一元二次方程易错题 压轴题集合.

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一元二次方程(压轴题综合测试卷)(原卷版)—2024-2025学年九年级数学上册压轴题专项(人教版)

一元二次方程(压轴题综合测试卷)(原卷版)—2024-2025学年九年级数学上册压轴题专项(人教版)

一元二次方程(满分100)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.(22-23八年级下·浙江·开学考试)已知下面三个关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0, bx2+cx+a=0, cx2+ax+b=0恰好有一个相同的实数根b,则a+b+c的值为()A.0B.1C.3D.不确定2.(23-24九年级上·福建泉州·期末)若x=2是关于x的一元二次方程x2―52ax―a2=0(a>0)的一个根,下面对a的值估计正确的是()A.0<a<12B.12<a<1C.1<a<32D.32<a<23.(23-24九年级下·浙江·自主招生)若方程x2―3x―1=0的根也是方程x4+ax2+bx+c=0的根,则a+b―2c的值为()A.―13B.―9C.―5D.前三个答案都不对4.(22-23九年级上·重庆璧山·期中)使得关于x的不等式组6x―a≥―10―1+12x<―18x+32有且只有4个整数解,且关于x的一元二次方程(a―5)x2+4x+1=0有实数根的所有整数a的值之和为()A.35B.30C.26D.215.(2024九年级·全国·竞赛)已知关于x的一元二次方程x2―kx+2k―1=0的两个实数根分别为x1、x2,且x21+x22=7,那么(x1―x2)2的值为()A.13或―11B.13C.―11D.116.(23-24八年级下·安徽亳州·阶段练习)已知关于x的一元二次方程x2―(2m+1)x+m(m+1)=0(m 是常数),若一个等腰三角形的一边长为6,另两边长是该方程的两个实数根,则该三角形的周长为( )A.17或19B.15或17C.13或15D.177.(2024·浙江·模拟预测)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.以下关于倍根方程的说法:①方程x2―x―2=0是倍根方程;②若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;③若(x―2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n2=0.其中正确的个数为()A.0B.1C.2D.38.(23-24八年级下·浙江杭州·阶段练习)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+b+c=0,则方程必有一根为x=1;②若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;③若ax2+bx+c=0(a≠0)两根为x1,x2且满足x1≠x2≠0,则方程cx2+bx+a=0(c≠0),必有实根1 x1,1x2;④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2―4ac=(2ax0+b)2其中正确的()A.①②B.①④C.①③④D.①②③④9.(22-23九年级下·重庆渝中·阶段练习)根据绝对值的定义可知|x|=x(x≥0)―x(x<0),下列结论正确的个数有()①化简|a|+|b|+|c|一共有8种不同的结果;②|x+3|+|2―x|的最大值是5;③若a n=|3n―19|,S n=a1+a2+⋅⋅⋅+a n(n为正整数),则当S n=1327时,n=35;④若关于x的方程|13x2―23x―83|=x+b有2个不同的解,其中b为常数,则―4<b<2或b>3312A.4个B.3个C.2个D.1个10.(22-23八年级下·浙江绍兴·期末)空地上有一段长为a米的旧墙MN,利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园(如图1或图2),已知木栏总长为40米,所围成的菜园面积为S.下列说法错误的是( )A.若a=16,S=196,则有一种围法B.若a=20,S=198,则有一种围法C.若a=24,S=198,则有两种围法D.若a=24,S=200,则有一种围法评卷人得分二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.(23-24九年级上·四川凉山·阶段练习)已知关于x的一元二次方程m(x―ℎ)2―k=0(m,ℎ,k均为常数,且m≠0)的解是x1=2,x2=5,则关于x的一元二次方程m(x―ℎ+3)2=k的解是.12.(23-24九年级上·湖南岳阳·期中)在京珠高速公路上行驶着一辆时速为108千米的汽车,突然发现前面有情况,紧急刹车后又滑行30米才停车.刹车后汽车滑行10米时用了秒.13.(23-24九年级上·重庆江津·期末)如果关于x的一元二次方程x2+4x+m+2=0有实数根,且关于y的分式方程my+1y―3=5+23―y有正整数解,那么符合条件的所有整数m的和为.14.(23-24九年级上·湖南湘西·阶段练习)已知关于x的一元二次方程(2n―mn)x2+2(m―n)x―2m+mn=0有两个相等的实数根,那么1m +1n的值为.15.(23-24八年级下·浙江杭州·阶段练习)若关于x的一元二次方程(x―2)(x―3)=m有实数根x1,x2,且x1≠x2,有下列结论:①m≥―14;②若x1=1,则x2=4;③关于x的方程(x―3)(x―4)=m的根为x1―1,x2―1;④关于x的方程(x―x1)(x―x2)+m=0的根为2,3.其中正确结论的有.评卷人得分三、解答题(本大题共8小题,满分55分)16.(6分)(22-23八年级上·上海青浦·期末)解方程:(1=2;(2)2xx2―2x―3―1x―3=1;(3)2x2―=017.(6分)(22-23九年级上·福建龙岩·阶段练习)已知关于x的方程(2m―1)x2―(2m+1)x+1=0.(1)求证:不论m为何值,方程必有实数根;(2)当m为整数时,方程是否有有理根?若有求出m的值,若没有请说明理由.18.(6分)(23-24八年级上·山东德州·阶段练习)阅读材料:200多年前,数学王子高斯用他独特的方法快速计算出1+2+3+⋯+100的值.我们从这个算法中受到启发,用下面方法计算数列1,2,3,…,n,…的前n项和:由1+2+⋯+n―1+n n+n―1+⋯+2+1 (n+1)+(n+1)+⋯+(n+1)+(n+1)可知1+2+3+⋯+n=(n+1)×n2.应用以上材料解决下面问题:(1)有一个三角点阵(如图),从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,…,第n 行有n个点,⋯.若该三角点阵前n行的点数和为325,求n的值.(2)在第一问的三角点阵图形中,前n行的点数和能是900吗?如果能,求出n;如果不能,说明理由.(3)如果把上图中的三角点阵中各行的点数依次换为3,6,9,…,3n,…,前n行的点数和能是900吗?如果能,求出n;如果不能,说明理由.19.(6分)(22-23八年级下·重庆北碚·期末)甲、乙两工程队共同承建某高速铁路桥梁工程,计划每天各施工6米.已知甲乙每天施工所需成本共108万元.因地质情况不同,甲每合格完成1米桥梁施工成本比乙每合格完成1米的桥梁施工成本多2万元.(1)分别求出甲,乙每合格完成1米的桥梁施工成本;(2)实际施工开始后,甲每合格完成1米隧道施工成本增加16a 万元,且每天多挖124a .乙每合格完成1米隧道施工成本增加13a 万元,且每天多挖18a 米.若最终每天实际总成本比计划多24+112a 万元,求a 的值.20.(6分)(22-23九年级下·重庆沙坪坝·开学考试)正月十五是中华民族传统的节日——元宵节,家家挂彩灯、户户吃汤圆已成为世代相沿的习俗.位于北关古城内的盼盼手工汤圆店,计划在元宵节前用21天的时间生产袋装手工汤圆,已知每袋汤圆需要0.3斤汤圆馅和0.5斤汤圆粉,而汤圆店每天能生产450斤汤圆馅或300斤汤圆粉(每天只能生产其中一种).(1)若这21天生产的汤圆馅和汤圆粉恰好配套,且全部及时加工成汤圆,则总共生产了多少袋手工汤圆?(2)为保证手工汤圆的最佳风味,汤圆店计划把达21天生产的汤圆在10天内销售完毕.据统计,每袋手工汤圆的成本为13元,售价为25元时每天可售出225袋,售价每降低2元,每天可多售出75袋.汤圆店按售价25元销售2天后,余下8天进行降价促销,第10天结束后将还未售出的手工汤圆以15元/袋的价格全部卖给古城小吃店,若最终获利40500元,则促销时每袋应降价多少元?21.(8分)(23-24九年级上·福建泉州·期中)阅读材料,解答问题:已知实数m ,n 满足m 2―m ―1=0,n 2―n ―1=0,且m ≠n ,则m ,n 是方程x 2―x ―1=0的两个不相等的实数根,由根与系数的关系可知m +n =1,mn =―1.根据上述材料,解决以下问题:(1)直接应用:已知实数a ,b 满足:a 2―5a +1=0,b 2―5b +1=0且a ≠b ,则a +b =______,ab =______;(2)间接应用:已知实数m ,n 满足:2m 2―7m +1=0,n 2―7n +2=0,且mn ≠1,求2mn+2mn+3n+1的值.(3)拓展应用:已知实数p ,q 满足:p 2―2p =3―t ,12q 2―q =12(3―t )且p ≠q ,求q 2+1(2p +4―t )的取值范围.22.(8分)(23-24九年级上·江苏连云港·阶段练习)如图,矩形ABCD 中,AB =6cm ,AD =2cm ,动点P ,Q 分别从点A ,C 同时出发,点P 以2cm/s 的速度向终点B 移动,点Q 以1cm/s 的速度向点D 移动,当有一点到达终点时,另一点也停止运动,设运动的时间为t(s).(1)当t=2s时,四边形BCQP面积是______cm(2)当t为何值时,点P和点Q距离是4cm?(3)当t为何值时,以点P,Q、D为顶点的三角形是等腰三角形.23.(9分)(23-24八年级上·四川成都·期末)已知平面直角坐标系中,直线AB图象上有两点A和点B,与x轴交于点C,与y轴交于点D.(1)求直线AB的表达式;(2)若在y轴上有一异于原点的点P,使△PAB为等腰三角形,求点P的坐标;(3)若将线段AB沿直线y=mx+n(m≠0)进行对折得到线段A1B1,且点A1始终在直线OA上,当线段A1B1与x轴有交点时,求n的取值的最大值.。

备战中考数学一元二次方程-经典压轴题附答案

备战中考数学一元二次方程-经典压轴题附答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的二次函数22(21)1y x k x k =--++的图象与x 轴有2个交点.(1)求k 的取值范围;(2)若图象与x 轴交点的横坐标为12,x x ,且它们的倒数之和是32-,求k 的值. 【答案】(1)k <-34 ;(2)k=﹣1 【解析】试题分析:(1)根据交点得个数,让y=0判断出两个不相等的实数根,然后根据判别式△= b 2-4ac 的范围可求解出k 的值;(2)利用y=0时的方程,根据一元二次方程的根与系数的关系,可直接列式求解可得到k 的值.试题解析:(1)∵二次函数y=x 2-(2k-1)x+k 2+1的图象与x 轴有两交点,∴当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0有两个不相等的实数根.∴△=b 2-4ac=[-(2k-1)]2-4×1×(k 2+1)>0.解得k <-34; (2)当y=0时,x 2-(2k-1)x+k 2+1=0.则x 1+x 2=2k-1,x 1•x 2=k 2+1,∵=== 32-, 解得:k=-1或k= 13-(舍去),∴k=﹣12.发现思考:已知等腰三角形ABC 的两边分别是方程x 2﹣7x+10=0的两个根,求等腰三角形ABC 三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因.涵涵的作业解:x 2﹣7x+10=0a=1 b=﹣7 c=10∵b 2﹣4ac=9>0∴2b b 4ac -±-732± ∴x 1=5,x 2=2所以,当腰为5,底为2时,等腰三角形的三条边为5,5,2.当腰为2,底为5时,等腰三角形的三条边为2,2,5.探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形ABC 的两边是关于x 的方程x 2﹣mx+m 2﹣14=0的两个实数根. (1)当m=2时,求△ABC 的周长;(2)当△ABC 为等边三角形时,求m 的值.【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当m=2时,△ABC 的周长为72;(2)当△ABC 为等边三角形时,m 的值为1.【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为2、2、5.(1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即△=(﹣m )2﹣4(m 2﹣14)=m 2﹣2m+1,可求得m. 【详解】解:错误之处:当2为腰,5为底时,等腰三角形的三条边为2、2、5. 错误原因:此时不能构成三角形.(1)当m=2时,方程为x 2﹣2x+34=0, ∴x 1=12,x 2=32. 当12为腰时,12+12<32, ∴12、12、32不能构成三角形; 当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12, 此时周长为32+32+12=72. 答:当m=2时,△ABC 的周长为72. (2)若△ABC 为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,∴△=(﹣m )2﹣4(m 2﹣14)=m 2﹣2m+1=0, ∴m 1=m 2=1.答:当△ABC 为等边三角形时,m 的值为1.【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.3.已知关于x 的一元二次方程()220x m x m -++=(m 为常数)(1)求证:不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有一个根是2,求m的值及方程的另一个根.【答案】(1)见解析;(2) 即m的值为0,方程的另一个根为0.【解析】【分析】(1)可用根的判别式,计算判别式得到△=(m+2)2−4×1⋅m=m2+4>0,则方程有两个不相等实数解,于是可判断不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程的另一个根为t,利用根与系数的关系得到2+t=21m+,2t=m,最终解出关于t和m的方程组即可.【详解】(1)证明:△=(m+2)2−4×1⋅m=m2+4,∵无论m为何值时m2≥0,∴m2+4≥4>0,即△>0,所以无论m为何值,方程总有两个不相等的实数根.(2)设方程的另一个根为t,()220x m x m-++=根据题意得2+t=21m+,2t=m,解得t=0,所以m=0,即m的值为0,方程的另一个根为0.【点睛】本题考查根的判别式和根于系数关系,对于问题(1)可用根的判别式进行判断,在判断过程中注意对△的分析,在分析时可借助平方的非负性;问题(2)可先设另一个根为t,用根于系数关系列出方程组,在求解.4.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x-+=的两根,(1)解方程求两条线段的长。

九年级数学上册 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

九年级数学上册 一元二次方程易错题(Word 版 含答案)一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难)1.如图,在矩形ABCD 中,6AB cm =,8AD cm =,点P 从点A 出发沿AD 向点D 匀速运动,速度是1/cm s ,过点P 作PE AC ∥交DC 于点E ,同时,点Q 从点C 出发沿CB 方向,在射线CB 上匀速运动,速度是2/cm s ,连接PQ 、QE ,PQ 与AC 交与点F ,设运动时间为()(08)<<t s t .(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是平行四边形;(2)设PQE 的面积为2()s cm ,求s 与t 的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使得PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932; (4)是否存在某一时刻t ,使得点E 在线段PQ 的垂直平分线上.【答案】(1)83t =;(2)S =299(08)8t t t -+<<;(3)当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932;(4)当573256=t 时,点E 在线段PQ 的垂直平分线上 【解析】 【分析】(1)由四边形PFCE 是平行四边形,可得,PF CE ∥由PD QC 得四边形CDPQ 为平行四边形,即PD CQ =,列式82t t -=,计算可解. (2)由PE AC ∥,得=DP DE DA DC ,代入时间t ,得886-=t DE 解得364=-DE t ,34CE t =再通过S S =梯形CDPQ PDE CEQ S S --△△构建联系,可列函数式299(08)8S t t t =-+<<.(3)由PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932得299986832S t t =-+=⨯⨯,可解当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932. (4)当点E 在线段PQ 的垂直平分线上时,=EQ PE ,得22=EQ PE ,由Rt CEQ 与△Rt PDE 可得,222+=CE CQ EQ ,222PD DE PE +=,即2222+=+CE CQ PD DE ,代入364=-DE t ,34CE t =,2CQ t =,8PD t =-可得222233(2)(8)644⎛⎫⎛⎫+=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭t t t t ,计算验证可解.【详解】(1)当四边形PFCE 是平行四边形时,∥PF CE , 又∵PD QC ,∴四边形CDPQ 为平行四边形, ∴PD CQ =, 即82t t -=, ∴83t =(2)∵PE AC ∥,∴=DP DEDA DC , 即886-=t DE, ∴364=-DE t , ∴336644=-+=CE t t ,∴21133(8)66242248⎛⎫=⋅=--=-+ ⎪⎝⎭△PDE S PD DE t t t t , 2113322244=⋅=⨯⨯=△CEQ S CE CQ t t t ,S 梯形11()(28)632422=+⋅=+-⋅=+CDPQ QC PD CD t t t ,∴S S =梯形299(08)8--=-+<<△△CDPQ PDE CEQ S S t t t(3)由题意,299986832-+=⨯⨯t t 解得12t =,26t =所以当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932.(4)当点E 在线段PQ 的垂直平分线上时,=EQ PE , ∴22=EQ PE ,在Rt CEQ 中,222+=CE CQ EQ , 在△Rt PDE 中,222PD DE PE +=, ∴2222+=+CE CQ PD DE ,即222233(2)(8)644⎛⎫⎛⎫+=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭t t t t 解得1573256-=t ,2573256+=-t (舍)所以当57325-=t 时,点E 在线段PQ 的垂直平分线上. 【点睛】本题考查的是一次函数与几何图形的实际应用,勾股定理,平行线的性质,解一元二次方程,需要注意的是在解一元二次方程的实际应用中经常会涉及到解的验证,不可忽略.2.如图,在长方形ABCD 中,边AB 、BC 的长(AB <BC )是方程x 2-7x +12=0的两个根.点P 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿△ABC 边 A →B →C →A 的方向运动,运动时间为t (秒).(1)求AB 与BC 的长;(2)当点P 运动到边BC 上时,试求出使AP 长为10时运动时间t 的值;(3)当点P 运动到边AC 上时,是否存在点P ,使△CDP 是等腰三角形?若存在,请求出运动时间t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1) AB =3,BC =4;(2) t =4;(3) t 为10秒或9.5秒或535秒时,△CDP 是等腰三角形. 【解析】试题分析:(1)解一元二次方程即可求得边长; (2)结合图形,利用勾股定理求解即可;(3)根据题意,分为:PC =PD ,PD =PC ,PD =CD ,三种情况分别可求解. 试题解析:(1)∵x 2-7x +12=(x -3)(x -4)=0 ∴1x =3或2x =4 . 则AB =3,BC =4(2)由题意得()223t-310?+=() ∴14t =,22t =(舍去) 则t =4时,AP =10.(3)存在点P ,使△CDP 是等腰三角形. ①当PC =PD =3时, t =3431++ =10(秒). ②当PD =PC(即P 为对角线AC 中点)时,AB =3,BC =4. ∴AC=2234+ =5,CP 1= 12AC =2.5 ∴t=34 2.51++ =9.5(秒) ③当PD =CD =3时,作DQ⊥AC 于Q. 1341221552DQ ⨯⨯==⨯,22129355PQ ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭ ∴PC=2PQ =185∴183453515t ++==(秒) 可知当t 为10秒或9.5秒或535秒时,△CDP 是等腰三角形.3.已知:在平面直角坐标系xoy 中,直线k y x b =+分别交x 、y 轴于点A 、B 两点,OA=5,∠OAB=60°.(1)如图1,求直线AB 的解析式;(2)如图2,点P 为直线AB 上一点,连接OP ,点D 在OA 延长线上,分别过点P 、D 作OA 、OP 的平行线,两平行线交于点C ,连接AC,设AD=m,△ABC 的面积为S,求S 与m 的函数关系式; (3)如图3,在(2)的条件下,在PA 上取点E ,使PE=AD, 连接EC,DE,若∠ECD=60°,四边形ADCE 的周长等于22,求S 的值.【答案】(1)直线解析式为353y x =-+53253+;(3)203S =.【解析】 【分析】(1)先求出点B 坐标,设AB 解析式为y kx b =+,把点A(5,0),B(0,分别代入,利用待定系数法进行求解即可;(2)由题意可得四边形ODCP 是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°,则有PC=OD=5+m ,∠PCH=30°,过点C 作CH ⊥AB ,在Rt △PCH 中 利用勾股定理可求得)5m +,再由S=12AB •CH 代入相关数据进行整理即可得; (3) 先求得∠PEC=∠ADC ,设∠OPA=α,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+α,在BA 延长线上截取AK=AD ,连接OK ,DK ,DE ,证明△ADK 是等边三角形,继而证明△PEC ≌△DKO ,通过推导可得到OP=OK=CE=CD ,再证明△CDE 是等边三角形,可得CE=CD=DE ,连接OE ,证明△OPE ≌△EDA ,继而可得△OAE 是等边三角形,得到OA=AE=5 ,根据四边形ADCE 的周长等于22,可得ED=172m -,过点E 作EN ⊥OD 于点N ,则DN=52m +,由勾股定理得222EN DN DE +=, 可得关于m 的方程,解方程求得m 的值后即可求得答案.【详解】(1)在Rt △ABO 中OA=5,∠OAB=60°, ∴∠OBA=30°,AB=10 , 由勾股定理可得OB=, ∴B(0,,设AB 解析式为y kx b =+,把点A(5,0),B(0,)分别代入,得05k bb=+⎧⎪⎨=⎪⎩,∴k b ⎧=⎪⎨=⎪⎩,∴直线解析式为y =+ (2)∵CP//OD ,OP//CD ,∴四边形ODCP 是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°, ∴PC=OD=5+m ,∠PCH=30°, 过点C 作CH ⊥AB ,在Rt △PCH 中 PH=52m +,由勾股定理得)5m +, ∴S=12AB •CH=110(5)2222m m ⨯⨯+=+;(3) ∵∠ECD=∠OAB=60°,∴∠EAD+∠ECD=180°,∠CEA+∠ADC=180°, ∴∠PEC=∠ADC ,设∠OPA=α,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+α, 在BA 延长线上截取AK=AD ,连接OK ,DK ,DE , ∵∠DAK=60°, ∴△ADK 是等边三角形, ∴AD=DK=PE ,∠ODK=∠APC , ∵PC=OD , ∴△PEC ≌△DKO ,∴OK=CE ,∠OKD=∠PEC=∠OPC=60°+α, ∠AKD= ∠APC=60° , ∴∠OPK= ∠OKB , ∴OP=OK=CE=CD , 又∵∠ECD=60°, ∴△CDE 是等边三角形, ∴CE=CD=DE ,连接OE ,∵ ∠ADE=∠APO ,DE=CD=OP , ∴△OPE ≌△EDA , ∴AE=OE , ∠OAE=60°, ∴△OAE 是等边三角形, ∴OA=AE=5 ,∵四边形ADCE 的周长等于22, ∴AD+2DE=17, ∴ED=172m-, 过点E 作EN ⊥OD 于点N ,则DN=52m +, 由勾股定理得222EN DN DE +=,即22253517()()()222m m -++=, 解得13m =,221m =-(舍去), ∴S=15325322+=203.【点睛】本题考查的四边形综合题,涉及了待定系数法,平行四边形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,解一元二次方程等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.4.如图,在平面直角坐标系中,O 为原点,点A (0,8),点B (m ,0),且m >0.把△AOB 绕点A 逆时针旋转90°,得△ACD ,点O ,B 旋转后的对应点为C ,D , (1)点C 的坐标为 ;(2)①设△BCD 的面积为S ,用含m 的式子表示S ,并写出m 的取值范围; ②当S=6时,求点B 的坐标(直接写出结果即可).【答案】(1)C (8,8);(2)①S=0.5m 2﹣4m (m >8),或S=﹣0.5m 2+4m (0<m <8);②点B 的坐标为(7,0)或(2,0)或(6,0). 【解析】 【分析】(1)由旋转的性质得出AC =AO =8,∠OAC =90°,得出C (8,8)即可;(2)①由旋转的性质得出DC =OB =m ,∠ACD =∠AOB =90°,∠OAC =90°,得出∠ACE =90°,证出四边形OACE 是矩形,得出DE ⊥x 轴,OE =AC =8,分三种情况:a、当点B在线段OE的延长线上时,得出BE=OB−OE=m−8,由三角形的面积公式得出S =0.5m2−4m(m>8)即可;b、当点B在线段OE上(点B不与O,E重合)时,BE=OE−OB=8−m,由三角形的面积公式得出S=−0.5m2+4m(0<m<8)即可;c、当点B与E重合时,即m=8,△BCD不存在;②当S=6,m>8时,得出0.5m2−4m=6,解方程求出m即可;当S=6,0<m<8时,得出−0.5m2+4m=6,解方程求出m即可.【详解】(1)∵点A(0,8),∴AO=8,∵△AOB绕点A逆时针旋转90°得△ACD,∴AC=AO=8,∠OAC=90°,∴C(8,8),故答案为(8,8);(2)①延长DC交x轴于点E,∵点B(m,0),∴OB=m,∵△AOB绕点A逆时针旋转90°得△ACD,∴DC=OB=m,∠ACD=∠AOB=90°,∠OAC=90°,∴∠ACE=90°,∴四边形OACE是矩形,∴DE⊥x轴,OE=AC=8,分三种情况:a、当点B在线段OE的延长线上时,如图1所示:则BE=OB﹣OE=m﹣8,∴S=0.5DC•BE=0.5m(m﹣8),即S=0.5m2﹣4m(m>8);b、当点B在线段OE上(点B不与O,E重合)时,如图2所示:则BE=OE﹣OB=8﹣m,∴S=0.5DC•BE=0.5m(8﹣m),即S=﹣0.5m2+4m(0<m<8);c、当点B与E重合时,即m=8,△BCD不存在;综上所述,S=0.5m2﹣4m(m>8),或S=﹣0.5m2+4m(0<m<8);②当S=6,m>8时,0.5m2﹣4m=6,解得:m=4±27(负值舍去),∴m=4+27;当S=6,0<m<8时,﹣0.5m2+4m=6,解得:m=2或m=6,∴点B的坐标为(4+27,0)或(2,0)或(6,0).【点睛】本题是三角形综合题目,考查了坐标与图形性质、旋转的性质、矩形的判定与性质、三角形面积公式、一元二次方程的解法等知识;本题综合性强,有一定难度.5.已知二次函数y=9x2﹣6ax+a2﹣b,当b=﹣3时,二次函数的图象经过点(﹣1,4)①求a的值;②求当a ≤x ≤b 时,一次函数y =ax +b 的最大值及最小值; 【答案】①a 的值是﹣2或﹣4;②最大值=13,最小值=9 【解析】 【分析】①根据题意解一元二次方程即可得到a 的值;②根据a ≤x ≤b ,b =﹣3求得a=-4,由此得到一次函数为y =﹣4x ﹣3,根据函数的性质当x =﹣4时,函数取得最大值,x =﹣3时,函数取得最小值,分别计算即可.【详解】解:①∵y =9x 2﹣6ax +a 2﹣b ,当b =﹣3时,二次函数的图象经过点(﹣1,4) ∴4=9×(﹣1)2﹣6a ×(﹣1)+a 2+3, 解得,a 1=﹣2,a 2=﹣4, ∴a 的值是﹣2或﹣4; ②∵a ≤x ≤b ,b =﹣3 ∴a =﹣2舍去, ∴a =﹣4, ∴﹣4≤x ≤﹣3, ∴一次函数y =﹣4x ﹣3,∵一次函数y =﹣4x ﹣3为单调递减函数,∴当x =﹣4时,函数取得最大值,y =﹣4×(﹣4)﹣3=13 x =﹣3时,函数取得最小值,y =﹣4×(﹣3)﹣3=9. 【点睛】此题考查解一元二次方程,一次函数的性质,(2)是难点,正确理解a 、b 的关系得到函数解析式是解题的关键.6.某连锁超市派遣调查小组在春节期间调查某种商品的销售情况,下面是调查后小张与其 他两位成员交流的情况.小张:“该商品的进价为 24元/件.”成员甲:“当定价为 40元/件时,每天可售出 480件.”成员乙:“若单价每涨 1元,则每天少售出 20件;若单价每降 1元,则每天多售出 40件.” 根据他们的对话,请你求出要使该商品每天获利 7680元,应该怎样合理定价? 【答案】要使该商品每天获利7680元,应定价为36元/件、40元/件或48元/件 【解析】 【分析】设每件商品定价为x 元,则在每件40元的基础上涨价时每天的销售量是[]48020(40)x --件,每件商品的利润是(24)x -元,在每件40元的基础上降价时每天的销量是[]48040(40)x +-件,每件的利润是(24)x -元,从而可以得到答案.【详解】解:设每件商品定价为x 元.①当40x ≥时,[](24)48020(40)7680x x ---= , 解得:1240,48;x x ==②当40x <时,[](24)48040(40)7680x x -+-=, 解得:1236,40x x ==(舍去),.答:要使该商品每天获利7680元,应定价为36元/件、40元/件或48元/件. 【点睛】本题考查的是一元二次方程中的升降价对销售量产生影响方面的应用,用含有未知数的代数式表示销售量是这一类题的关键.7.阅读下列材料 计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t ,则:原式=(1﹣t )(t +)﹣(1﹣t ﹣)t =t +﹣t 2﹣+t 2=在上面的问题中,用一个字母代表式子中的某一部分,能达到简化计算的目的,这种思想方法叫做“换元法”,请用“换元法”解决下列问题: (1)计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×(+)(2)因式分解:(a 2﹣5a +3)(a 2﹣5a +7)+4 (3)解方程:(x 2+4x +1)(x 2+4x +3)=3 【答案】(1);(2)(a 2﹣5a +5)2;(3)x 1=0,x 2=﹣4,x 3=x 4=﹣2【解析】 【分析】(1)仿照材料内容,令+=t 代入原式计算.(2)观察式子找相同部分进行换元,令a 2﹣5a =t 代入原式进行因式分解,最后要记得把t 换为a .(3)观察式子找相同部分进行换元,令x 2+4x =t 代入原方程,即得到关于t 的一元二次方程,得到t 的两个解后要代回去求出4个x 的解. 【详解】 (1)令+=t ,则: 原式=(1﹣t )(t +)﹣(1﹣t ﹣)t =t +﹣t 2﹣﹣t +t 2+=(2)令a 2﹣5a =t ,则:原式=(t +3)(t +7)+4=t 2+7t +3t +21+4=t 2+10t +25=(t +5)2=(a 2﹣5a +5)2 (3)令x 2+4x =t ,则原方程转化为:(t +1)(t +3)=3t 2+4t +3=3t (t +4)=0∴t 1=0,t 2=﹣4 当x 2+4x =0时,x (x +4)=0解得:x 1=0,x 2=﹣4当x 2+4x =﹣4时,x 2+4x +4=0(x +2)2=0解得:x 3=x 4=﹣2【点睛】本题考查用换元法进行整式的运算,因式分解,解一元二次方程.利用换元法一般可达到降次效果,从而简便运算.8.如图,已知AB 是⊙O 的弦,半径OA=2,OA 和AB 的长度是关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+a=0的两个实数根.(1)求弦AB 的长度;(2)计算S △AOB ;(3)⊙O 上一动点P 从A 点出发,沿逆时针方向运动一周,当S △POA =S △AOB 时,求P 点所经过的弧长(不考虑点P 与点B 重合的情形).【答案】(1)AB=2;(2)S △AOB 33)当S △POA =S △AOB 时,P 点所经过的弧长分别是43π、83π、103π. 【解析】试题分析:(1)OA 和AB 的长度是一元二次方程的根,所以利用一元二次方程的根与系数的关系即可求出AB 的长度;(2)作出△AOB 的高OC ,然后求出OC 的长度即可求出面积;(3)由题意知:两三角形有公共的底边,要面积相等,即高要相等.试题解析:(1)由题意知:OA 和AB 的长度是x 2﹣4x+a=0的两个实数根,∴OA+AB=﹣41-=4,∵OA=2,∴AB=2;(2)过点C作OC⊥AB于点C,∵OA=AB=OB=2,∴△AOB是等边三角形,∴AC=12AB=1,在Rt△ACO中,由勾股定理可得:OC=3,∴S△AOB=12AB﹒OC=12×2×3=3;(3)延长AO交⊙O于点D,由于△AOB与△POA有公共边OA,当S△POA=S△AOB时,∴△AOB与△POA高相等,由(2)可知:等边△AOB的高为3,∴点P到直线OA的距离为3,这样点共有3个①过点B作BP1∥OA交⊙O于点P1,∴∠BOP1=60°,∴此时点P经过的弧长为:1202180π⨯=43π,②作点P2,使得P1与P2关于直线OA对称,∴∠P2OD=60°,∴此时点P经过的弧长为:2402180π⨯=83π,③作点P3,使得B与P3关于直线OA对称,∴∠P3OP2=60°,∴此时P经过的弧长为:3002180π⨯=103π,综上所述:当S△POA=S△AOB时,P点所经过的弧长分别是43π、83π、103π.【点睛】本题主要考查了一元二次方程与圆的综合知识.涉及等边三角形性质,圆的对称性等知识,能综合运用所学知识,选择恰当的方法进行解题是关键.9.在等腰三角形△ABC中,三边分别为a、b、c,其中ɑ=4,若b、c是关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣12)=0的两个实数根,求△ABC的周长.【答案】△ABC的周长为10.【解析】【分析】分a为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k值,将k值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论. 【详解】当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭解得:52k =当52k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32, ∴b +c =2k +1=4.∵b +c =4=a ,∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形.∴△ABC 的周长为10.【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.10.如图,某农家拟用已有的长为8m 的墙或墙的一部分为一边,其它三边用篱笆围成一个面积为12m 2的矩形园子.设园子中平行于墙面的篱笆长为ym (其中y ≥4),另两边的篱笆长分别为xm .(1)求y 关于x 的函数表达式,并求x 的取值范围.(2)若仅用现有的11m 长的篱笆,且恰好用完,请你帮助设计围制方案.【答案】(1)y =;1.5≤x ≤3;(2)长为8m ,宽为1.5m .【解析】【分析】(1)由矩形的面积公式可得出y 关于x 的函数表达式,结合4≤y ≤8可求出x 的取值范围; (2)由篱笆的长可得出y =(11﹣2x )m ,利用矩形的面积公式结合矩形园子的面积,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】(1)∵矩形的面积为12m2,∴y=.∵4≤y≤8,∴1.5≤x≤3.(2)∵篱笆长11m,∴y=(11﹣2x)m.依题意,得:xy=12,即x(11﹣2x)=12,解得:x1=1.5,x2=4(舍去),∴y=11﹣2x=8.答:矩形园子的长为8m,宽为1.5m.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及反比例函数的应用,解题的关键是:(1)利用矩形的面积公式,找出y关于x的函数表达式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.。

