《供配电工程》课程设计任务书

供配电工程课程设计报告范例

供配电工程课程设计报告设计题目：供配电系统电气部分设计姓名：专业：班级：学号：起止时间：地点：指导教师：完成时间：年月日供配电工程课程设计任务书（11）一、设计题目某时装有限公司供配电系统电气部分设计二、设计目的及要求通过本课程设计：熟悉供配电系统初步设计必须遵循的原则、基本内容、设计程序、设计规范等，锻炼工程设计、技术经济分析比较、工程计算、工具书使用等能力，并了解供电配电系统前沿技术及先进设备。

要求根据用户所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况，并适当考虑到工厂生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，选择配变电所主结线方案、高压配电线路接线方式、高低压设备和进出线，确定车间变电所主变压器的台数与容量、类型。

最后按要求写出设计说明书，绘出设计图样。

三、设计依据1、负荷情况该时装有限公司主要生产和销售各类高中档针织品服装、部分梭织服装，公司占地面积135亩，建筑面积15000平方米。

主要由综合办公楼、裁剪车间、缝制车间、整烫车间、检品车间、印绣花车间等部门组成。

该公司大部分车间为三班制，年最大有功负荷利用小时数为5100h 。

车间负荷情况见附表。

按二级负荷设计。

2、供电电源情况按照公司与当地电业部门签订的供用电协议规定，可从某35／10kV 地区变电站取得工作电源。

该35／10kV 地区变距离本厂约为5km ，10kV 母线短路数据：()MVAS max .k 2003=、()MVA S min .k 1103=。

为满足工厂二级负荷的要求，可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

要求：①过电流保护整定时间不大于1.0s ；②在工厂10kV 电源侧进行电能计量；③功率因数应不低于0.9。

3．自然条件年最高气温39℃，年平均气温23℃，年最低气温-5℃, 年最热月平均最高气温33℃，年最热月平均气温26℃，年最热月地下0.8m 处平均温度25℃．主导风向为南风，年雷暴日数52。

平均海拔22m ，地层以砂粘土为主。

2017供配电课程设计说明书、任务书

沈阳城市建设学院课程设计任务书课程设计名称建筑供配电课程设计（2017年春季学期）专业自动化班级14级-姓名指导教师2017 年 5 月18 日建筑供配电课程设计任务书建筑供配电课程设计任务书（附页）一、课程设计题目（只写大题目或母题目，可不写“每人一题”的具体子题目）某小区供配电系统设计二、课程设计内容（课程设计所应完成的主要环节或项目）设计条件与设计任务：1、制定设计方案。

1）确定电源电压、负荷等级及供配电方式。

2）确定保护设备控制方式及安装方式。

2、确定方案后，进行设计计算，1）进行负荷计算，选择变压器。

确定负荷等级，并对所选工程进行负荷计算。

要求计算出Pc、Qc、Sc、Ic等参数。

根据计算负荷，选择供电电压和供电变压器容量，选择变压器规格型号，了解外形尺寸等有关参数。

并根据负荷等级情况，确定是否需要应急电源或备用电源。

2）低压主接线系统设计选择低压主接线方式，并进行高低压主接线系统设计。

3）低压断路器等开关设备的选择计算进行低压断路器等开关设备的选择计算。

如利用计算电流Ic ，查找产品样本，选择回路开关额定电流，并进行相关校验，确定各级开关整定电流和级间配合。

4）导线选择计算利用有关公式求出每一回路的计算电流Ic，按载流量选择回路导线截面，按电压损失不超±5%校验等方式确定各回路导线规格型号及敷设方式。

如考虑中线及保护线截面的选择，选择穿管管径。

5）防雷接地计算年平均雷暴日，确定建筑物防雷分类等级，进行屋面防雷设计和基础接地设计。

3、绘制供配电系统图和防雷接地系统图。

4、撰写课程设计说明书、设备材料清单；根据上述任务的要求，在给定计算负荷基础上，确定总体用电量，确定供配电系统的原则性方案；根据负荷计算选择适当的导线和开关。

三、课程设计要求在设计时，要严格按照题意要求独立进行设计，不能随意更改。

若确因条件所限，必须要改变课题要求时，应在征得指导教师同意的前提下进行。

设计中要求：1、了解建筑、工艺等原始资料。

9供配电课设任务书

河南城建学院《供配电技术》课程设计任务书班级 0924111-2专业电气工程及其自动化供配电技术指导教师张晓杰、刘海昌、田巍电气与电子工程系2018年6月《供配电技术》课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计时间：2018年6月16日~2018年6月20日2、设计地点：2号教案楼B座403、405二、设计目的和要求1、设计目的通过该课程设计，使学生加强对供配电技术课程的了解，学会查寻资料、主接线设计，以及计算、分析等环节，进一步提高分析解决实际问题的能力。

2、设计要求<1）培养学生认真执行国家法规、标准和规范及使用技术资料解决实际问题的能力；<2）培养学生理论联系实际，努力思考问题的能力；<3）进一步理解所学知识，使其巩固和深化，拓宽知识视野，提高学生的综合能力；<4）懂得电力系统分析设计的基本方法，为毕业设计和步入社会奠定良好的基础。

