展理念,端正发展观念,转变发展方 式,发展质量和效益不断提升。
二、贯彻新发展理念,建设现代化经济体系
考点1 坚持新发展理念
推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优 势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、 开放、共享的新发展理念。
1.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发 展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展 的基点。
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位 置,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
2.(2014年江苏卷,8)为了缓解民众“看病贵”的问题,我 国对基本药物实行政府限价,但由于企业利润得不到保障,一些 低价药屡屡“玩失踪”,导致部分群众购药需求难以得到满足。 为了解决低价药物的供给问题,需要政府( )
①按照价值规律的要求进行宏观调控 ②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任 ③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度 ④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
《红对勾》2015-2016学年人教版高中政治必修一课件第四单元发展社会主义市场经济10-2
温馨 提 示
请 做:提 高 学 习 04
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温馨 提 示
请 做:课 时 作 业 20
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武器,是我们必须长期坚持的指导思想
科学发 展观
必 必须 须把 把推 以动 人经 为济 本作社为会核发心展立作场为第一要义
抓住主线
要求必必须须把把统全筹面兼协顾调作可为持根续本作方为法基本要求
实施创新驱动发展战略
加快转变推进经济结构战略性调整
经济发展推动城乡发展一体化
答案 一、1.指导思想 2.(1)经济社会发展 (2)以人为本 (3)全面协调可持续 (4)统筹兼顾 二、1.科学发展 持续健康 2.(1)创新驱动发展 科技创新 (2)经济结构 主攻方向 (3)城乡发展 城乡发展一体化 (4)资源节约 保护环境
合作学习02
名师解读 互动探究
深入贯彻落实科学发展观
实施创新 坚持走中国特色社会主义道路,增
驱动发展 强创新驱动发展新动力
战略
(1)立足点:提高质量和效益,使经济发展更多 依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素 推动 质提高、管理创新驱动; 经济 (2)“四化”:坚持走中国特色新型工业化、信 结构 息化、城镇化、农业现代化道路; 战略 (3)区域发展:继续实施区域发展总体战略,优 性调 先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工 整 业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东 部地区率先发展
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第二课时 围绕主题 抓住主线
自主学习01 合作学习02 归纳总结03
提高学习04 课时作业
自主学习01
课前预习 有的放矢
高中政治 第10课 第1课时 实现全面建成小康社会的目标课件 新人教版必修1
第十六页,共20页。
全面(quánmiàn)建成小康社会
【例2】 (2013·邯郸调研)党的十八报告提出,根据我国经
济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社
会目标的基础上努力实现新的要求(yāoqiú),到2020年实现全面
建成小康社会宏伟目标。要想全面建成小康社会,必须( )
①优化经济结构,提高经济发展质量 ②提高科技进步对
第五页,共20页。
2.有人(yǒu rén)认为:“经过长期的艰苦奋斗,各地区可 以同时实现全面建成小康社会的目标。”这种说法对吗?为什 么?
【答案】这种说法不对。因为从全面小康社会建设进程的 特点和要求来看,全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发 展过程。因此,有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设 小康社会的基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要 奋起直追,加快发展。
发展和完善
第八页,共20页。
2.关于“全面建成小康社会”的几个误区
(1)全面建成小康社会就是经济发展(fāzhǎn)上建成小×康社
会( )
剖析:错。全面建设小康社会的目标,包括经济、政治、
文化、社会民生、生态文明五个方面。经济发展(fāzhǎn)上建成
小康社会只是全面建设小康社会的目标之一。
×
(2)全面建成小康社会就是在全国同时建成小康社会( )
第十八页,共20页。
热点(rè diǎn)探究
加快全面建成小康社会步伐 【背景材料】 2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届 全国人大二次会议上作政府(zhèngfǔ)工作报告时提出,要把改 革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,大力推进社会 主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建
设,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
全面(quánmiàn)建成小康社会
【例2】 (2013·邯郸调研)党的十八报告提出,根据我国经
济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社
会目标的基础上努力实现新的要求(yāoqiú),到2020年实现全面
建成小康社会宏伟目标。要想全面建成小康社会,必须( )
①优化经济结构,提高经济发展质量 ②提高科技进步对
第五页,共20页。
2.有人(yǒu rén)认为:“经过长期的艰苦奋斗,各地区可 以同时实现全面建成小康社会的目标。”这种说法对吗?为什 么?
