生理学 串讲 PPT课件
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生理学概述专题知识宣教培训课件
负反馈（negative feedback）：反馈作用与 原效应作用相反（维持稳态，存在滞后）
Negative feedback slows, stops, or reverses the response producing the original change.
"The coordinated physiological processes which maintain most of the steady states in the organism are so complex
and so peculiar to living beings--involving, as they may, the brain and nerves, the heart, lungs, kidneys and
刺激的条件：刺激强度、作用时间、强度-时 间变化率
反应的种类：兴奋（excitation）、抑制 （inhibition）
生理学概述专题知识宣教
12
兴奋性（Excitability）
活细胞或组织由于刺激产生兴奋的能力或特性 不同细胞的兴奋性表现各异 兴奋的周期性变化：
相对不应期 绝对不应期 超常期 低常期
spleen, all working cooperatively--that I have suggested a special designation for these states, homeostasis. The word does not imply something set and immobile, a
生理学概述专题知识宣教
10
新陈代谢（Metabolism）
包括物质代谢和能量代谢
合成代谢 小分子合成生物大分子
Negative feedback slows, stops, or reverses the response producing the original change.
"The coordinated physiological processes which maintain most of the steady states in the organism are so complex
and so peculiar to living beings--involving, as they may, the brain and nerves, the heart, lungs, kidneys and
刺激的条件：刺激强度、作用时间、强度-时 间变化率
反应的种类：兴奋（excitation）、抑制 （inhibition）
生理学概述专题知识宣教
12
兴奋性（Excitability）
活细胞或组织由于刺激产生兴奋的能力或特性 不同细胞的兴奋性表现各异 兴奋的周期性变化：
相对不应期 绝对不应期 超常期 低常期
spleen, all working cooperatively--that I have suggested a special designation for these states, homeostasis. The word does not imply something set and immobile, a
生理学概述专题知识宣教
10
新陈代谢（Metabolism）
包括物质代谢和能量代谢
合成代谢 小分子合成生物大分子
2024生理学课程说课稿PPT课件
生理学课程说课稿PPT课件•课程介绍•教学内容与安排•实验教学设计与实施•考核方式与评价标准目•师生互动与课堂管理•教学反思与改进方向录01课程介绍课程背景与意义生理学是研究生物体正常生命活动规律的科学，是医学、生物学等专业的重要基础课程。
通过生理学课程的学习，学生可以了解人体各器官、系统的正常功能和相互关系，为理解疾病发生机制和临床治疗提供理论基础。
生理学课程对于培养学生的实验技能、科学思维和创新能力也具有重要意义。
010204课程目标与要求掌握人体各器官、系统的基本结构和生理功能。
理解人体各器官、系统在整体生命活动中的作用和相互关系。
学会运用生理学知识分析和解释生命现象。
培养学生的实验操作能力、科学思维能力和创新能力。
03《生理学》（人民卫生出版社出版）教材参考资料网络资源《人体解剖学与生理学》（高等教育出版社出版）、《生理学实验指导》（自编教材）等中国大学MOOC 、超星尔雅等在线课程平台，以及相关学术网站和数据库。
030201教材及参考资料02教学内容与安排知识点梳理与重点难点知识点梳理对生理学课程的知识点进行全面梳理，包括细胞生理学、血液生理学、循环生理学、呼吸生理学、消化生理学、能量代谢与体温调节、泌尿生理学、神经生理学、感觉器官生理学、内分泌生理学等。
重点难点明确课程的重点和难点，如细胞信号转导、神经-肌肉接头传递、心血管活动调节、肺通气与肺换气、肾小球滤过功能等，针对这些重点和难点进行深入讲解和讨论。
课时分配与教学计划课时分配根据教学大纲和知识点的重要程度，合理分配各个章节的课时，确保重点章节有足够的课时进行深入讲解。
教学计划制定详细的教学计划，包括每周的教学内容、教学进度、作业布置、实验安排等，确保教学有序进行。
授课方法与手段授课方法采用多种授课方法，如讲授、讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