中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.解方程: 2212x x 6x 9-=-+() 【答案】124x x 23==-, 【解析】试题分析:先对方程的右边因式分解,直接开平方或移项之后再因式分解法求解即可.试题解析:因式分解,得2212x x 3-=-()()开平方,得12x x 3-=-,或12x x 3-=--()解得124x x 23==-, 2.已知关于x 的一元二次方程()2204m mx m x -++=. (1)当m 取什么值时,方程有两个不相等的实数根; (2)当4m =时,求方程的解.【答案】(1)当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根;(2)134x +=,234x =. 【解析】 【分析】(1)方程有两个不相等的实数根,>0∆,代入求m 取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将4m =代入原方程,求解即可.【详解】(1)由题意得:24b ac ∆=- =()22404m m m +->,解得1m >-. 因为0m ≠,即当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根.(2)把4m =带入得24610x x -+=,解得1x =,2x =. 【点睛】 本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是加大本题的关键.3.某社区决定把一块长50m ,宽30m 的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形) ,空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x 为何值时,活动区的面积达到21344m【答案】当13x m =时,活动区的面积达到21344m【解析】【分析】根据“活动区的面积=矩形空地面积﹣阴影区域面积”列出方程,可解答.【详解】解:设绿化区宽为y ,则由题意得502302x y -=-.即10y x =-列方程: 50304(10)1344x x ⨯--=解得13x =- (舍),213x =.∴当13x m =时,活动区的面积达到21344m【点睛】本题是一元二次方程的应用题,确定等量关系是关键,本题计算量大,要细心.4.某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是40元,若每箱售价60元,每星期可卖180箱.为了促销,该水果店决定降价销售.市场调查反映:若售价每降价1元,每星期可多卖10箱.设该苹果每箱售价x 元(40≤x ≤60),每星期的销售量为y 箱.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润达到3570元?(3)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元?【答案】(1)y =-10x +780;(2) 57;(3)当售价为59元时,利润最大,为3610元【解析】【分析】(1)根据售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设售价x 元,则多销售的数量为60-x, (2)解一元二次方程即可求解,(3)表示出最大利润将函数变成顶点式即可求解.【详解】解:(1)∵售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设该苹果每箱售价x 元(40≤x≤60),则y=180+10(60-x )=-10x+780,(40≤x≤60),(2)依题意得:(x-40)(-10x+780)=3570,解得:x=57,∴当每箱售价为57元时,每星期的销售利润达到3570元.(3)设每星期的利润为w ,W=(x-40)(-10x+780)=-10(x-59)2+3610,∵-10 0,二次函数向下,函数有最大值,当x=59时, 利润最大,为3610元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,中等难度,熟悉二次函数的实际应用是解题关键.5.已知关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 取最小整数时,求此时方程的解.【答案】(1)k >﹣12;(2)x 1=0,x 2=﹣1. 【解析】【分析】 (1)由题意得△=(k +1)2﹣4×14k 2>0,解不等式即可求得答案; (2)根据k 取最小整数,得到k =0,列方程即可得到结论.【详解】 (1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根, ∴△=(k +1)2﹣4×14k 2>0, ∴k >﹣12; (2)∵k 取最小整数,∴k =0,∴原方程可化为x 2+x =0,∴x 1=0,x 2=﹣1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2﹣4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?【答案】(1)4元或6元;(2)九折.【解析】【详解】解:(1)设每千克核桃应降价x元.根据题意,得(60﹣x﹣40)(100+x2×20)=2240,化简,得 x2﹣10x+24=0,解得x1=4,x2=6.答:每千克核桃应降价4元或6元.(2)由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.∵要尽可能让利于顾客,∴每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),54100%=90% 60.答:该店应按原售价的九折出售.7.如图,一艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h的速度由东向西移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离AB=300km.(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?【答案】(1)如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)经过1515就会进入台风影响区;(3)15【解析】【分析】(1)作出肯定回答:这艘轮船不改变航向,那么它能进入台风影响区.(2)首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.(3)将轮船刚好进入台风影响区和刚好离开台风影响的两个时间节点相减,即能得出受影响的时间长.【详解】解:(1)如图易知AB′=300﹣10t ,AC′=400﹣30t ,当B′C′=200时,将受到台风影响,根据勾股定理可得:(300﹣10t )2+(400﹣30t )2=2002,整理得到:t 2﹣30t +210=0,解得t 15由此可知,如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)由(1)可知经过(1515h 就会进入台风影响区;(3)由(1)可知受到台风影响的时间为15151515h .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用以及勾股定理等知识,根据题意得出关于x 的等式是解题关键.8.已知关于x 的方程()()212310k x k x k -+-++=有两个不相等的实数根1x ,2x . ()1求k 的取值范围.()2是否存在实数k ,使方程的两实数根互为相反数?【答案】(1)1312k <且1k ≠;(2) k 不存在,理由见解析 【解析】【分析】(1)因为方程(k ﹣1)x 2+(2k ﹣3)x +k +1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.得出其判别式△>0,可解得k 的取值范围;(2)假设存在两根的值互为相反数,根据根与系数的关系,列出对应的不等式即可求出k 的值.【详解】(1)方程(k ﹣1)x 2+(2k ﹣3)x +k +1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2,可得:k ﹣1≠0且△=﹣12k +13>0,解得:k <1312且k ≠1; (2)假设存在两根的值互为相反数,设为 x 1,x 2.∵x 1+x 2=0,∴﹣231k k --=0,∴k =32. 又∵k <1312且k ≠1,∴k 不存在. 【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,属于基础题,关键掌握x 1,x 2是方程x 2+px +q =0的两根时,x 1+x 2=﹣p ,x 1x 2=q .9.阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。

中考数学压轴题专题一元二次方程的经典综合题附答案

中考数学压轴题专题一元二次方程的经典综合题附答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0.(1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值.【答案】(1)123,4x x =-=(2)54a ≤(3)-4【解析】分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案;(2)根据判别式即可求出a 的范围;(3)根据根与系数的关系即可求出答案.详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得54a ≤:; (3)∵12x x ,是方程的两个实数根,222211221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x ⎡⎤⎡⎤+-+-=⎣⎦⎣⎦,把22112211x x a x x a -=--=-, 代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.2.从图象来看,该函数是一个分段函数,当0≤x≤m 时,是正比例函数,当x >m 时是一次函数.【小题1】只需把x 代入函数表达式,计算出y 的值,若与表格中的水费相等,则知收取方案.3.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?【答案】(1)5;(2)180【解析】【分析】(1)设平均一人传染了x 人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,列方程求解即可;(2)根据每轮传染中平均一个人传染的人数和经过两轮传染后的人数,列出算式求解即可.【详解】(1)设每轮传染中平均一个人传染了x 个人,根据题意得:x+1+(x+1)x =36,解得:x =5或x =﹣7(舍去).答:每轮传染中平均一个人传染了5个人;(2)根据题意得:5×36=180(个),答:第三轮将又有180人被传染.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是能根据题意找到等量关系并列方程.4.观察下列一组方程:20x x -=①;2320x x -+=②;2560x x -+=③;27120x x -+=④;⋯它们的根有一定的规律,都是两个连续的自然数,我们称这类一元二次方程为“连根一元二次方程”.()1若2560x kx ++=也是“连根一元二次方程”,写出k 的值,并解这个一元二次方程; ()2请写出第n 个方程和它的根.【答案】(1)x 1=7,x 2=8.(2)x 1=n -1,x 2=n .【解析】【分析】(1)根据十字相乘的方法和“连根一元二次方程”的定义,找到56是7与8的乘积,确定k 值即可解题,(2)找到规律,十字相乘的方法即可求解.【详解】解:(1)由题意可得k =-15,则原方程为x 2-15x +56=0,则(x -7)·(x -8)=0,解得x 1=7,x 2=8.(2)第n 个方程为x 2-(2n -1)x +n(n -1)=0,(x -n)(x -n +1)=0,解得x 1=n -1,x 2=n.【点睛】本题考查了用因式分解法求解一元二次方程,与十字相乘联系密切,连根一元二次方程是特殊的十字相乘,中等难度,会用十字相乘解题是解题关键.5.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元 降至 32.4元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x .40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得 510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元, 由题意,得()4030y (448)5100.5y --⨯+= 解得:1y =1.5,2y =2.5,∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.6.关于x 的一元二次方程ax 2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根.【答案】(1)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=1时,x 1=x 2=﹣1.【解析】【详解】分析:(1)求出根的判别式24b ac ∆=-,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=,写出一组满足条件的a ,b 的值即可.详解:(1)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b ac a a a ∆=-=+-=+>, ∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b ac -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=,解得:121x x ==.点睛:考查一元二次方程()200++=≠ax bx c a 根的判别式24b ac ∆=-, 当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.7.解方程:(x 2+x )2+(x 2+x )=6.【答案】x 1=﹣2,x 2=1【解析】【分析】设x 2+x =y ,将原方程变形整理为y 2+y ﹣6=0,求得y 的值,然后再解一元二次方程即可.【详解】解:设x 2+x =y ,则原方程变形为y 2+y ﹣6=0,解得y 1=﹣3,y 2=2.①当y =2时,x 2+x =2,即x 2+x ﹣2=0,解得x 1=﹣2,x 2=1;②当y =﹣3时,x 2+x =﹣3,即x 2+x+3=0,∵△=12﹣4×1×3=1﹣12=﹣11<0,∴此方程无解;∴原方程的解为x 1=﹣2,x 2=1.【点睛】本题考查了换元法和一元二次方程的解法,设出元化简原方程是解答本题的关键.8.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现: 当a >0,b >0时:∵)2=a ﹣b ≥0∴a +ba =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x 的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++()411x x +⋅+5=4+5=9,∴y 的最小值为9. (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9 则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥36x x⋅=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.9.解方程:x 2-2x =2x +1.【答案】x 1=2,x 2=2【解析】试题分析:根据方程,求出系数a 、b 、c ,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据求根公式x =求解即可. 试题解析:方程化为x 2-4x -1=0.∵b 2-4ac =(-4)2-4×1×(-1)=20,∴x =42±=, ∴x1=2,x 2=210.元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知1千克甲种苹果和1千克乙种苹果的进价之和为18元.当销售1千克甲种苹果和1千克乙种苹果利润分别为4元和2元时,陈老师购买3千克甲种苹果和4千克乙种苹果共用82元.(1)求甲、乙两种苹果的进价分别是每千克多少元?(2)在(1)的情况下,超市平均每天可售出甲种苹果100千克和乙种苹果140千克,若将这两种苹果的售价各提高1元,则超市每天这两种苹果均少售出10千克,超市决定把这两种苹果的售价提高x 元,在不考虑其他因素的条件下,使超市销售这两种苹果共获利960元,求x 的值.【答案】(1)甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克;(2)x 的值为2或7.【解析】【分析】(1)根据题意列二元一次方程组即可求解,(2)根据题意列一元二次方程即可求解.【详解】(1)解:设甲、乙两种苹果的进价分别为a 元/千克, b 元/千克.由题得:()()18344282a b a b +=⎧⎨+++=⎩解之得:108a b =⎧⎨=⎩答:甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克(2)由题意得:()()()()410010214010960x x x x +-++-=解之得:12x =,27x =经检验,12x =,27x =均符合题意答:x的值为2或7.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用,中等难度,列方程是解题关键.。

一元二次方程易错题(Word版 含答案)

一元二次方程易错题(Word版 含答案)