3、文本格式要求：见附件A：供配电技术课程设计格式要求4、课程设计共有设计题目18个，0924111和0924112班各分18个小组，每3人为一个小组，每个小组编号和设计题目编号对应选择一个题目惊醒设计，小组分组情况见附件B：0924111-2班供配电技术课程设计分组名单。

三、设计课题和内容课题一：某厂总降压变电所的设计<一）基础资料1、负荷大小<1）用电设备总安装容量6630KW。

<2）计算负荷<10KV侧）P c =4522KW Q C =1405KVar2、全年工作时数为8760h；T max=5600h3、电源情况<1）工作电源由距该厂5km处变电站A接一回架空线路供电。

A变电站110kv母线，S k=1918MVAS B =1000MvA，A变电站安装两台SFSLZ----3150KVA/110KVA三绕组变压器：U高中 %=10.5U高低%=17 、U低中%=6%。

供电电压等级，由用户选用35KV一种电压供电。

供配电课程设计任务书

1. 设计内容及要求 φ 根据某工厂用电负荷，并适当考虑生产的发展，按安全可靠、技术先进、经济和的要求，确定工厂变电所的位置与型式；通过计算负荷，确定主变压器台数及容量；进行短路电流的计算，选择变电所的主线及高、低电气设备；选择整定继电保护装置；最后按要求写出设计计算说明书，绘出设计图纸。 2. 课题设计资料（ 1 ）工程总平面图见图 1 。图中的 A 为原液车间、 B 为纺炼车间、 C 为排毒机房、 D 为其他附属车间、 E 为酸站、 F 为锅炉房。
表 1 某工厂负荷情况表
序号车间设备名称纺炼车间纺丝机筒绞机烘干机脱水机通风机淋洗机变频机传送机小计安装容量/kW Kd tanφ cosφ 计算负荷
P/kW
120 30 60 9 154 3.75 640 30.4 1047.15
Q/kvar
93.6 22.5 61.2 7.2 115.5 2.925 448 21.28 772.205
P/kW
780 169 240 112 168 2516.15
Q/kvar
507 109.85 180 78.4 117.6 1765.055
S/kVA
930.3 201.6 300 136.7 205.1 3076.16
2 3 4 5 6
（ 3 ）供电电源情况：按照供电局协议，化纤厂可由东南方 19 公里处的城北变电所 110/38.5/11kV 、 50MVA 变压器供电，供电电压可选。另外，可以从与化纤厂相距 5 公里的其他工厂引入 10kV 线路做备用电源，但容量只能满足本厂负荷的 30% ，平时不准投入，只在本厂主要电源故障或检修时投入。（ 4 ）电源短路容量（城北变电所）： 35kV 母线的出线断路器断流容量为 1500MVA ；10kV 母线的出线断路器断流容量为 350MVA 。（ 5 ）供电局要求的功率因数：当 35kV 供电时，要求工厂变电所高压侧 cos φ ≥ 0.9 ；当 10kV 供电时，要求工厂变电所高压侧 cos φ ≥ 0.95. （ 6）电费制度：按两部制电费计算。变压器安装容量按每 1kVA 为 15 元 / 月，动力电费为 0.3 元 /kW · h，照明电费为 0.55 元 /kW · h 。（ 7 ）气象资料：化纤厂地区最高气温 38 ℃，最热平均最高气温为 29 ℃，最热月地下 0.8m 处平均温度为 22 ℃，年主导风向为东风，年暴雨日数为 20 天。（ 8 ）地质水温资料：本厂地区海拔 60 吗，地层以黏土为主，地下水位 2m 。 3. 设计成果要求（ 1 ）设计计算说明书。撰写项目设计说明书一份，要求条目清、计算正确、文本整洁。其内容可分为不同标题撰写，各在一级标题之下，根据内容层次在拟定小标题，组成一个合理的文本框架。（ 2 ）设计图纸。提供工厂变电所电气主接线图一张，要求图纸格式符合国标绘图规范。

南京工业大学《供配电技术》课程实习及课程设计任务书、指导书综述

南京工业大学电气工程与控制科学学院《供配电技术》课程实习及课程设计任务书、指导书二零一五年六月二十一日编制《供配电技术》课程实习任务书、指导书一、实习内容1、熟悉CAD软件操作2、阅读某保障房小区10/0,4KV配电所电气设计图纸3、阅读某保障房小区各单体建筑电气设计图纸二、实习重点1、练习CAD软件操作2、阅读各配电所电气主接线图、0.4KV系统配置图、电气平面布置图3、阅读小区室外电缆走向、户外侧电缆分支箱布置、分支箱系统图4、阅读单体建筑物内电气设计图纸（尤其是配电干线图）5、阅读单体建筑防雷、接地设计图纸6、阅读配电所、单体建筑电子信息系统防雷设计内容7、通过阅读电气设计图纸，总结各个不同设计内容的主要设计要点。

