多边形和圆的初步认识(教案)
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多边形和圆的初步认识
【学习目标】
了解多边形、圆、扇形的相关概念,并能够利用其基本性质解决简单问题
【学习重难点】
学习重点:多边形、圆、扇形的相关概念及相关性质
学习难点:对n边形相关特征的探讨。
【学习过程】
一、概念学习
三角形、四边形、五边形、六边形等都是,他们都是由
组成的。
在右图中,多边形ABCDE的顶点是;多边
形的边是
多边形的内角(简称多边形的角)有;
AC、AD都是连接不相邻两个顶点的线段,像这样的线段叫做多边
形的
概念辨析:下面四个图形中,是多边形的是()
A B C D 探究一:
观察右边四边形ABCD 和五边形ABCDE
(1)四边形ABCD有个顶点条边个内角
过四边形ABCD的每个顶点有条对角线
四边形ABCD总共有对角线。
(2) 五边形ABCDE有顶点条边内角
过五边形ABCDE的每个顶点有条对角线
五边形ABCDE总共有对角线。
数一数:下图中的多边形,它们分别有几个顶点,几条边,几个内角,你发现什么规律了吗?
多边形三边形四边形五边形六边形
…n边形
顶点数
边数
内角数
思考:若一个多边形有12个内角,则这个多边形为()边形,若一个多边形有20个顶点,则这个多边形为()边形.
思考:n边有多少个顶点,多少条边,多少个内角?
过n边形的每个顶点有几条对角线?n边形一共有多少条对角线?
各边相等、各角相等的多边形叫做正多边形。图中的正多边形分别叫、、、、。
探究二:你能用一根细绳和一只笔画出一个圆吗?试一试吧!
总结:在平面内,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做。固定的端点O称为,线段OA称为。
圆上任意两点A、B间的部分叫做,简称为,记作,读作
;由一条弧AB和经过这条弧的端点的两条半径OA、OB所组成的图形叫做
;顶点在圆心的角叫做。
补充:圆的面积公式;圆的周长公式:
练习:将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数比为1:2:3,求这三个扇形的圆心角的度数。
变式:将一个圆分成三个大小相同的扇形,那每个扇形的圆心角的度数是;若这个圆的半径是2,则其中一个扇形的面积是。
【随堂练习】
1、若从一个多边形的一个顶点出发,最多可以引10条对角线,则它是( )
A.十三边形
B.十二边形
C.十一边形
D.十边形
2、观察如图所示图形,回答下列问题:
(1)从八边形ABCDEFGH的顶点A出发,可以画出多少条对角线?分别用字母表示出来;(2)这些对角线将八边形分成了多少个三角形?
3、半径为1的圆中,扇形AOB的圆心角为120°,请在圆内画出这个扇形并求它的面积
【课后练习】
1、如图,图中三角形的个数为
2.我们熟悉的平面图形中的多边形有_____________等.它们是由一些_______同一条直线上的线段依次_______相连组成的_______图形.
3.圆上两点之间的部分叫做_______,由一条_______和经过它的端点的两条_______所组成的图形叫做扇形.
4.下列几何图形中,平面图形的为__________
①三角形,②圆,③圆柱,④圆锥,⑤正方体,⑥扇形。
5.四边形切掉一个角后,还有_______________个角。
6.判断题
①扇形是圆的一部分。()②圆的一部分是扇形。()
③扇形的周长等于它的弧长。()④所有边长都相等的多边形叫做正多边形。()
⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形。()
7.若一个正六边形的边长是4,则它的周长是_____。
8.从十边形的某个顶点出发,连出的对角线的条数是________
9.一个扇形的圆心角为144度,则该扇形的面积是整个圆面积的_______
10、如图,用简单的平面图形画出三位携手同行的的小人物,请你仔细观察,图中共有三角形____个,圆_____个.
11. (1).某多边形从一个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可把这个多边形分成8个三角形,则这个多边形是___________.
(2).从一个十八边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把这个十八边形分割成________个三角形.
(3).某多边形的某个顶点出发,可连出12条对角线,则这个多边形有_________条边. 12. 将一个圆分割成三个扇形,他们的圆心角度数比为1:2:3,求这三个圆心角的度数。
13、如图一个圆分成三个扇形,你能求出这三个扇形的圆
心角吗?
14.已知扇形AOB的圆心角为240° ,其面积为8cm² .求扇形AOB所在的圆的面积。
15.(提高题)
(1)从一个五边形的同一顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个五边形分成_______个三角形.若是一个六边形,可以分割成_______个三角形.n边形可以分割成______个三角形.
(2)若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?
(3)若点P取载多边形的一条边上(不是顶点),在将P与n边形各顶点连接起来,则可将多边形分割成多少个三角形?
1、下列几何图形中,平面图形的为__________
①三角形,②圆,③圆柱,④圆锥,⑤正方体,⑥扇形。
2、四边形切掉一个角后,还有_______________个角。
3、判断题①扇形是圆的一部分。()②圆的一部分是扇形。()
③扇形的周长等于它的弧长。()④所有边长都相等的多边形叫做正多边形。()
⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形。()
4、若一个正六边形的边长是4,则它的周长是_____。
5、从十边形的某个顶点出发,连出的对角线的条数是________
6、一个扇形的圆心角为144度,则该扇形的面积是整个圆面积的_______
7、如下图:
从一个四边形的同一顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个四边形分成_______个三角形。若是一个五边形,可以分割成_______个三角形。若是六边形可以分割成______个三角形,若是一个n边形,可以分割成_______个三角形。
8、某多边形从一个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可把这个多边形分成8个三角形,则这个多边形是___________.
9、某多边形的某个顶点出发,可连出12条对角线,则这个多边形有________条边.
10、把一个圆分成三个扇形,分别占整个圆的20﹪、30﹪、50﹪,求出这三个扇形的圆心角。
11、将一个圆分割成四个扇形,它们的圆心角的度数比为3:4:9:8,求这三个扇形的圆心角的度数。