一元二次方程易错题(Word 版 含答案)一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难)1.如图1,平面直角坐标系xOy 中,等腰ABC ∆的底边BC 在x 轴上,8BC =,顶点A在y 的正半轴上,2OA =,一动点E 从(3,0)出发,以每秒1个单位的速度沿CB 向左运动,到达OB 的中点停止.另一动点F 从点C 出发,以相同的速度沿CB 向左运动,到达点O 停止.已知点E 、F 同时出发,以EF 为边作正方形EFGH ,使正方形EFGH 和ABC ∆在BC 的同侧.设运动的时间为t 秒(0t ≥).(1)当点H 落在AC 边上时,求t 的值;(2)设正方形EFGH 与ABC ∆重叠面积为S ,请问是存在t 值,使得9136S =?若存在,求出t 值;若不存在,请说明理由;(3)如图2,取AC 的中点D ,连结OD ,当点E 、F 开始运动时,点M 从点O 出发,以每秒25OD DC CD DO ---运动,到达点O 停止运动.请问在点E 的整个运动过程中,点M 可能在正方形EFGH 内(含边界)吗?如果可能,求出点M 在正方形EFGH 内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.【答案】(1)t=1;(2)存在,143t =,理由见解析;(3)可能,3455t ≤≤或4533t ≤≤或35t ≤≤理由见解析 【解析】 【分析】(1)用待定系数法求出直线AC 的解析式,根据题意用t 表示出点H 的坐标,代入求解即可;(2)根据已知,当点F 运动到点O 停止运动前,重叠最大面积是边长为1的正方形的面积,即不存在t ,使重叠面积为9136S =,故t ﹥4,用待定系数法求出直线AB 的解析式,求出点H 落在BC 边上时的t 值,求出此时重叠面积为169﹤9136,进一步求出重叠面积关于t 的表达式,代入解t 的方程即可解得t 值;(3)由已知求得点D (2,1),AC=结合图形分情况讨论即可得出符合条件的时长. 【详解】(1)由题意,A(0,2),B(-4,0),C(4,0), 设直线AC 的函数解析式为y=kx+b , 将点A 、C 坐标代入,得:402k b b +=⎧⎨=⎩,解得:122k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AC 的函数解析式为122y x =-+, 当点H 落在AC 边上时,点E(3-t ,0),点H (3-t ,1), 将点H 代入122y x =-+,得: 11(3)22t =--+,解得:t=1;(2)存在,143t =,使得9136S =. 根据已知,当点F 运动到点O 停止运动前,重叠最大面积是边长为1的正方形的面积,即不存在t ,使重叠面积为9136S =,故t ﹥4, 设直线AB 的函数解析式为y=mx+n , 将点A 、B 坐标代入,得:402m n n -+=⎧⎨=⎩,解得:122m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AC 的函数解析式为122y x =+, 当t ﹥4时,点E (3-t ,0)点H (3-t ,t-3),G(0,t-3), 当点H 落在AB 边上时,将点H 代入122y x =+,得: 13(3)22t t -=-+,解得:133t =;此时重叠的面积为221316(3)(3)39t -=-=, ∵169﹤9136,∴133﹤t ﹤5, 如图1,设GH 交AB 于S ,EH 交AB 于T,将y=t-3代入122y x =+得:1322t x -=+, 解得:x=2t-10, ∴点S(2t-10,t-3),将x=3-t 代入122y x =+得:11(3)2(7)22y t t =-+=-, ∴点T 1(3,(7))2t t --, ∴AG=5-t ,SG=10-2t ,BE=7-t ,ET=1(7)2t -, 211(7)24BET S BE ET t ∆==-, 21(5)2ASGS AG SG t ∆==- 所以重叠面积S=AOB BET ASG S S S ∆∆∆--=4-21(7)4t --2(5)t -=2527133424t t -+-, 由2527133424t t -+-=9136得:1143t =,29215t =﹥5(舍去), ∴143t =;(3)可能,35≤t≤1或t=4. ∵点D 为AC 的中点,且OA=2,OC=4, ∴点D (2,1),AC=255 易知M 点在水平方向以每秒是4个单位的速度运动; 当0﹤t ﹤12时,M 在线段OD 上,H 未到达D 点,所以M 与正方形不相遇; 当12﹤t ﹤1时, 12+12÷(1+4)=35秒, ∴t =35时M 与正方形相遇,经过1÷(1+4)=15秒后,M 点不在正方行内部,则3455t ≤≤; 当t=1时,由(1)知,点F 运动到原E 点处,M 点到达C 处; 当1≤t≤2时,当t=1+1÷(4-1)=43秒时,点M 追上G 点,经过1÷(4-1)=13秒,点M 都在正方形EFGH 内(含边界),4533t ≤≤ 当t=2时,点M 运动返回到点O 处停止运动,当 t=3时,点E 运动返回到点O 处, 当 t=4时,点F 运动返回到点O 处, 当35t ≤≤时,点M 都在正方形EFGH 内(含边界), 综上,当3455t ≤≤或4533t ≤≤或35t ≤≤时,点M 可能在正方形EFGH 内(含边界).【点睛】本题考查了一次函数与几何图形的综合,涉及求一次函数的解析式、正方形的性质、直角三角形的性质、不规则图形的面积、解一元二次方程等知识,解答的关键是认真审题,提取相关信息,利用待定系数法、数形结合法等解题方法确定解题思路,进而推理、探究、发现和计算.2.如图,在矩形ABCD 中,6AB cm =,8AD cm =,点P 从点A 出发沿AD 向点D 匀速运动,速度是1/cm s ,过点P 作PE AC ∥交DC 于点E ,同时,点Q 从点C 出发沿CB 方向,在射线CB 上匀速运动,速度是2/cm s ,连接PQ 、QE ,PQ 与AC 交与点F ,设运动时间为()(08)<<t s t .(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是平行四边形;(2)设PQE 的面积为2()s cm ,求s 与t 的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t ,使得PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932; (4)是否存在某一时刻t ,使得点E 在线段PQ 的垂直平分线上.【答案】(1)83t =;(2)S =299(08)8t t t -+<<;(3)当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932;(4)当57325-=t 时,点E 在线段PQ 的垂直平分线上 【解析】 【分析】(1)由四边形PFCE 是平行四边形,可得,PF CE ∥由PD QC 得四边形CDPQ 为平行四边形,即PD CQ =,列式82t t -=,计算可解. (2)由PE AC ∥,得=DP DE DA DC ,代入时间t ,得886-=t DE 解得364=-DE t ,34CE t =再通过S S =梯形CDPQ PDE CEQ S S --△△构建联系,可列函数式299(08)8S t t t =-+<<.(3)由PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932得299986832S t t =-+=⨯⨯,可解 当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932. (4)当点E 在线段PQ 的垂直平分线上时,=EQ PE ,得22=EQ PE ,由Rt CEQ 与△Rt PDE 可得,222+=CE CQ EQ ,222PD DE PE +=,即2222+=+CE CQ PD DE ,代入364=-DE t ,34CE t =,2CQ t =,8PD t =-可得222233(2)(8)644⎛⎫⎛⎫+=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭t t t t ,计算验证可解.【详解】(1)当四边形PFCE 是平行四边形时,∥PF CE , 又∵PD QC ,∴四边形CDPQ 为平行四边形, ∴PD CQ =,即82t t -=, ∴83t =(2)∵PE AC ∥,∴=DP DEDA DC , 即886-=t DE, ∴364=-DE t ,∴336644=-+=CE t t , ∴21133(8)66242248⎛⎫=⋅=--=-+ ⎪⎝⎭△PDE S PD DE t t t t , 2113322244=⋅=⨯⨯=△CEQ S CE CQ t t t ,S 梯形11()(28)632422=+⋅=+-⋅=+CDPQ QC PD CD t t t ,∴S S =梯形299(08)8--=-+<<△△CDPQ PDE CEQ S S t t t (3)由题意,299986832-+=⨯⨯t t 解得12t =,26t =所以当2t s =或6s 时,PQE 的面积为矩形ABCD 面积的932. (4)当点E 在线段PQ 的垂直平分线上时,=EQ PE , ∴22=EQ PE ,在Rt CEQ 中,222+=CE CQ EQ ,在△Rt PDE 中,222PD DE PE +=, ∴2222+=+CE CQ PD DE ,即222233(2)(8)644⎛⎫⎛⎫+=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭t t t t解得1256-=t ,2256+=-t (舍)所以当256-=t 时,点E 在线段PQ 的垂直平分线上. 【点睛】本题考查的是一次函数与几何图形的实际应用,勾股定理,平行线的性质,解一元二次方程,需要注意的是在解一元二次方程的实际应用中经常会涉及到解的验证,不可忽略.3.随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭.据某市交通部门统计,2008年底该市汽车拥有量为75万辆,而截止到2010年底,该市的汽车拥有量已达108万辆.(1)求2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为了保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2012年底全市汽车拥有量不超过125.48万辆;另据统计,从2011年初起,该市此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%假设每年新增汽车数量相同,请你估算出该市从2011年初起每年新增汽车数量最多不超过多少万辆.【答案】解:(1)2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率是20%(2)从2011年初起每年新增汽车数量最多不超过20万辆【解析】【分析】(1)设年平均增长率x,根据等量关系“2008年底汽车拥有量×(1+年平均增长率)×(1+年平均增长率)”列出一元二次方程求得.(2)设从2011年初起每年新增汽车的数量y,根据已知得出2011年报废的车辆是2010年底拥有量×10%,推出2011年底汽车拥有量是2010年底拥有量-2011年报废的车辆=2010年拥有量×(1-10%),得出等量关系是: 2010年拥有量×(1-10%)+新增汽车数量]×(1-10%)+新增汽车数量”,列出一元一次不等式求得.【详解】解:(1)设该市汽车拥有量的年平均增长率为x.根据题意,得75(1+x)2=108,则1+x=±1.2解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市汽车拥有量的年平均增长率为20%.(2)设全市每年新增汽车数量为y万辆,则2010年底全市的汽车拥有量为(108×90%+y)万辆,2011年底全市的汽车拥有量为[(108×90%+y)×90%+y]万辆.根据题意得(108×90%+y)×90%+y≤125.48,解得y≤20.答:该市每年新增汽车数量最多不能超过20万辆.4.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=16 cm.点 P从点 A 开始沿 AB 边向点 B 以1 cm/s的速度移动,点 Q从点 B开始沿 BC 边向点 C以 2 cm/s的速度移动.如果 P、 Q分别从 A、B同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为 t 秒.(1)当 t 为何值时,△PBQ的面积等于 35cm2?(2)当 t 为何值时,PQ的长度等82cm?(3)若点 P,Q的速度保持不变,点 P在到达点 B后返回点 A,点 Q在到达点 C后返回点B,一个点停止,另一个点也随之停止.问:当 t为何值时,△PCQ的面积等于 32cm2?【答案】(1)t为5或7;(2)t为45或4;(3)t为4或16【解析】【分析】(1)分别用含t的代数式表示PB,BQ的长,利用面积公式列方程求解即可.(2)分别用含t的代数式表示PB,BQ的长,利用勾股定理列方程求解即可.(3)分段要清楚,,P,Q都没有返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程,,P不返回,Q返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程,,两点都返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程即可得到答案.【详解】解:(1),.根据三角形的面积公式,得,即,整理,得,解得,.故当为5或7时,的面积等于35.(2)根据勾股定理,得,整理,得,解得,.故当为或4时,的长度等于.(3)①当时,,,由题意,得,解得:,(舍去).②当时,,,由题意,得,次方程无解.③当时,,, 由题意,得,解得:(舍去),.综上所述,当为4或16时,的面积等于.【点睛】本题考查的是在运动过程中应用一元二次方程解决实际问题,建立正确情境下的几何模型是解决问题的关键,特别是最后一问,关键是弄懂分段的时间界点,才能正确的表示PB ,CQ 的长.5.已知关于x 的一元二次方程()222130x k x k --+-=有两个实数根.()1求k 的取值范围;()2设方程两实数根分别为1x ,2x ,且满足221223x x +=,求k 的值.【答案】(1)134k ≤;(2)2k =-. 【解析】 【分析】()1根据方程有实数根得出()()22[2k 1]41k 38k 50=---⨯⨯-=-+≥,解之可得.()2利用根与系数的关系可用k 表示出12x x +和12x x 的值,根据条件可得到关于k 的方程,可求得k 的值,注意利用根的判别式进行取舍. 【详解】 解:()1关于x 的一元二次方程()222130x k x k --+-=有两个实数根,0∴≥,即()()22[21]4134130k k k ---⨯⨯-=-+≥,解得134k ≤. ()2由根与系数的关系可得1221x x k +=-,2123x x k =-,()222222121212()2(21)23247x x x x x x k k k k ∴+=+-=---=-+, 221223x x +=,224723k k ∴-+=,解得4k =,或2k =-,134k ≤, 4k ∴=舍去, 2k ∴=-. 【点睛】本题考查了一元二次方程2ax bx c 0(a 0,++=≠a ,b ,c 为常数)根的判别式.当0>,方程有两个不相等的实数根;当0=,方程有两个相等的实数根;当0<,方程没有实数根.以及根与系数的关系.6.计算题(1)先化简,再求值:21x x -÷(1+211x -),其中x=2017.(2)已知方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根,求m 的值. 【答案】(1)2018;(2)m=4 【解析】分析:(1)根据分式的运算法则和运算顺序,先算括号里面的,再算除法,注意因式分解的作用;(2)根据一元二次方程的根的判别式求解即可.详解:(1)21x x -÷(1+211x -)=2221111x x x x -+÷-- =()()22111x x x x x +-⋅- =x+1,当x=2017时,原式=2017+1=2018(2)解:∵方程x 2﹣2x+m ﹣3=0有两个相等的实数根, ∴△=(﹣2)2﹣4×1×(m ﹣3)=0, 解得,m=4点睛:此题主要考查了分式的混合运算和一元二次方程的根的判别式,关键是熟记分式方程的运算顺序和法则,注意通分约分的作用.7.图1是李晨在一次课外活动中所做的问题研究:他用硬纸片做了两个三角形,分别为△ABC 和△DEF ,其中∠B=90°,∠A=45°,BC=,∠F=90°,∠EDF=30°, EF=2.将△DEF的斜边DE 与△ABC 的斜边AC 重合在一起,并将△DEF 沿AC 方向移动.在移动过程中,D 、E 两点始终在AC 边上(移动开始时点D 与点A 重合). (1)请回答李晨的问题:若CD=10,则AD= ;(2)如图2,李晨同学连接FC ,编制了如下问题,请你回答:①∠FCD的最大度数为;②当FC∥AB时,AD= ;③当以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC为斜边时,AD= ;④△FCD的面积s的取值范围是 .【答案】(1)2;(2)① 60°;②;③;④.【解析】试题分析:(1)根据等腰直角三角形的性质,求出AC的长,即可得到AD的长.(2)①当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,据此求解即可.②过点F作FH⊥AC于点H,应用等腰直角三角形的判定和性质,含30度角直角三角形的性质求解即可.③过点F作FH⊥AC于点H,AD=x,应用含30度角直角三角形的性质把FC用x来表示,根据勾股定理列式求解.④设AD=x,把△FCD的面积s表示为x的函数,根据x的取值范围来确定s的取值范围.试题解析:(1)∵∠B=90°,∠A=45°,BC=,∴AC=12.∵CD=10,∴AD=2.(2)①∵∠F=90°,∠EDF=30°,∴∠DEF=60°.∵当点E与点C重合时,∠FCD的角度最大,∴∠FCD的最大度数=∠DEF="60°."② 如图,过点F作FH⊥AC于点H,∵∠EDF=30°, EF=2,∴DF=. ∴DH=3,FH=.∵FC∥AB,∠A=45°,∴∠FCH="45°." ∴HC=. ∴DC=DH+HC=.∵AC=12,∴AD=.③如图,过点F作FH⊥AC于点H,设AD=x,由②知DH=3,FH=,则HC=.在Rt△CFH中,根据勾股定理,得.∵以线段AD、FC、BC的长度为三边长的三角形是直角三角形,且FC为斜边,∴,即,解得.④设AD=x,易知,即.而,当时,;当时,.∴△FCD的面积s的取值范围是.考点:1.面动平移问题;2.等腰直角三角形的判定和性质;3.平行的性质;4.含30度角直角三角形的性质;5.勾股定理;6.由实际问题列函数关系式;7.求函数值.8.如图直线y=kx+k交x轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点B,且AB=2(1)求k的值;(2)点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AB运动,过点P作直线AB的垂线交x轴于点Q,连接OP,设△PQO的面积为S,点P运动时间为t,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围;(3)在(2)的条件下,当P在AB的延长线上,若OQ+AB=7(BQ﹣OP),求此时直线PQ的解析式.【答案】(1)k32)当0<t<12时,S=12•OQ•P y=12(1﹣2t3=﹣323.当t >12时,S =12OQ •P y =12(2t ﹣1)•32t =32t 2﹣34t .(3)直线PQ 的解析式为y =﹣3x +53. 【解析】 【分析】(1)求出点B 的坐标即可解决问题;(2)分两种情形①当0<t <12时,②当t >12时,根据S =12OQ •P y ,分别求解即可;(3)根据已知条件构建方程求出t ,推出点P ,Q 的坐标即可解决问题. 【详解】解:(1)对于直线y =kx +k ,令y =0,可得x =﹣1, ∴A (﹣1,0), ∴OA =1,∵AB =2, ∴OB =223AB OA -=∴k =3. (2)如图,∵tan ∠BAO =3OBOA= ∴∠BAO =60°, ∵PQ ⊥AB , ∴∠APQ =90°, ∴∠AQP =30°, ∴AQ =2AP =2t , 当0<t <12时,S =12•OQ •P y =12(1﹣2t 3323. 当t >12时,S =12OQ •P y =12(2t ﹣1)•32t =32t 2﹣34t . (3)∵OQ +AB 7(BQ ﹣OP ),∴2t ﹣1+2∴2t +121t t -+∴4t 2+4t +1=7t 2﹣7t +7, ∴3t 2﹣11t +6=0, 解得t =3或23(舍弃), ∴P (12Q (5,0), 设直线PQ 的解析式为y =kx +b ,则有1250k b k b ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩解得k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线PQ的解析式为33y x =-+. 【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了一次函数的性质,三角形的面积,无理方程等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.9.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点. 己知函数222(3)y x mx m =--+(m m 为常数).(1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点; (3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114x x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.【答案】(1)当m =0和 (2)见解析,(3)AM 的解析式为112y x =--. 【解析】 【分析】(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析式 【详解】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.(2)令y=0,得△=∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根.即无论m 取何值,该函数总有两个零点. (3)依题意有,由解得.∴函数的解析式为.令y=0,解得∴A(),B(4,0)作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’, 则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10). 连结CB’,则∠BCD=45° ∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45° ∴∠BCB’=90° 即B’(106-,)设直线AB’的解析式为y kx b =+,则20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为112y x =--, 即AM 的解析式为112y x =--.10.在等腰三角形△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中ɑ=4,若b 、c 是关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +4(k ﹣12)=0的两个实数根,求△ABC 的周长. 【答案】△ABC 的周长为10. 【解析】 【分析】分a 为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k 值,将k 值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC 的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k 值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c 的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论. 【详解】当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭解得:52k = 当52k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32, ∴b +c =2k +1=4. ∵b +c =4=a ,∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形. ∴△ABC 的周长为10. 【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.。

九年级一元二次方程易错题(Word版 含答案)

九年级一元二次方程易错题(Word版 含答案)

九年级一元二次方程易错题(Word版含答案)一、初三数学一元二次方程易错题压轴题(难)1.阅读与应用:阅读1:a,b为实数,且a>0,b>0,因为()2≥0,所以a﹣2+b≥0,从而a+b≥2(当a=b时取等号).阅读2:若函数y=x+(m>0,x>0,m为常数),由阅读1结论可知:x+≥2,所以当x=,即x=时,函数y=x+的最小值为2.阅读理解上述内容,解答下列问题:问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为2(x+),求当x=时,周长的最小值为;问题2:汽车的经济时速是汽车最省油的行驶速度,某种汽车在每小时70~110公里之间行驶时(含70公里和110公里),每公里耗油()L.若该汽车以每小时x公里的速度匀速行驶,1h的耗油量为yL.(1)求y关于x的函数关系式(写出自变量x的取值范围);(2)求该汽车的经济时速及经济时速的百公里耗油量.【答案】问题1:2,8;问题2:(1)y=;(2)10.【解析】【分析】(1)利用题中的不等式得到x+=4,从而得到x=2时,周长的最小值为8;(2)根据耗油总量=每公里的耗油量×行驶的速度列出函数关系式即可,经济时速就是耗油量最小的形式速度.【详解】(1)∵x+≥2=4,∴当x=时,2(x+)有最小值8.即x=2时,周长的最小值为8;故答案是:2;8;问题2:,当且仅当,即x=90时,“=”成立,所以,当x=90时,函数取得最小值9,此时,百公里耗油量为,所以,该汽车的经济时速为每小时90公里,经济时速的百公里耗油量为10L.【点睛】本题考查了配方法及反比例函数的应用,最值问题,解题的关键是读懂题目提供的材料,易错点是了解“耗油总量=每公里的耗油量×行驶的速度”,难度中等偏上.2.随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭.据某市交通部门统计,2008年底该市汽车拥有量为75万辆,而截止到2010年底,该市的汽车拥有量已达108万辆.(1)求2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(2)为了保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2012年底全市汽车拥有量不超过125.48万辆;另据统计,从2011年初起,该市此后每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%假设每年新增汽车数量相同,请你估算出该市从2011年初起每年新增汽车数量最多不超过多少万辆.【答案】解:(1)2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率是20%(2)从2011年初起每年新增汽车数量最多不超过20万辆【解析】【分析】(1)设年平均增长率x,根据等量关系“2008年底汽车拥有量×(1+年平均增长率)×(1+年平均增长率)”列出一元二次方程求得.(2)设从2011年初起每年新增汽车的数量y,根据已知得出2011年报废的车辆是2010年底拥有量×10%,推出2011年底汽车拥有量是2010年底拥有量-2011年报废的车辆=2010年拥有量×(1-10%),得出等量关系是: 2010年拥有量×(1-10%)+新增汽车数量]×(1-10%)+新增汽车数量”,列出一元一次不等式求得.【详解】解:(1)设该市汽车拥有量的年平均增长率为x.根据题意,得75(1+x)2=108,则1+x=±1.2解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该市汽车拥有量的年平均增长率为20%.(2)设全市每年新增汽车数量为y万辆,则2010年底全市的汽车拥有量为(108×90%+y)万辆,2011年底全市的汽车拥有量为[(108×90%+y)×90%+y]万辆.根据题意得(108×90%+y)×90%+y≤125.48,解得y≤20.答:该市每年新增汽车数量最多不能超过20万辆.3.已知关于x 的方程24832x nx n --=和()223220x n x n -+-+=,是否存在这样的n 值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存在,请求出这样的n 值;若不存在,请说明理由?【答案】存在,n=0. 【解析】 【分析】在方程①中,由一元二次方程的根与系数的关系,用含n 的式子表示出两个实数根的差的平方,把方程②分解因式,建立方程求n ,要注意n 的值要使方程②的根是整数. 【详解】 若存在n 满足题意.设x1,x2是方程①的两个根,则x 1+x 2=2n ,x 1x 2=324n +-,所以(x 1-x 2)2=4n 2+3n+2, 由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0, ①若4n 2+3n+2=-n+1,解得n=-12,但1-n=32不是整数,舍. ②若4n 2+3n+2=2(n+2),解得n=0或n=-14(舍), 综上所述,n=0.4.如图,∠ AOB =90°,且点A ,B 分别在反比例函数1k y x =(x <0),2ky x=(x >0)的图象上,且k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根. (1)求k 1,k 2的值;(2)连接AB ,求tan ∠ OBA 的值.【答案】(1)k 1=-2,k 2=3. (2)tan∠OBA 6. 【解析】解:(1)∵k 1,k 2分别是方程x 2-x -6=0的两根,∴解方程x 2-x -6=0,得x 1=3,x 2=-2.结合图像可知:k 1<0,k 2>0,∴k 1=-2,k 2=3.(2)如图,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,过点B 作BD ⊥y 轴于点D .[来源:学&科&网Z&X&X&K]由(1)知,点A,B分别在反比例函数2yx=-(x<0),3yx=(x>0)的图象上,∴S△ACO=12×2-=1 ,S△ODB=12×3=32.∵∠AOB=90°,∴∠ AOC+∠ BOD=90°,∵∠ AOC+∠ OAC=90°,∴∠ OAC=∠ BOD.又∵∠ACO=∠ODB=90°,∴△ACO∽△ODB.∴SSACOODB∆∆=2OAOB⎛⎫⎪⎝⎭=23,∴OAOB=±6(舍负取正),即OAOB=6.∴在Rt△AOB中,tan∠OBA=OAOB=6.5.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.(1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q 两点之间的距离是多少cm?(2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C 同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?(3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?【答案】(1)2cm;(2)85s或245s;(3)经过4秒或6秒△PBQ的面积为12cm2.【解析】试题分析:(1)作PE⊥CD于E,表示出PQ的长度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.在Rt△PEQ中,根据勾股定理列出关于x的方程(16-5x)2=64,通过解方程即可求得x的值;(3)分类讨论:①当点P在AB上时;②当点P在BC边上;③当点P在CD边上时.试题解析:(1)过点P作PE⊥CD于E.则根据题意,得EQ=16-2×3-2×2=6(cm),PE=AD=6cm;在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,∴2cm;∴经过2s时P、Q两点之间的距离是2;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.(16-2x-3x)2+62=102,即(16-5x)2=64,∴16-5x=±8,∴x1=85,x2=245;∴经过85s或245sP、Q两点之间的距离是10cm;(3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2.①当0≤y≤163时,则PB=16-3y,∴12PB•BC=12,即12×(16-3y)×6=12,解得y=4;②当163<x≤223时,BP=3y-AB=3y-16,QC=2y,则1 2BP•CQ=12(3y-16)×2y=12,解得y1=6,y2=-23(舍去);③223<x≤8时,QP=CQ-PQ=22-y,则1 2QP•CB=12(22-y)×6=12,解得y=18(舍去).综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2.考点:一元二次方程的应用.6.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在y轴正半轴上,顶点B在x轴正半轴上,OA、OB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根(OA>OB).(1)求点D的坐标.(2)求直线BC的解析式.(3)在直线BC上是否存在点P,使△PCD为等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1)D(4,7)(2)y=3944x (3)详见解析【解析】试题分析:(1)解一元二次方程求出OA、OB的长度,过点D作DE⊥y于点E,根据正方形的性质可得AD=AB,∠DAB=90°,然后求出∠ABO=∠DAE,然后利用“角角边”证明△DAE 和△ABO全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=OA,AE=OB,再求出OE,然后写出点D的坐标即可;(2)过点C作CM⊥x轴于点M,同理求出点C的坐标,设直线BC的解析式为y=kx+b (k≠0,k、b为常数),然后利用待定系数法求一次函数解析式解答;(3)根据正方形的性质,点P与点B重合时,△PCD为等腰三角形;点P为点B关于点C 的对称点时,△PCD为等腰三角形,然后求解即可.试题解析:(1)x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,∵OA>OB,∴OA=4,OB=3,过D作DE⊥y于点E,∵正方形ABCD,∴AD=AB,∠DAB=90°,∠DAE+∠OAB=90°,∠ABO+∠OAB=90°,∴∠ABO=∠DAE,∵DE⊥AE,∴∠AED=90°=∠AOB,∵DE⊥AE∴∠AED=90°=∠AOB,∴△DAE≌△ABO(AAS),∴DE=OA=4,AE=OB=3,∴OE=7,∴D(4,7);(2)过点C作CM⊥x轴于点M,同上可证得△BCM≌△ABO,∴CM=OB=3,BM=OA=4,∴OM=7,∴C(7,3),设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0,k、b为常数),代入B(3,0),C(7,3)得,,解得,∴y=x﹣;(3)存在.点P与点B重合时,P1(3,0),点P与点B关于点C对称时,P2(11,6).考点:1、解一元二次方程;2、正方形的性质;3、全等三角形的判定与性质;4、一次函数7.在等腰三角形△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中ɑ=4,若b 、c 是关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +4(k ﹣12)=0的两个实数根,求△ABC 的周长. 【答案】△ABC 的周长为10. 【解析】 【分析】分a 为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k 值,将k 值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC 的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k 值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c 的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论. 【详解】当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭解得:52k = 当52k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32, ∴b +c =2k +1=4. ∵b +c =4=a ,∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形. ∴△ABC 的周长为10. 【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.8.已知:如图,在平面直角坐标系中,矩形AOBC 的顶点C 的坐标是(6,4),动点P 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿线段AC 运动,同时动点Q 从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿线段BO 运动,当Q 到达O 点时,P ,Q 同时停止运动,运动时间是t 秒(t >0).(1)如图1,当时间t = 秒时,四边形APQO 是矩形;(2)如图2,在P ,Q 运动过程中,当PQ =5时,时间t 等于 秒;(3)如图3,当P ,Q 运动到图中位置时,将矩形沿PQ 折叠,点A ,O 的对应点分别是D ,E ,连接OP ,OE ,此时∠POE =45°,连接PE ,求直线OE 的函数表达式.【答案】(1)t =2;(2)1或3;(3)y =12x . 【解析】 【分析】先根据题意用t 表示AP 、BQ 、PC 、OQ 的长.(1)由四边形APQO 是矩形可得AP =OQ ,列得方程即可求出t .(2)过点P 作x 轴的垂线PH ,构造直角△PQH ,求得HQ 的值.由点H 、Q 位置不同分两种情况讨论用t 表示HQ ,即列得方程求出t .根据t 的取值范围考虑t 的合理性. (3)由轴对称性质,对称轴PQ 垂直平分对应点连线OC ,得OP =PE ,QE =OQ .由∠POE =45°可得△OPE 是等腰直角三角形,∠OPE =90°,即点E 在矩形AOBC 内部,无须分类讨论.要求点E 坐标故过点E 作x 轴垂线MN ,易证△MPE ≌△AOP ,由对应边相等可用t 表示EN ,QN .在直角△ENQ 中利用勾股定理为等量关系列方程即求出t . 【详解】∵矩形AOBC 中,C (6,4) ∴OB =AC =6,BC =OA =4依题意得:AP =t ,BQ =2t (0<t≤3) ∴PC =AC ﹣AP =6﹣t ,OQ =OB ﹣BQ =6﹣2t (1)∵四边形APQO 是矩形 ∴AP =OQ ∴t =6﹣2t 解得:t =2 故答案为2.(2)过点P 作PH ⊥x 轴于点H ∴四边形APHO 是矩形∴PH =OA =4,OH =AP =t ,∠PHQ =90° ∵PQ =5∴HQ 22PQ PH 3-=①如图1,若点H 在点Q 左侧,则HQ =OQ ﹣OH =6﹣3t ∴6﹣3t =3 解得:t =1②如图2,若点H 在点Q 右侧,则HQ =OH ﹣OQ =3t ﹣6 ∴3t ﹣6=3解得:t=3故答案为1或3.(3)过点E作MN⊥x轴于点N,交AC于点M∴四边形AMNO是矩形∴MN=OA=4,ON=AM∵矩形沿PQ折叠,点A,O的对应点分别是D,E∴PQ垂直平分OE∴EQ=OQ=6﹣2t,PO=PE∵∠POE=45°∴∠PEO=∠POE=45°∴∠OPE=90°,点E在矩形AOBC内部∴∠APO+∠MPE=∠APO+∠AOP=90°∴∠MPE=∠AOP在△MPE与△AOP中PME OAP90MPE AOPPE0P︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△MPE≌△AOP(AAS)∴PM=OA=4,ME=AP=t∴ON=AM=AP+PM=t+4,EN=MN﹣ME=4﹣t∴QN=ON﹣OQ=t+4﹣(6﹣2t)=3t﹣2∵在Rt△ENQ中,EN2+QN2=EQ2∴(4﹣t)2+(3t﹣2)2=(6﹣2t)2解得:t1=﹣2(舍去),t2=43∴AM=43+4=163,EN=4﹣43=83∴点E坐标为(163,83)∴直线OE的函数表达式为y=12x.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,勾股定理,轴对称的性质,全等三角形的判定和性质,解一元一次和一元二次方程.在动点题中要求运动时间t的值,常规做法是用t表示相关线段,再利用线段相等或勾股定理作为等量关系列方程求值.要注意根据t 的取值范围考虑方程的解的合理性.9.已知关于x 的方程230x x a ++=①的两个实数根的倒数和等于3,且关于x 的方程2(1)320k x x a -+-=②有实数根,又k 为正整数,求代数式2216k k k -+-的值. 【答案】0.【解析】【分析】 由于关于x 的方程x 2+3x +a =0的两个实数根的倒数和等于3,利用根与系数的关系可以得到关于a 的方程求出a ,又由于关于x 的方程(k -1)x 2+3x -2a =0有实数根,分两种情况讨论,该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程,又k 为正整数,利用判别式可以求出k ,最后代入所求代数式计算即可求解.【详解】解:设方程①的两个实数根分别为x 1、x 2则12123940x x x x a a +-⎧⎪⎨⎪-≥⎩=== , 由条件,知12121211x x x x x x ++==3, 即33a -=,且94a ≤, 故a =-1,则方程②为(k -1)x 2+3x +2=0,Ⅰ.当k -1=0时,k =1,x =23-,则22106k k k -=+-. Ⅱ.当k -1≠0时,∆=9-8(k -1)=17-6-8k ≥0,则178k ≤, 又k 是正整数,且k ≠1,则k =2,但使2216k k k -+-无意义. 综上,代数式2216k k k -+-的值为0 【点睛】本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系,在解方程时一定要注意所求k 的值与方程判别式的关系.要注意该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程,10.定南县某楼盘准备以每平方米4000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?【答案】(1)10%;(2)方案②【解析】试题分析:首先设下调的百分率为x,根据题意列出方程进行求解,得出答案;分别求出两种方案所需要花费的钱数,然后进行比较.试题解析:(1)设平均每次下调的百分率是x,依题意得,4000(1-x)2=3240解之得:x=0.1=10%或x=1.9(不合题意,舍去)答:平均每次下调的百分率是10%.(2)方案①实际花费=100×3240×98%=317520元方案②实际花费=100×3240-100×80=316000元∵317520>316000 ∴方案②更优惠考点:一元二次方程的应用。

中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案
(2)可以通过平移,也可以通过面积法,列出方程
【详解】
解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x米2,
根据题意得: ﹣ = 4
解得:x=2000,
经检验,x=2000是原方程的解;
答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;
(2)设人行道的宽度为x米,根据题意得,
(20﹣3x)(8﹣2x)=56
解得:x=2或x= (不合题意,舍去).
(应用)在2×3×4个小立方块组成的长方体中,长方体的个数为______.
(拓展)
如果在若干个小立方块组成的正方体中共有1000个长方体,那么组成这个正方体的小立方块的个数是多少?请通过计算说明你的结论.
【答案】探究一:(3) ;探究二:(5)3a(a+1);(6) ;探究三:(8) ;【结论】:① ;【应用】:180;【拓展】:组成这个正方体的小立方块的个数是64,见解析.
(2)假设能,设AB的长度为y米,则BC的长度为(36﹣2y)米,再根据矩形面积公式列方程,求得方程无解,即假设不成立.
【详解】
(1)假设能,设AB的长度为x米,则BC的长度为(32﹣2x)米,
根据题意得:x(32﹣2x)=126,
解得:x1=7,x2=9,
∴32﹣2x=18或32﹣2x=14,
∴假设成立,即长为18米、宽为7米或长为14米、宽为9米.
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.在等腰三角形△ABC中,三边分别为a、b、c,其中ɑ=4,若b、c是关于x的方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣ )=0的两个实数根,求△ABC的周长.
【答案】△ABC的周长为10.
【解析】
【分析】
分a为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k值,将k值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c的值,由b+c=a可得出此种情况不存在.综上即可得出结论.