三、初始条件1、小区10/0.4KV配电所设计图纸2、各单体建筑电气设计图纸四、实习小结1、采用实习小结统一封面装订2、实习小结不少于7页“南京工业大学信笺”手写，内容以前面的“实习重点”中的主要设计要点的总结为主。

五、时间安排1、实习时间2015-06-23～2013-06-28。

2、实习答疑时间自6.24日起，周三、周四、周五下午自由答疑，时间：18:40～20:40。

3、答疑地点浦B501或旁边教师休息室（答疑时如涉及设计图纸查看，请自带计算机）。

六、交资料时间2015.06.29日上午（18周周一上午）《供配电技术》课程设计任务书一、设计题目某工厂办公楼供配电系统设计。

二、工程概况本建设项目为南京市某工厂内办公楼建筑，该建筑由地面上11层、局部地下1层组成，建筑面积27464m2，建筑高度44.1m，属2类高层建筑。

该建筑地下1层为水泵房及备用设备房，地上1层为开敞式办公用房及部分设备用房（含变配电所），2层为内部食堂及部分办公用房，3～5层为开敞式办公用房，6～11层为办公及会议用房。

三、初始条件1、供电电源本工程供电电源为10KV高压电缆埋地引入，电源取自工厂上级10KV配电所。

《供配电技术》课程设计任务书、指导书

南京工业大学自动化与电气工程学院《供配电技术》课程设计任务书、指导书二零一三年六月二十日编制《供配电技术》课程设计任务书一、设计题目某工厂办公楼供配电系统设计。

二、工程概况本建设项目为南京市某工厂内办公楼建筑，该建筑由地面上11层、局部地下1层组成，建筑面积27464m2，建筑高度44.1m，属2类高层建筑。

该建筑地下1层为水泵房及备用设备房，地上1层为开敞式办公用房及部分设备用房（含变配电所），2层为内部食堂及部分办公用房，3～5层为开敞式办公用房，6～11层为办公及会议用房。

三、初始条件1、供电电源本工程供电电源为10KV高压电缆埋地引入，电源取自工厂总变配电所。

2、动力设备容量初始条件表1 各类动力设备容量、数量、安装位置续表13、照明设备容量初始条件（1）楼层一般照明配电箱容量表2 楼层一般照明配电箱容量、数量、安装位置注：本工程原则上每个楼层设置一个楼层一般照明总配电箱，如有需要，可在楼层总照明配电箱输出端后接二级照明配电箱（局部区域），各楼层一般照明配电箱编号为1AL（下级为1AL1、1AL2·）、2AL等，或1AL1（下级为1AL1-1、1AL1-2·）、1AL2等。

各楼层一般照明配电箱的容量按照负荷密度估算，依据该配电箱服务面积、单位面积负荷密度指标（含灯具照明、普通插座，负荷密度值参照PDF文档），估算出该配电箱的照明负荷容量。

（2）楼层应急照明配电箱容量表3 楼层应急照明配电箱容量、数量、安装位置注：根据国家相关规范规定，每个防火分区（本工程每个楼层为一独立防火分区）必须单独设置应急照明配电箱。

各楼层应急照明配电箱编号为1AE、2AE、3AE·等。

（3）其他属于照明负荷类的设备容量（配电箱容量）表4 其他属于照明负荷类设备（配电箱）容量、数量、安装位置四.设计内容1、低压配电干线系统设计含：干线配电方式、干线导体类型和截面选择、干线敷设路由及敷设方式等设计内容。

【免费下载】电气1204供配电课程设计指导书与任务书

供配电技术课程设计指导书与任务书指导教师：翁志远2015.6月1、课程设计目的工厂供电课程设计作为独立的教学环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《供配电技术》课程后，进行的一次综合设计。

其目的在于加深对供配电技术的理解，掌握工厂供配电技术初步的工程设计能力和分析解决供配电技术问题的能力；提高学生在供配电技术应用方面的实践技能和科学作风；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以致用的原则。

学生通过查阅资料、负荷计算及无功补偿、变电所主变压器选择及主结线方案的确定、短路电流的计算和电气设备的选择与校验、防雷接地设计、资料整理等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能；熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。

2、课程设计要求课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。

根据课程设计具体课题安排时间，分小组进行。

根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展课程设计活动，按时完成每部分工作。

课程设计集中在教室进行，每天由班长负责考勤，指导教师抽查。

在课程设计过程中，坚持独立完成，实现课题规定的各项指标，并写出设计报告。

3、课程设计时间及进度安排课程设计集中在一周（5天）进行。

为保证达到预计的教学任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、负荷计算及无功补偿、变电所主变选择及主结线方案的确定、短路电流的计算和电气设备的选择与校验、防雷接地设计。

具体进度及要求安排如下：时间内容第1天布置课题，准备设计资料及熟悉课题方案论证、分析、讨论第2天确定车间的计算负荷确定车间变电所的变压器台数、容量及主结线方案及短路电流计算第3天高低压电气设备和导线的选择及防雷设计确定车间配电支干线、干线及配电箱的计算负荷第4天选择导线的截面和型号绘制车间配电系统图及平面图第5天整理资料、写课程设计报告递交课程设计报告、总结4、课程设计内容课程设计的主要内容有：负荷计算和无功功率补偿、变电所主变压器台数和容量的选择、变电配所位置的选择、变配电所主结线方案的设计、短路电流的计算、变电所一次设备的选择与校验、供电系统的过电流保护、二次回路接线的设计与安装、供配电线路的设计计算、防雷保护设计。