【答案】这种说法不对。因为从全面小康社会建设进程的 特点和要求来看,全面小康社会的建设进程是一种不平衡的发 展过程。因此,有条件的地方可以发展得更快些,在全面建设 小康社会的基础上,率先实现现代化;相对落后的地区,则要 奋起直追,加快发展。
发展和完善
第八页,共20页。
2.关于“全面建成小康社会”的几个误区
(1)全面建成小康社会就是经济发展(fāzhǎn)上建成小×康社
会( )
剖析:错。全面建设小康社会的目标,包括经济、政治、
文化、社会民生、生态文明五个方面。经济发展(fāzhǎn)上建成
小康社会只是全面建设小康社会的目标之一。
×
(2)全面建成小康社会就是在全国同时建成小康社会( )
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热点(rè diǎn)探究
加快全面建成小康社会步伐 【背景材料】 2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届 全国人大二次会议上作政府(zhèngfǔ)工作报告时提出,要把改 革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,大力推进社会 主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建
设,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。
人教版高中政治必修一第10课 第1框PPT教学课件
• 小康社会时间表
• 二、全面建成小康社会的新要求 • 1进的.展基经,础济在 上_发 ,_持_展 实_续_平 现_健__衡国康发性内展、生。协产转可调总持变性值续经、和性济____发____展____方____式_明_取_显_得_增_重_强_大_
比2010年翻一番城。乡居民人均收入 • 2.人民生活水平_全__面_提__高____。 • 3.___资_源__节__约__型__、环境友好型社会建设取得重大进
• 2.问题思考 • (1)到2020年实现人均国内生产总值比2000年翻两番,
这里的“人均”需要考虑哪些因素? • (2)全面建成小康社会目标与我国的“第三步”发展
战略目标相一致吗? • [答案] (1)经济总量,人口增长。 • (2)不一致。2020年实现的全面建成小康社会目标是
第二步和第三步战略目标之间的阶段目标。
• 2.全面小康的目标
• (1)时间:_本__世__纪__头_二__十__年____。
• (2)目标:成为工业化基本实现、综_合__国__力_____显著增 强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为 人民_____程度普遍提高、生活质量明显改富善裕、生态 环境良好的国家,成为人民享有更加充分_____权利、 具有更高文明民主素质和精神追求的国家,成为各方面 制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的 国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人 类文明作出更大贡献的国家。
展。
问题探究
• 1.判断正误 • (1)全面建成小康社会的奋斗目标就是经济发展的人
均水平更高。( ) • (2)从总体小康到全面小康轻而易举。( ) • (3)全面建成小康社会就是使所有贫困人口都过上小
康生活。( ) • (4)到2020年我国所有地区同时实现全面建成小康社
新人教版高中政治必修1课件:第十课 第一框 中国经济发展进入新时代
[议一议] 经济发展同生态环境保护的关系。 提示在经济发展中保护生态环境,用良好的生态环境保证经济可 持续发展。保护生态环境就是保护生产力,要更加重视生态环境这 一生产力的要素,更加尊重自然生态的发展规律,保护和利用好生 态环境,才能更好地发展生产力,在更高层次上实现人与自然的和 谐。
二、新时代的社会主要矛盾 1.我国发展新的历史方位 经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新 的历史方位。 2.新时代我国社会的主要矛盾 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益 广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很 多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已 经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
2.党的十八大以来人民生活不断改善 党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批发展惠民举 措落地实施,人民获得感显著增强。脱贫攻坚战取得决定性进展, 教育事业全面发展,就业状况持续改善;城乡居民收入增速超过经 济增速,中等收入群体持续扩大;覆盖城乡居民的社会保障体系基 本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高。 3.党的十八大以来,生态文明建设成效显著 党和国家大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念 的自觉性和主动性增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。生态 文明制度体系加快形成,全面节约资源有效推进,重大生态保护和 修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强。中国成为全球生态文 明建设的重要参与者、贡献者、引领者。
探究点一
探究点二
知识脉络
2.所谓发展不平衡,可以从以下三个方面来看。①从区域发展上 看,有的地方快一些,有的地方慢一些,生产力布局还不平衡,如城市 和乡村,东部和西部。②从发展各领域来看,既有达到甚至引领世 界先进水平的生产力,又有大量传统的和相对落后的生产力,既存 在产能过剩的情况,又存在有效供给不足的问题,特别是在群众就 业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题,社会文明和生 态文明建设领域还有不少明显的“短板”。③从发展成果的共享看, 不同群体之间也存在不平衡,如收入分配差距依然较大,贫富差距 比较明显。
高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )
知识点3:深入贯彻落实科学发展观