中考数学——一元二次方程的综合压轴题专题复习附详细答案

中考数学——一元二次方程的综合压轴题专题复习附详细答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.关于x 的方程x 2﹣2(k ﹣1)x +k 2=0有两个实数根x 1、x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若x 1+x 2=1﹣x 1x 2,求k 的值.【答案】(1)12k ≤;(2)3k = 【解析】试题分析:(1)方程有两个实数根,可得240b ac ∆=-≥,代入可解出k 的取值范围; (2)由韦达定理可知,()2121221,x x k x x k +=-=,列出等式,可得出k 的值. 试题解析:(1)∵Δ=4(k -1)2-4k 2≥0,∴-8k +4≥0,∴k ≤12; (2)∵x 1+x 2=2(k -1),x 1x 2=k 2,∴2(k -1)=1-k 2,∴k 1=1,k 2=-3.∵k ≤12,∴k =-3.2.使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点.例如,对于函数1y x =-,令y=0,可得x=1,我们就说1是函数1y x =-的零点.己知函数222(3)y x mx m =--+(m m 为常数). (1)当m =0时,求该函数的零点;(2)证明:无论m 取何值,该函数总有两个零点;(3)设函数的两个零点分别为1x 和2x ,且121114x x +=-,此时函数图象与x 轴的交点分 别为A 、B(点A 在点B 左侧),点M 在直线10y x =-上,当MA+MB 最小时,求直线AM 的函数解析式.【答案】(1)当m =0和(2)见解析,(3)AM 的解析式为112y x =--. 【解析】【分析】(1)根据题中给出的函数的零点的定义,将m=0代入y=x 2-2mx-2(m+3),然后令y=0即可解得函数的零点;(2)令y=0,函数变为一元二次方程,要想证明方程有两个解,只需证明△>0即可; (3)根据题中条件求出函数解析式进而求得A 、B 两点坐标,个、作点B 关于直线y=x-10的对称点B′,连接AB′,求出点B′的坐标即可求得当MA+MB 最小时,直线AM 的函数解析【详解】(1)当m =0时,该函数的零点为6和6-.(2)令y=0,得△=∴无论m 取何值,方程总有两个不相等的实数根. 即无论m 取何值,该函数总有两个零点.(3)依题意有, 由解得. ∴函数的解析式为. 令y=0,解得∴A(),B(4,0) 作点B 关于直线10y x =-的对称点B’,连结AB’,则AB’与直线10y x =-的交点就是满足条件的M 点.易求得直线10y x =-与x 轴、y 轴的交点分别为C (10,0),D (0,10).连结CB’,则∠BCD=45°∴BC=CB’=6,∠B’CD=∠BCD=45°∴∠BCB’=90°即B’(106-,)设直线AB’的解析式为y kx b =+,则20{106k b k b -+=+=-,解得112k b =-=-, ∴直线AB’的解析式为112y x =--, 即AM 的解析式为112y x =--.3.沙坪坝区各街道居民积极响应“创文明城区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A ,B 两个社区,B 社区居民人口数量不超过A 社区居民人口数量的2倍. (1)求A 社区居民人口至少有多少万人?(2)街道工作人员调查A ,B 两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A 社区有1.2万人知晓,B 社区有1.5万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了45m%,第二月在第一个月的基础上又增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到92%,求m的值.【答案】(1)A社区居民人口至少有2.5万人;(2)m的值为50.【解析】【分析】(1)设A社区居民人口有x万人,根据“B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍”列出不等式求解即可;(2)A社区的知晓人数+B社区的知晓人数=7.5×92%,据此列出关于m的方程并解答.【详解】解:(1)设A社区居民人口有x万人,则B社区有(7.5-x)万人,依题意得:7.5-x≤2x,解得x≥2.5.即A社区居民人口至少有2.5万人;(2)依题意得:1.2(1+m%)2+1.5×(1+45m%)+1.5×(1+45m%)(1+2m%)=7.5×92%,解得m=50答:m的值为50.【点睛】本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到题中相关数据的数量关系,列出不等式或方程.4.小王经营的网店专门销售某种品牌的一种保温杯,成本为30元/只,每天销售量y (只)与销售单价x(元)之间的关系式为y=﹣10x+700(40≤x≤55),求当销售单价为多少元时,每天获得的利润最大?最大利润是多少元?【答案】当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元【解析】【分析】表示出一件的利润为(x﹣30),根据总利润=单件利润乘以销售数量,整理成顶点式即可解题.【详解】设每天获得的利润为w元,根据题意得:w=(x﹣30)y=(x﹣30)(﹣10x+700)=﹣10x2+1000x﹣21000=﹣10(x ﹣50)2+4000.∵a=﹣10<0,∴当x=50时,w取最大值,最大值为4000.答:当销售单价为50元时,每天获得的利润最大,利润的最大值为4000元.【点睛】本题考查了一元二次函数的实际应用,中等难度,熟悉函数的性质是解题关键.5.如图,在Rt ABC 中,90B =∠,10AC cm =,6BC cm =,现有两点P 、Q 的分别从点A 和点B 同时出发,沿边AB ,BC 向终点C 移动.已知点P ,Q 的速度分别为2/cm s ,1/cm s ,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动,设P ,Q 两点移动时间为xs .问是否存在这样的x ,使得四边形APQC 的面积等于216cm ?若存在,请求出此时x 的值;若不存在,请说明理由.【答案】假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm ,理由见解析【解析】【分析】根据题意,列出BQ 、PB 的表达式,再列出方程,判断根的情况.【详解】解:∵90B ∠=,10AC =,6BC =,∴8AB =.∴BQ x =,82PB x =-;假设存在x 的值,使得四边形APQC 的面积等于216cm , 则()1168821622x x ⨯⨯--=, 整理得:2480x x -+=,∵1632160=-=-<,∴假设不成立,四边形APQC 面积的面积不能等于216cm .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程根的判别方法、理解方程的意义是本题的解题关键.6.关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣(n ﹣1)=0有两个不相等的实数根.(1)求n 的取值范围;(2)若n 为取值范围内的最小整数,求此方程的根.【答案】(1)n >0;(2)x 1=0,x 2=2.【解析】【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根可知240b ac ∆=-> ,即可求出n 的取值范围; (2)根据题意得出n 的值,将其代入方程,即可求得答案.【详解】(1)根据题意知,[]224(2)41(1)0b ac n ∆=-=--⨯⨯-->解之得:0n >;(2)∵0n > 且n 为取值范围内的最小整数,∴1n =,则方程为220x x -=,即(2)0x x -=,解得120,2x x ==.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,明确和掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与24b ac ∆=-的关系(①当>0∆ 时,方程有两个不相等的实数根;②当0∆= 时方程有两个相等的实数根;③当∆<0 时,方程无实数根)是解题关键.7.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣mx ﹣2=0…①(1)若x =﹣1是方程①的一个根,求m 的值和方程①的另一根;(2)对于任意实数m ,判断方程①的根的情况,并说明理由.【答案】(1)方程的另一根为x=2;(2)方程总有两个不等的实数根,理由见解析.【解析】试题分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m 的值,然后解方程即可求得方程的另一个根;(2)利用一元二次方程根的情况可以转化为判别式△与0的关系进行判断.(1)把x=-1代入得1+m-2=0,解得m=1 ∴2--2=0. ∴∴另一根是2;(2)∵, ∴方程①有两个不相等的实数根.考点:本题考查的是根的判别式,一元二次方程的解的定义,解一元二次方程点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根8.阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现: 当a >0,b >0时:∵a b )2=a ﹣ab b ≥0∴a +b ab a =b 时取等号.请利用上述结论解决以下问题:(1)请直接写出答案:当x >0时,x +1x 的最小值为 .当x <0时,x +1x的最大值为 ; (2)若y =27101x x x +++,(x >﹣1),求y 的最小值; (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,△AOB 、△COD 的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.【答案】(1)2;﹣2.(2)y 的最小值为9;(3)四边形ABCD 面积的最小值为25.【解析】【分析】(1)当x >0时,按照公式a +b ab a =b 时取等号)来计算即可;当x <0时,﹣x >0,1x->0,则也可以按公式a +b ab a =b 时取等号)来计算; (2)将y 27101x x x ++=+的分子变形,分别除以分母,展开,将含x 的项用题中所给公式求得最小值,再加上常数即可;(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,由三角形面积公式可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,用含x 的式子表示出S △AOD ,再表示出四边形的面积,根据题中所给公式求得最小值,加上常数即可.【详解】(1)当x >0时,x 1x +≥1x x⋅=2; 当x <0时,﹣x >0,1x ->0.∵﹣x 1x -≥1x x ⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭2,∴则x 1x +=-(﹣x 1x -)≤﹣2,∴当x >0时,x 1x +的最小值为 2.当x <0时,x 1x +的最大值为﹣2. 故答案为:2,﹣2.(2)∵x >﹣1,∴x +1>0,∴y 27101x x x ++=+()2(1)5141x x x ++++=+=(x +1)41x +++()411x x +⋅+5=4+5=9,∴y 的最小值为9.(3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9则由等高三角形可知:S △BOC :S △COD =S △AOB :S △AOD ,∴x :9=4:S △AOD ,∴S △AOD 36x =,∴四边形ABCD 面积=4+9+x 36x +≥13+236x x⋅=25. 当且仅当x =6时,取等号,∴四边形ABCD 面积的最小值为25.【点睛】本题考查了配方法在最值问题中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用.9.已知:如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =cm ,6BC =cm.直线PE 从B 点出发,以2 cm/s 的速度向点A 方向运动,并始终与BC 平行,与线段AC 交于点E .同时,点F 从C 点出发,以1cm/s 的速度沿CB 向点B 运动,设运动时间为t (s) (05t <<) .(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是矩形?(2)当ABC ∆面积是PEF ∆的面积的5倍时,求出t 的值;【答案】(1)3011t =;(2)55t ±= 【解析】【分析】 (1)首先根据勾股定理计算AB 的长,再根据相似比例表示PE 的长度,再结合矩形的性质即可求得t 的值.(2)根据面积相等列出方程,求解即可.【详解】解:(1)在Rt ABC ∆中,90,8,6C AC BC ︒∠===,22228610AB AC BC ∴=+=+=102//,,1068PA PE AE t PE AE PE BC AB BC AC -∴==∴== 34(102),(102)55PE t AE t ∴=-=-,当PE CF =时,四边形PECF 是矩形, 3(102)5t t ∴-= 解得3011t =(2)由题意22424116825552t t =+=⨯⨯⨯整理得2t 550t -+=,解得52t =52t ∴=,ABC ∆面积是PEF ∆的面积的5倍。

中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案解析

中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案解析
由题意得: .
解得 ,
∵ ,
∴ ,
经检验 是方程的解且符合题意, (舍去).
答:该单位共有 名员工参加旅游.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,根据题意作出判断,列出一元二次方程,求解方程,舍去不符合题意的解,从而得出结果.
【答案】(1)2,-1;(2)1,3 ;(3)3m.
【解析】
【分析】
(1)因式分解多项式,然后得结论;
(2)两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,验根即可;
(3)设AP的长为xm,根据勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根号,两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解即可.
【详解】
5.设m是不小于﹣1的实数,关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2,
(1)若x12+x22=6,求m值;
(2)令T= ,求T的取值范围.
【答案】(1)m= ;(2)0<T≤4且T≠2.
【解析】
【分析】
由方程方程由两个不相等的实数根求得﹣1≤m<1,根据根与系数的关系可得x1+x2=4﹣2m,x1•x2=m2﹣3m+3;(1)把x12+x22=6化为(x1+x2)2﹣2x1x2=6,代入解方程求得m的值,根据﹣1≤m<1对方程的解进行取舍;(2)把T化简为2﹣2m,结合﹣1≤m<1且m≠0即可求T得取值范围.
整理,得m2﹣5m+2=0
解得m= ;
∵﹣1≤m<1
所以m= .
(2)T= +
=
=
=
=
=2﹣2m.
∵﹣1≤m<1且m≠0

中考数学与一元二次方程有关的压轴题含答案解析

中考数学与一元二次方程有关的压轴题含答案解析

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=7cm,∠ABC=30°,点P从A点出发,以1cm/s的速度向B点移动,点Q从B点出发,以2cm/s的速度向C点移动.如果P、Q两点同时出发,经过几秒后△PBQ的面积等于4cm2?【答案】经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【解析】【分析】作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出S△PQB=12×PB×QE,有P、Q点的移动速度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【详解】解:如图,过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.∵∠ABC=30°,∴2QE=QB.∴S△PQB=12•PB•QE.设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.根据题意,12•(6﹣t)•t=4.t2﹣6t+8=0.t2=2,t2=4.当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,注意对所求的值进行检验,对于不合适的值舍去.2.发现思考:已知等腰三角形ABC的两边分别是方程x2﹣7x+10=0的两个根,求等腰三角形ABC三条边的长各是多少?下边是涵涵同学的作业,老师说他的做法有错误,请你找出错误之处并说明错误原因.涵涵的作业解:x 2﹣7x+10=0a=1 b=﹣7 c=10∵b 2﹣4ac=9>0∴x=b 2a-=732± ∴x 1=5,x 2=2所以,当腰为5,底为2时,等腰三角形的三条边为5,5,2.当腰为2,底为5时,等腰三角形的三条边为2,2,5.探究应用:请解答以下问题:已知等腰三角形ABC 的两边是关于x 的方程x 2﹣mx+m 2﹣14=0的两个实数根. (1)当m=2时,求△ABC 的周长;(2)当△ABC 为等边三角形时,求m 的值.【答案】错误之处及错误原因见解析;(1)当m=2时,△ABC 的周长为72;(2)当△ABC 为等边三角形时,m 的值为1.【解析】【分析】根据三角形三边关系可以得到等腰三角形的三条边不能为2、2、5.(1)先解方程,再确定边,从而求周长;(2)是等边三角形,则两根相等,即△=(﹣m )2﹣4(m 2﹣14)=m 2﹣2m+1,可求得m. 【详解】解:错误之处:当2为腰,5为底时,等腰三角形的三条边为2、2、5. 错误原因:此时不能构成三角形.(1)当m=2时,方程为x 2﹣2x+34=0, ∴x 1=12,x 2=32. 当12为腰时,12+12<32, ∴12、12、32不能构成三角形; 当32为腰时,等腰三角形的三边为32、32、12, 此时周长为32+32+12=72.答:当m=2时,△ABC的周长为72.(2)若△ABC为等边三角形,则方程有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4(m2﹣14)=m2﹣2m+1=0,∴m1=m2=1.答:当△ABC为等边三角形时,m的值为1.【点睛】本题考核知识点:二元一次方程的运用.解题关键点:熟练掌握二元一次方程的解法和等腰三角形性质.3.解方程:(3x+1)2=9x+3.【答案】x1=﹣13,x2=23.【解析】试题分析:利用因式分解法解一元二次方程即可.试题解析:方程整理得:(3x+1)2﹣3(3x+1)=0,分解因式得:(3x+1)(3x+1﹣3)=0,可得3x+1=0或3x﹣2=0,解得:x1=﹣13,x2=23.点睛:此题主要考查了一元二次方程的解法,解题关键是认真观察一元二次方程的特点,然后再从一元二次方程的解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法中合理选择即可.4.从图象来看,该函数是一个分段函数,当0≤x≤m时,是正比例函数,当x>m时是一次函数.【小题1】只需把x代入函数表达式,计算出y的值,若与表格中的水费相等,则知收取方案.5.关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.(2)设x1,x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S=++ x1+x2,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)S的值能为2,此时k的值为2.【解析】试题分析:(1)本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1, x=有一个解;②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,△=(2k )²-4×2(k-1)=4k²-8k +8="4(k-1)" ² +4>0方程有两不等根综合①②得不论k 为何值,方程总有实根(2)∵x ₁+x ₂=,x ₁ x ₂= ∴S=++ x 1+x 2 = == ==2k-2=2,解得k=2, ∴当k=2时,S 的值为2∴S 的值能为2,此时k 的值为2.考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.6.已知关于x 的一元二次方程()2204m mx m x -++=. (1)当m 取什么值时,方程有两个不相等的实数根; (2)当4m =时,求方程的解.【答案】(1)当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根;(2)1354x +=,2354x =. 【解析】【分析】 (1)方程有两个不相等的实数根,>0∆,代入求m 取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将4m =代入原方程,求解即可.【详解】(1)由题意得:24b ac ∆=- =()22404m m m +->,解得1m >-. 因为0m ≠,即当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根.(2)把4m =带入得24610x x -+=,解得134x +=,234x =. 【点睛】 本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是加大本题的关键.7.某水果店销售某品牌苹果,该苹果每箱的进价是40元,若每箱售价60元,每星期可卖180箱.为了促销,该水果店决定降价销售.市场调查反映:若售价每降价1元,每星期可多卖10箱.设该苹果每箱售价x 元(40≤x ≤60),每星期的销售量为y 箱.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润达到3570元?(3)当每箱售价为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润多少元?【答案】(1)y =-10x +780;(2) 57;(3)当售价为59元时,利润最大,为3610元【解析】【分析】(1)根据售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设售价x 元,则多销售的数量为60-x, (2)解一元二次方程即可求解,(3)表示出最大利润将函数变成顶点式即可求解.【详解】解:(1)∵售价每降价1元,每星期可多卖10箱,设该苹果每箱售价x 元(40≤x≤60),则y=180+10(60-x )=-10x+780,(40≤x≤60),(2)依题意得:(x-40)(-10x+780)=3570,解得:x=57,∴当每箱售价为57元时,每星期的销售利润达到3570元.(3)设每星期的利润为w ,W=(x-40)(-10x+780)=-10(x-59)2+3610,∵-10<0,二次函数向下,函数有最大值,当x=59时, 利润最大,为3610元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,中等难度,熟悉二次函数的实际应用是解题关键.8.已知关于x 的方程(x-3)(x-2)-p 2=0.(1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x 1、x 2,且满足x 12+x 22=3 x 1x 2,求实数p 的值.【答案】(1)详见解析;(2)p=±1.【解析】【分析】(1)先把方程化成一般形式,再计算根的判别式,判定△>0,即可得到总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得两根和与两根积,再把2212123x x x x +=变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p 的一元二次方程,解方程即可求解.【详解】证明:(1)(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0,x 2﹣5x+6﹣p 2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p 2)=25﹣24+4p 2=1+4p 2,∵无论p 取何值时,总有4p 2≥0,∴1+4p 2>0,∴无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x 1+x 2=5,x 1x 2=6﹣p 2,∵2212123x x x x +=, ∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=3x 1x 2,∴52=5(6﹣p 2),∴p=±1.考点:根的判别式;根与系数的关系.9.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息信息1:甲乙两种商品的进货单价和为11;信息2:甲商品的零售单价比其进货单价多2元,乙商品的零售单价比其进货单价的2倍少4元:信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件共付37元.()1甲、乙两种商品的进货单价各是多少?()2据统计该商店平均每天卖出甲商品500件,经调查发现,甲商品零售单价每降0.1元,这样甲商品每天可多销售100件,为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲种商品的零售单价下降a 元,在不考虑其他因素的条件下,当a 定为多少时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元?【答案】(1)甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件(2)当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元【解析】【分析】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据给定的三个信息,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据总利润=单件利润⨯销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据题意得:()()113x 222y 437x y +=⎧++-=⎨⎩, 解得:{56x y ==.答:甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件. ()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据题意得:()()250010001500a a -+=,整理得:22310a a -+=,解得:10.5a =,21a =.答:当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:()1找准等量关系,正确列出二元一次方程组;()2找准等量关系,正确列出一元二次方程.10.已知:关于x 的方程x 2-4mx +4m 2-1=0.(1)不解方程,判断方程的根的情况;(2)若△ABC 为等腰三角形,BC =5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2【答案】(1) 有两个不相等的实数根(2)周长为13或17【解析】试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4>0,由此可得出:无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)根据等腰三角形的性质及△>0,可得出5是方程x 2﹣4mx +4m 2﹣1=0的根,将x =5代入原方程可求出m 值,通过解方程可得出方程的解,在利用三角形的周长公式即可求出结论.试题解析:解:(1)∵△=(﹣4m )2﹣4(4m 2﹣1)=4>0,∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵△>0,△ABC为等腰三角形,另外两条边是方程的根,∴5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根.将x=5代入原方程,得:25﹣20m+4m2﹣1=0,解得:m1=2,m2=3.当m=2时,原方程为x2﹣8x+15=0,解得:x1=3,x2=5.∵3、5、5能够组成三角形,∴该三角形的周长为3+5+5=13;当m=3时,原方程为x2﹣12x+35=0,解得:x1=5,x2=7.∵5、5、7能够组成三角形,∴该三角形的周长为5+5+7=17.综上所述:此三角形的周长为13或17.点睛:本题考查了根的判别式、等腰三角形的性质、三角形的三边关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x=5求出m值.。

九年级上册数学 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

九年级上册数学 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

程,
,P 不返回,Q 返回,表示好 PB,CQ 的长,用面积公式列方程,
,两点都返回,表示好 PB,CQ 的长,用面积公式列方程即可得到答案.
【详解】
解:(1)

.
根据三角形的面积公式,得



整理,得

解得

.
故当 为 5 或 7 时,
的面积等于 35 .
(2)根据勾股定理,得

整理,得

解得

平方,把方程②分解因式,建立方程求 n,要注意 n 的值要使方程②的根是整数.
【详解】
若存在 n 满足题意.
设 x1,x2 是方程①的两个根,则 x1+x2=2n,x1x2= 3n 2 ,所以(x1-x2)2=4n2+3n+2, 4
由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0,
①若 4n2+3n+2=-n+1,解得 n=- 1 ,但 1-n= 3 不是整数,舍.
九年级上册数学 一元二次方程易错题(Word 版 含答案)
一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难)
1.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=16 cm.点 P 从点 A 开始沿 AB 边向点 B 以 1 cm/s 的速度移动,点 Q 从点 B 开始沿 BC 边向点 C 以 2 cm/s 的速度移动.如果 P、 Q 分 别从 A、B 同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为 t 秒.
①当 x≥40 时, (x 24)480 20(x 40) 7680 ,
解得: x1 40, x2 48;
②当 x 40 时, (x 24)480 40(40 x) 7680,