供配电工程课程设计报告(33页)

湖北理工学院电气与电子信息工程学院供配电工程课程设计报告名称：供配电工程课程设计专业班级：电气工程及其自动化2016专升本（2）班学号： 201620210235姓名：张贤哲指导教师：杨毅陈学珍设计时间：2017年5月8日——2017年5月19日设计地点：K2——414供配电工程课程设计任务书一、设计题目某塑料五金制品厂供配电系统电气部分设计二、设计目的及要求通过本课程设计：熟悉供配电系统初步设计必须遵循的原则、基本内容、设计程序、设计规范等，锻炼工程设计、技术经济分析比较、工程计算、工具书使用等能力，并了解供电配电系统前沿技术及先进设备。

要求根据用户所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况，并适当考虑到工厂生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，选择配变电所主接线方案、高压配电线路接线方式、高低压设备和进出线，确定车间变电所主变压器的台数与容量、类型。

最后按要求写出设计说明书，绘出设计图样。

三、设计依据1、总平面图如附图。

2、负荷情况该厂由注塑车间、挤出车间、锻工车间、模具车间、热处理车间、铆焊车间、五金装配车间等组成，主营产品有五金配件、门窗密封胶条、折叠门塑料配件、家私装饰条、各种挤出异型材、精密注塑加工、代客开模、玻璃垫片等。

工厂部分车间负荷情况见附表。

该厂大部分车间为两班或三班制，年最大有功负荷利用小时数为5100h 。

该厂属于二级负荷。

2、供电电源情况按照工厂与当地电业部门签订的供用电协议规定，本厂可由从某35／10kV 地区变电站取得工作电源。

该35／10kV 地区变距离本厂约为1km ，10kV 母线短路数据：()MVA S k 5003max .=、()MVAS k 2003min .=。

要求该厂：①过电流保护整定时间不大于1.0s ；②在工厂10kV 电源侧进行电能计量；③功率因数应不低于0.92。

3．工厂自然条件年最高气温39℃，年平均气温23℃，年最低气温-5℃, 年最热月平均最高气温33℃，年最热月平均气温26℃，年最热月地下0.8m处平均温度25℃．主导风向为南风，年雷暴日数52。

供配电技术课程设计任务书

《供配电技术》课程设计任务书（1）一、设计题目××机械厂降压变电所的电气设计二、设计要求根据本厂所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况，并适当考虑到工厂生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，确定变电所的位置与型式，确定变电所主变压器的台数与容量、类型，选择变电所主结线方案及高低压设备和进出线。

写出设计说明书。

三、设计依据1．工厂总平面图如图1所示。

图1 工厂总平面图2．工厂负荷情况本厂多数车间为两班制，年最大负荷利用小时为3500h，日最大负荷持续时间为8h。

该厂除铸造车间、电镀车间和锅炉房属二级负荷外，其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相，额定电压为380V。

照明及家用电器均为单相，额定电压为220V。

本厂的负荷统计资料如表1所示。

表1 工厂负荷统计资料表3．供电电源情况按照工厂与当地供电部门签订的供电协议规定，本厂可由附近一条10kV的公用电源干线取得工作电源。

该干线的走向参看工厂总平面图。

该干线的导线型号为LGJ—95，导线为等边三角形排列，线距为1m；干线首端（即电力系统的馈电变电电站）距离本厂约10km，干线首端所装高压断路器断流容量为500MVA，此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护，定时限过电流保护整定的动作时间为2s。

为满足工厂二级负荷的要求，可采用联络线由邻近的单位取得备用电源。

已知与本厂高压侧有电气联系的架空线路总长度达100km，电缆线路总长度达30km。

4．气象资料本厂所在地区的年最高气温为38℃，年平均气温为23℃，年最低气温为-8℃，年最热月平均最高气温为33℃，年最热月平均气温为26℃，年最热月地下0.8m处平均温度为25℃。

5．电费制度本厂与当地供电部门达成协议，在工厂变电所高压侧计量电能，设专用计量柜，按两部电费制缴纳电费。

每月基本电费按主变压器容量为0.5元/（kVA），动力电费为0.4元/(kW·h),照明（含家电）电费为0.6元/(kW·h)，工厂最大负荷时的功率因数不得低于0.92。

供配电工程课程设计报告

供配电工程课程设计任务书1．题目学校宿舍楼10kV变电所电气设计2．原始资料2.1 课题原始资料各课题的工程概况及负荷详见工程图纸资料（另附）。

2.2 供电条件（1）供电部门110/10kV变电所位于工程附近1.5/2.0/2.5/3.0km（自选）处，10kV母线短路电流为16/18/20kA（自选），根据需要可提供给用户1路或2路10kV专线（自选）供电。