教学手段运用多媒体教学手段，如PPT课件、动画演示、视频教学等，使教学更加直观、生动、形象，提高学生的学习兴趣和理解能力。
生理学课件全套PPT课件
(1)概念 非脂溶性或脂溶解度小的物质,在膜 蛋白质的“帮助”下,由膜的高浓度一侧向低 浓度一侧移动的过程。 (2)分类
①经通道的易化扩散
②经载体的易化扩散
（1）经通道的易化扩散
[Na+]o ＞ [Na+]i
[K+]i ＞[K+]o 转运的物质:各种带电离子
（2）经载体的易化扩散
转运的物质：葡萄糖(GL)、氨基酸(AA)等小分子亲水物质
第一章 绪 论
第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机 体 的 内 环 境 第三节 生 理 功 能 的 调 节 第四节 体 内 的 控 制 系 统
第一节 生理学的研究对象和任务
一、生理学的概念、任务与学习方法
（一）概念 生理学（physiology） 是研究生物机体的生命活动 现象规律和功能的一门科学。
（二）任务 机体各器官和细胞的正常活动过程 疾病情况下，身体发生的变化
二、生理学研究的三个水平 （一）整体水平：活体解剖实验法、慢性实验法
（三）细胞和分子水平：离体细胞、分子实验法
（二）器官和系统水平 离体组织、器官实验法
第二节 机体的内环境
一、体液极其分布 体液:体内含有的液体，称为体液（body fluid)。 分布:细胞内液:约2/3，占体重40％。
(2)特点
①扩散速率高 ②无饱和性
③不依靠特殊膜蛋白质的“帮助”
④不需消耗能量 ⑤扩散量与浓度梯度、温度和膜通透性呈正相关， 用扩散通量（mol or mol数/min.cm2)表示。
(3)转运的物质
O2、CO2、NH3 、N2 、尿素、乙醚、乙醇、类固 醇类激素等少数几种。
2.易化扩散(facilitated diffusion)
①经通道的易化扩散
②经载体的易化扩散
（1）经通道的易化扩散
[Na+]o ＞ [Na+]i
[K+]i ＞[K+]o 转运的物质:各种带电离子
（2）经载体的易化扩散
转运的物质：葡萄糖(GL)、氨基酸(AA)等小分子亲水物质
第一章 绪 论
第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机 体 的 内 环 境 第三节 生 理 功 能 的 调 节 第四节 体 内 的 控 制 系 统
第一节 生理学的研究对象和任务
一、生理学的概念、任务与学习方法
（一）概念 生理学（physiology） 是研究生物机体的生命活动 现象规律和功能的一门科学。
（二）任务 机体各器官和细胞的正常活动过程 疾病情况下，身体发生的变化
二、生理学研究的三个水平 （一）整体水平：活体解剖实验法、慢性实验法
（三）细胞和分子水平：离体细胞、分子实验法
（二）器官和系统水平 离体组织、器官实验法
第二节 机体的内环境
一、体液极其分布 体液:体内含有的液体，称为体液（body fluid)。 分布:细胞内液:约2/3，占体重40％。
(2)特点
①扩散速率高 ②无饱和性
③不依靠特殊膜蛋白质的“帮助”
④不需消耗能量 ⑤扩散量与浓度梯度、温度和膜通透性呈正相关， 用扩散通量（mol or mol数/min.cm2)表示。
(3)转运的物质
O2、CO2、NH3 、N2 、尿素、乙醚、乙醇、类固 醇类激素等少数几种。
2.易化扩散(facilitated diffusion)
生理学课程说课稿PPT课件pptx
结果展示
将实验结果以图表、表格 等形式进行展示，使结果 更加直观和易于理解。
05
课程考核与评价标准
平时成绩评定方法
课堂表现
积极参与课堂讨论，主动发言， 提出有深度的问题或见解。
作业完成情况
按时提交作业，作业质量高，能够 体现对课程内容的理解和掌握。
小组讨论表现
在小组讨论中积极发言，与组员合 作良好，对讨论主题有深入的思考 和分析。
采用多种教学方法
综合运用讲授、讨论、案例分析 等多种教学方法，激发学生的学 习兴趣和主动性，提高教学效果
。
加强实验教学
通过实验课程的学习和实践操作 ，帮助学生巩固理论知识，培养
实验技能和实践能力。
强化医学联系
在课程讲解中注重与医学知识的 联系和融合，引导学生理解生理 学在医学中的重要地位和作用， 提高学生的医学素养和综合能力
实践锻炼
鼓励教师参与科研项 目和实验室工作，提 高实践能力和科研水 平。
学术访问
支持教师到国内外知 名高校或科研机构进 行学术访问，拓宽学 术视野。
激励机制和政策保障
奖励机制
设立优秀教学成果奖、科研创新奖等 ，对在教学和科研方面取得突出成绩
的教师进行表彰和奖励。
经费支持
加大对教师团队建设和培训提高计划 的经费支持力度，保障各项培训活动
03 情感目标
培养学生对医学事业的热爱和责任感，树立正确 的医学伦理观念。
教材选用及内容安排
选用教材
《生理学》（人民卫生出版社），该教材系统全面，内 容新颖，符合教学大纲要求。
内容安排
按照系统生理学的框架，依次介绍细胞生理、血液生理 、循环生理、呼吸生理、消化生理、泌尿生理、神经生 理、内分泌生理等各个方面的知识。同时结合实验教学 ，加强理论与实践的结合。
《生理学串讲》课件
细胞未受刺激时，膜电位维持在较低 的稳定状态。
动作电位
细胞受到刺激后，膜电位发生快速而 可逆的改变，包括峰电位和后电位。
肌肉细胞的收缩功能
肌肉细胞的收缩机制
肌肉细胞的收缩主要依赖于粗、细肌丝的相互作用，通过横桥的 连接和滑行实现肌肉的缩短和收缩。
肌肉收缩的形式