中考数学一元二次方程-经典压轴题含详细答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题含详细答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题含详细答案一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的方程24832x nx n --=和()223220x n x n -+-+=,是否存在这样的n 值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存在,请求出这样的n 值;若不存在,请说明理由?【答案】存在,n=0.【解析】【分析】在方程①中,由一元二次方程的根与系数的关系,用含n 的式子表示出两个实数根的差的平方,把方程②分解因式,建立方程求n ,要注意n 的值要使方程②的根是整数.【详解】若存在n 满足题意.设x1,x2是方程①的两个根,则x 1+x 2=2n ,x 1x 2=324n +-,所以(x 1-x 2)2=4n 2+3n+2,由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0,①若4n 2+3n+2=-n+1,解得n=-12,但1-n=32不是整数,舍. ②若4n 2+3n+2=2(n+2),解得n=0或n=-14(舍),综上所述,n=0.2.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣x+a ﹣1=0.(1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x 1,x 2,求a 的取值范围;(3)若方程两个实数根x 1,x 2满足[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,求a 的值.【答案】(1)123,4x x =-=(2)54a ≤(3)-4【解析】分析:(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案;(2)根据判别式即可求出a 的范围;(3)根据根与系数的关系即可求出答案.详解:(1)把a =﹣11代入方程,得x 2﹣x ﹣12=0,(x +3)(x ﹣4)=0,x +3=0或x ﹣4=0,∴x 1=﹣3,x 2=4;(2)∵方程有两个实数根12x x ,,∴△≥0,即(﹣1)2﹣4×1×(a ﹣1)≥0,解得54a ≤:;(3)∵12x x ,是方程的两个实数根,222211221122101011x x a x x a x x a x x a -+-=-+-=∴-=--=-,,,.∵[2+x 1(1﹣x 1)][2+x 2(1﹣x 2)]=9,∴221122229x x x x +-+-=,把22112211x x a x x a -=--=-,代入,得:[2+a ﹣1][2+a ﹣1]=9,即(1+a )2=9,解得:a =﹣4,a =2(舍去),所以a 的值为﹣4.点睛:本题考查了一元二次方程,解题的关键是熟练运用判别式以及根与系数的关系.3.已知:关于的方程有两个不相等实数根.(1)用含的式子表示方程的两实数根;(2)设方程的两实数根分别是,(其中),且,求的值.【答案】(I )kx 2+(2k -3)x+k -3 = 0是关于x 的一元二次方程.∴由求根公式,得.∴或(II ),∴.而,∴,.由题意,有∴即(﹡)解之,得经检验是方程(﹡)的根,但,∴【解析】(1)计算△=(2k-3)2-4k (k-3)=9>0,再利用求根公式即可求出方程的两根即可;(2)有(1)可知方程的两根,再有条件x 1>x 2,可知道x1和x2的数值,代入计算即可.一位数学老师参加本市自来水价格听证会后,编写了一道应用题,题目如下:节约用水、保护水资源,是科学发展观的重要体现.依据这种理念,本市制定了一套节约用水的管理措施,其中规定每月用水量超过(吨)时,超过部分每吨加收环境保护费元.下图反映了每月收取的水费(元)与每月用水量(吨)之间的函数关系.请你解答下列问题:4.已知为正整数,二次方程的两根为,求下式的值:【答案】【解析】由韦达定理,有,.于是,对正整数,有原式=5.已知关于x 的方程221(1)104x k x k -+++=有两个实数根. (1)求k 的取值范围;(2)若方程的两实数根分别为1x ,2x ,且221212615x x x x +=-,求k 的值.【答案】(1)32k ≥(2)4 【解析】试题分析:根据方程的系数结合根的判别式即可得出230k ?=-≥ ,解之即可得出结论. 根据韦达定理可得:212121114x x k x x k ,+=+?=+ ,结合221212615x x x x +=- 即可得出关于k 的一元二次方程,解之即可得出k 值,再由⑴的结论即可确定k 值.试题解析:因为方程有两个实数根,所以()22114112304k k k =-+-??+=-≥,解得32k ≥. 根据韦达定理,()221212111141 1.114k k x x k x x k +-++=-=+?==+,因为221212615x x x x +=-,所以()212128150x x x x +-+=,将上式代入可得()2211811504k k ??+-++=,整理得2280k k --= ,解得 1242k k ,==- ,又因为32k ≥,所以4k =.6.关于x 的方程(k -1)x 2+2kx+2=0(1)求证:无论k 为何值,方程总有实数根.(2)设x 1,x 2是方程(k -1)x 2+2kx+2=0的两个根,记S= ++ x 1+x 2,S 的值能为2吗?若能,求出此时k 的值.若不能,请说明理由.【答案】(1)详见解析;(2)S 的值能为2,此时k 的值为2.【解析】试题分析:(1)本题二次项系数为(k -1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k 的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,x=有一个解;②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,△=(2k )2-4×2(k-1)=4k2-8k +8="4(k-1)" 2 +4>0方程有两不等根综合①②得不论k 为何值,方程总有实根(2)∵x ?+x ?=,x ? x ?= ∴S=++ x 1+x 2 =====2k-2=2,解得k=2,∴当k=2时,S 的值为2∴S 的值能为2,此时k 的值为2.考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.7.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?【答案】(1)两次下降的百分率为10%;(2)要使每月销售这种商品的利润达到510元,且更有利于减少库存,则商品应降价2.5元.【解析】【分析】(1)设每次降价的百分率为 x ,(1﹣x )2 为两次降价后的百分率,40元降至 32.4元就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x .40×(1﹣x )2=32.4x =10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,两次下降的百分率为10%;(2)设每天要想获得510 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由题意,得()4030y (448)5100.5y --?+= 解得:1y =1.5,2y =2.5,∵有利于减少库存,∴y =2.5.答:要使商场每月销售这种商品的利润达到510 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.5 元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可.8.已知关于x 的方程x 2-(m +2)x +(2m -1)=0。

人教版九年级上册数学一元二次方程易错题(Word版含答案)

人教版九年级上册数学一元二次方程易错题(Word版含答案)

人教版九年级上册数学一元二次方程易错题(Word版含答案)一、初三数学一元二次方程易错题压轴题(难)1 . RIAABC中,£ACB=90。

,AC=BC=6.动点P从点A出发,在线段AC上以每秒1个单位长度的速度向点C作匀速运动,到达点C停止运动.设运动时间为t秒图1(1)如图1,过点P作PDL4C,交A8于D,若4PBC与△PAD的而积和是△ABC的而积7的土,求t的值;9(2)点Q在射线PC上,且PQ = 2AP,以线段PQ为边向上作正方形PQNM.在运动过程中,若设正方形PQNM与△ABC重叠部分的面积为8,求t的值.【答案】(1)打=2,弓=4:(2)t的值为:J7或2方时,重叠面积为8.【解析】【分析】(1)先求出△ ABC的面积,然后根据题意可得AP=t, CP=6 - t,然后再APBC与△ PAD7的面积和是AABC的面积的亏,列出方程、解方程即可解答:(2)根据不同时间段分三种情况进行解答即可.【详解】(1)•/ RtA AB C 中,匕AC8=90°, AC=8C=6,1S M8C=— X6x6=18,2.. AP=t, CP=6 ・ t,・..△「8(:与^ PAD的面枳和=-f2+-x6x (6・t),2 27•・• △ PBC与八PAD的面积和是△ ABC的面积的1,1 72 29解之,得ti=2, tz = 4:(2)・.・"=t, PQ=2AP...PQ=2t,i 7①如图1,当0《怀2时,S= (2t) 2・:产=5产=8,解得:代=抑,t2=・§J7 (不合题意,舍去),7 711] 2②如图2,当2<t<3 时,S=-x6x6 - -t2 - - (6 - 2t)2=12t- -^ = 8,2 2 2 54解得:h=4 (不合题意,舍去),t2=-(不合题意,舍去),③如图3,当3《仁6时,S=;X 6x6 -:户=8,解得:tC,tz=.2,(不合题意,舍去),【点睛】本题考查了三角形和矩形上的动点问题,根据题意列出方程和分情况讨论是解答本题的关键.2.阅读与应用:阅读1:。

中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案

中考数学一元二次方程-经典压轴题及答案一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)21.解方程:(1-2x)(x2-6x+9)。

答案】x1=1/4,x2=-2/3.解析】题目分析:先对方程的右边因式分解,然后直接开平方或移项之后再因式分解法求解即可。

解题分析】因式分解,得到22(1-2x)=(x-3)。

开平方,得到1-2x=x-3,或1-2x=-(x-3)。

解得x1=1/4,x2=-2/3.2.已知关于x的一元二次方程mx-(m+2)x+2m-3=0.1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?2)当m=4时,求方程的解。

答案】(1)当m>-1且m≠0时,方程有两个不相等的实数根;(2)x1= (3+5)/4,x2= (3-5)/4.解析】分析】(1)方程有两个不相等的实数根,Δ>0,代入求m取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将m=4代入原方程,求解即可。

详解】1) 当mx-(m+2)x+2m-3=0,即(m-2)x+2m-3=0.根据求根公式,得到Δ=(m+2)2-4m(m-2)=4m+4>0.因为m≠0,所以m>-1,解得m>-1.因为二次项系数≠0,所以m≠2,解得m≠2.所以当m>-1且m≠0时,方程有两个不相等的实数根。

2) 当m=4时,将m=4代入原方程,得到4x2-6x+1=0.根据求根公式,得到x1=(3+5)/4,x2=(3-5)/4.所以当m=4时,方程的解为x1=(3+5)/4,x2=(3-5)/4.点睛】本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是解决本题的关键。

3.某社区决定把一块长50m,宽30m的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形),空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x为何值时,活动区的面积达到1344m2?答案】当x=13m时,活动区的面积达到1344m2.解析】分析】根据“活动区的面积=矩形空地面积-阴影区域面积”列出方程,可解答。

人教备战中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案

人教备战中考数学一元二次方程-经典压轴题含答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为x=﹣1.(1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标;(2)若动点P 在第二象限内的抛物线上,动点N 在对称轴l 上. ①当PA ⊥NA ,且PA=NA 时,求此时点P 的坐标;②当四边形PABC 的面积最大时,求四边形PABC 面积的最大值及此时点P 的坐标.【答案】(1)y=﹣(x+1)2+4,顶点坐标为(﹣1,4);(2)①点P 2﹣1,2);②P (﹣32,154) 【解析】试题分析:(1)将B 、C 的坐标代入已知的抛物线的解析式,由对称轴为1x =-即可得到抛物线的解析式;(2)①首先求得抛物线与x 轴的交点坐标,然后根据已知条件得到PD=OA ,从而得到方程求得x 的值即可求得点P 的坐标;②ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形,表示出来得到二次函数,求得最值即可.试题解析:(1)∵抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为1x =-,∴0{312a b c c b a++==-=-,解得:1{23a b c =-=-=,∴二次函数的解析式为223y x x =--+=2(1)4x -++,∴顶点坐标为(﹣1,4);(2)令2230y x x =--+=,解得3x =-或1x =,∴点A (﹣3,0),B (1,0),作PD ⊥x 轴于点D ,∵点P 在223y x x =--+上,∴设点P (x ,223x x --+), ①∵PA ⊥NA ,且PA=NA ,∴△PAD ≌△AND ,∴OA=PD ,即2232y x x =--+=,解得21(舍去)或x=21-,∴点P (21-,2);②设P(x ,y),则223y x x =--+,∵ΔOBC ΔAPD ABCP C =PDO S S S S ++四边形梯形=12OB•OC+12AD•PD+12(PD+OC)•OD=11131+(3)(3)()222x y y x ⨯⨯⨯+++-=333222x y -+ =2333(23)222x x x -+--+=239622x x --+=23375()228x -++, ∴当x=32-时,ABCP S 四边形最大值=758,当x=32-时,223y x x =--+=154,此时P(32-,154).考点:1.二次函数综合题;2.二次函数的最值;3.最值问题;4.压轴题.2.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值.月份用水量(吨)水费(元)四月3559.5五月80151【答案】3.已知关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)当k 取最小整数时,求此时方程的解. 【答案】(1)k >﹣12;(2)x 1=0,x 2=﹣1. 【解析】 【分析】(1)由题意得△=(k +1)2﹣4×14k 2>0,解不等式即可求得答案; (2)根据k 取最小整数,得到k =0,列方程即可得到结论. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(k +1)x +214k =0 有两个不相等的实数根, ∴△=(k +1)2﹣4×14k 2>0, ∴k >﹣12; (2)∵k 取最小整数, ∴k =0,∴原方程可化为x 2+x =0, ∴x 1=0,x 2=﹣1. 【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式△=b 2﹣4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4.已知关于x 的方程(x-3)(x-2)-p 2=0.(1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x 1、x 2,且满足x 12+x 22=3 x 1x 2,求实数p 的值. 【答案】(1)详见解析;(2)p=±1. 【解析】 【分析】(1)先把方程化成一般形式,再计算根的判别式,判定△>0,即可得到总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得两根和与两根积,再把2212123x x x x +=变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p 的一元二次方程,解方程即可求解. 【详解】证明:(1)(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0, x 2﹣5x+6﹣p 2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p 2)=25﹣24+4p 2=1+4p 2, ∵无论p 取何值时,总有4p 2≥0, ∴1+4p 2>0,∴无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)x 1+x 2=5,x 1x 2=6﹣p 2,∵2212123x x x x +=, ∴(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=3x 1x 2, ∴52=5(6﹣p 2), ∴p=±1.考点:根的判别式;根与系数的关系.5.某产品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种产品在未来20天内的日销售量m (单位:件)是关于时间t (单位:天)的一次函数,调研所获的部分数据如下表:这20天中,该产品每天的价格y (单位:元/件)与时间t 的函数关系式为:1254y t =+(t 为整数),根据以上提供的条件解决下列问题: (1)直接写出m 关于t 的函数关系式;(2)这20天中哪一天的日销售利润最大,最大的销售利润是多少?(3)在实际销售的20天中,每销售一件商品就捐赠a 元(4a <)给希望工程,通过销售记录发现,这20天中,每天扣除捐赠后的日销利润随时间t 的增大而增大,求a 的取值范围.【答案】(1)2100m t =-+;(2)在第15天时日销售利润最大,最大利润为612.5元;(3)2.54a ≤<. 【解析】 【分析】(1)从表格可看出每天比前一天少销售2件,即可确定一次函数关系式;(2)根据日利润=日销售量×每件利润列出函数解析式,然后根据函数性质求最大值,即可确定答案;(3)根据20天中每天扣除捐赠后的日销售利润,根据函数性质求a 的取值范围 【详解】(1)设该函数的解析式为:m=kx+b由题意得:98=k b94=3k b +⎧⎨+⎩解得:k=-2,b=100∴m 关于t 的函数关系式为:2100m t =-+. (2)设前20天日销售利润为W 元,由题意可知,()1210025204W t t ⎛⎫=-++- ⎪⎝⎭21151002t t =-++()2115612.52t =--+ ∵102<,∴当15t =时,612.5W =最大. ∴在第15天时日销售利润最大,最大利润为612.5元. (3)由题意得:()1210025204W t t a ⎛⎫=-++--⎪⎝⎭()211525001002t a t a =-+++-,∴对称轴为:152t a =+,∵每天扣除捐赠后的日销利润随时间t 的增大而增大,且120t ≤≤, ∴15220a +≥, ∴ 2.5a ≥, ∴2.54a ≤<. 【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握各函数的性质和图象特征,掌握解决最值问题的方法是解答本题的关键.6.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息 信息1:甲乙两种商品的进货单价和为11;信息2:甲商品的零售单价比其进货单价多2元,乙商品的零售单价比其进货单价的2倍少4元:信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件共付37元.()1甲、乙两种商品的进货单价各是多少?()2据统计该商店平均每天卖出甲商品500件,经调查发现,甲商品零售单价每降0.1元,这样甲商品每天可多销售100件,为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲种商品的零售单价下降a 元,在不考虑其他因素的条件下,当a 定为多少时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元?【答案】(1)甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件(2)当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元 【解析】 【分析】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据给定的三个信息,可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件,根据总利润=单件利润⨯销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之即可得出结论. 【详解】()1设甲种商品的进货单价是x 元/件,乙种商品的进货单价是y 元/件,根据题意得:()()113x 222y 437x y +=⎧++-=⎨⎩,解得:{56x y ==.答:甲种商品的进货单价是5元/件,乙种商品的进货单价是6元/件.()2当零售单价下降a 元/件时,每天可售出()5001000a +件, 根据题意得:()()250010001500a a -+=,整理得:22310a a -+=, 解得:10.5a =,21a =.答:当a 定为0.5或1时,才能使商店每天销售甲种商品获取利润为1500元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:()1找准等量关系,正确列出二元一次方程组;()2找准等量关系,正确列出一元二次方程.7.已知:关于x 的方程x 2-4mx +4m 2-1=0. (1)不解方程,判断方程的根的情况;(2)若△ABC 为等腰三角形,BC =5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2 【答案】(1) 有两个不相等的实数根(2)周长为13或17 【解析】试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4>0,由此可得出:无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)根据等腰三角形的性质及△>0,可得出5是方程x 2﹣4mx +4m 2﹣1=0的根,将x =5代入原方程可求出m 值,通过解方程可得出方程的解,在利用三角形的周长公式即可求出结论.试题解析:解:(1)∵△=(﹣4m )2﹣4(4m 2﹣1)=4>0,∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.(2)∵△>0,△ABC为等腰三角形,另外两条边是方程的根,∴5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根.将x=5代入原方程,得:25﹣20m+4m2﹣1=0,解得:m1=2,m2=3.当m=2时,原方程为x2﹣8x+15=0,解得:x1=3,x2=5.∵3、5、5能够组成三角形,∴该三角形的周长为3+5+5=13;当m=3时,原方程为x2﹣12x+35=0,解得:x1=5,x2=7.∵5、5、7能够组成三角形,∴该三角形的周长为5+5+7=17.综上所述:此三角形的周长为13或17.点睛:本题考查了根的判别式、等腰三角形的性质、三角形的三边关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x=5求出m值.8.∵1.7×35=59.5,1.7×80=136<151∴这家酒店四月份用水量不超过m吨(或水费是按y=1.7x来计算的),五月份用水量超过m吨(或水费是按来计算的)则有151=1.7×80+(80-m)×即m2-80m+1500=0解得m1=30,m2=50.又∵四月份用水量为35吨,m1=30<35,∴m1=30舍去.∴m=50【解析】9.元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知1千克甲种苹果和1千克乙种苹果的进价之和为18元.当销售1千克甲种苹果和1千克乙种苹果利润分别为4元和2元时,陈老师购买3千克甲种苹果和4千克乙种苹果共用82元.(1)求甲、乙两种苹果的进价分别是每千克多少元?(2)在(1)的情况下,超市平均每天可售出甲种苹果100千克和乙种苹果140千克,若将这两种苹果的售价各提高1元,则超市每天这两种苹果均少售出10千克,超市决定把这两种苹果的售价提高x元,在不考虑其他因素的条件下,使超市销售这两种苹果共获利960元,求x的值.【答案】(1)甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克;(2)x的值为2或7.【解析】【分析】(1)根据题意列二元一次方程组即可求解,(2)根据题意列一元二次方程即可求解.【详解】(1)解:设甲、乙两种苹果的进价分别为a元/千克, b元/千克.由题得:()()18344282a b a b +=⎧⎨+++=⎩ 解之得:108a b =⎧⎨=⎩ 答:甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克 (2)由题意得:()()()()410010214010960x x x x +-++-= 解之得:12x =,27x =经检验,12x =,27x =均符合题意 答:x 的值为2或7. 【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用,中等难度,列方程是解题关键.10.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣6x+(2m+1)=0有实数根. (1)求m 的取值范围;(2)如果方程的两个实数根为x 1,x 2,且2x 1x 2+x 1+x 2≥20,求m 的取值范围. 【答案】(1)m≤4;(2)3≤m≤4. 【解析】试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=(-6)2-4(2m+1)≥0,然后解不等式即可; (2)根据根与系数的关系得到x 1+x 2=6,x 1x 2=2m+1,再利用2x 1x 2+x 1+x 2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m 的取值范围. 试题解析:(1)根据题意得△=(-6)2-4(2m +1)≥0, 解得m≤4;(2)根据题意得x 1+x 2=6,x 1x 2=2m +1,而2x 1x 2+x 1+x 2≥20,所以2(2m +1)+6≥20, 解得m≥3, 而m≤4,所以m 的范围为3≤m≤4.。

数学九年级上册 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

数学九年级上册 一元二次方程易错题(Word版 含答案)