（2）采用高供高计，要求月平均功率因数不少于0.95。

不同电价负荷，计量分开。

如学校用电统一执行居民电价，公共建筑执行商业照明电价、非工业动力电价，工业企业生产用电统一执行大工业电价、职工生活用电执行居民电价。

居住区采用高供低计（住户每单元集中设置计量表箱、小区公建在配电室低压出线柜设置计量表）。

（3）供电部门要求用户变电所高压计量柜在进线主开关柜之前，且第一柜为隔离柜。

2.3 其他资料当地最热月的日最高气温平均值为38℃，年最热月地下0.8m处最高温度平均值为25℃。

3．具体任务及技术要求本次课程设计共1周时间，具体任务与日程安排如下：第1周周一：熟悉资料及设计任务，负荷计算与无功补偿、变压器选择。

周二：设计绘制变电所高压侧主接线图。

周三：设计绘制变电所低压侧主接线图。

周四：短路电流计算，高低压电器及电线电缆选择计算。

周五：编制设计报告正文（设计说明书、计算书）电子版。

整理打印设计报告，交设计成果。

要求根据设计任务及工程实际情况，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，独立完成10kV变电所的电气设计（变电所出线部分设计分工合作完成）。

设计深度应达到初步设计要求，制图应符合国家规范要求。

4．实物内容及要求课程设计报告文本内容包括：1.封面；2.任务书；3.目录；4.正文；5.致谢；6.参考文献；7.附录（课程设计有关图纸）。

4.1 设计报告正文内容（1）工程概况与设计依据（2）负荷计算与无功补偿设计（3）供配电系统一次接线设计（4）短路计算与高低压电器选择（5）电线电缆选择设计报告正文编写的一般要求是：必须阐明设计主题，突出阐述设计方案、文字精炼、计算简明，条理清晰、层次分明。

供配电课程设计任务书资料

供配电技术课程设计任务书班级：火电厂集控运行14-2班学生：目录实训任务1供配电基本知识实训任务2工厂电力负荷的计算实训任务3短路电流及其计算实训任务4 工厂电气设备及一次系统实训任务5工厂电力线路实训任务6工厂供配电系统的过电流保护实训任务7防雷、接地及电气安全实训任务8工厂供配电系统的二次回路和自动装置实训任务9工厂的电气照明实训任务10工厂供配电系统运行维护与管理实训任务1供配电基本知识一、课程设计目的通过实训，使学生掌握共配电的基本理论知识，能够看懂工厂供配电系统图，并在劳动观念、求实精神、工作方法与态度等方面得到锻炼和培养。

二、课程设计任务（1）掌握供配电定义，要求，电力系统，电力网含义，额定电压标准，电能质量衡量标准，电力系统中性点运行方式；（2）掌握电力系统图的分析法方法。

三、课程设计要求（1）分组学习讨论供配电的定义，要求，分清电力系统与电力网的区别；（2）掌握电力系统中额定电压的算法，电能质量的判断；（3）能根据中性点电力系统图识别中性点运行方式，能区分各运行方式的优缺点，根据现有条件选择合适的中性点运行方式；（4）课程设计过程中培养学生安全用电、节约用电的意识，严格以企业7S的标准要求学生。

四、注意事项（1）辨别各类型工厂进线电源电压大小；（2）分清不同发电厂发电原理；（3）区分电力系统，电力网的概念，电力系统图的分析；（4）会计算各电网和电力设备的额定电压；（5）区分不同中性点运行方式特点，适用范围。

五、课程设计步骤1、理论知识讲解（1）工厂供配电基本知识。

①工厂供配电概念，要求，发电厂类型，自备电源，电力系统的额定电压，电能质量，谐波；②电力系统图识别；③电力系统中性点运行方式。

（2）小组展示分小组识别电力系统图，讲清供配电顺序。

（3）总结供配电的基本环节，注意事项。

六、课程设计作业观看视频（校园电力系统流程-20min;公安系统电力系统布线-20min）实训任务2工厂电力负荷的计算一、课程设计目的掌握工厂电力负荷的计算方法，会进行简单的工厂电力负荷计算。

课程设计方案任务书(供配电)

供用电技术专业企业供配电系统设计任务书福建水利电力职业技术学院二0一一年十二月一、设计目的1、通过供配电系统课程设计,使学生加深对所学的课程知识的理解和应用,提高学生综合运用所学理论知识独立分析和解决工程或生产实际问题的能力。

2、学习和掌握供配电系统课程设计的基本方法和基本技能，使学生分析计算能力、运用标准、规范查阅技术资料的能力、编写技术文件的能力以及运用计算机绘图的能力得到一次提高。

二、设计题目某机械厂降压变电所电气一次设计三、设计依据1、工厂总平面图：参看附图1-4。

2、工厂负荷情况：本厂多数车间为两班制，年最大负荷利用小时为[a]h，日最大负荷持续时间为[b]h。

该厂除铸造车间、电镀车间和锅炉房属二级负荷外，其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相，额定电压为380V。