• 1.科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思 全部工作 想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2.科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________; 核心立场是___________;基本要求是 推动经济社会发展 __________________;根本方法是____________ 以人为本 。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观 和小康社会的经济建设主干整合 知识点1:从总体小康到全面小康
• 1.总体小康的实现 • (1)时间:________世纪末。
20
• (2)特点:________的、________的、
低水平 不全面 ________________ 的小康。 发展很不平衡
经济结构 主攻方向
城乡发展 • 4.推动__________ 一体化。解 决好农业农村农民问题是全党工 作__________,城乡发展一体化 重中之重 是解决“三农”问题的 根本途径 __________。 • 5.全面促进__________ 和环境 资源节约 保护,增强____________能力。 可持续发展
1.全面小康与科学发展观是什么关系? 二者是辩证统一的:一方面,坚持科学发展观是实现全面建成小 康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证;另一方面, 实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2.如何从“三主体”分析如何共建生态文明? (1)政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行政手段调控资 源,发展循环经济。 (2)企业:加强管理、科技创新、降低成本、减少污染,实现经济 效益和生态效益的统一。 (3)个人:树立正确的消费观,倡导绿色消费,增强节约意识,从 小事做起,把节约资源落到实处。
【红对勾】高中政治 教师用书 4-10-1 全面建设小康社会的经济目标课件 新人教版必修1
③国家的整体经济实力大大增强
④2000年我国GDP居世界第六位
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
【解析】 总体小康包括微观和宏观两个方面:①是 总体小康在生活水平方面达到的微观标准;③④是在宏观 方面所达到的标准;②对总体小康的理解有误。本题选 B。
【答案】 B
【例2】 (2012·新课标全国卷)2011年1月,R市以居 住证制度取代暂住证制度,300余万生活在该市的流动人 口告别“暂住”状态,在劳动就业、医疗卫生、教育等12 个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措( )
平,对此评价正确的是( )
①城乡居民的生活水平、生活质量明显提高
②实现了由贫困到温饱的历史性跨越
③国家的整体经济实力大大增强
④是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
解析:本题考查对我国实现总体小康的意义的认识。 总体小康是由温饱到小康的跨越,而不是由贫困到温饱的 跨越,故②与事实不符,①③④符合。
解析:经济建设的新要求包括三个主要方面,①②是 其中的内容;③混淆了建设社会主义市场经济的“初步建 立”和“完善”两个不同层次的要求,应予排除;④不符 合题意,也应排除。
答案:A
3.20世纪末,我国人民生活总体上达到小康水平。 这是因为( )
①从微观上看,城乡居民的生活水平、生活质量明显 提高
②从宏观上看,国家的整体经济实力大大增强 ③我国已经达到的小康,还是低水平、不全面、发展 很不平衡的小康
提示:
合 作 学习
名师解读···········································互动探究
正确认识全面建设小康社会经济目标的新要求 (1)全面建设小康社会的经济目标的确立依据: ①我国已经达到总体小康水平,我国现阶段小康水平 还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,与全面 小康还有很大差距。
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城镇化:
人口的城镇化是城镇化的核心,但它并非城镇化的全部。 真正的城镇化应该包括四个方面: 一、人口的城镇化; 二、空间的城镇化、土地的城镇化; 三、经济的城镇化、产业的城镇化; 四、生活质量的城镇化。
城镇化率并不是越高越好,城镇化速度亦非越快越好。城 镇化的速度要和经济发展的阶段、工业化的程度、资源环 境承载力、吸纳人口就业的能力必须相适应。
1、实施创新驱动发展战略
原因:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支 撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
李克强与中东欧国家领导人共 乘高铁从苏州前往上海。这趟 列车是由中车四方股份公司设 计研发、具有完全自主知识产 权的CRH380A型高速动车组, 设计时速达380公里,是世界 上速度最快的高速动车组。
(3)必须把全面协调可持续作为基本要求
全面----是指发展要有全面性、整体性,不 仅经济发展,而且各个方面都要发展; 协调----是指发展要有协调性、均衡性,各 个方面、各个环节的发展要相互适应、相 互促进; 可持续----是指发展要有持久性、连续性, 不仅当前要发展,而且要保证长远发展。
(4)科学发展观的根本方法是(统筹兼顾)
十八大报告中,首次将经济总量倍增与人均收入倍增 的目标同时提出,使全面小康的图景在百姓心中变得更 加清晰、温暖。
创新型国家科技创新对GDP的贡献率高达70%以上,美国 和德国甚至高达80%。2020年迈入创新型国家行列,要 求在2020年,中国的研发投入要达到GDP的2.5%,科技 进步对经济增长的贡献率达到60%。
中国大陆劳工,1.8% 台商0.5% 日本 0.5%
2、推进经济结构战略性调整。
经济结构指国民经济的组成和构造,包括产业结 构(如一、二、三次产业的构成,农业、轻工业、 重工业、服务业的构成等)、分配结构(如积累与 消费的比例及其内部的结构等)、交换结构(如价 格结构、进出口结构等)、消费结构、技术结构、 劳动力结构等等等。
展相对滞后。目前的小康基本上还处于生存性消费的满 足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不 健全,环境质量还有待提高。
发展很不平衡
主要表现在地区之间、城乡之间、不同收入群体之间 的小康水平存在很大差距。
3.全面建成小康社会的新要求
(1)经济持续健康发展
下面的三次提法有什么不同?