数学九年级上册 一元二次方程易错题(Word 版 含答案)一、初三数学 一元二次方程易错题压轴题(难)1.已知:在平面直角坐标系xoy 中,直线k y x b =+分别交x 、y 轴于点A 、B 两点,OA=5,∠OAB=60°.(1)如图1,求直线AB 的解析式;(2)如图2,点P 为直线AB 上一点,连接OP ,点D 在OA 延长线上,分别过点P 、D 作OA 、OP 的平行线,两平行线交于点C ,连接AC,设AD=m,△ABC 的面积为S,求S 与m 的函数关系式; (3)如图3,在(2)的条件下,在PA 上取点E ,使PE=AD, 连接EC,DE,若∠ECD=60°,四边形ADCE 的周长等于22,求S 的值.【答案】(1)直线解析式为353y x =-+(2)S=5325322m +;(3)203S =. 【解析】 【分析】(1)先求出点B 坐标,设AB 解析式为y kx b =+,把点A(5,0),B(0,3分别代入,利用待定系数法进行求解即可;(2)由题意可得四边形ODCP 是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°,则有PC=OD=5+m ,∠PCH=30°,过点C 作CH ⊥AB ,在Rt △PCH 中 利用勾股定理可求得CH=)352m +,再由S=12AB •CH 代入相关数据进行整理即可得; (3) 先求得∠PEC=∠ADC ,设∠OPA=α,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+α,在BA 延长线上截取AK=AD ,连接OK ,DK ,DE ,证明△ADK 是等边三角形,继而证明△PEC ≌△DKO ,通过推导可得到OP=OK=CE=CD ,再证明△CDE 是等边三角形,可得CE=CD=DE ,连接OE ,证明△OPE ≌△EDA ,继而可得△OAE 是等边三角形,得到OA=AE=5 ,根据四边形ADCE 的周长等于22,可得ED=172m -,过点E 作EN ⊥OD 于点N ,则DN=52m +,由勾股定理得222EN DN DE +=, 可得关于m 的方程,解方程求得m 的值后即可求得答案.【详解】(1)在Rt △ABO 中OA=5,∠OAB=60°, ∴∠OBA=30°,AB=10 , 由勾股定理可得OB=53,∴B(0,53),设AB解析式为y kx b=+,把点A(5,0),B(0,53)分别代入,得0553k bb=+⎧⎪⎨=⎪⎩,∴353kb⎧=-⎪⎨=⎪⎩,∴直线解析式为353y x=-+;(2)∵CP//OD,OP//CD,∴四边形ODCP是平行四边形,∠OAB=∠APC=60°,∴PC=OD=5+m,∠PCH=30°,过点C作CH⊥AB,在Rt△PCH中 PH=52m+,由勾股定理得CH=()35m+,∴S=12AB•CH=135325310(5)2m m⨯⨯+=+;(3) ∵∠ECD=∠OAB=60°,∴∠EAD+∠ECD=180°,∠CEA+∠ADC=180°,∴∠PEC=∠ADC,设∠OPA=α,则∠OPC= ∠ADC= ∠PEC=60°+α,在BA延长线上截取AK=AD,连接OK,DK,DE,∵∠DAK=60°,∴△ADK是等边三角形,∴AD=DK=PE,∠ODK=∠APC,∵PC=OD,∴△PEC≌△DKO,∴OK=CE,∠OKD=∠PEC=∠OPC=60°+α,∠AKD= ∠APC=60°,∴∠OPK= ∠OKB,∴OP=OK=CE=CD,又∵∠ECD=60°,∴△CDE是等边三角形,∴CE=CD=DE ,连接OE ,∵ ∠ADE=∠APO ,DE=CD=OP , ∴△OPE ≌△EDA , ∴AE=OE , ∠OAE=60°, ∴△OAE 是等边三角形, ∴OA=AE=5 ,∵四边形ADCE 的周长等于22, ∴AD+2DE=17, ∴ED=172m-, 过点E 作EN ⊥OD 于点N ,则DN=52m +, 由勾股定理得222EN DN DE +=, 即22253517()()()22m m -++=, 解得13m =,221m =-(舍去), ∴S=153253+=203.【点睛】本题考查的四边形综合题,涉及了待定系数法,平行四边形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,解一元二次方程等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.2.已知关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +k 2+1=0. (1)若方程有两个不相等的实数根,求k 的取值范围;(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k =2,求该矩形的对角线L 的长. 【答案】(1)k >34;(215【解析】 【分析】(1)根据关于x 的方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根,得出△>0,再解不等式即可;(2)当k=2时,原方程x 2-5x+5=0,设方程的两根是m 、n ,则矩形两邻边的长是m 、n ,利用根与系数的关系得出m+n=5,mn=5,,利用完全平方公式进行变形即可求得答案. 【详解】解:(1)∵方程x 2-(2k +1)x +k 2+1=0有两个不相等的实数根, ∴Δ=[-(2k +1)]2-4×1×(k 2+1)=4k -3>0, ∴k >34; (2)当k =2时,原方程为x 2-5x +5=0, 设方程的两个根为m ,n , ∴m +n =5,mn =5,==.【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、矩形的性质等,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.3.我市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克 240 元,按每千克 400 元出售,平均每周可售出 200 千克,后来经过市场调查发现,单价每降低 10 元,则平均每周的销售量可增加 40 千克,若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利 41600 元,请回答: (1)每千克茶叶应降价多少元?(2)在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的 几折出售?【答案】(1)每千克茶叶应降价30元或80元;(2)该店应按原售价的8折出售. 【解析】 【分析】(1)设每千克茶叶应降价x 元,利用销售量×每件利润=41600元列出方程求解即可; (2)为了让利于顾客因此应下降价80元,求出此时的销售单价即可确定几折. 【详解】(1)设每千克茶叶应降价x 元.根据题意,得: (400﹣x ﹣240)(200+10x×40)=41600. 化简,得:x 2﹣10x +240=0.解得:x1=30,x2=80.答:每千克茶叶应降价30元或80元.(2)由(1)可知每千克茶叶可降价30元或80元.因为要尽可能让利于顾客,所以每千克茶叶某应降价80元.此时,售价为:400﹣80=320(元),320100%80% 400⨯=.答:该店应按原售价的8折出售.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程.4.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12 cm,BC=16 cm.点 P从点 A 开始沿 AB 边向点 B 以1 cm/s的速度移动,点 Q从点 B开始沿 BC 边向点 C以 2 cm/s的速度移动.如果 P、 Q分别从 A、B同时出发,当一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动的时间为 t 秒.(1)当 t 为何值时,△PBQ的面积等于 35cm2?(2)当 t 为何值时,PQ的长度等82cm?(3)若点 P,Q的速度保持不变,点 P在到达点 B后返回点 A,点 Q在到达点 C后返回点B,一个点停止,另一个点也随之停止.问:当 t为何值时,△PCQ的面积等于 32cm2?【答案】(1)t为5或7;(2)t为45或4;(3)t为4或16【解析】【分析】(1)分别用含t的代数式表示PB,BQ的长,利用面积公式列方程求解即可.(2)分别用含t的代数式表示PB,BQ的长,利用勾股定理列方程求解即可.(3)分段要清楚,,P,Q都没有返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程,,P不返回,Q返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程,,两点都返回,表示好PB,CQ的长,用面积公式列方程即可得到答案.【详解】解:(1),.根据三角形的面积公式,得,即,整理,得, 解得,.故当为5或7时,的面积等于35.(2)根据勾股定理,得,整理,得,解得,.故当为或4时,的长度等于.(3)①当时,,,由题意,得,解得:,(舍去).②当时,,,由题意,得,次方程无解.③当时,,, 由题意,得,解得:(舍去),.综上所述,当为4或16时,的面积等于. 【点睛】本题考查的是在运动过程中应用一元二次方程解决实际问题,建立正确情境下的几何模型是解决问题的关键,特别是最后一问,关键是弄懂分段的时间界点,才能正确的表示PB ,CQ 的长.5.已知关于x 的方程24832x nx n --=和()223220x n x n -+-+=,是否存在这样的n 值,使第一个方程的两个实数根的差的平方等于第二个方程的一整数根?若存在,请求出这样的n 值;若不存在,请说明理由?【答案】存在,n=0. 【解析】 【分析】在方程①中,由一元二次方程的根与系数的关系,用含n 的式子表示出两个实数根的差的平方,把方程②分解因式,建立方程求n ,要注意n 的值要使方程②的根是整数. 【详解】若存在n满足题意.设x1,x2是方程①的两个根,则x1+x2=2n,x1x2=324n+-,所以(x1-x2)2=4n2+3n+2,由方程②得,(x+n-1)[x-2(n+1)]=0,①若4n2+3n+2=-n+1,解得n=-12,但1-n=32不是整数,舍.②若4n2+3n+2=2(n+2),解得n=0或n=-14 (舍),综上所述,n=0.6.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0.(1)求证:对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是2,求m的值及方程的另一个根.【答案】(1)证明见解析;(2)m的值为±2,方程的另一个根是5.【解析】【分析】(1)先把方程化为一般式,利用根的判别式△=b2-4ac证明判断即可;(2)根据方程的根,利用代入法即可求解m的值,然后还原方程求出另一个解即可.【详解】(1)证明:∵(x﹣3)(x﹣4)﹣m2=0,∴x2﹣7x+12﹣m2=0,∴△=(﹣7)2﹣4(12﹣m2)=1+4m2,∵m2≥0,∴△>0,∴对任意实数m,方程总有2个不相等的实数根;(2)解:∵方程的一个根是2,∴4﹣14+12﹣m2=0,解得m=±,∴原方程为x2﹣7x+10=0,解得x=2或x=5,即m的值为±,方程的另一个根是5.【点睛】此题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是关键.当△=b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当△=b2-4ac<0时,方程没有实数根.7.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B,直线CD与x轴、y轴分别交于点C、D,AB与CD相交于点E,线段OA、OC的长是一元二次方程-18x+72=0的两根(OA>OC),BE=5,tan∠ABO=.(1)求点A,C的坐标;(2)若反比例函数y=的图象经过点E,求k的值;(3)若点P在坐标轴上,在平面内是否存在一点Q,使以点C,E,P,Q为顶点的四边形是矩形?若存在,请写出满足条件的点Q的个数,并直接写出位于x轴下方的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)、A(12,0),C(﹣6,0);(2)、k=36;(3)、6个;Q1(10,﹣12),Q2(﹣3,6﹣3).【解析】试题分析:(1)、首先求出方程的解,根据OA>OC求出两点的坐标;(2)、根据∠ABO的正切值求出OB的长度,根据Rt△AOB得出AB的长度,作EM⊥x轴,根据三角形相似得出点E的坐标,然后求出k的值;(3)、分别以CE为矩形的边,在点C、E处设计直角,垂线与两坐标轴相交,得到点P,进而得到点Q;以CE为矩形对角线,则以CE的中点为圆心做圆,与两坐标轴相交,得到点P,再得点Q.试题解析:(1)由题意,解方程得:x1=6,x2=12.∵OA>OC,∴OA=12,OC=6.∴A(12,0),C(﹣6,0);(2)∵tan∠ABO=,∠AOB=90°∴∴OB=16.在Rt△AOB中,由勾股定理,得AB=20∵BE=5,∴AE=15.如图1,作EM⊥x轴于点M,∴EM∥OB.∴△AEM∽△ABO,∴,即:∴EM=12,AM=9,∴OM=12﹣9=3.∴E(3,12).∴k=36;(3)满足条件的点Q的个数是6,x轴的下方的Q1(10,﹣12),Q2(﹣3,6﹣3);方法:如下图①分别以CE为矩形的边,在点C、E处设计直角,垂线与两坐标轴相交,得到点P,进而得到点Q;(有三种)②以CE为矩形对角线,则以CE的中点为圆心做圆,与两坐标轴相交,得到点P,再得点Q;(有三种)如图①∵E(3,12),C(﹣6,0),∴CG=9,EG=12,∴EG2=CG•G P,∴GP=16,∵△CPE与△PCQ是中心对称,∴CH=GP=16,QH=FG=12,∵OC=6,∴OH=10,∴Q(10,﹣12),如图②作MN∥x轴,交EG于点N,EH⊥y轴于点H ∵E(3,12),C(﹣6,0),∴CG=9,EG=12,∴CE=15,∵MN=CG=,可以求得PH=3﹣6,同时可得PH=QR ,HE=CR ∴Q (﹣3,6﹣3),考点:三角形相似的应用、三角函数、一元二次方程.8.某建材销售公司在2019年第一季度销售,A B 两种品牌的建材共126件,A 种品牌的建材售价为每件6000元,B 种品牌的建材售价为每件9000元.(1)若该销售公司在第一季度售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,求至多销售A 种品牌的建材多少件?(2)该销售公司决定在2019年第二季度调整价格,将A 种品牌的建材在上一个季度的基础上下调%a ,B 种品牌的建材在上一个季度的基础上上涨%a ;同时,与(1)问中最低销售额的销售量相比,A 种品牌的建材的销售量增加了1%2a ,B 种品牌的建材的销售量减少了2%5a ,结果2019年第二季度的销售额比(1)问中最低销售额增加2%23a ,求a 的值.【答案】(1)至多销售A 品牌的建材56件;(2)a 的值是30. 【解析】 【分析】(1)设销售A 品牌的建材x 件,根据售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,列不等式求解;(2)根据题意列出方程求解即可. 【详解】(1)设销售A 品牌的建材x 件.根据题意,得()60009000126966000x x +-≥, 解这个不等式,得56x ≤, 答:至多销售A 品牌的建材56件.(2)在(1)中销售额最低时,B 品牌的建材70件, 根据题意,得()()()12260001%561%90001%701%6000569000701%2523a a a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+++⨯-=⨯+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,令%a y =,整理这个方程,得21030y y -=,解这个方程,得1230,10y y ==, ∴10a =(舍去),230a =, 即a 的值是30. 【点睛】本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.9.如图,某农家拟用已有的长为8m的墙或墙的一部分为一边,其它三边用篱笆围成一个面积为12m2的矩形园子.设园子中平行于墙面的篱笆长为ym(其中y≥4),另两边的篱笆长分别为xm.(1)求y关于x的函数表达式,并求x的取值范围.(2)若仅用现有的11m长的篱笆,且恰好用完,请你帮助设计围制方案.【答案】(1)y=;1.5≤x≤3;(2)长为8m,宽为1.5m.【解析】【分析】(1)由矩形的面积公式可得出y关于x的函数表达式,结合4≤y≤8可求出x的取值范围;(2)由篱笆的长可得出y=(11﹣2x)m,利用矩形的面积公式结合矩形园子的面积,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】(1)∵矩形的面积为12m2,∴y=.∵4≤y≤8,∴1.5≤x≤3.(2)∵篱笆长11m,∴y=(11﹣2x)m.依题意,得:xy=12,即x(11﹣2x)=12,解得:x1=1.5,x2=4(舍去),∴y=11﹣2x=8.答:矩形园子的长为8m,宽为1.5m.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及反比例函数的应用,解题的关键是:(1)利用矩形的面积公式,找出y关于x的函数表达式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.10.如图1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6 cm ,如果点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm /s,连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤4).解答下列问题:(1)当t为何值时,PQ∥BC.(2)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在求出此时t的值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,把△APQ沿AP翻折,得到四边形AQPQ′.那么是否存在某时刻t使四边形AQPQ′为菱形?若存在,求出此时菱形的面积;若不存在,请说明理由.【答案】(1)当BF PC ⊥s 时,PQ∥BC.(2)不存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分.(3)存在时刻t ,使四边形AQPQ′为菱形,此时菱形的面积为1372-cm 2. 【解析】(1)证△APQ∽△ABC,推出AP AB =AQ AC ,代入得出10210t -=28t ,求出方程的解即可;(2)假设存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分,得出方程-56t 2+6t=12×12×8×6,求出此方程无解,即可得出答案. (3)首先根据菱形的性质及相似三角形比例线段关系,求得PQ 、OD 、和PD 的长度;然后在Rt△PQD 中,根据勾股定理列出方程(8-185t )2-(6-65t )2=(2t )2,求得时间t 的值;最后根据菱形的面积等于△AQP 的面积的2倍,进行计算即可.解:(1)BP=2t ,则AP=10﹣2t . ∵PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC, ∴AP AB =AQ AC , 即10210t -=28t , 解得:t=209, ∴当t=209时,PQ∥BC. (2)如答图1所示,过P 点作PD⊥AC 于点D .∴PD∥BC,∴F ,即B ,解得6PD 6-5t =. 216625S PD AQ t t =⨯=-, 假设存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分,则有S △AQP = C S △ABC ,而S △ABC =12AC•BC=24,∴此时S △AQP =12. 而S △AQP 2665t t =-, ∴266125t t -=,化简得:t 2﹣5t+10=0, ∵△=(﹣5)2﹣4×1×10=﹣15<0,此方程无解,∴不存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分.(3)假设存在时刻t ,使四边形AQPQ′为菱形,则有AQ=PQ=BP=2t .如答图2所示,过P 点作PD⊥AC 于点D ,则有PD∥BC,∴D ,即COD ∆,解得:OC ,h ,∴QD=AD﹣AQ=t .在Rt△PQD 中,由勾股定理得:QD 2+PD 2=PQ 2,即h ,化简得:13t 2﹣90t+125=0,解得:t 1=5,t 2=t ,∵t=5s 时,AQ=10cm >AC ,不符合题意,舍去,∴t=52. 由(2)可知,S △AQP =54∴S 菱形AQPQ′=2S △AQP =2×258=32+cm 2.所以存在时刻t ,使四边形cm 2. “点睛”本题考查了三角形的面积,勾股定理的逆定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生综合运用进行推理和计算的能力.解决问题的关键是作辅助线构造相似三角形以及直角三角形,根据相似三角形的对应边成比例以及勾股定理进行列式求解.。

一元二次方程(压轴题专练)(原卷版)-2023-2024学年九年级数学上册单元速记巧练(人教版)

一元二次方程(压轴题专练)(原卷版)-2023-2024学年九年级数学上册单元速记巧练(人教版)

一元二次方程(压轴题专练)一、填空题1.(2023·全国·九年级专题练习)若关于x 的一元二次方程2(3)430m x x mx m +-+++=的常数项是6,则一次项是()A .x-B .1-C .xD .12.(2023春·福建南平·九年级专题练习)两个关于x 的一元二次方程2c 0ax bx ++=和2a 0cx bx ++=,其中a ,b ,c 是常数,且a c 0+=,如果2020x =是方程2c 0ax bx ++=的一个根,那么下列各数中,一定是方程2a 0cx bx ++=的根的是()A .±2020B .12020-C .-2020D .1±20203.(2023·全国·九年级假期作业)根据绝对值的定义可知()()00x x x x x ⎧≥⎪=⎨-<⎪⎩,下列结论正确的个数有()①化简||||||a b c ++一共有8种不同的结果;②32x x ++-的最大值是5;③若319n a n =-,12n n S a a a =++⋅⋅⋅+(n 为正整数),则当1327n S =时,35n =;④若关于x 的方程2128333x x x b --=+有2个不同的解,其中b 为常数,则42b -<<或3312b >A .4个B .3个C .2个D .1个4.(2023春·江苏·八年级期末)已知两个多项式21A x x =++,21B x x =-+,x 为实数,将A 、B 进行加减乘除运算:①若A+B=10,则2x =;②246A B A B --+-+=,则x 需要满足的条件是21x -≤≤;③0A B ⨯=,则关于x 的方程无实数根;④若x 为正整数(3x ≠),且37A B --为整数,则x =1,2,4,5.上面说法正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个5.(2023·全国·九年级假期作业)关于x 的一元二次方程2210ax ax b -++=(ab≠0)有两个相等的实数根k ,则下列选项成立的是()A .若﹣1<a <0,则k k a b >B .若k ka b>,则0<a <1C .若0<a <1,则k k a b<D .若k ka b<,则-1<a <06.(2023春·安徽·八年级期中)对于一元二次方程()200++=≠ax bx c a ,下列说法:①若0a b c -+=,则240b ac -≥;②若方程20ax c +=有两个不相等的实根,则方程20ax bx c ++=必有两个不相等的实根;③若c 是方程20ax bx c ++=的一个根,则一定有10ac b ++=成立;④若0x 是一元二次方程20ax bx c ++=的根,则()22042b ac ax b -=+其中正确的:()A .只有①B .只有①②C .①②③D .只有①②④7.(2023春·安徽滁州·八年级校联考期中)对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,下列说法:①若0a b c ++=,则240b ac -≥;②若方程20ax c +=有两个不相等的实根,则方程20ax bx c ++=必有两个不相等的实根;③若c 是方程20ax bx c ++=的一个根,则一定有10ac b ++=成立;④若0x 是一元二次方程20ax bx c ++=的根,则()22042b ac ax b -=+其中正确的()A .只有①②④B .只有①②③C .①②③④D .只有①②8.(2023·全国·九年级假期作业)若方程22320x px p +--=的两个不相等的实数根12x x 、满足()232311224x x x x -+=+,则实数p 的所有值之和为()A .0B .34-C .1-D .54-9.(2023春·浙江杭州·八年级校考期中)空地上有一段长为a 米的旧墙MN ,利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园(如图1或图2),已知木栏总长为40米,所围成的菜园面积为S .下列说法错误的是()A .若16196a S ==,,则有一种围法B .若20198a S ==,,则有一种围法C .若24198a S ==,,则有两种围法D .若24200a S ==,,则有一种围法二、填空题10.(2023·山东枣庄·统考一模)将关于x 的一元二次方程20x px q -+=变形为2x px q =-,就可以将2x 表示为关于x 的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如()32x x x x px q =⋅=-=…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:210x x +-=,且0x >.则4323x x x -+的值为.11.(2023·全国·九年级专题练习)如图是一块矩形菜地()(),m ,m ABCD AB a AD b ==,面积为()2m s .现将边AB 增加1m .(1)如图1,若5a =,边AD 减少1m ,得到的矩形面积不变,则b 的值是.(2)如图2,若边AD 增加2m ,有且只有一个a 的值,使得到的矩形面积为()22m s ,则s 的值是.12.(2023·河北衡水·统考二模)六张完全相同的小矩形纸片C 与A ,B 两张矩形纸片恰好能拼成一个相邻边长为m ,50(1)若8n =,则矩形A 的水平边长为;(2)请用含m ,n 的代数式表示矩形A 的周长:;(3)若矩形A ,B 的面积相等,则n =.13.(2023春·浙江·八年级阶段练习)一个矩形内放入两个边长分别为3cm 和4cm 的小正方形纸片,按照图①放置,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分(黑色阴影部分)的面积为27cm ;按照图②放置矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为211cm ,若把两张正方形纸片按图③放置时,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为.14.(2023春·浙江·七年级期末)已知在长方形纸片ABCD 中,6AB =,5AD =,现将两个边长分别为a 和b 的正方形纸片按图1、图2两种方式放置(图1、图2中两张正方形纸片中均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为1S ,图2中阴影部分的面积为2S ;若213-=S S 时,则b =;若再在边长为a 大正方形的左上角摆放一个边长为b 的小正方形(如图3),当18S =时,则图3中阴影部分的面积3S =.三、解答题15.(2023春·福建福州·八年级福州日升中学校考期末)阅读材料.材料:若一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两个根为1x ,2x ,则12b x x a+=-,12c x x a =.(1)材料理解:一元二次方程251010x x +-=的两个根为1x ,2x ,则12x x +=,12x x =.(2)类比探究:已知实数m ,n 满足27710m m --=,27710n n --=,且m n ≠,求22m n mn +的值.(3)思维拓展:已知实数s ,t 分别满足27710s s ++=,2770t t ++=,且1st ≠,求272st s t++的值.16.(2023春·湖南长沙·八年级统考期末)请阅读下列材料:问题:已知方程210x x +-=,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.解:设所求方程的根为y ,则2y x =,所以2y x =,把2y x =代入已知方程,得21022y y ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭;化简,得2240y y +-=;故所求方程为2240y y +-=.这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”;请用阅读材料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式):(1)已知方程2320x x +-=,求一个一元二次方程,使它的根分别为已知方程根的相反数;(2)已知关于x 的一元二次方程()200ax bx c a -+=≠有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.17.(2023春·广东梅州·九年级校考开学考试)已知关于x 的方程()()32772441260x p x p x p -++-+=.①求证:不论p 为何实数时,方程()()32772441260x p x p x p -++-+=有固定的自然数解,并求这自然数;②设方程另外的两个根为u 、v ,求u 、v 的关系式;③若方程()()32772441260x p x p x p -++-+=的三个根均为自然数,求p 的值.18.(2023·全国·九年级专题练习)阅读材料:选取二次三项式()20ax bx c a ++≠中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如①选取二次项和一次项配方:()224222x x x -+=--;②选取二次项和常数项配方:(()22424x x x x -+=-+,或((22424x x x x-+=+-+③选取一次项和常数项配方:22242x x x-+=--请根据阅读材料解决下列问题:(1)比照上面的例子,写出249x x -+三种不同形式的配方;(2)已知2246130x y x y ++-+=,求)y x -的值(3)当x ,y 为何值时,代数式2254625x xy y x -+++取得最小值,最小值为多少?19.(2023春·浙江·八年级专题练习)阅读如下材料,完成下列问题:材料一:对于二次三项式求最值问题,有如下示例:()2222223211312x x x x x -+=-+-+=-+.因为()210x -≥,所以()2122x -+≥,所以,当1x =时,原式的最小值为2.材料二:对于实数a ,b ,若0a b >>,则110a b<<.完成问题:(1)求241x x --的最小值;(2)求22281346x x x x -+-+的最大值;(3)若实数m ,n 满足2261227m n m n --+=20.(2023·全国·九年级假期作业)对任意一个三位数k ,如果满足各个数位上的数字都不为零,且十位上的数字等于百位上的数字与个位上的数字的平均数,那么称这个数为“快乐数”.例如:123k =,因为1322+=,所以123是“快乐数”.(1)请通过计算判断241是不是“快乐数”,并直接写出最大的“快乐数”;(2)已知一个“快乐数”10010k a b c =++(1a ≤、b 、9c ≤,a 、b 、c 为自然数),且使关于x 的一元二次方程220ax bx c ++=有两个相等的实数根,若710a b c ≤++≤,求满足条件的所有k 的值.21.(2023春·浙江·八年级专题练习)对于任意一个三位数k ,如果k 满足各个数位上的数字都不为零,且十位上的数字的平方等于百位上的数字与个位上的数字之积的4倍,那么称这个数为“喜鹊数”.例如:k =169,因为62=4×1×9,所以169是“喜鹊数”.(1)已知一个“喜鹊数”k =100a+10b+c (1≤a 、b 、c≤9,其中a ,b ,c 为正整数),请直接写出a ,b ,c 所满足的关系式;判断241“喜鹊数”(填“是”或“不是”),并写出一个“喜鹊数”;(2)利用(1)中“喜鹊数”k 中的a ,b ,c 构造两个一元二次方程ax2+bx+c =0①与cx2+bx+a =0②,若x =m 是方程①的一个根,x =n 是方程②的一个根,求m 与n 满足的关系式;(3)在(2)中条件下,且m+n =﹣2,请直接写出满足条件的所有k 的值.22.(2023·江苏·九年级假期作业)已知关于x 的方程222350x px p q +-+-=,其中p ,q 都是实数.(1)若0q =时,方程有两个不同的实数根1x ,2x ,且121117x x +=,求实数p 的值.(2)若方程有三个不同的实数根1x ,2x ,3x ,且1231110x x x ++=,求实数p 和q 的值.(3)是否同时存在质数p 和整数q 使得方程有四个不同的实数根1x ,2x ,3x ,4x 且4123412343()4x x x x x x x x +++=?若存在,求出所有满足条件的p ,q .若不存在,说明理由.23.(2023·全国·九年级假期作业)阅读材料,解答问题:【材料1】为了解方程()22213360x x -+=,如果我们把2x 看作一个整体,然后设2y x =,则原方程可化为213360y y -+=,经过运算,原方程的解为12 ,2x =±,3,43x =±.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.【材料2】已知实数m ,n 满足210m m --=,210n n --=,且m n ≠,显然m ,n 是方程210x x --=的两个不相等的实数根,由韦达定理可知1m n +=,1mn =-.根据上述材料,解决以下问题:(1)直接应用:方程42560x x -+=的解为;(2)间接应用:已知实数a ,b 满足:422710a a -+=,422710b b -+=且a b ¹,求44a b +的值.24.(2023春·广东深圳·七年级统考期末)在学习《完全平方公式》时,某数学学习小组发现:已知5a b +=,3ab =,可以在不求a 、b 的值的情况下,求出22a b +的值.具体做法如下:22222222()252319a b a b ab ab a b ab +=++-=+-=-⨯=.(1)若7,6a b ab +==,则22a b +=______;(2)若m 满足(8)(3)3m m --=,求22(8)(3)m m -+-的值,同样可以应用上述方法解决问题.具体操作如下:解:设8m a -=,3m b -=,则(8)(3)5a b m m +=-+-=,(8)(3)3ab m m =--=,所以222222(8)(3)()252319m m a b a b ab -+-=+=+-=-⨯=.请参照上述方法解决下列问题:若(32)(103)6x x --=,求22(32)(103)x x -+-的值;(3)如图,某校“园艺”社团在三面靠墙的空地上,用长12米的篱笆(不含墙AM AD DN ,,)围成一个长方形花圃ABCD ,花圃ABCD 的面积为20平方米,其中墙AD 足够长,墙AM ⊥墙AD ,墙DN ⊥墙AD ,1AM DN ==米.随着学校“园艺”社团成员的增加,学校在花圃ABCD 旁分别以AB CD ,边向外各扩建两个正方形花圃,以BC 边向外扩建一个正方形花圃(如图所示虚线区域部分),请问新扩建花圃的总面积为______平方米.25.(2023·浙江温州·校考一模)某科研单位准备将院内一块长30m ,宽20m 的矩形ABCD 空地,建成一个矩形花园,要求在花园内修两条纵向平行和一条横向弯折的小道(小道进出口的宽度相等,且每段小道均为平行四边形),剩余的地方种植花草.(1)如图1,要使种植花草的面积为2532m ,求小道进出口的宽度为多少米;(2)现将矩形花园的四个角建成休闲活动区,如图2所示,AEQ BGF CMH DPN 、、、均为全等的直角三角形,其中AE BF CM DN ===,设EF HG MN PQ a ====米,竖向道路出口和横向弯折道路出口的宽度都为2m ,且竖向道路出口位于MN 和EF 之间,横向弯折道路出口位于PQ 和HG 之间.①求剩余的种植花草区域的面积(用含有a 的代数式表示);②如果种植花草区域的建造成本是100元/米2、建造花草区域的总成本为42000元,求a 的值.26.(2023春·浙江·八年级专题练习)有一块长为a 米,宽为b 米的矩形场地,计划在该场地上修筑互相垂直的宽都为2米的纵横小路(阴影部分),余下的场地建成草坪.(1)如图1,在矩形场地上修筑两条的纵横小路.①请写出两条小路的面积之和S =______(用含a 、b 的代数式表示);②若:2:1a b =,且草坪的总面积为2312m ,求原来矩形场地的长与宽各为多少米?(2)如图2,在矩形场地上修筑多条的纵横小路,其中m 条水平方向的小路,n 条竖直方向的小路(m n ,为常数),若2814a b ==,,且草坪的总面积为120平方米,求m n +的值.27.(2023春·广东佛山·九年级校考开学考试)已知矩形ABCD 中,10AD =,P 是AD 边上一点,连接BP ,将ABP 沿着直线BP 折叠得到EBP △.(1)若6AB =;①如图1,若点E 在BC 边上,AP 的长为;②P 、E 、C 三点在同一直线上时,求AP 的长;(2)如图3,当点P 是AD 的中点时,此时点E 落在矩形ABCD 内部,延长BE 交DC 于点F ,若点F 是CD 的三等分点,求AB 的长.28.(2023春·全国·八年级专题练习)在平面直角坐标系中,直线3y x =--与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,直线3y x b =+经过点B ,与x 轴相交于点C ,点D 是线段AB 上的一个动点.(1)b 的值是______;(2)如图1,过点D 作BC 的平行线与直线=1x -相交于点P ,直线=1x -与直线AB 相交于点Q .当DPQ AOB S S =△△时,求点D 坐标;(3)如图2,点D 在移动过程中,是否存在点E ,使得以点B ,C ,D ,E 为顶点的四边形为菱形,若存在,求出点E 29.(2023春·山东烟台·八年级统考期中)如图,在矩形ABCD 中,16cm AB =,6cm BC =,动点P 、Q 分别以3cm/s ,2cm/s 的速度从点A ,C 同时出发,沿规定路线移动.(1)若点P 从点A 移动到点B 停止,点Q 随点P 的停止而停止移动,问经过多长时间P ,Q 两点之间的距离是10cm ?(2)若点P 沿着AB BC CD →→移动,点Q 从点C 移动到点D 停止时,点P 随点Q 的停止而停止移动,试探求经过多长时间PBQ 的面积为212cm30.(2023秋·贵州安顺·九年级统考期末)如图,在矩形ABCD 中,6cm 12cm AB BC ==,,点P 从点A 沿AB 向点B 以1cm /s 的速度移动,同时点Q 从点B 沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动.当其中一点达到终点时,另一点也随之停止.设P ,Q 两点移动的时间为s x ,求:(1)当x 为何值时,PBQ 为等腰三角形;(2)当x 为何值时,PBQ 的面积为25cm ;(3)当x 为何值时,PDQ 为等腰三角形.31.(2023·全国·九年级假期作业)已知正方形ABCD ,M 为AD 上动点,AD nAM =,AE BM ⊥于E ,延长DE 交AB 于点F .(1)如图1,当2n =时,BEEM ;(2)如图2,52n =,求FB AF ;(3)如图3,若3FBAF=,直线写出n 的值______.32.(2023春·江西赣州·八年级统考期中)如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,90B Ð=°,16cm AD =,12cm AB =,21cm BC =,动点P 从点B 出发,沿射线BC 的方向以每秒2cm 的速度运动到C 点返回,动点Q 从点A 出发,在线段AD 上以每秒1cm 的速度向点D 运动,点P ,Q 分别从点B ,A 同时出发,当点Q 运动到点D 时,点P 随之停止运动,设运动的时间t (秒).(1)求DQ 、PC 的代数表达式;(2)当t 为何值时,四边形PQDC 是平行四边形;(3)当0105t <<.时,是否存在点P ,使PQD △是等腰三角形?若存在,请直接写出所有满足要求的t 的值;若不存在,请说明理由.33.(2023·全国·九年级专题练习)如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB=8cm ,CD=2cm ,AD=6cm .点P 从A 点出发,以2cm/s 的速度沿AB 向B 点运动(运动到B 点即停止);点Q 从C 点出发,以1cm/s 的速度沿CD−DA 向A 点运动(当点P 停止运动时,点Q 也即停止),设P 、Q 同时出发并运动了t 秒.(1)求梯形ABCD 的高和∠A 的度数;(2)当PQ 将梯形ABCD 分成两个直角梯形时,求t 的值;(3)试问是否存在这样的t 的值,使四边形PBCQ 的面积是梯形ABCD 面积的一半,若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.34.(2023春·浙江·八年级期中)正月十五是中华民族传统的节日——元宵节,家家挂彩灯、户户吃汤圆已成为世代相沿的习俗.位于北关古城内的盼盼手工汤圆店,计划在元宵节前用21天的时间生产袋装手工汤圆,已知每袋汤圆需要0.3斤汤圆馅和0.5斤汤圆粉,而汤圆店每天能生产450斤汤圆馅或300斤汤圆粉(每天只能生产其中一种).(1)若这21天生产的汤圆馅和汤圆粉恰好配套,且全部及时加工成汤圆,则总共生产了多少袋手工汤圆?(2)为保证手工汤圆的最佳风味,汤圆店计划把达21天生产的汤圆在10天内销售完毕.据统计,每袋手工汤圆的成本为13元,售价为25元时每天可售出225袋,售价每降低2元,每天可多售出75袋.汤圆店按售价25元销售2天后,余下8天进行降价促销,第10天结束后将还未售出的手工汤圆以15元/袋的价格全部卖给古城小吃店,若最终获利40500元,则促销时每袋应降价多少元?35.(2023春·全国·八年级专题练习)2022年某地桑葚节于4月5日到4月20举行,热情的当地居民为游客准备了桑葚茶、桑葚酒、桑葚酱、桑葚膏等等,在当地举行的“桑葚会”上,游客不仅可以品尝纯正的桑葚茶、桑葚酒、桑葚酱、桑葚音,而且还能体验制作它们的过程.各类桑葚产品均对外销售,游客们可以买一些送给亲朋好友.已知桑葚酒是桑葚酱单价的45,预计桑葚节期间全镇销售桑葚酒和桑葚酱共7500千克,桑葚酒销售额为200000元,桑葚酱销售额为125000元.(1)求本次桑葚节预计销售桑葚酒和桑葚酱的单价;(2)今年因受“新冠”疫情的影响,前来参加桑葚节的游客量比预计有所减少,当地镇府为了刺激经济,减少库存,将桑葚酒和桑葚酱降价促销.桑葚酱在预计单价的基础上降低2(0)5a%a 销售,桑葚酒比预计单价降低14a元销售,这样桑葚酱的销量跟预计一样,桑葚酒的销量比预计减少了a%,桑葚酒和桑葚酱的销售总额比预计减少了3500a元.求a的值36.(2023·全国·九年级专题练习)葡萄不仅味美可口,营养价值很高,而且用途广泛,堪称“果中珍品”,它既可鲜食又可加工成各种产品,如葡萄干、葡萄酒、葡萄汁等.当下正值食用葡萄的好时节,经过市场调研顾客最喜欢“黑珍珠”、“仙粉黛”两个品种,某商店老板看准商机,决定购进这两种葡萄销售,商店原计划在6月购进“黑珍珠”、“仙粉黛”两种葡萄共200千克,其中“仙粉黛”的质量至少是“黑珍珠”质量的3倍.(1)那么原计划今年6月至少购进“仙粉黛”多少千克?(2)今年6月商店按照原计划购进并售完“黑珍珠”、“仙粉黛”两种葡萄,且“仙粉黛”的质量恰好是原计划的最小值.今年7月商店按照“黑珍珠”与“仙粉黛”的质量比为1∶3购进两种葡萄一共160千克,按照单价4∶3售出,共得销售额1040元.通过7月对市场的观察,商店老板决定增加两种葡萄的进货量,同时降价促销;8月商店购进“黑珍珠”、“仙粉黛”的质量在6月的基础上分别增加了2%%a a、,同时为了尽快全部售出,每千克售价在今年7月份的基础上分别降价55%%249a a、(降价幅度不超过50%),最终8月的销售额比7月的销售额增加了535元.求a的值.37.(2023秋·重庆北碚·九年级重庆市朝阳中学校考期末)某房地产商决定将一片小型公寓作为精装房出售,每套公寓面积均为32平方米,现计划为100套公寓地面铺地砖,根据用途的不同选用了A、B两种地砖,其中50套公寓全用A种地砖铺满,另外50套公寓全用B种地砖铺满,A种地砖是每块面积为0.64平方米的正方形,B种地砖是每块而积为0.16平方米的正方形,且A种地砖每块的进价比B种地砖每块的进价高40元,购进A、B两种地砖共花费350000元.(注:每套公寓地面看成正方形,均铺满地砖且地砖无剩余)(1)求A、B两种地砖每块的进价分别是多少元?(2)实际施工时,房地产商增加了精装的公寓套数,结果实际铺满A 种地砖的公寓套数增加了%a ,铺满B 种地砖的公寓套数增加了3%a ,由于地砖的购进量增加.B 种地砖每块进价在(1)问的基础上降低了%a ,但A 种地砖每块进价保持不变,最后购进A 、B 两种地砖的总花费比原计划增加了5%7a ,求a 的值.38.(2023春·浙江宁波·八年级校考期中)新冠疫情蔓延全球,口罩成了人们的生活必须品,某药店销售普通口罩和N95口罩,今年8月份的进价如下表:普通口罩N95口罩进价(元/包)820(1)计划N95口罩每包售价比普通口罩贵16元,7包普通口罩和3包N95口罩总售价相同,求普通口罩和N95口罩每包售价;(2)按(1)中售价销售一段时间后发现普通口罩的日均销售量为120包,当每包售价降价1元时,日均销售量增加20包,该药店秉承让利于民的原则,对普通口罩进行降价销售,但要保证当天的利润为320元,求此时普通口罩每包售价;(3)疫情期间,该药店进货2万包N95口罩,进价不变,店长向当地医院捐赠了a 包()60007000a ≤≤,该款口罩,剩余的N95口罩向市民销售,若这2万包口罩的利润等于0010,则N95口罩每包售价是________元.(直接写出答案,售价为整数元)39.(2023春·浙江·八年级阶段练习)健康食品越来越受到人们的青睐,某公司在2016年推出,A B 两种健康食品套餐,到年底共卖出m 万份,其中A 套餐卖出a 万份,两种套餐共获利润1500万元、已知销售一份A 套餐可获利润20元,销售一份B 套餐可获利润45元.(1)用含a 的代数式表示m ;(2)随着市场需求不断变化,经营策略也随之调整.2017年,该公司将每份B 套餐的利润增加到100元,每份A 套餐的利润不变.经核算,两种套餐在这一年的销售总量与2016年相同,其中A 套餐的销售量增加13,两种套餐的总利润增加760万元.①求2017年每种套餐的销售量;②由于B 套餐的需求量逐年上涨,而原材料供应不足,因此,2018年该公司将每份B 套餐的利润在2017年的基础上增加%x ,2019年在2018年的基础上又增加2%x 、若B 套餐在近三年销售量不变的情况下,仅2019年一年就获利2856万元,求x 的值.40.(2023·重庆·九年级专题练习)某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅?(2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次活动.为提离大家的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调查与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,6月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2%a ,每户物管费将会减少3%10a ;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6%a ,每户物管费将会减少1%4a .这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少518%a ,求a 的值.。