电气照明及家用电器均为单相，额定电压为220V。

本厂的负荷统计资料如表1所示<同时系数取KΣp=0.85，KΣq=0.9）。

3、供电电源情况：按照工厂与当地供电部门签订的供用电协议规定，本厂可由附近一条[c]kV的公用电源干线取得工作电源。

该干线的走向参看工厂总平面图<附图1-4）。

该干线的导线牌号为[d],导线为等边三角形排列，线距为[e]m。

干线首端<即电力系统的馈电变电站）距离本厂约[f]km。

干线首端所装设的高压断路器断流容量为[g]MV A，此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护，定时限过电流保护整定的动作时间为[h]s。

为满足工厂二级负荷的要求，可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

已知与本厂高压侧有电气联系的架空线路总长度为[i]km，电缆线路总长度为[j]km。

4、气象条件：本厂所在地区的年最高气温为[k]o C，年平均气温为[l]o C，年最低气温为[m]o C，年最热月平均最高气温为[n]o C，年最热月平均气温为[p]o C，年最热月地下0.8m处的平均温度为[q]o C。

当地主导风向为[r]向风，年雷暴日数为[s]。

供配电工程课程设计任务及执行计划

供配电工程课程设计任务及执行计划适用专业: 电气工程及其自动化实践名称: 供配电工程课程设计学时: 2周学分: 2教研室: 电气教研室学期: 第六学期一、设计目的及要求《供配电工程》课程属电气工程及其自动化专业的专业课程, 电力工程课程设计是学生接受专业培养的一个教学环节, 是对学生的知识、能力和素质的一次培养训练和检验。

本课程设计主要针对用户供配电系统进行。

通过本课程设计, 使学生熟悉用户供配电系统初步设计必须遵循的原则、基本内容、设计程序、设计规范等, 锻炼学生工程设计、技术经济分析比较、工程计算、工具书使用等能力, 并使学生了解供电配电系统前沿技术及先进设备。

二、设计基本内容及任务供电配电系统设计, 一般只能进行模拟设计, 即真题假作或假题真作, 选题提供资料如下: 用户总平面布置图、用户生产任务、负荷情况、负荷性质、供用电协议、用户自然条件等。

设计题目可以是总降压变电所的电气设计、高压配电所设计, 也可以是车间变电所设计, 也可以是车间动力或照明设计。

在确定选题并提供资料的基础上, 指导教师可根据设计时间合理选择设计份量。

设计基本内容包括:1.用户负荷计算及无功补偿计算；2.确定用户总降压变电所、总配变电所或车间变电所的所址和型式；3.确定主接线方案（要求从两个比较合理的方案中优选）；4.确定主变压器型式、容量和数量；5、短路计算, 并选择、校验一次设备（尽量列表）；6.选择用户电源进线及用户高压配电、低压配电线路；7、选择保护装置及其整定计算；8、防雷保护及接地装置的设计。

三、设计成果在完成设计计算任务的基础上, 要求写出下列资料: 1）设计说明书1份2）主接线电路图1张。

供配电设计任务书

《供配电课程设计》任务书设计题目配电系统设计学院电气工程学院班级姓名学号指导教师时间一、设计任务1、变配电所设计变配电所设计包括以下基本内容：1) 负荷计算及无功功率补偿计算。

2) 变配电所所址和型式的选择。

3) 变电所主变压器台数、容量及类型的选择。

4) 变配电所主结线方案的设计。

5) 短路电流的计算。

6) 变配电所一次设备的选择。

2、高压配电线路设计高压配电线路设计包括以下基本内容：1) 高压配电系统方案的确定。

2) 高压配电线路的负荷计算。

3) 高压配电线路的导线和电缆的选择。

3、低压配电线路设计低压配电线路设计包括以下基本内容：1)低压配电系统方案的确定。

2)低压配电线路的负荷计算。

3)低压配电线路的导线和电缆的选择。

4)低压配电设备和保护设备的选择。

二、原始资料1、负荷状况：参照相关规范，确定车间用电负荷2、供电电源：电源进线为10KV电缆线路，经高压配电室，引至各车间变电所，上级断路器开断容量400MVA。

厂区中10KV的龙门吊、水泵为高压直供，其余为车间变电所220/380V供电。

配电室配备备用电源。

3、气象、土壤等资料：1)．海拔高度12.5m．2)．年最热月温度，平均28.2℃，平均最高32℃．3)．极端最高温度40.7℃，极端最低-14℃．4)．年雷暴日数T=36.4．5)．最热月地面下0.8m处土壤平均温度27.7℃．6)．土壤电阻率p=100Q．m．三、设计内容1、确定该厂的各级计算负荷及各负荷的等级电源进线为YJV-10kV，经高压配电室，引至各车间变电所，上级断路器开断容量400MV A。

厂区中10kV的龙门吊、水泵为高压直供，其余为车间变电所220/380V供电。

车间1旁设车间变电所一个，距总高压配电室800m，供车间1使用；车间2旁设车间变电所一个，距总高压配电室1100m，供车间2使用；2、确定该厂配电系统的接线方式根据供电要求，划分供电回路，确定整个工厂的电气主接线，画出主接线图。