十六大提出,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 十七大提出,实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 十八大到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番
第十课 全面建成小康社会
一、实现全面建成小康社会的目标 1.从总体小康到全面小康 第一步
第三步
第二步(特点) 低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
低水平 就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但
人均水平还比较低。
不全面 就是我国经济与社会发展不相适应,社会事业发
非中国劳工3.5%
(投入成本)
台湾利润 0.5%
日本利润 0.5%
欧洲利润 1.1%
中国劳工 1.8%
(投入成本)
美国利润 2.4%
(非苹果公司)
南韩利润 4.7%
其他利润 5.3%
苹果每卖出一台iPhone,就独占
苹5塑8胶.果5%金的公属利供司润应。利商,润22%。 屏幕元5件8供.应5%商韩国,5%。
《十三五规划建议》全文2万余字最核心的字眼是“发展”, “发展”成为一条主线贯穿于全部内容。
(2)必须把以人为本作为核 心立场
要始终把实现好、维护好、 发展好最广大人民根本利益 作为党和国家一切工作的出 发点和落脚点,尊重人民首 创精神,保障人民各项权益, 不断在实现发展成果由人民 共享、促进人的全面发展上 取得新成效。
(3)资源节约型、环境友好型社会建设
片
带来一
面 追 求 经
系列社 会问题, 甚至出
贯 彻 落
济
现“没
实
快 速 增 长
有发展
科
的增长”
学 发
的
资源短缺
展
后 果
环境污染 生态破坏
观
二、围绕主题 抓住主线
1.深入贯彻落实科学发展观(必要性、内涵)
(1)必须把推动经济社会发展作为第一要义
要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题,深 入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,加 快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。
(2)人民生 活水平全面
提高
“十三五” 规划建议 的10大民 生亮点
资源节约型社会是指在生产、 流通、消费等领域,通过采取法律、 经济和行政等综合性措施,提高资 源利用效率,以最少的资源消耗获 得最大的经济和社会收益,保障经 济社会可持续发展的社会。
环境友好型社会是一 种人与自然和谐共生的社 会形态,其核心内涵是人 类的生产和消费活动与自 然生态系统协调可持续发 展。
A、统筹城乡发展 B、统筹区域发展 C、统筹经济社会发展 D、统筹人与自然和谐发展 E、统筹国内发展和对外开放 F、统筹中央和地方关系 G、统筹统筹各方面利益关系
2.加快转变经济发展方式
(1)实施创新驱动发展战略 (2)推进经济结构战略性调整 (3)推动城乡发展一体化 (4)全面促进资源节约和环境保护,增强可
持续发展能力
经济发展方式一般是指通过生产要素变化包括数 量增加、结构变化、质量改善等,实现经济增长 的方法和模式。既包括经济增长方式的内容,还 包括产业结构、收入分配、居民生活以及城乡结 构、区域结构、资源利用、生态环境等方面的内 容。
转变经济发展方式既要求从粗放型增长转变为 集约型增长,又要求从通常的增长转变为全面、 协调、可持续的发展。
经济结构调整是指国家运用经济的、法律的和 必要的行政的手段,改变现有的经济结构状况, 使之合理化、完善化,进一步适应生产力发展 的过程。
我国经济结构的现状: 一是产业结构不协调: 一,二产业比重结构偏高,第三 产业发展滞后,结构比重偏低。 二是地区发展不平衡: 东部沿海地区与中西部地区经 济发展差距逐渐拉大,地区经济产业结构有严重趋同 现象,重复投资,浪费资源。 三是农业基础薄弱,农民进一步增收的难度愈来愈大, 城乡收入差距过大,城市化水平低。 四是部分行业投资增长过快,盲目扩张突出。 五是产业技术开发能力薄弱,产业整体竞争力偏低。