人教中考数学与一元二次方程有关的压轴题含答案解析

人教中考数学与一元二次方程有关的压轴题含答案解析

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.已知关于x 的方程230x x a ++=①的两个实数根的倒数和等于3,且关于x 的方程2(1)320k x x a -+-=②有实数根,又k 为正整数,求代数式2216k k k -+-的值. 【答案】0.【解析】【分析】 由于关于x 的方程x 2+3x +a =0的两个实数根的倒数和等于3,利用根与系数的关系可以得到关于a 的方程求出a ,又由于关于x 的方程(k -1)x 2+3x -2a =0有实数根,分两种情况讨论,该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程,又k 为正整数,利用判别式可以求出k ,最后代入所求代数式计算即可求解.【详解】解:设方程①的两个实数根分别为x 1、x 2则12123940x x x x a a +-⎧⎪⎨⎪-≥⎩=== , 由条件,知12121211x x x x x x ++==3, 即33a -=,且94a ≤, 故a =-1,则方程②为(k -1)x 2+3x +2=0,Ⅰ.当k -1=0时,k =1,x =23-,则22106k k k -=+-. Ⅱ.当k -1≠0时,∆=9-8(k -1)=17-6-8k ≥0,则178k ≤, 又k 是正整数,且k≠1,则k =2,但使2216k k k -+-无意义. 综上,代数式2216k k k -+-的值为0 【点睛】本题综合考查了根的判别式和根与系数的关系,在解方程时一定要注意所求k 的值与方程判别式的关系.要注意该方程可能是一次方程、有可能是一元二次方程,2.解下列方程:(1)x 2﹣3x=1.(2)12(y+2)2﹣6=0. 【答案】(1)12313313,22x x +-== ;(2)12223,223y y =-+=-- 【解析】试题分析:(1)利用公式法求解即可;(2)利用直接开方法解即可;试题解析:解:(1)将原方程化为一般式,得x 2﹣3x ﹣1=0,∵b 2﹣4ac=13>0∴. ∴12313313,22x x +-==. (2)(y+2)2=12, ∴或,∴12223,223y y =-+=--3.解方程:(x+1)(x ﹣3)=﹣1.【答案】x 13x 2=13【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x 2﹣2x=2,配方得:x 2﹣2x+1=3,即(x ﹣1)2=3,解得:x 13,x 2=134.已知两条线段长分别是一元二次方程28120x x -+=的两根,(1)解方程求两条线段的长。

一元二次方程易错题_压轴题集合

一元二次方程易错题_压轴题集合

一.选择题〔共2小题〕1.〔2011•区模拟〕在俄罗斯民间流着这样一道数学趣题:甲、乙两人合养了假设干头羊,而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等,全部卖完后,两人按下面的方法分钱:先由甲拿十元,再由乙拿十元,如此轮流,拿到最后,剩下缺乏十元,轮到乙拿去.为了平均分配,甲应该找补给乙多少元?〔〕A.1元 B.2元 C.3元 D.4元2.〔2015•株洲〕有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.以下四个结论中,错误的选项是〔〕A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号一样,那么方程N的两根符号也一样C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个一样的根,那么这个根必是x=1二.填空题〔共5小题〕3.〔2016•潍坊模拟〕如图,将矩形沿图中虚线〔其中x>y〕剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.假设y=2,那么x的值等于.4.〔2015•港南区二模〕阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,那么两根与方程系数之间有如下关系式x1+x2=﹣,x1•x2=根据该材料填空,x1,x2是方程x2+3x+1=0的两实数根,那么的值为.5.〔2014•〕如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高.动点P 从点A出发,沿A→D方向以cm/s的速度向点D运动.设△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运动时间为t秒〔0<t<8〕,那么t=秒时,S1=2S2.6.〔2014•〕实数m,n满足m﹣n2=1,那么代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于.7.〔2012•德清县自主招生〕如果方程〔x﹣1〕〔x2﹣2x+〕=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值围是.三.解答题〔共9小题〕8.〔2012•〕先阅读理解下面的例题,再按要求解答以下问题:例题:解一元二次不等式x2﹣4>0解:∵x2﹣4=〔x+2〕〔x﹣2〕∴x2﹣4>0可化为〔x+2〕〔x﹣2〕>0由有理数的乘法法那么“两数相乘,同号得正〞,得解不等式组①,得x>2,解不等式组②,得x<﹣2,∴〔x+2〕〔x﹣2〕>0的解集为x>2或x<﹣2,即一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.〔1〕一元二次不等式x2﹣16>0的解集为;〔2〕分式不等式的解集为;〔3〕解一元二次不等式2x2﹣3x<0.9.〔2014•模拟〕等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的一样速度作直线运动,P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.〔1〕求出S关于t的函数关系式;〔2〕当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?〔3〕作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.10.〔2013•模拟〕实验与操作:小明是一位动手能力很强的同学,他用橡皮泥做成一个棱长为4cm的正方体.〔1〕如图1所示,在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥块的外表积为cm2;〔2〕如果在第〔1〕题打孔后,再在正面中心位置〔如图2中的虚线所示〕从前到后打一个边长为1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥块的外表积为cm2;〔3〕如果把〔1〕、〔2〕中的边长为1cm的通孔均改为边长为acm〔a≠1〕的通孔,能否使橡皮泥块的外表积为118cm2?如果能,求出a,如果不能,请说明理由.11.〔2011•〕国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.〔1〕求平均每次下调的百分率;〔2〕某人准备以开盘均价购置一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?12.〔2012•模拟〕:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开场沿AB 边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开场沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.〔1〕如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?〔2〕如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?〔3〕在〔1〕中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.13.〔2012•开县校级模拟〕某店买进一批运动衣用了1000元,每件按10元卖出,假设全部卖出这批运动衣所得的款与买进这批运动衣所用的款的差就是利润,按这样计算,这次买卖所得的利润刚好是买进11件运动衣所用的款,求这批运动衣有多少件?14.〔2011•〕:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.〔1〕当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;〔2〕假设AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?15.〔2011•模拟〕市百货集团旗舰店2010年春节期间的各项商品销售收入中,家用电器类收入为600万元,占春节销售总收入的40%,该旗舰店预计2012年春节期间各项商品销售总收入要到达2160万元,且计划从2010年到2012年,每年经营收入的年增长率一样,问该旗舰店预计2011年春节期间各项商品销售总收入为多少万元?16.〔2010春•乐安县校级期末〕某种产品的年产量不超过1 000t,该产品的年产量〔t〕与费用〔万元〕之间的函数关系如图〔1〕;该产品的年销售量〔t〕与每吨销售价〔万元〕之间的函数关系如图〔2〕.假设生产出的产品都能在当年销售完,那么年产量为多少吨时,当年可获得7500万元毛利润?〔毛利润=销售额﹣费用〕子一元二次方程2参考答案与试题解析一.选择题〔共2小题〕1.〔2011•区模拟〕在俄罗斯民间流着这样一道数学趣题:甲、乙两人合养了假设干头羊,而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等,全部卖完后,两人按下面的方法分钱:先由甲拿十元,再由乙拿十元,如此轮流,拿到最后,剩下缺乏十元,轮到乙拿去.为了平均分配,甲应该找补给乙多少元?〔〕A.1元 B.2元 C.3元 D.4元【分析】先设甲、乙两人合养了n头羊,两人先分了x次,每人每次10元,最后一次甲先拿了10元,乙拿了2y〔0<2y<10,2y是整数〕元,当甲找给乙钱后,甲乙都得到了〔5+y〕元,甲给了乙10﹣〔5+y〕=5﹣y元,再根据2y是奇数和偶数两种情况进展讨论即可.【解答】解:设甲、乙两人合养了n头羊,两人先分了x次,每人每次10元,最后一次甲先拿了10元,乙拿了2y〔0<2y<10,2y是整数〕元,当甲找给乙钱后,甲乙都得到了〔5+y〕元,甲给了乙10﹣〔5+y〕=5﹣y元,∴有n2=20x+10+2y,∵〔20x+10〕个位为0,2y是完全平方数的个位数,2y=1,4,5,6,9,假设2y是奇数,那么2y=1,5,或9,∴20x+10+2y=20x+11,20x+15或20x+19,∵20x+11、20x+15、20x+19除以4的余数都是3,它们不是完全平方数,∴2y是偶数,2y=4或6,y=2或3.假设y=2,n2=20x+14=2〔10x+7〕,右边不是完全平方数∴y=3,∴甲应该找给乙5﹣3=2〔元〕钱.应选:B.【点评】此题考察的是一元二次方程的整数根与有理根,解答此题的关键是根据题意设出相应的未知数,得出关于n、x、y的方程,再分类讨论.2.〔2015•株洲〕有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.以下四个结论中,错误的选项是〔〕A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号一样,那么方程N的两根符号也一样C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个一样的根,那么这个根必是x=1【分析】利用根的判别式判断A;利用根与系数的关系判断B;利用一元二次方程的解的定义判断C与D.【解答】解:A、如果方程M有两个相等的实数根,那么△=b2﹣4ac=0,所以方程N也有两个相等的实数根,结论正确,不符合题意;B、如果方程M的两根符号一样,那么方程N的两根符号也一样,那么△=b2﹣4ac≥0,>0,所以a与c符号一样,>0,所以方程N的两根符号也一样,结论正确,不符合题意;C、如果5是方程M的一个根,那么25a+5b+c=0,两边同时除以25,得c+b+a=0,所以是方程N的一个根,结论正确,不符合题意;D、如果方程M和方程N有一个一样的根,那么ax2+bx+c=cx2+bx+a,〔a﹣c〕x2=a﹣c,由a≠c,得x2=1,x=±1,结论错误,符合题意;应选:D.【点评】此题考察了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根.也考察了根与系数的关系,一元二次方程的解的定义.二.填空题〔共5小题〕3.〔2016•潍坊模拟〕如图,将矩形沿图中虚线〔其中x>y〕剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.假设y=2,那么x的值等于+1 .【分析】根据三角形的相似很容易证明对应边的相似比,③所在的小直角三角形和,③②构成的大直角三角形相似,根据相似比可求出x值.【解答】解:∵三角形相似对应边成比例.∴=,∵y=2.∴x2﹣2x﹣4=0解得:x=1﹣〔舍去〕,x=+1.故答案为:+1.【点评】此题考察理解题意能力,关键是在图中找到相似比构造方程求解.4.〔2015•港南区二模〕阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,那么两根与方程系数之间有如下关系式x1+x2=﹣,x1•x2=根据该材料填空,x1,x2是方程x2+3x+1=0的两实数根,那么的值为7 .【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,可以求得两根之积或两根之和,根据=,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1,x2是方程x2+3x+1=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣3,x1x2=1.∴===7.故答案为:7.【点评】此题主要考察了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.5.〔2014•〕如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高.动点P 从点A出发,沿A→D方向以cm/s的速度向点D运动.设△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运动时间为t秒〔0<t<8〕,那么t= 6 秒时,S1=2S2.【分析】利用三角形的面积公式以与矩形的面积公式,表示出S1和S2,然后根据S1=2S2,即可列方程求解.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高,∴AD=BD=CD=8cm,又∵AP=t,那么S1=AP•BD=×8×t=8t,PD=8﹣t,∵PE∥BC,∴△APE∽△ADC,∴,∴PE=AP=t,∴S2=PD•PE=〔8﹣t〕•t,∵S1=2S2,∴8t=2〔8﹣t〕•t,解得:t=6.故答案是:6.【点评】此题考察了一元二次方程的应用,以与等腰直角三角形的性质,正确表示出S1和S2是关键.6.〔2014•〕实数m,n满足m﹣n2=1,那么代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于 4 .【分析】等式变形后代入原式,利用完全平方公式变形,根据完全平方式恒大于等于0,即可确定出最小值.【解答】解:∵m﹣n2=1,即n2=m﹣1≥0,m≥1,∴原式=m2+2m﹣2+4m﹣1=m2+6m+9﹣12=〔m+3〕2﹣12,那么代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于〔1+3〕2﹣12=4.故答案为:4.【点评】此题考察了配方法的应用,以与非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解此题的关键.7.〔2012•德清县自主招生〕如果方程〔x﹣1〕〔x2﹣2x+〕=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值围是3<k≤4 .【分析】根据原方程可得出:①x﹣1=0,②x2﹣2x+=0;根据根与系数的关系,可求出②方程的x1+x2和x1﹣x2的表达式,然后根据三角形三边关系定理求出k的取值围.【解答】解:由题意,得:x﹣1=0,x2﹣2x+=0;设x2﹣2x+=0的两根分别是m、n〔m≥n〕;那么m+n=2,mn=;m﹣n==;根据三角形三边关系定理,得:m﹣n<1<m+n,即<1<2;∴,解得3<k≤4.【点评】此题主要考察的是一元二次方程根与系数的关系以与三角形三边关系定理.三.解答题〔共9小题〕8.〔2012•〕先阅读理解下面的例题,再按要求解答以下问题:例题:解一元二次不等式x2﹣4>0解:∵x2﹣4=〔x+2〕〔x﹣2〕∴x2﹣4>0可化为〔x+2〕〔x﹣2〕>0由有理数的乘法法那么“两数相乘,同号得正〞,得解不等式组①,得x>2,解不等式组②,得x<﹣2,∴〔x+2〕〔x﹣2〕>0的解集为x>2或x<﹣2,即一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.〔1〕一元二次不等式x2﹣16>0的解集为x>4或x<﹣4 ;〔2〕分式不等式的解集为x>3或x<1 ;〔3〕解一元二次不等式2x2﹣3x<0.【分析】〔1〕将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可;〔2〕据分式不等式大于零可以得到其分子、分母同号,从而转化为两个一元一次不等式组求解即可;〔3〕将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可;【解答】解:〔1〕∵x2﹣16=〔x+4〕〔x﹣4〕∴x2﹣16>0可化为〔x+4〕〔x﹣4〕>0由有理数的乘法法那么“两数相乘,同号得正〞,得解不等式组①,得x>4,解不等式组②,得x<﹣4,∴〔x+4〕〔x﹣4〕>0的解集为x>4或x<﹣4,即一元二次不等式x2﹣16>0的解集为x>4或x<﹣4.〔2〕∵∴或解得:x>3或x<1〔3〕∵2x2﹣3x=x〔2x﹣3〕∴2x2﹣3x<0可化为x〔2x﹣3〕<0由有理数的乘法法那么“两数相乘,异号得负〞,得或解不等式组①,得0<x<,解不等式组②,无解,∴不等式2x2﹣3x<0的解集为0<x<.【点评】此题考察了一元一次不等式组与方程的应用的知识,解题的关键是根据信息经过加工得到解决此类问题的方法.9.〔2014•模拟〕等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的一样速度作直线运动,P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.〔1〕求出S关于t的函数关系式;〔2〕当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?〔3〕作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.【分析】由题可以看出P沿AB向右运动,Q沿BC向上运动,且速度都为1cm/s,S=QC×PB,所以求出QC、PB与t的关系式就可得出S与t的关系,另外应注意P点的运动轨迹,它不仅在B点左侧运动,到达一定时间后会运动到右侧,所以一些问题可能会有两种可能出现的情况,这时我们应分条答复.【解答】解:〔1〕当t<10秒时,P在线段AB上,此时CQ=t,PB=10﹣t∴当t>10秒时,P在线段AB得延长线上,此时CQ=t,PB=t﹣10∴〔4分〕〔2〕∵S△ABC=〔5分〕∴当t<10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t+100=0无解〔6分〕当t>10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t﹣100=0解得t=5±5〔舍去负值〕〔7分〕∴当点P运动秒时,S△PCQ=S△ABC〔8分〕〔3〕当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.证明:过Q作QM⊥AC,交直线AC于点M易证△APE≌△QCM,∴AE=PE=CM=QM=t,∴四边形PEQM是平行四边形,且DE是对角线EM的一半.又∵EM=AC=10∴DE=5∴当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.同理,当点P在点B右侧时,DE=5综上所述,当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.【点评】做此类题应首先找出未知量与量的对应关系,利用量来表示未知量,许多问题就会迎刃而解.10.〔2013•模拟〕实验与操作:小明是一位动手能力很强的同学,他用橡皮泥做成一个棱长为4cm的正方体.〔1〕如图1所示,在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥块的外表积为110 cm2;〔2〕如果在第〔1〕题打孔后,再在正面中心位置〔如图2中的虚线所示〕从前到后打一个边长为1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥块的外表积为118 cm2;〔3〕如果把〔1〕、〔2〕中的边长为1cm的通孔均改为边长为acm〔a≠1〕的通孔,能否使橡皮泥块的外表积为118cm2?如果能,求出a,如果不能,请说明理由.【分析】〔1〕打孔后的外表积=原正方体的外表积﹣小正方形孔的面积+孔中的四个矩形的面积.〔2〕打孔后的外表积=图①中的外表积﹣4个小正方形孔的面积+新打的孔中的八个小矩形的面积.〔3〕根据〔1〕〔2〕中的面积计算方法,用a表示出图①和图②的面积.然后让用得出的图②的外表积=118计算出a的值.【解答】解:〔1〕外表积S1=96﹣2+4×4=110〔cm2〕,故填110;〔2〕外表积S2=S1﹣4+4×1.5×2=118〔cm2〕,故填118;〔3〕能使橡皮泥块的外表积为118cm2,理由为:∵S1=96﹣2a2+4a×4,S2=S1﹣4a2+4×4a﹣4a2∴96﹣2a2+16a﹣8a2+16a=11896﹣10a2+32a=1185a2﹣16a+11=0∴a1=,a2=1∵a≠1,<4∴当边长改为cm时,外表积为118cm2.【点评】对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.另外,整体面积=各局部面积之和;剩余面积=原面积﹣截去的面积.11.〔2011•〕国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.〔1〕求平均每次下调的百分率;〔2〕某人准备以开盘均价购置一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?【分析】〔1〕关系式为:原价×〔1﹣降低率〕2=现在的价格,把相关数值代入后求得适宜的解即可;〔2〕①费用为:总房价××平米数;②费用为:总房价,把相关数值代入后求出解,比拟即可.【解答】解:〔1〕设平均每次下调的百分率为x.5000×〔1﹣x〕2=4050.〔1﹣x〕2=0.81,∴1﹣x=±0.9,∴x1=0.1=10%,x2=1.9〔不合题意,舍去〕.答:平均每次下调的百分率为10%;〔2〕方案一的总费用为:100×4050×=396900元;方案二的总费用为:100×4050﹣2×12×1.5×100=401400元;∴方案一优惠.【点评】主要考察了一元二次方程的应用;掌握增长率的变化公式是解决此题的关键.12.〔2012•模拟〕:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开场沿AB 边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开场沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.〔1〕如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?〔2〕如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?〔3〕在〔1〕中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.【分析】〔1〕设经过x秒钟,△PBQ的面积等于6平方厘米,根据点P从A点开场沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开场沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,表示出BP和BQ的长可列方程求解.〔2〕根据PQ=5,利用勾股定理BP2+BQ2=PQ2,求出即可;〔3〕通过判定得到的方程的根的判别式即可判定能否到达8cm2.【解答】解:〔1〕设经过x秒以后△PBQ面积为6×〔5﹣x〕×2x=6整理得:x2﹣5x+6=0解得:x=2或x=3答:2或3秒后△PBQ的面积等于6cm2〔2〕当PQ=5时,在Rt△PBQ中,∵BP2+BQ2=PQ2,∴〔5﹣t〕2+〔2t〕2=52,5t2﹣10t=0,t〔5t﹣10〕=0,t1=0,t2=2,∴当t=0或2时,PQ的长度等于5cm.〔3〕设经过x秒以后△PBQ面积为8,×〔5﹣x〕×2x=8整理得:x2﹣5x+8=0△=25﹣32=﹣7<0∴△PQB的面积不能等于8cm2.【点评】此题主要考察了一元二次方程的应用,找到关键描述语“△PBQ的面积等于6cm2〞,得出等量关系是解决问题的关键.13.〔2012•开县校级模拟〕某店买进一批运动衣用了1000元,每件按10元卖出,假设全部卖出这批运动衣所得的款与买进这批运动衣所用的款的差就是利润,按这样计算,这次买卖所得的利润刚好是买进11件运动衣所用的款,求这批运动衣有多少件?【分析】设这批运动衣有x件,那么根据题中的关系,买进一批运动衣共用了1000元,那么每件衣服为元,又每件按10元卖出,那么利润为10x﹣1000,可以列出方程,从而解出其中x的值〔负数舍去〕.【解答】解:设这批运动衣有x件,那么方程两边同乘以x那么变形为10x2﹣1000x﹣1000×11=0解得:x1=110,x2=﹣10〔舍去〕答:这批运动衣有110件.【点评】做此类应用题时,要明确题目中所给的信息,并找到其中相等的量可以用不同的表达式表示就可以列出方程.14.〔2011•〕:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.〔1〕当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;〔2〕假设AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?【分析】〔1〕让根的判别式为0即可求得m,进而求得方程的根即为菱形的边长;〔2〕求得m的值,进而代入原方程求得另一根,即易求得平行四边形的周长.【解答】解:〔1〕∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴△=0,即m2﹣4〔﹣〕=0,整理得:〔m﹣1〕2=0,解得m=1,当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,解得:x1=x2=0.5,故当m=1时,四边形ABCD是菱形,菱形的边长是0.5;〔2〕把AB=2代入原方程得,m=2.5,把m=2.5代入原方程得x2﹣2.5x+1=0,解得x1=2,x2=0.5,∴C▱ABCD=2×〔2+0.5〕=5.【点评】综合考察了平行四边形与菱形的有关性质;利用解一元二次方程得到两种图形的边长是解决此题的关键.15.〔2011•模拟〕市百货集团旗舰店2010年春节期间的各项商品销售收入中,家用电器类收入为600万元,占春节销售总收入的40%,该旗舰店预计2012年春节期间各项商品销售总收入要到达2160万元,且计划从2010年到2012年,每年经营收入的年增长率一样,问该旗舰店预计2011年春节期间各项商品销售总收入为多少万元?【分析】先计算出2010年的销售收入为1500元,设增长率为x,那么根据起始量为1500,终止量2160,中间的时间间隔为2年可列出方程,解出即可.【解答】解:2010年的经营总收入为:600÷40%=1500〔万元〕.设年增长率为x,依题意得:1500〔1+x〕2=2160,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2〔不合题意,故舍去〕,即增长率为20%,故可得2011年春节期间各项商品销售总收入为:1500〔1+x〕=1500×1.2=1800〔万元〕.答:2011年预计经营总收入为1800万元.【点评】此题考察一元二次方程的应用,解决此类两次变化问题,可利用公式a〔1+x〕2=b,其中a是变化前的原始量,b是两次变化后的量,x表示平均每次的增长率.16.〔2010春•乐安县校级期末〕某种产品的年产量不超过1 000t,该产品的年产量〔t〕与费用〔万元〕之间的函数关系如图〔1〕;该产品的年销售量〔t〕与每吨销售价〔万元〕之间的函数关系如图〔2〕.假设生产出的产品都能在当年销售完,那么年产量为多少吨时,当年可获得7500万元毛利润?〔毛利润=销售额﹣费用〕【分析】首先根据图象〔1〕〔2〕分别写出生产费用与年产量、每吨销售价与年销售量的函数关系式,然后根据销售额﹣生产费用=毛利润7500万元,列出方程,求解即可.【解答】解:设年产量为t吨,费用为y〔万元〕,每吨销售价为z〔万元〕,那么0≤t≤1000,由图〔1〕可求得y=10t,由图〔2〕求得z=﹣t+30.设毛利润为w〔万元〕,那么w=tz﹣y=t〔﹣t+30〕﹣10t=﹣t2+20t.∴﹣t2+20t=7500,∴t2﹣2000t+750000=0,解得t1=500,t2=1500〔不合题意,舍去〕.故年产量是500吨时,当年可获得7500万元毛利润.【点评】此题信息由两个图象提供,图〔1〕与图〔2〕都是线段,看懂两图,理解关系式:毛利润=销售额﹣费用是解决此题的关键.由于在图象中提供的数据已满足求两个图象解析式的需要,故两个解析式均可求.此题易错在不注意销售额与销售单价的关系,而盲目地用w=z﹣y〔销售单价﹣费用〕.。