南京工业大学《供配电技术》课程实习及课程设计任务书指导书

南京工业大学电气工程与控制科学学院《供配电技术》课程实习及课程设计任务书、指导书二零一五年六月二十一日编制《供配电技术》课程实习任务书、指导书一、实习内容1、熟悉CAD软件操作2、阅读某保障房小区10/0,4KV配电所电气设计图纸3、阅读某保障房小区各单体建筑电气设计图纸二、实习重点1、练习CAD软件操作2、阅读各配电所电气主接线图、0.4KV系统配置图、电气平面布置图3、阅读小区室外电缆走向、户外侧电缆分支箱布置、分支箱系统图4、阅读单体建筑物内电气设计图纸（尤其是配电干线图）5、阅读单体建筑防雷、接地设计图纸6、阅读配电所、单体建筑电子信息系统防雷设计内容7、通过阅读电气设计图纸，总结各个不同设计内容的主要设计要点。

三、初始条件1、小区10/0.4KV配电所设计图纸2、各单体建筑电气设计图纸四、实习小结1、采用实习小结统一封面装订2、实习小结不少于7页“南京工业大学信笺”手写，内容以前面的“实习重点”中的主要设计要点的总结为主。

五、时间安排1、实习时间2015-06-23～2013-06-28。

2、实习答疑时间自6.24日起，周三、周四、周五下午自由答疑，时间：18:40～20:40。

3、答疑地点浦B501或旁边教师休息室（答疑时如涉及设计图纸查看，请自带计算机）。

六、交资料时间2015.06.29日上午（18周周一上午）《供配电技术》课程设计任务书一、设计题目某工厂办公楼供配电系统设计。

二、工程概况本建设项目为南京市某工厂内办公楼建筑，该建筑由地面上11层、局部地下1层组成，建筑面积27464m2，建筑高度44.1m，属2类高层建筑。

该建筑地下1层为水泵房及备用设备房，地上1层为开敞式办公用房及部分设备用房（含变配电所），2层为内部食堂及部分办公用房，3～5层为开敞式办公用房，6～11层为办公及会议用房。

三、初始条件1、供电电源本工程供电电源为10KV高压电缆埋地引入，电源取自工厂上级10KV配电所。

供配电课程设计报告

湖北理工学院电气与电子信息工程学院供配电工程课程设计报告设计题目：某电器设备厂供配电系统电气部分初步设计姓名：专业：电气工程及其自动化班级：学号：起止时间：地点：指导教师：完成时间： 2014 年 5 月 28 日供配电工程课程设计任务书一、设计题目某电器设备厂供配电系统电气部分初步设计二、设计目的及要求通过本课程设计，熟悉现行国家标准和设计规范，树立起技术与工程经济相统一的辨证观点；培养综合应用所学理论知识分析解决工程实际问题的能力；掌握电气工程设计计算的方法，为今后从事电力工程设计、建设、运行及管理工作，打下必要的基础。

要求根据用户所能取得的电源及本厂用电负荷的实际情况，并适当考虑到工厂生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，确定配电所及车间变电所的位置与型式，选择变电所主结线方案及高低压设备和进出线，确定车间变电所主变压器的台数与容量、类型，最后按要求写出设计说明书，绘出设计图样。

三、设计依据1、工厂总平面图工厂总平面图如图1所示。

图1 工厂总平面图2、工厂负荷情况本厂多数车间为两班制，年最大负荷利用小时数为4500小时，日最大负荷持续时间6小时。

该厂除锅炉房和电镀车间属于二级负荷外，其余均属于三级负荷。

厂区装卸产品频繁，配电线路要求地下敷设。

本厂的负荷统计资料如表1所示。

表1负荷统计资料3、供电电源情况按照工厂与当地电业部门签订的供用电协议规定，本厂可由附近35/10kV地区变电站取得工作电源，距厂约为5km。

变电站出线端所装设的高压断路器断流容量为200MVA。

此高压断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护，定时限过电流保护整定的动作时间为1.5s。

为满足工厂二级负荷的要求，可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

要求工厂最大负荷时的功率因数不得低于0.90。

4．气象资料本厂所在地区的年最高气温为40℃，年平均气温为25℃，年最低气温为－2℃，年最热月平均最高气温为33℃，年最热月平均气温为26℃，年最热月地下0.8m处平均温度为25℃。

供配电课程设计任务书 - 副本

《供配电》课程设计任务书
一、课程设计的目的：
本次课程设计是将理论学习内容，应用于民用建筑电气工程之中，通过本次课程设计使学生对课堂所学智能建筑供配电系统知识进一步巩固和验证，同时锻炼学生的实际分析问题的能力。