包括缩短收缩、拉长收缩和等长收缩三种形式。
血管功能
包括调节血流、分配营养物质、排 除废物和维持内环境稳态等。
心血管活动的调节
神经调节
通过交感神经和副交感神经调节 心血管活动，交感神经兴奋时心 率加快、血压升高，副交感神经
兴奋时则相反。
体液调节
多种激素和细胞因子参与心血管 活动的调节，如肾上腺素、去甲
肾上腺素、血管紧张素等。
自身调节
指心血管系统内部各组成部分之 间的相互调节，如心肌收缩力、
激素
激素是由内分泌腺分泌的化学物质，能够调节靶细胞的代谢活动 ，维持机体内环境的稳态。
激素的分类
激素可以分为类固醇激素、氨基酸衍生物激素、肽类和蛋白质激 素等。
下丘脑-垂体的功能与相互调节
下丘脑
下丘脑是内分泌系统的枢纽，能够产生和释放多种激素，调节垂 体和其他内分泌腺的功能。
垂体
垂体是内分泌腺的“司令部”，能够接收来自下丘脑和其他内分泌 腺的调节，分泌多种激素，调节靶细胞的代谢活动。
血液凝固
血液凝固是血液由流动的液体状态转变为凝结的凝胶状态的 过程，涉及到一系列复杂的酶促反应。这个过程对于止血和 伤口愈合是必要的，但过度的血液凝固也可能导致血栓形成 。
04
循环生理
心脏的泵血功能
心脏泵血过程
包括心房收缩、心室收缩 和心室舒张三个阶段，其 中心室收缩是泵血的主要 过程。
生理学完整版课件全套ppt教程
1.单纯扩散
脂溶性小分子物质从（高一浓）度被动 侧经过细胞膜向低浓度转侧运净——扩 移动的过程，称单纯扩散散。 体内肯定单纯扩散的物质是O2 和CO2。特点：膜无阻碍；顺 浓度梯度。
水溶性物质小分子或离子在细
胞膜蛋白质的帮助下顺（浓一度）梯被动 度或顺电化学梯度跨膜转移运动—的—扩 过程称易化扩散。浓度散梯度和
附 细胞膜的结构概述
第一节 细胞膜的物质转运功能
第一节 细胞膜的物质转运功能
第一节 细胞膜的物质转运功能
一、细胞膜对小分子物质和离子的转运
（一）被动转运——扩散
小分子物质或离子从高浓度 其侧特或点是高：①电顺化溶学度侧梯经度过或细顺胞电膜化向学 梯 低度 浓；度侧或低电化学侧移动的 ② 过膜程本，身称不 扩额 散外 ，耗 也能 称； 被动转运 。
四、前馈控制系统 feed-forward control 控制部分向受控部分发出指令进行某一活 动的同时，经另一快捷途径向受控部分发 出发出“前馈”信号，使受控部分在接受
控制部分指令进行活动时，又及时地受到前 馈信号的调控，从而活动更加准确。 如:条件反射。
快捷前馈信号
比较
装置 控制系统
受控系统
(closed loop system)
前馈控制系统
非自动控制系统
Non-automatic control system
特点: 1.是开环系统(open loop system) 2.单向控制：仅由控制部分发出指令， 控制受控部分活动 3.此方式在人体生理功能调节少见,仅 在体内反馈调节受抑制时发生。如： 应激情况下,减压反射被抑制→应激 刺激引起交感系统(+)→BP↑,HR↑
第二节 生理学的三个学习水平 1.细胞和分子水平 2.器官和系统水平 3.整体水平
《生理学》全套PPT课件
•绪论•细胞的基本功能•血液生理目录•循环生理•呼吸生理•消化与吸收生理•能量代谢与体温01绪论定义任务古代生理学通过对人体的观察和实验，积累了一些关于人体生理功能的经验性知识。
文艺复兴时期随着解剖学的发展，生理学开始从描述性向实验性转变。
17-19世纪哈维发现血液循环，奠定了实验生理学的基础；随后，神经生理学、消化生理学等领域也取得了重要进展。
20世纪至今生理学的研究领域不断扩大，研究手段不断更新，分子生物学、细胞生物学等学科的交叉融合为生理学的发展注入了新的活力。
生理学与医学的关系医学的基础学科生理学是医学的基础学科之一，为医学提供了关于人体正常生理功能的知识和理论。
疾病的诊断和治疗通过对生理功能的深入研究，有助于揭示疾病的发病机制，为疾病的诊断和治疗提供科学依据。
医学教育和人才培养生理学是医学教育中的重要课程之一，对于培养医学生的临床思维和操作技能具有重要意义。
02细胞的基本功能细胞膜的结构与功能细胞的物质转运功能脂溶性物质顺浓度差转运非脂溶性物质或带电离子顺浓度差转运逆浓度差或电位差的转运方式大分子和颗粒物质的转运方式单纯扩散易化扩散主动转运膜泡运输静息电位动作电位局部电位030201细胞的生物电现象肌细胞的收缩功能骨骼肌的收缩机制：肌丝滑行理论心肌的收缩特点：全或无式收缩、不发生强直收缩、对细胞外液钙离子依赖性强平滑肌的收缩机制：肌丝滑行理论与肌浆网钙离子释放03血液生理血液的组成与理化特性血液的组成血液的理化特性包括比重、粘滞性、渗透压等，这些特性对于维持血液的正常流动和生理功能具有重要意义。
血细胞生理红细胞白细胞血小板生理性止血与血液凝固生理性止血血液凝固血型与输血原则血型输血原则04循环生理心脏的泵血功能心动周期心脏的泵血过程心脏泵血功能的评价1 2 3心肌细胞的跨膜电位心肌的生理特性心肌的电生理特性心肌的生物电现象与生理特性血管生理血管的分类和功能血流阻力与血压的维持微循环与物质交换心血管活动的调节神经调节体液调节自身调节05呼吸生理肺通气原理呼吸道的结构和功能01肺通气动力02肺通气阻力03气体交换与运气体交换原理气体交换包括肺换气和组织换气两个过程，前者是指肺泡气与血液之间的气体交换，后者是指血液与组织细胞之间的气体交换。
2024全新生理学课件全套ppt课件(2024)
信号传导途径
第二信使系统、蛋白激酶 级联反应等
2024/1/27
受体类型与特点
G蛋白偶联受体、酶联受 体等
11