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一.选择题(共2小题)1.(2011•河北区模拟)在俄罗斯民间流着这样一道数学趣题:甲、乙两人合养了若干头羊,而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等,全部卖完后,两人按下面的方法分钱:先由甲拿十元,再由乙拿十元,如此轮流,拿到最后,剩下不足十元,轮到乙拿去.为了平均分配,甲应该找补给乙多少元?()A.1元B.2元C.3元D.4元2.(2015•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1二.填空题(共5小题)3.(2016•潍坊模拟)如图,将矩形沿图中虚线(其中x>y)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=2,则x的值等于.4.(2015•港南区二模)阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系式x1+x2=﹣,x1•x2=根据该材料填空,已知x1,x2是方程x2+3x+1=0的两实数根,则的值为.5.(2014•贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高.动点P从点A出发,沿A→D方向以cm/s的速度向点D运动.设△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运动时间为t秒(0<t<8),则t=秒时,S1=2S2.6.(2014•南通)已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于.7.(2012•德清县自主招生)如果方程(x﹣1)(x2﹣2x+)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值范围是.三.解答题(共9小题)8.(2012•湛江)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:解一元二次不等式x2﹣4>0解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2)∴x2﹣4>0可化为(x+2)(x﹣2)>0由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得解不等式组①,得x>2,解不等式组②,得x<﹣2,∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2,即一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.(1)一元二次不等式x2﹣16>0的解集为;(2)分式不等式的解集为;(3)解一元二次不等式2x2﹣3x<0.9.(2014•江西模拟)等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.10.(2013•合肥模拟)实验与操作:小明是一位动手能力很强的同学,他用橡皮泥做成一个棱长为4cm的正方体.(1)如图1所示,在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥块的表面积为cm2;(2)如果在第(1)题打孔后,再在正面中心位置(如图2中的虚线所示)从前到后打一个边长为1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥块的表面积为cm2;(3)如果把(1)、(2)中的边长为1cm的通孔均改为边长为acm(a≠1)的通孔,能否使橡皮泥块的表面积为118cm2?如果能,求出a,如果不能,请说明理由.11.(2011•西宁)国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?12.(2012•重庆模拟)已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s 的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)在(1)中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.13.(2012•开县校级模拟)某店买进一批运动衣用了1000元,每件按10元卖出,假如全部卖出这批运动衣所得的款与买进这批运动衣所用的款的差就是利润,按这样计算,这次买卖所得的利润刚好是买进11件运动衣所用的款,求这批运动衣有多少件?14.(2011•淄博)已知:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?15.(2011•安徽模拟)合肥市百货集团旗舰店2010年春节期间的各项商品销售收入中,家用电器类收入为600万元,占春节销售总收入的40%,该旗舰店预计2012年春节期间各项商品销售总收入要达到2160万元,且计划从2010年到2012年,每年经营收入的年增长率相同,问该旗舰店预计2011年春节期间各项商品销售总收入为多少万元?16.(2010春•乐安县校级期末)某种产品的年产量不超过1 000t,该产品的年产量(t)与费用(万元)之间的函数关系如图(1);该产品的年销售量(t)与每吨销售价(万元)之间的函数关系如图(2).若生产出的产品都能在当年销售完,则年产量为多少吨时,当年可获得7500万元毛利润?(毛利润=销售额﹣费用)曹子杨一元二次方程2参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)1.(2011•河北区模拟)在俄罗斯民间流着这样一道数学趣题:甲、乙两人合养了若干头羊,而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等,全部卖完后,两人按下面的方法分钱:先由甲拿十元,再由乙拿十元,如此轮流,拿到最后,剩下不足十元,轮到乙拿去.为了平均分配,甲应该找补给乙多少元?()A.1元B.2元C.3元D.4元【分析】先设甲、乙两人合养了n头羊,两人先分了x次,每人每次10元,最后一次甲先拿了10元,乙拿了2y(0<2y<10,2y是整数)元,当甲找给乙钱后,甲乙都得到了(5+y)元,甲给了乙10﹣(5+y)=5﹣y元,再根据2y是奇数和偶数两种情况进行讨论即可.【解答】解:设甲、乙两人合养了n头羊,两人先分了x次,每人每次10元,最后一次甲先拿了10元,乙拿了2y(0<2y<10,2y是整数)元,当甲找给乙钱后,甲乙都得到了(5+y)元,甲给了乙10﹣(5+y)=5﹣y元,∴有n2=20x+10+2y,∵(20x+10)个位为0,2y是完全平方数的个位数,2y=1,4,5,6,9,若2y是奇数,则2y=1,5,或9,∴20x+10+2y=20x+11,20x+15或20x+19,∵20x+11、20x+15、20x+19除以4的余数都是3,它们不是完全平方数,∴2y是偶数,2y=4或6,y=2或3.若y=2,n2=20x+14=2(10x+7),右边不是完全平方数∴y=3,∴甲应该找给乙5﹣3=2(元)钱.故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程的整数根与有理根,解答此题的关键是根据题意设出相应的未知数,得出关于n、x、y的方程,再分类讨论.2.(2015•株洲)有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1【分析】利用根的判别式判断A;利用根与系数的关系判断B;利用一元二次方程的解的定义判断C与D.【解答】解:A、如果方程M有两个相等的实数根,那么△=b2﹣4ac=0,所以方程N也有两个相等的实数根,结论正确,不符合题意;B、如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,那么△=b2﹣4ac≥0,>0,所以a与c符号相同,>0,所以方程N的两根符号也相同,结论正确,不符合题意;C、如果5是方程M的一个根,那么25a+5b+c=0,两边同时除以25,得c+b+a=0,所以是方程N的一个根,结论正确,不符合题意;D、如果方程M和方程N有一个相同的根,那么ax2+bx+c=cx2+bx+a,(a﹣c)x2=a﹣c,由a≠c,得x2=1,x=±1,结论错误,符合题意;故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根.也考查了根与系数的关系,一元二次方程的解的定义.二.填空题(共5小题)3.(2016•潍坊模拟)如图,将矩形沿图中虚线(其中x>y)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼一个正方形.若y=2,则x的值等于+1.【分析】根据三角形的相似很容易证明对应边的相似比,③所在的小直角三角形和,③②构成的大直角三角形相似,根据相似比可求出x值.【解答】解:∵三角形相似对应边成比例.∴=,∵y=2.∴x2﹣2x﹣4=0解得:x=1﹣(舍去),x=+1.故答案为:+1.【点评】本题考查理解题意能力,关键是在图中找到相似比构造方程求解.4.(2015•港南区二模)阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系式x1+x2=﹣,x1•x2=根据该材料填空,已知x1,x2是方程x2+3x+1=0的两实数根,则的值为7.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,可以求得两根之积或两根之和,根据=,代入数值计算即可.【解答】解:∵x1,x2是方程x2+3x+1=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣3,x1x2=1.∴===7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.5.(2014•贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高.动点P从点A出发,沿A→D方向以cm/s的速度向点D运动.设△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运动时间为t秒(0<t<8),则t=6秒时,S1=2S2.【分析】利用三角形的面积公式以及矩形的面积公式,表示出S1和S2,然后根据S1=2S2,即可列方程求解.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16cm,AD为BC边上的高,∴AD=BD=CD=8cm,又∵AP=t,则S1=AP•BD=×8×t=8t,PD=8﹣t,∵PE∥BC,∴△APE∽△ADC,∴,∴PE=AP=t,∴S2=PD•PE=(8﹣t)•t,∵S1=2S2,∴8t=2(8﹣t)•t,解得:t=6.故答案是:6.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,以及等腰直角三角形的性质,正确表示出S1和S2是关键.6.(2014•南通)已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于4.【分析】已知等式变形后代入原式,利用完全平方公式变形,根据完全平方式恒大于等于0,即可确定出最小值.【解答】解:∵m﹣n2=1,即n2=m﹣1≥0,m≥1,∴原式=m2+2m﹣2+4m﹣1=m2+6m+9﹣12=(m+3)2﹣12,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于(1+3)2﹣12=4.故答案为:4.【点评】此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.(2012•德清县自主招生)如果方程(x﹣1)(x2﹣2x+)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值范围是3<k≤4.【分析】根据原方程可得出:①x﹣1=0,②x2﹣2x+=0;根据根与系数的关系,可求出②方程的x1+x2和x1﹣x2的表达式,然后根据三角形三边关系定理求出k的取值范围.【解答】解:由题意,得:x﹣1=0,x2﹣2x+=0;设x2﹣2x+=0的两根分别是m、n(m≥n);则m+n=2,mn=;m﹣n==;根据三角形三边关系定理,得:m﹣n<1<m+n,即<1<2;∴,解得3<k≤4.【点评】此题主要考查的是一元二次方程根与系数的关系以及三角形三边关系定理.三.解答题(共9小题)8.(2012•湛江)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:解一元二次不等式x2﹣4>0解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2)∴x2﹣4>0可化为(x+2)(x﹣2)>0由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得解不等式组①,得x>2,解不等式组②,得x<﹣2,∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2,即一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.(1)一元二次不等式x2﹣16>0的解集为x>4或x<﹣4;(2)分式不等式的解集为x>3或x<1;(3)解一元二次不等式2x2﹣3x<0.【分析】(1)将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可;(2)据分式不等式大于零可以得到其分子、分母同号,从而转化为两个一元一次不等式组求解即可;(3)将一元二次不等式的左边因式分解后化为两个一元一次不等式组求解即可;【解答】解:(1)∵x2﹣16=(x+4)(x﹣4)∴x2﹣16>0可化为(x+4)(x﹣4)>0由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得解不等式组①,得x>4,解不等式组②,得x<﹣4,∴(x+4)(x﹣4)>0的解集为x>4或x<﹣4,即一元二次不等式x2﹣16>0的解集为x>4或x<﹣4.(2)∵∴或解得:x>3或x<1(3)∵2x2﹣3x=x(2x﹣3)∴2x2﹣3x<0可化为x(2x﹣3)<0由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,得或解不等式组①,得0<x<,解不等式组②,无解,∴不等式2x2﹣3x<0的解集为0<x<.【点评】本题考查了一元一次不等式组及方程的应用的知识,解题的关键是根据已知信息经过加工得到解决此类问题的方法.9.(2014•江西模拟)等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论.【分析】由题可以看出P沿AB向右运动,Q沿BC向上运动,且速度都为1cm/s,S=QC×PB,所以求出QC、PB与t的关系式就可得出S与t的关系,另外应注意P点的运动轨迹,它不仅在B点左侧运动,达到一定时间后会运动到右侧,所以一些问题可能会有两种可能出现的情况,这时我们应分条回答.【解答】解:(1)当t<10秒时,P在线段AB上,此时CQ=t,PB=10﹣t∴当t>10秒时,P在线段AB得延长线上,此时CQ=t,PB=t﹣10∴(4分)(2)∵S△ABC=(5分)∴当t<10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t+100=0无解(6分)当t>10秒时,S△PCQ=整理得t2﹣10t﹣100=0解得t=5±5(舍去负值)(7分)∴当点P运动秒时,S△PCQ=S△ABC(8分)(3)当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.证明:过Q作QM⊥AC,交直线AC于点M易证△APE≌△QCM,∴AE=PE=CM=QM=t,∴四边形PEQM是平行四边形,且DE是对角线EM的一半.又∵EM=AC=10∴DE=5∴当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.同理,当点P在点B右侧时,DE=5综上所述,当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变.【点评】做此类题应首先找出未知量与已知量的对应关系,利用已知量来表示未知量,许多问题就会迎刃而解.10.(2013•合肥模拟)实验与操作:小明是一位动手能力很强的同学,他用橡皮泥做成一个棱长为4cm的正方体.(1)如图1所示,在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥块的表面积为110cm2;(2)如果在第(1)题打孔后,再在正面中心位置(如图2中的虚线所示)从前到后打一个边长为1cm的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥块的表面积为118cm2;(3)如果把(1)、(2)中的边长为1cm的通孔均改为边长为acm(a≠1)的通孔,能否使橡皮泥块的表面积为118cm2?如果能,求出a,如果不能,请说明理由.【分析】(1)打孔后的表面积=原正方体的表面积﹣小正方形孔的面积+孔中的四个矩形的面积.(2)打孔后的表面积=图①中的表面积﹣4个小正方形孔的面积+新打的孔中的八个小矩形的面积.(3)根据(1)(2)中的面积计算方法,用a表示出图①和图②的面积.然后让用得出的图②的表面积=118计算出a的值.【解答】解:(1)表面积S1=96﹣2+4×4=110(cm2),故填110;(2)表面积S2=S1﹣4+4×1.5×2=118(cm2),故填118;(3)能使橡皮泥块的表面积为118cm2,理由为:∵S1=96﹣2a2+4a×4,S2=S1﹣4a2+4×4a﹣4a2∴96﹣2a2+16a﹣8a2+16a=11896﹣10a2+32a=1185a2﹣16a+11=0∴a1=,a2=1∵a≠1,<4∴当边长改为cm时,表面积为118cm2.【点评】对于面积问题应熟记各种图形的面积公式.另外,整体面积=各部分面积之和;剩余面积=原面积﹣截去的面积.11.(2011•西宁)国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?【分析】(1)关系式为:原价×(1﹣降低率)2=现在的价格,把相关数值代入后求得合适的解即可;(2)①费用为:总房价××平米数;②费用为:总房价,把相关数值代入后求出解,比较即可.【解答】解:(1)设平均每次下调的百分率为x.5000×(1﹣x)2=4050.(1﹣x)2=0.81,∴1﹣x=±0.9,∴x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次下调的百分率为10%;(2)方案一的总费用为:100×4050×=396900元;方案二的总费用为:100×4050﹣2×12×1.5×100=401400元;∴方案一优惠.【点评】主要考查了一元二次方程的应用;掌握增长率的变化公式是解决本题的关键.12.(2012•重庆模拟)已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s 的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于6cm2?(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?(3)在(1)中,△PQB的面积能否等于8cm2?说明理由.【分析】(1)设经过x秒钟,△PBQ的面积等于6平方厘米,根据点P从A点开始沿AB 边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,表示出BP和BQ的长可列方程求解.(2)根据PQ=5,利用勾股定理BP2+BQ2=PQ2,求出即可;(3)通过判定得到的方程的根的判别式即可判定能否达到8cm2.【解答】解:(1)设经过x秒以后△PBQ面积为6×(5﹣x)×2x=6整理得:x2﹣5x+6=0解得:x=2或x=3答:2或3秒后△PBQ的面积等于6cm2(2)当PQ=5时,在Rt△PBQ中,∵BP2+BQ2=PQ2,∴(5﹣t)2+(2t)2=52,5t2﹣10t=0,t(5t﹣10)=0,t1=0,t2=2,∴当t=0或2时,PQ的长度等于5cm.(3)设经过x秒以后△PBQ面积为8,×(5﹣x)×2x=8整理得:x2﹣5x+8=0△=25﹣32=﹣7<0∴△PQB的面积不能等于8cm2.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,找到关键描述语“△PBQ的面积等于6cm2”,得出等量关系是解决问题的关键.13.(2012•开县校级模拟)某店买进一批运动衣用了1000元,每件按10元卖出,假如全部卖出这批运动衣所得的款与买进这批运动衣所用的款的差就是利润,按这样计算,这次买卖所得的利润刚好是买进11件运动衣所用的款,求这批运动衣有多少件?【分析】设这批运动衣有x件,则根据题中的关系,买进一批运动衣共用了1000元,则每件衣服为元,又每件按10元卖出,则利润为10x﹣1000,可以列出方程,从而解出其中x的值(负数舍去).【解答】解:设这批运动衣有x件,则方程两边同乘以x则变形为10x2﹣1000x﹣1000×11=0解得:x1=110,x2=﹣10(舍去)答:这批运动衣有110件.【点评】做此类应用题时,要明确题目中所给的信息,并找到其中相等的量可以用不同的表达式表示就可以列出方程.14.(2011•淄博)已知:▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2﹣mx+﹣=0的两个实数根.(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB的长为2,那么▱ABCD的周长是多少?【分析】(1)让根的判别式为0即可求得m,进而求得方程的根即为菱形的边长;(2)求得m的值,进而代入原方程求得另一根,即易求得平行四边形的周长.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∴△=0,即m2﹣4(﹣)=0,整理得:(m﹣1)2=0,解得m=1,当m=1时,原方程为x2﹣x+=0,解得:x1=x2=0.5,故当m=1时,四边形ABCD是菱形,菱形的边长是0.5;(2)把AB=2代入原方程得,m=2.5,把m=2.5代入原方程得x2﹣2.5x+1=0,解得x1=2,x2=0.5,∴C▱ABCD=2×(2+0.5)=5.【点评】综合考查了平行四边形及菱形的有关性质;利用解一元二次方程得到两种图形的边长是解决本题的关键.15.(2011•安徽模拟)合肥市百货集团旗舰店2010年春节期间的各项商品销售收入中,家用电器类收入为600万元,占春节销售总收入的40%,该旗舰店预计2012年春节期间各项商品销售总收入要达到2160万元,且计划从2010年到2012年,每年经营收入的年增长率相同,问该旗舰店预计2011年春节期间各项商品销售总收入为多少万元?【分析】先计算出2010年的销售收入为1500元,设增长率为x,则根据起始量为1500,终止量2160,中间的时间间隔为2年可列出方程,解出即可.【解答】解:2010年的经营总收入为:600÷40%=1500(万元).设年增长率为x,依题意得:1500(1+x)2=2160,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(不合题意,故舍去),即增长率为20%,故可得2011年春节期间各项商品销售总收入为:1500(1+x)=1500×1.2=1800(万元).答:2011年预计经营总收入为1800万元.【点评】本题考查一元二次方程的应用,解决此类两次变化问题,可利用公式a(1+x)2=b,其中a是变化前的原始量,b是两次变化后的量,x表示平均每次的增长率.16.(2010春•乐安县校级期末)某种产品的年产量不超过1 000t,该产品的年产量(t)与费用(万元)之间的函数关系如图(1);该产品的年销售量(t)与每吨销售价(万元)之间的函数关系如图(2).若生产出的产品都能在当年销售完,则年产量为多少吨时,当年可获得7500万元毛利润?(毛利润=销售额﹣费用)【分析】首先根据图象(1)(2)分别写出生产费用与年产量、每吨销售价与年销售量的函数关系式,然后根据销售额﹣生产费用=毛利润7500万元,列出方程,求解即可.【解答】解:设年产量为t吨,费用为y(万元),每吨销售价为z(万元),则0≤t≤1000,由图(1)可求得y=10t,由图(2)求得z=﹣t+30.设毛利润为w(万元),则w=tz﹣y=t(﹣t+30)﹣10t=﹣t2+20t.∴﹣t2+20t=7500,∴t2﹣2000t+750000=0,解得t1=500,t2=1500(不合题意,舍去).故年产量是500吨时,当年可获得7500万元毛利润.【点评】本题已知信息由两个图象提供,图(1)与图(2)都是线段,看懂两图,理解关系式:毛利润=销售额﹣费用是解决本题的关键.由于在图象中提供的数据已满足求两个图象解析式的需要,故两个解析式均可求.本题易错在不注意销售额与销售单价的关系,而盲目地用w=z﹣y(销售单价﹣费用).。

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