二、课程设计题目：
某办公楼变电所设计
三、课程设计内容：
根据工程电力负荷情况，进行供配电系统设计。

变电所设计高压系统、低压系统，选择变压器及开关柜设备。

并进行平面图布置。

水泵房和空调机房进行低压配电系统设计，供电到设备。

四、课程设计要求：
1、达到能力要求：
（1）能进行负荷分类，并进行进电电源设计、供配电系统构成设计。

（2）能进行负荷计算。

（3）会选择导线和开关等电器设备。

（4）能绘制系统图和部分平面图。

（5）会进行理论计算，编制计算书。

（6）各部分参数可根据具体情况调整。

2、提交设计材料要求：
（1）要求提交电气施工图纸6-15张。

（2）要求用CAD电脑制图。

（3）计算书要求写出课程设计过程中基本理论、基本公式，参数计算正确。

（4）字迹工整，文句通畅，正文用小四字，标题一律用黑体四号子。

（5）计算书要求用A4纸打印，统一封皮，装档上交。

封皮格式见附录一。

3、考核要求：
考核由三部分组成：设计图纸（50分）+计算书（20分）+答辩（30分）
五、参考文献
1．吕大光民用建筑电气工程施工图集中国建筑工业出版社2005
2．雍静供配电系统机械工业出版社 2003
3．民用建筑设计规范
4．建筑电气工程设计实例中国建筑工业出版社 2005。

供配电工程课程设计任务书

《供配电工程》课程设计任务书一、设计题目二、设计目的：1）使学生初步掌握企业供配电系统和变电所设计的基本思路、方法和步骤；2）使学生学会查阅工程手册，借助资料进行简单设计；3）通过设计将所学理论知识系统化、工程化，从而培养学生分析问题，解决问题的能力。

三、设计要求要求根据本厂或小区所能取得的电源及本厂用电负荷情况，并适当考虑到工厂生产的发展，按照安全可靠、技术先进、经济合理的要求，确定变电所的位置与型式，确定变电所主变压器的台数与容量，选择变电所主接线方案及高低压设备与进出线，确定二次回路方案，选择整定继电保护装置，确定防雷和接地装置，最后按要求提交设计计算书及说明书，绘出设计图纸。

四、设计依据五、设计任务（一）设计任务及设计大纲1、高压供电系统设计根据供电部门提供的资料，选择本厂最优供电电压等级。

2、总降压变电站设计<1>主接线设计：根据设计任务书，分析原始资料与数据，列出技术上可能实现的多个方案，经过概略分析比较，留下2-3个较优方案，对较优方案进行详细数据计算分析比较（经济计算分析时，设备价格，使用综合投资指标），确定最优方案<2>短路电流计算，根据电气设备选择继电保护需要，确定短路计算点，计算三相短路电流，计算结果列出汇总表<3>主要电器设备选择：主要电气设备选择，包括断路器，隔离开关，导电截面和型号，绝缘子等设备的选择和校验。

选用设备型号、数量、汇成设备一览表。

<4>主要设备继电保护设计，包括主变压器，线路等元件的保护方案、保护方式的选择和整定计算。

<5>配电装置设计：包括配电装置布置型式的选择、设备布置图。

<6>防雷、接地设计：包括直击雷保护，进行波保护和接地网设计。

3、车间变电所设计根据车间负荷情况，选择车间变压器的台数，容量，以及变电所位置的原则考虑。

4、厂区10KV配电系统设计根据所给资料，列出配电系统接线方案，经过详细的设计和分析比较，确定最优方案。

电气1203供配电课程设计指导书与任务书

电气1203供配电课程设计指导书与任务书《供配电技术》课程设计指导书与任务书指导教师：翁志刚2021.6月11、课程设计目的工厂供电课程设计作为独立的教学环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之一，是学习完《供配电技术》课程后，进行的一次综合设计。

其目的在于加深对供配电技术的理解，掌握工厂供配电技术初步的工程设计能力和分析解决供配电技术问题的能力；提高学生在供配电技术应用方面的实践技能和科学作风；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以致用的原则。

学生通过查阅资料、负荷计算及无功补偿、变电所主变压器选择及主结线方案的确定、短路电流的计算和电气设备的选择与校验、防雷接地设计、资料整理等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能；熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。

2、课程设计要求课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。

根据课程设计具体课题安排时间，分小组进行。

根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展课程设计活动，按时完成每部分工作。

课程设计集中在教室进行，每天由班长负责考勤，指导教师抽查。

在课程设计过程中，坚持独立完成，实现课题规定的各项指标，并写出设计报告。

3、课程设计时间及进度安排课程设计集中在一周（5天）进行。

为保证达到预计的教学任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、负荷计算及无功补偿、变电所主变选择及主结线方案的确定、短路电流的计算和电气设备的选择与校验、防雷接地设计。

具体进度及要求安排如下：时间内容布置课题，准备设计资料及熟悉课题方案论证、分析、讨论确定车间的计算负荷第2天确定车间变电所的变压器台数、容量及主结线方案及短路电流计算第3天高低压电气设备和导线的选择及防雷设计确定车间配电支干线、干线及配电箱的计算负荷选择导线的截面和型号绘制车间配电系统图及平面图 2第1天第4天第5天整理资料、写课程设计报告递交课程设计报告、总结 4、课程设计内容课程设计的主要内容有：负荷计算和无功功率补偿、变电所主变压器台数和容量的选择、变电配所位置的选择、变配电所主结线方案的设计、短路电流的计算、变电所一次设备的选择与校验、供电系统的过电流保护、二次回路接线的设计与安装、供配电线路的设计计算、防雷保护设计。