细胞增殖、分化与凋亡过程
2024/1/27
细胞周期与增殖调控
01
DNA复制、有丝分裂等
细胞分化机制
02
基因选择性表达、表观遗传学修饰等
细胞凋亡过程与调控
03
凋亡小体形成、caspase家族活化等
20
血液成分和理化特性分析
血液成分
血液由血浆和血细胞组成，其中血浆 含有水、蛋白质、糖类、脂类等成分 ，血细胞包括红细胞、白细胞和血小 板。
血液的理化特性
包括血液的颜色、比重、粘滞性、渗 透压等特性。这些特性与血液的成分 和含量密切相关，对于维持血液的正 常生理功能具有重要意义。
2024/1/27
2024/1/27
5
生理学研究方法及技术应用
研究方法
包括实验法、观察法、调查法等，其中实验法是最基本和最重要的研究方法。
技术应用
现代生理学研究中广泛应用了各种先进技术，如分子生物学技术、细胞生物学技术、神经生物 学技术、影像学技术等。
2024/1/27
6
生理学与医学的紧密联系
01 医学基础
生理学是医学的重要基础学科之一，为医学提供 了关于人体正常生命活动规律的理论知识。
06
呼吸系统生理学
2024/1/27
28
呼吸器官结构和通气功能
01
02
03
呼吸器官结构
包括鼻腔、咽、喉、气管 、支气管和肺等部分，具 有通气和换气功能。
2024/1/27
通气功能
通过呼吸运动使空气进入 肺部，完成气体交换，维 持生命活动。
2024版生理学ppt课件
细胞通过分泌信号分子（如激素、神经递质等）与靶细胞表面的受体结合，传 递信息。
信号转导途径
信号分子与受体结合后，通过一系列信号转导途径（如G蛋白偶联受体途径、酶 联受体途径等），将信号传递至细胞内，引起细胞反应。
细胞的生物电现象与兴奋性
生物电现象
细胞在安静状态下存在电位差，称 为静息电位；受到刺激时，细胞膜 电位发生变化，产生动作电位。
生理学ppt课件
目录
• 绪论 • 细胞的基本功能 • 血液与血液循环 • 呼吸生理 • 消化与吸收
目录
• 能量代谢与体温 • 尿的生成与排放 • 神经系统的功能 • 特殊感觉器官的功能 • 内分泌系统与激素调节
01
绪论
生理学的定义与研究对象
01
生理学定义
02
研究对象
研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的科学。
03
情绪与行为
介绍情绪的产生和调节机制， 以及情绪对行为的影响和作用。 同时，探讨行为决策和意志控
制在脑中的实现过程。
04
睡眠与觉醒
详细讲解睡眠与觉醒的生理机 制和调节过程，包括睡眠时相、 睡眠剥夺对认知功能的影响等
内容。
09
特殊感觉器官的功能
视觉器官的结构与功能
眼球结构与功能
包括角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜等，各部分协同工作实现视觉功能。
感觉中枢与感觉整合
介绍大脑皮层的感觉中枢，阐述不同感觉信息在中枢内的整合和处 理过程。
神经系统对躯体运动的调节
1 2
运动神经元与运动单位 介绍运动神经元的基本结构和功能，以及它们如 何组成运动单位来控制肌肉收缩。
躯体运动的反射调节 详细讲解牵张反射、屈肌反射等躯体运动反射的 调节机制和生理意义。
信号转导途径
信号分子与受体结合后，通过一系列信号转导途径（如G蛋白偶联受体途径、酶 联受体途径等），将信号传递至细胞内，引起细胞反应。
细胞的生物电现象与兴奋性
生物电现象
细胞在安静状态下存在电位差，称 为静息电位；受到刺激时，细胞膜 电位发生变化，产生动作电位。
生理学ppt课件
目录
• 绪论 • 细胞的基本功能 • 血液与血液循环 • 呼吸生理 • 消化与吸收
目录
• 能量代谢与体温 • 尿的生成与排放 • 神经系统的功能 • 特殊感觉器官的功能 • 内分泌系统与激素调节
01
绪论
生理学的定义与研究对象
01
生理学定义
02
研究对象
研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的科学。
03
情绪与行为
介绍情绪的产生和调节机制， 以及情绪对行为的影响和作用。 同时，探讨行为决策和意志控
制在脑中的实现过程。
04
睡眠与觉醒
详细讲解睡眠与觉醒的生理机 制和调节过程，包括睡眠时相、 睡眠剥夺对认知功能的影响等
内容。
09
特殊感觉器官的功能
视觉器官的结构与功能
眼球结构与功能
包括角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜、视网膜等，各部分协同工作实现视觉功能。
感觉中枢与感觉整合
介绍大脑皮层的感觉中枢，阐述不同感觉信息在中枢内的整合和处 理过程。
神经系统对躯体运动的调节
1 2
运动神经元与运动单位 介绍运动神经元的基本结构和功能，以及它们如 何组成运动单位来控制肌肉收缩。
躯体运动的反射调节 详细讲解牵张反射、屈肌反射等躯体运动反射的 调节机制和生理意义。
2024年度《生理学讲义》ppt课件
13
血液凝固与纤维蛋白溶解
血液凝固
指血液由流动的液体状态变成不能流 动的凝胶状态的过程，其实质就是血 浆中的可溶性纤维蛋白原转变不溶性 的纤维蛋白的过程。
纤维蛋白溶解
指纤维蛋白被分解液化的过程，简称 纤溶。纤溶活性异常增强即称为纤溶 亢进。纤溶亢进又分为原发性和继发 性两类。
2024/3/23
14
2024/3/23
33
THANKS
感谢观看
2024/3/23
34
论依据。
病理生理学
研究疾病状态下的生理功能变 化及其机制，为疾病的诊断和
治疗提供依据。
2024/3/23
6
02
细胞的基本功能
2024/3/23
7
细胞膜的结构与功能
细胞膜的主要成分： 脂质、蛋白质和糖类
细胞膜的功能：物质 转运、信息传递、能 量转换等
2024/3/23
细胞膜的结构模型： 流动镶嵌模型
各类血管的功能特点
弹性贮器血管、分配血管、毛细血管前阻力血管、毛细血管前括约肌、
交换血管、毛细血管后阻力血管、容量血管等各有不同的功能特点。
02
血流量、血流阻力和血压
血流量取决于血管两端的压力差和血管对血流的阻力，血压是血管内血
液对血管壁的侧压力。
2024/3/23
03
组织液的生成与回流
组织液是血浆滤过毛细血管壁而形成的，其生成量与有效滤过压和滤过
节学说等。
5
20世纪以来
生理学逐渐与生物化学 、分子生物学等学科交 叉融合，研究层次不断
深入。
生理学与其他学科的关系
01
02
03
04
解剖学
提供形态学基础，帮助理解生 理功能与结构的关系。
血液凝固与纤维蛋白溶解
血液凝固
指血液由流动的液体状态变成不能流 动的凝胶状态的过程，其实质就是血 浆中的可溶性纤维蛋白原转变不溶性 的纤维蛋白的过程。
纤维蛋白溶解
指纤维蛋白被分解液化的过程，简称 纤溶。纤溶活性异常增强即称为纤溶 亢进。纤溶亢进又分为原发性和继发 性两类。
2024/3/23
14
2024/3/23
33
THANKS
感谢观看
2024/3/23
34
论依据。
病理生理学
研究疾病状态下的生理功能变 化及其机制，为疾病的诊断和
治疗提供依据。
2024/3/23
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02
细胞的基本功能
2024/3/23
7
细胞膜的结构与功能
细胞膜的主要成分： 脂质、蛋白质和糖类
细胞膜的功能：物质 转运、信息传递、能 量转换等
2024/3/23
细胞膜的结构模型： 流动镶嵌模型
各类血管的功能特点
弹性贮器血管、分配血管、毛细血管前阻力血管、毛细血管前括约肌、
交换血管、毛细血管后阻力血管、容量血管等各有不同的功能特点。
02
血流量、血流阻力和血压
血流量取决于血管两端的压力差和血管对血流的阻力，血压是血管内血
液对血管壁的侧压力。
2024/3/23
03
组织液的生成与回流
组织液是血浆滤过毛细血管壁而形成的，其生成量与有效滤过压和滤过
节学说等。
5
20世纪以来
生理学逐渐与生物化学 、分子生物学等学科交 叉融合，研究层次不断
深入。
生理学与其他学科的关系
01
02
03
04
解剖学
提供形态学基础，帮助理解生 理功能与结构的关系。
2024版第一章生理学绪论PPT课件
生理学不断向微观和宏观领域拓展，与分子 生物学、遗传学等学科的交叉融合，推动了 生理学研究的深入发展。
02
生命活动的基本特征
新陈代谢
新陈代谢是生命最基本的特征之一，包括合成代谢和分解代谢两个相反又相成的过 程。
合成代谢是指生物体从环境中摄取营养物质，经过一系列化学反应，合成自身组成 物质并储存能量的过程。
本单位，实现信息的传递和整合。
反射活动
02
神经调节的基本方式是反射，包括非条件反射和条件反射，是
机体对内外环境变化做出的快速、准确的反应。
神经系统对内脏活动的调节
03
通过交感神经和副交感神经对内脏活动进行调节，维持机体内
环境的相对稳定。
体液调节
激素调节
激素是由内分泌腺或内分泌细胞 分泌的高效生物活性物质，通过 血液运输到靶细胞，调节其生理
炎症反应
定义
炎症反应是机体对于损伤因子所发生 的防御反应，为机体的一种抗病过程。
生理意义
炎症反应能够清除损伤因子，并通过 增强局部和全身的防御功能来抵抗病 原体的入侵。
分类
根据炎症的基本病变性质进行分类， 可分为变质性炎、渗出性炎和增生性 炎。任何炎症都在一定程度上包含变 质、渗出、增生这三种基本病变，但 往往以一种病变为主，以变质为主时 称为变质性炎；以渗出为主时称为渗 出性炎；以增生为主时称为增生性炎。
组织细胞通过改变代谢途径和速率， 以适应内外环境的变化。
04
机体对刺激的反应
应激反应
01
02
03
定义
应激反应是指机体在受到 各种内外环境因素刺激时 所发生的一系列非特异性 全身性适应反应。
生理意义
应激反应能够帮助机体应 对各种有害刺激，维持内 环境的相对稳定，保证生 命活动的正常进行。
医学生理学全套ppt课件
⑴ 新陈代谢(Metabolism)： 生物体是在不断地 更新自我，破坏和清除已经衰老的结构，重建新的 结构。这一贯穿生命活动的全过程，称为 Metabolism。Metabolism一旦停止，生命活动也就 结束。
⑵ 生物体对外界环境变化的反应及兴奋性
生物体所处的外界环境是经常发生变化的，生物 体能对环境的变化作出适当的反应，以适应变化的 环境。这是一切生物体普遍具有的功能。
具有对刺激产生生物电反应的能力称为兴奋性 （excitability）。
凡能引起某种组织产生兴奋的最弱(最小)刺激 强度称阈刺激（threshold stimulation)。
阈刺激的倒数（1/threshold stimulation）可以 作为测定兴奋性高低的指标。
⑶ 生殖(Reproduction) 生物体能产生与自己相 类似的个体称为生殖。一个单细胞经过分裂成为 两个子代细胞，就是生殖。因此，生殖也是生命 活动的基本表现之一。
张锡钧(1899—1988)在神经化学递质乙酰胆 碱的研究中取得系列的创新性或果，受到国内 外生理学界的高度评价。
冯德培、王志均等，都为我国生理学的发展 做出过杰出贡献。
为什么要学习生理学?
1．只有认识了“正常”，才能认识 “异常”（ 疾病）；
2．认识了正常，才能想方设法维持正 常，防止异常；
3．生理学的发展可促进临床医学和预 防医学的发展；
20 世 纪 初 ， 俄 国 著 名 生 理 学 家 巴 甫 洛 夫 (И.П.Павлов，1849~1936)研究了大脑的功能，创建了 高级神经活动学说，对医学、生理学、心理学甚至哲学 产生深远的影响。
1939年美国生理学家坎农(W．B．Cannon，1871— 1945)在内环境恒定概念的基础上，提出“稳态”的概 念。
⑵ 生物体对外界环境变化的反应及兴奋性
生物体所处的外界环境是经常发生变化的，生物 体能对环境的变化作出适当的反应，以适应变化的 环境。这是一切生物体普遍具有的功能。
具有对刺激产生生物电反应的能力称为兴奋性 （excitability）。
凡能引起某种组织产生兴奋的最弱(最小)刺激 强度称阈刺激（threshold stimulation)。
阈刺激的倒数（1/threshold stimulation）可以 作为测定兴奋性高低的指标。
⑶ 生殖(Reproduction) 生物体能产生与自己相 类似的个体称为生殖。一个单细胞经过分裂成为 两个子代细胞，就是生殖。因此，生殖也是生命 活动的基本表现之一。
张锡钧(1899—1988)在神经化学递质乙酰胆 碱的研究中取得系列的创新性或果，受到国内 外生理学界的高度评价。
冯德培、王志均等，都为我国生理学的发展 做出过杰出贡献。
为什么要学习生理学?
1．只有认识了“正常”，才能认识 “异常”（ 疾病）；
2．认识了正常，才能想方设法维持正 常，防止异常；
3．生理学的发展可促进临床医学和预 防医学的发展；
20 世 纪 初 ， 俄 国 著 名 生 理 学 家 巴 甫 洛 夫 (И.П.Павлов，1849~1936)研究了大脑的功能，创建了 高级神经活动学说，对医学、生理学、心理学甚至哲学 产生深远的影响。
1939年美国生理学家坎农(W．B．Cannon，1871— 1945)在内环境恒定概念的基础上，提出“稳态”的概 念。
2024年度生理学绪论生理学ppt课件
18
自身调节与适应
自身调节机制
机体在不受外界神经、体液因素 影响下，通过自身组织细胞产生 的适应性反应来维持内环境稳定
。
适应的类型
包括生理性适应（如代偿性增生 ）和病理性适应（如萎缩、肥大
等）。
适应的生理意义
通过自身调节和适应，机体能够 更好地适应内外环境的变化，保
持生命活动的正常进行。
2024/2/3
神经调节机制
通过反射弧、神经递质等 机制实现机体对内外环境 变化的快速响应。
17
体液调节
内分泌系统
介绍激素的种类、作用机制以及 内分泌腺体的结构和功能。
2024/2/3
体液调节的特点
激素通过体液运输，作用于靶器官 或靶细胞，调节机体生理功能。
神经-体液调节
阐述神经系统和内分泌系统在调节 机体功能时的相互作用。
19
05
生理功能的异常与疾病
2024/2/3
20
生理功能异常的表现
01
02
03
04
神经系统功能异常
表现为头痛、失眠、记忆力减 退、情绪不稳定等。
心血管系统功能异常
表现为心悸、胸闷、血压异常 、心律失常等。
消化系统功能异常
表现为食欲不振、恶心、呕吐 、腹痛、腹泻等。
呼吸系统功能异常
表现为呼吸困难、咳嗽、气喘 等。
对照实验与析因实验
对照实验通过设立对照组来观 察实验因素的作用；析因实验 则同时研究多个因素及其交互 作用对生理过程的影响。
13
分子生物学技术在生理学中的应用
基因克隆与表达分析
通过基因克隆技术获取目的基因，并 利用表达分析研究其在不同生理状态 下的表达水平。
基因突变与基因敲除
自身调节与适应
自身调节机制
机体在不受外界神经、体液因素 影响下，通过自身组织细胞产生 的适应性反应来维持内环境稳定
。
适应的类型
包括生理性适应（如代偿性增生 ）和病理性适应（如萎缩、肥大
等）。
适应的生理意义
通过自身调节和适应，机体能够 更好地适应内外环境的变化，保
持生命活动的正常进行。
2024/2/3
神经调节机制
通过反射弧、神经递质等 机制实现机体对内外环境 变化的快速响应。
17
体液调节
内分泌系统
介绍激素的种类、作用机制以及 内分泌腺体的结构和功能。
2024/2/3
体液调节的特点
激素通过体液运输，作用于靶器官 或靶细胞，调节机体生理功能。
神经-体液调节
阐述神经系统和内分泌系统在调节 机体功能时的相互作用。
19
05
生理功能的异常与疾病
2024/2/3
20
生理功能异常的表现
01
02
03
04
神经系统功能异常
表现为头痛、失眠、记忆力减 退、情绪不稳定等。
心血管系统功能异常
表现为心悸、胸闷、血压异常 、心律失常等。
消化系统功能异常
表现为食欲不振、恶心、呕吐 、腹痛、腹泻等。
呼吸系统功能异常
表现为呼吸困难、咳嗽、气喘 等。
对照实验与析因实验
对照实验通过设立对照组来观 察实验因素的作用；析因实验 则同时研究多个因素及其交互 作用对生理过程的影响。
13
分子生物学技术在生理学中的应用
基因克隆与表达分析
通过基因克隆技术获取目的基因，并 利用表达分析研究其在不同生理状态 下的表达水平。
基因突变与基因敲除
《生理学考点串讲》幻灯片PPT
阻塞性通气功能障碍的病人？ 用力呼气量〔时间肺活量〕： 用力吸气后，用力以最快速度呼气所呼
出的最大气量， 测定第1、2、3秒内呼出的气体量，用它占用力肺
活量的百分数
2. 肺通气量和肺泡通气量
肺通气量：每分钟进或出肺的气量 潮气量＊呼吸频率
肺泡通气量：每分钟进或出肺泡的气 体量
〔潮气量-无效腔〕＊呼吸频率
动作电位的幅度= 静息电位绝对值+ Na+平衡电位 〔细胞内外Na+浓度差越大，幅
度越大〕
3. 特 点 “全〞或“无〞 不衰减性传导 有不应期 〔锋电位相当于绝对不应期〕
4. 传 导
兴奋性为零
双向传导、相对不疲劳、幅度越大传导 越快
绝缘性、平安性、完整性
三 骨骼肌的收缩功能
神经骨骼肌接头 躯体运动神经 ACh〔乙酰胆碱〕 Ca2+ N2-ACh受体 〔阿托品无效〕 胆碱酯酶
机制： Na+_ H+交换 Na+_葡萄糖同向转运体 Na+_氨基酸同向转运体
后半段：被动重吸收
HCO3-在近端小管的重吸收
主要在近端小管 与Na+_ H+交换相耦联 以CO2的形式被重吸收 需碳酸酐酶〔碳酸酐酶抑制剂—乙酰唑胺利尿〕
受醛固酮、ADH调节—远曲小管和集合管
球管平衡：
主动脉和 大动脉的弹性
〔减弱〕
增大
2. 中心静脉压〔CVP) 〔 心脏射血能力强，CVP? 静脉回流血量增多，CVP?〕
3.影响静脉回流的因素〔5点〕 呼吸运动 骨骼肌的挤压作用 心脏的收缩力量 体位改变 体循环平均充盈压
4. 组织液生成及影响因素
有效滤过压=〔毛细血管血压 + 组织液胶 渗压 ) —( 血浆胶渗压 + 组织液静水压 )
出的最大气量， 测定第1、2、3秒内呼出的气体量，用它占用力肺
活量的百分数
2. 肺通气量和肺泡通气量
肺通气量：每分钟进或出肺的气量 潮气量＊呼吸频率
肺泡通气量：每分钟进或出肺泡的气 体量
〔潮气量-无效腔〕＊呼吸频率
动作电位的幅度= 静息电位绝对值+ Na+平衡电位 〔细胞内外Na+浓度差越大，幅
度越大〕
3. 特 点 “全〞或“无〞 不衰减性传导 有不应期 〔锋电位相当于绝对不应期〕
4. 传 导
兴奋性为零
双向传导、相对不疲劳、幅度越大传导 越快
绝缘性、平安性、完整性
三 骨骼肌的收缩功能
神经骨骼肌接头 躯体运动神经 ACh〔乙酰胆碱〕 Ca2+ N2-ACh受体 〔阿托品无效〕 胆碱酯酶
机制： Na+_ H+交换 Na+_葡萄糖同向转运体 Na+_氨基酸同向转运体
后半段：被动重吸收
HCO3-在近端小管的重吸收
主要在近端小管 与Na+_ H+交换相耦联 以CO2的形式被重吸收 需碳酸酐酶〔碳酸酐酶抑制剂—乙酰唑胺利尿〕
受醛固酮、ADH调节—远曲小管和集合管
球管平衡：
主动脉和 大动脉的弹性
〔减弱〕
增大
2. 中心静脉压〔CVP) 〔 心脏射血能力强，CVP? 静脉回流血量增多，CVP?〕
3.影响静脉回流的因素〔5点〕 呼吸运动 骨骼肌的挤压作用 心脏的收缩力量 体位改变 体循环平均充盈压
4. 组织液生成及影响因素
有效滤过压=〔毛细血管血压 + 组织液胶 渗压 ) —( 血浆胶渗压 + 组织液静水压 )
2024年度-《生理学》绪论ppt课件
神经-体液-免疫调节网络
神经系统、内分泌系统和免疫系统相互作用，形成复杂的 调节网络。
高级中枢的调控作用
大脑皮层等高级中枢对低级中枢具有调控作用，实现生理 功能的协调统一。
生物节律和生物钟
生物节律是人体生理功能的周期性变化，生物钟调控生物 节律的发生和维持。
30
06
生理学的研究热点与展望
31
生理学的研究热点
细胞信号转导与基因表达调控
研究细胞内外信号如何影响基因表达和细胞功能，涉及多种信号通路 和转录因子的研究。
神经生理学与认知科学
探讨神经系统如何处理和解释信息，包括感知、学习、记忆、决策等 方面的研究。
免疫生理学与炎症反应
研究免疫系统如何识别和应对外来病原体，以及炎症反应在疾病发生 和发展中的作用。
代谢生理学与肥胖、糖尿病等代谢性疾病
细胞凋亡的概念
细胞程序性死亡，维持内环境稳定和生长发育等
细胞凋亡的调控机制
基因调控、信号传导和细胞器参与等
20
04
组织的基本功能
21
上皮组织
上皮组织的特点
细胞排列紧密，细胞间质 少。
上皮组织的分类
被覆上皮、腺上皮、感觉 上皮。
上皮组织的功能
保护、吸收、分泌、排泄 、感觉。
22
结缔组织
结缔组织的特点
系统生物学方法
整合多层次、多组学数据，从系统角 度揭示生命活动的复杂性和整体性。
5
生理学的历史与发展
古代的观察，形成 了一些朴素的生理学观念。
随着解剖学、医学的发展，生理学开始从 哲学中独立出来，成为一门实验科学。
19世纪
20世纪至今
随着细胞学说、能量守恒定律等的提出， 生理学在细胞、组织、器官等各个层次上 取得了重要进展。
神经系统、内分泌系统和免疫系统相互作用，形成复杂的 调节网络。
高级中枢的调控作用
大脑皮层等高级中枢对低级中枢具有调控作用，实现生理 功能的协调统一。
生物节律和生物钟
生物节律是人体生理功能的周期性变化，生物钟调控生物 节律的发生和维持。
30
06
生理学的研究热点与展望
31
生理学的研究热点
细胞信号转导与基因表达调控
研究细胞内外信号如何影响基因表达和细胞功能，涉及多种信号通路 和转录因子的研究。
神经生理学与认知科学
探讨神经系统如何处理和解释信息，包括感知、学习、记忆、决策等 方面的研究。
免疫生理学与炎症反应
研究免疫系统如何识别和应对外来病原体，以及炎症反应在疾病发生 和发展中的作用。
代谢生理学与肥胖、糖尿病等代谢性疾病
细胞凋亡的概念
细胞程序性死亡，维持内环境稳定和生长发育等
细胞凋亡的调控机制
基因调控、信号传导和细胞器参与等
20
04
组织的基本功能
21
上皮组织
上皮组织的特点
细胞排列紧密，细胞间质 少。
上皮组织的分类
被覆上皮、腺上皮、感觉 上皮。
上皮组织的功能
保护、吸收、分泌、排泄 、感觉。
22
结缔组织
结缔组织的特点
系统生物学方法
整合多层次、多组学数据，从系统角 度揭示生命活动的复杂性和整体性。
5
生理学的历史与发展
古代的观察，形成 了一些朴素的生理学观念。
随着解剖学、医学的发展，生理学开始从 哲学中独立出来，成为一门实验科学。
19世纪
20世纪至今
随着细胞学说、能量守恒定律等的提出， 生理学在细胞、组织、器官等各个层次上 取得了重要进展。
2024精品生理学课件全套ppt课件
泌尿系统其他功能简介
排泄功能
泌尿系统通过尿液排泄体内代谢 废物和多余水分，维持内环境稳
定。
调节功能
泌尿系统通过调节尿量、尿比重等 参数，维持体内水分和电解质平衡。
内分泌功能
肾脏还具有内分泌功能，可分泌多 种生物活性物质，如肾素、血管紧 张素、前列腺素等，参与机体多种 生理功能的调节。
04
CATALOGUE
兴奋-收缩耦联 阐述神经冲动如何传导至骨骼肌并引发肌肉收缩的过程， 包括钙离子的释放和肌球蛋白的激活等。
运动单位募集和肌张力调节机制
运动单位的概念与组成
介绍运动单位的定义、组成及其在运动过程中的作用。
运动单位的募集方式
详细讲解运动单位在肌肉收缩过程中的募集顺序和方式，以及影响 募集的因素。
肌张力调节机制
肝脏的免疫功能
参与蛋白质、脂肪和碳 水化合物的代谢，维持
血糖稳定。
对有毒物质进行生物转 化，保护机体免受损害。
参与免疫应答，清除病 原微生物和内源性有害
物质。
05
CATALOGUE
神经系统与感觉器官生理功能
神经元结构和突触传递过程描述
神经元基本结构：胞体、树突、轴突
神经递质和受体：乙酰胆碱、去甲肾 上腺素等
血管阻力调节
血管口径变化，影响血流 阻力。
心血管中枢调节
神经和体液因素对心血管 活动的调节。
血压形成及影响因素分析
血压形成
心脏射血和外周阻力相互作用的结果。
影响因素
心输出量、外周阻力、血液容量等。
高血压与低血压
病理状态下的血压异常。
微循环与淋巴循环概述
1 2
微循环 微动脉、毛细血管和微静脉之间的血液循环。